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    • 簡介:ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERONMICRO.FILMARTOFCHINABYKANGJIESUPERVISORPROF.WANGJINJINARTSCOLLEGEOFLIBERALARTSMAY,2014探索中國微電影藝術摘要摘要微電影是隨著社會的發(fā)展和網(wǎng)絡的進步而產生的新形態(tài)藝術形式,它不同于電影,更不同于廣告。隨著越來越多的微電影在網(wǎng)絡上熱映,作者心生疑惑,為什么微電影會如此流行于是開始對微電影進行了較為全面的研究,力求得到一個具有說服力的答案。本論文的具體內容如下論文的第一章緒論部分包括兩個小節(jié),第D,節(jié)是對微電影的概述,包括微電影的概念定義、產生背景、發(fā)展歷史等內容;第D,節(jié)是研究綜述,包括文獻綜述、本論文的研究意義、重、難點和創(chuàng)新點的總結以及論文所采用的研究方法,即文獻研究法、比較研究法和個案分析法。論文的第二章是最重要的部分,探討了微電影的思想與藝術,具體表現(xiàn)為內容主題的廣泛性、敘事節(jié)奏的突破性、音畫運用的創(chuàng)新性。論文的第三章主要闡釋了微電影的傳播特點,分別是傳播主體的多元性、傳播內容的時效性、傳播模式的靈活性、傳播效果的廣告性。論文的第四章是對微電影所作的未來展望,就微電影的優(yōu)勢和劣勢進行分析,著重指出微電影存在著跟風現(xiàn)象嚴重、制作水平參差不齊等問題,并針對這些問題提出了諸如培養(yǎng)微電影人才、注重創(chuàng)新、豐富影片類型、加強監(jiān)督和引導、杜絕跟風等措施。論文的結語部分是對整個研究及研究過程的總結。在研究了微電影的基本內涵之后發(fā)現(xiàn),微電影大眾化的特殊屬性及所體現(xiàn)出的藝術特色才是其能夠流行的根本原因。因此,在促進微電影更好發(fā)展的同時,一定要保持其藝術魅力的經(jīng)久不衰。關鍵詞微電影;大眾文化;草根;電影;廣告
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    • 簡介:中國當代表現(xiàn)性油畫藝術探究重慶大學碩士學位論文(學術學位)學生姓名江曉騏指導教師王海鷗副教授專業(yè)美術學學科門類藝術學重慶大學藝術學院二O一六年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要油畫藝術作為一種舶來品,自明朝萬歷年間傳入中國,在中國發(fā)展已有四百多年歷程。自上個世紀以來,中國的藝術家們逐漸開始全面引進和借鑒學習西方油畫藝術形式、風格及相關藝術理念??v觀這一時期的油畫作品,無論從其藝術內涵到表現(xiàn)手法,再到形式特征等諸多方面都被深深地打上了西方文化影響的烙印。與此同時,中國藝術家骨子里傳統(tǒng)的、豐厚的歷史人文積淀又促使他們逐步意識到本土文化中的傳統(tǒng)藝術精髓與西方繪畫藝術交融互補的必要性和重要性。因此中國當代表現(xiàn)性油畫藝術正是在以上的歷史背景下,在中西文化對比融合中所產生的具有本土意識的藝術形態(tài)。對其表現(xiàn)性的界定并不能完全等同于就是西方表現(xiàn)主義。本文中對中國當代表現(xiàn)性油畫的界定并非是對中國當代某一藝術流派的具體特指,而是對中國當代油畫藝術發(fā)展中諸多具有相同的表現(xiàn)性特征的總的概述,是在更大的范疇中對表現(xiàn)性油畫這一風格的言說。本文擬從中國當代表現(xiàn)性油畫藝術的界定出發(fā)、探究其形成的內外原因;并在此基礎上對中國當代表現(xiàn)性油畫藝術的發(fā)展歷程進行系統(tǒng)、詳盡的梳理;再通過對當代具有表現(xiàn)性風格的藝術家的個案進行深入剖析,分析其創(chuàng)作技法和繪畫理念,進而總結歸納出表現(xiàn)性油畫在中國當代的具體創(chuàng)作特征;最后通過前面的論據(jù)分析其為中國藝術發(fā)展所做的貢獻,嘗試指出現(xiàn)階段發(fā)展的認識誤區(qū),并展望其未來發(fā)展的新趨向。本文旨通過以上四個主要方面的內容分析論證,對中國當代表現(xiàn)性油畫藝術進行系統(tǒng)的梳理與分析,深入地剖析了中國當代表現(xiàn)性油畫藝術的創(chuàng)作特征及其精神價值,并在本質上探究出中國當代表現(xiàn)性油畫藝術既受到西方表現(xiàn)主義的外來影響,又有中國傳統(tǒng)藝術精神的內在滲透。進一步肯定了中國當代表現(xiàn)性油畫藝術所具有的顯著的社會意義和歷史價值。繼而力求在未來藝術發(fā)展中為其尋求更為廣闊的發(fā)展空間。關鍵詞關鍵詞中國當代油畫,表現(xiàn)性,中西融合,自我表現(xiàn)
