簡(jiǎn)介：優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)完整完整新穎新穎1/44全國(guó)教師資格考試教育學(xué)心理學(xué)試題集1．根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。A順向遷移B逆向遷移C正遷移D負(fù)遷移2．用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實(shí)驗(yàn)，解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是（）。A．苛勒B．巴甫洛夫C．斯金納D．桑代克3．教育心理學(xué)的研究對(duì)象是（）。A學(xué)習(xí)的心理規(guī)律B教學(xué)的心理規(guī)律C學(xué)與教的心理規(guī)律D學(xué)與教二者相互作用的心理規(guī)律4．加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語(yǔ)信息、智力技能、認(rèn)知策略和（）A動(dòng)作技能B分析技能C態(tài)度D綜合技能5．學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A認(rèn)知B情感C人格D社會(huì)性答案1CD2D3C4AC5．ABD判斷正誤并改正錯(cuò)誤（在正確的敘述后面打√，在錯(cuò)誤的敘述后面打╳，每小題3分，共15分）。1．道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是道德動(dòng)機(jī)。（）2．定勢(shì)對(duì)遷移的影響有兩種促進(jìn)和阻礙。（）3．馮特創(chuàng)立了第一個(gè)完整的學(xué)習(xí)理論。（）4．社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為人類學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)應(yīng)當(dāng)是操作性學(xué)習(xí)。（）5．幾何證明中的反證法實(shí)際就是手段目的分析法。（）解答1．（╳）。道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是道德動(dòng)機(jī)。改為道德認(rèn)識(shí)2．（√）。3．（╳）。馮特創(chuàng)立了第一個(gè)完整的學(xué)習(xí)理論。改為桑代克。4．（╳）。社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為人類學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)應(yīng)當(dāng)是操作性學(xué)習(xí)。改為觀察學(xué)習(xí)5．（╳）。幾何證明中的反證法實(shí)際就是手段目的分析法。改為逆推法。一、單項(xiàng)選擇題1、19131914年桑代克出版的教育心理學(xué)發(fā)展為三卷本的教育心理學(xué)，奠定了教育心理學(xué)的學(xué)科名稱和內(nèi)容體系。教育心理學(xué)之所以在這個(gè)時(shí)期從心理學(xué)的母體中獨(dú)立出來(lái)，是因?yàn)椋ǎ?。A、教育需要心理學(xué)B、機(jī)能主義心理學(xué)興起C、行為主義心理學(xué)興起D、學(xué)習(xí)理論形成2、在教育心理學(xué)的研究中使理論建立在材料之上而不是材料建立在理論之上，就要貫徹（）A、客觀性原則B、系統(tǒng)性原則C、發(fā)展性原則D、教育性原則3、教育心理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，其研究必然是應(yīng)用研究，因此要貫徹（）A、客觀性原則B、發(fā)展性原則C、理論聯(lián)系實(shí)際的原則D、教育性原則4、發(fā)展的速度可以有個(gè)別差異，可以加速或延緩，但發(fā)展的順序一般不能改變。說(shuō)明心理發(fā)展具有（）A、順序性B、階段性C、差異性D、方向性優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)完整完整新穎新穎3/44的原理，這一理論的代表人物是（）A、桑代克B、苛勒C、奧蘇倍爾D、賈德24、表征知識(shí)的基本單位是符號(hào)，那么表征技能的基本單位是（）A、概念B、產(chǎn)生式C、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)D、模塊25、智力技能的操作對(duì)象是（）A、身體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B、大腦C、符號(hào)化觀念D、具體的物體26、技能學(xué)習(xí)的最基本的條件是（）A、講解B、示范C、練習(xí)D、反饋27、根據(jù)加里陪林的觀點(diǎn)，智力技能的形成不能夠缺少（）A、知識(shí)B、言語(yǔ)C、練習(xí)D、示范28、在沒(méi)有進(jìn)行練習(xí)之前，技能即產(chǎn)生式系統(tǒng)還停留在什么狀態(tài)只有經(jīng)過(guò)練習(xí)才能達(dá)到自動(dòng)化成為真正的技能。（）A、程序性知識(shí)B、動(dòng)作連鎖C、言語(yǔ)D、陳述性知識(shí)29、問(wèn)題的核心成分是（）A、障礙B、條件C、結(jié)果D、起始狀態(tài)30、解決問(wèn)題選擇操作步驟時(shí)人們最常用的策略是（）A、算法式B、啟發(fā)式C、爬山法D、手段目的策略31、影響問(wèn)題解決的客觀因素指（）A、問(wèn)題情境B、客觀環(huán)境C、問(wèn)題的給定信息D、問(wèn)題的背景32、定勢(shì)是影響問(wèn)題解決的重要的主觀因素，證明這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是（）A、水下射靶實(shí)驗(yàn)B、羅森塔爾實(shí)驗(yàn)C、鄧克爾的點(diǎn)蠟燭實(shí)驗(yàn)D、盧欽斯量水實(shí)驗(yàn)33、創(chuàng)造力的測(cè)量最常用的方法是（）A、測(cè)驗(yàn)法B、實(shí)驗(yàn)法C、專家評(píng)定法D、觀察法34、培養(yǎng)創(chuàng)造力的關(guān)鍵是（）A、給學(xué)生以心理上的自由B、提供榜樣C、思維訓(xùn)練D、人格培養(yǎng)35、學(xué)習(xí)者用來(lái)調(diào)節(jié)自己的注意、記憶、思維等過(guò)程的技能就是（）A、學(xué)習(xí)策略B、認(rèn)知策略C、學(xué)習(xí)方法D、元認(rèn)知36、品德是一種（）。A、社會(huì)現(xiàn)象B、意識(shí)形態(tài)C、道德準(zhǔn)則D、個(gè)體心理特征37、品德形成的標(biāo)志是（）A、道德信念B、道德評(píng)價(jià)能力的形成C、價(jià)值內(nèi)化D、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成38、能夠?qū)λ说那榫w、情感狀態(tài)進(jìn)行感知和體驗(yàn)的心理現(xiàn)象是（）A、社會(huì)認(rèn)知B、移情C、親社會(huì)D、關(guān)懷取向39、用一種客觀標(biāo)準(zhǔn)或大眾標(biāo)準(zhǔn)分析和評(píng)論審美對(duì)象的審美傾向是（）A、客觀型B、聯(lián)想型C、性格型D、主觀型40、有人說(shuō)學(xué)生之所以成為現(xiàn)在的樣子是教師或家長(zhǎng)期望的結(jié)果，能夠解釋這句話的原理是（）A、暈輪效應(yīng)B、羅森塔爾效應(yīng)C、同化理論D、關(guān)系轉(zhuǎn)換理論41、教師素質(zhì)中的條件性知識(shí)就是（）A、教育機(jī)智B、教學(xué)行為C、實(shí)踐知識(shí)D、教育與心理科學(xué)知識(shí)42、教育能力以什么為基礎(chǔ)（）A、條件性知識(shí)B、學(xué)科知識(shí)C、實(shí)踐性知識(shí)D、心理學(xué)知識(shí)43、目前教育領(lǐng)域最常用的教育目標(biāo)分類系統(tǒng)是（）

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)（共9頁(yè)）20202021學(xué)年重慶八中七年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷學(xué)年重慶八中七年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本大題一、選擇題（本大題10個(gè)小題，每小題個(gè)小題，每小題4分，共分，共4分）在每個(gè)小題的下面，都給出了分）在每個(gè)小題的下面，都給出了A、B、C、D的四個(gè)答案，請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案在所對(duì)應(yīng)的框涂黑．的四個(gè)答案，請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案在所對(duì)應(yīng)的框涂黑．1．下列各式中，計(jì)算正確的是（）A．AA＝A2B．9X3Y2÷（3XY）＝3XYC．（AB）2＝A2B2D．（A2）3＝A52．二十四節(jié)氣是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)晶，它與白晝時(shí)長(zhǎng)密切相關(guān)．如圖是一年中部分節(jié)氣所對(duì)應(yīng)的白晝時(shí)長(zhǎng)示意圖．在下列選項(xiàng)中白晝時(shí)長(zhǎng)不足11小時(shí)的是（）A．驚蟄B．小滿C．秋分D．大寒3．若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3CM和5CM，則此三角形的第三邊長(zhǎng)可能為（）A．1CMB．2CMC．5CMD．8CM4．下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩個(gè)面積相等的圖形，一定是全等圖形B．兩個(gè)等邊三角形是全等圖形C．兩個(gè)全等圖形的面積一定相等D．若兩個(gè)圖形周長(zhǎng)相等，則它們一定是全等圖形5．若AB＝﹣4，AB＝3，則A2B2＝（）A．5B．10C．13D．22第3頁(yè)（共9頁(yè)）10．如圖，AD是△ABC的中線，E，F(xiàn)分別是AD和AD延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且DE＝DF，連接BF，CE下列說(shuō)法中不正確的有．（多選）A．CE＝AE；B．△ABD和△ACD面積相等；C．BF∥CE；D．△BDF≌△CDE．二、填空題二、填空題11．若A4A2M1＝A11，則M＝．12．如果關(guān)于X的多項(xiàng)式X28XB是一個(gè)完全平方式，那么B＝．13．如圖∠A∠B∠C∠D∠E∠F＝度．三、解答題（本大題共三、解答題（本大題共5小題，小題，14、16、17、18每題每題8分，分，15題16分，共分，共48分）分）14．計(jì)算（1）2（A﹣B）2（B﹣A）3（A﹣B）4；（2）（Π﹣314）024012（）4011．

