簡介：小組合作學習在初中化學教學中的實踐與思考小組合作學習在初中化學教學中的實踐與思考摘要文章探討了小組合作學習模式在初中化學教學中的實踐和應用，結合實施過程中遇到的一些問題，提出思考，給出了一些對策，為課程改革和化學教學提供參考。關鍵詞初中化學；小組合作學習；構建；實施；評價；問題與探討小組合作學習使學生個人目標和小組目標緊密結合在一起，增強了學生的責任感和團隊意識，使學生在合作學習的過程中感受到學習的樂趣，有利于發(fā)揮學生的積極性和主動性，極大地提高了學習效率。在給傳統(tǒng)化學教學模式帶來新變化的同時，也給教師帶來了全新的思考與挑戰(zhàn)。一、合作小組的組建和評價1組建合作小組在教學之前，先要科學地編排合作小組。合作學習的基本單位是合作學習小組，分組是合作學習的外在組織方式。合理進行分組是開展有效合作學習的前提。一般來說，合作小組的組建應遵循以下原則（1）組間同質、組內(nèi)異質、同質結對、異質幫扶的原則合作學習小組一般不提倡學生自愿組合，學生個人意愿只能作為參考。合作小組的人員搭配一定要遵循“組內(nèi)異質、組間同質”的原則，教師應按照學生的知識基礎、學習能力、興趣愛力較弱的學生（C5、C6）分別定為紀律員和觀察員。紀律員可安排自控能力較弱的學生擔當，負責維護課堂紀律和維持討論過程秩序，通過監(jiān)督別人往往可以增強其自身的紀律性和責任感，改變其自控能力弱的問題；觀察員可安排在學習方法、思維方式等方面有偏差的學生擔任，他要在學習過程中借助于與他人的合作，相互幫助、相互鼓勵，在解決問題的同時提高與人交住的能力。3小組合作學習的評價反饋小組合作學習如何保證讓每個學生都積極參與到學習中來建立合理有效的評價機制是促進學生學習活動的“催化劑”。評價反饋的內(nèi)容應該全面多樣，囊括學科學習的各個方面。我們采取的評價方式是在課堂表現(xiàn)、小測、作業(yè)、階段性考試成績、實驗考查等各個方面進行綜合評分。為保證評分真實有效，在班級教室醒目處張貼了“化學學習小組大比拼”記錄表，動態(tài)記錄學習小組綜合得分情況。每天由各小組組長交換評分記錄，由班級課代表匯總，實現(xiàn)“每天一統(tǒng)計，每周一匯總，每月一評比”。課堂表現(xiàn)主要包括學生的課堂展示、聽課情況、學習狀態(tài)等幾個方面，由老師評分。在以往教學模式中，課堂展示是優(yōu)生的舞臺，中等生和后進生往往扮演觀眾的角色，少部分甚至游離于課堂之外。這種只展示“對”、不展示“錯”的習慣，使得課堂教學中的糾錯性反饋策略毫無用武之地。針對這種情況，我們?yōu)椴煌?

簡介：大連理工大學一九九一年碩士生入學考試物理化學及物理化學實驗試題一、是非題（包括一、是非題（包括7小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1414分）認為正確的用“＋”號；錯誤的用“－”分）認為正確的用“＋”號；錯誤的用“－”號，于各小前括弧內(nèi)號，于各小前括弧內(nèi)（）1、非氣體卡諾循環(huán)的熵變ΔS≠0（）2、理想氣體的絕熱節(jié)流膨脹的ΔH＝0（）3、質量作用定律適用于基元反應。（）4、催化劑能顯著加速化學反應，但不改變反應的平衡。（）5、油包水型的乳狀液用O/W符號表示。（）6、光化反慶量子效率Φ只能等于1。（）7、測定電解質溶液的電導時，要用交流電源。二、填空題（包括二、填空題（包括8小題，共小題，共3030分。除已標明分數(shù)的小題外，前面分。除已標明分數(shù)的小題外，前面5小題中都是每空小題中都是每空1分）分）1鏈鎖反應的三個基本環(huán)節(jié)是（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2一定溫度下，彎曲液面的蒸氣壓P凸，P凹，P平三者從大到小的次序為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3玻爾茲曼（BOLTZMANN）分布律是＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿式中Q＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿稱為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4能量零點的不同選擇對配分函數(shù)及物系內(nèi)能的數(shù)值＿＿影響；而對物系的熵值及熱容CV＿＿影響。（此題空中只填“有”或“無”字樣。）5恒溫浴是一種以液體為介質的恒溫裝置，包括浴槽、電熱器和＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿等部分。6（4分）做化學動力學實驗時，既可以用化學法（直接測量反應體系中某物質在不同時刻的濃度或含量），也可以用物理法（通過測量反應體系在不同時刻的物理性質，如重量、壓力、電導、旋光度等，代替濃度的測量）。