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:西南大學碩士學位論文中國當代女藝術家作品中的性別視角姓名卿雅申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師朱沙20120602西南大學碩士學位論文ABS仃ACTGENDERPERSPECTIVEINCHINESECONTEMPORARYWOMENARTISTS’WORKSMASTERDE黟EEOFFILLEARTSQINGYADIRECTEDBYPRO£ZHUSHAABSTRACT111EDEVELOPMENTOFTLLEC蛐1E∞COMEMPORA巧WBM髓ARTISDEFIILITELY缸TAND星ROOD.BUTⅡLEPROBLEMWMCHEXISTSINITISINDEEDT0BENOTICEDAILDDISCUSSED.WBC鋤0TT0REASERCH鋤DARLALYZEMECLLINESECONTEMPOMDRWBMEILANWI廿10UTTLLEM刪IONOFMEA柵ORK.INTHISPAPERWE麗UFOUCSON’IKGENDERPERSPE撕VET0DISCUSSTLLEWOFKSOFTHEF.鋤AIEARTISTSINMEFIELDOFC11INESECOMEMPORA巧ART.WRCTRIEDT0MAL汜Ⅱ1EGEILD盯PROBLEMEXISTINTHECILINE∞COM鋤POMRYWBMENANCLEMOARLYBYDISCUSSINGTLLEWOFI【S.FIRST,WE塒LL刪TLLISQUESTION”硼1ATISMEGENDERPER驢CTIVEM哦’SMEME疵NG,觚DHOWA_BOUTTHERESEARCHELⅣIROMNENT”IILⅡLESECOND,WE、ⅣIU舔SORTMECHIILE∞CONTEMP腑D,WBMENART而ⅡLTHEGELLDERPCRSPECTIVE鋤DDISCUSSⅡ坨SITUATIONABOUTEACHSE曲ONOF血EANS11LLDERTLLISPERSPECTIVE.ATLAST,WEWILLTHCIROU酉YPROBEIILTOTHEREAS0NWHYCHINESECONTEMPORA巧W|0MEILARTISREFLE曲耐THEGENDERPERSPECTIVE111ISPROBEINCLUDEDTHE、Ⅳ0MENART’SOWNDEVELOPINENTANDMEIILNUENCEOFTHCOBJECTIVEENV西D砌ENT.FINMLY,WE、析NDISCUSSISIILNUENC跫OFG朗DERPERSPECTIVEONTHEC11INESECONTEMPORA巧WBMEILART髓DCLLINESECONL崩【HPOR齜YAN.KEYWORDGENDERPERSPECTIVE;CLLINE∞CONTEMPO瑚YWMENART;WBRKS;CLLINE∞COLLTEMPORARYANN
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:中圖分類號6243UDC700密級公開學校代碼10094訶{L£解茁丈李碩士學位論文同等學力中國當代裝置藝術中民族元素的運用題用THERESEARCHONTHEAPPLICATIONOFNATIONALCULTUREINCHINESECONTEMPORARYINSTALLATIONART研究生姓名魏靜軒指導教師于煥新副教授學科專業(yè)美術學研究方向雕塑創(chuàng)作與研究論文開題日期2015年10月13目摘要裝置藝術的產生,綜合了各種藝術門類的優(yōu)勢,拓寬了藝術表現(xiàn)的多維空間。但是,裝置藝術從概念到具體的藝術實踐,尤其是在我國的發(fā)展時間較短,出現(xiàn)了很多概念化、自我化的傾向,為了克服裝置藝術“象牙塔”式的表達缺陷,裝置藝術家應該從裝置藝術的規(guī)律入手,在兼收并蓄的基礎上,使民族元素融入其中,使裝置藝術作品走出具有本土地域文化特征,又具有前瞻前衛(wèi)創(chuàng)新意識的道路。這就是一條民族文化及其元素與裝置藝術相融合的道路。本文即以裝置藝術中的民族元素運用為題,試從裝置藝術的發(fā)展、民族元素在當代裝置藝術中的體現(xiàn)以及將民族元素融入裝置藝術中時需要注意的問題等方面闡述關于民族元素融入裝置藝術的思考。裝置藝術融入傳統(tǒng)雕塑、數(shù)碼影像等多種藝術表現(xiàn)形式,是“泛雕塑作品”。