簡(jiǎn)介：運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題1、下列結(jié)構(gòu)屬于頭部體表標(biāo)志的是、下列結(jié)構(gòu)屬于頭部體表標(biāo)志的是A、下頜角B、乳突C、枕外隆凸D、頸靜脈切跡E、胸骨角答案ABC2、要確定膝關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)軌跡，、要確定膝關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)軌跡，MARKERMARKER放置的部位是放置的部位是A、髕骨B、腘窩C、內(nèi)外踝D、股骨內(nèi)外上髁E、大轉(zhuǎn)子答案D3、下列、下列不屬于不屬于動(dòng)力學(xué)數(shù)據(jù)的是動(dòng)力學(xué)數(shù)據(jù)的是A、地面反作用力B、足底壓力C、肌力D、頭部運(yùn)動(dòng)軌跡答案D4、下列屬于運(yùn)動(dòng)分析的數(shù)據(jù)或指標(biāo)的是、下列屬于運(yùn)動(dòng)分析的數(shù)據(jù)或指標(biāo)的是A、運(yùn)動(dòng)學(xué)數(shù)據(jù)B、動(dòng)力學(xué)數(shù)據(jù)C、肌電圖D、神經(jīng)傳導(dǎo)速度E、氣體代謝指標(biāo)答案ABCDE5、運(yùn)動(dòng)學(xué)數(shù)據(jù)的范圍不包括、運(yùn)動(dòng)學(xué)數(shù)據(jù)的范圍不包括A、位移B、角速度C、加速度D、重力答案D1313、下蹲過(guò)程中、下蹲過(guò)程中,下肢處于封閉運(yùn)動(dòng)鏈下肢處于封閉運(yùn)動(dòng)鏈,是因?yàn)槭且驗(yàn)锳、髖膝踝關(guān)節(jié)共同運(yùn)動(dòng)B、僅髖關(guān)節(jié)活動(dòng)C、僅膝關(guān)節(jié)活動(dòng)D、僅踝關(guān)節(jié)活動(dòng)E、僅下肢活動(dòng)答案A1414、騰空跳起落下時(shí)的屈膝和屈髖動(dòng)作屬于、騰空跳起落下時(shí)的屈膝和屈髖動(dòng)作屬于A、推B、拉C、鞭打D、緩沖E、蹬伸答案D1515、一短跑運(yùn)動(dòng)員跑、一短跑運(yùn)動(dòng)員跑1212秒完成秒完成100100米跑米跑,這個(gè)過(guò)程屬于這個(gè)過(guò)程屬于A、有氧運(yùn)動(dòng)B、靜力性運(yùn)動(dòng)C、無(wú)氧運(yùn)動(dòng)D、抗阻運(yùn)動(dòng)E、耐力運(yùn)動(dòng)答案C1616、髖關(guān)節(jié)屬于、髖關(guān)節(jié)屬于A、平面關(guān)節(jié)B、橢圓關(guān)節(jié)C、杵臼關(guān)節(jié)D、車軸關(guān)節(jié)E、以上都不對(duì)答案C1717、由拉伸負(fù)荷產(chǎn)生的骨折可見(jiàn)于、由拉伸負(fù)荷產(chǎn)生的骨折可見(jiàn)于A、脊椎骨折B、跟骨撕脫性骨折C、脛骨平臺(tái)骨折D、掌骨骨折E、鎖骨骨折答案B

簡(jiǎn)介：資產(chǎn)評(píng)估學(xué)復(fù)習(xí)題資產(chǎn)評(píng)估學(xué)復(fù)習(xí)題單選題單選題1折現(xiàn)率本質(zhì)上是（）A期望投資報(bào)酬率B無(wú)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率C超額收益率D風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率2下列與資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的價(jià)值類型直接相關(guān)的是（）。A評(píng)估的特定目的B評(píng)估方法C評(píng)估程序D評(píng)估原則3資產(chǎn)評(píng)估的主體是（）。A被評(píng)估資產(chǎn)占有人B資產(chǎn)評(píng)估委托人C從事資產(chǎn)評(píng)估的機(jī)構(gòu)和人員D被評(píng)估的資產(chǎn)4資產(chǎn)評(píng)估中確認(rèn)資產(chǎn)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一是看其是否具有（）。A歷史成本B歷史收益C預(yù)期成本D預(yù)期收益5資產(chǎn)評(píng)估是判斷資產(chǎn)價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，所評(píng)估的是資產(chǎn)的（）。A時(shí)點(diǎn)價(jià)值B階段價(jià)值C平均價(jià)值D時(shí)期價(jià)值6復(fù)原重置成本與更新重置成本相比，采用相同標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A價(jià)格水平B材料消耗C設(shè)計(jì)水平D規(guī)模和技術(shù)7廣義的資產(chǎn)評(píng)估程序（）A始于接受委托，終于提交資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書B始于接受委托，終于評(píng)估工作檔案歸檔C始于明確資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)基本事項(xiàng)，終于提交資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書D始于明確資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)基本事項(xiàng)，終于評(píng)估工作檔案歸檔8某待估房地產(chǎn)，已知建筑物還原利率為10，土地還原利率為8，建筑物價(jià)值占房地產(chǎn)總價(jià)值的45，則該房地產(chǎn)的綜合還原利率為（）。A．89B．6C．69D．959甲公司賬面有多項(xiàng)控股和非控股的對(duì)外長(zhǎng)期股權(quán)投資，評(píng)估師運(yùn)用加和法評(píng)估甲公司時(shí)，其原始資料應(yīng)該以（）的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。A甲公司與控股公司的合并報(bào)表B甲公司報(bào)表及所有被投資的公司的報(bào)表C甲公司與所有投資公司的合并報(bào)表D甲公司與非控股公司的合并報(bào)表10流動(dòng)資產(chǎn)評(píng)估主要是（）。A獲利能力評(píng)估B單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估C整體資產(chǎn)評(píng)估D變現(xiàn)價(jià)值評(píng)估11從不同口徑收益額與評(píng)估值的價(jià)值內(nèi)涵的角度考慮，采用凈利潤(rùn)指標(biāo)作為企業(yè)價(jià)值評(píng)估中的收益額時(shí)，其對(duì)應(yīng)的評(píng)估值應(yīng)為企業(yè)的（）價(jià)值。A所有者權(quán)益B．長(zhǎng)期投資C部分股權(quán)D．總資產(chǎn)12資產(chǎn)評(píng)估中的價(jià)值類型選擇與諸多因素密切相關(guān)，其中包括（）。A評(píng)估方法B評(píng)估原則C評(píng)估程序D評(píng)估依據(jù)的市場(chǎng)條件13資產(chǎn)評(píng)估中的完全評(píng)估和限制評(píng)估是按（）標(biāo)準(zhǔn)劃分的。A評(píng)估師搜集資料的數(shù)量B評(píng)估人員的水平C評(píng)估時(shí)遵守準(zhǔn)則的情況D評(píng)估經(jīng)歷的時(shí)間14對(duì)整體企業(yè)中的要素資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)，適用（）原則。A貢獻(xiàn)B供求C變化D有效答案答案1BCD2ABCE3ABCD4AD5ABCE6ABCD7ABCDE8AE9BCDE判斷題判斷題1同一資產(chǎn)在不同的評(píng)估目的下，評(píng)估值可能是不同的。2注冊(cè)評(píng)估師承接業(yè)務(wù)時(shí)，與委托方或相關(guān)當(dāng)事方存在利害關(guān)系時(shí)，應(yīng)主動(dòng)回避。3資產(chǎn)評(píng)估是對(duì)資產(chǎn)一定時(shí)期內(nèi)的價(jià)值進(jìn)行評(píng)定估算。4已經(jīng)提完折舊的設(shè)備成新率為零。5收益法既能評(píng)估房地合在一起的房地產(chǎn)，也能單獨(dú)評(píng)估土地和建筑物的價(jià)值。6無(wú)形資產(chǎn)損耗只影響其價(jià)值，不影響其使用價(jià)值。7無(wú)形資產(chǎn)的損耗與其存在和實(shí)際使用無(wú)關(guān)。8存貨價(jià)值的評(píng)估結(jié)果受企業(yè)所采用的會(huì)計(jì)計(jì)價(jià)方法的影響。9上市公司的企業(yè)價(jià)值等于該公司全部股票市值之和。10資產(chǎn)評(píng)估結(jié)論應(yīng)盡可能滿足委托方的要求。15√√√610√√簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題選擇資產(chǎn)評(píng)估方法應(yīng)注意的問(wèn)題。選擇資產(chǎn)評(píng)估方法應(yīng)注意的問(wèn)題。答答1評(píng)估方法的選擇要與評(píng)估目的、評(píng)估時(shí)的市場(chǎng)條件、被評(píng)估對(duì)象在評(píng)估過(guò)程中所處的狀態(tài)以及由此決定的資產(chǎn)評(píng)估價(jià)值類型相適應(yīng)；2評(píng)估方法的選擇受評(píng)估對(duì)象的類型、理化狀態(tài)等因素制約；3評(píng)估方法選擇受各種評(píng)估方法運(yùn)用所需的數(shù)據(jù)資料及主要經(jīng)濟(jì)參數(shù)能否搜集的制約。4如果條件允許，盡量采用不同的方法以進(jìn)行相互驗(yàn)證。