你做過的哪個動力學實驗用的是物理法請寫出這個動力學實驗的名稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；所測量的物性質是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；測量這種物理性質所用的主要儀器或裝置的名稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1計算371K，101325PA下反應的平衡常數(shù)KPΘ即KP/PΘ2上述條件下，若在反應物NAHCO3S上通往含水蒸氣摩爾分數(shù)為065的H2OCO2混合氣，能否使NAHCO3S避免分解四、四、（12分）設有溶液中反應AB→C已知其速率方程為若反應開始時A、B的濃度CA,OCB,O001MOLDM3，且測得300K時，10分鐘內(nèi)A轉化40％，而在400K時，10分鐘內(nèi)A轉化60％，試計算350K時，10分鐘內(nèi)A的轉化率為多少五、五、（8分）設反應R→P的機理為其中I1，I2，I3均為活潑中間物。1請按上述機理導出以表示反應速率的速率方程；2在一定溫度下，若反應物的半衰期為20秒，則反應物轉化90％共需多少時間六、（六、（1515分）本題區(qū)分（分）本題區(qū)分（A）、（）、（B）題）題注意指定統(tǒng)考生只答其中題（A），若答（B）則不計分。單考生在本題（A）、（B）兩題中可任選其一作答，但不要（A）、（B）兩題都答，否則以其中得分較少的計分。A2MOL小在100℃，101325PA下恒溫恒壓氣休為水蒸氣，這些水蒸氣再在100℃恒溫可逆壓縮到PA，已知水在100℃時的氣化熱為4067KJMOL1。請計算物系在整個過程中的Q、W、ΔU、ΔH、ΔS和ΔG。注G代表自由焓（或吉布斯函數(shù)），即G≡U＋PV－TS≡H－TS

簡介：第一章氣體的PVT關系一、理想氣體狀態(tài)方程PV（M/M）RTNRT（11）或PVMP（V/N）RT（12）式中P、V、T及N的單位分別為PA、M3、K及MOL。VMV/N稱為氣體的摩爾體積，其單位為M3MOL。R8314510JMOL1K1稱為摩爾氣體常數(shù)。此式適用于理想，近似于地適用于低壓下的真實氣體。二、理想氣體混合物1．理想氣體混合物的狀態(tài)方程（13）PVNRT（）RT?BBNPVMRT/MMIX（14）式中MMIX為混合物的摩爾質量，其可表示為MMIXMBDEF?BBY15MMIXM/N/?BBM?BBN（16）式中MB為混合物中某一種組分B的摩爾質量。以上兩式既適用于各種混合氣體，也適用于液態(tài)或固態(tài)等均勻相混合系統(tǒng)平均摩爾質量的計算。2道爾頓定律PBNBRT/VYBP（17）P?BBP18理想氣體混合物中某一種組分B的分壓等于該組分單獨存在于混合氣體的溫度T及總體積V的條件下所具有的壓力。而混合氣體的總壓即等于各組分單獨存在于混合氣體的溫度、體積條件下產(chǎn)生壓力的總和。以上兩式適用于理想氣體混合系統(tǒng)，也近似（114）上述兩式中的Z均為實際氣體的壓縮因子。比例常數(shù)B’,C’,D’的單位分別為PA1,PA2,PA3比例常數(shù)B,C,D的單位分別為摩爾體積單位VM的一次方，二次方，三次方。它們依次稱為第二，第三，第四維里系數(shù)。這兩種大小不等,單位不同的維里系數(shù)不僅與氣體種類有關，而且還是溫度的函數(shù)。該方程所能適用的最高壓力一般只有一兩個MPA，仍不能適用于高壓范圍。五、對應狀態(tài)原理及壓縮因子1壓縮因子的對應式ZPV/NRTPVM/RTDEF（115）壓縮因子Z是個量綱為1的純數(shù)，理想氣體的壓縮因子恒為1。一定量實際氣體的壓縮因子不僅與氣體的T，P有關，而且還與氣體的性質有關。在任意溫度下的任意實際氣體，當壓力趨于零時，壓縮因子皆趨于1。此式適用于純實際氣體或實際氣體混合系統(tǒng)在任意T，P下壓縮因子的計算。2對應狀態(tài)原理PRP/PC116VRVM/VM,C117TT/TC118PR、VR、TC分別稱為對比壓力、對比體積和對比溫度，又統(tǒng)稱為氣體的對比參數(shù)，三個量的量綱均為1。各種不同的氣體，只要有兩個對比參數(shù)相同，則第三個對比參數(shù)必定（大致）相同，這就是對應狀態(tài)原理。第二章熱力學第一定律

簡介：實驗5同周期、同主族元素性質的遞變規(guī)律（一）試題（一）試題1實驗名稱鎂、鋁金屬性比較2實驗試劑與器材鎂條，鋁片，1MOL/L鹽酸，試管，試管架，砂紙，10ML量筒，試管刷等。3實驗要求完成實驗要求的內(nèi)容，并填寫好實驗報告。4實驗報告操作步驟主要現(xiàn)象化學方程式取一小段鎂條和一小片鋁，用砂紙磨去它們的氧化膜，分別放入兩支試管，再各加入2ML1MOL/L鹽酸。觀察現(xiàn)象。鎂鋁MG2HCLMGCL2H2↑2AL6HCL2ALCL33H2↑實驗結論金屬性。問題與討論如何比較金屬鈉與鎂的金屬性強弱（二）評定要點（二）評定要點1試管操作符合要求。2取用試劑后，滴管和試劑放回原位置，完成實驗后清理臺面。3固體物放入試管操作正確。4及時如實記錄現(xiàn)象，正確填寫實驗報告，作出正確結論。5實驗習慣（開始實驗及離開實驗室前，均向教師報告，完成實驗后清洗試管，整理臺面。）（三）評定標準（三）評定標準3點及3點以上正確為“合格”，否則為“不合格”。實驗6影響化學反應速率的因素（一）試題（一）試題1實驗名稱比較H2O2在不同條件下的分解速率2實驗試劑與器材5H2O2溶液，1MOL/LFECL3溶液，MNO2粉末，熱水（40℃左右），冷水（5℃左右），試管，試管架，小燒杯，膠頭滴管，酒精燈，溫度計，藥匙，木條，火柴，標簽紙，試管刷等。3實驗要求完成實驗要求的內(nèi)容，并填寫好實驗報告。4實驗報告（1）溫度操作步驟主要現(xiàn)象在2支大小相同的試管中，裝入約1ML5的H2O2溶液，分別滴入12滴1MOL/LFECL3溶液。試管中均有適量氣泡出現(xiàn)將其中一支放入冷水中另一支放入熱水中結論（2）催化劑操作步驟主要現(xiàn)象在3支大小相同的試管中各裝入約1ML5的H2O2溶液，貼標簽試管1加入少量MNO2粉末試管2滴加12滴1MOL/LFECL3溶液試管3不加入其他試劑結論（二）評定要點（二）評定要點1試管操作符合要求。2取用試劑后，滴管和試劑放回原位置。3加入MNO2粉末固體藥品的取用操作正確。4及時如實記錄現(xiàn)象，正確填寫實驗報告，作出正確結論。5實驗習慣（開始實驗及離開實驗室前，均向教師報告，完成實驗后清洗試管，整理臺面。）（三）評定標準（三）評定標準3點及3點以上正確為“合格”，否則為“不合格”。

