簡介：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院生院院長疫情防控先疫情防控先進(jìn)個(gè)人事跡材料二個(gè)人事跡材料二在X肺炎疫情防控工作中，X鄉(xiāng)衛(wèi)生院黨支部書記、院長X牢記“不忘從醫(yī)X、守護(hù)群眾健康”使命，以身作則，率先垂范，第一時(shí)間趕赴疫情現(xiàn)場，組織相關(guān)人員開展消毒、監(jiān)測體溫、宣傳等疫情防控工作。X月X日，X在參加縣委、縣政府召開關(guān)于X肺炎疫情防控工作會(huì)議后，晚上七點(diǎn)，他趕至醫(yī)院連夜召開院班子成員會(huì)議，傳達(dá)上級疫情防控工作精神，安排部署疫情防控工作，要求院班子成員和全體黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，疫情就是戰(zhàn)場，國家需要大家的時(shí)候到了，大家一定要沖到疫情最前線，才能保障疫情防控得到控制，群眾健康才能守護(hù)，并要求全體人員取消春節(jié)休假，X月X日全體正常上班，全面做好疫情防控工作。X月X日，根據(jù)X返單人員名單，入戶消毒、測量體溫，查看有無發(fā)熱、咳嗽等臨床表現(xiàn)，排查疫情，在沒有防護(hù)服的情況下，與返單人員面對面接觸，并要求在家隔離、不出門、不串門，勸導(dǎo)大家要相信政府、相信科學(xué)，對疫情信息不信謠、不傳謠、隔離好自己也是對自己負(fù)責(zé)、對鄰居負(fù)責(zé)，只有隔離病毒，才能防控疫情。X每戶都發(fā)放體溫計(jì)、口罩、消毒物品，要求每人每天測量兩次體溫，上報(bào)至村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生，如有發(fā)熱及咳嗽癥狀及時(shí)與醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)系。疫情就是戰(zhàn)場，防控疫情就是保護(hù)人民群眾健康，X每天到臨床一線科室和村衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查工作，要求一線人員在防控疫情時(shí)也要做好自身防護(hù)。X母親因低血壓、貧血導(dǎo)致身體出現(xiàn)狀況，家人和他電話后，他正在村衛(wèi)生室入戶排查，他拔打X后，讓家人陪同住院治療，在忙完醫(yī)院工作后，夜里X點(diǎn)才去醫(yī)院陪伴母親，在見到母親后，母親對他說“我沒事，你在醫(yī)院負(fù)責(zé)好疫情防控工作就行，不用管我?！彼牭侥赣H對他說這些話的時(shí)候，心里感到很自責(zé)，白天去上班，只有晚上在醫(yī)院陪伴母親，在做好疫情工作的同時(shí)，也承擔(dān)著做兒子的責(zé)任。工作只有得到家人的支持才能一心放在工作上，才能更好地做好疫情防控工作。在疫情防控工作中，X事事沖前面，第一時(shí)間入戶排查，同事們問他“疫情傳染性那么強(qiáng)，你怎么不害怕”他說“在我從醫(yī)X余年里，守護(hù)群眾健康始終是我從醫(yī)的目標(biāo)和宗旨，做為一名共產(chǎn)黨員，我有義務(wù)有職責(zé)沖到最前線，做為基層醫(yī)務(wù)人員，我們?nèi)?、?xì)化排查疫情，為群眾健康負(fù)責(zé)，也是對我們醫(yī)務(wù)人員自己負(fù)責(zé)。”在疫情防控工作中，X做到了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任，堅(jiān)守“X”，有擔(dān)當(dāng)，敢作為，勇往直前，身先士卒，在防控疫情工作做出表率，是一名新時(shí)代黨員的楷模。

簡介：1中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)（相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)（相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）五臟五臟肝、心、脾、肺、腎整體觀念六腑六腑膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦中醫(yī)學(xué)基本特點(diǎn)中醫(yī)學(xué)基本特點(diǎn)官竅官竅目、口、鼻、耳、舌形體形體皮、肉、筋、骨、脈辨證論治1）病、癥、證2）辨證論治辨證辨證論治論治整體觀念整體觀念人是有機(jī)的整體；人與自然相統(tǒng)一。1）人是有機(jī)的整體功能上相互協(xié)調(diào)；病理上相互影響；診斷上以外知內(nèi)；治療上整體調(diào)整；結(jié)構(gòu)上不可分割；2）人與自然相統(tǒng)一時(shí)間因素對人體的影響；地域因素對人體的影響癥癥狀或體征。指疾病的臨床表現(xiàn)。病疾病的簡稱。是指有特定病因、發(fā)病形式、病變機(jī)理、發(fā)病規(guī)律和轉(zhuǎn)歸的完整的病理過程。證是疾病發(fā)展過程中某一階段病理特性的概括，包括疾病的原因、部位、性質(zhì)和邪正關(guān)系。辨證辨證將四診收集的資料，進(jìn)行分析、綜合，辨清疾病的原因、部位、性質(zhì)和邪正關(guān)系，概括判斷為某種證。論治論治根據(jù)辨證的結(jié)果，確定適宜的治療方法。陰陽的概念陰陽的概念陰陽是對宇宙中相互關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象對立雙方屬性的概括。陰陽的基本特征基本特征陽溫?zé)崦髁僚d奮上升向外運(yùn)動(dòng)無形陰寒涼黑暗抑制下降向內(nèi)靜止有形陰陽屬性的相對性屬性的相對性可變性事物的陰陽屬性隨其對立面的變化而變化，事物的陰陽屬性在一定條件下向相反方向轉(zhuǎn)化可分性陰陽之中可分陰陽對立制約對立制約對立陰陽屬性相反、相對制約陰陽相互抑制、約束陰陽的相互關(guān)系相互關(guān)系互根互用互根互用互根陰陽互相依存，互為前提?；ビ藐庩栂嗷ゴ龠M(jìn)消長平衡消長平衡陰陽相互消長、陰陽協(xié)調(diào)平衡陰陽相互消長陰陽相互消長指陰陽雙方在一定限度內(nèi)存在著量的增減和比例大小的變化陰陽協(xié)調(diào)平衡陰陽協(xié)調(diào)平衡指陰陽雙方的消長在一定限度內(nèi)保持和諧、平衡的狀態(tài)。陰陽相互轉(zhuǎn)化陰陽相互轉(zhuǎn)化指事物的陰陽屬性在一定條件下向其相反的方向轉(zhuǎn)化。條件“極”、“重”“甚”說明人體的組織結(jié)構(gòu)說明人體的生理功能陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用應(yīng)用說明人體的病理變化指導(dǎo)疾病的治療五行的概念五行的概念是指木、火、土、金、水五大類事物及其運(yùn)動(dòng)變化。木曰曲直本義描述樹木枝曲干直的生長狀態(tài)。引申義生長，升發(fā)，舒暢，條達(dá)?；鹪谎咨媳玖x火苗有炎熱向上的特點(diǎn)。引申義溫?zé)?，升騰。五行的特性五行的特性水曰潤下本義水有滋潤下行的特性。