市場(chǎng)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值以外的價(jià)值的劃分標(biāo)準(zhǔn)有哪些市場(chǎng)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值以外的價(jià)值的劃分標(biāo)準(zhǔn)有哪些答答1資產(chǎn)評(píng)估師所依據(jù)的市場(chǎng)條件，是公開市場(chǎng)還是非公開市場(chǎng)條件；2資產(chǎn)評(píng)估師所依據(jù)的被評(píng)估資產(chǎn)的使用狀態(tài)，是正常使用（最佳使用）還是非正常使用；3資產(chǎn)評(píng)估時(shí)所使用的信息資料及相關(guān)參數(shù)的來(lái)源，是公開市場(chǎng)的信息數(shù)據(jù)還是非公開市場(chǎng)的信息數(shù)據(jù)。如何理解資產(chǎn)評(píng)估市場(chǎng)性和咨詢性的特點(diǎn)。如何理解資產(chǎn)評(píng)估市場(chǎng)性和咨詢性的特點(diǎn)。答答1資產(chǎn)評(píng)估是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的專業(yè)中介服務(wù)活動(dòng)，其基本目標(biāo)是根據(jù)資產(chǎn)業(yè)務(wù)的不同性質(zhì)，通過(guò)模擬市場(chǎng)條件對(duì)資產(chǎn)價(jià)值做出經(jīng)得起市場(chǎng)檢驗(yàn)的評(píng)定估算和報(bào)告。2咨詢性是指評(píng)估結(jié)論是為資產(chǎn)業(yè)務(wù)提供專業(yè)化的估價(jià)意見(jiàn)，該意見(jiàn)本身并無(wú)強(qiáng)制執(zhí)行效力，評(píng)估師只對(duì)結(jié)論本身合乎職業(yè)規(guī)范要求負(fù)責(zé)，而不對(duì)資產(chǎn)業(yè)務(wù)定價(jià)決策負(fù)責(zé)。

簡(jiǎn)介：運(yùn)籌學(xué)大作業(yè)報(bào)告作者【問(wèn)題】給定一個(gè)弱連通的有向網(wǎng)絡(luò)，包含1377個(gè)節(jié)點(diǎn)（NETWORK_NODESTXT）和2279條邊（NETWORK_EDGESTXT）。此次的信息傳播優(yōu)化問(wèn)題描述如下1如何選擇10個(gè)初始節(jié)點(diǎn)，使得信息的傳播范圍最廣【關(guān)鍵詞】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、信息傳播、獨(dú)立級(jí)聯(lián)模型【研究背景】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是指社會(huì)個(gè)體成員之間因?yàn)榛?dòng)而形成的相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系體系。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)以個(gè)人為節(jié)點(diǎn)（NODE）構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)，人與人之間通過(guò)相互依賴關(guān)系聯(lián)結(jié)起來(lái)。相互依賴關(guān)系可能是朋友關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、生意伙伴關(guān)系、種族信仰關(guān)系等。一個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以用一張網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)表示，其中節(jié)點(diǎn)（NODE）代表人，邊（EDGE）代表人與人之間的關(guān)系。如果兩節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系S0中的所有節(jié)點(diǎn)，以及在T1時(shí)刻被激活的所有節(jié)點(diǎn)。在T時(shí)刻，集合ST?1中的節(jié)點(diǎn)V∈ST1可以將信息以概率P傳播給它們未被激活的鄰居節(jié)點(diǎn)U?ST1。如果傳播成功，即U被激活，則U將被加入T時(shí)刻的激活集合ST。集合ST包含U?ST1中的所有節(jié)點(diǎn)，以及在T時(shí)刻被激活的所有節(jié)點(diǎn)。不同節(jié)點(diǎn)的激活過(guò)程相互獨(dú)立，互不影響。已被激活的節(jié)點(diǎn)將永遠(yuǎn)處于激活狀態(tài)，未被激活的節(jié)點(diǎn)不具備記憶性，下一次有同樣的概率P被激活。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有新的節(jié)點(diǎn)被激活時(shí)，傳播過(guò)程停止?！境绦颉縇JZEROS1377,1377FORI11179M1N1FORJ11377IFEI,1VJ,1NN1ELSEIFEI,1VJ,1NN1ELSEMMNNENDENDLJM,N1END//建立鄰接矩陣，把節(jié)點(diǎn)按從小到大排列并把有向圖的邊化為鄰接矩陣上的點(diǎn)，例如第I個(gè)節(jié)點(diǎn)到第J個(gè)節(jié)點(diǎn)有邊，則LJ（I，J）1SZEROS1377,1377FORK11377SK,K1FORC18

簡(jiǎn)介：第8章練習(xí)章練習(xí)5證明對(duì)方程兩邊同時(shí)減去，得??TTTXY1??YT1???TTTTYXY11?????然后對(duì)該式等號(hào)右邊加上再減去一個(gè)，得XT1??????TTTTTTXXYXY1111??????????????TTTTXYX111???????將第二個(gè)方程代入，得??TTTXX21??????????????TTTTTTXYXY11121??????????????????TTTTTXYX21111???????????????TTTTXYX????????1111其中，，，????11???????TTT21??第8章練習(xí)章練習(xí)8下表給出了19782007年中國(guó)貨物進(jìn)出口額的自然對(duì)數(shù)序列。年份LXLM年份LXLM197845799469041993682156946619794917150543199470985705281980519965299319957305171860198153941539451996732027235819825408152622199775109726101983540405365519987515972459198455661561351999757527412819855611360462200078208771911986573466061720017886577979198759774606872002808837990119886163763148200383853832551989626426382520048688386327199064312627952005893858794719916578064582200691788897651992674456692020079407491653（1）解根據(jù)解根據(jù)EVIEW軟件操作得對(duì)軟件操作得對(duì)19782007年中國(guó)貨物進(jìn)、出口額的自然對(duì)數(shù)系列年中國(guó)貨物進(jìn)、出口額的自然對(duì)數(shù)系列LX，LM的單位根檢驗(yàn)分別如下的單位根檢驗(yàn)分別如下對(duì)LX的單位根檢驗(yàn)的單位根檢驗(yàn)NULLHYPOTHESISLXHASAUNITROOTEXOGENOUSNONEMACKINNON1996ONESIDEDPVALUESAUGMENTEDDICKEYFULLERTESTEQUATIONDEPENDENTVARIABLEDLMMETHODLEASTSQUARESDATE05/28/11TIME1322SAMPLEADJUSTED19802007INCLUDEDOBSERVATIONS28AFTERADJUSTMENTSVARIABLECOEFFICIENTSTDERRORTSTATISTICPROBLM103664560153238239142000250DLM104131680191216216074600409C17679650712477248143400205TREND197800524950020853251742400189RSQUARED0261758MEANDEPENDENTVAR0146821ADJUSTEDRSQUARED0169478SDDEPENDENTVAR0131779SEOFREGRESSION0120094AKAIKEINFOCRITERION1269523SUMSQUAREDRESID0346141SCHWARZCRITERION1079208LOGLIKELIHOOD2177333HANNANQUINNCRITER1211342FSTATISTIC2836560DURBINWATSONSTAT1832088PROBFSTATISTIC0059412根據(jù)上表得”AUGMENTEDDICKEYFULLERTESTSTATISTICS”的數(shù)值為2391420，大于5CRITICALVALUES的數(shù)值3580623，即23914203580623。所以說(shuō)明LM檢驗(yàn)的序列（現(xiàn)在檢驗(yàn)的是原序列）是不平穩(wěn)的，至少有一個(gè)單位根。附LX,LM的時(shí)間序列圖如下45678910198019851990199520002005LXLM（2）根據(jù)）根據(jù)EVIEW軟件操作得軟件操作得

