簡介：1、在以下列函數描述的經濟體中，考察稅收對均衡收入決定的作用。C5008YD,70,200,100,T020IGTR（1）計算模型中的均衡收入和乘數；（2）計算預算贏余；（3）設想T增加到025，新的均衡收入是什么新的乘數是什么（4）計算預算贏余的變動。如果C是09而不是08，預算贏余是增加還是減少2、在三部門經濟中，已知消費函數為C10009YD，YD為可支配收入，投資I300億元，政府購買G160億元，稅收TA02Y。試求（1）均衡的國民收入水平；（2）政府購買乘數；（3）若政府購買增加到300億元時，新的均衡國民收入。3、考慮如下經濟（1）消費函數是，投資函數是，政府購買和稅收都750200TYC???RI25200??是100，針對這個經濟體，畫出在08之間的IS曲線。R（2）在該經濟下，貨幣需求函數是，貨幣供給M是1000，物價水RYDPM100/??平P是2，針對這個經濟，畫出在08之間的LM曲線。R（3）找出均衡利率和均衡收入水平Y。R（4）推導并畫出總需求曲線。4．某一兩部門的經濟由下述關系式描述消費函數C10008Y,投資函數為I1506I，貨幣需求函數為L02Y4I，設P為價格水平，貨幣供給為M150。試求（1）總需求函數（2）若P1，均衡的收入和利率各為多少（3）若該經濟的總供給函數為AS800150P，求均衡的收入和價格水平。5．以下等式描繪一個經濟（C、I、G等以10億美元為計量單位，I以百分率計量，5的利率意味著I5）。C081TY，T025，I90050I，800，L025Y625I,G500?PM（1）描述IS曲線的是什么方程（2）描述LM曲線的是什么方程（3）什么是均衡的收入與均衡的利率水平6．在三部門經濟中，消費函數為，投資函數為，貨幣需求函YDC8080??II520??數為，政府采購支出，稅收，名義貨幣供給量，IYL1040??20?GYT250?90?M充分就業(yè)的產出水平。285?Y（1）若價格水平，則決定的均衡收入和利率各是多少2?PLMIS?（2）若總供給曲線方程為，則決定的均衡收入和價格各是多PY40235??ASAD?少儲蓄率。14、利用數學方法證明開放經濟的政府購買乘數不可能大于封閉經濟的政府購買乘數。1、解（1）因為ADCIG，CC5008YD，YD1TY，70,200,100,TRIGTRT020所以??270100808050?????YAD400640???Y當時經濟體達到均衡ADY?所以均衡收入滿足條件400640??EEYY所以111111?EY7829253601808011111?????????TCG?（2）因為，而200,100,T020，TRGTYBS???GTR910000111111?EY所以787797003009200030091000051?????????BS（3）若T025，則均衡收入應滿足的條件為??2701007508050?????EEYY40060???EY即40060??EEYY所以1000?EY524017508011111????????TCG?（4）若C09，則均衡收入應滿足的條件為??270100809050?????EEYY410720??EY281464?EY14730028146420?????BS2．解（1）ADCIG10009YD30016056009YD因為TA02Y，所以YD102Y08Y所以AD70009YD＝560＋072Y當YAD時，產出達到均衡。所以均衡的收入應滿足以下關系式

簡介：2023年校長上思政課的講稿年校長上思政課的講稿思政課，立培育學生立德樹人、培根鑄魂的課程。學生們步入人生的新階段，正確的世界觀、人生觀、價值觀，最需要精心引導和栽培。給他們心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子，思政課的作用不可替代。本站今天為大家精心準備了校長上思政課的講稿，希望對大家有所幫助校長上思政課的講稿上午好剛才我們隆重表彰了我校榮獲2023年國家獎學金的楊平同學，榮獲省政府獎學金的王琪同學。在獲得榮譽和獎勵的同時，我想，兩位同學更應該思考如何告別這份已經屬于過去的榮譽，重整行裝再出發(fā)，努力踏上更廣闊的平臺、追求更高的榮譽、在拔節(jié)孕穗的大好時節(jié)，描繪好自己多彩的青春。今天我要和大家共同分享來自于我校2023級推拿專業(yè)學生周興松的奮斗故事。2023年9月，周興松在經歷了失明絕望和惶恐之后，在政府和殘聯(lián)的推薦下來到了昆明市盲啞學校學習推拿技術，在這里，他掌握了人生第一個技能，拿到了中級保健按摩師資格證。斗，來自于面對新冠疫情無數逆行者的奮斗，更來自于全體中華民族兒女為了民族復興和個人幸福進行的不懈奮斗。今天我們在這里表彰國家助學金、省政府獎學金獲得者，并大力宣傳學生中奮斗者的故事。但是，同學們一定要明白，與其臨淵羨魚，不如退而結網。我們與其羨慕別人獲得的成功、感嘆別人取得的成績，不如敬佩別人的努力奮斗，并激勵自己堅持努力，用奮斗的腳步去追逐成功。同學們，希望大家相信奮斗的意義。新時代學生既是追夢者，也是圓夢人。青年時代選擇吃苦也就選擇了收獲。希望大家堅持奮斗的姿態(tài)，在思想上保持高昂飽滿的斗志和拼搏進取的精神，在學習上刻苦努力，勤學苦練，在日常生活中艱苦樸素，勤儉節(jié)約，用行動寫下新的時代精神。希望大家不忘奮斗的方向。習主席諄諄告誡人生的扣子從一開始就要扣好。大家要以青春之我、奮斗之我，今天在每一個平凡日子中努力學習，今后在每一個平凡的崗位上做出不平凡的努力，為祖國建設添磚加瓦，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真愿每一位同學都用奮斗描繪出青春最美麗的色彩愿每一位奮斗者能用青春書寫出美麗的人生

簡介：2023年6月大學英語四級真題及答案月大學英語四級真題及答案第一套第一套PARTIILISTENINGCOMPREHENSION30MINUTESSECTIONADIRECTIONSINTHISSECTION,YOUWILLHEARTHREENEWSREPORTSATTHEENDOFEACHNEWSREPORT,YOUWILLHEARTWOORTHREEQUESTIONSBOTHTHENEWSREPORTANDQUESTIONSWILLBESPOKENONLYONCEAFTERYOUHEARQUESTIONS,YOUMUSTCHOOSETHEBESTANSWERFROMTHEFOURCHOICESMARKEDA,B,CANDDTHENMARKTHECORRESPONDINGLETTERONANSWERSHEET1WITHASINGLELINETHROUGHTHECENTRE注意此部分試題請在答題卡答題卡1上作答。