簡介：關(guān)于關(guān)于勞動勞動關(guān)系關(guān)系協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)法中法中若干若干問題問題的思的思考11論文論文內(nèi)容簡介勞動關(guān)系協(xié)調(diào)法又稱勞動關(guān)系法，即以規(guī)范勞動關(guān)系運行和實現(xiàn)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)為基本職能的法律規(guī)范的總稱。在勞動法體系中，它是與勞動條件基準法和勞動保障法相并列的一個重要組成部分，主要由勞動合同法、集體合同法、內(nèi)部勞動規(guī)則法、職工論文格式論文范文畢業(yè)論文勞動關(guān)系協(xié)調(diào)法又稱勞動關(guān)系法，即以規(guī)范勞動關(guān)系運行和實現(xiàn)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)為基本職能的法律規(guī)范的總稱。在勞動法體系中，它是與勞動條件基準法和勞動保障法相并列的一個重要組成部分，主要由勞動合同法、集體合同法、內(nèi)部勞動規(guī)則法、職工參與法和勞動爭議處理法所構(gòu)成。在現(xiàn)階段的勞動立法工作中，勞動關(guān)系協(xié)調(diào)法的完善顯得特別急迫。僅就其中若干問題作些思考。一、關(guān)于用人單位團體的思考用人單位團體，在國外稱雇主協(xié)會，是由用人單位依法組成的，旨在代表、維護和增進各用人單位（雇主）在勞動關(guān)系中的共同利益而與工會抗衡和交涉的團體。它作為勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制的一個要素而存在，對實現(xiàn)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)的社會化和組織化具有不可替代的作用。我國目前還不存在用人單位團體。在政府、勞動者和用人單位三方參與勞動關(guān)系協(xié)調(diào)的實踐中，盡管企業(yè)主管部門或企業(yè)家協(xié)會曾經(jīng)或仍在充當用人單位方面代表的角色，但都缺乏法律依據(jù)和理論依據(jù)。企業(yè)主管部門是代表政府管理企業(yè)的行政機關(guān)，與作為社團的企業(yè)團體不是同一類主體。企業(yè)家協(xié)會雖然為成員的團體，即工商業(yè)者團體，只不過其成員不是以用人單位身份加入團體而已。例如，企業(yè)家協(xié)會、私營企業(yè)協(xié)會、個體工商戶協(xié)會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會、外商投資企業(yè)協(xié)會、商會、工商業(yè)聯(lián)合會等。于是，用人單位團體的建立，有兩種可供選擇的方式，即“借用”或新建。所謂“借用”，是指以現(xiàn)有的工商業(yè)者團體作為用人單位團體，即賦予它們以用人單位團體的職能，由它們作為用人單位方代表參與勞動關(guān)系協(xié)調(diào)。這可以利用既有的社會組織資源，盡快解決我國用人單位團體缺位問題，并且降低建立用人單位團體的成本。但是，工商業(yè)者團體呈現(xiàn)多元化格局，各自只在一定所有制范圍內(nèi)具有代表性，無論哪種團體都不能統(tǒng)一代表各種所有制性質(zhì)用人單位。所清新建，是指在現(xiàn)有各種工商業(yè)者團體之外另行組建用人單位團體。這便于建立一套跨越用人單位所有制界限而具有廣泛代表性的用人單位團體系統(tǒng)，從而同一元化工會組織體系相對應(yīng)。但是，其組織成本高，并且需要一個較長過程才可能形成和完善。因此，我國用人單位團體的建立，宜兼用上述兩種方式，并采取下述步驟（1）通過立法和修改團體章程，賦予現(xiàn)有工商業(yè)者團體以用人單位團體的職能。其中，企業(yè)家協(xié)會充當國有企業(yè)的用人單位團體；個體工商戶協(xié)會充當個體經(jīng)濟組織的用人單位團體；工商業(yè)聯(lián)合會、商會、外商投資企業(yè)協(xié)會、私營企業(yè)協(xié)會等分別充當一定類型的非國有企業(yè)的用人單位團體。經(jīng)立法規(guī)定或者有關(guān)國家機關(guān)指定，由企業(yè)家協(xié)會和工商業(yè)聯(lián)合會共同執(zhí)掌用人單位團體聯(lián)合組織的職能，在用人單位團體聯(lián)合組織成立前作為各種用人單位統(tǒng)一代表者的過渡形式。

簡介：120192020學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期六年級科學(xué)第一階段評價練習(xí)六年級科學(xué)第一階段評價練習(xí)一、選擇題（一、選擇題（25小題，每小題小題，每小題2分，共分，共50分）分）1、（）構(gòu)成人體的主要成分。A、食物B、水C、無機鹽D、蛋白質(zhì)2、汗液中沒有以下哪項代謝廢物。（）A、水B、二氧化碳C尿素D、無機鹽3、消化腺包括唾液腺、（）、胰腺等器官。A、胃液B、小腸C、肝臟D、大腸4、花生肉類含有較為豐富的（）A、淀粉B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、水5、人的泌尿系統(tǒng)由（）器官組成A、腎臟、輸尿管、膀胱、尿道B、肝臟、肺、膀胱、尿道C、胃、肝臟、輸尿管、膀胱D、肝臟、腎臟、膀胱、尿道6、在一年級測量肺活量活動中，老師提供出四位小女生的肺活量數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)，你認為誰的肺功能最強（）A、小明1000毫升B、小敏1200毫升C、小君1400毫升D、小紅1100毫升7、下面哪項的說法是不正確的（）A、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個。