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簡介:大學(xué)計算機基礎(chǔ)大學(xué)計算機基礎(chǔ)11計算機定義計算機定義電子計算機簡稱計算機,是一種處理信息的(電子)機器,能自動、高速、精確地對信息進行儲存、傳送和加工處理。22計算機發(fā)展的四個階段(按組成計算機的電子元件劃分)計算機發(fā)展的四個階段(按組成計算機的電子元件劃分)電子管計算機、晶體管計算機、集成電路計算機、超大規(guī)模集成電路電子。33計算機分類計算機分類高性能計算機是指比微機和工作站性能更高的計算機,主要以計算機速度為衡量標準;微型計算機又稱個人計算機(PC);嵌入式計算機(系統(tǒng))將微機或某個微機核心部件安裝在某個專用設(shè)備之內(nèi),對這個設(shè)備進行控制和管理,使設(shè)備具有智能化操作的特點。44計算機應(yīng)用的領(lǐng)域計算機應(yīng)用的領(lǐng)域科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、輔助工程、遠程控制、人工智能。55未來新興的計算機未來新興的計算機超導(dǎo)計算機、量子計算機、光子計算機、生物計算機、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)將計算機。66計算機系統(tǒng)的組成計算機系統(tǒng)的組成一個完整的計算機系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成。77硬件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計算機的看得見、摸得著的東西,如元器件、電路板、零部件等物理實體和物理裝置,稱為計算機硬件;硬件系統(tǒng)是組成計算機系統(tǒng)的各個物理設(shè)備的總稱,是計算機系統(tǒng)的物理基礎(chǔ),又稱為裸機。88硬件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)包括運算器、控制器、存儲器、輸入和輸出設(shè)備五大部分;運算器主要功能是對數(shù)據(jù)進行各種運算(算術(shù)運算和邏輯運算);控制器主要功能是協(xié)調(diào)并控制計算機系統(tǒng)的各個部件按程序中安排好的指令序列執(zhí)行指定的工作,使整個計算機系統(tǒng)有條不紊的工作;存儲器用于存放程序、參與運算的數(shù)據(jù)和運算結(jié)果,并能在計算機運行過程中高速、自動地完成程序或數(shù)據(jù)的存取;對存儲器的操作分為讀操作和寫操作兩種。有關(guān)儲存器的基本術(shù)語和概念有關(guān)儲存器的基本術(shù)語和概念存儲器通常分為內(nèi)存儲器(內(nèi)存)和為存儲器(輔存),內(nèi)存儲器(即內(nèi)存)用于存放CPU要處理的數(shù)據(jù)和指令;外存儲器(即外存)主要用于長期存放程序或數(shù)據(jù)信息。內(nèi)存和外存的利弊內(nèi)存是由半導(dǎo)體器件構(gòu)成,其工作速度高,但造價高,斷電后多數(shù)內(nèi)存信息會丟失;外存靠磁性物質(zhì)或凹凸點記錄信息,不會因斷電而丟失信息,其造價較同樣容量的內(nèi)存而言低,但其工作速度較慢。位(B)計算機中的一個二進制位;字節(jié)(B)8個二進制位(即8個位)稱為一個字節(jié);容量是指存儲器能保存的二進制位的數(shù)量,通常用B表示。(計算機常用容量的進率1024)字長CPU在單位時間內(nèi)能一次處理的二進制數(shù)據(jù)的位數(shù);地址計算機的儲存器被劃分為儲存單元來管理,每個單元包含若干個二進制位,每個存儲單元有唯一的一個編號,這個編號就叫做儲存單元的地址;輸入設(shè)備將外部世界的信息傳輸?shù)街鳈C,將其變成機器能識別的形式。輸出設(shè)備作用是將計算機處理的結(jié)果變成人們認識的形式。99軟件軟件是指計算機上運行的程序及其使用和維護文檔的總和;軟件系統(tǒng)是為運行、管理和維護計算機而編制的各種程序、數(shù)據(jù)和文檔的總和;1010計算機軟件件的分類系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件;計算機軟件件的分類系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件;系統(tǒng)軟件(必備)操作系統(tǒng)(WINDOWS系列、DOS、MACOS、UNIX、LINUX、OS/2)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、語言處理程序(C/VB/JAVA)、診斷程序;操作系統(tǒng)是最基本的系統(tǒng)軟件,是管理和控制計算機中所有軟、硬件資源的一組程序。(功???【運算器】?中央處理器(CPU)????主機?【控制器】?????主存儲器(內(nèi)存)【存?硬件?儲器】???【輸入設(shè)備】鍵盤、鼠標、傳聲器、數(shù)碼照相機、掃描儀、?微機系統(tǒng)??外部設(shè)備??【輸出設(shè)備】顯卡、顯示器、打印機、繪圖儀?????系統(tǒng)軟件WINDOWS系列、DOS?軟件??應(yīng)用軟件OFFICE、VB??2121主機主機是安裝在一個主機箱內(nèi)所有部件的統(tǒng)一體;2222主機內(nèi)的部件主機內(nèi)的部件主板又稱系統(tǒng)板或母板,是裝在主機箱中的一塊最大的多層印刷電路板,主要是維系CPU與外圍設(shè)備間能協(xié)同工作;總線是指計算機系統(tǒng)中能夠為多個部件共享的一組公共信息傳輸通道;常根據(jù)傳輸信號的不同分為地址總線(AB)、數(shù)據(jù)總線(DB)、控制總線(CB)三大總線;數(shù)據(jù)總線由于CPU與內(nèi)存或I/O接口之間的數(shù)據(jù)傳輸,其條數(shù)取決于CPU的字長,信息傳送是雙向的;地址總線用于傳送存儲單元或I/O接口的地址信息,其條數(shù)決定了計算機內(nèi)存的大小信息傳送是單向的;系統(tǒng)I/O總線擴展插槽PCI總線(外圍設(shè)備互聯(lián)總線,主要是使新外設(shè)(芯片級)能夠快速而簡易地連接起來)和AGP總線(插AGP顯卡)I/O接口主要是將外圍設(shè)備與系統(tǒng)連接起來并進行數(shù)據(jù)交換的接口;專用外圍組芯片是與各類CPU相配合的系統(tǒng)控制