引申義滋潤，下行，寒涼，閉藏。土爰稼穡本義土主管農(nóng)作物的種植和收獲。引申義生化，承載，受納。金曰從革本義金有順從變革的特性。①金屬的器物可隨人的意向改變形狀②革土生金。3功能功能抵御外邪，溫養(yǎng)皮膚，調(diào)節(jié)腠理開合血的概念血的概念是運(yùn)行脈管當(dāng)中，具有滋潤濡養(yǎng)作用的紅色液體，是構(gòu)成人體、維持人體生命活動(dòng)的基本物質(zhì)之一。成分成分營氣＋津液來源來源水谷精氣相關(guān)臟腑相關(guān)臟腑腎精脾為氣血生化之源腎精腎精化血血運(yùn)行運(yùn)行推動(dòng)或促進(jìn)血液運(yùn)行1血是神志活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)1）上養(yǎng)頭目頭暈?zāi)垦！⒛繚?）濡養(yǎng)皮膚面色淡白萎黃、口唇淡白功能功能2濡養(yǎng)臟腑組織3）濡養(yǎng)指甲指甲蒼白、質(zhì)地改變4）濡養(yǎng)筋脈肢體麻木、抽筋5）濡養(yǎng)頭發(fā)頭發(fā)干枯、易于折斷6）充養(yǎng)沖任月經(jīng)量少、后期、閉經(jīng)津液的概念津液的概念是人體一切正常水液的總稱。包括各臟腑組織的內(nèi)在體液及其正常分泌物。是構(gòu)成人體、維持人體生命活動(dòng)的基本物質(zhì)之一。來源水谷精氣生成相關(guān)臟腑脾、胃、小腸、大腸來源水谷精氣脾→脾主運(yùn)化水液胃→胃主受納肺→肺主通調(diào)水道津液津液代謝相關(guān)臟腑腎→腎主水液肝→肝主疏泄三焦→三焦為水液運(yùn)行的通道小腸→小腸主液大腸→大腸主津排泄尿、汗、呼吸、糞便功能滋潤濡養(yǎng)；充養(yǎng)血脈氣和血1氣為血之帥氣能生血，氣能行血，氣能攝血2血為氣之母血能養(yǎng)氣，血能載氣氣血津液的關(guān)系氣血津液的關(guān)系氣和津液1氣能生津，氣能行津，氣能攝津2津能益氣，津能載氣津液和血生理上同源均由水谷精微化生，津液、血液相互轉(zhuǎn)化病理上互損治療“奪血者無汗，奪汗者無血”藏象藏象指藏于體內(nèi)的內(nèi)臟及其表現(xiàn)于外的生理病理現(xiàn)象。揭示了中醫(yī)學(xué)研究內(nèi)臟的主要方法以象測臟。臟腑臟腑是人體一切內(nèi)臟的總稱。藏象學(xué)說藏象學(xué)說是通過對人體生理、病理現(xiàn)象的觀察，研究人體各個(gè)臟腑的生理功能、病理變化及其相互關(guān)系的學(xué)說。臟腑的分類五臟五臟肝、心、脾、肺、腎六腑六腑膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦奇恒之腑奇恒之腑腦、髓、骨、脈、膽、女子胞中醫(yī)藏象學(xué)說的基本特點(diǎn)基本特點(diǎn)五臟與六腑互為表里；五臟與形體官竅聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體；五臟的生理活動(dòng)與精神情志密切相關(guān)；五臟生理功能之間的協(xié)調(diào)平衡，是維持機(jī)體內(nèi)外環(huán)境相對恒定的重要環(huán)節(jié)

簡介：XXXX幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文為了提高XX幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕直至消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園的正常保教秩序和穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定等法律、法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在園內(nèi)發(fā)生蔓延。二、適用范圍本預(yù)案所指的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。三、具體措施1、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活1、一般突發(fā)事件本地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急響應(yīng)。⑴嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。⑵落實(shí)各種防治措施，幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。⑶園內(nèi)如無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。⑷加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的追蹤管理，加強(qiáng)對公共場所通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施，加強(qiáng)對飲用水、食堂、廁所的消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。2、重大突發(fā)事件本地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，幼兒園保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施。⑴開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。⑵對全體師生員工每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。⑶對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門

簡介：幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度一、教師辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1、及時(shí)處理辦公室內(nèi)雜物，無用的要及時(shí)清除，必須用品擺放有序。2、辦公室地面整潔。3、辦公室桌面物品擺放有規(guī)則，不凌亂。4、在無人時(shí)辦公椅要放入辦公桌桌面下。5、不在辦公室墻上亂張貼。6、電腦、電話機(jī)、熱水瓶等要妥善并保持清潔。7、洗水池保持清潔，無水垢。8、辦公室門窗無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。二、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1、教室地面要保持清潔，做到?jīng)]污跡、沒垃圾。2、玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈。3、天花板及墻角沒有蛛絲。4、墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。