裝置藝術具有空問性、延展性、交互性等特征,它延展了人們的生活經(jīng)驗。上個世紀60年代裝置藝術在國外率先發(fā)展,80年代傳入中國后,徐冰、蔡國強等藝術家們借用中華民族傳統(tǒng)的文化元素來突出其“中國話語”,以現(xiàn)代化的觀念表達出傳統(tǒng)的審美力量和當代精神。具體來說,裝置藝術中體現(xiàn)的民族元素包括中國傳統(tǒng)書畫元素如水墨、書法、碑刻;中國工藝美術元素,如剪紙、服飾、陶瓷、燈籠等;中國古典園林建筑元素;中國民間故事元素、暗喻符號等等??梢哉f,裝置藝術中融入民族元素既弘揚了民族精神,也表現(xiàn)出藝術家們對中國當代裝置藝術的時代思考。但是,民族元素運用于裝置藝術作品中同樣需要注意一些問題裝置藝術應該建構在中國傳統(tǒng)文化之上,尋找與自身語言相契合的民族文化元素;但是,裝置藝術也不能刻意單純強調“文化符號”,應該從藝術的歷史性和內涵性入手讓這些元素能夠真正體現(xiàn)“中圍特征”。同時,裝置藝術應該注重國際化語言運用,以“中體西用”的方式融合西方現(xiàn)代裝置藝術語言和傳統(tǒng)文化民族元素。此外,裝置藝術還應該傳播當代生活的理念和情感,重視自然性和生態(tài)性在裝置藝術中的表現(xiàn)。通過可持續(xù)發(fā)展理念和傳統(tǒng)民族文化理念的結合,才可以讓裝置藝術把歷史與當下、過去與未來銜接起來,才能真正促進中國當代裝置藝術的發(fā)展。關鍵詞裝置藝術民族元素融合III
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:2中國當代藝術家繪畫作品中的“兒童化”傾向研究摘要中國當代藝術家繪畫作品中的“兒童化”傾向研究摘要我們所處的時代正在經(jīng)歷著巨大的變革,隨著“蘿莉”、“正太”風格的流行,“宅文化”的興起,年輕或者不年輕的人們深受這股風潮之影響,紛紛開始“裝嫩”。兒童消費市場大行其道,成人開始不停的消費兒童文化產品。有的人在生理年齡上早已成年,卻依然拒絕長大。有人評論說,整個社會變得越來越“兒童化”?!皟和钡挠绊懖案鱾€方面,對我國當代藝術家的藝術創(chuàng)作也產生了巨大影響,尤其以繪畫作品更為明顯。在他們的畫作中,兒童般可愛的卡通形象及動漫造型反復出現(xiàn);對童年時期的緬懷、童年場景的再現(xiàn),也成了繪畫題材;平面化的表現(xiàn)技法、稚嫩的如同兒童畫的筆觸的大量使用中國當代藝術家的繪畫作品中呈現(xiàn)出非常明顯的“兒童化”傾向。而隨著70后和80后藝術家的嶄露頭角,“兒童化”傾向在當代藝術家作品中有集體爆發(fā)的趨勢。本文深入探討中國當代藝術家繪畫作品中的“兒童化”傾向,并且著重對70后80后藝術家及其作品進行詳細解讀,分析產生這一傾向的背景與誘因,試圖更清晰的反映出當代藝術家在繪畫作品中的藝術面貌。論文第一部分簡要介紹本文的選題意義、目的,以及該選題的國內外研究現(xiàn)狀;第二部分對“兒童化傾向”及當代藝術家的繪畫作品”等概念進行闡述;第三部分對“兒童化傾向”在藝術家繪畫作品中大量出現(xiàn)的現(xiàn)象進行具體論述;第四部分詳細討論“兒童化傾向”在當代藝術家繪畫作品中產生的原因;最后一部分是我對以上研究的思考與結論。關鍵詞中國當代藝術兒童化關鍵詞中國當代藝術兒童化
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:碩士學位論文中國當代油畫多元化背景下的曾梵志油畫藝術研究UNDERTHEBACKGROUNDOFCHINESEMODERNOILPAINTINGDIVERSIFIEDSTUDYOFZENGFANZHIOILPAINTINGART作者周象泉導師徐剛教授中國礦業(yè)大學二〇一五年六月中圖分類號J205I學校代碼10290UDC622密級公開中國礦業(yè)大學碩士學位論文中國當代油畫多元化背景下的曾梵志油畫藝術研究UNDERTHEBACKGROUNDOFCHINESEMODERNOILPAINTINGDIVERSIFIEDSTUDYOFZENGFANZHIOILPAINTINGART作者周象泉導師徐剛申請學位藝術學碩士培養(yǎng)單位藝術與設計學院學科專業(yè)美術學研究方向油畫藝術研究答辯委員會主席唐軍評閱人二〇一五年六月
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:學號104753130603分類號碩士學位論文碩士學位論文中國當代古詩詞藝術歌曲演唱分析及韻味把握中國當代古詩詞藝術歌曲演唱分析及韻味把握學科、專業(yè)音樂與舞蹈學研究方向聲樂申請學位類別藝術學碩士申請人韋歌指導教師韓梅教授樊霞副教授二〇一六年五月CHINESEANCIENTPOETRYCONTEMPORARYARTSONGSANALYSISANDGRASPCHARMADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYWEIGESUPERVISORPROFHANMEIFANXIAMAY,2016