集成電路組;芯片組通常分為南橋和北橋兩部分;北橋芯片是連接主機的CPU、內(nèi)存等,南橋芯片主要是連接總線、接口等;2323中央處理器(中央處理器(CPUCPU)又稱微處理器,是利用大規(guī)模集成電路技術(shù)把運算器和控制器集成在一塊芯片上的集成電路;其內(nèi)部分可分為控制單元、邏輯單元和存儲單元;衡量衡量CPUCPU性能的主要技術(shù)參數(shù)性能的主要技術(shù)參數(shù)主頻,是指CPU的工作效率;字長,是指CPU可以同時傳送數(shù)據(jù)的位數(shù);外頻,是指CPU和主板之間同步運行的速度;CPU的性能主要由主頻和字長決定;一級高級緩存(L1CACHE)和二級高級緩存L2CACHE;2424內(nèi)部存儲器內(nèi)部存儲器簡稱內(nèi)存,由主板和內(nèi)存條上安裝的多種存儲器集成電路組成;用于為CPU存放正在運行的程序和操作數(shù)據(jù);內(nèi)存芯片分為只讀存儲器ROM和隨機存?。ㄗx寫)存儲器RAM兩大類;與ROMROM和RAMRAM相關(guān)的相關(guān)的ROM是一種只能讀取而不能寫入的存儲器,主要用于存放不需要改變的信息(由廠商寫入,斷電后存儲的信息不會丟失);ROMBIOS只讀存儲器基本輸出輸入系統(tǒng),是將微機系統(tǒng)的最基礎(chǔ)程序(BIOS)固化在主板上的ROM中;“固化”是說BIOS程序是以物理的方式保存在ROM芯片中,即使關(guān)機也不會丟失;RAM隨機存取存儲器,就是常說的內(nèi)存,ROM中的信息可以通過指令隨時讀取和寫入;其主要的功能是存儲運行中的系統(tǒng)策劃給你續(xù)、應(yīng)用程序和用戶數(shù)據(jù)等;斷電后RAM中的
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簡介:1被稱為卵磷脂的磷脂分子是()A磷脂酰膽堿B磷脂酰乙醇胺C磷脂酰絲氨酸D鞘氨醇2生物膜的各種成分中不屬于雙親性分子的是()A磷脂B膽固醇C跨膜蛋白D膜周邊蛋白3最簡單的糖脂分子是()A腦苷脂B神經(jīng)節(jié)苷脂C單半乳糖基甘油二酯D三半乳糖基甘油二酯4人體中多數(shù)細胞膜,其脂類與蛋白質(zhì)含量相比A脂類含量高很多B蛋白質(zhì)含量高很多C脂類和蛋白質(zhì)含量大致相等D僅含有脂類,不含有蛋白質(zhì)5最簡單的磷酸甘油酯是()A磷脂酸B磷脂酰膽堿C磷脂酰乙醇胺D磷脂酰絲氨酸E鞘氨醇6生物膜是指()A細胞膜的另一種說法B除線粒體膜以外的各種膜的總稱C內(nèi)膜系統(tǒng)的膜D細胞膜、細胞內(nèi)膜和線粒體膜的總稱7下列生物膜中蛋白質(zhì)/脂類比值最大的是()A神經(jīng)髓鞘B人紅細胞膜C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D線粒體外膜E線粒體內(nèi)膜8下列膜脂分子在膜中含量最多的是()A磷脂酰膽堿B磷脂酰乙醇胺C磷脂酰絲氨酸D鞘磷脂9膜脂中最為重要的脂類是()A脂肪酸()A是雙親媒性分子B跨膜區(qū)是Α螺旋或Β筒C可跨膜一次或多次D因為與膜的疏水區(qū)非共價結(jié)合,因此較容易去除19關(guān)于細胞膜上糖類的不正確的敘述是()A質(zhì)膜中糖類主要分布在膜的外表面B主要以糖蛋白和糖脂的形式存在C糖蛋白和糖脂上的低聚糖側(cè)鏈從膜的胞質(zhì)面伸出D糖蛋白中的糖鏈對蛋白質(zhì)及膜的性質(zhì)影響很大20脂錨定蛋白與脂雙層的結(jié)合是通過何種化學(xué)鍵實現(xiàn)的()A共價鍵B離子鍵C氫鍵D靜電作用21紅細胞中的血影蛋白是一種()A跨膜蛋白B膜周邊蛋白C脂錨定蛋白D以上都不是22膜周邊蛋白與脂雙層的結(jié)合通常不包括下列化學(xué)鍵中的()A共價鍵B離子鍵C氫鍵D靜電作用23下列膜蛋白中通過改變離子強度等較溫和的條件就能從膜上溶解下來的是()A跨膜蛋白B膜周邊蛋白C脂錨定蛋白D三種蛋白都很難從膜上去除24細胞膜有能量交換、物質(zhì)運輸、信息傳遞三種主要功能,這些功能與組成膜的哪種物質(zhì)有直接關(guān)系()A磷脂B糖類C蛋白質(zhì)D膽固醇25被稱為腦磷脂的磷脂分子是()A磷脂酰膽堿B磷脂酰乙醇胺C磷脂酰絲氨酸D鞘氨醇26磷脂酰膽堿多分布在細胞膜的()A在脂雙層的內(nèi)外兩層大致相當B主要分布在脂雙層內(nèi)層C主要分布在脂雙層外層
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簡介:上海上海交通大學(xué)附屬第二中學(xué)重點中學(xué)初一數(shù)學(xué)自主招生試卷模擬試題(上海上海交通大學(xué)附屬第二中學(xué)重點中學(xué)初一數(shù)學(xué)自主招生試卷模擬試題(5套帶答案套帶答案初一自主招生數(shù)學(xué)考試試初一自主招生數(shù)學(xué)考試試卷數(shù)學(xué)班級____________姓名____________得分____________一、填空題(第一、填空題(第110題每題題每題2分,第分,第11題1分,共分,共21分)分)1寫出下面兩個數(shù)中“6”所表示的含義,中的6表示________________;660526中的兩個6,67左邊起第一個6表示________,第二個6表示________2中國釣魚島及周邊附屬島嶼的總面積是六千三百四十四萬五千平方米,橫線上的數(shù)寫作________平方米,省略萬位后面的尾數(shù)約是________平方米3在24,53,987,0,這五個數(shù)中,是正數(shù)的有________,是負數(shù)的有________;把這五個12數(shù)按從小到大排序是53<<________<________<________124鞋的尺碼通常用“碼”或“厘米”做單位,它們之間的換算關(guān)系是(表示碼數(shù),210BAB表示厘米數(shù)),小明今年的腳長為21厘米,他要穿________碼的鞋;王軍要穿37碼的鞋,他A的腳長________厘米5從5時到5時30分,鐘面上的分鐘旋轉(zhuǎn)了________度,時針旋轉(zhuǎn)了________度6一個三角形兩個銳角之和等于78度,這個三角形的第三個內(nèi)角是________度,這個三角形如果按角分類,它是一個________三角形7一張長42MM,寬28MM的照片,長和寬的最簡整數(shù)比是________,如果把照片按31放大,那么照片面積擴大到原來的________倍8一個直角梯形,如果把下底由縮短為,就成為一個正文形,原來這個梯形的面積是AB________9如表中,如果與成正比例,那么表示的數(shù)是________;如果與成反XYXY比例,那么表示的數(shù)是________10一個正方體棱長是3厘米,用兩個這樣的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是________平方厘米,體積是________立方厘米11我國偉大的數(shù)學(xué)家________是世界上第一個把圓周率的值計算精確到7位小數(shù)的人二、選擇題(每題二、選擇題(每題1分,共分,共5分)分)12小紅的座位是(2,3),小軍的座位是(4,3),玲玲的座位與小軍相鄰,但與小紅不相鄰,玲(3)÷(4)(075)()79115295113162193