5、桌凳要按學(xué)校要求整齊。6、窗簾要按學(xué)校要求捆綁。7、課室門前要三包。三、廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1、廁所地面要保持清潔，墻面無破損2、廁所通氣照明好，有水沖式，有洗手盆池。3、專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。4、天花板及墻角沒有蜘絲。四、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比1、把環(huán)境衛(wèi)生工作列入“閃亮文明班級”評比。2、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干責(zé)任制。3、實(shí)行每天二掃一檢查制度。二掃早上上課前和中午午休前各打掃一次，放完學(xué)前進(jìn)行保潔。一檢查由值日教師、值日生每天檢查。4、園長定期突擊檢查。5、檢查項(xiàng)目紙屑、雜物、物品擺放等五、檢查情況通報(bào)檢查結(jié)果，當(dāng)天公示在“閃亮星級文明班”扣分情況表，并由值日行政在該周值日總結(jié)上宣布

簡介：點(diǎn)擊查看更多敬慎山房導(dǎo)引圖+程寶書楊超主編+軍事醫(yī)學(xué)...精彩內(nèi)容。

簡介：話題六飲食、衛(wèi)生與健康、安全與救護(hù)話題六飲食、衛(wèi)生與健康、安全與救護(hù)第Ⅱ章話題組塊總復(fù)習(xí)第Ⅱ章話題組塊總復(fù)習(xí)TOPIC6FOODANDDRINKSHYGIENEANDHEALTHSAFETYANDFIRSTAID

簡介：醫(yī)藥衛(wèi)生一類專業(yè)綜合試卷第1頁共8頁2019年四川省對口升學(xué)考試研究聯(lián)合體第一次模擬考試醫(yī)藥衛(wèi)生一類專業(yè)綜合試卷201812姓名準(zhǔn)考證號本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1至7頁,第Ⅱ卷7至8頁,共8頁?？忌鞔饡r(shí),須將答案答在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效。滿分350分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷共208分注意事項(xiàng)1必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。2第Ⅰ卷共2大題,75小題,共208分。一、單項(xiàng)選擇題共58小題,每小題3分,共174分。在每小題所給的五個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確答案,請?jiān)诖痤}卡上將該項(xiàng)涂黑1有橫突孔的椎骨是A頸椎B胸椎C腰椎D骶椎E尾椎2膽總管和胰管共同開口于A十二指腸上部B十二指腸大乳頭C十二指腸水平部D十二指腸升部E空腸3下列屬于必需氨基酸的是A酪氨酸B丙氨酸C賴氨酸D谷氨酸E天門冬氨酸4喉腔最狹窄的部位是A喉前庭B喉室C聲門裂D聲門下腔E喉中間腔5不出入肺門的結(jié)構(gòu)是A氣管B主支氣管C支氣管動(dòng)脈、靜脈D肺動(dòng)脈、靜脈E神經(jīng)和淋巴管6人體最大的內(nèi)分泌腺是A肝B腎上腺C甲狀腺D胰腺E垂體7下列關(guān)于胸膜腔的描述,正確的是A腔內(nèi)呈負(fù)壓狀態(tài)B兩側(cè)胸膜腔相通C內(nèi)容納肺D胸膜腔只有一個(gè)E胸膜腔內(nèi)無液體8射精管開口于A尿道的膜部B尿道的球部C尿道的海綿體部D尿道的前列腺部E后尿道醫(yī)藥衛(wèi)生一類專業(yè)綜合試卷第3頁共8頁21胃潰瘍病最常見的并發(fā)癥是A梗阻B穿孔C出血D癌變E黏連22癌前病變是指A最早的癌B上皮組織的良性腫瘤C瘤樣病變D有癌變可能的良性病變E原位癌23化膿性炎癥的主要特征為A血清滲出B血漿蛋白滲出C纖維蛋白滲出D中性粒細(xì)胞滲出E以上都不是24食管癌多發(fā)生在A食管上段B食管中段C食管下段D食管肌肉E食管軟骨25治療癲癇持續(xù)狀態(tài)的首選藥物是A異戊巴比妥B苯巴比妥C苯妥英鈉D地西泮E勞拉西泮26能直接或間接引起醛固酮分泌的因素不包括A腎素分泌增加B血管緊張素分泌增加C血NA濃度低與血K的濃度高D循環(huán)血量減少E以上都是27糖尿病可能與分泌不足有關(guān)。A胰島素B胰高血糖素C糖皮質(zhì)激素D生長素E甲狀腺素28產(chǎn)后止血宜選用A小劑量的縮宮素B前列腺素C麥角新堿D米非司酮E依沙丫啶29阿托品的作用不包括A松弛平滑肌B抑制腺體C興奮心臟D降低眼壓E調(diào)節(jié)麻痹30為昏迷病人進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),不需要準(zhǔn)備的用物是A棉球B血管鉗C張口器D吸水管E手電筒31導(dǎo)致壓瘡發(fā)生的最主要原因是A皮膚水腫B局部組織受壓過久C皮膚受潮濕摩擦刺激D皮膚營養(yǎng)不良E皮膚破損32腎病綜合癥病人應(yīng)選用A低鹽飲食B低蛋白飲食C低脂肪飲食D高糖飲食E高蛋白飲食33在急診護(hù)理工作中,護(hù)士需要做好預(yù)檢分診工作,發(fā)生特殊情況時(shí),不正確的是A遇有危重患者應(yīng)立即通知值班醫(yī)生和搶救室護(hù)士B遇有交通事故應(yīng)立即通知醫(yī)院保衛(wèi)部門C遇有刑事案件應(yīng)立即通知公安部門

簡介：臥龍街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臥龍街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績效工資考核方案績效工資考核方案為做好我社區(qū)衛(wèi)生中心醫(yī)療衛(wèi)生單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作，更好地發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)明山區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位績效工資實(shí)施方案（試行）（明衛(wèi)發(fā)［2011］34號）、結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案一、一、考核原則考核原則堅(jiān)持公益性的公辦中心原則，實(shí)行績效考核與社會(huì)效益相掛鉤，堅(jiān)持公平、公正、公開的考核方式和綜合評價(jià)、合理量化的考核辦法，以基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)為考核重點(diǎn)，促進(jìn)我中心職工全面履行職責(zé)；堅(jiān)持自我測評與定期考核相結(jié)合；做到隨時(shí)能接受上級領(lǐng)導(dǎo)的督查考核；考核結(jié)果與工作人員績效工資相結(jié)合，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則。