B、大腦控制著人體的運動、感覺、語言、等各種功能，幫助我們完成聽、說、讀、寫、跑等各種活動。C、人體內(nèi)形成尿液的器官是膀胱。D、人體內(nèi)形成尿液的器官是腎臟。8、人的呼吸道包括哪些（）A、鼻、咽、喉、氣管、支氣管B、口腔、咽、喉、氣管、肺C、鼻、氣管、支氣管、胃D、口腔、咽、喉、支氣管9、食物通過消化系統(tǒng)被消化后，營養(yǎng)物質(zhì)主要被消化道哪個器官吸收，學(xué)校學(xué)校姓名姓名班別班別學(xué)號學(xué)號320、人的健康成長需要全面和均衡的營養(yǎng)，任何一種（）都不可能提供人體需要的全部營養(yǎng)。所以我們不能偏食、挑食，要注袁食物的合理搭配。A、蛋白質(zhì)B、水C、無機鹽D、食物21、我們每天應(yīng)該至少喝（）毫升水。A、800B、900C、1100D、120022、餃子皮由（）制成，含有豐富的淀粉。而淀粉屬于糖類。A、面粉B、水C、無機鹽D、蛋白質(zhì)23、食用油含有豐富的（）。A、脂肪B、水C、無機鹽D、蛋白質(zhì)24外界的空氣經(jīng)呼吸道進入肺，身體內(nèi)的氣體又從（）經(jīng)呼吸道排出體外。A、呼吸系統(tǒng)B、肺C、腎D、肝25、（）是人體將食物分解為身體能夠吸收的簡單物質(zhì)的過程。A、胃液B、消化C、小腸D、大腸二、判斷題（二、判斷題（16小題，每題小題，每題2分，共分，共30分）分）1、眼睛是我們從外界獲取信息的重要器官。（）2、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是大腸。（）3、人體內(nèi)形成尿液的器宮是腎臟。（）4、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是鼻。（）5、我們要經(jīng)常參加有益運動，合理安排作息時間，遠離吸煙等不良的環(huán)境。（）6、腦是神經(jīng)系統(tǒng)的主要器官，大腦是腦的主要部分。（）7、口腔中的食物通過吞咽進入食管，再依次通過胃、小腸、大腸等消化器官。

簡介：中國醫(yī)科大學(xué)外科學(xué)本科在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共50道試題共100分1尿道會師復(fù)位術(shù)后留置尿管時間應(yīng)為A12周B12天C34周D34天E10周以上正確答案C2骨關(guān)節(jié)結(jié)核最好發(fā)部位A脊柱B髖關(guān)節(jié)C膝關(guān)節(jié)D肩關(guān)節(jié)E肘關(guān)節(jié)正確答案A3一患者因車禍致傷，查骨盆擠壓分離試驗陽性，下腹部壓痛，腹肌緊張。為排除腹腔臟器損傷，下列哪項檢查簡單可靠A血象檢查BX線攝片C腹腔穿刺DB超ECT正確答案C4急性膿胸未經(jīng)穿刺而出現(xiàn)液平面者，應(yīng)高度懷疑A伴發(fā)自發(fā)性氣胸B氣管、食管瘺C肺表面腐蝕D伴發(fā)肺大皰E產(chǎn)氣桿菌感染正確答案B5男，56歲，高處墜落傷。查體頸部壓痛，四肢癱瘓，呼吸困難，有較重的痰鳴音。X線攝片顯示C45骨折脫位。該病人應(yīng)首先采取下列哪項措施A上呼吸機B氣管切開10男性，48歲，腰椎后突癥伴有典型坐骨神經(jīng)痛體征。小腿外側(cè)、足背側(cè)早期感覺過敏及感覺逐漸消失，并伴有背伸拇肌力減弱，膝及踝反射正常，此椎間盤突出應(yīng)在AL3、4椎間隙BL4、5椎間隙CL5S1椎間隙DL4、5間盤中央型突出EL5S1間盤突出在受壓神經(jīng)根內(nèi)側(cè)正確答案B11在腸梗阻非手術(shù)治療觀察中，下列哪條最有價值A(chǔ)腹痛加重B腹圍增大C脈搏加快D腸鳴減弱E腹膜刺激癥正確答案E12重癥膽管炎的治療原則是A大劑量應(yīng)用廣譜高效抗生素B積極抗休克與應(yīng)用抗生素C膽囊造瘺或切除術(shù)D切除病肝，膽道引流術(shù)E解除膽道梗阻并引流正確答案E13腎損傷中，嚴重血尿多見于A腎挫傷B腎部分裂傷C腎全層裂傷D腎動脈斷裂E腎盂輸尿管斷裂正確答案C14椎體骨折最常發(fā)生于何處A頸椎B胸椎C腰椎D胸腰段E骶尾椎正確答案D

簡介：一、選擇題1有關(guān)中醫(yī)外科最早的文字記載始于A殷商B周代C東漢D晉代E隋代2在我國醫(yī)學(xué)史上外科成為獨立的?？剖窃贏春秋B戰(zhàn)國C周代D東漢E西漢3我國最早用全身麻醉進行外科剖腹手術(shù)的名醫(yī)是A扁鵲B劉涓子C華佗D陳實功E吳謙4有外科鼻祖之稱的我國名醫(yī)為A扁鵲B華佗C張仲景D劉涓子E陳實功5華佗所處的朝代是A殷朝B周代C漢代D戰(zhàn)國時期E東漢末年6陳實功所處的朝代是A戰(zhàn)國時期B漢代C晉朝D明朝E清朝7巢元方所處的朝代是A春秋時期B漢代C隋朝D明朝E清朝8我國現(xiàn)存的第一部外科專著是A五十二病方B諸病源候論C劉涓子鬼遺方D黃帝內(nèi)經(jīng)E外科正宗9我國現(xiàn)存最早記載疥瘡、漆瘡病因病機的著作是A靈樞癰疽B五十二病方C諸病源候論D劉涓子鬼遺方E傷寒雜病論10我國現(xiàn)存最早記載一種外科疾病的專著是A靈樞癰疽B劉涓子鬼遺方C集驗背疽方7C8C9C10C11B12A13D14D二、填空題1腫，潰，金創(chuàng)，折2醫(yī)詢，華佗，華佗，劉涓子鬼遺方，集驗背疽方，霉瘡秘錄，陳司成3正宗派，全生派，心得派，外科正宗，外科全生集，瘍科心得集，陳實功，王維德，高秉鈞4王維德，高秉鈞，高秉鈞第一章外瘍一、選擇題1外瘍可由多種原因引起，但主要是由于A外感風溫、風熱B熱毒、火毒C氣郁、火郁D外感暑熱E外感濕熱之邪2外瘍致病因素中下列哪項是錯誤的A外感六淫B感受特殊之毒C經(jīng)絡(luò)阻塞D情志內(nèi)傷E外來傷害3下列除哪項外均正確反映了外瘍的病因與病位的關(guān)系A(chǔ)發(fā)于頭面者多因風溫、風熱引起B(yǎng)發(fā)于胸腹者多因氣郁、火郁引起C發(fā)于臀部者多因火郁引起D發(fā)于脛足者多因濕熱、寒濕引起E發(fā)于上肢者多因風熱引起4氣血與外瘍的關(guān)系，下列哪項是錯誤的A外瘍的發(fā)生與否，與氣血盛衰有密切的關(guān)系