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簡介:2023年治國理政第四卷學(xué)習心得年治國理政第四卷學(xué)習心得10篇治國理政第四卷學(xué)習心得10篇治國理政第四卷學(xué)習心得篇1習近平談治國理政第四卷一書,將習近平總書記20XX年X月X日至2023年X月XX日這段時間內(nèi)的XXX篇講話、談話和批示等歸納為XX個專題精輯成書,是我們深入系統(tǒng)學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要文獻。經(jīng)過初步學(xué)習,三點感受尤其深刻。一、通過學(xué)習,增強了對習近平談治國理政第四卷深刻內(nèi)涵和重大意義的理解在黨的二十大即將勝利召開的重要時間節(jié)點,習近平談治國理政第四卷公開發(fā)行,是黨和國家政治生活中的一件大事。著作站位高遠、思想深邃、內(nèi)涵豐富,是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想開辟新境界、實現(xiàn)新飛躍的權(quán)威著作,是馬克思主義中國化的最新成果,是我們黨對構(gòu)建人類命運共同體、共建美好世界的最新貢獻。第四卷開篇是習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,回顧了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景,充滿了對中華民族、對黨和人民的無限熱愛。以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話為開篇,引領(lǐng)堅持和發(fā)展中國特色社會主義、堅持黨的始終以人民為中心,把人民放在心中最高位置。通讀習近平談治國理政第四卷,堅持以人民為中心的發(fā)展思想和保障改善民生的要求貫穿全篇,相對集中于第三部分“始終堅持人民至上”、第十三部分“以保障和改善民生為重點加強社會建設(shè)”和第六部分“全面建成小康社會,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程”等。書中的重要論述豐富和發(fā)展了習近平談治國理政第一、二、三卷有關(guān)論述,對新時代保障和改善民生的理論認識有了進一步升華。這一期間,特別是20XX年X月XX日至XX日,習近平總書記再次來到XX考察,他一到XX就前往王家壩行蓄洪區(qū),察看淮河水情,走進田間地頭,了解當?shù)胤姥淳葹?zāi)和災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)等情況??吹角f臺街道整潔、村民生活井然有序,他高興地說“我一直牽掛災(zāi)區(qū)的群眾,看到鄉(xiāng)親們生產(chǎn)生活都有著落、有希望,我的心就踏實”。隨后前往馬鞍山市薛家洼生態(tài)園,實地察看長江水勢水情、岸線綜合整治和生態(tài)環(huán)境保護修復(fù),專門強調(diào)要增強愛護長江、保護長江的意識,實現(xiàn)“人民保護長江、長江造福人民”的良性循環(huán),早日重現(xiàn)“一江碧水向東流”的勝景。習近平總書記的每一段重要指示都蘊含了以人民為中心的發(fā)展思想,時時刻刻把人民群眾放在心中最高位置。民生系著民心,是黨執(zhí)政之本、人民幸福之基、社會和諧之源,是最大的政治。作為一名機關(guān)處室的黨支部書記,要
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簡介:20232023大學(xué)宣傳思想文化工作要點工作計劃大學(xué)宣傳思想文化工作要點工作計劃宣傳思想文化的工作在學(xué)校里面尤為重要,對孩子們的成長有著很大的幫忙,下面這篇2023大學(xué)宣傳思想文化工作要點工作規(guī)劃帶給大家,一起參考根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳思想文化工作的總體部署和學(xué)校黨政工作安排,2023年學(xué)校宣傳思想文化工作的總體要求是深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神,推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,不斷強化意識形態(tài)教育治理,抓好學(xué)校思想政治工作會議精神落實和文明校園創(chuàng)立工作,圍繞中心、效勞大局,為“三全育人”、立德樹人供應(yīng)有力思想保證和精神力氣。一、深入學(xué)習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神1抓好理論學(xué)習宣講。仔細貫徹落實中心和自治區(qū)黨委的安排部署,抓好學(xué)?!皩W(xué)習講堂”和“新時代講習團”建立,切實學(xué)好用好習近平談治國理政(第一卷、其次卷)、習近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習綱要,持續(xù)深入的開展習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習宣傳教育活動。通過思想政治理論課、專題網(wǎng)站等多種形式推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進網(wǎng)絡(luò)、進頭腦等“四進”工作,并邀請專家學(xué)者、“馬克思靠譜”核把關(guān)、責任到人。4抓好工作的傳導(dǎo)與督查。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要將抓意識形態(tài)工作作為年終民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容。