二、考核主體二、考核主體衛(wèi)生中心績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)臥龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績效考核方案對下列各崗位人員進(jìn)行考核公共衛(wèi)⑵服務(wù)數(shù)量是指職工的基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)的數(shù)量，包括門診診療及護(hù)理人次、住院診療及護(hù)理人次、處方劃價(jià)人次、疫苗接種人次、孕兒管人次、婦科門診診療人次、檢驗(yàn)及心電人次、放射及B超人次、收支繳費(fèi)人次、九項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)人次等。⑶服務(wù)質(zhì)量是指各崗位專業(yè)質(zhì)量的合格率包括門診及住院病歷書寫合格率、出入中心診斷符合率、護(hù)理文書記錄合格率、消毒登記合格率、處方劃價(jià)率、收款登記與票據(jù)統(tǒng)一合格率、九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的表格填寫登記合格率、各種數(shù)據(jù)網(wǎng)上上報(bào)的準(zhǔn)確率等，是否都能達(dá)到合格的要求。⑷群眾滿意度是指聽取群眾的意見，對每個(gè)職工實(shí)行滿意度測評。⑸否決性指標(biāo)是指發(fā)生醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)事故以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞的實(shí)行一票否決，當(dāng)月有否決票的，當(dāng)月無內(nèi)部績效工資。六、六、考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)針對每個(gè)職工的績效工資采取百分制考核標(biāo)準(zhǔn)德、勤指標(biāo)占35、、服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)占45、群眾滿意度指標(biāo)占20。考核中每扣一分則扣其個(gè)人績效工資額除以100分的

簡介：生物化學(xué)生物化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)所屬系部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部所屬系部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部適用專業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)適用專業(yè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課一、前言一、前言（一）課程性質(zhì)與任務(wù)（一）課程性質(zhì)與任務(wù)生物化學(xué)是研究生物體的化學(xué)組成和生命過程中化學(xué)變化規(guī)律的科學(xué)，它是從分子水平來探討生命現(xiàn)象的本質(zhì)。生物化學(xué)既是重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，又與其它基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程有著廣泛而密切的聯(lián)系。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握生化基本理論和基本技能，并能靈活運(yùn)用生化知識(shí)解釋疾病的發(fā)病機(jī)理及采取的防治措施；培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維、獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生相互溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。（二）設(shè)計(jì)思路（二）設(shè)計(jì)思路圍繞醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合后續(xù)課程和基層醫(yī)療崗位實(shí)際工作對知識(shí)、能力和素質(zhì)要求，合理取舍生物化學(xué)教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)的重難點(diǎn)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等教學(xué)方法和多媒體等教學(xué)手段，將基礎(chǔ)理論與臨床知識(shí)進(jìn)行對接。本課程的主要內(nèi)容有生物大分子的結(jié)構(gòu)功能、物質(zhì)代謝、基因信息傳遞和專題生化等四大模塊共十二個(gè)章節(jié)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)在第二學(xué)期開課，總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)，其中理論54學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)二、課程培養(yǎng)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1系統(tǒng)掌握人體的物質(zhì)組成、正常的物質(zhì)代謝和基因信息傳遞的過程、特點(diǎn)及其臨床意義。2熟悉生物化學(xué)的基本概念。3了解營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收。（二）能力目標(biāo)（二）能力目標(biāo)1能靈活運(yùn)用生化知識(shí)在分子水平上探討病因、闡明發(fā)病機(jī)理及制定疾病防治措施。2能熟練掌握實(shí)驗(yàn)室的基本知識(shí)和常用臨床生化項(xiàng)目的操作原理、方法、注意事項(xiàng)及其對臨床疾病診斷的意義，為后續(xù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的操作奠定良好的基礎(chǔ)。（三）素質(zhì)目標(biāo)（三）素質(zhì)目標(biāo)1注重職業(yè)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為病人服務(wù)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。2培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。