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簡(jiǎn)介:1813中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合一、考試目的綜合考查考生在漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的基本理論水平和評(píng)論寫(xiě)作的能力,選拔有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、理性分析能力和寫(xiě)作能力強(qiáng)的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍本科目為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)各專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的統(tǒng)一必考科目??疾閮?nèi)容包括語(yǔ)言學(xué)理論、文學(xué)理論和評(píng)論寫(xiě)作三個(gè)方面。語(yǔ)言學(xué)理論和文學(xué)理論部分的考試范圍是高等學(xué)?;A(chǔ)課“語(yǔ)言學(xué)概論”和“文學(xué)概論”所講述內(nèi)容。評(píng)論寫(xiě)作所提供的材料范圍覆蓋文學(xué)史的各個(gè)時(shí)段。三、考試基本要求語(yǔ)言學(xué)理論和文學(xué)理論兩部分考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握情況和運(yùn)用基本理論分析問(wèn)題的能力。要求考生概念準(zhǔn)確、明晰,舉例允當(dāng);回答問(wèn)題準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、全面;論述問(wèn)題觀點(diǎn)合理、分析深入、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、表達(dá)清晰,能夠運(yùn)用相關(guān)理論深入分析事實(shí)、解決問(wèn)題。評(píng)論寫(xiě)作部分考查考生解讀材料、文學(xué)感悟與理性提煉的綜合素質(zhì)與實(shí)際能力以及寫(xiě)作能力。要求考生在評(píng)論寫(xiě)作中合理處理材料,關(guān)聯(lián)必要的文學(xué)史知識(shí),體現(xiàn)相關(guān)的文學(xué)理論素養(yǎng),既能符合文體要求,又能表現(xiàn)某種創(chuàng)新性思考與個(gè)性化表述。四、考試形式考試為閉卷筆試。五、考試內(nèi)容Ⅰ語(yǔ)言學(xué)理論語(yǔ)言學(xué)理論語(yǔ)言學(xué)的基本原理。包括語(yǔ)言的性質(zhì)和功能;語(yǔ)言的起源和發(fā)展;語(yǔ)言的各種變體;語(yǔ)音;詞匯;語(yǔ)義;語(yǔ)法;文字;語(yǔ)用。Ⅱ文學(xué)理論文學(xué)理論文學(xué)的基本原理。包括文學(xué)的性質(zhì)、定位、特征、功能、起源、發(fā)展;文學(xué)作品的存在方式、構(gòu)成要素、語(yǔ)言特性、種類(lèi)體裁;文學(xué)創(chuàng)作的性質(zhì)特征、功能、成因、過(guò)程、創(chuàng)作類(lèi)型;文學(xué)閱讀與批評(píng)的性質(zhì)、特征、功能。2Ⅲ評(píng)論寫(xiě)作評(píng)論寫(xiě)作完成一篇材料作文。材料內(nèi)容為文學(xué)史現(xiàn)象、作家作品。寫(xiě)作中應(yīng)結(jié)合文學(xué)閱讀經(jīng)驗(yàn)與文論思考展開(kāi)對(duì)有關(guān)材料的解讀、申發(fā)和意義建構(gòu)。六、題型試題類(lèi)型主要包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、評(píng)論寫(xiě)作等。
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簡(jiǎn)介:20192019年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目名稱德語(yǔ)德語(yǔ)考試科目代碼243243一、一、考試要求考試要求要求考生掌握德語(yǔ)的常用詞匯(相當(dāng)于大學(xué)德語(yǔ)四級(jí))和基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),具有一定的閱讀能力和初步寫(xiě)作能力,并熟悉基本日常用語(yǔ)。二、二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容1德語(yǔ)語(yǔ)音(元音和輔音的發(fā)音)2德語(yǔ)詞匯(詞的用法,短語(yǔ))3德語(yǔ)語(yǔ)法名詞的格形容詞變形動(dòng)詞變位時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)虛擬語(yǔ)氣句序三、三、試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)考試時(shí)間180分鐘總分滿分100分1選擇題(40分)(考核詞匯和語(yǔ)法知識(shí))2翻譯題(20分)(漢譯德)3閱讀理解(30分)4作文(10分)客觀題70分,主觀題30分四、四、參考書(shū)目參考書(shū)目新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程(初級(jí)I,II)第三版。教育部直屬同濟(jì)大學(xué)留德預(yù)備部編。上海同濟(jì)大學(xué)出版社2007標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)語(yǔ)法精解與練習(xí)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2001