簡(jiǎn)介：西南大學(xué)西南大學(xué)2021年春金融學(xué)年春金融學(xué)課程作程作業(yè)1、回、回購(gòu)協(xié)議購(gòu)協(xié)議參考答案參考答案回購(gòu)協(xié)議是將同一份內(nèi)容的資產(chǎn)賣出去再買進(jìn)來(lái)的合約。2、套期保、套期保值參考答案參考答案亦稱抵補(bǔ)保值，它是指為了對(duì)預(yù)期的外匯收入或支出、外幣資產(chǎn)或負(fù)債保值而進(jìn)行的遠(yuǎn)期交易，包括買入套期保值（也稱多頭套期保值或買入抵補(bǔ)保值）與賣出套期保值（亦稱空頭套期保值或賣出抵補(bǔ)保值）。3、有形市、有形市場(chǎng)參考答案參考答案也被稱為“場(chǎng)內(nèi)市場(chǎng)”，系指有固定場(chǎng)所的市場(chǎng)，它是有組織、制度化了的市場(chǎng)。4、超、超額準(zhǔn)備比率比率參考答案參考答案是指商業(yè)銀行持有的超額準(zhǔn)備金（實(shí)際持有的R超過(guò)應(yīng)當(dāng)保留的R部分）與非銀行部門所持有的商業(yè)銀行的活期存款負(fù)債之間的比例關(guān)系。5、價(jià)格、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)參考答案參考答案指包含一定重量的貴金屬的貨幣單位。在歷史上，價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)和貨幣單位曾經(jīng)是一致的，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣單位名稱和貨幣本身重量單位名稱分離了。6、布雷、布雷頓森林體系森林體系參考答案參考答案為了消除金本位制崩潰后國(guó)際貨幣的混亂局面，1944年7月在美國(guó)布雷頓森林召開的有44個(gè)國(guó)家參加的布雷頓森林會(huì)議上，通過(guò)了以美國(guó)懷特方案為基礎(chǔ)的國(guó)際貨幣基金協(xié)定和國(guó)際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定，總稱布雷頓森林協(xié)定，從而形成了以美元為中心的國(guó)際貨幣體系，即布雷頓森林體系。7、最后最后貸款人款人參考答案參考答案中央銀行對(duì)商業(yè)銀行和其他金融機(jī)構(gòu)辦理再貼現(xiàn)和再抵押的融資業(yè)務(wù)時(shí)，就成為“最后貸款者”。8、信用工具、信用工具參考答案參考答案信用工具亦稱融資工具，是資金供應(yīng)者和需求者之間進(jìn)行資金融通時(shí)所簽發(fā)的、證明債權(quán)或所有權(quán)的各種具有法律效用的憑證。9、最后清算人、最后清算人參考答案參考答案中央銀行通過(guò)票據(jù)交換所為各商業(yè)銀行及金融機(jī)構(gòu)相互間應(yīng)收應(yīng)付的票據(jù)進(jìn)行清算時(shí)，就成了作為最后清算人的銀行。10、中央、中央銀行參考答案參考答案中央銀行是國(guó)家賦予其制定和執(zhí)行貨幣政策，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控和管理監(jiān)督的特殊的金融機(jī)構(gòu)11、中、中間業(yè)務(wù)間業(yè)務(wù)回購(gòu)協(xié)議是將同一份內(nèi)容的資產(chǎn)賣出去再買進(jìn)來(lái)的合約。22、期、期貨參考答案參考答案期貨是交易雙方約定在未來(lái)某一特定時(shí)間以某一特定價(jià)格買賣某一特定數(shù)量和質(zhì)量資產(chǎn)的交易形式。期貨合約是期貨交易所制定的標(biāo)準(zhǔn)化合約，對(duì)合約到期日及其買賣的資產(chǎn)的種類、數(shù)量、質(zhì)量作出統(tǒng)一規(guī)定。23、支付手段、支付手段參考答案參考答案當(dāng)貨幣作為價(jià)值的獨(dú)立形態(tài)進(jìn)行單方面轉(zhuǎn)移時(shí)，執(zhí)行著支付手段職能。如貨幣用于清償債務(wù)，支付賦稅、租金、工資等所執(zhí)行的職能。24、法定存款準(zhǔn)、法定存款準(zhǔn)備金政策金政策參考答案參考答案指由中央銀行強(qiáng)制要求商業(yè)銀行等存款貨幣機(jī)構(gòu)按規(guī)定的比率上繳存款準(zhǔn)備金，中央銀行通過(guò)提高或降低法定存款比率達(dá)到收縮或擴(kuò)張信用的目標(biāo)。25、最后、最后貸款人款人參考答案參考答案中央銀行對(duì)商業(yè)銀行和其他金融機(jī)構(gòu)辦理再貼現(xiàn)和再抵押的融資業(yè)務(wù)時(shí)，就成為“最后貸款者”。26、和的構(gòu)成比例稱的構(gòu)成比例稱為資為資本結(jié)構(gòu)。構(gòu)。參考答案參考答案所有權(quán)資本、債權(quán)資本27、交易雙方、交易雙方約定在未來(lái)某一特定定在未來(lái)某一特定時(shí)間時(shí)間以某一特定價(jià)格以某一特定價(jià)格買賣買賣某一特定數(shù)量和某一特定數(shù)量和質(zhì)量資產(chǎn)資產(chǎn)的交易形式叫的交易形式叫。參考答案參考答案期貨28、金融市、金融市場(chǎng)按市按市場(chǎng)級(jí)場(chǎng)級(jí)次，可以分次，可以分為和。指的是指的是證券、票據(jù)、存款憑券、票據(jù)、存款憑證的發(fā)行市行市場(chǎng)。是金融工具流通是金融工具流通轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)讓的市的市場(chǎng)。參考答案參考答案一級(jí)市場(chǎng)、二級(jí)市場(chǎng)、一級(jí)市場(chǎng)、二級(jí)市場(chǎng)29、政府用行政或法律手段、政府用行政或法律手段選擇選擇基本參照物，并確定、公布和基本參照物，并確定、公布和維持本國(guó)持本國(guó)貨幣貨幣與該單該單位參照物的固定比價(jià)的位參照物的固定比價(jià)的匯率制度是率制度是制度。制度。參考答案參考答案固定匯率30、貨幣貨幣政策的三大構(gòu)成要素包括政策的三大構(gòu)成要素包括、、。參考答案參考答案貨幣政策工具、貨幣政策中介指標(biāo)、貨幣政策目標(biāo)31、金本位制是以黃金作、金本位制是以黃金作為本位本位貨幣貨幣的一種的一種貨幣貨幣制度。其形式包括制度。其形式包括本位制、本位制、本位制和本位制和本位制三種。本位制三種。參考答案參考答案金幣，金塊，金匯兌32、商、商業(yè)信用指信用指之間相互提供的、與商品交易直接相相互提供的、與商品交易直接相聯(lián)系的信用形式。系的信用形式。參考答案參考答案

簡(jiǎn)介：20162016～20172017學(xué)年度學(xué)年度春季高考醫(yī)藥春季高考醫(yī)藥/護(hù)理專業(yè)藥物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃護(hù)理專業(yè)藥物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想依照山東省教育廳制定的春季高考教學(xué)大綱要求，在10個(gè)月共計(jì)36周內(nèi)完成藥物學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃，其中新課講解1輪，復(fù)習(xí)3輪，完成重點(diǎn)的掌握，難點(diǎn)的理解以及考點(diǎn)的全面覆蓋。二、二、學(xué)情分析學(xué)情分析1、學(xué)生群體特點(diǎn)未接觸過(guò)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)也兼顧語(yǔ)數(shù)外的高三春考學(xué)生2、男女比例醫(yī)藥版男女比約11；護(hù)理班男女比約143、來(lái)源全省各地4、總課時(shí)132學(xué)時(shí)三、教材分析教材分析本教材包括10個(gè)章節(jié)，7個(gè)大的教學(xué)模塊，第一輪教學(xué)精講內(nèi)容，第二輪按系統(tǒng)和模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，其中心血管系統(tǒng)藥，激素類藥和抗微生物藥這三部分是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，容易考查簡(jiǎn)答題和綜合分析題，提煉考點(diǎn)，重點(diǎn)要求學(xué)生記憶。其余章節(jié)知識(shí)點(diǎn)較瑣碎，考察內(nèi)容也較細(xì)致，要反復(fù)記憶。心血管系統(tǒng)藥為本教材難點(diǎn)內(nèi)容，與生理課聯(lián)系緊密，要在生理的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，讓學(xué)生做到多學(xué)科融科，也是需要反復(fù)詳細(xì)講解的地方。四、四、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（節(jié)（節(jié)）27187244課程概述醫(yī)護(hù)專業(yè)考試情況、就業(yè)形式分析PPT演示法、講授法、案例法、分組討論法首課環(huán)節(jié)初步了解醫(yī)學(xué)，認(rèn)知藥物學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容3725731411理解藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)含義、基本作用，作用類型12理解藥物的作用機(jī)制、兩重性、藥物的不良反應(yīng)48187413理解藥物代謝動(dòng)力學(xué)基本概念、熟悉劑型概念、特點(diǎn)、吸收部位和特點(diǎn)，半衰期定義和意義588814414了解影響藥物作用的因素，掌握極量、耐受性、耐藥性、安全范圍、麻醉藥品、精神藥品等定義PPT演示法、講授法、案例法、視頻法、背誦與練習(xí)授課初期是培養(yǎng)學(xué)生興趣的階段，從臨床案例，身邊故事，結(jié)合考試題目讓學(xué)生對(duì)整個(gè)醫(yī)護(hù)專業(yè)有個(gè)全面的了解和認(rèn)知，讓學(xué)生感知人體的奧秘并對(duì)之產(chǎn)生濃厚興趣。所以要盡量引用一些案例視頻來(lái)進(jìn)行課程導(dǎo)入。第一章共涉及3個(gè)大方面的考點(diǎn)，以選擇題為主，主要考察幾個(gè)重點(diǎn)定義，讓學(xué)生理解會(huì)做題即可；半衰期考點(diǎn)多次考到計(jì)算題，讓學(xué)生理解計(jì)算步驟并選出正確答案。6815821421了解傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物概述受體類型、分布、效應(yīng)7822828（月考）422擬膽堿藥掌握毛果蕓香堿、新斯的明的作用和應(yīng)用22抗膽堿藥掌握阿托品PPT演示法、講授法、案例法、視頻法、背誦與練習(xí)第二章共涉及5個(gè)考點(diǎn)，從該章節(jié)開始學(xué)生正式接觸藥物，同時(shí)該章節(jié)也是選擇題和簡(jiǎn)答題的重點(diǎn)章節(jié)，尤其是阿托品、腎上腺