簡介：可下載可下載可修改可修改優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔初中化學知識點要點考點大總結初中化學知識點要點考點大總結一水1水、蒸餾水是純凈物、化合物和氧化物。礦泉水、海水、河水、糖水和鹽水都屬于混合物2污染水質的因素工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣即“三廢”和生活污水的勸斥排放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河流。3電解水實驗水中加少量硫酸或NAOH，增強水的導電性①水通電正極O2負極H2，體積比122H2O2H2↑O2↑②證實物質里是否含水方法白色的無水硫酸銅遇水變藍色③除去混合氣體中的水蒸氣，通常放在最后除，如除去氫氣中含有HCL、水蒸氣、CO2，先通過再通過。④要驗證混合氣體中是否含有水蒸氣，通常應先檢驗，如證實氫氣中含有HCL、水蒸氣、CO2，應先讓混合氣體通過填儀器和其中的藥品，觀察到時，則說明含有再通過，當觀察到，則含有，接著通過，當觀察到，則說明含有。二空氣空氣4空氣的成分按體積分數(shù)計算氮氣78，氧氣21，稀有氣體094,CO20035環(huán)境污染知識排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。二氧化硫大氣污染物、酸雨來自于含硫燃料的燃燒。6測定空氣成份或除去氣體里的氧氣，要用易燃的磷，磷燃燒后生成固體，占體積小易分離。不可以用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧氣反應生成氣體，難跟其他氣體分離。三氧氣的性質和用途氧氣的性質和用途7氧氣的物理性質不易溶于水，密度比空氣的略大。液氧、固態(tài)氧淡藍色。工業(yè)上制取氧氣的方法分離液態(tài)空氣物理變化。8氧氣的用途氣焊、航天、潛水、登山、醫(yī)療、液氧炸藥、煉鐵、煉鋼9氧氣的化學性質支持燃燒，有助燃性?？晒┖粑茫浅Ｓ玫难趸瘎?。⑴木炭在氧氣中燃燒O2可使帶火星的木條的木條復燃CO2CO2現(xiàn)象發(fā)出白光，放出熱量，生成使石灰水變渾濁的氣體⑵硫在空氣中燃燒，硫在氧氣中燃燒SO2SO2硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放出熱量在氧氣里燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體放出熱量⑶磷在空氣中燃燒4P5O22P2O5現(xiàn)象產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量白磷著火點低,易自燃,要放在水中密封保存，可隔絕空氣，防止它自燃。⑷鎂在空氣或氧氣中燃燒2MGO22MGO現(xiàn)象發(fā)出刺眼的白光，放出熱量，生成白色固體⑸鐵絲在氧氣中燃燒3FE2O2FE3O4現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量此實驗必須先在集氣瓶里裝少量水或在瓶底鋪一層細砂,防止濺落的熔化物使瓶底炸裂⑹氫氣在空氣中燃燒點惹缶痊鳴氣2H2O22H2O現(xiàn)象純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量不純的氫氣點燃很可可以會發(fā)生爆炸可燃性氣體或可燃性粉塵與空氣混合，遇明火很可可以可下載可下載可修改可修改優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔濁二氧化碳跟氫氧化鈉反應CO22NAOHNA2CO3H2O無明顯現(xiàn)象，怎么用實驗證實可以反應。③通常情況下，CO2不支持燃燒，也不可以燃燒。九一氧化碳的性質19一氧化碳的物理性質無色、無味、比空氣的密度略小、難溶于水，怎么收集20一氧化碳的化學性質①可燃性一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳現(xiàn)象發(fā)出藍色火焰，放出熱量2COO22CO2②還原性一氧化碳還原氧化銅不是置換反應COCUOCUCO2現(xiàn)象黑色物質受熱后變?yōu)榱良t色固體，同時放出可以使石灰水變渾濁的氣體非凡注重尾氣的處理未反應的CO燃燒掉，防止污染空氣或用氣球收集起來。一氧化碳還原氧化鐵3COFE2O32FE3CO2③毒性一氧化碳吸入肺里跟血液的血紅蛋白結合，破壞了血紅蛋白的輸氧可以力三種有可燃性、還原性的物質氫氣、碳、一氧化碳都可用于冶煉金屬、用作燃料七酸堿鹽氧化物酸堿鹽氧化物26氧化物的性質①有四種堿性氧化物跟水反應生成堿，其他的堿性氧化物不溶于水跟水不反應NA2OH2O2NAOHCAOH2OCAOH2K2OH2O2KOHBAOH2OBAOH2②酸性氧化物大部分非金屬氧化物都是酸性氧化物，跟水化合生成同價的含氧酸。