QUESTIONS1TO2AREBASEDONTHECONVERSATIONYOUHAVEJUSTHEARD1ATHEMANINTHECARWASABSENTMINDEDBTHETESTDRIVERMADEAWRONGJUDGMENTCTHESELFDRIVINGSYSTEMWASFAULTYDTHECARWASMOVINGATAFASTSPEED2ATHEYHAVEDONEBETTERTHANCONVENTIONALCARSBTHEYHAVECAUSEDSEVERALSEVERECRASHESCTHEYHAVEPOSEDATHREATTOOTHERDRIVERSDTHEYHAVEGENERALLYDONEQUITEWELLQUESTIONS3TO4AREBASEDONTHECONVERSATIONYOUHAVEJUSTHEARDSECTIONBDIRECTIONSINTHISSECTION,YOUWILLHEARTWOLONGCONVERSATIONSATTHEENDOFEACHCONVERSATION,YOUWILLHEARFOURQUESTIONSBOTHTHECONVERSATIONANDTHEQUESTIONSWILLBESPOKENONLYONCEAFTERYOUHEARAQUESTION,YOUMUSTCHOOSETHEBESTANSWERFROMTHEFOURCHOICESMARKEDA,B,CANDDTHENMARKTHECORRESPONDINGLETTERONANSWERSHEET1WITHASINGLELINETHROUGHTHECENTREQUESTIONS8TO11AREBASEDONTHECONVERSATIONYOUHAVEJUSTHEARD8ATHESECURITYCHECKTAKESTIMEBHEHASTOCHECKALOTOFLUGGAGECHISFLIGHTISLEAVINGINLESSTHAN2HOURSDTHEAIRPORTISALONGWAYFROMTHEHOTEL9AINCASHBBYCREDITCARDCWITHATRAVELER’SCHECKDWITHHISSMARTPHONE10AGIVEHIMARECEIPTBCONFIRMHISFLIGHTCLOOKAFTERHISLUGGAGEDFINDAPORTERFORHIM11ASIGNINGUPFORMEMBERSHIPOFSHOTEL

簡介：2023年“學黨史、國史學黨史、國史”主題教育活動方案主題教育活動方案年國史被譽為五千年國史的二十四史，新中國成立后整理出版點校本，是規(guī)模最大、影響最為深遠的古籍整理出版項目，但由于當時政治、經濟、學術等客觀條件的制約，點校本也存在不同程度的不足和缺憾。學黨史、國史主題教育活動方案2023年學黨史、國史主題教育活動方案2023年活動方案為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現(xiàn)代化建設輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據省、市、區(qū)工委統(tǒng)一部署，我校決定開展學黨史、國史主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。一、指導思想開展學黨史、國史主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中效途徑。1充分發(fā)揮學校主渠道作用。將學黨史、國史教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養(yǎng)成教育、素質教育密切結合，在學校營造學黨史、國史的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規(guī)律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。2充分發(fā)揮五老優(yōu)勢。廣大五老是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發(fā)展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優(yōu)良的傳統(tǒng)作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發(fā)揚忠誠敬業(yè)、關愛后代、創(chuàng)新務實、無私奉獻的五老精神，組織五老進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創(chuàng)業(yè)史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。2創(chuàng)新活動載體，為青少年頌黨恩、國恩搭建活動平臺。1發(fā)揮團隊優(yōu)勢。開展黨、國家的歷史我知道、紅色故事我來講等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往開展我和黨員交朋友、團員尋訪活動，組織青少年訪問身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)

簡介：學前教育學學前教育學專科?？祁}庫及答案題庫及答案一、單項選擇題一、單項選擇題（從下列各題備選答案中選出最適合的一個答案。共120題，每題1分）15DACBB610DACDB1115ABDAC1620BCDDC2125BBBCC2630DCCAD3135DBBAB3640ACACB4145CBAAB4650BCACD5155DBBAB5660BBBBA6165ABBAB6670ACACA7175BABAC7680CCBCD8185CBCBC8690BBDCB9195ACACD96100ACCBB101105CABAB106110ADBBB111115BCDBC116120CDBAD1．教育是人類特有的一種什么樣的活動A．自發(fā)性活動B．主體性活動C．生產性活動D．社會性活動2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育內容和A．教育物資B．教育材料C．教育媒介D．教育環(huán)境3．教育的宏觀功能是A．促進經濟建設B．增進社會文明C．促進社會發(fā)展D．提高人口素質4．教育發(fā)展的物質基礎是A．社會生產B．經濟發(fā)展C．工業(yè)革命D．現(xiàn)代農業(yè)5．格塞爾的“成熟勢力學說”倡導A．先天決定論B．遺傳決定論C．后天決定論D．環(huán)境決定論6．兒童個體發(fā)展遵循A．從腳到頭的順序B．由特殊到一般的過程C．從復雜到簡單的過程D．由一般到特殊的過程7．文藝復興時期的兒童觀是人類關于兒童認識史上的一次“哥白尼式”的革命，這時出現(xiàn)了A．