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    • 簡介:分類號密級單位代碼學號10422矽『O≥川√▲東歲◆§博士學位論文論文題目中同古磣吃術舀多4天人售一“儇懿文紀磷刮擘磊二~怒。2筘Z溉舭聊別刪砒沉‰臼配紗/9彬作者姓名趣趣培養(yǎng)單位盤鑒立蠹啤國壁魚鑒鼬專業(yè)名稱交互鱉指導教師鱉盆工蘭盤翌雖合作導師。FB年鄉(xiāng)月O日山東大學博士學位論文目錄中文摘要????????????????????????????..IABSTRACT?????????????????????????????????????..VI緒{侖??????????????????????????????????????????L一.研究選題與意義????????????????????????L二.研究內容與思路???????????????????????.3三.研究現(xiàn)狀與綜述???????????????????????..7第一章古琴藝術自然觀的哲學和文化基礎考察?????????????12第一節(jié)律歷融通學說的三重依托?????????????????.12一.律歷融通的理論依托???????????????????13二.律歷融通的思維依托???????????????????14三.律歷融通的實踐依托????????????????????15第二節(jié)律歷融通學說的要義梳理?????????????????.19一.五音與四時五行五方的配合????????????????21二.十二律呂與十二月、十二地支的同構????????????26第三節(jié)律歷融通學說的評價???????????????????.30第二章吉琴琴器中的自然因素考察??????????????????33第一節(jié)對琴材自然屬性的人文闡釋????????????????.33一.琴材與自然環(huán)境的感通性關聯(lián)????????????????33二.琴材與人的理想的象征性關聯(lián)???????????????36三.琴材與樂器使用規(guī)則的生命倫理性關聯(lián)???????????37第二節(jié)對琴制自然屬性的人文闡釋????????????????.39一.琴制的象征意義??????????????????????40二.琴制的思維特質?????????????????????43第三章古琴琴曲中的自然審美意象考察????????????????45第一節(jié)山林水云的生命意蘊???????????????????.46
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文生圄直岱苧盔往昌主生絲塾直釜鮭區(qū)功篚坌塹二二絲G澶咽土湮圖羞趔,是本人在導師巴登屋墨指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾己提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者嘲I毛赴簽字目期矽I主年6月“日四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權,即1己獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索;2為教學、科研和學術交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫,并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名胡爿GI縫一簽字日期力L產‘月F鈿導_J趣名磷影切簽字日鼢F聲6月蜘萬方數(shù)據(jù)ABSTRACTANALYSISOFEDUCATIONCONDITIONANDFUNCTIONPRODUCEDONCHINESEANCIENTWORKSOFART‘‘THERIVERSIDESCENEOFPUREBRIGHTNESS’’ASANEXAMPLEMAJORETHNICARTANDEDUCATIONMASTER’SDEGREECANDIDATEHUZHAOXUANTUTORPROF.BADENGNIMAWESHOULDPAYEQUALATTENTIONTOSKILLSANDCULTUREINARTEDUCATION,BUTINFACT,WEALWAYSPAYCLOSEATTENTIONTOTHESKILLSTRAININGOFARTEDUCATION,THEPHENOMENONOFTHENEGLECTOFTHECULTURALCURRICULUMSTILLEXISTS.THEREFORE,WESHOULDSTRENGTHENTHEHUMANITIESCOURSESINARTHISTORYANDDIGDEEPCULTURALCONNOTATIONBEHINDTHEARTWORKS.ASANARTHISTORYREPRODUCTIONOFTHEPROSPEROUSCITYBIANJINGTOUS,‘‘THERIVERSIDESCENEOFPUREBRIGHTNESS”HASAPROFOUNDCULTURALCONNOTATION.ITALSOBEAWORKOFFIRSTCLASSART.BUTAFTERTHENORTHEMSONGDYNASTY,GENREPAINTINGALSOAPPEAREDALOTOFQUALITY,ITISDIFFICULTTOAPPEARSIMILARTOTHE“THERIVERSIDESCENEOFPUREBRIGHTNESS”O(jiān)FCROSSINGTIMEANDSPACE.WHATARETHEREASONSTHEFIRSTWORKOFARTISPRODUCEDUNDERWHATCONDITIONSESPECIALLYTHECONDITIONOFARTEDUCATION,THESEQUESTIONSAREWORTHUSTHINKINGDEEPLY.BASEDONTHIS,THEAUTHORCHOOSESTHEPERSPECTIVEOFEDUCATION.ANDTRYTOUSETHETHEORIESOFEDUCATION,ARTSANDCULTURALANTHROPOLOGYTOFINEOUTTHEEDUCATIONCONDITIONANDUNCTIONOF’THERIVERSIDESCENEOFPUREBRIGHTNESS”ATTHATTIME.THEAUTHORALSOTRIESTOFINDTHETEACHINGOFTHEHISTORYOFCONTEMPORARYARTINSPIRATION.FROMTHEPOINTOFEDUCATIONCONDITION,“THERIVERSIDESCENEOFPUREBRIGHTNESS’’INSEPARABLEFROMTHEPAINTEROWNSEDUCATIONTRAINING.ATTHESANLETIME,THERULERSATTACHEDGREATIMPORTANCETOARTEDUCATION,ANDDEVELOPMENTOFTHESCHOOLFARMSYSTEM,BOURGEOISANDTHEARTOFPSYCHOLOGICALNEEDSAREALSOTHEIMPORTANTEDUCATIONCONDITIONOFTHISPAINTING.INADDITION,AESTHETICSANDAESTHETICEDUCATIONTHOUGHTOFTHEPAINTINGALSOHASASIGNIFICANTEFFECT.FROMTHEEDUCATIONALFUNCTIONOFVIEW,THEPAINTINGALSOHASTHEIMPORTANTFUNCTIONOFMORALEDUCATIONANDAESTHETICEDUCATIONATTHATTIME.FROMTHENORTHEMSONGDYNASTYPAINTINGOFTHECURRICULUM,ITSCULTURALCOURSESANDPROFESSIONALCOURSESGREATLYPROMOTETHEDEVELOPMENTOFARTEDUCATIONATTHATTIME;ANDTHEWORKSOFARTISALSOVERYHIGH.INCONTRAST,HEAVYSKILLSTHANTHEHUMANISMALWAYSBEENAPROBLEMONARTEDUCATIONINOURCOUNTRY.WEILL萬方數(shù)據(jù)