CO2H2OH2CO3SO2H2OH2SO3SO3H2OH2SO427鹽酸和硫酸用途硫酸和鹽酸可除去金屬表面的銹，都是重要的工業(yè)原料鹽酸氫氯酸，HCL氣體的水溶液，無色液體濃鹽酸有揮發(fā)性，會揮發(fā)出HCL硫酸H2SO4濃硫酸有吸水性，可作氣體的干燥劑28濃硫酸的稀釋稀釋濃硫酸時，必須把濃硫酸沿著容器壁慢慢地注入水里，并不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水倒入濃硫酸里。鹽酸或氯化物和硫酸硫酸鹽的不同方法最好用可溶性鋇的化合物氯化鋇硝酸鋇或氫氧化鋇，有白色沉淀生成的是硫酸硫酸鹽，無現(xiàn)象的是鹽酸不可以用硝酸銀溶液，因硝酸銀跟硫酸反應有硫酸銀白色沉淀生成。29硝酸HNO3有酸的通性，但跟金屬反應不生成氫氣磷酸H3PO430氫氧化鈉俗名燒堿、火堿、苛性鈉化學式NAOH物理性質白色固體，極易溶于水且放出大量熱，有吸水性，易潮解氫氧化鈉易潮解，稱量時必須放在玻璃器皿如燒杯、表面皿里稱量。NAOH會吸收空氣中的水分，又會跟二氧化碳反應，所以必須密封保存用途作中性或堿性氣體的干燥劑，不可以干燥二氧化硫、二氧化碳、氯化氫，可干燥H2、O2、N2、CO、NH3、CH4等用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)化學性質KOH的化學性質跟NAOH相同①二氧化碳、二氧化硫分別通入氫氧化鈉溶液里無明顯現(xiàn)象CO22NAOHNA2CO3H2OSO22NAOHNA2SO3H2OSO32NAOHNA2SO4H2O②硫酸和硝酸分別跟氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應無明顯現(xiàn)象③氫氧化鈉跟鹽反應A氫氧化鈉溶液跟氯化鐵、硫酸鐵、硝酸鐵溶液的現(xiàn)象和方程式現(xiàn)象有紅褐色沉淀生成6NAOHFE2SO433NA2SO42FEOH3↓B氫氧化鈉溶液跟氯化銅、硫酸銅、硝酸銅溶液的現(xiàn)象和方程式現(xiàn)象有藍色沉淀生成2NAOHCUSO4NA2SO4CUOH2↓C氫氧化鈉溶液跟氯化鎂、硫酸鎂、硫酸鋁溶液的現(xiàn)象有白色沉淀生成方程式2NAOHMGSO4NA2SO4MGOH2↓

簡介：1附危險化學品從業(yè)單位安全標準化考核匯總表危險化學品從業(yè)單位安全標準化考核匯總表企業(yè)名稱企業(yè)名稱要素號及原文要素號及原文考評內(nèi)容考評內(nèi)容扣分標準實扣分不符合項數(shù)備注5151負責人與職責（負責人與職責（100100分）分）511511負責人（負責人（2020分）分）5111企業(yè)的主要負責人是本單位安全生產(chǎn)的第一責任人，應全面負責安全生產(chǎn)工作，落實安全生產(chǎn)基礎工作和基層工作。1明確企業(yè)主要負責人（法人、董事長、總經(jīng)理、廠長）是安全生產(chǎn)第一責任人，履行安全生產(chǎn)法規(guī)定的職責；2主要負責人對本單位的安生產(chǎn)工作全面負責；3主要負責人領導企業(yè)建立安全生產(chǎn)體制和機制。1未明確第一責任人或不符合規(guī)定，扣20分（否決否決項）；2主要負責人不清楚安全生產(chǎn)法規(guī)定的職責，扣20分（否決項否決項）；3未健全安全生產(chǎn)體制和機制，扣2分；4有關人員不清楚誰是第一責任人，1人次扣1分。5112企業(yè)主要負責人應組織實施安全標準化，建設企業(yè)安全文化。1主要負責人參與安全標準化建設；2企業(yè)要制定安全標準化實施方案，明確實施時間、計劃、責任部門和責任人；3制定企業(yè)安全文化建設計劃或方案，從業(yè)人員具有安全文化意識。1安全標準化實施方案內(nèi)容，一項不符合扣2分；2無主要負責人參與安全標準化記錄，扣3分；3未制定安全文化計劃，扣2分；4從業(yè)人員對安全文化無意識，1人次扣1分。5113企業(yè)主要負責人應做出明確的、公開的、文件化的安全承諾，并確保安全承諾轉變?yōu)楸匦璧馁Y源支持。1安全承諾的內(nèi)容應明確、公開、文件化；2主要負責人應確保安全標準化所需的資金、人員、設備設施等資源。1主要負責人未作出安全承諾，扣10分；2安全承諾未明確、公開、文件化，一項不符合扣2分；3資源不充分，一項不符合扣2分；4從業(yè)人員不清楚安全承諾，1人次扣1分。5114企業(yè)主要負責人應定期組織召開安全生產(chǎn)委員會或領導小組會議。主要負責人定期組織召開安委會會議，或定期聽取安全生產(chǎn)匯報，了解安全生產(chǎn)狀況，解決安全生產(chǎn)問題。1主要負責人未定期召開安委會會議或聽取匯報，扣10分；2未形成會議記錄或紀要，扣2分；3安全生產(chǎn)問題未及時解決，一項不符合扣2分。512512方針目標（方針目標（1010分）分）5121企業(yè)應堅持“安全第一。預防為主綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。