簡介：19秋學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與決策在線平時作業(yè)2試卷總分100得分0一、單選題共6道試題共30分1對決策活動產(chǎn)生影響的、由某些具體的客觀條件有機形成的一種境況或狀態(tài)叫A決策情勢B決策機構(gòu)C決策方法D決策過程正確答案A2傳統(tǒng)組織的形態(tài)多是A金字塔型B扁平型C團隊型D無邊界型正確答案A3霍布森選擇是指A思維封閉B思維混亂C思維非理性D思維怠惰正確答案A4領(lǐng)導(dǎo)者對下屬有一定的信任，但重要事項的決定權(quán)仍在最高一級，中下層有權(quán)制定較低層次的決策是利克特的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式中的A專權(quán)獨裁式B溫和獨裁式C協(xié)商式領(lǐng)導(dǎo)D參與式民主領(lǐng)導(dǎo)正確答案B5丹尼爾平克在創(chuàng)新思維中提出，21世紀是A信息時代B概念時代C情感時代D知識經(jīng)濟時代正確答案BC權(quán)力距離D不定性規(guī)則正確答案ABCD6創(chuàng)新思維的三圈分析原則要求（）A價值判斷B條件判斷C能力判斷D水平判斷正確答案ABC7知識經(jīng)濟時代團隊領(lǐng)導(dǎo)的組織形式應(yīng)是（）A金字塔型B以工作結(jié)果為導(dǎo)向C突出團隊D人可以逾越權(quán)限正確答案BCD三、判斷題共7道試題共35分1由專家學(xué)者組成的是決策參謀子系統(tǒng)A錯誤B正確正確答案B221世紀將是團隊領(lǐng)導(dǎo)昌盛的世紀A錯誤B正確正確答案B3全腦革命將人腦分成了三個象限A錯誤B正確正確答案A4形象、直覺、創(chuàng)新是左腦的思維A錯誤B正確正確答案A

簡介：科學(xué)數(shù)據(jù)共享工程技術(shù)標準科學(xué)數(shù)據(jù)共享工程技術(shù)標準SDST21212004發(fā)布實施中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部發(fā)布發(fā)布數(shù)據(jù)分類與編碼的基本原則與方法THEBASICPRINCIPLESMETHODSFDATACLASSIFYINGCODING（本稿完成日期2006年2月）SDST212120041目次前言21范圍32規(guī)范性引用文件33術(shù)語和定義34數(shù)據(jù)分類的基本原則541穩(wěn)定性542系統(tǒng)性543可擴充性544兼容性545綜合實用性55數(shù)據(jù)分類的基本方法551線分類法552面分類法753混合分類法86數(shù)據(jù)編碼的基本原則961唯一性962匹配性963可擴充性964簡潔性97數(shù)據(jù)編碼的基本方法971代碼類型972縮寫碼編碼方法1073層次碼編碼方法1074復(fù)合碼編碼方法1175順序碼編碼方法1276無序碼編碼方法148代碼設(shè)計149數(shù)據(jù)分類與編碼標準的編寫規(guī)定15附錄A（資料性附錄）數(shù)據(jù)分類與編碼標準的編寫規(guī)定16A1標準的一般結(jié)構(gòu)16A2對一般結(jié)構(gòu)的說明16

簡介：以家園共育為基礎(chǔ)培養(yǎng)幼兒良好的勞動習(xí)慣以家園共育為基礎(chǔ)培養(yǎng)幼兒良好的勞動習(xí)慣課題研究報告課題研究報告星光實驗幼兒園韓亞軍一、一、課題簡介課題簡介（一）（一）概念解說概念解說（1）課題名稱的界定本課題研究的對象為幼兒園大班全體幼兒；研究的問題是在家園共育的平臺上培養(yǎng)幼兒良好的勞動習(xí)慣；研究方法是依托調(diào)查分析法、行動研究法等方法有效的提高幼兒的勞動意識和勞動習(xí)慣。（2）課題概念的界定A家園共育家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該相互配合，家長參與幼兒園教育，取得家長的配合和支持，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，同時幫助提高家長的教育能力。B勞動習(xí)慣勞動習(xí)慣不是一般的勞動行為，而是一種定型性的勞動行為是人在一定情境下自動化地去進行某種勞動動作的需要和傾向，是長期養(yǎng)成的，不易改變的勞動行為方式。（二）課題提出的背景依據(jù)及研究價值（二）課題提出的背景依據(jù)及研究價值十多年前，雅克德洛爾代表國際21世紀教育委員會在向聯(lián)合國教科文組織提交的報告教育財富蘊藏其中提出了四個學(xué)會學(xué)會做事（LEARNTODO）、學(xué)會做人（LEARNTOBE）、學(xué)會求知（LEARNTOHOWTOLEARN）、學(xué)會共同生活（LEARNTOBEWITHOTHERS），被認為是終身教育的四個支柱。其中“學(xué)會做事”要求從兒童、青少年的各種社會經(jīng)歷范圍內(nèi)學(xué)會做事，學(xué)會處理各種問題，以便發(fā)展各種能力。