完善各分黨委(黨總支)和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實意識形態(tài)工作責任制考核和評價指標體系。建立健全“調(diào)度、研判、會商”機制,定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域的重大問題、重要輿情,對傾向性、苗頭性問題做出準時引導(dǎo)、科學(xué)處置。組織開展校內(nèi)巡察工作,催促落實意識形態(tài)工作責任制,將各分黨委(黨總支)書記抓意識形態(tài)工作納入年終黨建述職評議考核當中,將結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標治理和實績考核的重要內(nèi)容,并納入黨的紀律監(jiān)視檢查范圍。對履行責任不力的組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進展追責。三、切實抓好制度落實,有效推動思想政治工作5推動思想政治工作制度落實。仔細學(xué)習貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話和中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強高校思想政治工作的意見精神。推動學(xué)校思想政治工作會議和關(guān)于加強和改良新形勢下學(xué)校思想政治工作的意見等14個文件的落實。根據(jù)要求,配齊建強學(xué)校思想政治工作隊伍,推動實施思想政治工作人員職務(wù)職級“雙線”晉升方法和保障鼓勵機制,推動思想政治工作“名師工作室”“思政課骨干教師示范課堂”“課程思政”建立。根據(jù)“四有”好教師的標準,引導(dǎo)全體教師踐行四個“統(tǒng)一”的要求,進一步健全教育引導(dǎo)、制度標準、監(jiān)視約束、查處警示的師德建立長效機制,堅
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簡介:寫作INSTRUCTIONS規(guī)定你在30分鐘內(nèi),根據(jù)下面所給的題目用英語寫出一篇不少于80詞的短文。?學(xué)習類學(xué)習類1WHYILIKELEARNINGENGLISHWHYILIKELEARNINGENGLISHFIRSTLY,ENGLISHISVERYUSEFULENGLISHISTHEMOSTWIDELYUSEDLANGUAGEINTHEWORLDIFWEMAKEAVISITTOFOREIGNCOUNTRIESORDOBUSINESSWITHFOREIGNERS,WENEEDCOMMUNICATEWITHTHEMINENGLISHSECONDLY,WITHCHINABECOMINGSTRONGERANDSTRONGER,WEHAVEMORECHANCESTOGOABROADWECANKNOWTHEENGLISHSPEAKINGCOUNTRIESMUCHDEEPERIFWEKNOWENGLISHBOTHCHINAANDENGLISHSPEAKINGCOUNTRIESHAVEREALIZEDTHEIMPORTANCEOFTHECULTUREEXCHANGINGABOVEALL,ENGLISHISUSEFULANDIMPORTANT,WEMUSTMASTERENGLISH2ABOUTSELFSTUDYASADULTSTUDENTSINXXXXUNIVERSITY,SELFSTUDYBECOMESVERYIMPORTANTACCORDINGTOME,THEREARESEVERALPIECESOFTIPSOFSELFSTUDYFIRST,IALWAYSMAKEASTUDYPLANINTHEBEGINNINGOFANEWSEMESTERSECOND,PREVIEWEVERYUNITBEFORETHELESSONTHIRD,TRYTOFINISHTHEHOMEWORKAFTERCLASSFOURTH,GOOVERWHATIHAVELEARNTINCLASSREGULARLYATHOMEWITHOUTREVIEW,YOUWILLABSOLUTELYFORGETWHATYOU’VELEARNTASQUICKLYASPOSSIBLESOREVIEWINGISHELPFULINUNDERSTANDINGANDMEMORIZINGWHATYOU’VELEARNT3MYENGLISHSTUDYENGLISHISALWAYSMYFAVORITESUBJECTANDIAMGOODATENGLISHIWOULDLIKETOSHARE4GOODSTUDYINGHABITSWITHYOUFIRST,REMEMBER20NEWWORDS,ANDNEVERGIVEUPSECOND,GOOVERGRAMMARPOINTSIHAVELEARNTINENGLISHCLASSREGULARLYTHIRD,READANENGLISHARTICLEINCHINADAILYEVERYDAYFOURTH,WRITEANENGLISHBOOKPLEASECONTACTLIMINGONIWILLBEVERYGRATEFULTOYOUANDYOURKINDNESSIAMLOOKINGFORWARDTOYOURCALLSLIMINGDEC30TH71了解對方最近的學(xué)習情況。了解對方最近的學(xué)習情況。2你的學(xué)習情況。你的學(xué)習情況。3請對方說說提高英語水平的經(jīng)驗。請對方說說提高英語水平的經(jīng)驗。DEARROBERTI’MVERYPLEASEDTOKNOWTHATYOUARENOWSTUDYINGINQINGHUAUNIVERSITYFROMYOUREMAILHOWABOUTYOURSTUDYANDLIFETHERESINCEIAMNOWWORKINGINANAMERICANCOMPANYWHEREIHAVETOUSEENGLISHEVERYDAY,IBEGANSTUDYINGENGLISHINSHTVUTHISSUMMERBUTIT’SREALLYVERYHARD,ANDTHEMOSTDIFFICULTFORMEISHOWTOMEMORIZEALLTHESEENGLISHWORDSIKNOWTHATYOUAREGOODATENGLISHWOULDYOUTELLMEYOUROWNEXPERIENCEINENGLISHSTUDYANDGIVEMESOMEGOODTIPSWELL,TAKECAREOFYOURSELFLOOKINGFORWARDTOHEARINGFROMYOUBESTWISHESJEAN81你的近況。你的近況。2請對方幫你購買英語語法書。請對方幫你購買英語語法書。3邀請對方方便時來訪。邀請對方方便時來訪。DEARROBERTHAVEN’TGOTYOUREMAILFORSOMETIMEANDHOWABOUTYOUIAMWORRIEDABOUTMYENGLISHSTUDYVERYMUCHSINCETHEFINALEXAMINATIONISGETTINGNEARERANDNEARER