人本位兒童觀B．家族本位兒童觀C．社會本位兒童觀D．自然本位兒童觀8．福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校1840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于A．1827年B．1803年C．1837年D．1823年9．聯(lián)合國教科文組織于1993年提出的未來教育的四大基礎支柱是A．學會生活、學會認知、學會工作、學會享受B．學會做事、學會學習、學會生活、學會合作C．學會做人、學會做事、學會學習、學會生存D．學會認知、學會做事、學會做人、學會共處10．托兒所（或幼兒園托兒班）具有如下特色A．社會福利性和教育性B．社會福利性和保教性C．保教性和輔助性D．輔助性和社會性11．教育是一種什么樣的社會活動A．特殊的B．普通的C．唯一的D．少有的12．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物資和A．教育材料B．教育內容C．教育環(huán)境D．教育信息13．教育的微觀功能是A．促進社會進步B．促進文明進步C．促進經濟建設D．促進人的身心發(fā)展14．決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的最主要社會因素是A．經濟發(fā)展B．社會人口C．地理環(huán)境D．政治制度15．英國教育家洛克的“白板說”屬A．父母決定論B．教師決定論C．環(huán)境決定論D．遺傳決定論16．在古代社會，人類普遍重視兒童，他們的兒童觀是35．盧梭所倡導的教育觀是A．愛的教育B．自然主義教育C．大教育觀D．進步主義教育36．第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家是A．夸美紐斯B．盧梭C．福祿貝爾D．裴斯泰洛齊37．福祿貝爾認為兒童有四種本能，包括活動的本能、認識的本能、藝術的本能和A．制作的本能B．創(chuàng)造的本能C．宗教的本能D．運動的本能38．教育史上第一個承認游戲的教育價值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是A．福祿貝爾B．夸美紐斯C．蒙臺梭利D．維果茨基39．下列哪一項不是杜威進步主義教育思想的內容A．教育即成長B．教育即生活C．教育即學習D．教育即經驗的不斷改造40．蒙臺梭利1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設的幼兒教育機構的名稱為A．幼兒園B．兒童之家C．快樂之家D．幸福樂園41．提出兒童具有吸收的心智的教育家是A．福祿貝爾B．夸美紐斯C．蒙臺梭利D．維果茨基42．根據皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段，兒童的“自我中心化”出現(xiàn)在A．感知運動階段B．前運算階段C．具體運算階段D．形式運算階段43．根據皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段，兒童的守恒概念出現(xiàn)在A．感知運動階段B．前運算階段C．具體運算階段D．形式運算階段44．加德納倡導的幼兒智力觀是A．多層智力觀B．情感智力觀C．音樂智力觀D．數理智力觀45．加德納倡導的幼兒學習觀是A．整體學習B．完整學習C．自我建構D．從做中學46．戈爾曼認為決定人生成功與否的關鍵因素是A．智力B．情商C．努力D．機遇47．1995年，美國哈佛大學心理學博士戈爾曼提出了A．最近發(fā)展區(qū)理論B．多層智力理論C．情感智力理論D．認知發(fā)展理論48．提出“幼稚教育尤為根本之根本”的教育家是A．陶行知B．張雪門C．陳鶴琴D．皮亞杰49．被稱為“我國幼兒教育之父”的教育家是A．陶行知B．張雪門C．陳鶴琴D．蔡元培50．陳鶴琴制定的幼稚園教育內容包括A．健康活動、社會活動、數學活動、藝術活動、文學活動B．健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、語言活動C．健康活動、社會活動、數學活動、藝術活動、語言活動D．健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、文學活動51．制定學前教育目標的依據不包括下面哪一項

簡介：1．一個心理健康的兒童有哪些表現(xiàn)①情緒反應適度，自我體驗愉悅②情緒積極向上③動作發(fā)展正常④認知發(fā)展正常⑤人際關系融洽⑥性格特征良好⑦沒有嚴重心理問題2．乳牙的功用是什么①咀嚼食物幫助消化②促進頜骨發(fā)育，影響臉型及外表③有助于口齒伶俐④有利于恒牙的健康萌出，維持齒列空間3．怎樣保護好兒童的牙齒①良好的營養(yǎng)和充足的陽光②養(yǎng)成刷牙、漱口的好習慣③預防齲齒④預防牙齒排列不齊4．學前兒童合理膳食的要求。①提供合理、營養(yǎng)平衡的膳食，保證膳食的多樣化和搭配的合理②烹制方法應適應學前兒童的年齡特點與喜好③講究飲食衛(wèi)生5學前兒童睡眠的衛(wèi)生要求是什么①培養(yǎng)兒童獨自入睡的習慣②培養(yǎng)學前兒童按時睡眠，按時起床③為兒童制造一個良好的睡眠環(huán)境④培養(yǎng)兒童正確睡眠姿勢⑤做好睡前準備⑥提高警惕關注特殊狀況6水痘的表現(xiàn)特點是什么，應采取哪些措施預防此病的傳播特點發(fā)病和初期有低熱，隨后出皮疹（頭部面部軀干四肢）1天后紅色皮疹變?yōu)樗?4天水皰干縮變?yōu)轲杵?、脫落，一般不留疤預防保持小兒活動室、睡眠室空氣流通避免讓兒童接觸病人病兒停留過的房間開窗通風三小時12簡述學前兒童的用耳衛(wèi)生。預防耳部凍傷易生耳疥，中耳炎、嗓音敏感、耳藥物中毒、定期進行聽力測試13簡述學前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健措施。培養(yǎng)良好呼吸衛(wèi)生習慣，用鼻呼吸不用嘴呼吸，不讓兒童蒙頭睡眠保持室內空氣新鮮加強適宜體育鍛煉嚴防異物進入呼吸道，培養(yǎng)學前兒童安靜就餐習慣，口中不接異物教育幼兒正確姿勢活動及睡眠保護幼兒聲帶14如何保護學前兒童的嗓音選擇適合兒童聲域特點的歌曲或朗讀材料鼓勵幼兒用自然，優(yōu)美的聲音唱歌說話，避免高音喊叫15評價學前兒童生長發(fā)育的指標有哪些形態(tài)指標（身高、身長、坐高、體重、頭圍、胸圍）生功能指標（脈搏、心率、血壓）心理指標如何對兒童的身高體重進行粗略評價如何判斷肥胖，如何對肥胖兒童進行健康管理。BMI體重（公斤）/身高2（米）16簡述小兒缺鐵性貧血的癥狀。面色、口唇、結膜、指甲床蒼白少血色，因缺氧呼吸、脈搏較快活動后感到心慌氣促，嚴重貧血可有食欲不振或異食癖，長期貧血影響兒童生長發(fā)育，甚至影響智力17簡述碳水化合物的食物來源，以及學前兒童對碳水化合物的需求特點。來源谷類、干豆類、根莖類、蔗糖、蜂蜜需求特點攝入量應適量，過多導致肥胖，不足導致營養(yǎng)不良