但是在當下社會中對于做事的認識存在著許多偏頗認識，如受“萬般皆下品，唯有讀書高”的傳統(tǒng)思想影響，許多家長很難接受“學(xué)會做事”的理念，認為做事就是抹抹桌子、擦擦地這樣的簡單勞動，是不需要學(xué)習(xí)的技能，是沒有出息的表現(xiàn)；因此在許多家長看來，孩子的教育就意味著學(xué)習(xí)知識、開發(fā)智力，是識字、算算術(shù)、彈鋼琴、練舞蹈、學(xué)英語等等；在生活上一味的包辦代替，在學(xué)習(xí)上一味的施壓增負，致了家園共育的可行性措施，為幼兒勞動教育提供了可借鑒的經(jīng)驗，有利于提高家長、老師、幼兒三者之間的關(guān)系，使幼兒掌握了各種勞動技能，養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣，對形成幼兒獨立、自主的個性有深遠的影響。2、課題研究的目標（1）了解在家庭教育中培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣存在的問題（2）幫助家長認識勞動教育的重要性（3）如何達到家園教育的一致性（4）家園采用什么方式配合，才能使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣（五）課題主要研究方法（五）課題主要研究方法（1）研究對象星光實驗幼兒園大班159名幼兒（2）研究方法1、文獻資料法對國內(nèi)外相關(guān)研究材料進行學(xué)習(xí)，結(jié)合本班幼兒的實際制定研究方案，指導(dǎo)課題研究2、調(diào)查分析法通過調(diào)查，了解分析家庭中勞動教育的現(xiàn)狀，為課題研究提供依據(jù)。3、行動研究法在日常教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考、研究、提高4、個案研究法圍繞典型對個體開展研究，以尋求有效的家園共育途徑來培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣。5、經(jīng)驗總結(jié)法重視資料積累，對研究活動中取得的經(jīng)驗、體會及時進行總結(jié)歸納，形成研究的規(guī)律及方法。二、研究過程與主要活動二、研究過程與主要活動本研究分為三個階段第一階段（本階段研究的時間2008年11月2008年12月）了解家庭教育中培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣存在的問題，進行一一對應(yīng)分析從中找出影響家園教育一致性的因素。1、查閱文獻、調(diào)查研究。2、課題組召開實驗會議，培訓(xùn)參加課題研究的有關(guān)人員，研究實驗方案；

簡介：水到哪里去了說課稿水到哪里去了說課稿今天我的說課內(nèi)容是教科版小學(xué)科學(xué)水到哪里去了第1課時。一、教材分析一、教材分析本課重點探究蒸發(fā)這一常溫下的汽化現(xiàn)象。是本單元知識的教學(xué)重點。二、教學(xué)目標二、教學(xué)目標根據(jù)科學(xué)課程標準要求以及小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要，擬定了以下教學(xué)目標知識與技能知識與技能1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道水在常溫下能蒸發(fā)，并且蒸發(fā)時要吸熱，能夠了解液體蒸發(fā)的快慢還與其他因素有關(guān)，并能用正確的科學(xué)知識來解釋生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象。2、讓學(xué)生通過自主探究、大膽猜測、實驗驗證掌握科學(xué)探究的基本方法。過程與方法過程與方法讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下親生經(jīng)歷探究過程，通過觀察、猜測、實驗、討論、交流來完成科學(xué)探究。情感、態(tài)度、價值觀情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的意識，讓他們體驗到科學(xué)探究的樂趣，呵護學(xué)生科學(xué)探究的好奇心。三、教學(xué)重難點三、教學(xué)重難點本課的教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷蒸發(fā)的探究過程，讓學(xué)生感受到水蒸發(fā)要吸熱這一科學(xué)原理，是本節(jié)課的教學(xué)難點。四、教學(xué)用具四、教學(xué)用具要吸熱，學(xué)生們猜測到水蒸發(fā)時也要吸熱?；顒佣嶒烌炞C，得出結(jié)論活動二實驗驗證，得出結(jié)論為了驗證蒸發(fā)吸熱這一科學(xué)現(xiàn)象，我在教學(xué)中設(shè)計活動二實驗驗證，得出結(jié)論。引導(dǎo)學(xué)生們做一個對比實驗每個小組準備兩支同樣的溫度計，分別記下當時溫度計所顯示的溫度，將其中一支溫度計的玻璃泡在水中浸泡一下，取出并仔細觀察兩只溫度計，它們的示數(shù)會有什么樣的變化呢在動手操作實驗前，可以讓學(xué)生們先猜一猜，這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為下面的試驗驗證打下基礎(chǔ)。在實驗中學(xué)生會很明顯觀察到，被浸濕的溫度計所顯示的溫度會下降，這充分驗證了水在蒸發(fā)過程中要吸收熱量。（板書吸熱）【設(shè)計意圖在活動一中先讓學(xué)生實際感知水蒸發(fā)會吸熱，再用活動二的對比試驗來驗證這一體驗，這兩個環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生親歷科學(xué)探究過程，突破了水蒸發(fā)時要吸熱這一教學(xué)難點?！咳?lián)系生活，實際應(yīng)用聯(lián)系生活，實際應(yīng)用科學(xué)來源于生活，運用到生活中是檢驗科學(xué)的最好方法。我用課件直接出示生活中的事例（圖片），讓學(xué)生運用剛剛學(xué)習(xí)到的知識解釋生活中這些現(xiàn)象，使學(xué)生真正認識到水蒸發(fā)時要吸熱，完成了從學(xué)得知識到知識內(nèi)化過程，同時體驗到科學(xué)探究的樂趣。最后進行歸納總結(jié)，讓學(xué)生說說這節(jié)課的收獲，談?wù)劯惺?。六、說板書六、說板書水到哪去了蒸發(fā)水水蒸氣

