簡(jiǎn)介：■I薯，姆N√一、秘}J州弘瓦。分類(lèi)號(hào)現(xiàn)‘密級(jí)⑧∥單位代碼10422學(xué)號(hào)P77FOLLO／／_R菇辦；碩士學(xué)位論文SH8NDONGUNIVERSITYMASTER’8RHESIS論文題目為¨第二坦’’貝沙IJ}；慢副龜言只澎性議支學(xué)批言手在嘲者師2夕7／年№月，日作專(zhuān)導(dǎo)●I原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名丕丕盤(pán)EL期絲1212』關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名J隆盛亂導(dǎo)師簽名查墨塹日期2里21』

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)H3159單位代碼10427密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)2013220279碩士學(xué)位論文主體間性視角下文學(xué)翻譯策略研究以CODENAMEJOHNNYWALKER漢譯實(shí)踐為例研究生姓名張娟導(dǎo)師姓名張海霞學(xué)科（領(lǐng)域）英語(yǔ)筆譯申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別翻譯碩士答辯時(shí)間2015年6月3日ONLITERARYTRANSLATIONSTRATEGIESFROMTHEPERSPECTIVEOFINTERSUBJECTIVITYTHEORYTAKINGCODENAMEJOHNNYWALKERASANEXAMPLEBYZHANGJUANUNDERTHESUPERVISIONOFZHANGHAIXIAATHESISSUBMITTEDTOTHEUNIVERSITYOFJINANINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETINGUNIVERSITYOFJINANJINAN,SHANDONG,PRCHINAJUNE,2015

簡(jiǎn)介：學(xué)位類(lèi)別文學(xué)學(xué)號(hào)0501010901碩士學(xué)位論文舉奢哲文學(xué)理論研究舉奢哲文學(xué)理論研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名學(xué)位申請(qǐng)人姓名凌云俊凌云俊導(dǎo)師姓名及職稱(chēng)導(dǎo)師姓名及職稱(chēng)賈一心賈一心教授教授專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)稱(chēng)文藝學(xué)文藝學(xué)二零一二年四月五日I舉奢哲文學(xué)理論研究舉奢哲文學(xué)理論研究摘要彝族文論有著相對(duì)完整的體系，很強(qiáng)的先后延續(xù)性。舉奢哲文學(xué)理論是彝族古代文論持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，有著奠基的作用。論文對(duì)舉奢哲文論的研究，建立在尊重彝族文化、舉奢哲著作的基礎(chǔ)上，對(duì)舉奢哲文學(xué)理論進(jìn)行詳細(xì)的分析研究。從體裁論、舉奢哲文論的創(chuàng)作觀點(diǎn)、形式內(nèi)容的關(guān)系和文學(xué)的社會(huì)功能四個(gè)方面對(duì)舉奢哲主要文論觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，具體是把詩(shī)歌體裁的劃分為歷史詩(shī)、故事詩(shī)、抒情詩(shī)和經(jīng)詩(shī)，分別對(duì)四種詩(shī)歌體裁如何創(chuàng)作進(jìn)行論證，從舉奢哲文論論述中，發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的社會(huì)功用性；從畢摩文化、宗族觀念和萬(wàn)物雌雄觀的文化背景分析對(duì)舉奢哲文論形成的原因；最后是從敘述模式和文論范疇兩方面，說(shuō)明舉奢哲文論在彝族古代詩(shī)論中的地位。對(duì)彝族古代文論的開(kāi)山之祖舉奢哲的文論研究，能夠較為詳細(xì)的展現(xiàn)舉奢哲文學(xué)理論，更有利于對(duì)整個(gè)彝族文論的把握。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞舉奢哲文學(xué)理論彝族畢摩

簡(jiǎn)介：’L■廠L■F／‘煳卿THECOMPARATIONOFCHINAANDVIETNAM’NEWPERIODREPORTAGEREPRESENTEDBYLIYOUANDXUANBABYNGUYENTHUHAB．E．HANOINATIONALUNIVERSITY1998ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFCHINESEMODEMANDCONTEMPORARYLITERATUREINTHEGRADUATESCHOOLOFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORZHANGLUOSHENGAPRIL，2011

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)H31107102012113009碩士學(xué)位論文中英作者英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士論文英文摘要中對(duì)話收縮資源的對(duì)比研究李亞導(dǎo)師姓名職稱(chēng)劉樹(shù)蕙教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文提交日期2015年4月13日論文答辯日期2015年5月29日學(xué)位授予單位長(zhǎng)安大學(xué)

簡(jiǎn)介：VI00L8朝學(xué)‘扎一二叢Q女QQI淹級(jí)量丘分類(lèi)號(hào)一一一Q學(xué)陵代碼女§§四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文主體J勺放逐?？挛膶W(xué)思想研究孫佳兵培養(yǎng)單位蟹_蚯堇盔蘭塞芏{羹指導(dǎo)教師董友燕職稱(chēng)熬援學(xué)科專(zhuān)業(yè)一．塹堇蘭研究方向酋直塞淦一．論文完成日期．2Q122堡．±丘呈旦．本上是因?yàn)榀偘d體驗(yàn)本身就是一種非常主體性的東西。在第三部分即結(jié)語(yǔ)中，筆者對(duì)?？碌奈膶W(xué)思想進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)和評(píng)析。關(guān)鍵詞?？路粗黧w哲學(xué)文學(xué)思想作者理論文學(xué)的誕生文本解讀策略瘋癲2

簡(jiǎn)介：遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中西方復(fù)仇文學(xué)類(lèi)型考辯姓名于祥昀申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)外國(guó)文學(xué)指導(dǎo)教師傅星寰201204復(fù)仇文學(xué)作家看到了復(fù)仇行為中蘊(yùn)含對(duì)人性深度挖掘的潛力，將自己的人性觀念、人文主義關(guān)懷融入到作品之中。這些人文主義關(guān)懷閃現(xiàn)的人性光輝，是復(fù)仇文學(xué)作品價(jià)值的集中體現(xiàn)，也是對(duì)中西方復(fù)仇文學(xué)類(lèi)型考辯的意義所在。關(guān)鍵詞復(fù)仇文學(xué)；仇恨；人性；類(lèi)型差異II

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)I01學(xué)校代碼學(xué)校代碼10233密級(jí)密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)10233130544碩士研究生學(xué)位論文題目目中晚唐民間音樂(lè)文學(xué)的美學(xué)思想研究學(xué)科門(mén)類(lèi)學(xué)科門(mén)類(lèi)文學(xué)一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科文藝學(xué)研究方向研究方向中國(guó)民族民間音樂(lè)學(xué)研究生劉斌斌指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師趙德生副教授答辯日期答辯日期2015年6月4日中文摘要中文摘要文學(xué)與音樂(lè)這兩門(mén)藝術(shù)的融合自古就相伴而生，對(duì)于音樂(lè)文學(xué)的美學(xué)思想研究也一直是一個(gè)引人入勝的課題。相對(duì)而言，在文學(xué)與音樂(lè)的結(jié)合過(guò)程中，文學(xué)為了配合音樂(lè)的節(jié)奏、旋律往往要在體式與格律上有更多的改變，從而形成一種特定的美學(xué)風(fēng)格。由于古代的音樂(lè)大多反映了當(dāng)時(shí)民間音樂(lè)文學(xué)的創(chuàng)作氛圍、文化背景與思想背景，因此通過(guò)研究古代的音樂(lè)文學(xué)，可以很好地展現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們?nèi)粘５膴蕵?lè)方式以及在不同皇權(quán)影響下文學(xué)與音樂(lè)之間的相互作用。因此，本文將運(yùn)用考論結(jié)合、文史結(jié)合、宏觀與微觀結(jié)合以及比較研究、多學(xué)科相交叉等多種研究方法，對(duì)中晚唐民間音樂(lè)種類(lèi)的概念進(jìn)行理清，并且把民間音樂(lè)文學(xué)進(jìn)行時(shí)間與空間上的細(xì)化和深化的處理，將中晚唐時(shí)期音樂(lè)思想與音樂(lè)文學(xué)做全面綜合性的深入研究。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞中晚唐；民間；音樂(lè)文學(xué)；