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簡介:大學(xué)英語四級高頻詞匯總結(jié)1ALTERV改變,改動,變更2BURSTVI,N忽然發(fā)生,爆裂3DISPOSEVI除掉;處置;解決;解決OF4BLASTN爆炸;氣流VI炸,炸掉5CONSUMEV消耗,耗盡6SPLITV劈開;割裂;分裂A裂開的7SPITV吐(唾液等);唾棄8SPILLV溢出,濺出,倒出9SLIPV滑動,滑落;忽略10SLIDEV滑動,滑落N滑動;滑面;幻燈片11BACTERIAN細菌23VANISHVI消滅,不見24SWALLOWV吞下,咽下N燕子25SUSPICIONN懷疑,疑心26SUSPICIOUSA懷疑的,可疑的27MILDA溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的28TENDERA溫柔的;脆弱的29NUISANCEN損害,妨害,討厭(的人或事物)30INSIGNIFICANTA無意義的,無足輕重的;無價值的31ACCELERATEVT加速,促進32ABSOLUTEA絕對的,無條件的;完全的33BOUNDARYN分界線,邊界
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簡介:2/11第一章審計概論第一章審計概論知識點名稱知識點名稱內(nèi)容內(nèi)容獨立性獨立性★★★★★★1審計的特征是審計有別于其他管理活動的獨特之處。審計是一種獨立的經(jīng)濟監(jiān)督、評價和鑒證活動審計的最主要特征是獨立性,體現(xiàn)為機構(gòu)獨立、業(yè)務(wù)工作獨立、經(jīng)濟獨立。審計主體審計主體★★★★★★★★2審計的執(zhí)行者。(審計的專職機構(gòu)和專職人員)審計的授權(quán)者審計的授權(quán)者★★★★★★★★3對國家審計和內(nèi)部審計而言,單位主管機構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為授權(quán)者。(國家審計機關(guān)、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等)4對社會審計而言,授權(quán)審計者是委托者。政府審計的對象(即客體)政府審計的對象(即客體)★★★★★★★★5政府審計的對象為國務(wù)院各部門和地方各級政府的財政收支、國家財政金融機構(gòu)和國有企業(yè)、事業(yè)組織的財務(wù)收支。6內(nèi)部審計的對象為本部門、本單位的財務(wù)收支以及其他有關(guān)的經(jīng)濟活動。7社會審計的對象為委托人指定的被審單位的財務(wù)收支及有關(guān)的經(jīng)營管理活動。審計依據(jù)審計依據(jù)★★★★★★★★8審計依據(jù)主要包括國家相關(guān)的法律、法規(guī);企業(yè)會計準則、會計制度,注冊會計師執(zhí)業(yè)準則;9企業(yè)內(nèi)部的預(yù)算計劃、經(jīng)濟合同等。(注意注冊會計師個人經(jīng)驗與判斷不能作為審計依據(jù))審查書面資料的方法審查書面資料的方法★★★★★★★★★★10按審查書面資料的順序劃分(1)順查法/正查法;(2)逆查法/倒查法11按審查書面資料的數(shù)量和范圍劃分(1)詳查法;(2)抽查法12按審查書面資料的技術(shù)內(nèi)容劃分(1)審閱法;(2)核對法;(3)分析法;(4)復(fù)算/驗算法證實客觀事物的方法證實客觀事物的方法★★★★★★13盤點法、調(diào)節(jié)法、觀查法、查詢法、鑒定法注意(1)審計方法要適應(yīng)審計的目的。(2)審計方法要適合審計方式。(3)審計方法要結(jié)合被審計單位的實際。我國政府審計的產(chǎn)生和發(fā)展我國政府審計的產(chǎn)生和發(fā)展★★★★14審計從古至今的演化(1)西周形成“上計”制度,當時設(shè)置的“司會”一職,除了負責財政經(jīng)濟的全面核算以外,還同時行使內(nèi)部審計之權(quán)。(2)宋代設(shè)立“審計司”和“審計院”,是我國審計定名之始。(3)1918年9月7日,北洋政府農(nóng)商部頒布了會計師暫行章程。(4)1983年9月正式成立了中華人民共和國審計署。1995年1月1日開始實施中華人民自考押題VX344647公眾號/小程序順通考試資料4/11★★★★(2)根據(jù)法規(guī)要求,為法律訴訟準備文件或提供證據(jù),以及向監(jiān)管機構(gòu)報告發(fā)現(xiàn)的違反法規(guī)行為。(3)接受同業(yè)復(fù)核以及注冊會計師協(xié)會和監(jiān)管機構(gòu)依法進行的質(zhì)量檢查。委托前的溝通委托前的溝通★★★★30在接受委托前,后任注冊會計師向前任注冊會計師詢問的內(nèi)容應(yīng)當合理、具體,尤其注意是否發(fā)現(xiàn)被審計單位管理層存在誠信方面的問題。收費考慮的因收費考慮的因素★★★★31(1)專業(yè)服務(wù)所需的知識和技能;(2)所需專業(yè)人員的水平和經(jīng)驗;(3)每一專業(yè)人員提供服務(wù)所需的時間;(4)提供專業(yè)服務(wù)所需承擔的責任第三章第三章注冊會計師執(zhí)業(yè)準則體系與法律責任注冊會計師執(zhí)業(yè)準則體系與法律責任注冊會計師執(zhí)注冊會計師執(zhí)業(yè)準則的含義業(yè)準則的含義與目標與目標★★★★32鑒證業(yè)務(wù)要素鑒證業(yè)務(wù)要素★★★★★★33鑒證業(yè)務(wù)要素是指鑒證業(yè)務(wù)的三方關(guān)系、鑒證對象、標準、證據(jù)和鑒證報告。(1)三方關(guān)系。三方關(guān)系分別是注冊會計師、責任方和預(yù)期使用者。(2)鑒證對象與鑒證對象信息。鑒證對象信息是按照標準對鑒證對象進行評價和計量的結(jié)果。(3)標準。有如下特征①相關(guān)性;②完整性;③可靠性;④中立性;⑤可理解性。