3提高分析問題和解決問題的能力。2熟悉蛋白質(zhì)的分子組成及其特點(diǎn)。3能理解蛋白質(zhì)分子的正常結(jié)構(gòu)，并能解釋蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的疾病。變性在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。1課堂講授病例導(dǎo)入，多媒體展示。2模型展示觀察氨基酸和肽鏈的基本結(jié)構(gòu)；動(dòng)畫展示蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)的形成及彼此的關(guān)系。3案例瘋牛病討論蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與空間的關(guān)系，高壓滅菌導(dǎo)出蛋白質(zhì)變性的基本概念。的理化性質(zhì)①等電點(diǎn)。②沉淀。③變性。3基礎(chǔ)理論模塊酶1掌握酶催化作用的特點(diǎn)、酶的活性中心；能根據(jù)酶的結(jié)構(gòu)與功能，解釋酶原的激活以及酶原異常激活導(dǎo)致的疾病，如胃潰瘍、急性胰腺炎。2能用同工酶譜對疾病進(jìn)行診斷。3熟悉同工任務(wù)1酶促反應(yīng)特點(diǎn)。任務(wù)2酶的結(jié)構(gòu)與功能。任務(wù)3KM概念及意義。任務(wù)4影響酶催化作用的因素。1課堂講授有機(jī)磷農(nóng)藥中毒導(dǎo)入新課，多媒體展示。2教學(xué)內(nèi)容模型展示，了解酶的基本結(jié)構(gòu)，動(dòng)畫1酶的催化作用①酶的分子結(jié)構(gòu)及催化作用。②酶促反應(yīng)特點(diǎn)。③酶底物復(fù)合物。2輔酶與輔助因子①維生素與輔酶的關(guān)系。②輔酶作用。③金屬離子作用。3酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)①KM與VMAX的概念。4（理論）2（實(shí)驗(yàn)）

簡介：環(huán)境衛(wèi)生檢查制度環(huán)境衛(wèi)生檢查制度為保證我校校容校貌整潔，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，特制訂以下制度。一、每學(xué)年少先大隊(duì)部要?jiǎng)澐职嗉壄h(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，班級應(yīng)有環(huán)境衛(wèi)生區(qū)清掃、保潔的明確分工，責(zé)任到人，做到晨清掃，日保潔，周掃除。二、各班每天必須設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)本班教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。三、每天上午740800,下午預(yù)備前20分鐘,為全校晨掃時(shí)間，要求教室內(nèi)外,清潔區(qū),廁所各處室等全部清掃四、每周五為全校掃除日。全校師生應(yīng)按分工全員到崗，保證每個(gè)辦公室、教室、處室、廁所及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清潔。室內(nèi)做到墻壁無塵土，地面清潔，物品擺放整齊，無污水、無廢物。五、廁所衛(wèi)生由清潔工負(fù)責(zé)。每天清掃，定期消毒，保證干凈、無異味。六、少先大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查小組，每天負(fù)責(zé)檢查班級教室及環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔情況，將成績匯總，每周公布一次。熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠意識(shí)。三、打掃和檢查時(shí)間1、教室和教室外走廊保潔區(qū)打掃和檢查時(shí)間、檢查方法（1）每天常規(guī)打掃對教室及走廊保潔區(qū)進(jìn)行常規(guī)打掃，各班自行檢查級部定期檢查，記入班級考核。（2）每周重點(diǎn)打掃每周周一下午第三節(jié)之后為全校集中大掃除時(shí)間，按照“常規(guī)管理要求”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行徹底打掃，級部檢查，記入班級考核。（3）政教處對四個(gè)級部的打掃情況進(jìn)行抽樣檢查，記入級部考核。2、寢室打掃和檢查時(shí)間每天三次清掃，宿舍管理員隨時(shí)檢查，每周周一下午第三節(jié)后集中大掃除。3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃和檢查時(shí)間、檢查方法（1）每天四次清掃，課間保持。各班自行檢查，政教處、級部不定時(shí)檢查。（2）政教處聯(lián)合級部主任、值周班主任、衛(wèi)生室人員每周23次集中檢查，計(jì)入級部、班級考核四、考核與獎(jiǎng)懲1、凡在全校性衛(wèi)生評比中的班級、寢室等衛(wèi)生成績，將分別班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。2、凡在全校性衛(wèi)生評比中表現(xiàn)特別差的班級、寢室，將實(shí)行文明班級評比的“一票否決制”。3、實(shí)行過錯(cuò)問責(zé)制，凡造成惡劣影響受到通報(bào)批評的相關(guān)責(zé)任班級和個(gè)人，將取消其相應(yīng)評選活動(dòng)的參評資格，特別嚴(yán)重的還將實(shí)行各類評比的“一票否決制”。校園環(huán)境衛(wèi)生清潔整治自2月中旬開始實(shí)施,全校教職工高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔整治工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。李家小學(xué)2013225附件辦公室、教室、衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求（一）辦公室清潔衛(wèi)生要求1、地面干凈、無灰塵無污跡。2、門窗、燈管、電扇、電腦、飲水機(jī)、空調(diào)、打印機(jī)、電話機(jī)、電源線、插座及開關(guān)盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺(tái)清潔，無雜物。3、窗簾干凈整潔，按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。4、墻壁干凈、無灰塵污點(diǎn)，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。5、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦（1）必須按學(xué)校統(tǒng)一要求在指定的位置擺放。（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（3）必須做到堆放整齊。（4）人不在辦公室時(shí)，所坐的椅子必須歸位；整個(gè)辦公室沒有人的時(shí)候，門窗要上鎖。7、辦公室衛(wèi)生工具按照學(xué)校統(tǒng)一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。8、辦公室的走廊、護(hù)欄及臺(tái)面保持清潔。（二）教室和教室外走廊保潔區(qū)清潔衛(wèi)生要求1、地面干凈、無灰塵無污跡。2、門窗、燈、電扇明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺(tái)無雜物。