簡介：學前兒童衛(wèi)生學重點緒言1、學前兒童衛(wèi)生學是一門研究保護和增進學齡前兒童，特別是36歲兒童健康的一門學科。2、世界衛(wèi)生組織對健康的定義是一個身體健康、心理健康和社會適應良好的人，才能被稱得上是一個健康的人。3、學前兒童健康的標志生長發(fā)育、死亡率、患病率。4、形態(tài)的指標有身高、體重、頭圍、胸圍、臀圍。5、影響學前兒童健康的因素有（1）環(huán)境因素其中包括自然因素和社會因素，自然因素中還包括化學因素、物理因素、生物因素。例如化學物質的攝入量、交通事故、病毒感染、政治體制等。（2）健康設施的易得性。例如婦幼機構、托幼機構的建立和它們提供的衛(wèi)生健康服務。（3）生物因素，例如遺傳和細胞、組織、器官和系統(tǒng)的機能以及在不同環(huán)境下機體各組成部分和整體的反應（4）生活方式，消極的生活方式會對學前兒童的健康產生消極的影響，例如晚睡會使第二天的精神不足。6、生理心理社會模式的提出人美國學者英格爾。7、學前兒童衛(wèi)生學的研究方法調查法、觀察法、實驗法、行動研究法、案例分析法。第一章8、遺傳是指親代的性狀對子代的傳遞，使子代與親代間在形態(tài)構造和生理功能特點上都很相似。兒童骨中有機鹽與無機鹽的比例為1119、呼吸系統(tǒng)的組成由呼吸道和肺組成，具體包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺20、心血管系統(tǒng)由血管和心臟組成。心血管系統(tǒng)可以保證機體內環(huán)境相對恒定和新陳代謝的正常進行。21、血液中含血漿（運輸）紅細胞（氧氣、二氧化碳的運輸）、白細胞（免疫）血小板（止血）、骨髓造血功能※22、牙齒的特點牙齒的結構及鈣化程度不成熟；牙釉質和牙本質的致密度不高；牙齒咬面的窩溝比較多。23、肝臟具有調節(jié)身體的血糖濃度平衡。把從腸道吸收進血漿的的葡萄糖轉化為肝糖原儲存在肝內。※24、甲狀腺分泌甲狀腺素，甲狀腺素可以調節(jié)新陳代謝，興奮神經系統(tǒng)，促進骨的生長發(fā)育，對軟骨骨化，牙齒生長，面部外形和身體比例的形成等多方面產生廣泛作用。25、神經系統(tǒng)是生命活動的主要調節(jié)系統(tǒng)，機體中各系統(tǒng)、各器官、各組織在神經系統(tǒng)的統(tǒng)一調節(jié)和支配下協(xié)調完成各種生理活動。26、神經系統(tǒng)在全身各器官發(fā)育中處于領先的地位27、眼睛具有趨光功能，所以會出現(xiàn)生理性遠視。28學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律（1）兒童的生長發(fā)育具有連續(xù)性和階段性（2）兒童的生長發(fā)育具有程序性。（3）兒童的生長發(fā)育具有不均衡性。

簡介：學前教育學學前教育學教案教案第一章第一章學前教育學概述學前教育學概述教學目的和要求教學目的和要求1．了解學前教育學產生和演變的階段2．記住各階段的代表人物、代表作與基本思想重點、難點3．識記學前教育、學前教育學等相關概念4．理解學前教育學的研究對象、任務、特點等5．明確學習學前教育學的意義與方法教學重點教學重點1、記住各階段的代表人物、代表作與基本思想2、識記學前教育、學前教育學等相關概念3、明確學習學前教育學的意義與方法教學難點教學難點1、記住各階段的代表人物、代表作與基本思想2、理解學前教育學的研究對象、任務、特點等教學方法教學方法導學教學過程教學過程第一節(jié)第一節(jié)學前教育學的產生與演變學前教育學的產生與演變一、孕育階段（16世紀以前）（一）中國背景在這一時期，學前兒童主要在家中接受早期啟蒙教育，學前社會教育尚未產生。因此，這一時期的學前教育思想屬學前家庭教育理論的范疇。其中以顏之推、朱熹的幼兒教育思想較為出色。顏之推1．家教著作顏氏家訓我國封建社會第一部完整的家庭教科書2．家教思想（1）家庭教育要及早進行（及早施教）3．兒童應通過做事來學習，使他對知識的學習有直接的體驗4．對兒童實施身體教育和感官教育裴斯泰洛齊林哈德與葛篤德（1）提出自然適應性原則（2）提倡與實施愛的教育（3）首次提出了教育心理學化萌芽階段學前教育學的特點專門化、完備化、理論化。三、初創(chuàng)階段（18世紀后期至20世紀前半期）19世紀中葉，學前教育學開始從普通教育學中分化出來，成為一門獨立的學科。陳鶴琴中國幼兒教育之父創(chuàng)辦我國最早的幼兒教育實驗中心南京鼓樓幼稚園創(chuàng)建我國第一所公立幼稚師范學校江西實驗幼師創(chuàng)立活教育理論（1）做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人（2）做中教、做中學、做中求進步（3）大自然、大社會是我們的活教材五指教學法五指教學法將課程分為健康、社會、科學、藝術、語文等五項人民教育家陶行知1．主張“中國化”、“平民化”的學前教育2．提出“生活教育論”3．我國兒童創(chuàng)造教育的首創(chuàng)者解放兒童的頭腦；解放兒童的雙手；解放兒童的嘴；解放兒童的眼睛；解放兒童的空間；解放兒童的時間。（二）國外學前教育學的發(fā)展福祿培爾幼兒教育之父主要貢獻1．首創(chuàng)幼兒園；2．設計了一套游戲與作業(yè)材料恩物；

簡介：華中師范大學網絡教育學院華中師范大學網絡教育學院學前教育學練習測試題庫學前教育學練習測試題庫一、單項選擇題一、單項選擇題1．教育是人類特有的一種什么樣的活動DA．自發(fā)性活動B．主體性活動C．生產性活動D．社會性活動2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育內容和（A）。A．教育物資B．教育材料C．教育媒介D．教育環(huán)境3．教育發(fā)展的物質基礎是（B）。A．社會生產B．經濟發(fā)展C．工業(yè)革命D．現(xiàn)代農業(yè)4．格塞爾的“成熟勢力學說”倡導（B）。A．先天決定論B．遺傳決定論C．后天決定論D．環(huán)境決定論5．文藝復興時期的兒童觀是人類關于兒童認識史上的一次“哥白尼式”的革命，這時出現(xiàn)了（A）。A．人本位兒童觀B．家族本位兒童觀C．社會本位兒童觀D．自然本位兒童觀6．福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校1840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于（C）。