簡介：1衛(wèi)生綜合（一）考試大綱衛(wèi)生綜合（一）考試大綱Ⅰ考試范圍考試范圍流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學五大公共衛(wèi)生學科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。Ⅱ考試要求考試要求要求考生系統(tǒng)掌握以上五大公共衛(wèi)生學科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，并且能夠運用這些知識分析解決實際問題。Ⅲ考試形式及試卷結(jié)構(gòu)考試形式及試卷結(jié)構(gòu)1考試方式閉卷、筆試2考試時間180分鐘3試題分值300分4題型及分數(shù)比例（1）名詞解釋，共10個，每題5分，共50分（2）A1型選擇題，共20個，每題3分，共60分（3）簡答題，共10個，每題10分，共100分（4）論述計算題，共5個，每題18分，共90分第一部分第一部分流行病學流行病學要求考核要求見下述相應內(nèi)容，重要概念要求掌握對應的英文術(shù)語。一、緒論一、緒論（一）掌握1流行病學的定義和特征2流行病學的研究內(nèi)容3流行病學的研究方法觀察法、實驗流行病學、理論流行病學4流行病學的任務研究疾病或健康的的人群分布、探討疾病的病因和影響流行的因素、疾病的自然史研究、疾病的監(jiān)察、疾病的控制對策制定、疾病控制效果的評價（二）了解流行病學與其它醫(yī)學學科的關(guān)系與基礎(chǔ)醫(yī)學的關(guān)系、與臨床醫(yī)學的關(guān)系、與衛(wèi)生統(tǒng)計學的關(guān)系、與非醫(yī)學學科的關(guān)系二、疾病的分布二、疾病的分布33聯(lián)合試驗定義、特點4篩檢試驗陽性結(jié)果截斷值的確定5篩檢效果的評價收益、生物學效果、衛(wèi)生經(jīng)濟學效果6篩檢評價中的偏倚領(lǐng)先時間偏倚、病程長短偏倚、過度診斷偏倚、志愿者偏倚五、隊列研究五、隊列研究（一）掌握1基本原理（1）定義、基本原理、特點（2）研究目的（3）研究類型前瞻性、歷史性、雙向性2設計與實施（1）基本實施步驟（2）研究人群的選擇暴露人群、對照人群（3）樣本量大小的確定3隊列研究的資料分析（1）人時（2）率累積發(fā)病率、發(fā)病密度、標化比（3）效應測量指標相對危險度、歸因危險度、歸因危險度百分比、人群歸因危險度、劑量反應關(guān)系的分析4常見偏倚及其控制選擇偏倚、失訪偏倚、混雜5隊列研究的優(yōu)點與局限性六、病例對照研究六、病例對照研究（一）掌握1基本原理定義、研究類型、用途2匹配個體匹配、頻數(shù)匹配3設計與實施（1）基本實施步驟（2）病例、對照的選擇（3）樣本量大小的確定4資料的整理與分析（1）資料整理（2）資料分析描述性統(tǒng)計、統(tǒng)計性推斷（效應測量指標比值比）（3）配對資料的分析、分層分析5常見偏倚及其控制（1）選擇偏倚入院率偏倚、現(xiàn)患病例新發(fā)病例偏倚、檢出癥候偏倚、時間效應偏倚（2）信息偏倚回憶偏倚、調(diào)查偏倚（3）混雜偏倚6病例對照研究的優(yōu)點與局限性

簡介：2020年北京協(xié)和醫(yī)學生物學研究所詳細考研經(jīng)驗貼1關(guān)于擇校和定專業(yè)之所以選擇報考北京協(xié)和醫(yī)學院主要是因為兩個原因（1）受到電視劇【春風十里不如你】的影響，被學校綠瓦紅欄白磚灰墻彩繪的建筑風格所吸引；（2）因為本科只是二本院校的畢業(yè)生，所以心里面一直有一個名校夢，所以我選擇北京協(xié)和醫(yī)學院作為報考學校。因為我一直想從事的工作方向就是有關(guān)疫苗的制備和有關(guān)病毒方面的東西，所以醫(yī)學生物學研究所成為了我報考的院所。關(guān)于專業(yè)我一直都對免疫學和生物化學與分子生物學比較感興趣，但是由于免疫學的招生人數(shù)比較少，所以最終我報考了生物化學與分子生物學專業(yè)。（PS其實現(xiàn)在的大部分基礎(chǔ)醫(yī)學和生物學已經(jīng)逐漸交叉在一起，并沒有明確的分界線。）2初試復習規(guī)劃因為我的目標學校和專業(yè)的確定得比較早的，大概在前一年的寒假我就已經(jīng)確定了學校和專業(yè)，所以的復習時間是比較充足的。2018年2月2018年4月暫時按照前一年的官方招生大綱，確定報考院所，專業(yè)，往年的招生人數(shù)，每個老師的大概研究方向，報考專業(yè)的考試參考書等內(nèi)容，提前在網(wǎng)上找一些真題（協(xié)和的真題都是回憶版，沒有官方真題，所以大家要自己辨別真?zhèn)危?，了解題型；提前聯(lián)系你想報考院所的師兄師姐，了解一下往前的報考難度和錄取人數(shù)以及初試的難度。2018年4月2018年7月返校之后，正式開始第一輪復習英語一我的英語本來就不是特別好的那種學生，所以我直接報了新祥旭輔導班（推薦英語不太好的同學報班，可以節(jié)約你的時間），先是把考研的詞匯大概都背了一遍，跟著老師節(jié)奏和要求上課，把閱讀和翻譯的生詞背下來，歸納寫作的采用模板和套詞；答案計算分數(shù)，觀察分數(shù)的差異，找出真題里的生詞和長難句，盡可能讓自己的分數(shù)靠近第三遍刷題的分數(shù)。政治開始刷真題，跟著直播課程對于當下時政有一個了解，背誦簡答題的模板，對于選擇題里面出現(xiàn)的零碎知識點進行歸納總結(jié)記憶。把握真題的形式和難度，多次重復刷題后找出自己的不足，開始逐個攻克。生物化學和遺傳學購買相應的習題集。先看一遍網(wǎng)絡視頻課程，然后復習對應的章節(jié)（這樣就不太容易產(chǎn)生對復習的抵觸情緒），最后對該章節(jié)中的重復考點再次記憶然后完成習題集，找出不足和比較薄弱的點在下一輪復習時逐個攻克。（PS如果一味的復習書本內(nèi)容，不要多久大部分人就會產(chǎn)生抵抗情緒，所以可以找一下課程視頻和習題集。