簡(jiǎn)介：南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)根據(jù)南開(kāi)大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向南開(kāi)大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解南開(kāi)大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。南開(kāi)大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)位論文使用權(quán)，即1學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文包括紙質(zhì)印刷本及電子版，學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復(fù)制手段保存研究生學(xué)位論文，并編入南開(kāi)大學(xué)博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)；2為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_(kāi)的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館等場(chǎng)所提供校內(nèi)師生閱讀，在校園網(wǎng)上提供論文目錄檢索、文摘以及論文全文瀏覽、下載等免費(fèi)信息服務(wù)；3根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，南開(kāi)大學(xué)向教育部指定單位提交公開(kāi)的學(xué)位論文；4學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國(guó)科技信息研究所和中國(guó)學(xué)術(shù)期干U光盤(pán)電子出版社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)其相關(guān)網(wǎng)站對(duì)外進(jìn)行信息服務(wù)。同時(shí)本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。非公開(kāi)學(xué)位論文，保密期限內(nèi)不向外提交和提供服務(wù)，解密后提交和服務(wù)同公開(kāi)論文。論文電子版提交至校圖書(shū)館網(wǎng)站HTTP／／202．113．20．1618001／INDEX．HTM。本人承諾本人的學(xué)位論文是在南開(kāi)大學(xué)學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過(guò)論文答辯；提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致，如因不同造成不良后果由本人自負(fù)。本人同意遵守上述規(guī)定。本授權(quán)書(shū)簽署一式兩份，由研究生院和圖書(shū)館留存。作者暨授權(quán)人簽字20年月日南開(kāi)大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息論文題目姓名學(xué)號(hào)答辯日期年月日論文類(lèi)別博士口學(xué)歷碩士口碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位口高校教師口同等學(xué)力碩士口院／系／所專(zhuān)業(yè)聯(lián)系電話EMAIL通信地址郵編。備注是否批準(zhǔn)為非公開(kāi)論文注本授權(quán)書(shū)適用我校授予的所有博士、碩士的學(xué)位論文。由作者填寫(xiě)一式兩份簽字后交校圖書(shū)館，非公開(kāi)學(xué)位論文須附南開(kāi)大學(xué)研究生申請(qǐng)非公開(kāi)學(xué)位論文審批表。要旨要旨箜者法I壬巳芑菩中老于一7EL／、而國(guó)I二招時(shí)否L至E豈菩中O／R歲一歲KOL／、棉密栓稠查老行1，、、中日文學(xué)I二擋時(shí)否}壬生豈菩T09／R歲一夕老貂介L(zhǎng)、喪七砌允。喪危、而國(guó)I二拈時(shí)否}壬E芑菩中O／R歲一歲老比較L，、重援哆之差昊老分析L允。害易}二、圣乃差昊力；生匕否原因匯勺L，、T屯揄匕R凈允。本耠法三章I二分I寸【諭E”否。第一章法中國(guó)文學(xué)I二粘I寸否I壬豈已菩中09彳歹一≯意貂介L(zhǎng)、第二章法FT本文學(xué)I二招忖否I王豈七苫T09彳，一≯老貂介L(zhǎng)危。第三章法中日而國(guó)I二摶盱否I王豈巳菩中O／R，一汐I(xiàn)R_OL／、O比較℃揚(yáng)否。第一章豈第二章④喪豈幻蘭秸揄老踏喪充投郝島、而國(guó)I二書(shū)時(shí)否}王蘭已G中刃／R歹一歲回昊同老輸E尤。中日丙國(guó)I二枯I于否；王皇皂苔礦09彳歲一歲力；圣扎芒機(jī)。特耍巳喪豈童哆老持O¨否二邑力；分力、O允。圭允、表面力、6兄機(jī)潑共通中否／R歲一夕℃屯、溧而國(guó)。作品茲味者弓豈、微妙拴差巽艫揚(yáng)否O℃、圣④差昊老喪巳彩述八定上℃、毛乃差昊老生C定原因老求彩R辦定。文學(xué)L二粘汀否差具濁潛彩否文學(xué)錕念④差昊、世界祝④差昊生深秸摻付L，、TL，、ZOE考克允。喪危、日本O}王巳E苫T乃／R歲一≯法中國(guó)文學(xué)I二拈I寸否I夏E七GT09／R歲一歲老受容參照L危豈乃老列舉L／允。自然物／R歲一歲。研究法中日比較文學(xué)K擋L，、多行者扎L，、否力；、中日I王芑芑苫T09／R蘆一≯O比較研究法圭苊非常I二少拴L，、。小諭法揚(yáng)_之R、先行研究力；少頓¨條件下℃、中ET而國(guó)I二招時(shí)否I王芑EGT69／R歲一夕老比較L／危。毛④對(duì)照研究老通C、中國(guó)詩(shī)歌邑和歌。差昊刃一面老窺OC“私允I，、。午一羅一LEI王豈巳苫T、／F歹一夕、比較、受容II