A．1827年B．1803年C．1837年D．1823年7．托兒所（或幼兒園托兒班）具有如下特色BA．社會福利性和教育性B．社會福利性和保教性C．保教性和輔助性D．輔助性和社會性8．教育是一種什么樣的社會活動AA．特殊的B．普通的C．唯一的D．少有的9．教育的微觀功能是（D）。A．促進社會進步B．促進文明進步C．促進經濟建設D．促進人的身心發(fā)展10．決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的最主要社會因素是（A）。A．經濟發(fā)展B．社會人口C．地理環(huán)境D．政治制度11．在古代社會，人類普遍重視兒童，他們的兒童觀是（B）。A．家族本位兒童觀B．社會本位兒童觀C．個人本位兒童觀D．人類自然本位兒童觀12．夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是（C）。A．夸美紐斯教育論著全集B．理想國C．母育學校D．太陽城13．我國幼兒園教育目標是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的教育，其包括（D）。A．促進幼兒德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展B．促進幼兒智、德、體等諸方面的全面發(fā)展30．加德納倡導的幼兒智力觀是（A）。A．多層智力觀B．情感智力觀C．音樂智力觀D．數理智力觀31．戈爾曼認為決定人生成功與否的關鍵因素是（B）。A．智力B．情商C．努力D．機遇32．1995年，美國哈佛大學心理學博士戈爾曼提出了（C）。A．最近發(fā)展區(qū)理論B．多層智力理論C．情感智力理論D．認知發(fā)展理論33．被稱為“我國幼兒教育之父”的教育家是（C）。A．陶行知B．張雪門C．陳鶴琴D．蔡元培34．陳鶴琴制定的幼稚園教育內容包括（D）。A．健康活動、社會活動、數學活動、藝術活動、文學活動B．健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、語言活動C．健康活動、社會活動、數學活動、藝術活動、語言活動D．健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、文學活動35．全球學前教育目標的發(fā)展趨勢是（B）。A．和諧發(fā)展的教育B．全面發(fā)展的教育C．整體發(fā)展的教育D．自由發(fā)展的教育36．布置活動區(qū)時要考慮各個區(qū)域的性質、盡量把性質相似的活動區(qū)安排在一起以免相互干擾指的是各活動區(qū)之間的（B）。A．界限性B．相容性C．轉換性D．規(guī)則性37．蒙臺梭利的“有準備的環(huán)境”是一種（B）環(huán)境。A．有豐富材料的幼兒自主操作的B．有教師指導的有秩序的C．教師高度控制的D．幼兒個人自由活動的38．幼兒時期處于皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段中的（B）。A．感知運動階段B．前運算階段C．具體運算階段D．形式運算階段39．發(fā)展適宜性包括兩層含義一是年齡適宜性，二是（B）。A．性別適宜性B．個體適宜性C．心理適宜性D．性格適宜性40．發(fā)展適宜性課程應該是（B）。A．分科性的B．綜合性的C．適宜性的D．完整性的41．觀察法屬于學前教育基本方法中的（A）。A．直觀形象法B．游戲化方法C．移情訓練法D．環(huán)境體驗法42．被譽為“世界學前教育之父”的教育家是（B）。A．蒙臺梭利B．福祿貝爾C．杜威D．盧梭43．角色扮演可分為以下三個階段AA．及時模仿和簡單再現(xiàn)、認同、內化B．及時模仿和簡單再現(xiàn)、內化、認同C．認同、內化、及時模仿和簡單再現(xiàn)D．認同、及時模仿和簡單再現(xiàn)、內化

簡介：學前兒童衛(wèi)生學學前兒童衛(wèi)生學第一章第一章1、學前兒童衛(wèi)生學學前兒童衛(wèi)生學是一門研究保護和增進學齡前兒童，特別是36歲幼兒健康的一門學科。P12、健康、健康早在1947年，世界衛(wèi)生組織在其憲章中提出，健康是“身體、心理和社會適應的健全狀態(tài)，而不只是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。無論種族、宗教、政治信仰和經濟狀況有何差別，所有人都擁有享受現(xiàn)有最高的健康標準這一基本權利”。3、根據世界衛(wèi)生組織對健康的定義，一個身體健康、心理健康和社會適應良好的人，才能被稱得上是一個健康的人。P24、生長發(fā)育、患病率和死亡率是衡量學前兒童健康狀況的標志。P35、兒童新陳代謝的特點是同化作用明顯大于異化作用，表現(xiàn)為機體的生長發(fā)育。6、兒童生長發(fā)育的指標體重、身高、頭圍、胸圍、臀圍等生理指標有脈搏、血壓、肺活量等運動素質指標有運動速度、耐力、肌力、協(xié)調性、靈活性等心理指標有智商、社會商數等7、死亡率、死亡率指的是某年死亡人數與同年總人數的比率。8、布拉姆將影響健康的因素歸納為、布拉姆將影響健康的因素歸納為P8HS（健康狀態(tài)）F（EACHSBLS）（公式不用背）（公式不用背）1）環(huán)境因素（包括自然環(huán)境和社會環(huán)境）（E）；2）保健設施的易得性（ACHS）；3）生物學因素（B）；4）生活方式（最重要的因素）（LS）9、自然環(huán)境因素包括化學因素、物理學因素、生物學因素等。1010、社會環(huán)境因素包括政治制度、社會經濟關系、倫理道德、宗教、風俗、文化變遷、社會人際關系、教育等。1111、生物學因素遺傳是重要的因素之一。1212、生活方式是在一定歷史時期和社會條件下，各民族、階級和社會群體的生活模式，包括衣、食、住、行、休息娛樂、社會交往等方面。1313、有益于兒童健康的生活方式合理和平衡的膳食；生活應有規(guī)律，堅持體育運動；注意消費行為衛(wèi)生；能定期接受健康檢查；保持穩(wěn)定和樂觀的情緒。P91414、對于學前兒童而言，健康是第一位重要的。因此心率較快。P381313、消化管分為物理消化和化學消化。1414、每個牙齒的發(fā)育都有三個時期，即生長期、鈣化期和萌出期。P401515、學前兒童胃的特點、學前兒童胃的特點學前兒童胃粘膜柔軟而富有血管，胃壁較薄，彈性組織、肌肉層及神經組織發(fā)育較差，因而胃的蠕動機能差，消化酶的含量比成人少。P401616、學前兒童腸內容物通過腸道容易發(fā)生便秘和糞中毒。學前兒童的結腸壁薄，易發(fā)生腸套疊和腸扭轉。