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簡介:19春學(xué)期(1709、1803、1809、1903)C語言程序設(shè)計在線作業(yè)0001試卷總分100得分0一、單選題共40道試題共80分1C語言的函數(shù)中,。A必須有形參B形參必須是變量名C可以有也可以沒有形參D數(shù)組名不能作形參正確答案C2PRINTF函數(shù)中用到格式符5S其中數(shù)字5表示輸出的字符串占用5列。如果字符串長度大于5則輸出按方式A從左起輸出該字串右補空格B按原字符長從左向右全部輸出C右對齊輸出該字串左補空格D輸出錯誤信息正確答案B3當(dāng)不能正確執(zhí)行文件關(guān)閉操作時,F(xiàn)CLOSE函數(shù)的返回值是。A1BEOFCTRUED1正確答案B4下面程序段INTK2WHILEK0PRINTF“D”KK則下面描述中正確的是。AWHILE循環(huán)執(zhí)行10次B循環(huán)是無限循環(huán)C循環(huán)體語句一次也不執(zhí)行D循環(huán)體語句執(zhí)行一次正確答案C5下列哪個是字符寫函數(shù)。AFGETCBFPUTCCFGETSDFWRITE正確答案BD該數(shù)組中各元素的值正確答案C12MAINSTRUCTDATEINTYEARMONTHDAYTODAYPRINTF“DN“SIZEOFSTRUCTDATE以上程序的運行結(jié)果是A6B8C10D12正確答案D13一個源程序文件由一個或多個什么組成A語句B函數(shù)C程序塊D子程序正確答案B14C語言中規(guī)定,IF語句的嵌套結(jié)構(gòu)中,ELSE總是與配對A與最近的IF配套B與第一個IF配套C按縮進(jìn)位置相同的IF配套D與最近的且尚未配對的IF配套正確答案D15下面4個選項中,均是C語言關(guān)鍵字的選項是。AAUTOENUMINCLUDEBSWITCHTYPEDEFCONTINUECSIGNEDUNIONSCANFDIFSTRUCTTYPE正確答案B16以下不正確的敘述是A在C程序中逗號運算符的優(yōu)先級最低B在C程序中APH和APH是兩個不同的變量C若A和B類型相同在執(zhí)行了賦值表達(dá)式AB后B中的值將放人A中而B中的值不變。D當(dāng)從鍵盤輸入數(shù)據(jù)時對于整型變量只能輸入整型數(shù)值對于實型變量只能輸入實型數(shù)值。正確答案D
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簡介:南開19春學(xué)期(1709、1803、1809、1903)JAVA語言程序設(shè)計在線作業(yè)4、B一、單選題共30題,60分1、下列敘述中正確的是。AJAVA語言的標(biāo)識符是區(qū)分大小寫的B源文件名與PUBLIC類名可以不相同C源文件名其擴展名為JARD源文件中PUBLIC類的數(shù)目不限正確答案是A2、下面程序段BOOLEANAFALSEBOOLEANBTRUEBOOLEANCA執(zhí)行完后,正確的結(jié)果是ACFALSERESULTFALSEBCTRUERESULTTRUECCTRUERESULTFALSEDCFALSERESULTTRUE正確答案是A3、SWITCH語句不能用于下列哪種數(shù)據(jù)類型ADOUBLEBBYTECSHTD正確答案是A4、JAVAAPPLICATION中的主類需包含MAIN方法,以下哪項是MAIN方法的正確形參ASTRINGARGSBSTRINGARCARGDSTRINGBUFFERARGS正確答案是B5、在JAVA中,所有類的根類是。AJAVALANGOBJETBJAVALANGCLASSCJAVAAPPLETAPPLETDJAVAAWTFRAME正確答案是A6、關(guān)于以下程序的描述正確的是()。PUBLICCLASSUSEARRAYSTATICINTARRNEWINT5PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGASYSTEMOUTPRINTLNARR0A編譯將產(chǎn)生錯誤B編譯時正確,但運行時將產(chǎn)生錯誤C正確,輸出0D正確,輸出NULL正確答案是C7、下列哪個數(shù)代表八進(jìn)制整數(shù)A0XA6DVOID正確答案是A15、PLANT類派生出子類FLOWER,F(xiàn)LOWER類派生出子類ROSE,以下聲明錯誤的是APLANTPNEWPLANTBPLANTA1NEWFLOWERCFLOWERFNEWROSEDROSERNEWPLANT正確答案是D16、以下程序的功能是求N。