(4)證據(jù)(5)鑒證報告注意預(yù)期使用者指預(yù)期需要閱讀或使用鑒證報告的個人或組織,責任方可能是鑒證報告的預(yù)期使用者之一,但不是唯一的預(yù)期使用者。管理層作為企業(yè)編制財務(wù)報表的責任方,可以同時成為預(yù)期使用者,但不能是唯一的預(yù)期使用者,否則三方關(guān)系將不存在。鑒證業(yè)務(wù)的基鑒證業(yè)務(wù)的基本分類本分類★★★★34鑒證業(yè)務(wù)分為審計業(yè)務(wù)、審閱業(yè)務(wù)與其他鑒證業(yè)務(wù)。鑒證業(yè)務(wù)和非鑒證業(yè)務(wù)和非鑒證業(yè)務(wù)鑒證業(yè)務(wù)★★★★35鑒證業(yè)務(wù)包括審計業(yè)務(wù)、審閱業(yè)務(wù)和其他鑒證業(yè)務(wù)(如內(nèi)部控制鑒證);非鑒證業(yè)務(wù)主要指相關(guān)服務(wù),主要包括代編財務(wù)信息、對財務(wù)信息執(zhí)行商定程序、對客戶提供稅務(wù)咨詢、管理咨詢等。質(zhì)量控制制度質(zhì)量控制制度的目的和要素的目的和要素★36會計師事務(wù)所質(zhì)量控制準則第5101號業(yè)務(wù)質(zhì)量控制從會計師事務(wù)所層面上進行規(guī)范,適用于包括歷史財務(wù)信息審計業(yè)務(wù)在內(nèi)的各項業(yè)務(wù)。37在審計實務(wù)中,主任會計師對質(zhì)量控制制度承擔最終責任。注冊會計師法注冊會計師法律責任的成因律責任的成因★★★★★★★★★★38被審計單位方面的責任在于①錯誤、舞弊與違法行為;②經(jīng)營失敗。39注冊會計師方面的責任導(dǎo)致注冊會計師承擔法律責任的根本原因是注冊會計師自身的①違約;②過失;③欺詐行為。業(yè)務(wù)工作底稿業(yè)務(wù)工作底稿的歸檔要求的歸檔要求★40對鑒證業(yè)務(wù)包括歷更財務(wù)信息審計和審閱業(yè)務(wù)、其他鑒證業(yè)務(wù),會計師事務(wù)所應(yīng)當自業(yè)務(wù)報告日起,對業(yè)務(wù)工作底稿至少保在10年。
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簡介:我和春天有個約會我和春天有個約會農(nóng)耕勞動教育基地方案農(nóng)耕勞動教育基地方案我和春天有個約會我和春天有個約會【課程意義】【課程意義】“我和春天有個約會我和春天有個約會”讓孩子走近大自然,享受春天的氣息,明白糧食的來之不易,在活動中學(xué)會團隊合作、互幫互助,體驗戶外研學(xué)的樂趣,讓孩子在游戲中學(xué)習,在學(xué)習中實踐。課程以“春天”為主題,提倡“走進大自然,擁抱自然”的理念,在自然中學(xué)習,體驗春天耕種,以體驗式學(xué)習的方式,感受春天的足跡,體會勞動的辛勞與收獲的樂趣?!菊n程目標】【課程目標】1、讓學(xué)生親近自然,感受春意,開拓視野,共享野外課堂;2、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高學(xué)生的社會實踐能力;3、體驗農(nóng)耕生活,懂得糧食來之不易;4、體驗收獲喜悅;5、學(xué)會融入集體、互助合作,懂得關(guān)心他人。【課程結(jié)構(gòu)】【課程結(jié)構(gòu)】1、研學(xué)實踐研學(xué)實踐課程圍繞著走進自然、植物拼圖、春耕體驗、放飛風箏、小小瓜果管理員等互動的體驗課程,讓學(xué)員了解自然、體驗樂趣,在活動中促進團隊交流與合作,擁抱自然,感恩自然,珍惜勞動成果,體驗收獲喜悅;2、成果展示成果展示研學(xué)實踐結(jié)束后,完成研學(xué)手冊,班主任組織召開班級分享總結(jié)會,并讓學(xué)員們把此行的所學(xué)所感相互分享;3、課程評價課程評價自我評價體會自己的點滴成長,可根據(jù)本次研學(xué)課程的收獲以及對自己的總體表現(xiàn)進行一次系統(tǒng)的自我評價;老師評價觀察小組同學(xué)的研學(xué)表現(xiàn),老師可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習態(tài)度、團隊意識、溝通分享等總體表現(xiàn)情況給予評價。
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簡介:20222022思政課心得體會范文通用思政課心得體會范文通用5篇第1篇2022思政課心得體會通過本次思政課的學(xué)習,我們意識到認真學(xué)習歷史,善于總結(jié)歷史經(jīng)驗,弘揚民族精神和時代精神,是增強民族自信心的重要途徑。只有透過歷史的表象,探尋歷史長河中的規(guī)律性認識,才能真正揭示中華民族能夠迎來從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的根本原因。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。知史而愛黨、知史而愛國,正因為知道這些年走過,中國的發(fā)展是由多少前輩兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰的一步步探索著走出來的。作為“生在新中國、長在紅旗下”幸福一代的我們,在需要我們開始擔當使命,實現(xiàn)中國夢的時候,我們需要學(xué)習前輩的發(fā)展歷程,理解前輩的傳承精神,才能站的更穩(wěn),走的更好,才能不辱使命的堅定不移的沿著前輩開辟的道路前行,為建設(shè)一個更加美好、富強的國家砥礪前行。對于我們大學(xué)生來說,學(xué)習黨史要同解決實際問題結(jié)合起來,懂得中國共產(chǎn)黨的初心和使命之可貴,理解堅守黨的初心和使命之重要,從歷史中汲取前進的力量,賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈,打起精神來,為實現(xiàn)民會向他伸出援手。第3篇2022思政課心得體會人與自然向來是密不可分的關(guān)系,自然生萬物,但在社會發(fā)展的過程中,人類肆意破壞自然環(huán)境。全球氣候變暖導(dǎo)致兩極冰川融化加速,北方工業(yè)化的發(fā)展,環(huán)境污染嚴重,在整個冬季見到的最多的是霧霾。在今年XXXX突然出現(xiàn)新型冠狀病毒,這讓我們不得不反思自己。更是給我們一個警示,敬畏自然,保護自然,保護我們的家園是我們每個人不可推卸的責任。保護野生動物,讓我們的家園更加多元化。在這場疫情防控戰(zhàn)役中,肩負重任的不只是奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員,還有舉國上下的人民群眾,包括我們大學(xué)生。一方有難,八方支援。世界和國內(nèi)都紛紛向XXXX伸出援助之手,救援物資和醫(yī)療設(shè)施全部到位,為打贏這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭提供了能源的保障。希望四月櫻花爛漫時,它不再封城,像往年那樣,千千萬萬人在樹下看櫻花,櫻花在樹上看遍千千萬萬的人,XX,加油第4篇2022思政課心得體會本人自某年從事教育事業(yè)以來,全面貫徹黨和國家的教育方針、忠于職守、無私奉獻、開拓創(chuàng)新,以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情投入到教學(xué)中去。學(xué)習了師德師風教育本人就自己的工作進行了自查及整改,自查整改報告如下一、依法執(zhí)教