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文中文學(xué)術(shù)著作參考文獻(xiàn)的采集和統(tǒng)計(jì)分析作者姓名程路學(xué)科、專(zhuān)業(yè)信息資源管理學(xué)號(hào)20131202J1003指導(dǎo)教師彭國(guó)莉完成日期20160425密級(jí)中文學(xué)術(shù)著作參考文獻(xiàn)的采集和統(tǒng)計(jì)分析分類(lèi)號(hào)密級(jí)UDC密級(jí)工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，也不包含其他已申請(qǐng)學(xué)位或其他用途使用過(guò)的成果。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說(shuō)明并表示了謝意。若有不實(shí)之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期西華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)西華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于西華大學(xué)，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，西華大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多中學(xué)語(yǔ)文戲劇文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究—以三亞市三所中學(xué)為例精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：蘭州大學(xué)碩士學(xué)位論文中外“小城”文學(xué)的審美特征及敘事模式初探姓名王驍勇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師彭嵐嘉20091101ABSTRACT”SMALLTOWN”AND”SMALLTOWNTEXT”ISFOREIGNBOTHGEOGRAPHICALANDLITERARYANDCULTURALPHENOMENON．INTHISPAPER，SUBJECTTOTHEGENERALDISCUSSIONINRECENTYEARS，CHINESELITERATURE，”SMALLTOWN”CULTUREANDLITERATUREINSPIREDBYTHETRENDOFCOMBININGDIFFERENTREGIONS，”SMALLTOWN”INTHETEXTCHARACTERISTICSTOSTUDYTHEDEVELOPMENTOFCHINESEANDFOREIGNLITERATUREWEREGENERATEDBYTHEMOREOBVIOUS”SMALLTOWN”TEXTTOEXPLORETHETOWNOFNARRATIVETHEUNIQUE。EFFORTSTOADOPTATEXTCOMPARISONOFMULTIANGLESTUDIES，TOIDENTIFYANDGRASPTHESMALLTOWNOFTEXTWRITINGPRACTICESOMEOFTHELAWS．FROMTHEAESTHETICPOINTOFVIEW，THISPAPERPRESENTSFIRSTOFALL，INTHESMALLTOWNWHERETHETEXTBYTICAIFANWEIINFLUENCE，THEWRITERISOFTENTHE”SEEINGTHEBIG”DISPLAYCHARACTERISTICSOFTHETIMES；SECOND，ASMALLTOWNWITHBEAUTIFULLANGUAGEWRITERSEXPRESSTHEIRDEEPSENSEOFNOSTALGIA，INORDERTOBEABLETOAROUSETHEREADERWITHTHEPOEMINMINDTHEGENERALNATUREOFMEMORY；THIRD，ASMALLTOWNATTHEJUNCTIONOFTHETEXTBETTERTHROUGHTHEURBANANDRURALAREASATTHESUBTLECHANGESINSOCIALLIFE，REVEALINGTHEVALUEOFINTERFACETIME，ETHICALCONFLICTS，ANDHUMANGESTOS．FROMTHETEXTOFTHEGENETICPOINTOFVIEW，THISPAPERISTHATALARGENUMBEROFSMALLTOWNFIOMTHECHINESEANDFOREIGNTEXTSTODISTINGUISHSEVERALBASICNARRATIVEPAREMLOVESOILSHANGSHIMODEL，ATMOSPHEREMODEL，UTOPIAMODEANDNOWHEREMODE．TOENHANCETHEPERSUASIVEPAPERS，THESES，THELASTCHAPTERFORTHECHINESEANDFOREI盟LITERATUREINTHETWOTYPICALSMALLTOWNOFTEXT”O(jiān)RCHARDCITY”AND”WINESBERG，OHIO，”INDEPTHDETAILEDCOMPARATIVEANALYSIS．KEYWORDSCHINESEANDFOREIGNLITERATURE；TOWNOFTEXT；AESTHETICCHARACTERISTICS；NARRATIVEMODEIV