請在下列程序中填入正確的語句CLASSFACTIALTESTSTATICLONGFACTIALINTNIFN1RETURN1ELSE_______________PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGAINTN8SYSTEMOUTPRINTLNN““FACTIALNARETURNNFACTIALNBRETURNN1FACTIALNCRETURNNFACTIALN1DRETURNN1FACTIALN1正確答案是C17、以下哪個不是JAVA的關(guān)鍵字ATRUEBCONSTCSUPERDVOID正確答案是A18、下面屬于JAVA關(guān)鍵字的是ANULLBIFCDODWHILE正確答案是C19、下列哪個是反斜杠字符的正確表示ABCD’’正確答案是A20、設(shè)有下面的兩個類定義CLASSAAVOIDSHOWSYSTEMOUTPRINTLN“我喜歡JAVA“CLASSBBEXTENDSAAVOIDSHOWSYSTEMOUTPRINTLN“我喜歡C“則順序執(zhí)行如下語句后輸出結(jié)果為AAANEWAABBBNEWBBASHOWBSHOWA我喜歡JAVA我喜歡CB我喜歡C我喜歡JAVAC我喜歡JAVA我喜歡JAVAD我喜歡C我喜歡C正確答案是A21、在JAVA中,負(fù)責(zé)對字節(jié)代碼解釋執(zhí)行的是。A垃圾回收器
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簡介:19春微積分(上、下)作業(yè)100011單選題1圖片327A、AB、BC、CD、D正確選項是A滿分52圖片15A、AB、BC、CD、D正確選項是D滿分53圖片523A、AB、BC、CD、D正確選項是B滿分54圖片515A、AB、BC、CD、D正確選項是C滿分55圖片544A、AB、BC、CD、D正確選項是A滿分56圖片320A、AB、BC、CD、D正確選項是C滿分5A、AB、BC、CD、D正確選項是D滿分514圖片42A、AB、BC、CD、D正確選項是C滿分515圖片717A、AB、BC、CD、D正確選項是D滿分516圖片419A、AB、BC、CD、D正確選項是B滿分517圖片531A、AB、BC、CD、D正確選項是A滿分518圖片56A、AB、BC、CD、D正確選項是A滿分519圖片416A、AB、B
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簡介:南開19春學(xué)期(1709、1803、1809、1903)JAVA語言程序設(shè)計在線作業(yè)1、A2、A3、A4、B5、A一、單選題共30題,60分1、下列敘述中正確的是。AJAVA語言的標(biāo)識符是區(qū)分大小寫的B源文件名與PUBLIC類名可以不相同C源文件名其擴展名為JARD源文件中PUBLIC類的數(shù)目不限正確答案是A2、下面程序段BOOLEANAFALSEBOOLEANBTRUEBOOLEANCA執(zhí)行完后,正確的結(jié)果是ACFALSERESULTFALSEBCTRUERESULTTRUECCTRUERESULTFALSEDCFALSERESULTTRUE正確答案是A3、SWITCH語句不能用于下列哪種數(shù)據(jù)類型ADOUBLEBBYTECSHTD正確答案是A4、JAVAAPPLICATION中的主類需包含MAIN方法,以下哪項是MAIN方法的正確形參ASTRINGARGSBSTRINGARCARGDSTRINGBUFFERARGS正確答案是B5、在JAVA中,所有類的根類是。AJAVALANGOBJETBJAVALANGCLASSCJAVAAPPLETAPPLETDJAVAAWTFRAME正確答案是A6、關(guān)于以下程序的描述正確的是()。PUBLICCLASSUSEARRAYSTATICINTARRNEWINT5PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGASYSTEMOUTPRINTLNARR0A編譯將產(chǎn)生錯誤B編譯時正確,但運行時將產(chǎn)生錯誤正確答案是D13、在JAVA語句中,運算符BPLANTA1NEWFLOWERCFLOWERFNEWROSEDROSERNEWPLANT正確答案是D16、以下程序的功能是求N。請在下列程序中填入正確的語句CLASSFACTIALTESTSTATICLONGFACTIALINTNIFN1RETURN1ELSE_______________PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGAINTN8SYSTEMOUTPRINTLNN““FACTIALNARETURNNFACTIALNBRETURNN1FACTIALNCRETURNNFACTIALN1DRETURNN1FACTIALN1正確答案是C17、以下哪個不是JAVA的關(guān)鍵字ATRUEBCONSTCSUPERDVOID正確答案是A18、下面屬于JAVA關(guān)鍵字的是ANULLBIFCDODWHILE