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    • 簡介:分類號UDC密級編號茸中研鬣火等碩士學位論文中國古代琵琶藝術演變及其文化內涵研究學位申請人姓名張整琪申請學位學生類別全日劌碩士申請學位專業(yè)方向盎亟魚盤墮至指導教師姓名醛盤趲碩士學位論文MASTER’STHESISENGLISHTITLEATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTEROFARTSDEGREEINMUSICEDUCATIONBYZHANGWEIQIPOSTGRADUATEPROGRAMACADEMEOFMUSICCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORCHENYONGACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL.2015
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    • 簡介:分類號J2學校單位代碼10446碩士學位論文論文題目論文題目中國古典園林與山水畫的造境藝術中國古典園林與山水畫的造境藝術以蘇州園林為例以蘇州園林為例研究生姓名徐寧學科、專業(yè)美術學研究方向中國畫創(chuàng)作與理論研究導師姓名、職稱劉昌盛副教授論文完成時間2014年03月I摘要摘要中國繪畫發(fā)展歷史悠久,其中最具代表性的形式是山水畫的造境藝術,山水畫的繪畫形式、審美觀念為中國古典園林的營造提供了重要的依據(jù),在有限的園林空間內創(chuàng)造了無限的意境美。論文首先簡要的論述了山水畫造境藝術的形成與發(fā)展,第二部分論述了傳統(tǒng)的哲學思想儒、道、釋分別對山水畫造境藝術與園林的影響,其中以儒家的“入世”作為主流意識形態(tài),又兼及道家、佛家思想,共同組成了一個復雜開放的互補系統(tǒng)。儒道佛等諸家對山水畫的影響分別表現(xiàn)在不同的范疇并帶來了相對應的繪畫形式和繪畫技法的變化。本文著重論述了中國山水畫的造境與園林創(chuàng)作的藝術表現(xiàn)方法,山水畫獨特的構圖的形式原則、獨特的語言形式以及山水畫審美原則意境、氣韻、格調對古典園林空間營造的影響,山水畫和園林藝術緊密相關,雖然兩者表現(xiàn)的方法不同,空間形式各異,但它們都源于大自然,追求一種自然的生活。文章最后論述了現(xiàn)代山水畫的造境藝術和園林設計對傳統(tǒng)藝術的繼承與創(chuàng)新,研究兩種藝術的融合,希望能在繼承中不斷發(fā)展,結合環(huán)境的要求,符合現(xiàn)代功能與審美要求的富有時代氣息的山水畫和新園林,從而真正達到人與自然的和諧。關鍵詞關鍵詞山水畫造境中國古典園林
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    • 簡介:四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文主圉查差圉簽堇盎圈盍呈L△當垡查壘漁垂劍笠的盈塞,是本人在導師陶晶指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者至右\簽字日期加I印年廠月陽日四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權,即1己獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索;2為教學、科研和學術交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫,并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名多磊、簽字日期20陴年歹月20日聊虢刊紕簽字日戮,夠年月彩日Z6,爭5刪四川師范大學碩士學位論文II同時意象油畫與中國古典園林藝術在體現(xiàn)和表達中國文化精神上有非常多的共通和聯(lián)系之處。所以對中國古典園林藝術因素引入對中國當代意象油畫創(chuàng)作的影響的研究和探索,定會對中國當代意象油畫的創(chuàng)作有積極的價值和意義。關鍵詞中國古典園林文化精神意象油畫創(chuàng)作發(fā)展
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:美術學碩士學位論文中國北方瑪虎面具藝術研究NORTHCHINAMAHUMASKARTOFMARY宋思揚美術學延邊大學學校代碼10184分類號分類號密級UDC學號2008010491延邊大學碩士學位論文中國北方瑪虎面具藝術研究中國北方瑪虎面具藝術研究研究生姓名宋思揚培養(yǎng)單位美術學院指導教師姓名、職稱李泰鉉教授學科專業(yè)美術學研究方向造型設計論文提交日期2011年5月25日