P411717、消化腺消化腺嬰兒期當唾液分泌增多后，由于此時口腔較小而淺，又不善將口內過多唾液咽下，易表現(xiàn)流涎現(xiàn)象，稱生理性流涎。P411818、胰腺、胰腺胰腺的外分泌部分分泌消化酶。嬰幼兒期胰腺液極易受炎熱氣候和各種疾病的影響而被抑制，導致嬰幼兒的消化不良。P411919、肝臟、肝臟學前兒童肝臟的特點1）學前兒童的肝臟分泌膽汗少，膽汁內含有較多的水分、粘液素和色素，促進胰液、腸液消化作用的物質較少，因而消化脂肪的能力較差。（膽汁用以消化脂肪）2）學前兒童肝細胞分化不全，組織軟弱，對感染的抵抗力較弱，解毒功能較差。但是肝細胞再生能力強，不易發(fā)生肝硬化。（肝臟用以解毒）3）學前兒童肝糖元貯存量相對較少，饑餓時容易發(fā)生低血糖癥，甚至出現(xiàn)“低血糖休克”。P412020、泌尿系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)兒童年齡越小，腎臟相對越大。學前兒童新陳代謝旺盛，需要水分多，而膀胱容量小，粘膜柔弱，肌肉層及彈性組織不發(fā)達，貯尿功能差，所以年齡越小，每天排尿次數越多。P422121、腦垂體、腦垂體腦垂體是體內最重要的內分泌器官。學前期如果生長激素分泌不足，可引起侏儒癥；生長激素分泌過多，則可致巨人癥，生長激素白天分泌少，夜間分泌多且與睡眠深度有關。P432222、甲狀腺、甲狀腺甲狀腺機能不足發(fā)生呆小癥。P432323、皮膚、皮膚學前兒童皮膚的保護和體溫調節(jié)功能較差，皮膚的滲透作用強。學前兒童皮膚表皮薄嫩，血管豐富，有較高的吸收和通透能力。所以應避免讓兒童接觸有毒物品或涂抹超濃度超量的藥物，防止兒童機體受到損害。P4344

簡介：學前教育學復習資料學前教育學復習資料練習題練習題一、填空題一、填空題1幼兒園的雙重工作任務是保育、教育。2我國最早的幼兒教育實驗中心是陳鶴琴于1923年創(chuàng)辦的。3兒童身心發(fā)展有一定順序性和階段性，可塑性和可變性。4維新運動的領導人康有為，在大同書中第一次提出在我國實施學前社會教育。5根據蒙臺梭利的觀點，現(xiàn)代幼兒教育應把教師、兒童與環(huán)境三要素看作等邊三角形的關系。6幼兒體育鍛煉要堅持恒常性（持久性）、興趣性（多樣性）、漸進性原則。7構成兒童品德的四個因素是知、情、行、意。8幼兒活動室以向南或向東為宜，每個兒童占地面積平均為25～3平方米。9戰(zhàn)后國外幼兒教育的地位和職能發(fā)生了變化，從照管和保護的意義轉而著眼于教育。10幼兒教育基本體操包括徒手操、輕器械操和模仿操。11教育生態(tài)學是美國哥倫比亞師范學院院長勞倫斯克雷明于1976年在公共教育一書中最早提出來的。12有規(guī)則游戲包括體育游戲、智力游戲、音樂游戲和娛樂游戲。13人民教育家陶行知創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園，他的辦園思想是中國化、平民化，主張在工農中普及學前教育。14“尚自然，展個性”是盧梭在愛彌爾一書中所強調的教育主張。15道德認識越深刻，道德情感就越深刻、強烈。16幼兒體育鍛煉要堅持全面性、恒常性、循序漸進性。17幼兒體育鍛煉要堅持恒常性、興趣性、漸進性原則。18幼兒園健康檢查包括幼兒入園體檢和定期健康檢查。19學前教育學是一門具有悠久歷史和獨立體系的學科。20世界上第一本學前教育專著母育學校是跨美紐斯在1632年出版的。21幼兒道德意志的特點是自覺性差、抵抗力弱、。22保育、教育是幼兒園的雙重工作任務。23維新運動的領導人康有為在大同書中第一次提出在我國實施學前社會教育。24“把一切事物教給一切人類”是夸美紐斯在大教學論中提出的。25有規(guī)則游戲包括體育游戲、智力游戲、音樂游戲和娛樂游戲。26蒙臺梭利認為，兒童存在著與生俱來的“內在生命力”，或稱為“內在的潛力”。27“使人類一切心智按照一種自然的順序和諧地發(fā)展”是裴斯泰洛齊的教育主張。28知、情、行、意是構成兒童品德的四個因素。29道德認識越深刻，道德情感就越深刻和強烈。30幼兒園課程設計應堅持三個原則和諧發(fā)展、統(tǒng)合學習、自主性的培養(yǎng)。31現(xiàn)代幼兒教育展現(xiàn)出“現(xiàn)代化”、“科學化”社會化、人類化的趨勢。32瑞典愛倫凱女士提出了20世紀將是兒童世紀的口號。33基本體操包括徒手操、輕器械操和。34現(xiàn)代兒童觀把兒童作為與成人平等的獨立的個體，并確立了現(xiàn)代幼兒教育民主化、科學化、個性化的基本發(fā)展方向。35世界上第一本學前教育專著母育學校是在1632年出版的。361989年11月聯(lián)合國大會通過了兒童權利公約，從而訂立了保護兒童權利的國際法律準則。37幼兒體育鍛煉要堅持恒常性原則、興趣性原則、漸進性原則。38兒童身心發(fā)展有一定順序性和階段性，可塑性和可變性。39陶行知提出幼稚園實施和諧的生活教育，反對束縛兒童個性的教育方法。40道德認識越深刻，道德情感就越深刻、強烈。41幼兒體育鍛煉要堅持全面性、恒常性、循序漸進性。22以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是D。A陳鶴琴B張宗麟C張雪門D陶行知231989年11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文件是C。A義務教育法B未成年人保護法C兒童權利公約D幼兒園工作規(guī)程24“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這用來說明什么對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的B。A．顏色B．環(huán)境C．遺傳D．物質25幼兒園教育應以D為基本的活動方式A．學習B．上課C．玩耍D．游戲26第一次提出學前社會教育主張的是B。A．福祿倍爾B柏拉圖C亞里斯多德D皮亞杰27智力游戲屬于B。A創(chuàng)造性游戲B有規(guī)則游戲C體育游戲D結構游戲281913年，普若特創(chuàng)辦了美國的第一所B。A幼兒學校B游戲學校C幼兒園D保育院29學前教育學形成和發(fā)展的孕育階段是B。A十六世紀后B十五世紀前C十八世紀后期D二十世紀初期30古希臘哲學家亞里士多德在以下哪本著作中提出胎教AA政治論B雄辯術原理C理想國D勤學篇311移情法第一階段運用的基本訓練技術是B。A情緒追憶和情境表演B認知提示和情緒追憶C情感換位和情緒追憶D認知提示和情感換位32在其它教育基本要素都具備的情況下，教育過程中起決定作用的是B。A教育者的主導性B受教育者的主動性C教育的目的D教育的方法33就狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指B。