簡(jiǎn)介：第一章第一章骨學(xué)骨學(xué)OSTEOLOGY第一節(jié)第一節(jié)總論總論一、骨的分類一、骨的分類根據(jù)外形可分為長(zhǎng)骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨四類。1長(zhǎng)骨長(zhǎng)骨LONGBONE中部細(xì)長(zhǎng)稱為體或骨干骨干,體內(nèi)的腔稱骨髓腔骨髓腔,容納骨髓。骨的兩端膨大稱為骺,骺表面有光滑的關(guān)節(jié)面。骨干與骺鄰接的部分稱干骺端干骺端。長(zhǎng)骨多見(jiàn)于四肢,如股骨和肱骨。2短骨短骨SHORTBONE呈立方形,如手的腕骨和足的跗骨。3扁骨扁骨FLATBONE呈板狀,如顱蓋骨、胸骨、髓骨等。4不規(guī)則骨不規(guī)則骨IRREGULARBONE,如椎骨和某些顱骨。二、骨的構(gòu)造骨是由骨質(zhì)、骨膜和骨髓構(gòu)成,并有血管和神經(jīng)分布。1骨質(zhì)骨質(zhì)BONESUBSTANS分骨密質(zhì)骨密質(zhì)COMPACTBONE和骨松質(zhì)骨松質(zhì)SPONGYBONE。顱蓋骨的骨松質(zhì)稱為板障。2骨膜骨膜PERIOSTEUM是被覆于骨內(nèi)、外面由纖維結(jié)締組織構(gòu)成的膜。分布于除關(guān)節(jié)面以外整個(gè)骨外面，對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)或再生具有重要作用。3骨髓骨髓BONEMARROW充滿于長(zhǎng)骨的髓腔和骨松質(zhì)的腔隙內(nèi),分紅骨髓和黃骨髓。紅骨髓紅骨髓REDBONEMARROW有造血功能,含有大量不同發(fā)育階段的紅細(xì)胞和其他幼稚型的血細(xì)胞。黃骨髓黃骨髓YELLOWBONEMARROW見(jiàn)于5歲以后的長(zhǎng)骨骨干中,含大量的脂肪組織,失去造血活力。成人紅骨髓主要分布于長(zhǎng)骨的兩端、短骨、扁骨和不規(guī)則骨的松質(zhì)內(nèi),如肋骨、胸骨和椎骨等處。這些地方的紅骨髓可終生保持。臨床上常在髂結(jié)節(jié)、髂后上棘和胸骨等處穿刺取樣,檢查骨髓。三、骨的化學(xué)成分及物理特性骨的化學(xué)成分包括有機(jī)質(zhì)有機(jī)質(zhì)和無(wú)機(jī)質(zhì)無(wú)機(jī)質(zhì)。有機(jī)質(zhì)使骨具有韌性和彈性，無(wú)機(jī)質(zhì)使骨具有硬度。年齡愈大,無(wú)機(jī)物的比例愈高。因此,年幼者骨易變形,年長(zhǎng)者易發(fā)生骨折。第二節(jié)第二節(jié)中軸骨骼中軸骨骼一、軀干骨一、軀干骨軀干骨包括26塊脊柱骨（24塊椎骨、1塊骶骨和1塊尾骨）、12對(duì)肋和胸骨。（一）椎骨VERTEBRAE1椎骨的一般形態(tài)椎骨的一般形態(tài)典型椎骨由位于前方的椎體椎體和后方的椎弓椎弓構(gòu)成。椎體和椎弓共同圍成椎孔,各部椎孔相連成椎管。椎弓前部縮窄的部分為椎弓根椎弓根,后部較寬的部分為椎弓板椎弓板。從椎弓板上發(fā)出7個(gè)突起正中向后伸出的一個(gè)棘突,向兩側(cè)突出的一對(duì)橫突，兩側(cè)向上的一對(duì)上關(guān)節(jié)突和向下的一對(duì)下關(guān)節(jié)突。2各部椎骨的主要特征各部椎骨的主要特征5．顱底內(nèi)面觀顱底內(nèi)面觀由前向后分三個(gè)窩。（1）顱前窩顱前窩ANTERIORCRANIALFOSSA正中線上由前向后有額嵴、盲孔、雞冠等。篩板上有篩孔篩孔通鼻腔。（2）顱中窩顱中窩MIDDLECRANIALFOSSA中央是蝶骨體，上面有垂體窩，窩前外側(cè)有視神經(jīng)管。垂體窩垂體窩和鞍背統(tǒng)稱蝶鞍。其兩側(cè)，有前向后，依次有眶上裂、圓孔、卵圓孔眶上裂、圓孔、卵圓孔和棘孔棘孔等。（3）顱后窩顱后窩POSTERIORCRANIALFOSSA窩中央有枕骨大孔枕骨大孔。還有枕內(nèi)隆凸、橫竇溝、乙狀竇溝枕內(nèi)隆凸、橫竇溝、乙狀竇溝和舌下神經(jīng)管舌下神經(jīng)管等結(jié)構(gòu)。三新生兒顱的特征腦顱遠(yuǎn)大于面顱，顱頂各骨尚未完全發(fā)育,骨與骨之間的間隙充滿纖維組織,間隙的膜較大稱為顱囪CRANIALFONTANELLES,主要有前囪和后囪。前囪在生后12歲閉合。第三節(jié)第三節(jié)附肢骨骼附肢骨骼一、上肢骨一、上肢骨（一）上肢帶骨包括肩胛骨和鎖骨。1．鎖骨．鎖骨CLAVICLE位于胸廓前上方,呈“∽”形,內(nèi)側(cè)端粗大為胸骨端胸骨端,有關(guān)節(jié)面與胸骨柄兩側(cè)構(gòu)成胸鎖關(guān)節(jié)。外側(cè)端扁平為肩峰端肩峰端,與肩腳骨的肩峰相關(guān)節(jié)。鎖骨中、外L/3交界處易發(fā)生骨折。2．肩胛骨肩胛骨SCAPULA位于胸廓后外側(cè)的上份,是三角形的扁骨。上緣短而薄,外側(cè)有喙突喙突。外側(cè)緣肥厚、內(nèi)側(cè)緣薄而長(zhǎng)。外側(cè)角有關(guān)節(jié)孟關(guān)節(jié)孟,上角平對(duì)第2肋,下角對(duì)第7肋或第7肋間隙。前面為肩胛下窩,后面有肩胛岡肩胛岡和肩峰肩峰。（二）自由上肢骨包括肱骨、尺骨、橈骨、腕骨、掌骨和指骨。1．肱骨肱骨HUMERUS上端有半球形的肱骨頭肱骨頭。頭周環(huán)狀縮細(xì)稱解剖頸解剖頸。上端和體交界處稍細(xì)稱外科頸外科頸，易骨折。體中部外側(cè)面有三角肌粗隆三角肌粗隆，后面有橈神經(jīng)溝橈神經(jīng)溝。下端內(nèi)上髁后方有尺神經(jīng)溝尺神經(jīng)溝。2．尺骨尺骨ULNA上端前面有滑車切跡滑車切跡,在其下方和后上方各有一突起,分別稱冠突冠突和鷹咀鷹咀,冠突外側(cè)有橈切橈切跡。尺骨下端稱尺骨頭尺骨頭。其后內(nèi)側(cè)向下的突起,稱為尺骨莖突尺骨莖突。3．橈骨橈骨RADIUS上端稱橈骨頭橈骨頭,上面有關(guān)節(jié)凹,頭周圍有環(huán)狀關(guān)節(jié)面環(huán)狀關(guān)節(jié)面。下端內(nèi)側(cè)面有尺切跡尺切跡,下面有腕關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)面,下端外側(cè)部向下突出稱橈骨莖突橈骨莖突。4．腕骨腕骨CARPALBONES8塊,近側(cè)列由橈側(cè)向尺側(cè)依次為手舟骨、月骨、三角骨手舟骨、月骨、三角骨和豌豆骨豌豆骨。遠(yuǎn)側(cè)列為大多角骨、大多角骨、小多角骨、頭狀骨小多角骨、頭狀骨和鉤骨鉤骨。5．掌骨METACARPALBONES6．指骨PHALANGESOFFINGERS三上肢骨的重要骨性標(biāo)志1肩峰在肩部的最高點(diǎn),是測(cè)量上肢長(zhǎng)度的定點(diǎn)。2肩胛下角對(duì)應(yīng)第7肋或第7肋間隙,是確定肋骨序數(shù)的標(biāo)志。3肱骨下端的內(nèi)上髁、外上髁與尺骨上端的鷹嘴,三者在伸肘時(shí)同在一直線上,而屈肘時(shí)三者連線成等腰三角形。二、下肢骨二、下肢骨

簡(jiǎn)介：福建師范大學(xué)2021年8月心理測(cè)量學(xué)作業(yè)考核試題及答案（參考）1每道題目有兩個(gè)在社會(huì)贊許性上等值的句子，要求評(píng)定人標(biāo)出與被評(píng)定人最為相似和最不相似的句子是運(yùn)用____。A數(shù)字評(píng)定量表B描述評(píng)定量表C標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定量表D強(qiáng)迫選擇評(píng)定量表參考答案D2效度是相對(duì)于一定的測(cè)量目的而言的。A正確B錯(cuò)誤參考答案A3在下面MMPI量表中，屬于臨床量表的是。A說(shuō)謊B疑問(wèn)C疑病D詐病參考答案C4適用于聾啞兒童的智力測(cè)驗(yàn)是。A比奈智力測(cè)驗(yàn)B文化公平智力測(cè)驗(yàn)C韋氏智力測(cè)驗(yàn)D希內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)驗(yàn)參考答案D5記憶研究的先驅(qū)是。A．艾賓浩斯B．巴甫洛夫C．巴特利特D．斯金納記憶研究的先驅(qū)是。A．艾賓浩斯B．巴甫洛夫C．巴特利特D．斯金納AC6情境測(cè)驗(yàn)屬于行為觀察法的一種，它是將被試置于特定情境下，由主試觀察被試的行為反應(yīng)，從而判定人格的方法。A錯(cuò)誤B正確參考答案B13簡(jiǎn)述類屬學(xué)習(xí)的兩種基本類型。簡(jiǎn)述類屬學(xué)習(xí)的兩種基本類型。類屬關(guān)系是指當(dāng)認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的有關(guān)概念的包攝和概括水平高于新觀念時(shí)，新舊觀念之間構(gòu)成的關(guān)系。類屬學(xué)習(xí)是指通過(guò)類屬的學(xué)習(xí)獲得意義的學(xué)習(xí)，類屬過(guò)程是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一適當(dāng)部位，并使之相互聯(lián)系的過(guò)程。類屬學(xué)習(xí)也稱下位學(xué)習(xí)，包括兩種形式，即派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。1派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)的含義派生類屬學(xué)習(xí)是指對(duì)作為認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的一個(gè)特例，或原先學(xué)過(guò)命題的一個(gè)例證的新的觀念的學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)，新知識(shí)是舊知識(shí)的派生物。這一過(guò)程中．對(duì)新知識(shí)的領(lǐng)會(huì)比較快，學(xué)習(xí)也比較簡(jiǎn)單。這種學(xué)習(xí)的結(jié)果，不僅使新知識(shí)獲得了心理意義，而且使原有的概念或命題也得到進(jìn)一步證實(shí)或說(shuō)明，而本質(zhì)未變。相關(guān)類屬學(xué)習(xí)是指對(duì)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)觀念同屬于一個(gè)具有較高概括性的觀念之中的新知識(shí)的學(xué)習(xí)。新的觀念是原先學(xué)習(xí)過(guò)的觀念的深入、精制和限定，新知識(shí)也獲得新的心理意義。2派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)的區(qū)別在派生類屬學(xué)習(xí)中，當(dāng)新觀念納入原有觀念時(shí)，觀念的本質(zhì)屬性不變；而相關(guān)類屬學(xué)習(xí)使原有觀念的本質(zhì)屬性發(fā)生改變，因此，相關(guān)類屬學(xué)習(xí)在認(rèn)知發(fā)展中的作用更大些。簡(jiǎn)言之，原有概念或命題是否發(fā)生本質(zhì)屬性的改變，這是區(qū)分上述兩種類屬學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。14下列哪項(xiàng)不是行為學(xué)派對(duì)強(qiáng)迫癥的理論解釋A．強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為的產(chǎn)生是觀念、感覺(jué)、動(dòng)作間形成條件反下列哪項(xiàng)不是行為學(xué)派對(duì)強(qiáng)迫癥的理論解釋A．強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為的產(chǎn)生是觀念、感覺(jué)、動(dòng)作間形成條件反射性聯(lián)系所致B．已形成條件反射的強(qiáng)迫觀念和行為有可能作為刺激，而焦慮則是對(duì)這種刺激的反應(yīng)C．減輕焦慮的禮儀行為和精神儀式則是獎(jiǎng)勵(lì)性強(qiáng)化物D．患者在思維方法上絕對(duì)化、片面性、夸大危險(xiǎn)的想象等，反復(fù)思考偏于負(fù)性的評(píng)價(jià)，遂使重復(fù)想法添加了情緒色彩，感到威脅和可能即將傷害自己而產(chǎn)生焦慮D15復(fù)本信度等于兩個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)之間的斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)系數(shù)。A正確B錯(cuò)誤參考答案B16如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)有多個(gè)常模，在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，對(duì)于常模的選擇應(yīng)注意。A選用一般常模B選多個(gè)常模C選擇最相近的團(tuán)體D選擇最匹配的情境參考答案CD