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簡介:組織行為學(xué)結(jié)課作業(yè)組織行為學(xué)結(jié)課作業(yè)北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院組織行為學(xué)組織行為學(xué)結(jié)課作業(yè)一論述題論述題本大題共本大題共5小題小題請任選其中一道題作答請任選其中一道題作答答題時請注明題號。總答題時請注明題號??偡?030分1、論述組織行為學(xué)的特點和內(nèi)容。一般的組織行為學(xué)認(rèn)為,組織行為學(xué)是系統(tǒng)研究組織環(huán)境中所有成員的行為。以成員個人、群體、整個組織及其外部環(huán)境的相互作用所形成的行為作研究對象。許多管理學(xué)著作把組織行為分為個體行為和群體行為。摘要標(biāo)題使用小四號楷體,加粗摘要內(nèi)容使用五號黑體,出現(xiàn)在首頁標(biāo)題下面。關(guān)鍵字關(guān)鍵字(三至五個)關(guān)鍵字標(biāo)題使用小四號楷體,加粗關(guān)鍵字內(nèi)容使用五號黑體,出現(xiàn)在首頁標(biāo)題下面正文正文中文均采用小四號宋體,西文采用小四號TIMESNEWROMAN字體正文段落之間不空行參考文獻(xiàn)(統(tǒng)一使用參考文獻(xiàn)(統(tǒng)一使用5號宋體)號宋體)期刊著者題名期刊名稱出版年,卷號(期號)起止頁碼書籍著者書名出版地出版者,出版年網(wǎng)絡(luò)文章網(wǎng)絡(luò)文章的作者,文章題目網(wǎng)站地址頁面設(shè)置頁面設(shè)置頁邊距左3CM右28CM;上,下邊距為默認(rèn)值上254CM,下254CM,頁眉15CM,頁腳175CM正文行距(多倍行距)125倍工作壓力管理摘要摘要隨著我國經(jīng)濟、科技和信息化的急速發(fā)展工作和生活節(jié)奏不斷加快工作壓力對企業(yè)員工的影響越來越大直接影響著員工的身心健康和工作績效。耶克斯多德森定律表明壓力與績效之間存在倒“U”關(guān)系。在一定范圍內(nèi)個體的績效隨著機體喚起程度的增加而增加但當(dāng)喚起水平超過一定程度后績效水平就開始隨著機體喚起程度的增加而減低了。壓力就像一把雙刃劍適度的壓力能夠促使員工不斷拼搏進(jìn)取提高工作效率和績效增強創(chuàng)造力進(jìn)而提高整個企業(yè)的效益增加利潤。因此企業(yè)必須正視員工所面臨的壓力問題合理實施壓力管理。一、壓力的含義及特征目前對于工作壓力還沒有統(tǒng)一、明確的定義。不同的研究者從不同的角度出發(fā)提出了各種關(guān)于壓力的理論。如美國著名管理學(xué)者羅賓斯認(rèn)為“壓力是一種動態(tài)情境在這種情境中一個人要面對與自己所期望的目標(biāo)相關(guān)的機會、限制及要求并且這種動態(tài)情境所產(chǎn)生的結(jié)果被認(rèn)為是重要而又不確定的?!倍鴫毫ρ芯恐窰ANSSELYE認(rèn)為壓力是身體對需求的一般反應(yīng)愉快或不愉快都依賴于壓力。我們對壓力的適應(yīng)取決于需求的程度。目前壓力研究領(lǐng)域應(yīng)用最為廣泛、影響最大的理論是LAZARUS著名的交互作用理論他認(rèn)為工作壓力是個體和環(huán)境交互作用的產(chǎn)物它是個體由于受到壓力源的長期威脅并在若干調(diào)節(jié)變量影響下產(chǎn)生一系列生理、心理和行為的反應(yīng)過程。不管壓力的來源、類型和程度大小它們都存在一些共性。壓力主要有以下三個方面的特征一是生理上的反應(yīng)。如心率和呼吸頻率加快、血壓上升、頭疼、惡心嘔吐、免疫力下降等。二是心理上的反應(yīng)。例如對工作的不滿意、緊張、焦慮、易怒等。三是行為上的反
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簡介:19春公共關(guān)系學(xué)作業(yè)30001試卷總分100得分100一、單選題共15道試題共75分1維系性公共關(guān)系活動,一般適用于()A組織的創(chuàng)立時期B組織的逆境時期C組織的發(fā)展時期D組織的危機時期E組織經(jīng)營轉(zhuǎn)向時期正確選項是C2所謂“德爾塔航路”講的是德爾塔航空公司大力提倡()A私人感情B家庭情感C集體主義D凝聚力正確選項是B3通過記者招待會形成輿論效果是一種____A大眾傳播方式B人際傳播方式C兩極傳播方式正確選項是C4探究公眾對組織印象和評價的主觀原因,稱之為()A注意測驗B公眾動機調(diào)查C公眾組織關(guān)系調(diào)查D心態(tài)測驗正確選項是B5公共關(guān)系興起的主要政治條件是()A民主政治B第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)生C總統(tǒng)競選D古典管理理論正確選項是A6公共關(guān)系學(xué)理論著重強調(diào)()D社團(tuán)公關(guān)正確選項是A12區(qū)別不同的商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者所生產(chǎn)或經(jīng)營的商品的標(biāo)記是____A檄記B商標(biāo)C包裝D廣告語正確選項是B13兩極傳播理論的首創(chuàng)者是____A拉斯韋爾B格魯尼格C拉扎斯菲爾德D伯尼斯正確選項是C14組織的有效形象就是能夠?qū)崿F(xiàn)()A企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的形象B組織利益的形象C公眾利益的形象D組織和公眾利益相統(tǒng)一的形象正確選項是D15聘請公關(guān)顧問公司的長處是____A運作成本較高B客觀性強C了解內(nèi)情,便于協(xié)調(diào)正確選項是B二、多選題共5道試題共25分1美譽度與知名度是____的關(guān)系A(chǔ)基礎(chǔ)和前提B口碑和名氣C口碑的好與壞的關(guān)系正確選項是AB2公共關(guān)系人員的品德應(yīng)該包括以下幾個方面的內(nèi)容()