簡介：【奧鵬】福建師范大學(xué)福師教育科學(xué)研究方法在線作業(yè)二試卷總分100得分100第1題先把總體按一定標準進行分類或分層，然后按類層抽取一定數(shù)目對象的抽樣方法是（）。A、單純隨機抽樣B、分類抽樣法C、多級抽樣法D、有意抽樣法正確答案B第2題教育科研____是一種由小見大，以點及面的研究方法。A、經(jīng)驗總結(jié)法B、調(diào)查法C、個案研究法D、實驗法正確答案C第3題（）是研究的核心，又是明確的說明和規(guī)定課題。A、操作性定義B、實驗C、假設(shè)D、變量正確答案C第4題（）是人類認識事物使用最早的一種古老的方法。A、調(diào)查法B、實驗法C、觀察法D、經(jīng)驗總結(jié)法正確答案C第5題____是校本教育研究的顯著特點，是中小學(xué)教育科研發(fā)展、繁榮的條件和基礎(chǔ)。A、靈活性B、群眾性C、針對性D、應(yīng)用性正確答案B第6題觀察強調(diào)在（）條件下，對觀察對象不加任何干擾和控制是觀察的特D、前人是否作過研究正確答案D第12題結(jié)構(gòu)性問題的答案有三種基本類型，其中，（）是最簡單的一種形式。A、定距回答B(yǎng)、定序回答C、定類回答D、定性回答正確答案C第13題與實驗有關(guān)的因素或條件如果是可測量的、數(shù)量化的或等級化的東西，統(tǒng)稱之為____。A、因變量B、自變量C、變量D、無關(guān)變量正確答案C第14題（）的教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系實驗選取的是莫斯科的一所普通小學(xué)的教師和學(xué)生作為實驗對象。A、杜威B、夸美紐斯C、福祿貝D、贊可夫正確答案D第15題時間取樣法的不足之處是（）。A、受觀察時間的限制B、受主觀因素的影響C、受偶然因素的影響D、不適于觀察學(xué)生的內(nèi)隱行為正確答案D第16題發(fā)現(xiàn)問題的思維策略包括____。A、懷疑B、逆向思維C、類比與移植D、深入探究現(xiàn)象正確答案ABCD

簡介：20192019年新教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊年新教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊全冊教案含教學(xué)反思含教學(xué)反思第一單元第一單元1水到哪里去了【教學(xué)目標】1知道生活中常見的蒸發(fā)現(xiàn)象，并知道水蒸氣是一種真實的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著、無色無味、透明的物質(zhì)。2經(jīng)歷水蒸發(fā)的實驗，培養(yǎng)細致、認真觀察記錄的能力，學(xué)會運用思辨的方法獲得科學(xué)概念。3經(jīng)歷實驗探究，體會水蒸氣的形成與水有密切的關(guān)系，認識到自然界的事物是有聯(lián)系的?！窘虒W(xué)重難點】通過探究，學(xué)生認識到水蒸氣是真實存在的一種物質(zhì)，它的形成和水有關(guān)系?！窘虒W(xué)準備】水、玻璃片、透明塑料杯、塑料薄膜、濕布、棉簽、教學(xué)課件等?！窘虒W(xué)過程】一、情境導(dǎo)入，聚焦問題一、情境導(dǎo)入，聚焦問題1教師用棉簽在黑板前面的玻璃上寫上“水”字，提問學(xué)生看到什么現(xiàn)象2學(xué)生匯報過一會兒，“水”字漸漸不見了。3教師提問生活中還見過類似的現(xiàn)象嗎4學(xué)生討論回答。5教師提問學(xué)生水到哪里去了（板書課題）6學(xué)生觀察現(xiàn)象，并根據(jù)經(jīng)驗做出解釋。二、學(xué)單導(dǎo)學(xué)，自主實驗二、學(xué)單導(dǎo)學(xué)，自主實驗1實驗前，明晰實驗設(shè)計方案。（1）教師出示課件，展示實驗過程。（2）學(xué)生參照隨堂學(xué)的第2題，圍繞兩大問題進行討論，明晰實驗過程。一是實驗中如何確保實驗的公平性；二是從哪些方面展開細致認真的觀察。2實驗中，圍繞問題展開觀察。

簡介：1科學(xué)和工程計算基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題一、填空題1評價一個數(shù)值計算方法的好壞主要有兩條標準計算結(jié)果的精度和得到結(jié)果需要付出的代價2計算機計費的主要依據(jù)有兩項一是使用中央處理器CPU的時間主要由算數(shù)運算的次數(shù)決定二是占據(jù)存儲器的空間主要由使用數(shù)據(jù)的數(shù)量決定3用計算機進行數(shù)值計算時所有的函數(shù)都必須轉(zhuǎn)化成算術(shù)運算4對于某個算法若輸入數(shù)據(jù)的誤差在計算過程中迅速增長而得不到控制則稱該算法是數(shù)值不穩(wěn)定的否則是數(shù)值穩(wěn)定的5函數(shù)求值問題XFY的條件數(shù)定義為XFXFXXFCONDXC6單調(diào)減且有下界的數(shù)列一定存在極限單調(diào)增且有上界的數(shù)列一定存在極限7方程實根的存在唯一性定理設(shè)BACXF且0BFAF則至少存在一點BA使0F當XF在BA上存在且不變號時方程在BA內(nèi)有唯一的實根8函數(shù)YXF在有界閉區(qū)域D上對Y滿足LIPSCHITZ條件是指對于D上的任意一對點1YX和2YX成立不等式2121YYLYXFYXF其中常數(shù)L只依賴于區(qū)域D9設(shè)NIRAINN21為其特征值則稱INIA1MAX為矩陣A的譜半徑10設(shè)1A存在