主要負責人應依據(jù)國家法律法規(guī)，結合企業(yè)實際，組織制1主要負責人組織制定符合企業(yè)實際的、文件化的安全生產(chǎn)方針、戰(zhàn)略目標和年度目標；2安全生產(chǎn)方針、目標應滿足1未制定安全生產(chǎn)方針和戰(zhàn)略目標，扣10分（否決否決項）；缺一項扣2分；2安全生產(chǎn)方針、目標不滿足標準要求，一項不符合扣1分；3要素號及原文要素號及原文考評內(nèi)容考評內(nèi)容扣分標準實扣分不符合項數(shù)備注組到基層班組的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡。全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡，各級要設置負責安全生產(chǎn)的人員。2安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡中每缺1個單位扣1分；3有關人員不清楚安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡構成，1人次扣1分。514514職責（職責（3030分）分）5141企業(yè)應制定安委會或領導小組和管理部門的安全職責。制定安委會和各管理部門的安全職責。1缺少一個管理部門的安全職責，扣2分；2安全生產(chǎn)責任制內(nèi)容與部門安全職責不符合，一項扣2分；3主要負責人不清楚安委會安全職責，扣10分；4有關人員不了解本部門安全職責，1人次扣2分。5142企業(yè)應制定主要負責人、各級管理人員和從業(yè)人員的安全職責。1明確主要負責人安全職責，至少包括安全生產(chǎn)法的規(guī)定；2明確各級管理人員的安全職責；3明確從業(yè)人員安全職責。1未建立健全主要負責人、各級管理人員、從業(yè)人員的安全職責，每缺一崗位扣5分；2安全職責與其所在崗位職責不符合，一項扣2分；3主要負責人對其安全職責不清楚，扣20分（否決否決項）；4其他人員對其安全職責不清楚，1人次扣2分。5143企業(yè)應建立安全責任考核機制，對各級管理部門、管理人員及從業(yè)人員安全職責的履行情況和安全生產(chǎn)責任制的實現(xiàn)情況進行定期考核，予以獎懲。1建立安全責任考核機制；2對各級管理部門、管理人員及從業(yè)人員安全生產(chǎn)責任制進行定期考核，予以獎懲。1未建立安全責任考核機制扣10分；2未按考核制度對各級管理部門和從業(yè)人員的安全責任制進行定期考核，予以獎懲，一項不符合扣2分。515515安全生產(chǎn)投入及工傷保險（安全生產(chǎn)投入及工傷保險（2020分）分）1企業(yè)應依據(jù)國家、當?shù)卣挠嘘P安全生產(chǎn)費用提取規(guī)定，自行提取安全生產(chǎn)費用，專項用于安全生產(chǎn)。根據(jù)高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費用財務管理暫行辦法（財企2006478號）及地方規(guī)定標準提取、使用安全生產(chǎn)費用。1未提取安全生產(chǎn)費用，扣20分（否決項否決項）；2提取標準不符合要求，扣6分。2企業(yè)應按照規(guī)定的安全生產(chǎn)費用使用范圍，合理使用安全生產(chǎn)費用，建立安全生產(chǎn)費用臺帳。1按照高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費用財務管理暫行辦法（財企2006478號）規(guī)定的使用范圍，合理使用安全生產(chǎn)費用；2建立安全生產(chǎn)費用臺帳，載明安全生產(chǎn)費用提取及使用情況。1未規(guī)定使用范圍，扣10分；使用范圍不符合規(guī)定，一項不符合，扣2分；2安全生產(chǎn)費用挪作他用，一項不符合扣10分；3未建立安全生產(chǎn)費用臺帳，扣5分；臺帳內(nèi)容與規(guī)定要求不符，一項扣2分；4使用情況與臺帳記錄不符，一項扣2分。

簡介：21春學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）藥物化學在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共30道試題,共60分1鹽酸魯卡因因具有（）,故重氮化后與堿性Β萘酚偶合后生成猩紅色偶氮染料。A苯環(huán)B伯氨基C酯基D芳伯氨基E叔氨基答案B2氟脲嘧啶是A喹啉衍生物B吲哚衍生物C煙酸衍生物D嘧啶衍生物E吡啶衍生物答案D3復方新諾明是由A磺胺醋酰與甲氧芐啶組成B磺胺嘧啶與甲氧芐啶組成C磺胺甲噁唑與甲氧芐啶組成D磺胺噻唑與甲氧芐啶組成E對氨基苯磺酰胺與甲氧芐啶組成答案C4藥物與受體結合時的構象稱為A優(yōu)勢構象B藥效構象C最高能量構象D最低能量構象答案B5以下屬于氨基醚類抗過敏藥的是A乙二胺B苯海拉明C賽庚啶D氯苯那敏答案B6{圖}AABBA阿司匹林的胃腸道反應主要是酸性基團造成的B制成阿司匹林的酯類前藥能基本解決胃腸道的副反應C阿司匹林主要抑制COX1DCOX2抑制劑能避免胃腸道副反應ECOX2在炎癥細胞的活性很低答案C13關于阿司匹林，以下說法錯誤的是A阿司匹林中可能含有的雜質為水楊酸和乙酰水楊酸酐B制成阿司匹林的酯類前藥能基本解決胃腸道的副反應C阿司匹林在潮濕環(huán)境中容易發(fā)生水解反應D阿司匹林具有胃腸道出血及哮喘等副作用答案B14半合成青霉素的重要原料是A5ASAB6APAC7ADAD二氯亞砜E氯代環(huán)氧乙烷答案B15下列藥物中不具酸性的是A維生素CB氨芐西林C磺胺甲基嘧啶D鹽酸氮芥E阿斯匹林答案D16環(huán)磷酰胺作為烷化劑的結構特征是AN,NΒ氯乙基B氧氮磷六環(huán)C胺D環(huán)上的磷氧代EN,NΒ氯乙基胺答案E17青霉素結構中易被破壞的部位是A酰胺基B羧基CΒ內(nèi)酰胺環(huán)D苯環(huán)E噻唑環(huán)