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簡介:18秋消費者心理與行為作業(yè)1個體自覺地確定目的,根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配行動,努力克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),這一心理過程稱為()。A情感B意志C認(rèn)識D注意正確答案B日本人一般喜歡吃生魚,而歐美人則不喜歡,其消費態(tài)度的差別主要源于()因素的影響。A信息加工B階層文化C經(jīng)驗D需要正確答案B當(dāng)某些人的消費行為被他人認(rèn)可并羨慕時,便會產(chǎn)生仿效和重復(fù)他人行為的傾向,從而形成()。A消費者暗示B消費者模仿C從眾行為D消費習(xí)俗正確答案B通過態(tài)度表現(xiàn)出消費者的性格、志趣、文化修養(yǎng)、價值觀念及生活背景等;同時反映消費者可能選擇的決策方案和即將采取的購買行動。這種功能屬于消費者態(tài)度的()。A導(dǎo)向功能B認(rèn)知功能C表現(xiàn)功能D自衛(wèi)功能正確答案C在商業(yè)營銷環(huán)境中,有目的地創(chuàng)設(shè)某些條件和變更某些條件,給消費者的心理活動施加一定刺激或誘導(dǎo),從中了解消費者心理活動的方法。這種研究方法稱為()。A直接觀察法把有連帶性的、用途相近的商品擺放在一起陳列的櫥窗是()。A獨立櫥窗B半透明櫥窗C分類櫥窗D特寫櫥窗正確答案C在無對抗條件下,用含蓄、間接的方式對消費者的心理和行為產(chǎn)生影響,從而使消費者產(chǎn)生順從性的行為。這種現(xiàn)象稱為()。A暗示B溝通C模仿D從中行為正確答案A當(dāng)消費者認(rèn)為某些刺激物,例如廣告、商品的顏色、包裝等,對自己不利時,就會產(chǎn)生反感情緒,這表明知覺具有()。A主觀性B選擇性C整體性D防御性正確答案D絢麗的包裝物色彩,別出心裁的巨型廣告,造型奇特的商品比較容易引起消費者的()。A外部注意B內(nèi)部注意C無意注意D有意注意正確答案C下面哪種氣質(zhì)類型的消費者在消費過程中決策過程較緩慢,易出現(xiàn)購后后悔心理()A膽汁質(zhì)B多血質(zhì)C粘液質(zhì)
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簡介:19春西方經(jīng)濟學(xué)作業(yè)200021單選題1政府減少稅收,使IS曲線向()移動。A、右上方B、左上方C、右下方D、左下方正確選項是A滿分42根據(jù)菲利普斯曲線,隨著通貨膨脹的增加,就業(yè)率()。A、增加B、減少C、不變D、不能確定正確選項是D滿分43當(dāng)出租車租金上漲后,對公共汽車服務(wù)的()。A、需求增加B、需求減少C、需求不變D、先增后減正確選項是A滿分44關(guān)于完全競爭和不完全競爭的區(qū)別敘述正確的是()。A、如果在某一行業(yè)中存在許多廠商則這一市場是完全競爭的B、如果廠商所面臨的需求曲線是向下傾斜的則這一市場是不完全競爭的C、如果行業(yè)中所有廠商生產(chǎn)相同的產(chǎn)品且廠商的數(shù)目大于1則這個市場是不完全競爭的D、如果某一行業(yè)中有不止一家廠商他們都生產(chǎn)相同的產(chǎn)品都有相同的價格則這個市場是完全競爭的正確選項是B滿分45預(yù)算線的位置和斜率取決于()。A、消費者的收入B、消費者的收入和商品的價格C、消費者的偏好、收入和商品的價格D、以上都不對正確選項是A滿分46隨著價格水平的提高,總支出水平()。A、升高B、下降C、不變D、不能確定13超額需求的通貨膨脹又稱()。A、需求拉動的通貨膨脹B、成本推進(jìn)的通貨膨脹C、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹D、需求不足的失業(yè)正確選項是A滿分414無差異曲線的位置和形狀取決于()。A、消費者的偏好B、消費者的偏好和收入C、消費者的偏好、收入以及商品的價格D、不能確定正確選項是A滿分415下列哪種資源是非再生資源()。A、石油B、電C、米D、微波爐正確選項是A滿分416張強在工資率為每小時2美元時每周掙80美元,每小時3美元的時候每周掙105美元,由此可以斷定()。A、收入效應(yīng)起著主要作用B、替代效應(yīng)起著主要作用C、收入效應(yīng)與替代效應(yīng)相同D、收入效應(yīng)和替代效應(yīng)都沒發(fā)生作用正確選項是A滿分417當(dāng)利率極低時,人們預(yù)計利率不會在下降,從而將所有的有價證券全部換成貨幣,這種現(xiàn)象稱為()。A、利率缺口B、貨幣陷進(jìn)C、流動偏好陷阱D、貨幣缺口正確選項是C滿分418餐飲業(yè)是最典型的()。A、完全競爭市場B、壟斷競爭市場C、寡頭市場D、壟斷市場正確選項是B滿分4
