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文檔簡介
1、城市農民工子女作為一個日趨龐大的社會群體,越來越成為社會的關注對象。過去學術研究主要側重于他們入學受教育方面的問題,隨著社會的發(fā)展變化,城市農民工子女的身心健康發(fā)展問題也日受關注。本文選取了城市農民工子女的心理狀況作為研究對象,一方面,是因為目前這類問題的研究還不多見,另一方面,城市農民工子女作為城市的遷入者,因為社會環(huán)境的變化,這一群體有其特有的心理狀況,他們不同于完全生活于農村的兒童,也不同于完全生活于城市的常駐兒童,這種處境上的游
2、離狀態(tài)給城市農民工子女的身心發(fā)展帶來巨大的影響。通過研究,對城市農民工子女的心理狀況將有比較客觀的了解,對促進城市農民工子女的心理健康和發(fā)展具有一定的意義和作用。 本文力圖在調查和研究(問卷調查、個別訪談、作業(yè)分析等)的基礎上,呈現生活在廈門、南昌兩地,分別就讀于一般城市公辦學校和打工者子弟學校的城市農民工子女的心理狀況,以及他們與一般城市兒童的心理狀況的比較。反映他們在心理健康、環(huán)境適應、人際關系、學習、自我評價等方面的狀況,
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