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文檔簡介
1、隨著江蘇省新課程改革的推進,情感、態(tài)度與價值觀目標作為新課程分類目標的重要組成部分,其實現問題日益突出。本文以新課程標準為依據,重點研究高中政治課情感、態(tài)度與價值觀目標的實現。 本文首先解讀了情感、態(tài)度與價值觀目標的內涵,圍繞《普通高中思想政治課程標準(實驗)》分析了高中政治課情感、態(tài)度與價值觀目標的內容及其要求,結合教育教學實踐指出目前高中政治課情感、態(tài)度與價值觀目標實現存在的問題及其原因,重點從挖掘教材資源、改善師生關系、開
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