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簡介:18秋人力資源開發(fā)與管理作業(yè)2傳授知識的培訓(xùn)方法有()。A講授法B視聽教學(xué)C計算機輔助教學(xué)D模擬訓(xùn)練正確答案ABC人力資源需求預(yù)測的推斷方法包括()。A自上而下法B自下而上法C德爾菲法D回歸分析法正確答案ABC行為改造型激勵理論主要包括()。A強化論B歸因論C力場論D挫折理論正確答案ABCD薛恩把麻省理工學(xué)院管理系畢業(yè)生的系留點劃分為()。A技術(shù)性能力B管理能力C創(chuàng)造力D自主性正確答案ABCD從激勵對象的角度,可以把激勵分為()。A內(nèi)激勵B外激勵C正激勵D負(fù)激勵正確答案AB正確答案ABCD從現(xiàn)實應(yīng)用形態(tài)看,能力要素包括()等部分。A體力B智力C知識D技能正確答案ABCD一個社會的經(jīng)濟狀況,是影響該社會人口再生產(chǎn)的最根本的因素。A錯誤B正確正確答案B在職業(yè)生涯的后期,應(yīng)開辟更為廣泛的職業(yè)出路。A錯誤B正確正確答案A招聘與任職構(gòu)成人力資源開發(fā)與管理操作系統(tǒng)五大體系之中的第一部分。A錯誤B正確正確答案B案例討論中的案例用于教學(xué)時,其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實,應(yīng)該包含一定的管理問題,必須有明確的目的。A錯誤B正確正確答案B平衡計分卡從財務(wù)視角、客戶視角、內(nèi)部運作流程視角以及學(xué)習(xí)和成長視角,提供了一種考察價值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。A錯誤
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簡介:19春公共關(guān)系學(xué)作業(yè)40001試卷總分100得分100一、單選題共15道試題共75分1公關(guān)調(diào)查常見的方法有民意測驗和()A文獻(xiàn)研究B外推法C數(shù)據(jù)模型法D歸納法正確選項是A2公共關(guān)系是一種____A組織的活動和功能B個人的事務(wù)和技巧C人人有份的關(guān)系和意見D個人的人際關(guān)系正確選項是A3在傳播的心理機制中,“模仿”是()A觀念的傳播B情緒的傳播C體態(tài)的傳播D行為的傳播正確選項是D4贊助()A是一種可以獲得效益的投資,而不僅僅是一種慈善事業(yè)B是一種慈善事業(yè),而不是一種可以獲得效益的投資C不是一種慈善事業(yè),也不是一種可以獲得效益的投資D僅僅是一種慈善事業(yè)E是效益好的企業(yè)的一種慈善事業(yè)正確選項是A5提出“飛機型”知識結(jié)構(gòu)理論的學(xué)者是()A瞿新華B法亞爾C馬斯洛D福特正確選項是A正確選項是D12股東屬于()A企業(yè)內(nèi)的正式群體B企業(yè)外部公眾C企業(yè)內(nèi)部非正式組織D企業(yè)工作人員正確選項是C13公眾對廣告產(chǎn)生逆反心理的最重要因素是()A欠真實B重復(fù)次數(shù)太多C傳媒性質(zhì)D正面報道太多正確選項是A14民航代理實行“里程卡”活動,積累一定航程,便可獲得一張“免票”,不花錢飛一程這種做法____A宣傳性公關(guān)B建設(shè)性公關(guān)C防御性公關(guān)D維護(hù)性公關(guān)正確選項是D15公共關(guān)系廣告的目的在于____A新聞性B贏利性C宣傳性D推銷自力形象正確選項是D二、多選題共5道試題共25分1與新聞有關(guān)的要素包括____A何時(WHEN)B何地(WHERE)C何事(WHAT)D何因(WHY)E何人(WHO)正確選項是ABCDE
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簡介:18秋消費者心理與行為作業(yè)2在商業(yè)營銷環(huán)境中,有目的地創(chuàng)設(shè)某些條件和變更某些條件,給消費者的心理活動施加一定刺激或誘導(dǎo),從中了解消費者心理活動的方法。這種研究方法稱為()。A直接觀察法B自我觀察法C實驗室實驗D自然實驗法正確答案D人們購買電飯鍋的行為屬于基本動機的哪一類()A實用型動機B方便型動機C健康型動機D安全型動機正確答案B人的氣質(zhì)分為四種,其中情緒興奮性高,抑制能力差,反應(yīng)速度快,但不靈活,直率熱情,精力旺盛,脾氣暴躁,容易沖動,心境變化劇烈的氣質(zhì)類型屬于()。A膽汁質(zhì)B多血質(zhì)C粘液質(zhì)D抑郁質(zhì)正確答案A把有連帶性的、用途相近的商品擺放在一起陳列的櫥窗是()。A獨立櫥窗B半透明櫥窗C分類櫥窗D特寫櫥窗正確答案C消費流行的方式中,社會各階層之間相互誘發(fā)橫向流行的方式,具體表現(xiàn)為某種商品由社會的某一階層率先使用,而后向其他階層蔓延、滲透,進(jìn)而流行起來的方式稱為()。A滴流B橫流C倒流A氣質(zhì)B能力C性格D興趣正確答案C()在個性結(jié)構(gòu)中居于核心地位,是個性心理特征中最重要的方面。A氣質(zhì)B能力C性格D興趣正確答案C端午節(jié)龍舟賽屬于()消費習(xí)俗。A喜慶類B紀(jì)念類C宗教類D文化類正確答案B心理活動的()過程是指消費者通過大腦對外部信息加以接收、整理、加工、貯存,從而形成對商品或勞務(wù)的認(rèn)知的過程。A認(rèn)識過程B情感過程C意志過程D感覺過程正確答案A事先沒有明確目的,也沒有經(jīng)過特殊的意志努力的識記,這種識記是()。A意義識記B機械識記C有意識記D無意識記正確答案D