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)一章、社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展1、社會(huì)學(xué)創(chuàng)立時(shí)期代表人物社會(huì)學(xué)創(chuàng)立時(shí)期代表人物孔德、馬克思、斯賓塞孔德、馬克思、斯賓塞（1）孔德孔德,法國(guó)人法國(guó)人，實(shí)證主義權(quán)威代表，被稱為，實(shí)證主義權(quán)威代表，被稱為“社會(huì)學(xué)之父”“社會(huì)學(xué)之父”；代表；代表實(shí)證哲學(xué)教程實(shí)證哲學(xué)教程；社會(huì)學(xué)思；社會(huì)學(xué)思想想①科學(xué)的分類；②社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象①科學(xué)的分類；②社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象把社會(huì)學(xué)分為社會(huì)靜力學(xué)和社會(huì)動(dòng)力學(xué)，“秩序”和“進(jìn)把社會(huì)學(xué)分為社會(huì)靜力學(xué)和社會(huì)動(dòng)力學(xué)，“秩序”和“進(jìn)步”是孔德實(shí)證主義社會(huì)學(xué)的兩個(gè)核心概念；③研究方法步”是孔德實(shí)證主義社會(huì)學(xué)的兩個(gè)核心概念；③研究方法觀察法、實(shí)驗(yàn)法、比較法和歷史法；觀察法、實(shí)驗(yàn)法、比較法和歷史法；（2）馬克思馬克思,代表作代表作資本論、共產(chǎn)黨宣言資本論、共產(chǎn)黨宣言、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批評(píng)、德意志意識(shí)形態(tài)、、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批評(píng)、德意志意識(shí)形態(tài)、18441844年經(jīng)濟(jì)學(xué)一哲學(xué)手稿；年經(jīng)濟(jì)學(xué)一哲學(xué)手稿；（3）斯賓塞，英國(guó)人斯賓塞，英國(guó)人；被譽(yù)為；被譽(yù)為“維多利亞時(shí)代英國(guó)的亞里士多德”“維多利亞時(shí)代英國(guó)的亞里士多德”；代表作；代表作社會(huì)靜力學(xué)、社會(huì)社會(huì)靜力學(xué)、社會(huì)學(xué)研究、社會(huì)學(xué)原理學(xué)研究、社會(huì)學(xué)原理；社會(huì)學(xué)原理；社會(huì)學(xué)原理社會(huì)有機(jī)體論和社會(huì)進(jìn)化論社會(huì)有機(jī)體論和社會(huì)進(jìn)化論2、社會(huì)學(xué)形成時(shí)期代表人物社會(huì)學(xué)形成時(shí)期代表人物涂爾干、韋伯涂爾干、韋伯（1）涂爾干，法國(guó)人涂爾干，法國(guó)人，代表作，代表作社會(huì)分工論、社會(huì)方法的準(zhǔn)則、自殺論社會(huì)分工論、社會(huì)方法的準(zhǔn)則、自殺論；社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)①；社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)①社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)事實(shí)社會(huì)事實(shí)；②；②社會(huì)團(tuán)結(jié)理論社會(huì)團(tuán)結(jié)理論，社會(huì)團(tuán)結(jié)分為“機(jī)械團(tuán)結(jié)”和“有機(jī)團(tuán)結(jié)”；③，社會(huì)團(tuán)結(jié)分為“機(jī)械團(tuán)結(jié)”和“有機(jī)團(tuán)結(jié)”；③失范失范理論理論；④；④社會(huì)學(xué)研究方法準(zhǔn)則社會(huì)學(xué)研究方法準(zhǔn)則首要和基本的準(zhǔn)則是將社會(huì)事實(shí)當(dāng)做物來(lái)研究；必須遵循“就社會(huì)事實(shí)首要和基本的準(zhǔn)則是將社會(huì)事實(shí)當(dāng)做物來(lái)研究；必須遵循“就社會(huì)事實(shí)來(lái)說(shuō)明社會(huì)事實(shí)”的途徑；比較方法是社會(huì)學(xué)最根本的方法。⑤來(lái)說(shuō)明社會(huì)事實(shí)”的途徑；比較方法是社會(huì)學(xué)最根本的方法。⑤功能分析和歷史分析方法功能分析和歷史分析方法功能分析將功能分析將揭示特定社會(huì)現(xiàn)象給整個(gè)社會(huì)或局部運(yùn)動(dòng)帶來(lái)什么后果，歷史分析則揭示出為什么是這個(gè)而不是其他現(xiàn)揭示特定社會(huì)現(xiàn)象給整個(gè)社會(huì)或局部運(yùn)動(dòng)帶來(lái)什么后果，歷史分析則揭示出為什么是這個(gè)而不是其他現(xiàn)象能在當(dāng)時(shí)發(fā)揮特定作用。象能在當(dāng)時(shí)發(fā)揮特定作用。（2）韋伯韋伯，德國(guó)人德國(guó)人，代表作，代表作新教倫理與資本主義精神、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)新教倫理與資本主義精神、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)；社會(huì)學(xué)概念①；社會(huì)學(xué)概念①理解社理解社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)行動(dòng)，對(duì)社會(huì)行動(dòng)的研究的根本方法是理解；②社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)行動(dòng)，對(duì)社會(huì)行動(dòng)的研究的根本方法是理解；②社會(huì)行動(dòng)類型目的社會(huì)行動(dòng)類型目的手段合理性行動(dòng)、價(jià)值合理性行動(dòng)、情感性行動(dòng)、傳統(tǒng)性行動(dòng)手段合理性行動(dòng)、價(jià)值合理性行動(dòng)、情感性行動(dòng)、傳統(tǒng)性行動(dòng)（合理性是韋伯社會(huì)學(xué)理論的核心概（合理性是韋伯社會(huì)學(xué)理論的核心概念）；③念）；③理想類型理想類型為避免德國(guó)人文學(xué)派和歷史學(xué)派的個(gè)體化和特殊化的研究方式；④為避免德國(guó)人文學(xué)派和歷史學(xué)派的個(gè)體化和特殊化的研究方式；④科層制理論。科層制理論。3、社會(huì)學(xué)主要理論流派社會(huì)學(xué)主要理論流派芝加哥學(xué)派、結(jié)構(gòu)功能論、沖突理論、交換理論、符號(hào)互動(dòng)論芝加哥學(xué)派、結(jié)構(gòu)功能論、沖突理論、交換理論、符號(hào)互動(dòng)論（1）芝加哥學(xué)派芝加哥學(xué)派世界上第一個(gè)社會(huì)學(xué)系是在世界上第一個(gè)社會(huì)學(xué)系是在美國(guó)美國(guó)成立的。社會(huì)學(xué)家成立的。社會(huì)學(xué)家AWAW斯莫爾斯莫爾18921892年在美國(guó)芝加哥年在美國(guó)芝加哥大學(xué)創(chuàng)辦了社會(huì)學(xué)系；以芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)系師生為主而形成的社會(huì)學(xué)流派。大學(xué)創(chuàng)辦了社會(huì)學(xué)系；以芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)系師生為主而形成的社會(huì)學(xué)流派。（2）結(jié)構(gòu)功能論結(jié)構(gòu)功能論興起于興起于2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代，年代，主要觀點(diǎn)主要觀點(diǎn)關(guān)注焦點(diǎn)在于社會(huì)均衡是如何維持和不斷修復(fù)關(guān)注焦點(diǎn)在于社會(huì)均衡是如何維持和不斷修復(fù)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)技術(shù)、合法性危機(jī)、交往行動(dòng)理論技術(shù)、合法性危機(jī)、交往行動(dòng)理論；（5）布迪厄布迪厄，主要理論，主要理論“構(gòu)建主義的結(jié)構(gòu)主義”或“結(jié)構(gòu)主義的構(gòu)建主義”“構(gòu)建主義的結(jié)構(gòu)主義”或“結(jié)構(gòu)主義的構(gòu)建主義”，代表作，代表作實(shí)踐理論大實(shí)踐理論大綱、綱、區(qū)隔區(qū)隔、國(guó)家精英、實(shí)踐與反思。、國(guó)家精英、實(shí)踐與反思。5、社會(huì)學(xué)傳入中國(guó)的代表人物社會(huì)學(xué)傳入中國(guó)的代表人物康有為、譚詞同、嚴(yán)復(fù)、章太炎康有為、譚詞同、嚴(yán)復(fù)、章太炎（1）康有為康有為在在廣州長(zhǎng)興萬(wàn)木草堂開設(shè)“群學(xué)”廣州長(zhǎng)興萬(wàn)木草堂開設(shè)“群學(xué)”，將其列入“經(jīng)世之學(xué)”，與“政治原理學(xué)”等并列，將其列入“經(jīng)世之學(xué)”，與“政治原理學(xué)”等并列（2）譚詞同譚詞同在其所著在其所著仁學(xué)仁學(xué)第一篇“仁學(xué)界說(shuō)”里第一篇“仁學(xué)界說(shuō)”里首次提出“社會(huì)學(xué)”之名首次提出“社會(huì)學(xué)”之名；（3）嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)①①最早譯介西方社會(huì)學(xué)論著，翻譯了斯賓塞的社會(huì)學(xué)研究最早譯介西方社會(huì)學(xué)論著，翻譯了斯賓塞的社會(huì)學(xué)研究；②全書于；②全書于19031903年以群學(xué)年以群學(xué)肆言為書名出版面世；③肆言為書名出版面世；③18951895年發(fā)表的原強(qiáng)一文介紹了斯賓塞的社會(huì)學(xué)；年發(fā)表的原強(qiáng)一文介紹了斯賓塞的社會(huì)學(xué)；（4）章太炎章太炎翻譯出版了日本女子大學(xué)社會(huì)學(xué)教授翻譯出版了日本女子大學(xué)社會(huì)學(xué)教授岸本能武太的社會(huì)學(xué)岸本能武太的社會(huì)學(xué)。