按照視頻課本習題集的順序復習，從某種程度上一遍就相當于對一個章節(jié)的三次復習。）2018年102018年12月第三輪復習，現(xiàn)場確認，初試這個階段就不分開寫了，因為復試的方式都差不多。英語復試以前的一些錯題，背誦一下生詞和大小作文的模板；政治復習一下以前的錯題，記憶一下零碎的知識點背誦預測題和簡答題模板；專業(yè)課進行最后一遍系統(tǒng)化的復習，記憶每個名詞解釋的英文書寫，對于往年真題中多次出現(xiàn)的考點再次進行系統(tǒng)化記憶。3初試的考試難度英語一和政治這兩門課是全國統(tǒng)一出卷，難度比較固定，可以參考往年的真題評估難度，畢竟每個人的基礎(chǔ)不同，難度因人而異。生物化學和遺傳學其中生物化學是協(xié)和自主命題，難度稍微偏大一點。但是兩門課的題型比較固定，一般就是選擇題，填空題，判斷題，名詞解釋，問答題和簡答題；需

簡介：分類號密級UDC學號XX大學研究生學位論文中部崛起視野中的中東部互動發(fā)展與經(jīng)濟合作研究中部崛起視野中的中東部互動發(fā)展與經(jīng)濟合作研究STUDYONEASTINTERACTIVEDEVELOPMENTECONOMICCOOPERATIONINCHINA’SRISING作者姓名培養(yǎng)單位（院、系）指導教師姓名、職稱申請學位的學科門類學科專業(yè)名稱論文答辯日期答辯委員會主席評閱人年月日宋體12磅，15倍行距黑體12磅，距頂邊3CM黑體16磅居中，學術(shù)類統(tǒng)招生填（博士、碩士），同等學力人員、高校教師分別填同等學力申請碩士學位、高校教師在職攻讀碩士學位）黑體24磅居中黑體18磅居中TIMESNEWROMAN，14磅，加黑居中宋體14磅居中填寫相應學科門類，如工學、理學、文學、法學、醫(yī)學等摘要III一、學位一、學位論文獨文獨創(chuàng)性聲明性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得南昌大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名（手寫）簽字日期年月日二、學位二、學位論文版文版權(quán)使用授使用授權(quán)書權(quán)書本學位論文作者完全了解南昌大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南昌大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權(quán)北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司和中國學術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。學位論文作者簽名（手寫）導師簽名（手寫）簽字日期年月日簽字日期年月日論文題目姓名學號論文級別博士□碩士□院系所專業(yè)E_MAIL備注此頁可直接復制

簡介：903903獸醫(yī)學考試大綱獸醫(yī)學考試大綱一、考試大綱的性質(zhì)一、考試大綱的性質(zhì)獸醫(yī)學（包括畜禽傳染病、畜禽寄生蟲病、畜禽中毒病、畜禽營養(yǎng)代謝病、畜禽內(nèi)科病、畜禽外科病、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學）是報考獸醫(yī)專業(yè)學位碩士的考試科目之一，為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱，適用于報考江西農(nóng)業(yè)大學獸醫(yī)專業(yè)學位碩士的考生。二、考試要求二、考試要求考生應全面系統(tǒng)地掌握畜禽疾病的病原（病因）、流行（發(fā)病）特點、癥狀及診斷方法、防治措施；了解最前沿的畜禽疾病流行動態(tài)、研究熱點以及現(xiàn)代生物技術(shù)等方面的知識；能對目前畜禽疫病防控的對策、方法和措施等提出可行性建議。三、卷面結(jié)構(gòu)三、卷面結(jié)構(gòu)本課程共計150分。1、課程組成畜禽傳染病占35，畜禽寄生蟲病占25，畜禽中毒病占10，畜禽營養(yǎng)代謝病占10，畜禽內(nèi)科病占10，畜禽外產(chǎn)科病占10。2、內(nèi)容組成畜禽疾病的病原（病因）、流行（發(fā)?。┨攸c、癥狀及診斷方法、防治措施等占70；最前沿的畜禽疾病流行動態(tài)、研究熱點以及現(xiàn)代生物技術(shù)等方面的知識占15；對目前畜禽疾病防控的對策、方法和措施等提出可行性建議占15?？袢。≧ABIES）李氏桿菌?。↙ISTERIOSIS）第三節(jié)豬的主要傳染病豬瘟（CLASSICALSWINEFEVER）豬丹毒（ERYSIPELASSUIS）豬鏈球菌病（STREPTOCOCCOSISSUIS）豬流行性腹瀉（PCINEEPIDEMICDIARRHEA）豬傳染性胃腸炎（TRANSMISSIBLEGATRAENTITIS）豬痢疾（SWINEDYSENTERY）豬傳染性萎縮性鼻炎（SWINEINFECTIOUSATROPHICRHINITIS）豬喘氣?。∕YCOPLASMALPNEUMONIAOFSWINE）豬接觸傳染性胸膜肺炎（PCINECONTAGIOUSPLEUROPNEUMONIA）豬細小病毒感染（PCINEPARVOVIRUSINFECTION）豬偽狂犬?。≒SEUDABIES）豬繁殖與呼吸綜合征（PCINEREPRODUCTIVERESPIRATYSYNDROME）第四節(jié)家禽主要傳染病雞新城疫（NEWCASTLEDISEASE）雞馬立氏?。∕AREK’SDISEASE）禽白血?。ˋVIANLEUKOSIS）雞敗血霉形體病（MYCOPLASMAGALLISEPTICUMINFECTION）傳染性喉氣管炎（INFECTIOUSLARYNGOTRACHEITIS）