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年海淀區(qū)信息學(xué)奧賽小學(xué)組年海淀區(qū)信息學(xué)奧賽小學(xué)組筆試上筆試上機試卷試卷導(dǎo)讀2022年海淀區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽小學(xué)組筆試試題〔共40分〕姓名_________年級______學(xué)校_________準考號_______勞績______一選擇題10分,每題2分1、下面幾個選項中哪個不是QB的表達式〔〕〔A〕2A3B〔B〕6MOD4〔C〕3723〔D〕ABSF2022年海淀區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽小學(xué)組筆試試題〔共40分〕姓名_________年級______學(xué)校_________準考號_______勞績______一選擇題10分,每題2分1、下面幾個選項中哪個不是QB的表達式〔〕〔A〕2A3B〔B〕6MOD4〔C〕3723〔D〕ABSFIX532、假設(shè)A3,B2,C1,那么以下規(guī)律運算中,值為真的是〔〕〔A〕ABANDACBBCORC100CNOTA3DNOTBC3、VAL“12AB3〞VAL“345〞的結(jié)果是_________〔A〕468〔B〕“123345〞本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3INPUTM,NIF______AND__________AND_________AND_________THENIFMNTHEN_SWAPM,N________________FORIMTON_____________________________IF_____________THENPRINTISPC2NEXTIENDIFEND2、打印如下圖的圖形,使圖形在第一列上輸出,請將程序補充完整。CLSFORI1TO5PRINT_________;FORJ1TO_______PRINT“〞NEXTJPRINTNEXTIEND2022年海淀區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽小學(xué)組上機試題〔共60分姓名_________年級______學(xué)校_________準考號_______說明〔1〕在D\下,用自己的準考號建立一個文件夾,如某考生的考號是X8,那么建立的文件夾為D\X8。
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簡介:翟慧慧山東省煙臺市芝罘區(qū)煙臺第四中學(xué)山東煙臺264025摘要最近中辦、國辦印發(fā)的關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見,強調(diào)要堅持開門辦思政課,推動思政小課堂和社會大課堂結(jié)合。紅色資源與思政課在思想內(nèi)容上和價值導(dǎo)向上的高度契合,決定了紅色資源是思政課教學(xué)的重要內(nèi)容和有效載體。我們要“把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好”。在思政課教學(xué)中堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子讓未來我們的思政課堂真正能注入一池“源頭活水”。做到“有激情、有活力、有底色、接地氣”。我認為把身邊的好人物、好故事,好風俗、好文明融入于思政課,方可突顯魅力與精彩。以下是我在這方面的探究與嘗試,以此共勉。關(guān)鍵詞思政,智慧,情懷一、講好紅色故事,讓思政課凸顯能量愛國,是人世間最深層、最持久的情感。思想政治理論課的教學(xué),既是一門科學(xué),也是一門非常高雅的藝術(shù)。運用多層次、多渠道、經(jīng)?;⑾盗谢慕逃聵I(yè)態(tài),是確保當今思政課上實、上活、上有極具特色的有效保障。縱觀當下,網(wǎng)絡(luò)時代確實改變了中學(xué)生獲取信息的方式、表達方式和思維方式,給時下思政課的教學(xué)內(nèi)容、形式、師生關(guān)系等都帶來了不下的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)在個別中學(xué)的思政課存在流于形式,被學(xué)生貼上了“枯燥”“沒用”等標簽,如何擺脫這樣的現(xiàn)實窘境,尋找鮮活的工作新路徑,在選材上做到既要是有主旋律的精彩故事,有積極向上、令人奮發(fā)進取的美好境鳴,更有利于受眾的接納和吸收?!耙粋€故事勝過一打道理”。思政課程要想更好發(fā)揮育人作用,思政課教師就要學(xué)會用故事熏陶情感,啟迪智慧,激活思維。我在思政課中充分以感動中國十大人物為載體,盤活最具有生命力的資源,讓品格和力量的“活水”真正涌入學(xué)生心田,效果不同凡響。孫家棟星斗煥文章,一生與中國航天的多個第一密切相連??康氖遣磺粨希B強奮進的精神與祖國緊緊融入在一起。11連勝全勝奪冠這次女排世界杯,中國女排再次打哭了14億中國人。她們以這樣的傲然成績,再次站在了世界之巔。奪冠后,面對記者的采訪,一向硬氣的郎平禁不住潸然淚下,她說“挺難的都是一點一點拼的”郎平曾被問,“這次世界杯的目標是什么”郎大教練言簡意賅地回答升國旗,奏國歌。這一面紅旗已經(jīng)獵獵飄揚了四十年,這一首國歌已經(jīng)響徹了四十年。可見中國女排比的是實力,拼的是勇氣,奮勇拼搏,決不放棄,這是女排精神,因此講好中國的勵志故事,不但能能極大提高學(xué)生的信心自信、行為自信、而且增強思政課的吸引力、親和力和說服力。