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簡介:1語言表達(dá)要得體語言表達(dá)要得體導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)學(xué)習(xí)語言表達(dá)“得體”的方法。能夠較好完成語言表達(dá)“得體”題,遣詞用語得體。2、過程與方法目標(biāo)通過教師講授及訓(xùn)練,師生互動,指導(dǎo)學(xué)生把話說的得體。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)做一個語言得體,具有良好人格的人。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)語言表達(dá)“得體”的方法。學(xué)習(xí)難點能夠較好完成語言表達(dá)“得體”題,遣詞用語得體。學(xué)習(xí)方法點撥法、討論法學(xué)習(xí)課時一課時學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入某地選美,一位小姐被選中。這位小姐打扮漂亮,言談涵養(yǎng)卻不盡人意。當(dāng)男主持人問她“你心中的白馬王子是什么樣的”時,她竟然答道“什么樣子反正不是你這個樣子。”主持人因此十分尷尬,但他鎮(zhèn)定了一會之后,彬彬有禮的向小姐深深的鞠了一躬,說“太好了你這么說我就放心了”觀眾發(fā)出了會心的一笑。想一想這位美女的話得體嗎主持人話隱含怎樣的潛臺詞所謂得體,就是語言適合語言環(huán)境,恰如其分。具體說,就是在某種特定的場所謂得體,就是語言適合語言環(huán)境,恰如其分。具體說,就是在某種特定的場合,同某個或某些有關(guān)系的人說一件事,怎樣說最恰當(dāng),合乎這種場合的要求。合,同某個或某些有關(guān)系的人說一件事,怎樣說最恰當(dāng),合乎這種場合的要求。二、怎樣才能做到得體二、怎樣才能做到得體1、看準(zhǔn)對象,掌握分寸、看準(zhǔn)對象,掌握分寸說話寫文章首先要看對象,即考慮誰是聽話者、閱讀者,要充分考慮對象的特征。俗話說,到什么山唱什么歌,看什么人說什么話。由于人們的社會地位、職業(yè)、年齡、性別、性格、文化水平、心理情緒、生活經(jīng)驗等不同,人際關(guān)系又有親疏、長幼之分,針對這些交際對象的差別要選用不同的表達(dá)方式和語言形式。一般來說,家庭親朋用親昵語體,同事同輩用隨意語體,長輩賓客用恭敬語體,知識分子用鄭重語體,工人農(nóng)民用俚俗語體。同一意思,對不同的人就應(yīng)有不同的說法。材料材料1問年齡問年齡小李在出差途中,與同座的一位老大爺聊天。言談中他問道“哎,你幾歲了”老人聽了沒好氣地說“三歲”小李聽了十分尷尬。你能說說小李為什么會陷入尷尬境地的嗎你能說說小李為什么會陷入尷尬境地的嗎材料材料2悲劇是這樣產(chǎn)生的悲劇是這樣產(chǎn)生的在某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科,一位新入院的病人問護(hù)士“小姐,神經(jīng)科治的都是些什病”護(hù)士隨口答道“多啦,都是些難治的病?!辈∪擞謫枴跋笪疫@樣的病多久能治好護(hù)士不耐煩了,回答“你只管好好養(yǎng)病,問這么多干啥。沒聽說么,神經(jīng)科神經(jīng)科,活得少死的多,剩下一個傻呵呵?!边@幾句話對病人無疑是晴天霹靂,使他感到求生無望,當(dāng)晚就跳樓自殺了。你能說說造成悲劇的原因嗎2、分清場合,巧妙用語、分清場合,巧妙用語不同的場合說不同的話。環(huán)境場合分為四種類型①正式場合,說話要莊重、規(guī)范,用書面語;②工作場合,用語準(zhǔn)確、簡要,常用術(shù)語;③生活場合,說話自然、靈活,多用口語;④娛樂場合,說話風(fēng)趣、生動。語言表達(dá)要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。在喜慶的場合談令人傷感的話,在莊重的氛圍中“搞笑”,都是不得體的。材料材料3假如你在全省的作文大賽中取得了一等獎,有人向你祝賀,備加贊賞,在下列兩種不同的情況下,你的回答分別是什么。①、與你平時很要好的一位同學(xué)在私下的場合向你祝賀時,你的回答是②、在慶祝大會上,面對向你祝賀的廣大與會者,你的回答是材料材料4標(biāo)語的位置標(biāo)語的位置不久前,我去參加追悼會,在火葬場的入口處見到一條宣傳計劃生育的標(biāo)語“經(jīng)濟搞上去,人口降下來。”這標(biāo)語的內(nèi)容挺好,但不知為什么此時此地見了,心里總覺得不太舒服。你能說說為什么嗎3、把握語體、把握語體用語妥帖用語妥帖語體,是適應(yīng)特定的語言環(huán)境而形成的不同的語文體式。