簡介：343343獸醫(yī)學基礎(chǔ)獸醫(yī)學基礎(chǔ)考試大綱考試大綱一、考試大綱的性質(zhì)獸醫(yī)學基礎(chǔ)（包括病理學基礎(chǔ)、藥物學基礎(chǔ)和診斷學基礎(chǔ)）是報考獸醫(yī)專業(yè)學位碩士的考試科目之一，為幫助考生明確考試復習范圍和有關(guān)要求，特制定本考試大綱，適用于報考江西農(nóng)業(yè)大學獸醫(yī)專業(yè)學位碩士的考生。二、考試要求考生應全面系統(tǒng)地掌握獸醫(yī)學基礎(chǔ)知識，了解疾病的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，基本藥理知識、臨床用藥方案及畜禽疾病的基本診斷學方法，了解最前沿的獸醫(yī)學基礎(chǔ)知識；能利用所學知識對目前畜禽疾病的發(fā)生發(fā)展過程、用藥方案及畜禽疾病的基本診斷學提出自己的見解。三、卷面結(jié)構(gòu)本課程共計150分。1、課程組成病理學基礎(chǔ)占35，藥物學基礎(chǔ)占30，診斷學基礎(chǔ)占35。2、內(nèi)容組成疾病概論和基本病理過程占15，常見癥狀病理學占20；藥物學概述占10，常用藥物占20；診斷學概論、臨床檢查的方法與程序占10，整體及一般檢查占10，系統(tǒng)檢查占10，建立診斷的方法與原則占5。3、參考書籍（1）高作信主編，獸醫(yī)學（第三版），中國農(nóng)業(yè)出版社，2001；（2）李玉冰主編，獸醫(yī)基礎(chǔ)，中國農(nóng)業(yè)出版社，2009年。四、考試時間和方式1、考試方式筆試四、影響藥效的因素五、藥物的保存與使用第二節(jié)常用藥物一、抗微生物藥二、抗寄生蟲藥三、影響組織代謝的藥物四、影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)機能的藥物五、作用于感覺神經(jīng)末梢的藥物六、作用于傳出神經(jīng)末梢的藥物七、作用于消化系統(tǒng)的藥物八、作用于血液循環(huán)系統(tǒng)的藥物九、作用于呼吸系統(tǒng)的藥物十、作用于泌尿生殖系統(tǒng)的藥物第三部分第三部分診斷學基礎(chǔ)（診斷學基礎(chǔ)（35）第一節(jié)診斷學概論一、診斷學的概念二、診斷的基本過程三、診斷學的任務四、診斷學的內(nèi)容五、診斷學在獸醫(yī)學中的地位第二節(jié)臨床檢查的方法與程序一、基本臨床檢查方法

簡介：醫(yī)學院醫(yī)學院20202020年度招收攻讀碩士學位研究生專業(yè)目錄表年度招收攻讀碩士學位研究生專業(yè)目錄表（學術(shù)型學術(shù)型）1臨床醫(yī)學碩士研究生（1）全日制醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生（含應屆畢業(yè)生）①臨床醫(yī)學、麻醉學專業(yè)畢業(yè)生均可報考臨床醫(yī)學所含所有專業(yè)；②醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)生限報臨床檢驗診斷學、臨床病理學專業(yè)；③醫(yī)學影像、放射醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生限報影像醫(yī)學與核醫(yī)學專業(yè)；（2）成人、自考本科畢業(yè)生、同等學力、跨專業(yè)考生具有西醫(yī)醫(yī)師資格證書和西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書，且達到以下業(yè)務水平獲得省級科研成果證書（前三名）或參加不少于十二門的普通高校本科進修課程學習。臨床醫(yī)學方向聯(lián)系電話臨床醫(yī)學方向聯(lián)系電話周老師周老師0433043326601582660158基礎(chǔ)醫(yī)學方向聯(lián)系電話基礎(chǔ)醫(yī)學方向聯(lián)系電話秦老師秦老師0433043327351002735100專業(yè)專業(yè)（領(lǐng)域領(lǐng)域）名稱名稱071003071003生理學生理學學制學制3年學費學費80008000元年備注研究方向研究方向考試科目及參考書目考試科目及參考書目考試科目考試科目參考書參考書（版本版本）作者作者出版社及年月出版社及年月1細胞生理學第一單元初試科目第一單元初試科目2神經(jīng)生理學101思想政治理論國家統(tǒng)考無參考書目國家統(tǒng)考無參考書目3循環(huán)生理學第二單元初試科目第二單元初試科目4應用生理學201英語一或203日語國家統(tǒng)考無參考書目國家統(tǒng)考無參考書目擬招人數(shù)擬招人數(shù)8人（含推免含推免）第三單元初試科目第三單元初試科目627生物綜合生物化學與分子生物學査錫良等人民衛(wèi)生出版社，2018生理學朱大年等人民衛(wèi)生出版社，2018醫(yī)學細胞生物學陳譽華等人民衛(wèi)生出版社，2013第四單元初試科目第四單元初試科目828醫(yī)學生物化學生物化學與分子生物學査錫良等人民衛(wèi)生出版社，2018復試科目名稱復試科目名稱1、神經(jīng)解剖學人體解剖學（第十版）張雅芳吉林科學技術(shù)出版社，20092、細胞生理學生理學朱大年等人民衛(wèi)生出版社，2018加試科目名稱加試科目名稱同等學力、跨學科考生需加試1、細胞生物學醫(yī)學細胞生物學陳譽華等人民衛(wèi)生出版社，20132、分子生物學生物化學與分子生物學査錫良等人民衛(wèi)生出版社，2018醫(yī)學院醫(yī)學院20202020年度招收攻讀碩士學位研究生專業(yè)目錄表年度招收攻讀碩士學位研究生專業(yè)目錄表（學術(shù)型學術(shù)型）專業(yè)專業(yè)（領(lǐng)域領(lǐng)域）名稱名稱100101100101人體解