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簡(jiǎn)介:2019年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試二外俄語(yǔ)考試大綱考試科目二外俄語(yǔ)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為100分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型參考結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例閱讀理解短文閱讀選擇題(單選)40詞匯與結(jié)構(gòu)詞匯語(yǔ)法選擇題(單選)20翻譯俄漢互譯句子翻譯20寫(xiě)作寫(xiě)作短文寫(xiě)作20總計(jì)100考試內(nèi)容本考試包括四個(gè)部分閱讀理解、詞匯與結(jié)構(gòu)、翻譯、寫(xiě)作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)??荚囈蟮谝徊糠珠喿x理解本部分包含4篇文章,每篇文章后有5個(gè)閱讀理解問(wèn)題,測(cè)試考生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。閱讀題材廣泛,可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等,但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為考生所理解。第二部分詞匯與結(jié)構(gòu)本部分共設(shè)20個(gè)單句,每句1分,共20分,主要考核考生掌握基本語(yǔ)法知識(shí)和詞匯的能力。第三部分翻譯共1題俄漢互譯。翻譯的內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。第四部分寫(xiě)作共1題。要求考生寫(xiě)出一篇200詞的短文,試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或給出關(guān)鍵詞要求寫(xiě)成短文。要求能夠正確表達(dá)思想,意義連貫,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫(xiě)作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。
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簡(jiǎn)介:杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼743考試科目名稱考試科目名稱外國(guó)文學(xué)(一)外國(guó)文學(xué)(一)(本考試科目共(本考試科目共4頁(yè),第頁(yè),第1頁(yè))頁(yè))杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼743考試科目名稱考試科目名稱外國(guó)文學(xué)(一)說(shuō)明考生答題時(shí)一律寫(xiě)在答題紙上,否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋(每題一、名詞解釋(每題8分,共分,共4040分)分)1、希臘神話2、人文主義3、意識(shí)流小說(shuō)4、拜倫式的英雄5、吉檀迦利二、簡(jiǎn)答題(每題二、簡(jiǎn)答題(每題2020分,共分,共6060分)分)1、百年孤獨(dú)的藝術(shù)特色和意義。2、試以一個(gè)劇本為例,談?wù)勔撞飞乃囆g(shù)成就。3俄羅斯文學(xué)中的“多余人”形象。三、論述題(三、論述題(5050分)分)閱讀文本,撰寫(xiě)不少于400字的分析文章,題目自擬。一個(gè)干凈明亮的地方一個(gè)干凈明亮的地方美海明威天晚了,咖啡館里人走光了,只剩下一個(gè)老頭;樹(shù)葉頂著電燈光,他坐在那陰影里。白日里,街上滿是塵土,到了晚上,塵土被露水壓定;老頭喜歡坐到很晚,因?yàn)樗敲@子,現(xiàn)在入夜后很安靜,他覺(jué)得出分別。店鋪里的兩個(gè)侍者曉得老頭有點(diǎn)醉了;雖然他是個(gè)好主顧,但他們知道他如果喝得太醉,走的時(shí)候會(huì)忘記留錢(qián),所以他們一直看著他。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼743考試科目名稱考試科目名稱外國(guó)文學(xué)(一)外國(guó)文學(xué)(一)(本考試科目共(本考試科目共4頁(yè),第頁(yè),第3頁(yè))頁(yè))“他呆到這么晚是因?yàn)樗矚g。”“他是孤家寡人。我可不是。我有個(gè)老婆,在床上等我呢。”“他也有過(guò)老婆?!薄艾F(xiàn)在再找一個(gè)對(duì)他也沒(méi)什么好處了?!薄翱刹缓谜f(shuō)。他有個(gè)老婆可能好些。”“他有侄女兒照看。你說(shuō)了是她救了他?!薄拔抑??!薄拔铱刹幌胱冞@么老。老頭子都邋里邋遢的?!薄耙膊欢际?。這位老人就挺干凈。喝酒時(shí)不撒不漏,哪怕是現(xiàn)在喝醉了,你瞧?!薄拔铱刹幌肭扑?。我希望他趕快回去。他也不為我們這些天天有活要干的人想想。”老頭透過(guò)酒杯從露臺(tái)那邊看了過(guò)來(lái),然后越過(guò)酒杯看著兩位侍者?!霸賮?lái)一杯白蘭地,”他說(shuō),指著酒杯。那個(gè)著急的侍者走了過(guò)來(lái)?!皼](méi)了,”他說(shuō),愚蠢的人同醉漢或是外國(guó)人說(shuō)話時(shí)就會(huì)使用他這樣掐頭去尾的句法?!