一流大學交叉學科建設研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中南大學碩士學位論文一流大學交叉學科建設研究姓名：胡衛(wèi)鋒申請學位級別：碩士專業(yè)：高等教育學指導教師：龐青山20041101AbstractAsacoreelementinuniversitydisciplineplaysacrucialroleinthedevelopmentofuniversityBeingfirstclassdisciplines，thereisafirstclassuniversityThedevelopmento

2、fdisciplinefollowsthetrendofintegrationpolarizationintegrationModerndisciplinesgeneralizecontinuouslywithaccompanyofpolarizationandthetrendofintegrationisobviousManyimportantsocialandtechnologyproblemsdependonintersectsc

3、omprehensiVelyamongmultidisciplinesmostdisciplinesareinterdisciplinesinthecourseofforminganewdiscipline，therefore，developinginterdisciplinesisinaccordwiththeruleofdisciplinarydevelopmentandtherequestofsocialdevelopmentTh

4、oughdevelopinginterdisciplinesdon’tplayadecisiveroleinbuildingafirstclassuniversityitisanimportantelementinthegeneralizationofthedevelopmentsofscienceanddisciplineByanalyzingseveraltypicalworldfirstclassuniversities，thee

5、xperienceofbuildinginterdisciplinedemonstratesinsevenaspects，thatis，aworldfirstclassuniversityadjuststotherequestofsocialdevelopment；itvaluestheconstructionofbasicdisciplineandthebuildingofnewstyleinterdisciplinaryorgani

6、zation；itcreatesanacademicatmosphereoffreedom；itmakesthemanagementmechanismofinterdisciplinarydevelopmentperfect；itdevelopsinterdisciplinewithitsadvantages；itownsoutstandingleadersandscholarsTheconstructionofdisciplinefa

7、cilitatesthedevelopmentoffirstclassuniversitiesbypromotingtheleveloffunctionsoftheuniversityconsummatingdisciplinaryorganization，improvingknowledgestructureofteachersTherearemoredisparitiesontheinterdisciplinaryconstruct

8、ionbetweenthefirstclassuniversitiesinChinaandworldfirstclassuniversitiesThisdissertationanalyzesthecausesfromdisciplineitselfteachermechanism，conceptandbasicdisciplineMeanwhileitcomesupwithsomemeasuressuchassmashingdisci

9、plinarybarrier、promotingtheintegrationofdisciplineculture、strengtheningconstructionofbasicdiscipline、reinforcinginterdisciplineeducationandresearch、cultivatingcreativetalents、establishingtheideologyofbigscience、buildingm

10、anagementmechanismwhichisadaptivetodisciplinarycomprehensivedevelopmentThisdissertationpresentsshortcomingsofinterdisciplinarybuildinthefirstclassuniversitiesinChinaandgivesareferencetointerdisciplinaryconstructionsinthe

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