簡(jiǎn)介：上海師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明上海師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中己明確注明和引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫(xiě)，我對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。論文作者簽名蛾廢桫沙，步年J一月衫ET上海師范大學(xué)學(xué)位論文中文摘要摘要中國(guó)的高考因地域差異試卷不同，但無(wú)一例外語(yǔ)文卷中都有詩(shī)歌題。美國(guó)的高考的詩(shī)歌題設(shè)置在SATII文學(xué)考試中。本課題選取了以下材料進(jìn)行中美兩國(guó)詩(shī)歌題對(duì)比研究2009年至2013年這5年高考語(yǔ)文卷包括全國(guó)卷和地方卷的詩(shī)歌題及美國(guó)SATII文學(xué)考試中的詩(shī)歌題。旨在通過(guò)中美兩國(guó)高考詩(shī)歌題的對(duì)比，對(duì)我國(guó)高考語(yǔ)文卷詩(shī)歌題改革有所啟示，并在命題和教學(xué)兩個(gè)層面做一番思考與展望。本文共分五個(gè)部分第一部分引言概述詩(shī)歌題材在人類(lèi)文學(xué)史上的地位、本研究的緣起及目的，并做文獻(xiàn)綜述，概述前人研究高考語(yǔ)文卷詩(shī)歌鑒賞題的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題。第二部分第一章探討中國(guó)高考與美國(guó)SAT考試以及兩種考試詩(shī)歌題的可比性，為進(jìn)一步深入討論搭建平臺(tái)。第三部分第二章從命題意圖、選文范圍、與教材的關(guān)聯(lián)、題型等角度，分別歸納探討高考語(yǔ)文卷詩(shī)歌題的特點(diǎn)和SATII文學(xué)考試詩(shī)歌題的特點(diǎn)。第四部分第三章根據(jù)上一章節(jié)的討論，指出SATII文學(xué)考試詩(shī)歌題對(duì)于高考語(yǔ)文詩(shī)歌題改革的三點(diǎn)啟示1．?dāng)U大選文范圍，選入別國(guó)中文詩(shī)歌作品；2．?dāng)U大選文范圍，選入現(xiàn)代詩(shī)作品；3．細(xì)分命題意圖，將理解能力與鑒賞能力的考查分開(kāi)。第五部分第四章在上一章節(jié)啟示的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，從命題和教學(xué)層面對(duì)高考語(yǔ)文卷詩(shī)歌題改革做一番展望在命題層面，首先，命題意圖要清晰，將考生對(duì)詩(shī)歌的理解和鑒賞的考查分開(kāi)。為了保證鑒賞的有效性，避免模板化答題，可以結(jié)合教材，圈定并公示考試篇目。其次，為了更好地引導(dǎo)教學(xué)，在選文方面應(yīng)該引入新詩(shī)，避免教材中一些優(yōu)秀的新詩(shī)作品成為教學(xué)的雞肋。再次，在題型的設(shè)置方面，尤其是選擇題的表述方面應(yīng)該加強(qiáng)；在教學(xué)層面，教師應(yīng)該以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明為依據(jù)，根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，既重視學(xué)生的應(yīng)考能力也重視學(xué)生的語(yǔ)文能力。不能出現(xiàn)考試不考就不教的情況。本文的創(chuàng)新點(diǎn)一、選擇對(duì)比的切入點(diǎn)小、可比性強(qiáng)。切入點(diǎn)是中美兩國(guó)語(yǔ)文考試的詩(shī)歌題。