不同文體的語言差異議論文準(zhǔn)確嚴(yán)密記敘文流暢生動說明文平實嚴(yán)謹(jǐn)新聞稿簡潔扼要廣播稿明白清楚廣告詞通俗凝煉合同嚴(yán)密清楚賀辭熱情洋溢語體又分口頭語和書面語口頭語通俗易懂書面語莊重典雅材料材料5穆天宇給余爺爺留一張便條,本想寫得有點文采,卻有4處用詞不得體。請找出來并進(jìn)行修改。余爺爺驚悉閣下病了,父親讓我登門造訪,未能見面?,F(xiàn)饋贈鮮花一束,祝早日康復(fù)小宇6月7日①②③④24、敬謙恰當(dāng),注意禮貌、敬謙恰當(dāng),注意禮貌遣詞用語要注意分寸,要尊重對方,要講禮貌。尊稱的詞語只能用于稱對方,而謙稱的詞語只能用于稱呼己方?!凹掖笊嵝×钔馊恕笔菍χt敬詞語的最好的概括“家大”自己的長輩、年長的平輩。如家父、家慈、家兄等?!吧嵝 北茸约狠叿值突蚰昙o(jì)小的親屬,如舍妹、舍侄等?!傲钔馊恕睂Ψ降挠H屬或有關(guān)系的人,如令堂、令媛等。常用敬詞有“貴”(如貴校、貴公司)、“大”(如大作,用于稱對方的作品),“高”(如高見)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“賜”(如賜教,請別人指教)、“惠”(如惠顧)等。還有常用的謙詞。如“愚”“鄙”“寒”“拙”“淺見”等。另外,文明禮貌十字用語要注意使用“請、你好、謝謝、對不起、再見“。這十個字簡潔明了,通俗易懂,充分體現(xiàn)了語言文明的基本形式。在人們交往過程中,如能經(jīng)常使用這十字用語,就可以避免許多不必要的誤會和摩擦。因此,文明禮貌十字用語是人際關(guān)系和諧的潤滑劑,是我們中華民族精神文明的具體體現(xiàn)。材料材料6下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有4處不得體,請找出來加以修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對此表示感謝。(1(2)(3)(4)5、小結(jié)得體的基本要求、小結(jié)得體的基本要求1、2、適應(yīng)場合3、4、講究禮貌三、課堂訓(xùn)練、課堂訓(xùn)練1、下列說話比較得體的一句是()A喂去衛(wèi)校怎么走B老頭去衛(wèi)校怎么走C阿姨去衛(wèi)校怎么走D小孩去衛(wèi)校怎么走2、下列標(biāo)語與張貼場合相協(xié)調(diào)的項是()A、敬老院少壯不努力,老大徒傷悲。B、考場門口失敗乃成功之母。C、陡坡,慢(某盤山公路下山方向)D、某一交叉路口豎者“多拉快跑,爭分奪秒”的標(biāo)語牌。3、下列句子中用語得體的一項是()A、一位同學(xué)病愈出院,向主治醫(yī)生連連道謝,醫(yī)生趕忙回答“不用謝,不用謝,歡迎下次再來。”B、當(dāng)好朋友盛情邀請你看一場有姚明與奧尼爾對決的NBA球賽,你說“都快中考了,沒看我忙著嗎”C、某鎮(zhèn)政府代表在某地舉行的招商會上致辭“為加快我鎮(zhèn)建設(shè)步伐,我們竭誠懇求各位商家到我鎮(zhèn)投資辦廠”D、張先生在公司不得志向老板投上辭呈。老板挽留他,張先生說“感謝老板的好意和器重,但我希望多方充實后再回公司效力。”4下面是一個中學(xué)生寫給一位語言專家的信的正文,有三處措辭不妥,請把不當(dāng)之處的序號填在下面的橫線上并加以修改。我能給您寫信,很為你感到榮幸①。您是大語言學(xué)家②,知識淵博,寫了那么多書,給我們這些初生牛犢③以很深的影響。我喜歡讀您的書,可當(dāng)?shù)仄?,很難買到,麻煩您為我寄一本您寫的古漢語常識,并一定④復(fù)信教誨⑤。5、按下面設(shè)定的情景寫話。你的班主任對工作十分負(fù)責(zé),對同學(xué)們也十分關(guān)心,只是脾氣急躁了點。①請你用一句話委婉地向老師表達(dá)你的意思。老師,②同學(xué)們對班主任有情緒,請你以班長的身份,用一句話勸同學(xué)們。同學(xué)們,四、課外思考課外思考1、當(dāng)你不小心踩了別人一腳時,應(yīng)該怎么對他說2、當(dāng)你打電話給同學(xué)時,接電話的是他爸爸,你應(yīng)該怎么說3、老師寫在黑板上的字太小,你看不清時,應(yīng)該怎么對他說結(jié)束語通過今天的學(xué)習(xí)希望大家能有所得。說話得體不僅僅是為了應(yīng)試,而是教導(dǎo)我們怎樣做人。希望同學(xué)們說得體的話,做文明的人板書設(shè)計語言表達(dá)要得體1、看準(zhǔn)對象,掌握分寸、看準(zhǔn)對象,掌握分寸2、分清場合,巧妙用語、分清場合,巧妙用語3、把握語體、把握語體用語妥帖用語妥帖4、敬謙恰當(dāng),注意禮貌、敬謙恰當(dāng),注意禮貌五、學(xué)習(xí)反思