起到事半功效的作用。三講好疫情中的故事讓思政課變有激情有擔當有情懷生命教育一直是中國教育短板。在全國人民一心抗擊疫情的關(guān)鍵時期,要把這些生動的故事作為愛國主義教育的鮮活素材。正是對孩子進行生命教育、健康習慣教育、引領(lǐng)孩子精神成長的契機,我們要將抗“疫”過程中的典型經(jīng)驗與教訓(xùn)變成“活教材”,把戰(zhàn)場當成課堂,要充分利用好這部實踐教材、上好這堂實踐大課,讓他們親身為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭奉獻自己一切力量,進一步提振大家戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,進一步增強聽黨話、跟黨走的情感認同。同時讓學(xué)生們知道,一輛輛滿載物資的車輛,一架架運送救援隊的專機,一個個逆向而行的背影,就是一本最直觀的教科書,讓同學(xué)們感悟成長、體會堅強,弘揚和激發(fā)了全體師生的愛國主義精神,進一步增強了愛黨、愛國、愛社會主義的思想自覺和行動自
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簡介:治國理政學(xué)習心得體會3篇范文“理論在一個國家實現(xiàn)的程度,總是決定于理論滿足這個國家的需要的程度”馬克思恩格斯選集第1卷第11頁。理論要指導(dǎo)人們行動,必須為實踐者所掌握?!袄碚撚蓪嵺`賦予活力”列寧全集第33卷第208頁。作為一名身在高校的黨員教師,本人盡全力研讀了習近平談治國理政和習近平總書記系列重要講話讀本年版兩本著作。從中全面、系統(tǒng)地知曉了習近平同志治國理政思想的主要內(nèi)容堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面深化改革、促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、建設(shè)法治中國、建設(shè)社會主義文化強國、推進社會事業(yè)和社會管理改革發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明、推進國防和軍隊現(xiàn)代化、豐富“一國兩制”實踐和推進祖國統(tǒng)一、走和平發(fā)展道路、推動構(gòu)建新型大國關(guān)系、做好周邊外交工作、加強與發(fā)展中國家團結(jié)合作、積極參與多邊事務(wù)、密切黨同人民群眾聯(lián)系、推進反腐倡廉建設(shè)和提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平。了解到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局為新的歷史條件下治國理政的總方略,須樹立“五大發(fā)展理念”,通過發(fā)展社會主義民主政治以充分發(fā)揮我國社會主義政治制度之優(yōu)越性,改善民生與創(chuàng)新社會治理結(jié)下的“碩果”自然是“讓老百姓過上好日子”。習總書記號令全黨同志提高解決改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)他還號令全軍建設(shè)一支聽黨指揮能打勝仗作風優(yōu)良的人民軍隊。向著“兩個一百年”奮斗目標,向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢,我的理解就是強黨、強軍爾后強國、富民以實現(xiàn)民族崛起。探治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的主要內(nèi)容,概而言之分別有三以為民為核心價值、以擔當為政治責任、以發(fā)展為第一要務(wù)以堅持和發(fā)展中國特色踐,加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。旗幟鮮明之話語,堪稱文科人之重要指針我在學(xué)習習近平治國理政思想的過程中,鉆研文本、看電視觀視頻等之余,腦海中時常浮現(xiàn)出兩個關(guān)鍵詞一曰人民、二曰發(fā)展。耳邊常響起習近平總書記的聲音“我們要隨時隨刻傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護社會公平正義,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。”中國的迫切問題、根本問題就是發(fā)展。鄧小平在南方談話中,把發(fā)展叫做硬道理,把十一屆三中全會確立的這條路線叫做“中國的發(fā)展路線”。在小平同志看來,共同富裕是社會主義的根本目標,也是社會主義的最大優(yōu)越性。他著重指出,社會主義不僅強調(diào)要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,而且強調(diào)人民創(chuàng)造的財富屬于人民,能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕。鄧論和習語高度契合,可謂一脈相承、一以貫之的關(guān)系。一論習近平的人民觀,似有如下科學(xué)內(nèi)涵中國夢歸根到底是人民的夢,中國特色社會主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇,全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾,讓人民群眾有更多獲得感,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化,保證人民當家作主,我國哲學(xué)社會科學(xué)必須堅持以人民為中心的研究導(dǎo)向,抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題以構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局,等等。二論習近平的發(fā)展觀,主要包括以下基本要義豐富和發(fā)展當代中國馬克思主義,全面小康是全面發(fā)展的小康,務(wù)必牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,發(fā)展社會主義民主政治,推動物
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