敖裢淼酱恕,F(xiàn)在關(guān)門(mén)?!薄霸賮?lái)一杯,”老頭說(shuō)?!安唬瑳](méi)了?!笔陶哂妹聿林肋叄瑩u搖頭。老人站起來(lái),慢慢數(shù)完托盤(pán),從衣袋掏出一個(gè)皮革錢(qián)袋,付了酒錢(qián),還留了半個(gè)比塞塔的小費(fèi)。侍者看著他沿著街道走遠(yuǎn)一位老人,年紀(jì)很大,腳下蹣跚,但不失尊嚴(yán)?!澳銥槁锊蛔屗痛粼谶@喝酒呢”他們關(guān)簾門(mén)的時(shí)候,那個(gè)不著急的侍者問(wèn)?!斑€不到兩點(diǎn)半呢?!薄拔乙丶宜X(jué)了?!薄安痪蛡€(gè)把小時(shí)嗎”“他呆得住,我等不起?!薄耙恍r(shí)對(duì)誰(shuí)都一樣長(zhǎng)?!薄澳阕约赫f(shuō)話都像個(gè)老頭了。他可以買(mǎi)瓶酒回家喝嘛?!薄斑@可不一樣?!薄按_實(shí)不一樣,”那個(gè)有老婆的侍者同意道。他并不想不道義。他只是急著走。“你呢你就不怕比平時(shí)早到家撞見(jiàn)什么”“你這是罵我呢”“不,伙計(jì),只是開(kāi)個(gè)玩笑?!薄安慌?,”那個(gè)著急的侍者說(shuō),拉下簾門(mén)后站起身來(lái)?!拔矣行判摹N矣型耆男判?。”“你年輕,有信心,有工作,”年紀(jì)大些的侍者說(shuō)?!澳愫檬抡既恕!薄澳悄闳绷耸裁础薄俺烁苫睿裁炊既?。”“我有的你都有。”“不,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)信心,而且我也不年輕了。”“得了。別說(shuō)瞎話了,上鎖吧?!薄拔覍儆谀欠N喜歡在這店里呆到很晚的人,”年紀(jì)大些的侍者說(shuō)?!巴切┎辉干洗菜X(jué)的人一起。同那些夜里需要亮光的人一起?!?
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簡(jiǎn)介:2019年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試綜合俄語(yǔ)考試大綱考試科目主要是語(yǔ)言學(xué)知識(shí)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)概念題、簡(jiǎn)答題和論述題占80,翻譯題占20%四、試卷題型結(jié)構(gòu)為基本概念題6小題,每題5分,共30分簡(jiǎn)答題3小題,每題10分,共30分論述題3小題,每題20分,共60分翻譯題1小題,每題30分,共30分考試內(nèi)容現(xiàn)代俄語(yǔ)理論教程,語(yǔ)言本質(zhì)與語(yǔ)言學(xué)研究,語(yǔ)音學(xué),詞匯學(xué),語(yǔ)法學(xué),語(yǔ)義學(xué),語(yǔ)用學(xué),修辭學(xué),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等考試要求1理解現(xiàn)代俄語(yǔ)理論教程中的基本概念。2了解語(yǔ)言學(xué)及其邊緣學(xué)科的主要內(nèi)容。3掌握語(yǔ)言學(xué)及其邊緣學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向。4對(duì)語(yǔ)言學(xué)理論原文的解讀。2019年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試綜合俄語(yǔ)考試大綱考試科目主要是語(yǔ)言學(xué)知識(shí)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)概念題、簡(jiǎn)答題和論述題占80,翻譯題占20%四、試卷題型結(jié)構(gòu)為基本概念題6小題,每題5分,共30分簡(jiǎn)答題3小題,每題10分,共30分論述題3小題,每題20分,共60分翻譯題1小題,每題30分,共30分考試內(nèi)容現(xiàn)代俄語(yǔ)理論教程,語(yǔ)言本質(zhì)與語(yǔ)言學(xué)研究,語(yǔ)音學(xué),詞匯學(xué),語(yǔ)法學(xué),語(yǔ)義學(xué),語(yǔ)用學(xué),修辭學(xué),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等考試要求1理解現(xiàn)代俄語(yǔ)理論教程中的基本概念。2了解語(yǔ)言學(xué)及其邊緣學(xué)科的主要內(nèi)容。3掌握語(yǔ)言學(xué)及其邊緣學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向。4對(duì)語(yǔ)言學(xué)理論原文的解讀。
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簡(jiǎn)介:1815中國(guó)民間文學(xué)一、考試目的全面考察考生對(duì)民間文學(xué)學(xué)科相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解與掌握程度,以確定是否達(dá)到了從事本學(xué)科學(xué)術(shù)研究的基本知識(shí)儲(chǔ)備與思維能力要求。二、考試要求要求考生能夠?qū)γ耖g文學(xué)學(xué)科的基本概念、學(xué)科發(fā)展、研究方法、基本理論、知識(shí)流派、民俗事象等相關(guān)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)總體而深入的理解與把握。三、考試內(nèi)容考題形式包括名詞解釋、簡(jiǎn)答與論述三個(gè)部分。