A幼兒園生活環(huán)境B幼兒園心理環(huán)境C幼兒園教育的一切外部條件D幼兒園內一切影響幼兒發(fā)展的因素34個體發(fā)展的規(guī)律性表現(xiàn)為個體發(fā)展是一種D的過程。A從復雜到簡單、從一般到特殊B從簡單到復雜、從一般到特殊B從復雜到簡單，從特殊到一般D從簡單到復雜，從特殊到一般35學前教育學首先面對的基本問題是D。A學前教育與社會文化的關系B學前教育與政治的關系C學前教育與經濟的關系D學前教育與兒童發(fā)展的關系36在幼兒園的教學活動中，向幼兒出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學習，這種方法叫做D。A演示法B示范法C范例法D直觀法37“把兒童看作是民族、社會或國家的財富，是未來的勞動力和兵源的觀點”，代表了B。A人本位兒童觀B社會本位兒童觀C維持式教育觀D促進式教育觀38下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標是B。A人口的性別比例B人口的受教育水平C人口的健康狀況D人口的平均收入39美國的“幼教優(yōu)先方案”是對家庭環(huán)境不佳的兒童提供B。A經濟幫助B衛(wèi)生保健服務C良好的環(huán)境D特殊教育40美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”主要說明了在教育過程中應DA尊重兒童的個性B培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗C重視兒童學習的自律性D重視兒童的主動操作院41幼兒游戲玩具“恩物”的設計者是C。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、福祿貝爾D、陳鶴琴42結構游戲反映現(xiàn)實生活的主要形式是C。

簡介：如何有效捕獲如何有效捕獲VOCSVOCS，學一學集氣罩與廢氣凈化系統(tǒng)設計（一），學一學集氣罩與廢氣凈化系統(tǒng)設計（一）目前，大氣污染防治引起社會各界的廣泛關注，尤其是VOCS污染治理；集氣罩主要是進行污染氣體的捕集，由于設備污染源和生產操作工藝的不同，相應集氣罩的形式是多種多樣的。合理的設計和正確的使用對凈化系統(tǒng)技術經濟指標有直接影響。集氣罩是廢氣凈化系統(tǒng)污染源的收集裝置，可將粉塵及氣體污染源導入凈化系統(tǒng)，同時防止其向生產車間及大氣擴散，造成污染。本文第一部分從凈化系統(tǒng)的組成及系統(tǒng)設計的基本內容、集氣罩的集氣機理、集氣罩的基本類型、集氣罩性能參數及計算、集氣罩設計的方法等方面內容，全方位分析集氣罩與管道系統(tǒng)的設計知識。集氣罩與管道系統(tǒng)的設計主要內容主要內容●凈化系統(tǒng)的組成及系統(tǒng)設計的基本內容凈化系統(tǒng)的組成及系統(tǒng)設計的基本內容●集氣罩的集氣機理集氣罩的集氣機理●集氣罩的基本類型集氣罩的基本類型●集氣罩性能參數及計算集氣罩性能參數及計算●集氣罩設計的方法集氣罩設計的方法●廢氣凈化系統(tǒng)設計（第二部分）廢氣凈化系統(tǒng)設計（第二部分）1凈化系統(tǒng)的組成及系統(tǒng)設計的基本內容11集氣罩集氣罩集氣罩是用來捕集污染空氣的，其性能對凈化系統(tǒng)的技術經濟指標有直接的影響。由于污染源設備結構和生產操作工藝的不同、集氣罩的形式是多種多樣的。22風管風管在凈化系統(tǒng)中用以輸送氣流的管道稱為風管，通過風管使系統(tǒng)的設備和部件連成一個整體。將吸氣口近似視為一個點匯，等速面是以該點為中心的球面（見圖132A），假設點匯吸風量為Q，等速面的半徑為R1、R2，相應氣流速度為U1、U2，由于通過每個等速面的風量相等，則有Q4ΠR12U14ΠR22U2131于是U1/U2R2/R12132表明吸氣口外氣流速度衰減很快，應盡量減少罩口至污染源的距離。局部排2罩口的設置位置對氣流分布的影響如果吸氣口設在墻上，如圖132B所示,吸氣范圍減少一半,其等速面為半球面,則吸氣口的吸氣量為Q2Q2ΠR12U12R12U12ΠR22U2R22U2133133比較式131133，可見（1）吸氣速度相同時，同一距離上Q（懸空設置的吸氣口）2Q（有一面阻擋的吸氣口）（2）吸風量相同時，同一距離上U（有一面阻擋的吸氣口）2U（懸空設置的吸氣口）3吸風罩的形式對氣流速度分布的影響有邊的吸風口比無邊的吸風口流速衰減慢，實際等速面為橢圓形。吹出氣流空氣從管口噴出，在空間形成的一股氣流稱為空氣射流1空氣射流的一般特性。如圖13一6所示，這是等溫圓射流的示意圖。管口速度假設是完全均勻的。M為射流極點，射流中保持原出口速度V。的部分稱為射流核心，速度小于V。的部分稱為射流主體，射流核心消失的斷面BOE稱為過渡斷面，出口斷面至過渡面稱為起始段，過渡斷面以后稱為主體段。

簡介：生藥學模擬試題生藥學模擬試題A卷一、單項選擇題一、單項選擇題在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題在題干的括號內。每小題1515分，共分，共4545分1“四大懷藥”包括。A懷牛膝、地黃、山藥、菊花C懷牛膝、地黃、山藥、芫花A春夏之交C秋季B懷牛膝、地黃、山藥、紅花D懷牛膝、地黃、山藥、金銀花B春季D秋后春前B250350℃D500600℃B不含或少含揮發(fā)性成分的生藥D含揮發(fā)性成分的貴重生藥B雙蒽酮苷類D烏頭毒素B黃綠色，有紅色油室點D紅棕色，有白色小點B黃色，角質性D烏黑色，有光澤2根和根莖類生藥一般在何時采收3測定中藥灰分的溫度應控制在。A100105℃C300400℃A各種生藥4烘干法測定水分適合于。C含揮發(fā)性成分的生藥A異喹啉類生物堿C雙酯類生物堿5川烏的劇毒成分為。6三七的橫斷面為。A灰綠色或黃綠色，有棕色樹脂道點C黃棕色，有裂隙A棕色，粉性C黑色，粉性A厚壁細胞C導管B草酸鈣針晶D淀粉粒B根莖有星點D除藏邊大黃外根莖均無星點B表面黃褐色，有結節(jié)狀隆起及須根痕7玄參根橫斷面特征為。8天麻粉末中不含。9非正品大黃。A斷面在UV下顯棕色熒光C根或根莖都有星點10下列選項中除哪項外均為味連的性狀特征A多單枝，圓柱型，“過橋”長C有放射狀紋理，中央有髓A生物堿C甾醇類D氣微，味極苦B黃酮類D揮發(fā)油類11黃芩乙醇提取液加鎂粉與鹽酸試液，呈紅色，是檢查。C3～7層D4～8層B裸子植物D被子植物B草酸鈣方晶D糊粉粒B黃酮類D生物堿類B五氯化銻D氨水B馬鹿茸有一個側枝者D馬鹿茸有二個側枝者B蟾酥D熊膽25麻黃的原植物屬于。A雙子葉植物C蕨類植物A草酸鈣簇晶C菌絲極多A鞣質類C蒽醌類26茯苓粉末顯微觀察可見。27五倍子的有效成分屬。28麝香仁粉末加何者共研，香氣消失A氫氧化鈉C香草醛29鹿茸中“二杠”的含義是。A花鹿茸有一個側枝者C花鹿茸有二個側枝者A麝香C牛黃30其水液可使指甲染黃習稱“掛甲”的生藥是。二、填空題（每空二、填空題（每空1分，共分，共2020分）分）31生藥貯藏過程中常見的變質現(xiàn)象有、、變色、泛油和跑味等。32中藥炮制中炒炭的目的主要是。33生藥鑒定的一般程序包括檢品登記、、雜質檢查、鑒定、含量測定和報告等。34半夏來源于科植物，艾葉來源于科植物。35厚樸有效成分木脂素中主要含有和。36芫花來源于科植物芫花的干燥。37果實種子類生藥特有的細胞后含物是。38小茴香為科植物茴香的干燥成熟，其接合面共有個油管。39豬苓為科真菌豬苓的干燥。40天然冰片的主要成分是。41生藥珍珠來源于科和科動物。三、名詞解釋（每小題三、名詞解釋（每小題3分，共分，共1515分）分）42顯微化學反應43蚯蚓頭44起霜45車輪紋46烏金衣