簡介：浙江求是招標(biāo)代理有限公司關(guān)于省口腔醫(yī)院人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目招標(biāo)文件項(xiàng)目名稱人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目項(xiàng)目編號QSZBZHE19001GK采購人省口腔醫(yī)院采購代理機(jī)構(gòu)浙江求是招標(biāo)代理有限公司3/59第一章投標(biāo)邀請根據(jù)中華人民共和國政府采購法等有關(guān)規(guī)定，經(jīng)浙江省財(cái)政廳201843298號、201843300號確認(rèn)書批準(zhǔn)，浙江求是招標(biāo)代理有限公司受省口腔醫(yī)院委托，現(xiàn)就人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行公開招標(biāo)，歡迎國內(nèi)合格的供應(yīng)商前來投標(biāo)。一、招標(biāo)項(xiàng)目名稱一、招標(biāo)項(xiàng)目名稱人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目二、招標(biāo)項(xiàng)目編號二、招標(biāo)項(xiàng)目編號QSZBZHE19001GK三、采購組織類型三、采購組織類型分散采購委托代理四、招標(biāo)項(xiàng)目概況四、招標(biāo)項(xiàng)目概況序號名稱數(shù)量單位是否允許采購進(jìn)口產(chǎn)品簡要規(guī)格描述或標(biāo)項(xiàng)基本概況介紹預(yù)算金額萬元人民幣最高限價(jià)萬元人民幣1人力資源管理系統(tǒng)項(xiàng)目1套否詳見采購需求4040五、采購需求五、采購需求詳見附件六、投標(biāo)供應(yīng)商資格要求六、投標(biāo)供應(yīng)商資格要求1符合中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定的投標(biāo)人資格條件（一）具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力；（二）具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度；（三）具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；（四）有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄；（五）參加政府采購活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動(dòng)中沒有重大違法記錄；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。投標(biāo)人特定資格條件投標(biāo)人特定資格條件本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體投標(biāo)。七、招標(biāo)文件的報(bào)名七、招標(biāo)文件的報(bào)名/發(fā)售時(shí)間、地址、方式及售價(jià)發(fā)售時(shí)間、地址、方式及售價(jià)1．報(bào)名/發(fā)售時(shí)間2019年2月21日至2019年2月28日雙休日及法定節(jié)假日除外上午8301130、下午13001700。2．報(bào)名/發(fā)售地址浙江求是招標(biāo)代理有限公司（杭州市西湖區(qū)玉古路173號中田大廈16樓H室）。3方式現(xiàn)場領(lǐng)售或電子郵件報(bào)名。4．標(biāo)書售價(jià)每本500元整（售后不退）備注招標(biāo)文件發(fā)售截止之后有潛在投標(biāo)人提出要求獲取招標(biāo)文件的允許其獲取，如對招標(biāo)文件有質(zhì)疑的應(yīng)在規(guī)定的質(zhì)疑期限內(nèi)提出。八、投標(biāo)人購買標(biāo)書時(shí)應(yīng)提交的資料八、投標(biāo)人購買標(biāo)書時(shí)應(yīng)提交的資料1報(bào)名表（通過電子郵件報(bào)名投標(biāo)人提供WORD電子版）報(bào)名表下載地址求是招標(biāo)網(wǎng)（HTTP//SXQSZBNET）；2有效的法人或者其他組織的營業(yè)執(zhí)照等證明文件（復(fù)印件加蓋公章）、自然人的身份證明。備注備注1投標(biāo)人注冊非浙江政府采購網(wǎng)注冊的投標(biāo)人或發(fā)生變更且未及時(shí)更新的投標(biāo)人，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照浙江省政府采購供應(yīng)商注冊及誠信管理暫行辦法（浙財(cái)采監(jiān)字［2009］28號）的相關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理更新或投標(biāo)人注冊事項(xiàng)。2投標(biāo)人未在采購代理機(jī)構(gòu)辦理報(bào)名手續(xù)的投標(biāo)文件予以拒收。九、投標(biāo)截止時(shí)間九、投標(biāo)截止時(shí)間2019年3月14日上午93000