剖與組織胚胎學人體解剖與組織胚胎學學制學制3年學費學費80008000元年備注研究方向研究方向考試科目及參考書目考試科目及參考書目考試科目考試科目參考書參考書（版本版本）作者作者出版社及年月出版社及年月1組織工程與再生醫(yī)學第一單元初試科目第一單元初試科目2應用組織學101思想政治理論國家統(tǒng)考無參考書目國家統(tǒng)考無參考書目3過敏性疾病第二單元初試科目第二單元初試科目4信號轉(zhuǎn)導異常與疾病201英語一或203日語國家統(tǒng)考無參考書目國家統(tǒng)考無參考書目擬招人數(shù)擬招人數(shù)7人（含推免含推免）第三單元初試科目第三單元初試科目630醫(yī)學綜合一病理學（第9版）步宏李一雷人民衛(wèi)生出版社2018版人體解剖學（第10版）張雅芳吉林科技出版社20091醫(yī)學免疫學（第8版）呂昌龍李殿俊高等教育出版社201508內(nèi)科學葛均波徐永健人民衛(wèi)生出版社20133（第8版）外科學陳孝平汪建平人民衛(wèi)生出版社20133（第8版）第四單元初試科目第四單元初試科目無復試科目名稱復試科目名稱1、組織學與胚胎學組織學與胚胎學（第八版鄒仲之人民衛(wèi)生出版社，201362、生理學生理學（第八版）朱大年人民衛(wèi)生出版社，20148加試科目名稱加試科目名稱同等學力、跨學科考生需加試1、醫(yī)用局部解剖學醫(yī)用局部解剖學（第7版）洛樹東人民衛(wèi)生出版社，201132、生物化學與分子生物學生物化學與分子生物學（第八版）查錫良人民衛(wèi)生出版社，20155

簡介：婦幼保健院醫(yī)學檢驗科開展消防應急演練小結(jié)婦幼保健院醫(yī)學檢驗科開展消防應急演練小結(jié)為了響應XX市婦幼保健院第一季度“安全生產(chǎn)季”活動，強化“預防為主，防消結(jié)合”的方針，提高職工處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力，醫(yī)學檢驗科于近日在科室開展實驗室消防演練。演練還邀請了保衛(wèi)科XXX科長到現(xiàn)場指導。演練開始前，XXX科長首先強調(diào)了消防安全的重要性和消防器材使用時的注意事項，針對近期發(fā)生的一些安全事故對大家進行了警示教育，同時還和大家分享了反詐騙、反恐防爆、掃黑除惡等安全知識?！皟x器著火了”隨著工作人員的呼救聲，現(xiàn)場人員接收到報警后迅速啟動相應的應急預案，使用滅火器及消防栓對儀器進行撲救。同時按下報警裝置并電話報告科主任和監(jiān)控室，請求保安部支援。演練模擬了不同實驗組的火災場景，以檢驗員工對滅火器和室內(nèi)消防栓使用方法的掌握程度和遇到火災突發(fā)事件的應變能力。為了提高消防演習的質(zhì)量，做到人人會、人人知，場景模擬結(jié)束后，包括工勤人員和實習生在內(nèi)的工作人員還進行了滅火器實操演習。整個演練過程持續(xù)約一小時，通過安全培訓和演練，一方面培訓科室人員排除安全隱患的能力，熟悉消防知識，掌握消防技能；另一方面大大提升了科室人員面對重大突發(fā)事件危害的處理能力，增強了安全意識，加強了安全責任感。醫(yī)學檢驗科始終高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應急預案；定期進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)學習和安全演練，努力強化員工應急應變技能，提升消防“四個能力”；明確安全生產(chǎn)職責分工，做到危險品專人專管、實驗室安全每日一查、節(jié)假日雙查等，完善各類安全生產(chǎn)臺賬，將安全生產(chǎn)隱患排查常規(guī)化責任化，為醫(yī)院的消防安全奠定基礎(chǔ)，以保障人民的生命財產(chǎn)安全。

簡介：高分咨詢，請加VXXXXZHANG321（新祥旭張老師）我從去年三月份打算考研，正式備考是六月初，一直到考研結(jié)束，按部就班復習，如愿考入復旦大學基礎(chǔ)醫(yī)學院病理系。接下來我就專業(yè)課、公共課以及復試詳情分別談一下備考經(jīng)驗，希望可以幫助到大家。一、專業(yè)課復旦學碩自主命題，考基礎(chǔ)醫(yī)學綜合，包括生理學、病理學、病理生理學、生化、微生物這五門課，各占20，滿分300分，題型是單選、名詞解釋、問答題，總體來說，備考范圍很廣，難度比較大。在這300分中，單選占75分，名解占75分，問答占150分，所以基礎(chǔ)醫(yī)學綜合的備考重點放在書面作答上。剛開始幾個月，我的復習重點都放在了難度比較大的生理學和病理生理學上，一開始是從頭一章一章進行，可是晚上做題時會感覺鞏固地不太理想，這樣做完題后我就會反思，一方面督促自己提高效率，另一方面會知道哪些章節(jié)哪些知識點需要我再回去復習一下，基本到六月底我就復習完生理和病理生理學了，生化和病理也看了一部分。其實這樣一個進度不算快，但有一點我覺得很有意義，因為我每天晚上都會去做題，有時候雖然錯很多但仍然堅持，所以一些重點章節(jié)，我自己回去看了三四遍，例如生理的血液循環(huán)、呼吸、泌尿等，同時也把病理生理學上與這些章節(jié)有關(guān)的部分也看了好幾遍，基礎(chǔ)打的很牢固，到后期時間很緊迫時，基本沒用太多時間看這些內(nèi)容，但稍微一復習就可以很快掌握好，為后期沖刺省了不少力。剛開始，我用的資料都是去圖書館里自己找的本科時候的資料，后來就按課本和大綱挨著梳理，雖然確實很有效，但真的太費時間，后來我經(jīng)過反思，改變了備考策略。七月份，我就重新調(diào)整了復習計劃，按章節(jié)復習，生理學、病理生理學、病理學三科同時進行，基本每天一章，周日空出來，查缺補漏，按計劃到了八月中這三科進行完，但中間并不是那么順利，一直到八月底完成。九月復習生化，同時再回去復習已完成的三科，直到國慶節(jié)后才復習微生物。