具體考試內(nèi)容如下1民間文學(xué)的基本知識(shí)民間文學(xué)的基本知識(shí)1)民間文學(xué)的定義2)民間文學(xué)的基本特征3)民間文學(xué)在形式和內(nèi)容方面的特點(diǎn)4)民間文學(xué)在傳承和傳播方面的特點(diǎn)5)民間文學(xué)與民眾生活尤其是民俗活動(dòng)之間的關(guān)系6)民間文學(xué)與作家文學(xué)之間的區(qū)別和聯(lián)系7)民間文學(xué)在古代文學(xué)史上的地位和影響8)中國(guó)民間文學(xué)史基本脈絡(luò)9)中國(guó)民間文學(xué)史主要學(xué)派學(xué)人10)學(xué)習(xí)和研究民間文學(xué)的意義2民間文學(xué)研究方法與基本理論1)比較神話學(xué)2)人類(lèi)學(xué)神話學(xué)3)歷史地理學(xué)派4)故事形態(tài)學(xué)5)結(jié)構(gòu)主義神話學(xué)6)口頭詩(shī)學(xué)7)古史辨學(xué)派3民間文學(xué)田野作業(yè)1)田野調(diào)查選題2)進(jìn)入田野之前的準(zhǔn)備23)田野調(diào)查中的觀察、記錄與訪談4)田野調(diào)查材料的整理與分析5)田野報(bào)告的撰寫(xiě)4民間文學(xué)的體裁分類(lèi)及其基本知識(shí)1)歌謠2)史詩(shī)3)神話4)傳說(shuō)5)故事6)童話7)民間說(shuō)唱8)民間戲曲9)對(duì)聯(lián)、燈謎10)民俗語(yǔ)言,如笑話、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、寓言等
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簡(jiǎn)介:大連大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試(初試)初試)文學(xué)文學(xué)理論理論考試大綱考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)文學(xué)理論是為本校招收比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)研究生設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學(xué)考試科目。考試內(nèi)容為檢測(cè)考生對(duì)文學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論的掌握情況,從而測(cè)試出考生分析、解決文學(xué)相關(guān)理論問(wèn)題的能力,遵循科學(xué)、公平、規(guī)范的原則,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等院校中文專業(yè)優(yōu)秀本科生所能達(dá)到的及格和及格以上水平,以利于本專業(yè)考生擇優(yōu)錄取,確保研究生的入學(xué)質(zhì)量。Ⅱ考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式閉卷,筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)文學(xué)理論考試內(nèi)容側(cè)重于考察考生對(duì)文學(xué)發(fā)展演變的基本理論、有關(guān)概念的理解,包括運(yùn)用理論進(jìn)行初步文學(xué)闡釋的能力。具體包括1了解文學(xué)活動(dòng)的性質(zhì)、意識(shí)形態(tài)屬性及特點(diǎn);2理解文學(xué)創(chuàng)造的特殊性、過(guò)程及審美價(jià)值追求;3理解文學(xué)作品的類(lèi)型、體裁、文本的層次性及形象的創(chuàng)造;并對(duì)敘事性作品、抒情性作品的特質(zhì)、分類(lèi)有一定把握,了解文學(xué)風(fēng)格的形成及意義;4對(duì)文學(xué)消費(fèi)和接受的性質(zhì)、過(guò)程有一定理解;5理解文學(xué)批評(píng)的基本概念及基本方法,對(duì)中外文學(xué)理論的歷史、流派及代表思想有一定了解,并能初步運(yùn)用以上理論進(jìn)行文學(xué)闡釋。四、試卷題型結(jié)構(gòu)1試卷題型可以根據(jù)實(shí)際情況采用名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、作品分析、評(píng)論寫(xiě)作等形式;2基礎(chǔ)知識(shí)占總分值的50;主觀題占50;綜合運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行分析、評(píng)述的題型應(yīng)不少于30。文學(xué)理論考題示例文學(xué)理論考題示例樣卷樣卷一名詞解釋(每小題一名詞解釋(每小題1010分,計(jì)分,計(jì)40分)分)1文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)2風(fēng)格即人3詩(shī)言志4期待視野二簡(jiǎn)答題(每小題二簡(jiǎn)答題(每小題1010分,計(jì)分,計(jì)4040分)分)1簡(jiǎn)述孟子的“知人論世”的思想及對(duì)于文學(xué)批評(píng)的意義。2請(qǐng)以一個(gè)作家為例談?wù)劕F(xiàn)代主義文學(xué)思潮的特征。3舉例說(shuō)明文學(xué)鑒賞的特點(diǎn)。4什么是小說(shuō)三論述題(任選三論述題(任選2題)(每小題題)(每小題2525分,分,計(jì)50分)分)1請(qǐng)結(jié)合中外文學(xué)史上某一時(shí)期的文學(xué)現(xiàn)象論述文學(xué)的演化與政治的關(guān)系。2請(qǐng)舉例闡述文學(xué)的生產(chǎn)和消費(fèi)的特點(diǎn)。3請(qǐng)?jiān)u述歌德的下面兩段話“我愈來(lái)愈深信,詩(shī)是人類(lèi)的共同財(cái)產(chǎn)。