則稱數(shù)AAACOND1為矩陣A的條件數(shù)其中是矩陣的算子范數(shù)11方程組FXBX對于任意的初始向量0X和右端項F迭代法FXBXKK1收斂的充分必要條件是選代矩陣B的譜半徑1B12設(shè)被插函數(shù)XF在閉區(qū)間BA上N階導(dǎo)數(shù)連續(xù)XFN1在開區(qū)間BA上存在若NIIX0為BA上的1N個互異插值節(jié)點并記NIINXXX01則插值多項式NKKNKNKNXXXXXFXL011的余項為111XNFXLXFXRNXNNN其中BAXX33對于任意的初始向是0X和右端項F求解線性代數(shù)方程組的迭代法1KKXBXF收斂的充分必要條件是AA1BB1BCDET0BDB嚴格對角占優(yōu)4下述哪個條件不是能使求解線性代數(shù)方程組IJNNAXBAA的GAUSSSEIDEL迭代法收斂的充分條件CAA為嚴格對角占優(yōu)陣BA為不可約弱對角占優(yōu)陣CA的行列式不為零DA為對稱正定陣5設(shè)2FXCAB，并記2MAXAXBMFX，則函數(shù)FX的過點AFABFB的線性插值余項1RXXAB滿足AA2218MRXBAB2218MRXBAC2216MRXBAD2216MRXBA6設(shè)NX是在區(qū)間AB上帶權(quán)X的首項系數(shù)非零的N次正交多項式1N則NX的N個根AA都是單實根B都是正根C有非負的根D存在重根7LEGENDRE多項式是的正交多項式BA區(qū)間11上帶權(quán)211XXB區(qū)間11上帶權(quán)1XC區(qū)間上帶權(quán)2XXED區(qū)間01上帶權(quán)1X8離散數(shù)據(jù)的曲線擬合的線性最小二乘法的GRAM矩陣與D無關(guān)A基函數(shù)0NKKXB自變量序列0MIIXC權(quán)數(shù)0MIIWD離散點的函數(shù)值0MIIY9SIMPSON求積公式的余項是BA312HRFFABB5490HRFFABC212HBARFFABD4490HBARFFAB10N個互異節(jié)點的GAUSS型求積公式具有D次代數(shù)精確度ANB1NC21ND21N

簡介：20192019年創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)先進事跡材料年創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)先進事跡材料篇一創(chuàng)建和諧企業(yè)活動先進個人事跡材料創(chuàng)建和諧企業(yè)活動先進個人事跡材料建設(shè)集團總經(jīng)理王XX在工作中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家和我省有關(guān)法律法規(guī)，堅持原則、秉公辦事、作風正派、廉潔自律。以建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的新型勞動關(guān)系為重點，推進和諧企業(yè)建設(shè)。通過創(chuàng)建活動，促使企業(yè)完善經(jīng)營管理，規(guī)范用工行為，健全誠信體系，積極履行社會責任，依法保障企業(yè)和職工的合法權(quán)益，達到共同建設(shè)、共同享有和諧社會的成果。王XX對勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建工作有高度的事業(yè)心和責任感，主要從以下幾個方面全面推動創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)一、積極推動勞動合同、集體合同、工資集體協(xié)商、廠務(wù)公開、職代會等協(xié)調(diào)勞動關(guān)系機制和民主管理機制建設(shè)。XX建設(shè)集團有限公司與全體職工依法簽訂勞動合同確立勞動關(guān)系，工會幫助和指導(dǎo)職工簽訂勞動合同；勞動合同內(nèi)容合法、全面，管理規(guī)范，并有效履行。企業(yè)與工會定期開展平等協(xié)商簽訂集體合同，程序規(guī)范，內(nèi)容具體，標準量化，操作性強，履約到位；企業(yè)與工會堅持每年一次工資集體協(xié)商，簽訂工資專項集體協(xié)議，并建立有效的職工工資增長機制。公司依法保障職工勞動經(jīng)濟權(quán)益。按時、足額支付工資；依法參加社會保險，按時、足額繳納各項社會保險費；按國家規(guī)定保障職工勞動時間、休息休假以及支付加班工資。建立健全民主管理制度。建立創(chuàng)建“勞動關(guān)系和諧企業(yè)”事跡材料甘肅仁和醫(yī)藥有限公司成立于20XX年12月，20XX年1月獲得首輪GSP認證，取得藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范認證證書。企業(yè)原名稱為靖遠縣仁和醫(yī)藥有限公司，于20XX年3月變更為甘肅仁和醫(yī)藥有限公司。是一個以批發(fā)藥品、醫(yī)療器械為主的獨立法人企業(yè)。公司成立十二年年來，始終深入貫徹執(zhí)行工會法、勞動法、勞動合同法、婦女兒童權(quán)益保護法等法律法規(guī)，充分發(fā)揮工會維護職工合法權(quán)益的基本職能和在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系中的“橋梁紐帶”作用，切實加強工會自身建設(shè)，不斷提高工會工作水平，建立了和諧的勞動關(guān)系，促進了公司各項工作的開展。多年來，公司多次被授予“守合同重信譽”“白銀市勞動和諧企業(yè)”“誠信單位”等榮譽稱號。一、重視“創(chuàng)建”工作，將和諧勞動關(guān)系建設(shè)納入公司發(fā)展規(guī)劃自公司成立以來公司就把開展創(chuàng)建“勞動關(guān)系和諧企業(yè)”活動，作為公司踐行科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作內(nèi)容。公司成立了由公司經(jīng)理任組長、公司副經(jīng)理任副組長的創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。印發(fā)了甘肅仁和醫(yī)藥有限公司“創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)”活動