國慶之后，我就開始著重復習問答題了，對于單選題，一般是做賀銀成講義的例題，除此之外就是做八版配套練習題，這個相對來說比較簡單基礎(chǔ)。我用的資料就是八版教材，賀銀成講義，八版配套練習冊，考試大綱。我每天都會整理問答題筆記，梳理知識框架，慢慢的就會背得越來越快，以前不太理解的知識也都懂了。二、英語我英語從頭到尾都是跟著商志老師，從去年寒假我就聽完了他的傳奇背詞班，我挺適應他的教學方法，每天都會去做題，聽課，做筆記，第二天晨讀就背前一天整理的東西，還是挺不錯的。注意要提前準備大作文模板，這個得自己反復套用，爛熟于心，復旦對英文要求比較高，大家注意一下。三、政治高分咨詢，請加VXXXXZHANG321（新祥旭張老師）我政治聽的徐濤老師的課，從九月份開始每天準備，也是看視頻，做題，做筆記，濤哥的邏輯性很強，我很喜歡，特別是后期背大題的時候，小黃書很方便的。雖然我們醫(yī)學生專業(yè)課任務重，但千萬不要太晚復習政治，會打亂后期整個復習節(jié)奏，性價比不高。九月份開始剛剛好，每天不用投入很多時間，每天學一點，循序漸進更好一些。關(guān)于每日時間安排600730英語8001050專業(yè)課11001145政治1145130午飯午睡130630專業(yè)課730900英語9201020政治四、復試初試成績出來之后基本就可以知道自己能不能進復試，因為復旦每年的院線變化不是特別大。一旦確定自己可以進復試，就著手聯(lián)系導師，一般都是先發(fā)一封電子郵件，看導師會不會回復。然后就開始準備復試內(nèi)容，筆試也要重視，我報的病理，我去年就把病理所有東西都重新看了一遍，接到復試通知后，提前三天到了復旦，去病理標本博物館待了兩天，不停地看片子，不停地做筆記，皇天不負有心人，考試內(nèi)容我都復習到了，最后結(jié)果也很順利，如愿考入復旦大學。總結(jié)在過去備考的一年中，我養(yǎng)成了一個習慣，那就是前天晚上都會提前把第二天的學習內(nèi)容安排好，保證第二天的干勁，不斷給自己加油打氣。希望大家再接再厲，圓夢復旦，有志者，事竟成。最后，送大家一句話日月光華，旦復旦兮。

簡介：醫(yī)學護理中專畢業(yè)生自我鑒定20XX年9月我考入了XX衛(wèi)校，三年的中專生活成為我一生中的重要階段，它是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入校園校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個新的面窗。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、用心配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)并獲得多種榮譽獎章，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學人才，三年里，我個性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉，校園的各種活動我都熱情、用心、踴躍的參加，并嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。在實習期間，我更嚴格遵守科室制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不早退、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識，我一向用理論知識來聯(lián)系實踐，這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。并做到理論學習有計劃，有重點，檢驗工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，全心全意為患者帶給服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。努力工作把護理事業(yè)做得更好。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的學習生活中，曾作為團支書及宣傳委員的我，有較強的組織、宣傳、管理潛力有高度的職責心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有好處的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的用心性從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導潛力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應潛力并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名護理工作者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求，才能在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