我們德國(guó)人如果不跳開(kāi)周?chē)h(huán)境的小圈子朝外面看一看,我們就會(huì)陷入學(xué)究氣的昏頭昏腦。所以我喜歡環(huán)視四周的外國(guó)民族情況。我也勸每個(gè)人都這么辦。民族文學(xué)在現(xiàn)在算不了很大的一回事,世界文學(xué)的時(shí)代已快來(lái)臨了?!薄爸袊?guó)人在思想、行為和情感方面幾乎和我們一樣,使我們很快就感到他們是我們的同類(lèi)人,只是在他們那里一切都比我們這里更明朗、更純潔,也更合乎道德?!备璧拢x自歌德談話錄,朱光潛譯,人民文學(xué)出版社1978年;4何為“文學(xué)經(jīng)典”“文學(xué)經(jīng)典”是如何形成的請(qǐng)選取幾部中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典作品談?wù)勀銓?duì)“文學(xué)經(jīng)典”的理解。
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簡(jiǎn)介:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2020年漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(MTCSOL)專業(yè)學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章一、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(一、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(MTCSOL)專業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介)專業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),首批“211工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校,坐落在首都北京朝陽(yáng)區(qū)。2014年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)正式成為漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位。我校開(kāi)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育已有50多年的歷史。2018年我校來(lái)華留學(xué)生數(shù)量達(dá)3300余人,來(lái)華留學(xué)生人數(shù)在國(guó)內(nèi)高校中位列第三,來(lái)華留學(xué)生學(xué)歷生數(shù)量位居北京市高校第二。2007年,我校正式設(shè)立漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)。20112019年,漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)已為社會(huì)輸送近300名優(yōu)秀畢業(yè)生,為孔子學(xué)院、教育機(jī)構(gòu)、跨國(guó)企業(yè)及中外文化交流機(jī)構(gòu)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),我校漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)已經(jīng)相當(dāng)成熟,教學(xué)體系完備、科研成果豐碩、教師隊(duì)伍完善。我校擁有一批師資結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研成果卓碩的專業(yè)教師隊(duì)伍。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的專任教師以中文學(xué)院為主,融合了包括英語(yǔ)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、國(guó)際商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)與資源開(kāi)發(fā)基地等多個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀師資,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的漢語(yǔ)教學(xué)、外語(yǔ)和跨文化交際能力以及管理能力等進(jìn)行培養(yǎng)。師資隊(duì)伍中,多數(shù)教師有海外訪學(xué)或?qū)W習(xí)經(jīng)歷,十余名教師曾先后在韓國(guó)、日本、美國(guó)、泰國(guó)、俄羅斯、希臘等國(guó)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。同時(shí)我校擁有一支國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家組成的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的兼職教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制。我校漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)師資隊(duì)伍科研成績(jī)突出,是商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)與研究的開(kāi)拓者和倡導(dǎo)者。