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簡介:1課時教案周次第1周第1次課課題UML簡介授課類型理論課(√)、實踐課(√)、實習(xí)()時間設(shè)計授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計、、軟件工程概述11軟件工程的提出12軟件開發(fā)模式瀑布模式迭代模式13軟件模型軟件模型軟件建模的目的軟件建模的重要性、、面向?qū)ο蠹夹g(shù)21理解面向?qū)ο蠹夹g(shù)22面向?qū)ο蟮闹饕拍?3面向?qū)ο蟮囊?、、UML概述31UML的構(gòu)成32如何使用UML建模、、課堂練習(xí)、、小結(jié)授課重點難點教學(xué)重點面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本知識教學(xué)難點理解面向?qū)ο蟮幕靖拍?課時教案周次第2周第1次課課題ROSE軟件的安裝和使用(上機實驗一)授課類型理論課(√)、實踐課(√)、實習(xí)()時間設(shè)計授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計、、UML工具介紹11UML工具最重要的用途就是能夠繪制UML圖111技術(shù)方面來定義UML工具的主要特征(1)支持UML圖(2)正向工程技術(shù)(3)自動更新工程技術(shù)(4)雙向工程技術(shù)(5)文檔編制112除了上面的特征,還有幾個在UML工具中有用的特征(1)版本控制(2)協(xié)作建模環(huán)境(3)能夠和常用的集成開發(fā)環(huán)境集成(4)測試腳本的產(chǎn)生(5)MVC建模12常見的UML工具軟件(1)RATIONALROSE(2)MICROSOFTVISIO(3)ENTERPRISEARCHITECT(4)POWERDESIGNER、、RATIONALROSE簡介21RATIONALROSE是分析和設(shè)計面向?qū)ο筌浖到y(tǒng)的強大工具,可以幫助設(shè)計開發(fā)人員先建模系統(tǒng)再編寫代碼,從開始就保證系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理。ROSE模型可以被整個開發(fā)小組的所有開發(fā)人員使用22RATIONALROSE的操作界面23ROSE模型視圖ROSE模型中包含了四種視圖(1)USECASE視圖(2)LOGICAL視圖(3)COMPONENT視圖(4)DEPLOYMENT視圖每個視圖針對不同對象,有不同的用途。、、課堂練習(xí)上機實驗一熟悉UML建模工具的使用RATIONALROSE的操作實驗。要求提交實驗報告、、小結(jié)、、
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簡介:【奧鵬】北京語言大學(xué)19春軟件工程作業(yè)4試卷總分100得分100第1題A、錯誤B、正確正確答案A第2題A、錯誤B、正確正確答案B第3題A、錯誤B、正確正確答案A第4題A、AB、BC、CD、D正確答案CD第5題A、AB、BC、CD、D正確答案BCD第6題A、AB、BC、CD、D正確答案CD第7題A、AB、BC、CD、D正確答案AB第8題A、AB、BC、CD、D正確答案BC第9題A、AB、BC、CD、D正確答案AB第10題A、AB、BC、CD、D正確答案ABCD
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簡介:【奧鵬】北京語言大學(xué)19春西方經(jīng)濟學(xué)作業(yè)2試卷總分100得分100第1題政府減少稅收,使IS曲線向()移動。A、右上方B、左上方C、右下方D、左下方正確答案A第2題根據(jù)菲利普斯曲線,隨著通貨膨脹的增加,就業(yè)率()。A、增加B、減少C、不變D、不能確定正確答案D第3題當(dāng)出租車租金上漲后,對公共汽車服務(wù)的()。A、需求增加B、需求減少C、需求不變D、先增后減正確答案A第4題關(guān)于完全競爭和不完全競爭的區(qū)別敘述正確的是()。A、如果在某一行業(yè)中存在許多廠商則這一市場是完全競爭的B、如果廠商所面臨的需求曲線是向下傾斜的則這一市場是不完全競爭的C、如果行業(yè)中所有廠商生產(chǎn)相同的產(chǎn)品且廠商的數(shù)目大于1則這個市場是不完全競爭的D、如果某一行業(yè)中有不止一家廠商他們都生產(chǎn)相同的產(chǎn)品都有相同的價格則這個市場是完全競爭的正確答案B第5題預(yù)算線的位置和斜率取決于()。A、消費者的收入B、消費者的收入和商品的價格C、消費者的偏好、收入和商品的價格D、以上都不對正確答案A第6題隨著價格水平的提高,總支出水平()。D、不能確定正確答案B第12題完全競爭市場中廠商的個數(shù)是()。A、1個B、2個C、3個D、縱多個正確答案D第13題超額需求的通貨膨脹又稱()。A、需求拉動的通貨膨脹B、成本推進(jìn)的通貨膨脹C、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹D、需求不足的失業(yè)正確答案A第14題無差異曲線的位置和形狀取決于()。A、消費者的偏好B、消費者的偏好和收入C、消費者的偏好、收入以及商品的價格D、不能確定正確答案A第15題下列哪種資源是非再生資源()。A、石油B、電C、米D、微波爐正確答案A第16題張強在工資率為每小時2美元時每周掙80美元,每小時3美元的時候每周掙105美元,由此可以斷定()。A、收入效應(yīng)起著主要作用B、替代效應(yīng)起著主要作用C、收入效應(yīng)與替代效應(yīng)相同D、收入效應(yīng)和替代效應(yīng)都沒發(fā)生作用正確答案A
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