簡介：村衛(wèi)生室村醫(yī)疫情防控事跡材料范文生室村醫(yī)疫情防控事跡材料范文“最近有沒有發(fā)燒感冒”“沒有?！薄坝袥]有感覺到不舒服或者其他的一些癥狀”“都沒有哦”“好，那你們平時(shí)睡覺的地方、住的地方都要記得常通風(fēng)，如果有什么問題，就直接和我打電話。”今年XX歲的XX，是百福司鎮(zhèn)XX村衛(wèi)生室的一名普通村醫(yī)，今年是他在XX村衛(wèi)生室上班的第XX個(gè)年頭，累計(jì)接診XXXX余人次。XX村是一個(gè)擁有XX個(gè)村民小組、XXXX余村民的大村，占域面積XX平方公里，人口分布分散。XX作為此次新型冠肺炎疫情防控工作的一線醫(yī)護(hù)人員，獨(dú)自一人每天要在村內(nèi)來回十多趟、在村里走上XX多公里路、給XXX多名務(wù)工返鄉(xiāng)人員測量體溫，時(shí)刻都在關(guān)注著村民們身體狀況的變化。2019年的年初，XX去做身體檢查，被確診為尿毒癥，當(dāng)時(shí)妻子XXX感覺天都要塌了，倒是他反過來安慰妻子說，只要每周做好透析，影響不大的，別擔(dān)心。自從患病以后，從兩天一透析，到正常生活工作，XX始終堅(jiān)持在自己的崗位上。而面對突如其來的疫情，繁重的工作，他仍然義無反顧的堅(jiān)守在一線?！霸谝咔閯傞_始的時(shí)候，我們都不支持他去一線工作，給他做了好幾次工作，他還是堅(jiān)持要去，他說‘作為一個(gè)醫(yī)生，這是我的工作，身處在一個(gè)地方，就應(yīng)該盡自己的職責(zé)，要為老百姓負(fù)責(zé)，我走了就沒有人給老百姓量體溫，檢查身體，他們又要居家觀察，不能出門，你讓他們怎么辦，所家，無私奉獻(xiàn)的偉大精神他說“現(xiàn)在疫情這么嚴(yán)重，我不站出來哪個(gè)站出來，村里的書記、主任都在一線，最需要你的時(shí)候你不在，怎么行嘛。而且現(xiàn)在村里宣傳得很到位，老百姓防護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng)，我相信，在大家的努力下，一定能打贏這次疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)”

簡介：中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度為加強(qiáng)學(xué)校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，提高師生防病防疫意識(shí)，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在校園內(nèi)暴發(fā)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。一、德育與學(xué)生發(fā)展處負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。后勤與保衛(wèi)處負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備與垃圾回收。學(xué)校醫(yī)務(wù)室室負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任老師為班級負(fù)責(zé)人，年級組長為年級負(fù)責(zé)人。二、廢棄口罩管理與檢查。師生廢棄的口罩應(yīng)投放到定點(diǎn)收集垃圾桶中，不得隨意丟棄，不得丟棄在班級、辦公室等其余的垃圾桶中。定點(diǎn)收集廢棄口罩的垃圾桶由后勤與保衛(wèi)處安排專人放置和回收，學(xué)校醫(yī)務(wù)室提供技術(shù)指導(dǎo)。年級學(xué)生干部于大課間、新聞收視、晚自習(xí)眼保健操時(shí)對各班級的口罩管理進(jìn)行監(jiān)督和檢查，德育與學(xué)生發(fā)展處老師和校級干部隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)班級廢棄口罩不按規(guī)定投放的或直接投放到班級垃圾桶中的每發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣除班級常規(guī)檢評分01分。三、開窗通風(fēng)管理與檢查。按學(xué)校要求關(guān)閉空調(diào)并打開門窗通風(fēng)，上午、下午、晚自習(xí)各開窗通風(fēng)至少一次，每次不少于30分鐘，大課間、新聞收視、晚自習(xí)眼保健操時(shí)必須處于開窗通風(fēng)狀態(tài)，氣溫高于15℃時(shí)，應(yīng)整日開窗通風(fēng)。年級干部對各班開窗情況進(jìn)行檢查，不按時(shí)開窗通風(fēng)和違規(guī)使用空調(diào)的每發(fā)現(xiàn)一次扣除班級常規(guī)檢評分02分。四、教室消毒管理與檢查。班主任安排專人負(fù)責(zé)消毒液的使用與管理。按學(xué)校要求定期噴灑消毒液，有工具房的教室班級配備洗手液，做到勤洗手，規(guī)范洗手。年級干部每天檢查，發(fā)現(xiàn)班級消毒液和洗手液無人管理和使用不規(guī)范的，每發(fā)現(xiàn)一次扣除班級常規(guī)檢評分01分。五、常規(guī)衛(wèi)生管理與檢查。按照要求高標(biāo)準(zhǔn)做好每日小掃與每周大掃除，特別注意要保持教室干燥，地面干凈，桌面整潔，勤倒垃圾，工具房不得堆放雜物。年級干部每日按要求檢查各班常規(guī)衛(wèi)生，不合格的扣除0102分。六、年級學(xué)生干部負(fù)責(zé)各年級的管理與檢查工作，年級組長匯總后交德育與學(xué)生發(fā)展處；德育與學(xué)生發(fā)展處組織校級學(xué)生干部隨時(shí)進(jìn)行抽查，將結(jié)果與年級結(jié)果匯總后，每日形成報(bào)告，全校通報(bào)。七、疫情期間，各年級、班級應(yīng)高度重視環(huán)境衛(wèi)生，對于不按規(guī)定執(zhí)行本制度并且多次通報(bào)不進(jìn)行整改的班級，取消各項(xiàng)年度評優(yōu)資格。

簡介：建設(shè)工程企業(yè)項(xiàng)目部施工衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工程企業(yè)項(xiàng)目部施工衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案和某公司冠狀病毒疫情應(yīng)急預(yù)案公司冠狀病毒疫情應(yīng)急預(yù)案匯編匯編建設(shè)工程企業(yè)項(xiàng)目部施工衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工程企業(yè)項(xiàng)目部施工衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工程企業(yè)防護(hù)指南建設(shè)工程企業(yè)防護(hù)指南1成立預(yù)防疫情組織機(jī)構(gòu)成立疫情應(yīng)急指揮部、負(fù)責(zé)應(yīng)急協(xié)調(diào)指揮工作，指揮部由業(yè)主、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負(fù)責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成，單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)?，F(xiàn)場建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的防疫工作小組。建立應(yīng)對的應(yīng)急機(jī)制，編制應(yīng)急預(yù)案。