近五年來(lái),中文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)師資隊(duì)伍教師先后承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)研究課題,同時(shí),還組建了商務(wù)漢語(yǔ)研究團(tuán)隊(duì),完成了六項(xiàng)國(guó)家漢辦專項(xiàng)基金項(xiàng)目。我校豐富、優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)資源及成熟的實(shí)踐能力培養(yǎng)模式是漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士實(shí)踐能力的培養(yǎng)的保障。孔子學(xué)院、孔子課堂與海外教學(xué)實(shí)習(xí)基地為漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生提供了極有價(jià)值的課堂教學(xué)和跨文化交際實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與海外高校共建了十所海外孔子學(xué)院和三所海外孔子課堂,分布在美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯、希臘、澳大利亞、巴西、墨西哥、馬拉維等國(guó)家。同時(shí),學(xué)校特別重視校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地的建設(shè),在韓國(guó)延世大學(xué)、韓國(guó)濟(jì)州國(guó)際大三、培養(yǎng)目標(biāo)三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛(ài)漢語(yǔ)國(guó)際教育事業(yè),具有熟練的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,可以運(yùn)用兩門(mén)外語(yǔ),掌握基本經(jīng)貿(mào)和管理知識(shí),適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作要求,可勝任漢語(yǔ)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)項(xiàng)目管理的應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化、高層次專門(mén)人才。根據(jù)市場(chǎng)需求分析,并結(jié)合我校學(xué)科優(yōu)勢(shì),我校漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士著重在以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)(1)多元文化語(yǔ)境下的漢語(yǔ)國(guó)際教育理論與實(shí)踐培養(yǎng)適合不同地域和文化語(yǔ)境下的國(guó)際漢語(yǔ)教師,滿足漢語(yǔ)國(guó)際教育發(fā)展需求。(2)海外漢語(yǔ)教學(xué)與項(xiàng)目管理探討海外漢語(yǔ)教學(xué)和文化活動(dòng)組織方式,培養(yǎng)學(xué)生的海外漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育項(xiàng)目研發(fā)和管理能力。(3)商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)與文化傳播培養(yǎng)專門(mén)用途語(yǔ)言教師,滿足日益增長(zhǎng)的漢語(yǔ)市場(chǎng)的學(xué)習(xí)需求;培養(yǎng)可以策劃組織對(duì)外文化傳播項(xiàng)目的多文化主持人和國(guó)際傳媒人才,滿足中華文化走出去的需求。四、報(bào)考條件四、報(bào)考條件參看“對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2020年招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章”中所述的報(bào)名條件。五、報(bào)名五、報(bào)名參看“對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2020年招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章”中所述的報(bào)名程序。六、招生人數(shù)六、招生人數(shù)我校中文學(xué)院2020年計(jì)劃招收全日制漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士35人。本專業(yè)面向國(guó)內(nèi)院校2020屆本科生接收7名推薦免試生。歡迎語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專業(yè)、小語(yǔ)種專業(yè)、有文藝、體育特長(zhǎng)的推免生報(bào)考。七、考試七、考試(一)初試1漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士的考試科目為①101思想政治理論100分;②201英語(yǔ)一100分;③354漢語(yǔ)基礎(chǔ)(內(nèi)容漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);漢語(yǔ)應(yīng)用能力;漢語(yǔ)語(yǔ)言分析)150分;④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)(內(nèi)容中外文化及
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