簡介：XX市醫(yī)學會兒科學分會簡介一、歷史回顧1979年以前，XX分屬地、市兩級管理。兒科學會分別設置有XX地區(qū)兒科學會和XX市兒科學會，XX地區(qū)管轄醫(yī)院為第一康復醫(yī)院、西關(guān)醫(yī)院；XX市屬管轄醫(yī)院為XX市第一人民醫(yī)院和第二人民醫(yī)院，即后來的人民醫(yī)院和XX醫(yī)院。地區(qū)兒科學會第一、第二屆主委分別由地區(qū)醫(yī)院XXX、XXX等擔任，市兒科學會前幾屆主委分別由XXX、XXX、XXX擔任，XXX任秘書。學會當時隸屬于各級政府，主要職能是完成政府下派的指令性醫(yī)療工作任務，每年定期開展專題學術(shù)會議，完成兒科技術(shù)人員職稱晉升、技術(shù)考核等任務。83年受到上級表彰，獲得全省先進學會榮譽稱號，部分主委前往北京、南京、上海等地考察學習。19852006年學會概況85年后，隨著XX撤地改市的完成，XX兒科學會合二為一，統(tǒng)一為XX市兒科學會，歸屬衛(wèi)生局統(tǒng)一管理，并由專人（楊蓉）負責日常事務。2016年換屆改選，成立第七界兒科分會，湯淑斌任主委、魏升云、李文君、彭林強、高改蘭、李武軍任副主委，邱燕玲任秘書，李琴任名譽主委。學會成立之后每兩年召開一次學術(shù)年會85年召開了第一次學術(shù)年會；87年召開了第二次學會年會；90年召開了印發(fā)講義、資料、匯編手冊等10多種。1992年五月在XX市科技館召開第四屆兒科學術(shù)年會除我市兒科界的學術(shù)交流外，還特邀我省知名專家教授XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等人舉辦了兒科新知識講座，規(guī)模比較宏大，反響較好。1998年11月學會舉辦了我市首屆“哮喘病診治進展學習班”。我國著名哮喘專家XXX教授（北京），XXX教授，我省兒童哮喘專家XXX院長，XXX主任，XXX主任等人親臨授課，講授吉納方案，傳授吸入療法，并親自參加門診義診活動，現(xiàn)場解決疑難問題。這次學習班，培訓學員100余人，填補了我市臨床對哮喘診治新療法的空白，開創(chuàng)了我市哮喘病防治的新進程。2000年學會組織市中心醫(yī)院、市婦保院、409醫(yī)院、71信箱醫(yī)院、斗雞醫(yī)院、鐵路醫(yī)院等六家醫(yī)院20多名醫(yī)護人員，經(jīng)過嚴格培訓參加了“全國兒童哮喘流行病調(diào)查”。我市共調(diào)查014歲兒童13364人，統(tǒng)計結(jié)果我市兒童哮喘患病率為198，填補了我市這一領(lǐng)域的空白，為我市以后的哮喘防治工作提供了依據(jù)。該項論文發(fā)表于“中國兒童保健雜志”2003年第4期。調(diào)查統(tǒng)計資料還參與了我省西安及全國的資料匯總。2001年

簡介：中醫(yī)中醫(yī)執(zhí)業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導試輔導醫(yī)學倫理學醫(yī)學倫理學第1頁第七單元第七單元醫(yī)學科研工作的道德醫(yī)學科研工作的道德醫(yī)學科研道德的含義在醫(yī)學科研活動中調(diào)節(jié)科研人員與受試者、他人、群體及社會之間各種關(guān)系的行為規(guī)范或準則。醫(yī)學科研道德的基本要求1道德準則實事求是，真誠協(xié)作。2工作作風嚴肅的治學態(tài)度，嚴格的工作作風，嚴密的科學手段。醫(yī)學人體實驗工作的道德含義與類型1概念指采用現(xiàn)代物理學、化學和生物學方法或利用生物醫(yī)學研究形成的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)或產(chǎn)品以人體作為受試對象，進行研究或試驗性應用的活動。通常稱為人體試驗。人體實驗的類型1天然實驗不受研究者控制，在天然條件下（如戰(zhàn)爭、旱災、水災、地震、瘟疫以及疾病高發(fā)區(qū)等）的人體實驗。中醫(yī)中醫(yī)執(zhí)業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導試輔導醫(yī)學倫理學醫(yī)學倫理學第3頁人體試驗。人體試驗的道德原則1知情同意原則；2維護病人利益原則；3醫(yī)學目的原則；4科學對照原則。1知情同意原則紐倫堡法典絕對需要受試者的知情同意；中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法未經(jīng)患者或家屬同意，對患者進行實驗性臨床醫(yī)療，要承擔法律責任。2維護病人利益原則必須以維護病人利益為前提，不能只顧醫(yī)學科研而犧牲病人的根本利益。受試者利益第一，醫(yī)學利益第二。3醫(yī)學目的原則提高醫(yī)療水平；改進預防和診治措施；加深對發(fā)病機理的了解；更好為人類的健康服務。4科學對照原則消除偏見；正確判定試驗結(jié)果的客觀性；

簡介：寧夏醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院寧夏醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院20172017年度寧夏自然科學基金項目一覽表年度寧夏自然科學基金項目一覽表序號序號項目編號項目編號項目名稱項目名稱申報單位申報單位項目負責人項目負責人學位學位資助金額資助金額備注寧夏醫(yī)科大學1681NZ17052基于可調(diào)控葡萄糖氧化酶層層組裝薄膜構(gòu)建酶邏輯門及其生物傳感寧夏醫(yī)科大學姚惠琴博士8重點項目，單位配套8萬元2NZ17053基于SNARKAMPK及LPA對糖脂代謝的影響探討甘草酸對糖尿病腎病的保護作用寧夏醫(yī)科大學侯紹章博士8重點項目，單位配套8萬元3NZ17062蛋白酶切激活受體2激活對輸卵管平滑肌運動的影響及機制研究寧夏醫(yī)科大學羅彥博士44NZ17063性類固醇激素及其代謝相關(guān)基因多態(tài)性與系統(tǒng)性紅斑狼瘡指長比的關(guān)聯(lián)性研究寧夏醫(yī)科大學黨潔博士45NZ17064P2Y1分子調(diào)控腸易激綜合征結(jié)腸感覺傳導的機制寧夏醫(yī)科大學李軍平博士46NZ17069寧夏無果枸杞芽提取物對WNT通路介導的神經(jīng)細胞衰老的保護作用寧夏醫(yī)科大學韓懷欽碩士47NZ17070SCFCD117介導人羊水干細胞分化為雌性生殖細胞的研究寧夏醫(yī)科大學俞曉麗博士38NZ17071雄激素介導細胞自噬在良性前列腺增生中的作用及機制研究寧夏醫(yī)科大學聶黎虹博士39NZ17072腺苷受體A2B對精神分裂癥腦內(nèi)少突膠質(zhì)前體細胞發(fā)寧夏醫(yī)科大學馬全瑞博士3