簡介：21春學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）物理化學在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共30道試題,共60分1對于封閉體系來說，當過程的始態(tài)與終態(tài)確定后，下列各項中哪一個無確定值AQBQWCW當Q0時DQ當W0時答案A2某電化學反應，300K時測得其標準電動勢E015V,該反應Z2，則300K時該反應的標準平衡常數(shù)為A11105B91106C3314D000302答案A3利用稀溶液的依數(shù)性可測定溶液的相對分子質量，其中常用來測定高分子溶質的相對分子質量的是A蒸氣壓降低B沸點升高C凝固點降低D滲透壓答案D4今有298K,P的N2狀態(tài)I和323K,P的N2狀態(tài)II各一瓶，問哪瓶N2的化學勢大AΜIΜIICCΜIΜIID不可比較答案B5一單相體系，如果有3種物質混合組成，它們不發(fā)生化學反應，則描述該系統(tǒng)狀態(tài)的獨立變量數(shù)應為A3B4C5D6答案B6對于實際氣體反應體系，其標準壓力平衡常數(shù)有A只與溫度有關B和溫度、壓力有關答案D13在一完全封閉的恒溫箱中，置有兩杯液體，A杯為純水，B杯為蔗糖水溶液。經(jīng)足夠長時間后結果是AA杯液面下降直至A杯變成空杯，B杯在盛滿液體后再溢出BA杯液面下降，B杯盛滿后不再變化CB杯液面下降，直至最后只剩蔗糖結晶DB杯液面下降至A杯裝滿后，不再變化答案A14反應AG2CG的DRGM/JMOL1440011T/K,則該反應的轉折溫度為A4400KB136KC400KD1360K答案C15298K在無限稀釋的水溶液中ANA的遷移數(shù)為定值BNA電導率為定值CNA的摩爾電導率為定值答案C16關于偏摩爾量,下面的說法中正確的是A偏摩爾量的絕對值都可求算B系統(tǒng)的容量性質才有偏摩爾量C同一系統(tǒng)的各個偏摩爾量之間無關D沒有熱力學過程就沒有偏摩爾量答案B17對于基元反應A反應級數(shù)與反應分子數(shù)總是相同的B反應級數(shù)與反應分子數(shù)總是不相同C反應級數(shù)與反應分子數(shù)不一定總是相同或不相同答案A18在標準壓力P0和268K時，冰變?yōu)樗?，體系的熵變ΔS為AΔS0BΔS0CΔS0D無法確定答案A19在溶膠的下列幾種現(xiàn)象中，不是基于其動力性質的為

簡介：醫(yī)學生物化學題庫基礎醫(yī)學院生物化學教研室二〇〇九年五月2A、穩(wěn)定性增加B、表面凈電荷不變C、表面凈電荷增加D、溶解度最小對15、蛋白質分子中SS斷裂的方法是A、加尿素B、透析法C、加過甲酸對D、加重金屬鹽16、下列關于IGG結構的敘述哪一個是不正確的A、由兩條輕鏈和兩條重鏈組成B、其分子形狀為Y型結構C、重鏈和輕鏈之間主要靠非共價鍵連接對D、輕鏈有兩個結構域，重鏈有四個結構域組成17、下列哪種方法可得到蛋白質的“指紋圖譜”A、酸水解，然后凝膠過濾B、徹底堿水解并用離子交換層析測定氨基酸組成C、用氨肽酶水解并測定被釋放的氨基酸組成D、用胰蛋白酶降解，然后進行紙層析或紙電泳對18、下面關于蛋白質結構與功能的關系的敘述哪一個是正確的A、從蛋白質的氨基酸排列順序可推知其生物學功能對B、蛋白質氨基酸排列順序的改變會導致其功能異常C、只有具特定的二級結構的蛋白質才有活性D、只有具特定的四級結構的蛋白質才有活性19、下列關于肽鏈部分斷裂的敘述哪一個是正確的A、溴化氰斷裂蘇氨酸的羧基形成的肽鍵B、胰蛋白酶專一性水解堿性氨基酸的羧基形成的肽鍵對C、胰蛋白酶專一性水解芳香組氨基酸的羧基形成的肽鍵D、胰凝乳蛋白酶專一性水解芳香組氨基酸的氨基形成的肽鍵20、下列有關PHELYSALAVALPHELEULYS的敘述哪個是正確的A、是一個六肽B、是一個堿性多肽對C、對脂質表面無親和力D、是一個酸性多肽參考答案一、選擇題1C2C3B4C5B6B7D8C9D10B11D12B13C14D15C16C17D18A19B20B第三章核酸一、選擇題1、熱變性的DNA分子在適當條件下可以復性，條件之一是

簡介：北京中醫(yī)藥大學有機化學B平時作業(yè)1試卷總分100得分100一、單選題共100道試題,共100分1下列化合物能進行重氮化反應的是A{圖}B{圖}C{圖}D{圖}答案B2下列化合物中酸性最強的是A乙烯B甲烷C甲醇D水答案D3與丙酸酯化反應速度最快的是A異丁醇B正丁醇C甲醇D叔丁醇答案C4下列化合物中不能使高錳酸鉀褪色的是AC6H5OHBCH3CH2CLCCH32CHOHDCH3OH答案B5與LUCAS試劑反應速度最快的是A正丙醇B2甲基2丁醇C2丁醇D正丁醇答案B6下列化合物中與乙醇發(fā)生親核取代反應速度最快的是A乙酸B甲酸C乙酸酐D乙酰胺答案CA{圖}B{圖}C{圖}D{圖}答案D14下列化合物中能與NAHSO3反應生成Α羥基磺酸鈉的是A{圖}B{圖}C{圖}D{圖}答案D15下列化合物與格式試劑加成比乙醛快的是A{圖}BCH3COCHCHCHOD{圖}答案C16丙醛在稀堿存在下發(fā)生羥醛縮合反應的主要產(chǎn)物是A{圖}B{圖}C{圖}D{圖}答案D17下列化合物中能發(fā)生碘仿反應的化合物是A{圖}BCH3COOHCCH3CH2CHODHCOOH答案A18下列化合物水解速度最快的是A乙酰溴B乙酸乙酯C乙酸酐D乙酰胺答案A19下列二元羧酸在加熱下，同時發(fā)生脫水和脫羧生成環(huán)酮的是A己二酸B戊二酸