簡介：【奧鵬】福建師范大學(xué)福師教育科學(xué)研究方法在線作業(yè)一試卷總分100得分100第1題（）是指在教育研究中，研究者憑借一定的手段和方式（如訪談、問卷等），對某種或某幾種教育現(xiàn)象或事實進行考察，通過對搜集到的各種事實資料的分析處理，進而得出結(jié)論的一種研究方法。A、調(diào)查法B、實驗法C、觀察法D、經(jīng)驗總結(jié)法正確答案A第2題行動研究法的實施步驟中的____就是形成旨在改進現(xiàn)狀的行動藍圖。A、計劃B、行動C、觀察D、反思正確答案A第3題在確定調(diào)查范圍時，需要將（）作為調(diào)查范圍的依據(jù)。A、教育實踐B、有較成熟的相關(guān)理論C、調(diào)查報告D、觀察記錄正確答案B第4題____的特征包括典型性、效益性、穩(wěn)定性、現(xiàn)實性以及適用性和創(chuàng)造性。A、經(jīng)驗B、先進經(jīng)驗C、先進教育經(jīng)驗D、教育經(jīng)驗正確答案B第5題與實驗有關(guān)的因素或條件如果是可測量的、數(shù)量化的或等級化的東西，統(tǒng)稱之為____。A、因變量B、自變量C、變量D、無關(guān)變量正確答案CA、研究題目B、對課題研究目的及意義的簡要說明C、課題的研究思路D、結(jié)題報告正確答案B第12題在分析材料階段，研究者首先應(yīng)選擇（）項目將材料進行分類處理。A、一級B、二級C、三級D、四級正確答案A第13題根據(jù)____可把教育調(diào)查分為常模調(diào)查和比較調(diào)查。A、調(diào)查內(nèi)容的性質(zhì)B、調(diào)查目的C、調(diào)查事項多少D、調(diào)查對象正確答案B第14題（）是研究的核心，又是明確的說明和規(guī)定課題。A、操作性定義B、實驗C、假設(shè)D、變量正確答案C第15題觀察強調(diào)在（）條件下，對觀察對象不加任何干擾和控制是觀察的特點。A、“自然發(fā)生”B、“結(jié)構(gòu)設(shè)計”C、“條件設(shè)定”D、“客觀定量”正確答案A第16題教育實驗研究的特點主要有（）。A、具有可控性B、具有主動性C、可以揭示變量之間的關(guān)系

簡介：20192019年勞動模范演講稿范文年勞動模范演講稿范文篇一勞模發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好我叫王允偉，是集團供熱車間主任。今天能作為公司勞模代表在大會上發(fā)言，為此我倍感榮幸，此時此刻內(nèi)心也十分的激動。在這里，我代表的不僅僅是我個人，同時也代表著那些常年堅守在自己的工作崗位上默默耕耘，為后勤集團公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。首先我代表此次獲得榮譽稱號的同志們感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助。我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)正確指揮的結(jié)果，是同事們相互配合、團結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應(yīng)屬于為公司作出貢獻的每一個團隊和每一個員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意我們只是做了本職應(yīng)盡的工作，就被評選為公司的模范個人，這是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持和鼓勵。其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自己的光和熱，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的工作體會是首先，要想把事情做好，就必須有好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自己的技術(shù)水平，積極向上，爭做榜樣，努力做一名優(yōu)秀的員工。其次，在日常工作中，很多問題都可以在一線崗位上得到發(fā)現(xiàn)和解決。只要細心觀察，不斷總結(jié)分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗。發(fā)現(xiàn)隱患后，要找到問題的的癥結(jié)所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細心觀察，用心學(xué)習(xí)，不斷提升素質(zhì)，不斷充實進步，增強自己在供熱供暖升級改造中的新本領(lǐng)，為后勤集團的發(fā)展壯大添磚加瓦。其實我們都是平凡的人，但只要扎扎實實、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對師生和集團公司高度負責的工作態(tài)度，盡心盡力，盡職盡責地做好每一天的工作，就一定能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出輝煌的成績。今天，我得到的這份榮譽，是集團公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和鼓勵，同時，感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我工作的幫助，感謝與我并肩作戰(zhàn)的同志們的支持和信任，我們在工作中所