6、19791979年，在座談會(huì)上，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)年，在座談會(huì)上，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)胡喬木胡喬木代表黨中央為社會(huì)學(xué)正名代表黨中央為社會(huì)學(xué)正名7、費(fèi)孝通提出“五臟六腑”學(xué)說(shuō)費(fèi)孝通提出“五臟六腑”學(xué)說(shuō)（1）“五臟六腑”是）“五臟六腑”是費(fèi)孝通借用中醫(yī)學(xué)費(fèi)孝通借用中醫(yī)學(xué)的術(shù)語(yǔ)，比喻社會(huì)學(xué)的建設(shè)。的術(shù)語(yǔ)，比喻社會(huì)學(xué)的建設(shè)。（2）五臟是指）五臟是指學(xué)會(huì)組織、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、各大學(xué)的社會(huì)學(xué)系、圖書資料中心和出版物學(xué)會(huì)組織、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、各大學(xué)的社會(huì)學(xué)系、圖書資料中心和出版物；（3）六腑是指一個(gè)社會(huì)學(xué)專業(yè)至少要有六門基礎(chǔ)課程）六腑是指一個(gè)社會(huì)學(xué)專業(yè)至少要有六門基礎(chǔ)課程社會(huì)學(xué)概念、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)心理社會(huì)學(xué)概念、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)心理學(xué)、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)（社區(qū)概論）、文化人類學(xué)和國(guó)外社會(huì)學(xué)說(shuō)。學(xué)、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)（社區(qū)概論）、文化人類學(xué)和國(guó)外社會(huì)學(xué)說(shuō)。社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)調(diào)查研究方法是基本的社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)調(diào)查研究方法是基本的基本?；尽６?、社會(huì)學(xué)研究方法8、社會(huì)學(xué)研究對(duì)象社會(huì)學(xué)研究對(duì)象（1）孔德研究社會(huì)孔德研究社會(huì)；（；（2）涂爾干研究社會(huì)事實(shí)涂爾干研究社會(huì)事實(shí)；（；（3）韋伯研究社會(huì)行韋伯研究社會(huì)行動(dòng)；（；（4）索羅金研究社會(huì)關(guān)系索羅金研究社會(huì)關(guān)系；（；（5）齊美爾研究個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系齊美爾研究個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。9、社會(huì)學(xué)研究方法論社會(huì)學(xué)研究方法論實(shí)證主義方法論、人文主義方法論、馬克思主義社會(huì)學(xué)方法論實(shí)證主義方法論、人文主義方法論、馬克思主義社會(huì)學(xué)方法論（1）實(shí)證主義方法論實(shí)證主義方法論指遵循自然科學(xué)法則，用普遍的因果律研究社會(huì)現(xiàn)象的方法理）實(shí)證主義方法論實(shí)證主義方法論指遵循自然科學(xué)法則，用普遍的因果律研究社會(huì)現(xiàn)象的方法理論；代表人物論；代表人物孔德實(shí)證哲學(xué)教程和涂爾干社會(huì)學(xué)方法準(zhǔn)則孔德實(shí)證哲學(xué)教程和涂爾干社會(huì)學(xué)方法準(zhǔn)則；基本觀點(diǎn)；基本觀點(diǎn)①社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)

簡(jiǎn)介：社會(huì)學(xué)概論21春在線作業(yè)10004試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共30分1社會(huì)問(wèn)題的成因是（）。A理論原因B心理原因C交往原因D理解原因答案B2（）是在社會(huì)上占主導(dǎo)地位的，為社會(huì)上多數(shù)人所接受的文化。A主文化B亞文化C反文化D大眾文化答案A3在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)下列哪個(gè)屬于反文化（）。A基督教信仰B黑社會(huì)組織的規(guī)章C朝鮮族文化D美國(guó)文化答案B4社會(huì)分層的依據(jù)是在不同社會(huì)成員之間的不平等分配。A社會(huì)資源B社會(huì)評(píng)價(jià)C社會(huì)組織D社會(huì)性別答案AA9個(gè)B7個(gè)C6個(gè)D4個(gè)答案C101998年11月，全國(guó)人大通過(guò)的中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法明確界定了村民委員會(huì)的性質(zhì)為（）。A農(nóng)村基層的政權(quán)組織B農(nóng)村基層群眾性自治組織C農(nóng)村基層的經(jīng)濟(jì)組織D農(nóng)村基層的社會(huì)團(tuán)體答案B二、多選題共10道試題,共30分11社會(huì)制度的類型有（）。A飲食制度B文化制度C宗教制度D經(jīng)濟(jì)制度答案BCD12建立合理的組織結(jié)構(gòu)可以（）。A節(jié)省資源B便于溝通情況C明確角色D權(quán)力集中答案ABC13社會(huì)控制的特征有（）。

簡(jiǎn)介：研學(xué)旅游示范基地項(xiàng)目研學(xué)旅游示范基地項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書商業(yè)計(jì)劃書編制單位中咨國(guó)聯(lián)編制單位中咨國(guó)聯(lián)第2頁(yè)保密承諾本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及本公司商業(yè)秘密，僅對(duì)有投資意向的投資者公開。本公司要求投資公司項(xiàng)目經(jīng)理收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做出以下承諾妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書，未經(jīng)本公司同意，不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的本公司的商業(yè)秘密。項(xiàng)目經(jīng)理簽字接收日期_______年____月____日

簡(jiǎn)介：1玄門針灸學(xué)玄門針灸學(xué)緒言緒言“拯救之法，妙用者針”，“必欲治病，莫如用針”，自古以來(lái)，針灸療法都在中國(guó)醫(yī)學(xué)中起著極其重要的作用。人們都知道，中醫(yī)是中國(guó)的國(guó)粹，然而針灸是中醫(yī)的精華，我要講的“玄門針灸”又可以說(shuō)是針灸的精華之處，他是根據(jù)道家玄門陰陽(yáng)五行、干支甲子、八卦九宮理論，結(jié)合人體五臟六腑、經(jīng)絡(luò)穴位，而創(chuàng)立的一種特殊的針灸方法。是中醫(yī)學(xué)“法于陰陽(yáng)，和于術(shù)數(shù)”、“及天人合一”理論的具體體現(xiàn)。玄門針灸學(xué)總結(jié)了從古至今的各種時(shí)空針?lè)?，使從前難懂的古老針?lè)ê?jiǎn)單易懂，筆者并加以發(fā)揮，首次創(chuàng)立了以玄空飛星理論為指導(dǎo)的九宮飛星針?lè)?。從而豐富了中醫(yī)針灸學(xué)的內(nèi)容。許多讀者或許都讀過(guò)或?qū)W習(xí)過(guò)子午流注、靈龜八法等內(nèi)容，但最終被搞得云山霧罩、一頭霧水，有的人即使勉強(qiáng)聽懂或看懂，過(guò)后也很快忘掉了。所以我倡導(dǎo)讀者和學(xué)員們一定要“入玄門，出簡(jiǎn)門”。所謂“入玄門”，就是要熟練掌握運(yùn)用干支甲子紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時(shí)，也就是說(shuō)，你能熟練推算出由干支甲子或八卦九星所代表的時(shí)空。“出簡(jiǎn)門”是要使原本復(fù)雜的推算方法簡(jiǎn)單化，達(dá)到熟練運(yùn)用。筆者十幾年來(lái)，一直在潛心學(xué)習(xí)和研究各種時(shí)間、時(shí)空針?lè)?，深刻體會(huì)到，玄門時(shí)空理論雖然高深，但是決不能離開中醫(yī)辨證施治這個(gè)根本，也就是說(shuō)，我們提倡使用各種時(shí)空針?lè)ǎ欢ㄒ赞q證為體，時(shí)空為用，才能進(jìn)一步的提高針灸的治療效果。第一章第一章玄門針灸學(xué)基礎(chǔ)理論玄門針灸學(xué)基礎(chǔ)理論要學(xué)習(xí)玄門針灸，首先必須打好基礎(chǔ)，這正如建一座大廈，必須打好地基一樣。不學(xué)好基礎(chǔ)，即使你學(xué)會(huì)了各種時(shí)空針?lè)ǎ矔?huì)很不牢固，甚至很快都忘了。玄門針灸的基礎(chǔ)課包括河洛文化、太極八卦九宮、陰陽(yáng)五行干支甲子、傳統(tǒng)歷法知識(shí)等。第一節(jié)第一節(jié)河洛文化河洛文化易經(jīng)說(shuō)“河出圖，洛出書，圣人則之”。河，即河圖；洛，即洛書。河圖與洛書是中國(guó)古代五行、術(shù)數(shù)文化的起源，是中國(guó)古典哲學(xué)的起源，當(dāng)然也是中華傳統(tǒng)文化的起源。一河圖河圖（如圖）相傳上古時(shí)代有龍馬出于黃河，背上有圖，曰河圖。伏羲受河圖的啟發(fā)，從而畫出了八卦。元吳澄易纂言認(rèn)為“河圖者，羲皇時(shí)，河出龍馬，背之后毛，后一六，前二七，左三八，右四九，中五十，以象旋毛星點(diǎn)而謂之圖。