簡介：學習談治國理政第三卷心得體會最新學習談治國理政第三卷心得體會最新心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。以下是查查通作文網分享的學習談治國理政第三卷心得體會，希望能幫助到大家學習談治國理政第三卷心得體會全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停的增強本領。只有全黨本領不斷增強了，兩個一百年的奮斗目標才能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的中國夢才能成真。細品談治國理政整本書的精神要義，在折服于習的領導風范與治國智慧的同時，結合本單位工作實際，我也開啟了一段關于如何更好落實本職工作、有力推進三區(qū)房屋征收工作、加快三區(qū)統(tǒng)籌融合發(fā)展的思考之旅。談治國理政整本書用18個版塊闡述了中國今日深化改革、推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展大勢，介紹了主持制定的宏偉改革藍圖，介紹了他有關治國的許多觀點，包括關于改革開放、創(chuàng)新驅動、外交方針、國防建設、群眾路線、反腐倡廉等許多問題，對了解中國道路和中國理念都極具參考價值。在中共XX屆二中全會第二次全體會議上如是說我們要有功成不必在我的精神。一張好的藍圖，只要是科學的、切合實際的、符合人民愿望的大家就要一茬一茬接著干，干出來的都是實績，廣大干部群眾都會看在眼里、記在心里，這句話同三區(qū)幾年來的發(fā)展歷程深深契合正是大家緊緊圍繞在區(qū)委區(qū)政府周圍，同舟大鵬之動，非一羽之輕騏驥之速，非一足之力，房屋征收有關工作部門之間要通力合作，密切配合。相關部門要相互支持，相互配合，實現(xiàn)聯(lián)動，形成強大合力，提高房屋征收工作效率，保障在各房屋征收項目中能夠及時疏通工作梗阻，打通工作脈絡，為房屋征收工作中遇到的新熱點、難點出謀劃策，尤其是給重大項目建設注入更多智慧源泉，搶占項目建設制高點，確保重大項目建設順利推進。意莫高于愛民，行莫厚于樂民，要繼續(xù)加強重視群眾工作，切實維護百姓合法利益。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，房屋征收工作與群眾利益緊密相關，離不開百姓的支持與理解，只有在工作中深入基層調研走訪，認真聽取群眾利益訴求，把群眾利益放在心上，在群眾最急上下功夫，在群眾最難上見真情，在群眾最怨上轉作風，才能凝聚民心，匯聚民力，為房屋征收工作增添勝利砝碼?；厥?0XX年，我們在區(qū)委、區(qū)政府的帶領下，在黨員干部的付出和群眾的理解與支持下開辟了一條三區(qū)發(fā)展的希望之路，新年伊始我們有了新的藍圖圍繞見效年的目標，明確打造一個創(chuàng)新型城市占據未來領頭羊的位置目標，落實在奮力打造貴陽發(fā)展升級版中當急先鋒，做頂梁柱的總要求，在全體推動加快城市化進程上見成效。功崇惟志，業(yè)廣唯勤，瞻望20XX，我將以更踏實的作風團結領導區(qū)房征局一班人馬主動適應新常態(tài)，汲取以往工作經驗教訓，奮發(fā)爭先，乘市委九屆四次全會東風，精心研究主動作為，繼續(xù)發(fā)揚著眼大局、勇于擔當、敢打必勝的白云精神，共同攜手，以生態(tài)為保障，以激情加動力，以創(chuàng)新添砝碼，不斷刷新立說立行、爭分奪秒的白云精神，為中國夢的美麗畫卷再添多彩一筆。學習談治國理政第三卷心得體會黨的以來，以同志為的黨中央，帶領全黨全國各族人民開啟了改革開放和現(xiàn)

簡介：精心整理大學生思政課社會實踐報告精選多篇杯因為制造他們所使用的石油也是一次性的；9、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做；10、過量肉食至少傷害三個對象動物，你自己和地球；11、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節(jié)約水電；12、有些人，尤其是女性，洗個澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；13、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調暗，或者干脆關掉；14、XX年前亂丟電池還可以能是無知，現(xiàn)在就完全是不負責任了；大學生“思政課”社會實踐活動報告活動內容在此次大學生“思政課”社會實踐活動中，我來到了位于廣州市天河區(qū)黃州工業(yè)區(qū)的奈瑞兒公司進行實踐。在實踐中我了解到因為該公司人力資源部門進行了小范圍的人員調動，但是在本周中，三線，也就是該公司對精心整理精心整理試過程中的注意事項，心理素質鍛煉，打下了良好的基礎。3關于面試技巧，在這次實踐活動中我非常感謝招聘組所有成員，包括主管阿德都一直在教我面試三線職能的一些思路和技巧。在每個崗位面試時，也會帶我旁聽。這讓我感到收獲很多。我也會將每個伙伴的優(yōu)勢掌握起來，并找出一個適合自己風格的面試。期待自己有更多的進步。我賠同該公司人力資源部的子元和麗娜一起去了東峻店訪。在這工程中我了解到該店的兩位保潔阿姨。阿姨們看到子元，麗娜都很開心。大家就在店長室聊起了現(xiàn)在工作中的一些問題1）現(xiàn)在店內的衛(wèi)生紙、清潔用品等都需要各店阿姨自己去超市買，這無疑給阿姨們增加了負擔。有些店院超市離得近還有，可是有些店院，例如東峻店要去超市還要做地鐵到東山口去買，這既耽誤時間，也讓阿姨感到更加疲憊。畢竟阿姨們得年齡都偏大，烈日當頭出去買這么多東西還要提回來，確實很辛苦。2）據運營組長反映，學院的檢查老師隔三差五就下店檢查衛(wèi)生，而運營這邊也有檢查店院衛(wèi)生這一項任務。所以店內幾乎每天都有人檢查衛(wèi)生。這屬于重復性的工作，并不可取。建議由運精心整理