簡介：附件序號項目類別項目名稱承擔單位序號項目類別項目名稱承擔單位1面上項目代數(shù)量子擬群、GALOIS理論及其在量子楊BAXTER方程中的應(yīng)用東南大學(xué)2面上項目共振態(tài)理論和粲物理能區(qū)新粒子態(tài)研究東南大學(xué)3面上項目局域結(jié)構(gòu)視域下BIS2BISE2基材料的超導(dǎo)機理研究南京郵電大學(xué)4面上項目磷烯量子點的制備、近紅外發(fā)光及在生物成像上的應(yīng)用南京大學(xué)5面上項目最大穩(wěn)定有限商與C代數(shù)的擴張以及K理論南京理工大學(xué)6面上項目MEISSNER猜想及相關(guān)問題蘇州科技大學(xué)7面上項目高性能層狀納米結(jié)構(gòu)自旋熱電器件的設(shè)計與機理研究常熟理工學(xué)院8面上項目有阻礙的高維和無窮維HAMILTON系統(tǒng)的周期解鹽城師范學(xué)院9面上項目橋梁生命索腐蝕疲勞誘致點蝕和裂紋擴展的損傷跨尺度演化過程研究東南大學(xué)10面上項目高維數(shù)據(jù)降維的“不精確”矩陣函數(shù)判別分析方法研究中國礦業(yè)大學(xué)11面上項目利用空間微結(jié)構(gòu)調(diào)控多肽抗菌效率的實驗及模擬研究蘇州大學(xué)12面上項目基于近零折射率超材料的新型波導(dǎo)器件設(shè)計及物理特性研究輕工業(yè)化學(xué)電源研究所13面上項目高維高振蕩非線性薛定諤型方程的高精度快速算法南京信息工程大學(xué)14面上項目基于不完全信息的異構(gòu)大數(shù)據(jù)高效建模與計算方法西交利物浦大學(xué)15面上項目相交矩陣代數(shù)及其相關(guān)問題的研究江蘇大學(xué)16面上項目非線性基因調(diào)控網(wǎng)絡(luò)振蕩微分方程的保結(jié)構(gòu)算法研究南京農(nóng)業(yè)大學(xué)17面上項目基于量子重整化群對自旋系統(tǒng)中量子相變的研究中國人民解放軍理工大學(xué)18面上項目通過大動量有效理論研究質(zhì)子結(jié)構(gòu)南京師范大學(xué)19面上項目石墨烯復(fù)合過渡金屬氧化物氣凝膠在能量存儲中的研究江蘇理工學(xué)院20面上項目關(guān)于符號對碼的編制理論及應(yīng)用研究泰州學(xué)院21面上項目抗菌肽生物活性調(diào)控機制研究輕工業(yè)化學(xué)電源研究所2017年省自然科學(xué)基金面上項目公示清單第1頁序號項目類別項目名稱承擔單位序號項目類別項目名稱承擔單位45面上項目雙杯4芳烴稀土（EU3、TB3）配合物的合成及熒光性質(zhì)的研究江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)研究所（蘇州國科醫(yī)療科技發(fā)展有限公司）46面上項目基于離子液體骨架新型酸堿功能化催化劑構(gòu)筑及其催化縮合反應(yīng)研究中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所蘇州研究院47面上項目土壤微生物燃料電池對重金屬的去除效能及機理研究東南大學(xué)48面上項目基于微反應(yīng)器技術(shù)的高性能氫氧化鈀碳催化劑制備及其機理研究南京東焱氫能源科技有限公司49面上項目AUI催化醛酮的還原偶聯(lián)成醚反應(yīng)及其機理研究徐州醫(yī)科大學(xué)50面上項目鉑基合金納米材料的可控制備及其在燃料電池中的應(yīng)用南京工業(yè)大學(xué)51面上項目高容積離子印跡膜的快速制備及其選擇性分離硼酸離子的機理研究江蘇聯(lián)合化工有限公司52面上項目催化過硫酸鹽高級氧化技術(shù)體系的構(gòu)筑及其去除水體中14二惡烷的研究中國科學(xué)院南京土壤研究所53面上項目鋰硫電池表面氧化還原反應(yīng)和表面催化機理的研究昆山桑萊特新能源科技有限公司54面上項目基于微流控技術(shù)的細胞共培養(yǎng)藥物篩選平臺的開發(fā)和研究中國藥科大學(xué)55面上項目新型內(nèi)嵌錒系金屬富勒烯的制備及其結(jié)構(gòu)性能研究蘇州大學(xué)56面上項目基于氨基遷移反應(yīng)的新方法探索和應(yīng)用研究南京工業(yè)大學(xué)57面上項目CMF基中空多孔氧化物復(fù)合納米結(jié)構(gòu)及其儲鋰性能江蘇大學(xué)58面上項目新型拓撲結(jié)構(gòu)共聚物彈性體的合成與表征蘇州大學(xué)59面上項目孔洞MOF納米材料抗壓性質(zhì)研究南京師范大學(xué)60面上項目磁可回收的雙功能松香胺硫脲催化劑的合成及對不對稱環(huán)加成反應(yīng)的催化研究華北電力大學(xué)蘇州研究院61面上項目多孔柔性超薄貴金屬基納米片的合成及其電催化性能南京師范大學(xué)62面上項目抗燒結(jié)負載型PT催化劑中金屬載體的協(xié)同機理研究東南大學(xué)無錫分校63面上項目高溫膜燃料電池高效雙層結(jié)構(gòu)電極的理性構(gòu)建及相關(guān)基礎(chǔ)問題研究江蘇大學(xué)64面上項目面向多相羰基化過程的金屬氮碳基催化材料構(gòu)筑中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所蘇州研究院65面上項目用于選擇性分離鹽湖銣離子的PH響應(yīng)型離子印跡GO復(fù)合膜的制備及其分離過程的機理研究揚中宏基新型建材有限公司66面上項目多組分可控點擊聚合研究輕工業(yè)化學(xué)電源研究所67面上項目雙重信號擴增熒光生物傳感器用于腫瘤標志物MIRNA高靈敏檢測的研究江蘇省原子醫(yī)學(xué)研究所（無錫市）第3頁