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簡介：1藥學綜合（一）考試大綱藥學綜合（一）考試大綱（考試時間（考試時間180180分鐘分鐘試題總分值試題總分值30300分）分）無機化學無機化學Ⅰ考試范圍考試范圍近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論，包括原子和分子的結(jié)構(gòu)理論；化學反應的基本原理以及四種最常見的化學平衡；過渡元素的通性，與醫(yī)學和藥學有關(guān)的元素及其化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應以及相互關(guān)系。Ⅱ考試要求考試要求要求考生掌握物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律；基本掌握反應過程中的能量關(guān)系、化學反應的方向、化學平衡問題以及反應速率問題；運用化學基本理論，初步掌握過渡元素的通性，重點掌握與醫(yī)學和藥學有關(guān)的元素及其化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應以及相互關(guān)系。能力要求能力要求主要測試考生以下幾個方面的能力1對無機化學中的基本理論、基本知識和基本技能的掌握程度。2利用無機化學中的基本理論、基本知識解決問題的能力。Ⅲ考試形式及試卷結(jié)構(gòu)考試形式及試卷結(jié)構(gòu)一、答卷方式一、答卷方式閉卷、筆試二、試題分值二、試題分值50分三、題型分數(shù)比例、題型分數(shù)比例填空題20分簡答題15分綜合題15分考試大綱考試大綱內(nèi)容內(nèi)容一、一、原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)1核外電子的運動狀態(tài)了解原子結(jié)構(gòu)的認識歷史；認識微觀粒子的運動特征，即波粒二象性特征、測不準特性和微觀粒子運動的統(tǒng)計性；掌握原子軌道的量子力學模型，了解薛定諤波動方程及其解的含義；掌握描述核外電子運動狀態(tài)的四個量子數(shù)及其取值范圍和物理意義；掌握波函數(shù)的角度分布和S，P，D原子軌道的形狀掌握∣Ψ∣2所代表的意義，電子云圖的意義，熟悉電子云的徑向分布函數(shù)及其極大值數(shù)。2多電子原子的結(jié)構(gòu)熟悉屏蔽效應，3D，4D和4F電子的鉆穿效應及其造成的能級交錯；熟練應用軌道能級圖及多電子原子核外電子排布三原則（PAULI不相容原理、最低能量原理及HUND規(guī)則），寫出原子的電子構(gòu)型。3衡常數(shù)表達式的寫法，掌握用化學反應的GIBBS自由能變判斷自發(fā)反應進行的方向。5化學平衡的移動掌握濃度、分壓和總壓對化學平衡的影響，VANTHOFF等溫式；了解平衡態(tài)和穩(wěn)態(tài)的區(qū)別。6了解生命體系內(nèi)的偶聯(lián)反應。六、質(zhì)子轉(zhuǎn)移反應六、質(zhì)子轉(zhuǎn)移反應1酸堿理論了解電子理論和電離理論，掌握酸堿質(zhì)子理論（質(zhì)子酸、質(zhì)子堿、兩性物質(zhì)、共軛酸堿對）；熟悉KA和KB意義及相互關(guān)系，它們與KW的關(guān)系；了解溶劑的拉平效應和區(qū)分效應；了解LEWIS酸堿理論。2弱酸弱堿的質(zhì)子傳遞平衡掌握一元弱酸（堿）溶液中H（OH）的近似計算公式及適用條件，掌握兩性物質(zhì)溶液中H（OH）的計算。3質(zhì)子傳遞平衡的移動熟悉稀釋定律和鹽效應，掌握同離子效應和等電點的概念。4緩沖溶液熟悉緩沖溶液的組成及作用原理；掌握緩沖溶液PH的近似計算，緩沖體系的選擇和溶液配制；了解人體正常PH的調(diào)控。七、難溶電解質(zhì)的形成和溶解七、難溶電解質(zhì)的形成和溶解1溶度積原理掌握難溶強電解質(zhì)的溶度積及其與摩爾溶解度的關(guān)系。2沉淀的生成和溶解了解同時沉淀和分級沉淀、鹽效應和沉淀轉(zhuǎn)化；熟悉酸堿對沉淀溶解平衡的影響；掌握同離子效應對摩爾溶解度的影響。3了解與鈣化和脫鈣相關(guān)的疾病和藥物。八、氧化還原氧化還原電子轉(zhuǎn)移反應電子轉(zhuǎn)移反應1氧化還原反應的實質(zhì)掌握氧化反應的概念、氧化還原反應的配平。2原電池與電極電位掌握原電池的組成、符號和工作原理以及常用電極的類型；掌握原電池的電極電位標準電極電位及非標準電極電位以及標準電極電位表的應用；掌握電池電動勢與GIBBS自由能、化學平衡常數(shù)之間的關(guān)系；掌握標準電極電勢及其間接計算，電池反應和電極反應的NERNST方程；判斷標準狀態(tài)下氧化還原反應的自發(fā)性和進行的程度；了解總結(jié)元素氧化還原性質(zhì)的三種圖示方法LATIMER圖、FROST圖和POURBAIX圖；能用LATIMER圖、FROST圖判斷標準狀態(tài)下歧化反應的自發(fā)性。3氧化還原平衡以及濃度的影響掌握氧化還原反應的平衡常數(shù)與電池電動勢的關(guān)系，PH和沉淀劑對電極電勢的影響。4了解活性氧物種在生命體系中的形成和轉(zhuǎn)化。九、配位化學九、配位化學1配合物的組成和命名熟悉中心原子、配位體和配位原子、配位鍵和配位數(shù)，配位單元的書寫與命名，內(nèi)界與外界，單齒配體與多齒配體。2配合物的結(jié)構(gòu)熟悉配位原子的電負性、中心原子價層軌道的雜化類型和配合物的幾何構(gòu)型三者之間的關(guān)系，內(nèi)外軌型配合物的磁性和相對穩(wěn)定性；掌握在八面體場中金屬D軌道的能級分裂，分裂能和電子成對能的相對大小與電子的高低自旋排布、配合物的相對穩(wěn)定性、磁性和顏色的關(guān)系；了解影響分裂能的因素，晶體場穩(wěn)定化能的計算，光譜化學順序，軟硬酸堿規(guī)則。3配位平衡熟悉配合物的穩(wěn)定常數(shù)、逐級穩(wěn)定常數(shù)和累積穩(wěn)定常數(shù)；掌握配位平衡的基本