2人員管控防疫工作小組應(yīng)在工地入口設(shè)立健康觀察點(diǎn)，對所有進(jìn)場人員實(shí)施體溫檢測，并按規(guī)定要求返崗人員填寫健康信息登記表，核實(shí)身份證號、手機(jī)號碼等關(guān)鍵信息，關(guān)鍵信息應(yīng)及時(shí)與屬地社區(qū)共享?！駚碜约巴窘?jīng)重點(diǎn)地區(qū)人員未經(jīng)隔離觀察留驗(yàn)14天，不得進(jìn)入建筑工地。發(fā)現(xiàn)未隔離過的重點(diǎn)地區(qū)人員并體溫檢測不合格的，通知屬地社區(qū)落實(shí)專車就近送至指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體溫檢測合格的，通知屬地社區(qū)相關(guān)管理部門進(jìn)行隔離觀察留驗(yàn)?！衿渌侵攸c(diǎn)地區(qū)返崗人員，體溫檢測合格的可進(jìn)入建筑工地體溫檢測不合格的，通知屬地社區(qū)落實(shí)專車送至就近非指定的醫(yī)●做好生活垃圾分類，嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫要求處置廢棄口罩等醫(yī)用防護(hù)用品垃圾。集中運(yùn)送裝入容器，不能與施工垃圾混放?！袷┕がF(xiàn)場應(yīng)將相關(guān)衛(wèi)生防疫教育納入進(jìn)場和每日崗前教育，全面啟動(dòng)冠狀病毒感染肺炎相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，采取在施工現(xiàn)場和生活區(qū)顯著位置張貼衛(wèi)生防疫宣傳廣告等措施，提高現(xiàn)場人員的防控意識(shí)，自覺做好自身防護(hù)。5防疫物資準(zhǔn)備建筑工地應(yīng)配備足夠的口罩、測溫計(jì)、手套、消毒液等疾病控制用品，儲(chǔ)備不得少于一周用量。6民工宿舍的管理加強(qiáng)宿舍管理，改善職工居住條件。民工宿舍要保證足夠的生活空間及必要的生活設(shè)施，宿舍高度不低于25M，面積不低于2M2/人，每間宿舍不超過15人，并備齊被褥、衣架、臉盆等必要的生活用品。堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動(dòng)。宿舍內(nèi)夏季應(yīng)將開啟式窗戶打開通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，并安紗扇防蠅，冬季配備取暖設(shè)備，保持室內(nèi)正常溫度。7食堂的管理●職工食堂和外施隊(duì)食堂應(yīng)設(shè)在上風(fēng)向，地勢較高，室內(nèi)通風(fēng)良好，排水通暢且距離廁所30M以上的地方。食堂建成后，需取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門頒發(fā)的食品衛(wèi)生許可證后方可開火。炊事員

簡介：建設(shè)工程企業(yè)項(xiàng)目部施工衛(wèi)生新冠病毒肺炎防疫應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工程企業(yè)防護(hù)指南1成立預(yù)防疫情組織機(jī)構(gòu)成立疫情應(yīng)急指揮部、負(fù)責(zé)應(yīng)急協(xié)調(diào)指揮工作，指揮部由業(yè)主、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負(fù)責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成，單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)?，F(xiàn)場建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的防疫工作小組。建立應(yīng)對的應(yīng)急機(jī)制，編制應(yīng)急預(yù)案。2人員管控防疫工作小組應(yīng)在工地入口設(shè)立健康觀察點(diǎn)，對所有進(jìn)場人員實(shí)施體溫檢測，并按規(guī)定要求返崗人員填寫健康信息登記表，核實(shí)身份證號、手機(jī)號碼等關(guān)鍵信息，關(guān)鍵信息應(yīng)及時(shí)與屬地社區(qū)共享。●來自及途經(jīng)重點(diǎn)地區(qū)人員未經(jīng)隔離觀察留驗(yàn)14天，不得進(jìn)入建筑工地。發(fā)現(xiàn)未隔離過的重點(diǎn)地區(qū)人員并體溫檢測不合格的，通知屬地社區(qū)落實(shí)專車就近送至指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體溫檢測合格的，通知屬地社區(qū)相關(guān)管理部門進(jìn)行隔離觀察留驗(yàn)?！衿渌侵攸c(diǎn)地區(qū)返崗人員，體溫檢測合格的可進(jìn)入建筑工地體溫檢測不合格的，通知屬地社區(qū)落實(shí)專車送至就近非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。●與重點(diǎn)地區(qū)人員或體溫檢測不合格人員密切接觸的，參照重點(diǎn)地區(qū)人員要求執(zhí)行。3復(fù)工檢查流程5防疫物資準(zhǔn)備建筑工地應(yīng)配備足夠的口罩、測溫計(jì)、手套、消毒液等疾病控制用品，儲(chǔ)備不得少于一周用量。6民工宿舍的管理加強(qiáng)宿舍管理，改善職工居住條件。民工宿舍要保證足夠的生活空間及必要的生活設(shè)施，宿舍高度不低于25M，面積不低于2M2/人，每間宿舍不超過15人，并備齊被褥、衣架、臉盆等必要的生活用品。堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動(dòng)。宿舍內(nèi)夏季應(yīng)將開啟式窗戶打開通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，并安紗扇防蠅，冬季配備取暖設(shè)備，保持室內(nèi)正常溫度。7食堂的管理●職工食堂和外施隊(duì)食堂應(yīng)設(shè)在上風(fēng)向，地勢較高，室內(nèi)通風(fēng)良好，排水通暢且距離廁所30M以上的地方。食堂建成后，需取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門頒發(fā)的食品衛(wèi)生許可證后方可開火。炊事員每年進(jìn)行一次體檢，體檢合格方可上崗。食堂內(nèi)各種器具、主副食品不準(zhǔn)直接接觸地面，各種食品必須生熟分開，各種器具、機(jī)械、蓋布應(yīng)干凈衛(wèi)生，無不潔、生銹、霉變、油垢及殘?jiān)?。菜墩、案板、刀具、容器等?yīng)生熟分開，并有明顯的生熟標(biāo)記?！袷程脩?yīng)在明顯處張掛衛(wèi)生責(zé)任制，責(zé)任分解到人。炊事員必須有衛(wèi)生防疫部門頒發(fā)的體檢合格證并定期檢查，生熟食品分別存放，食堂衛(wèi)生應(yīng)定期檢查。施工現(xiàn)場設(shè)置固定的盛水容器并有專人管理，保