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    • 簡介:論文作者簽名指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4.型8睦蠶塾握逝塹態(tài)堂2重塵左塾蘧J匕塞皂墼堂醫(yī)2堂虹麴堡逝塹工些態(tài)堂2渣童妻塾拯逝塑態(tài)莖2盤劍塾拯逝塹太堂2浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得逝鎏盤鱟或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名上牽L簽字日期2015年5月28日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解迸姿態(tài)莖有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權堂婆爛可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名J事已簽字日期2015年5月28日導師簽名簽字日期月28日
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:CHINESETRADITIONALWOODCARVINGARTININTERIORDESIGNAPPLICATIONSBYLIXIANGYUATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFENGINEERING●1NWOODSCIENCEANDTECHNOLOGY●LNCENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFORESTRYANDTECHNOLOGY498SHAOSHANSOUTHROAD,TIANXINDISTRICTCHANGSHAHUNAN410004,P.R.CHIN7ASUPERVISORPROFESSORLICISHENGOCTOBER,2012摘要木雕作為中國傳統(tǒng)文化的一種形式和其他工藝美術一樣,在表現(xiàn)形式上變化多端,將傳統(tǒng)木雕藝術融入到現(xiàn)代設計中,有利于形成現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結合的室內設計風格。本文是從室內設計的角度對傳統(tǒng)木雕藝術文化進行研究的一種嘗試。主要研究內容包括傳統(tǒng)木雕藝術的基本概況及其特點;傳統(tǒng)木雕藝術在傳統(tǒng)室內設計中的應用;傳統(tǒng)木雕藝術藝術在現(xiàn)代室內設計中的應用原則;傳統(tǒng)木雕藝術在現(xiàn)代室內設計中的應用方法和表現(xiàn)形式。首先,本文試圖從宏觀上做到對傳統(tǒng)木雕藝術的理解與把握。于是,圍繞傳統(tǒng)木雕的概況及其特點,分別從發(fā)展演變、材料工藝、表現(xiàn)技法、風格流派和藝術形式等方面做了較系統(tǒng)且簡要的介紹。由此得出,傳統(tǒng)木雕在長久的發(fā)展歷史中演變出了多種多樣的藝術形式、表現(xiàn)形式,承載了中國悠久的歷史文化,是研究傳統(tǒng)木雕藝術在室內設計中的實際意義。在此基礎上,加之書面資料的歸類整理和實地的考察,對傳統(tǒng)木雕在傳統(tǒng)室內環(huán)境中的應用進行了分析和總結。傳統(tǒng)木雕在傳統(tǒng)室內設計中主要應用于室內空間隔斷、家具局部裝飾、室內結構細部和門窗裝飾。這些應用方式可以為探索傳統(tǒng)木雕在現(xiàn)代室內環(huán)境中的應用提供啟示。隨后,在此基礎上結合現(xiàn)代室內設計的原理知識提出了在現(xiàn)代室內設計中運用傳統(tǒng)木雕要注意整體統(tǒng)一,富于變化;融入現(xiàn)代元素,滿足多元需求;配合結構,塑造空間;提高創(chuàng)意,擴展應用的原則,同時要注意傳統(tǒng)木雕寓意的延續(xù)和精神語言的傳承。論文最后探索其在室內設計中的應用方法和表現(xiàn)形式。木雕可以起到分隔室內空問和強化室內環(huán)境風格的作用。室內的一次空問已由建筑加以限定,通過木雕作“軟分隔”不但可以增加室內空間的層次感還可以增加室內空間的裝飾性,同時對室內環(huán)境風格加以強調。對傳統(tǒng)木雕在室內設計中的應用進行研究探討,以期今后在室內設計中能恰當?shù)剡\用傳統(tǒng)木雕,進一步增進了我們對木雕這一獨特藝術形式的認識,從而為室內設計藝術實踐也有著重要的指導意義。關鍵詞傳統(tǒng)木雕藝術;民族文化;室內設計;應用原則;應用方法
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