簡介：1基礎(chǔ)醫(yī)學綜合基礎(chǔ)醫(yī)學綜合（一）（一）考試大綱考試大綱Ⅰ考試范考試范圍醫(yī)學院校的四門基礎(chǔ)醫(yī)學科目，包括生理學、生物化學、細胞生物學、微生物學等學科的基本理論和專業(yè)知識。Ⅱ考試目標要求考試目標要求要求考生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學科目中的生理學、生物化學、細胞生物學、微生物學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并能運用所學理論分析問題、解決問題，具備攻讀碩士學位研究生的專業(yè)知識和素質(zhì)，達到研究生入學水平。Ⅲ答題方式及時間答題方式及時間閉卷，筆試，180分鐘Ⅳ試題分值試題分值300分Ⅴ題型結(jié)構(gòu)及比例題型結(jié)構(gòu)及比例1比例生理學約30生物化學約30細胞生物學約20微生物學約202題型A型題80分，1分題5個備選答案名詞解釋40分，4分題，從12題中任選10題問答題180分，20分題，從12題中任選9題生理學生理學一、緒論緒論1生命活動基本特征（新陳代謝、興奮性、適應性、生殖）2機體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)3生理功能的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)4體內(nèi)反饋控制系統(tǒng)二、細胞的基本功能細胞的基本功能1物質(zhì)跨細胞膜轉(zhuǎn)運單純擴散、膜蛋白介導轉(zhuǎn)運、主動轉(zhuǎn)運、胞吐和胞吞2靜息電位和動作電位及其簡要的產(chǎn)生機制3細胞興奮的條件，局部電位及其特性，動作電位它同一細胞上的傳導4細胞興奮過程中興奮性的變化5細胞間的直接通訊和間接通迅，受體和配體，細胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導6神經(jīng)骨骼肌接頭處的興奮傳遞7橫紋肌的收縮機制、興奮收縮偶聯(lián)和影響收縮效能的因素三、血液血液1血液的基本組成、血量和理化特性2血細胞紅細胞、白細胞和血小板的數(shù)量、生理特性和功能3紅細胞的生成與破壞33腎小管和集合管對NA、CL、HCO3、H2O、葡萄糖和氨基酸的重吸收4腎小管和集合管對K、H和NH3分泌5腎糖閾的概念和意義6尿液的濃縮與稀釋機制7滲透性利尿和球管平衡8腎交感神經(jīng)、血管升壓素、腎素血管緊張素醛固酮系統(tǒng)和心房鈉尿肽對尿生成的調(diào)節(jié)9血漿清除率的概念及其測定的意義10排尿反射的過程九、神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)1神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)和功能，神經(jīng)纖維的分類、軸漿運輸和營養(yǎng)性作用2神經(jīng)膠質(zhì)細胞的種類和功能3經(jīng)典突觸傳遞的過程和特征，興奮性和抑制性突觸后電位及特征4電突觸和經(jīng)典化學突觸的特征區(qū)別5神經(jīng)遞質(zhì)的鑒定，神經(jīng)調(diào)質(zhì)的概念和調(diào)制作用，遞質(zhì)共存及其意義6受體的概念和分類，突觸前受體，周圍神經(jīng)系統(tǒng)中的膽堿能受體和腎上腺素能受體7中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳播的特征，中樞抑制和突觸的易化8感覺的特異和非特異投射系統(tǒng)的主要功能和區(qū)別，大腦皮質(zhì)的感覺軀體感覺和特殊感覺代表區(qū)，體表痛、內(nèi)臟痛和牽涉痛9神經(jīng)系統(tǒng)對姿勢和軀體運動的調(diào)節(jié)牽張反射腱反射和肌緊張及其機制，各級中樞對肌緊張的調(diào)節(jié)，大腦皮質(zhì)運動區(qū)，運動傳出通路及其損傷后的表現(xiàn)，基底神經(jīng)節(jié)和小腦的運動調(diào)節(jié)功能10自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能和功能特征，脊髓、低位腦干和下丘腦對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)11皮層誘發(fā)電位、腦電活動和腦電圖，覺醒和睡眠12學習和記憶的形式，條件反射的基本規(guī)律，學習和記憶的機制十、感覺器官感覺器官1感受器的定義和分類，感受器的一般生理特征2眼內(nèi)光的折射與簡化眼，眼的調(diào)節(jié)3視網(wǎng)膜的感光換能系統(tǒng)（視桿系統(tǒng)和視錐系統(tǒng)）4視紫紅質(zhì)的光化學反應，感光細胞的感光換能作用和感受器電位5色覺、視力或視敏度、暗適應和視野6人耳的聽閾和聽域，外耳和中耳的傳音作用，聲波傳入內(nèi)耳的途徑，耳蝸的感音換能作用，人耳對聲音頻率的分析7前庭器官的適宜刺激和平衡感覺功能，前庭反應十一十一、內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)1激素的概念和遞送信息的途徑，激素的化學分類2激素作用的一般特性，激素的作用機制，激素作用的調(diào)控3下丘腦調(diào)節(jié)肽和腺垂體激素4下丘腦與神經(jīng)垂體的功能聯(lián)系和神經(jīng)垂體激素5生長激素的生理作用和分泌調(diào)節(jié)