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)UDCY32745埸H1大譬YANGZHOUUNLVERSITY博士學(xué)位論文中國(guó)說(shuō)唱文學(xué)在日本的傳播陳安梅學(xué)號(hào)密級(jí)指導(dǎo)教師姓名董國(guó)筮整拯塹劌盤(pán)鱟姿蒸揚(yáng)劌122三QQ2申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別縫±學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)主國(guó)查垡塞鱟論文提交日期論文答辯日期學(xué)位授予單位塹劌．盤(pán)蘭學(xué)位授予日期答辯委員會(huì)主席2016年5月里揚(yáng)州大學(xué)博士學(xué)位論文完整、系統(tǒng)地研究中國(guó)說(shuō)唱文學(xué)在日本的傳播問(wèn)題，引導(dǎo)人們掌握中國(guó)說(shuō)唱文學(xué)在日本的傳播和影響情況，顯得尤為緊迫和必要。中國(guó)說(shuō)唱文學(xué)在日本的傳播方式主要是收藏和研究，故本文主要對(duì)變文、說(shuō)經(jīng)講史中大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話與新雕大唐三藏法師取經(jīng)記、諸宮調(diào)的劉知遠(yuǎn)諸宮調(diào)和董解元西廂記諸宮調(diào)、寶卷、彈詞、木魚(yú)書(shū)、鼓詞、子弟書(shū)、平話和擬話本“三言二拍”在日本的收藏和研究狀況進(jìn)行梳理和分析。全文共分為十一章。第一章為緒論部分，主要明確論文的研究對(duì)象和范圍，通過(guò)分析國(guó)內(nèi)和日本的研究現(xiàn)狀，明了研究意義。概括和總結(jié)中國(guó)說(shuō)唱文學(xué)在日本的傳播概況。第二章主要論述變文在日本的傳播概況。在“敦煌變文的傳播主體”章節(jié)中分析了探險(xiǎn)隊(duì)、記者和學(xué)者作為敦煌變文的主要傳播載體的作用。在“敦煌變文在日本的研究”章節(jié)中對(duì)狩野直喜等老一輩和荒見(jiàn)泰史等新一代學(xué)者的變文研究做了一個(gè)梳理。在“變文故事在日本的傳播”部分中，主要從目連記變文和王昭君變文與日本的變文故事之間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行了比較和分析。一第三章主要討論大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話和新雕大唐三藏法師取經(jīng)記在日本的收藏和研究概況。日本寬保3年1743年高山寺普賢院主持照谷在曝曬書(shū)籍時(shí)發(fā)現(xiàn)了海內(nèi)外孤本大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話和新雕大唐三藏法師取經(jīng)記，兩部作品歷經(jīng)周折后為日本大倉(cāng)文化財(cái)團(tuán)和茶之水圖書(shū)館所藏。大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話在日本傳播的過(guò)程中，不僅出現(xiàn)了影印本、排印本、手抄本和各專(zhuān)家學(xué)者的論文著作，還出現(xiàn)了由太田辰夫和志村良治翻譯的日譯本大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話。第四章主要論述劉志遠(yuǎn)諸宮調(diào)和董解元西廂記諸宮調(diào)在日本的收藏和研究概況。1907年俄國(guó)柯茲洛夫探險(xiǎn)隊(duì)發(fā)掘出了劉知遠(yuǎn)諸宮調(diào)殘本。狩野直喜第一次把這一文獻(xiàn)公之于眾，并斷言“為元曲之源流，將放一大光明”，從而啟示了研究的方向。青木正兒對(duì)這一文獻(xiàn)進(jìn)行更加深入的研究，并于1932年在支那學(xué)六卷二期上發(fā)表了劉知遠(yuǎn)諸宮調(diào)考一文，比較全面地探索了這一諸宮調(diào)的內(nèi)容及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。在田中謙二的指導(dǎo)下，高橋繁樹(shù)等負(fù)責(zé)完成了日本學(xué)界對(duì)董解元西廂記諸宮調(diào)集大成研究著作一的研究。天寶遺事諸宮調(diào)在日本的研究沒(méi)有像前兩部作品引起學(xué)者們的重視，所以至今的研究尚處于荒蕪地帶。第五章主要分析了日本收藏和研究中國(guó)寶卷的狀況。中國(guó)寶卷的由于日本學(xué)界收藏和研究中國(guó)寶卷，起步時(shí)間相對(duì)較晚，適值中日兩國(guó)關(guān)系經(jīng)歷坎坷，曾經(jīng)影響文化交往。所以中國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)寶卷在日本的收藏和研究情況，還缺少系統(tǒng)深入的調(diào)查和研究。本文從“日本二戰(zhàn)前后的寶卷搜集、整理和研究”“八九十年代日本對(duì)中國(guó)寶卷的調(diào)查、

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