簡介：北京中醫(yī)藥大學無機化學B平時作業(yè)1一、單選題共100道試題,共100分1NAAC固體加到HAC溶液中去，將使HAC的AKAΘ變大BKAΘ變小C電離度增大D電離度減小EHAC的水解度增大答案D2HAC的電離常數(shù)為KAΘ，在HAC溶液中加入NAAC固體，將使AKAΘ變大BKAΘ變小CPH值升高DPH值降低EHAC的電離度增大答案C3在NAHCO3溶液中。要使CO32離子的濃度顯著增大最好的辦法是A加HCLB加NAOHC加KCLD加H2CO3E加H2O答案B4H3PO4的三級電離常數(shù)分別是KA1Θ、KA2Θ、KA3Θ，總電離平衡常數(shù)為KAΘ，。下列那些表達式是正確的AKAΘKA1ΘKA2ΘKA3ΘBKAΘKA1ΘKA2ΘKA3ΘCKAΘKA1ΘKA2Θ/KA3ΘDKAΘ3KA1ΘKA2ΘKA3ΘEKAΘ3KA1ΘKA2ΘKA3Θ答案B5在H2S飽和溶液中，下列表達式哪個是錯誤的KA1Θ、KA2Θ表示H2S一、二級電離常數(shù)A{圖}BKWΘHOHCH2S/H2S21/KA1ΘKA2ΘDH2S2KA1ΘKA2ΘH2SEH2S2答案AC937D237E287答案B12對于緩沖能力較大的緩沖溶液，它們的PH值最主要是由下列哪一種因素決定A緩沖（共軛）對之間的電離常數(shù)B緩沖對的濃度比C溶液的溫度D溶液的總濃度E溶液的活度答案A13下列溶液哪個是緩沖溶液A{圖}B{圖}C{圖}D{圖}E{圖}答案A14可以作為衡量緩沖溶液能力大小的是A緩沖對B緩沖比C緩沖溶液濃度D緩沖容量E緩沖溶液總量答案D15{圖}A{圖}B{圖}C{圖}D{圖}E{圖}答案D16一元弱酸強堿鹽的水解常數(shù)可以表示為A{圖}B{圖}C{圖}D{圖}E{圖}答案A

簡介：北京中醫(yī)藥大學無機化學B平時作業(yè)2一、單選題共100道試題,共100分1A二氯四硫氰酸根合鉻Ⅲ酸銨B四硫氰酸根二氯合鉻Ⅲ酸銨C異硫氰酸根二氯合鉻Ⅲ酸銨D氯四異硫氰根合鉻Ⅲ酸銨E二氯合鉻Ⅲ四硫氰酸銨答案A2A正四面體、正四面體B平面正方形、平面正方形C正四面體、三角雙錐D正四面體、平面正方形E平面正方形、正四面體答案D3下列配合物屬于外軌型的是答案A4A3和4B1和4C3和0D1和0E2和0答案CESP3D答案A10形成外軌型配合物時，中心原子不可能采取的雜化方式是AD2SP3BSP3CSPDSP3D2ESP3D答案A11A0B1C3D5E4答案D12A019VB038VC055VD128VE038V答案A13下列物質或溶液是無色的是答案C

簡介：所有資源來自網(wǎng)絡；更多免費資源關注公眾號化學研究EDU章末綜合檢測章末綜合檢測90分鐘，100分一、選擇題本題包括18個小題，每小題3分，共54分1．2014黃岡調(diào)研下列說法中，正確的是A．有機物和無機物都只能從有機體內(nèi)提取B．有機物都難溶于水，無機物都易溶于水C．用化學方法能合成自然界已存在或不存在的有機物D．有機物參與的反應速率一定比無機物參與的反應慢，且常伴有副反應解析有機物和無機物既可從有機體內(nèi)提取，也可通過化學方法合成；有些有機物如乙醇、乙酸等易溶于水，有些無機物如硫酸鋇、碳酸鈣等難溶于水，即有機物和無機物有的易溶于水，有的難溶于水；并不是有機物參與的所有反應的速率都一定慢，且常伴有副反應，如甲烷的燃燒等反應就是既迅速且副反應少，同時無機物參與的反應也不一定速率快，如合成氨的反應就是速率較慢、產(chǎn)率較低的可逆反應。答案C2．現(xiàn)代家居裝修材料中，普遍存在著甲醛、苯及苯的同系物等有毒物質，如果不注意處理就會對人體產(chǎn)生極大的危害。按照有機物的分類，甲醛屬于醛。下列各項對有機物的分類方法與此方法相同的是①屬于環(huán)狀化合物②屬于鹵代烴③屬于鏈狀化合物④屬于醚A．①②B．②③C．②④D．①④解析對于有機物分類，有兩種依據(jù)一是按碳原子組成的骨架進行分類，如①和③；二是按官能團分類，如②和④。題目中所給的甲醛是含有醛基的化合物，故②和④是與之相同的分類方法。答案C3．某有機化合物的結構簡式如下所有資源來自網(wǎng)絡；更多免費資源關注公眾號化學研究EDU的變化規(guī)律，判斷第4位烷烴的分子式是123A．C36H70B．C36H72C．C53H106D．C53H108答案D7．下列物質一定屬于同系物的是①②③④C2H4⑤CH2CHCHCH2⑥C3H6⑦⑧A．①和②B．④和⑥C．①和③D．④和⑧答案D8．有一種AB2C2型分子，在該分子中以A為中心原子。下列有關它的分子構型和有關同分異構體的說法正確的是A．假若為平面四邊形，則有三種同分異構體B．假若為四面體，則有兩種同分異構體C．假若為平面四邊形，則無同分異構體D．假若為四面體，則無同分異構體解析AB2C2型分子假若為平面結構時，兩個相同原子可以相鄰，也可以相對，會有兩種同分異構體。答案D9．最簡式相同，但既不是同系物，又不是同分異構體的是①辛烯和3－甲基－1－丁烯②苯和乙炔③1－氯丙烷和2氯丙烷④甲基環(huán)己烷和乙烯A．①②B．②③C．③④D．②④解析同系物指結構相似，組成上相差一個或若干個“CH2”原子團的物質，同分異構體指具有相同分子式而分子結構不同的物質。①是同系物，③是同分異構體。答案D