羲皇則其陽(yáng)奇陰偶之?dāng)?shù)，以畫卦生蓍?！苯袢硕嗖蝗?。今人認(rèn)為河圖洛書是宇宙整體觀的數(shù)學(xué)表達(dá)模式。河圖的四方都是由虛實(shí)的圓點(diǎn)構(gòu)成，下邊的一、六代表水，代表3一陰陽(yáng)的概念；陰陽(yáng)是自然界中相互對(duì)立、相互聯(lián)系的兩種事物、兩種現(xiàn)象，或者一種事物內(nèi)部存在的相互對(duì)立的兩個(gè)方面。內(nèi)經(jīng)陰陽(yáng)應(yīng)象大論曰陰陽(yáng)者，天地之道也，萬(wàn)物之綱紀(jì)，變化之父母，生殺之本始，神明之府也。治病必求于本。二陰陽(yáng)的分類陰陽(yáng)源於中國(guó)古代的哲學(xué)思想，認(rèn)為萬(wàn)物都有陰陽(yáng)兩個(gè)對(duì)立面，以陰陽(yáng)來(lái)解釋自然界的各種現(xiàn)象，例如天是陽(yáng)，地是陰；日是陽(yáng)，月是陰。陰陽(yáng)的對(duì)立和統(tǒng)一，是萬(wàn)物發(fā)展的根源。凡是旺盛、萌動(dòng)、強(qiáng)壯、外向、功能性的，均屬陽(yáng)；相反，凡是寧?kù)o、寒冷、抑制、內(nèi)在、物質(zhì)性的，均屬陰。陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)亦應(yīng)用於中醫(yī)學(xué)上，用來(lái)解釋人體生理現(xiàn)象及病理變化的規(guī)律。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，陰是指人體實(shí)質(zhì)的物質(zhì)，即體液，包括血液、津液、淚水、鼻水、內(nèi)分泌，甚至男性的精液。至於陽(yáng)，則指人體非實(shí)質(zhì)的物質(zhì)，即身體的機(jī)能和氣。三陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。1．陰陽(yáng)的對(duì)立制約陰陽(yáng)兩個(gè)方面的相互對(duì)立，主要表現(xiàn)為它們之間的相互制約、相互消長(zhǎng)。陰與陽(yáng)相互制約和相互消長(zhǎng)的結(jié)果是達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，稱為“陰平陽(yáng)秘”，如果這種平衡遭遇破壞即是疾病的形成，如人類生活在自然界中春夏秋冬四季變化自有其規(guī)律，若冬天應(yīng)寒反暖則人體的生命活動(dòng)也受影響，易引起疾病。2．陰陽(yáng)的互根作用陰陽(yáng)是對(duì)立統(tǒng)一的。陽(yáng)存于陰，陰依存于陽(yáng)。陰陽(yáng)都以對(duì)立的存在為條件。任何一方都不能脫離對(duì)方而單獨(dú)存在，這就是陰陽(yáng)的互根作用。陰陽(yáng)互根作用既是事物發(fā)展變化的條件，又是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的內(nèi)在根據(jù)。因此，雙方在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。3．陰陽(yáng)的消長(zhǎng)平衡陰陽(yáng)之間的相互制約、互根互用，并不是永遠(yuǎn)處于靜止和不變的狀態(tài)，而是始終處于不斷的變化之中，即所謂“消長(zhǎng)平衡”。陰陽(yáng)就在這種運(yùn)動(dòng)變化中，生生不息。但任何一方太過(guò)盛或太過(guò)衰，破壞了“陰消陽(yáng)長(zhǎng)，陽(yáng)清陽(yáng)長(zhǎng)”的動(dòng)態(tài)平衡，就會(huì)引起機(jī)體的不適。4．陰陽(yáng)的相互轉(zhuǎn)化陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為陰陽(yáng)對(duì)立的雙方在一定條件下可以向其相反的方向轉(zhuǎn)化，如陰轉(zhuǎn)化為陽(yáng)。如寒飲中阻患者本為陰證，但由于某種原因，寒飲可以化熱，即為陰證轉(zhuǎn)化為陽(yáng)證。陽(yáng)證也可以轉(zhuǎn)化為陰，如某些急性溫?zé)岵?，由于熱毒極重，大量耗傷元?dú)?。在持續(xù)高熱的情況下，可以突然出現(xiàn)體溫下降，面色蒼白、四肢厥冷、脈微欲絕等陽(yáng)氣暴脫的危象，這種病征變化，即屬于陽(yáng)證轉(zhuǎn)化為陰證。但如果搶救及時(shí)，處理得當(dāng)，四肢轉(zhuǎn)溫，色脈轉(zhuǎn)和，陽(yáng)氣得以恢復(fù)，病情又可出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機(jī)，可見(jiàn)陰陽(yáng)互相轉(zhuǎn)化是有條件。陰陽(yáng)的消長(zhǎng)（量變）和轉(zhuǎn)化（質(zhì)變）是事物發(fā)展變化全過(guò)程的密不可分的兩個(gè)階段，消長(zhǎng)是轉(zhuǎn)化的前提，轉(zhuǎn)化是消長(zhǎng)的結(jié)果。綜上所述，陰和陽(yáng)是事物的相對(duì)病性，因而存在著無(wú)限可分性，陰陽(yáng)的對(duì)立制約、互根互用、消長(zhǎng)平衡和相互轉(zhuǎn)化等，是說(shuō)明陰和陽(yáng)之間的相互關(guān)系不是孤立、靜止不變的，它們之間是相互聯(lián)系、相互影響、相反相成的。這一點(diǎn)對(duì)我們理解中醫(yī)學(xué)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的運(yùn)用非常重要。下面我們就談?wù)?

簡(jiǎn)介：環(huán)境衛(wèi)生學(xué)試題及答案（一）1人類自然環(huán)境的構(gòu)成包括（）。A大氣圈B水圈C土壤巖石圈D生物圈E以上都包括【答案】E2下列哪項(xiàng)不是反映小氣候?qū)θ梭w影響的常用生理指標(biāo)（）。A皮膚溫度、體溫B脈搏、心率C代謝產(chǎn)熱量D出汗量E溫?zé)岣小敬鸢浮緾3下列哪項(xiàng)不是健康城市的標(biāo)準(zhǔn)（）。A清潔的環(huán)境、可靠的食品、飲水、能源供應(yīng)B舒適的生活條件、便利的交通體系C各種娛樂(lè)和休閑場(chǎng)所，方便市民溝通和聯(lián)系D保護(hù)文化遺產(chǎn)、改善健康服務(wù)質(zhì)量E保證市民在營(yíng)養(yǎng)、飲水、住房、收入、安全等基本要求【答案】B4環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的對(duì)象包括（）。A自然環(huán)境B生活居住環(huán)境C大氣圈，水圈，土壤圈和生物圈D以上都是E以上都不是【答案】D5引起“富營(yíng)養(yǎng)化“的原因是（）。A能量流動(dòng)失去平衡B溫室效應(yīng)C酸雨D氮循環(huán)不平衡E以上都是【答案】D6居住建筑密度是指（）。A每人居住建筑用地面積B單位面積上的居住人數(shù)C使用面積占建筑面積之比D居住建筑基底面積/居住建筑用地面積E每萬(wàn)平方米上的建筑物個(gè)數(shù)【答案】D7環(huán)境影響評(píng)價(jià)是指（）。A環(huán)境污染對(duì)人體健康影響的評(píng)價(jià)B多年的污染對(duì)環(huán)境造成的影響的評(píng)價(jià)C將來(lái)要建設(shè)的項(xiàng)目可能對(duì)環(huán)境的影響評(píng)價(jià)D人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的評(píng)價(jià)E尋找主要污染源和主要污染物的評(píng)價(jià)【答案】C8下列哪項(xiàng)不是氯化消毒的方法（）。A普通氯化消毒法B氯胺消毒法C折點(diǎn)消毒法D二氧化氯消毒法E過(guò)量氯消毒法【答案】D9下列何者不包括在生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)中（）。A感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)B毒理學(xué)指標(biāo)C細(xì)菌學(xué)指標(biāo)D水體自凈指標(biāo)E放射性指標(biāo)【答案】D10酸雨是指降水的PH值小于（）。A66B56C46D36E26【答案】B11測(cè)定大氣中有害氣體的采樣高度為（）。A呼吸帶高度B05米的高度C10米的高度D3米的高度E5米以上高度D供給碘化食鹽E改善居住條件【答案】D22通過(guò)哪種方式可以減少金屬鎘向農(nóng)作物的轉(zhuǎn)移（）。A加入石灰使PH值增加，使其轉(zhuǎn)化成難溶鹽B加入CA（COI）CL使PH值增加，轉(zhuǎn)化成難溶鹽C加入硅酸使PH值降低，轉(zhuǎn)化成難溶鹽D加入CACL2使PH值降低，轉(zhuǎn)化成難溶鹽E加入NACL與鎘元素結(jié)合【答案】A23下列哪種因素可促進(jìn)地方性氟中毒的流行（）A高蛋白、富含維生素的飲食B飲水的鈣離子濃度低、硬度小、PH值低C當(dāng)?shù)貧夂蚋珊?、半干旱，降雨量低于蒸發(fā)量D富含鈣、硒和抗氧化物的飲食E飲水的鈣、鎂離子濃度高、硬度大、PH值低【答案】C24具體地講，環(huán)境介質(zhì)是指（）A空氣、水、土壤（巖石）B空氣、水、土壤（巖石）和生物體C空氣、水、土壤（巖石）和食物D空氣、水、土壤（巖石）、食物和生物體E空氣、水以及各種固態(tài)物質(zhì)【答案】B25有三種類型的化合物，其劑量－效應(yīng)（反應(yīng)）關(guān)系曲線的特征不同，它們是（）A有機(jī)物、無(wú)機(jī)物和金屬化合物B有機(jī)物、無(wú)機(jī)物和必需微量元素C無(wú)閾值化合物、無(wú)機(jī)物和必需微量元素D無(wú)閾值化合物、有閾值化合物和必需微量元素E有機(jī)物、無(wú)機(jī)物和有閾值化合物【答案】D26有利于形成煤煙型煙霧的條件不包括（）A地勢(shì)低凹B逆溫C空氣潮濕D氣溫高E大氣SO2污染嚴(yán)重【答案】D27家居環(huán)境鉛污染主要與下列哪種家用化學(xué)品有關(guān)（）A化妝品B洗滌劑C涂料D粘合劑E殺蟲劑【答案】C28下列哪種癥狀不是慢性砷中毒的特異性表現(xiàn)（）A皮膚色素代謝異常B掌跖部皮膚角化C末梢神經(jīng)炎D烏腳病E麻痹性震顫【答案】E29土壤污染引起鉤端螺旋體和炭疽病的危害途徑是（）A動(dòng)物－土壤－人B人－土壤－人C土壤－人D動(dòng)物－人E以上都不對(duì)【答案】B30集中式給水水質(zhì)監(jiān)測(cè)的必測(cè)項(xiàng)目是（）A細(xì)菌學(xué)指標(biāo)、渾濁度和肉眼可見(jiàn)物B細(xì)菌總數(shù)、糞大腸菌群和游離性余氯C細(xì)菌學(xué)指標(biāo)、色度和游離性余氯D細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群和渾濁度E細(xì)菌總數(shù)、肉眼可見(jiàn)物和游離性余氯【答案】A