簡介：所有資源來自網(wǎng)絡；更多免費資源關注公眾號化學研究EDU第四章第四章第三節(jié)第三節(jié)一、選擇題1．為保障全民健康公共場所要定期進行消毒；毛巾、口罩等個人用品要經(jīng)常用開水蒸煮；被褥要放在太陽光下直射，其目的是A．使多糖水解B．使油脂水解C．使氨基酸變性D．使蛋白質變性解析對公共場所消毒，毛巾、口罩用開水蒸煮，曬被褥等目的是使病毒、細菌蛋白質變性。答案D2．下列物質中能與鹽酸反應的物質有A．①③B．②④C．①②D．③④解析①為氨基酸可以和鹽酸反應；②中－COONA和－NH2堿性基團，均能與鹽酸作用；③為苯酚，④為葡萄糖或果糖，均不與鹽酸反應。答案C3．雙選下列關于蛋白質的說法中正確的是A．蛋白質是由多種Α-氨基酸加聚而成的天然高分子化合物B．通常用酒精消毒，其原理是酒精使細菌中的蛋白質變性而失去生理活性C．濃的NA2SO4溶液能使溶液中的蛋白質析出，加水后析出的蛋白質又溶解，但已失去生理活性D．鑒別織物成分是蠶絲還是“人造絲”可采用灼燒聞氣味的方法解析氨基酸生成蛋白質發(fā)生的是脫去水分子的縮聚反應不是加聚反應，A項錯誤。無論何種形式的消毒，其原理都是使細菌中的蛋白質變性而失去原有生理活性死亡，B項正確。鹽析不能使蛋白質變性，C項錯誤?！叭嗽旖z”的成分是纖維素，灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味，D項正確。答案BD4．下列關于酶的敘述中，不正確的是A．酶是一種糖類物質所有資源來自網(wǎng)絡；更多免費資源關注公眾號化學研究EDUC．①②③D．①②③④解析NAHCO3中HCO能與H＋反應，HCO＋H＋H2O＋CO2↑，也能與OH－反－3－3應HCO＋OH－CO＋H2O；ALOH3、AL2O3均是兩性物質，與酸、堿都反應；－－32－3NH2能與H＋反應，－COOH能與OH－反應。答案D9．氨基酸在溶液中按兩種方式電離以下判斷正確的是C．如溶液的PH適當，兩種氨基酸離子的濃度可能相同D．PH改變，對電離方式無影響解析增大溶液的PH，即增大OH－的濃度，H＋被中和，所以濃度減小，濃度增大。減小溶液的PH，即增大H＋的濃度，OH－被中和，濃度增大，濃度減小。因此改變PH，對電離方式有影響。答案C10．甘氨酸和丙氨酸混合，在一定條件下發(fā)生縮合反應生成二肽的化合物共有A．4種B．3種C．2種D．1種解析同種氨基酸縮合反應生成二肽的化合物各有一種，甘氨酸和丙氨酸發(fā)生縮合反應生成二肽的化合物有兩種。答案A

簡介：所有資源來自網(wǎng)絡；更多免費資源關注公眾號化學研究EDU第四章第四章第一節(jié)第一節(jié)一、選擇題1．下列物質屬于油脂的是④潤滑油⑤花生油⑥石蠟A．①②B．④⑤C．①⑤D．①③解析油脂的主要成分是一分子甘油與三分子高級脂肪酸脫水形成的酯，故②、③均不對。潤滑油和石蠟的主要成分是烴，故④、⑥不對。答案C2．2014經(jīng)典習題選萃油脂能發(fā)生的反應有①加成反應②氧化反應③皂化反應④使溴水褪色⑤使酸性KMNO4溶液褪色A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤解析該油脂中含有不飽和烴基－C17H33和－C17H31，可發(fā)生反應①②④⑤；油脂在堿性條件下都能發(fā)生皂化反應。答案D3．2014無錫調(diào)研下列說法中，正確的是A．石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的過程B．食用植物油和裂化汽油都能使溴水褪色C．乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成丙三醇所有資源來自網(wǎng)絡；更多免費資源關注公眾號化學研究EDUB．用于奧運“祥云”火炬的丙烷是一種清潔燃料C．用大米釀的酒在一定條件下密封保存，時間越長越香醇D．油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色解析油脂中含有不飽和碳原子，油脂是高級不飽和脂肪酸的甘油酯，其中含有，能與BR2發(fā)生加成反應。答案D9．某天然油脂10G，需18GNAOH才能完全皂化，又知該油脂1000G催化加氫時消耗氫氣12G，則該油脂1MOL中含碳碳雙鍵A．12MOLB．3MOLC．4MOLD．5MOL解析根據(jù)油脂與NAOH反應的物質的量之比為13，則10G油脂的物質的量N＝＝0015MOL。18G40GMOL－113油脂＝≈6667GMOL－1。M－10G0015MOLN油脂NH2＝≈15MOL6MOL＝14。1000G6667GMOL－112G2GMOL－1即1MOL油脂可以與4MOLH2反應，含雙鍵數(shù)目為4MOL。答案C10．要證明硬脂酸具有酸性，可采用的正確實驗是A．把硬脂酸溶于汽油，向溶液中加入石蕊試液，溶液變紅B．把純堿加入硬脂酸中并微熱，產(chǎn)生泡沫C．把硬脂酸加熱熔化，加入金屬鈉，產(chǎn)生氣泡D．把稀燒堿溶液加入硬脂酸中并滴入幾滴酚酞試劑，微熱，紅色變淺甚至消失解析硬脂酸是固體，不溶于水，酸性很弱，不能使石蕊試液變紅，不能直接加指示劑，不能與碳酸鹽反應放出CO2。但硬脂酸能與NAOH反應，證明了硬脂酸有酸性。答案D11．下列各反應中，反應物分子中斷鍵的組合正確的是油脂氫化油脂皂化乙醇酯化乙醛氧化乙醛還原ACCC－OO－HC－HCOBCCC－OO－HCOC－HCCCCOC－OC－HCO