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簡介:分類號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)文學(xué)碩士學(xué)位論文典型家具可持續(xù)設(shè)計(jì)研究碩士研究生王姝懿指導(dǎo)教師朱世范教授學(xué)科、專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)論文主審人許彧青教授哈爾濱工程大學(xué)2014年3月分類號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)文學(xué)碩士學(xué)位論文典型家具可持續(xù)設(shè)計(jì)研究碩士研究生碩士研究生王姝懿指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師朱世范教授學(xué)位級(jí)別學(xué)位級(jí)別文學(xué)碩士學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)所在單位所在單位機(jī)電工程學(xué)院論文提交日期論文提交日期2013年12月19日論文答辯日期論文答辯日期2014年3月9日學(xué)位授予單位學(xué)位授予單位哈爾濱工程大學(xué)
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簡介:西北大學(xué)碩士學(xué)位論文關(guān)中西部龍山時(shí)代制陶工藝姓名郭夢申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)考古學(xué)及博物館學(xué)指導(dǎo)教師陳洪海20090611ABSTRACTTHESTUDYONTHEPOTTERYMANUFACTURETECHNIQUESISAMAINASPECTOFTHERESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFHANDICRAFTINDUSTRYANDECONOMY.HOWEVER,THEREWASNOONEWHOSTUDIEDTHEPOTTERYMANUFACTURETECHQUESINLONGSHANPERIODINSHANNXIUNTILNOW.WITHTHECERAMICVESSLESFROMTHETHIRDCULTUREPERIODOFANBANSITE,THESECONDPERIODOFMIAODIGOUCULTUREANDTHESECONDPERIODOFKESHENGZHUANGCULTUREOFXIAWEILUOSITEASRESEARCHOBJECTS,BYTHEMETHODOFOBSERVATIONONCERAMICSANDREFERENCEONENTHNOGRAPYINFORMATION,WETRYTOSUMMARISEOVERALLCHARACTERISTICSOFTHEPORERYMANUFACTUREINLONGSHANPEDODINWESTERNPARTOFGUANZHONGREGIONINFIVEASPECTSINCLUDINGMATERIALS,F(xiàn)ORMINGANDSHAPING,F(xiàn)INISHINGTHESURFACE,DECORATIVETECHNIQUESANDFIRING.WECALLCOMETOCONCLUSIONSTHATPOTTERSINTHATPERIODOFTENUSEDSANDASTEMPER,BUTINSOMESITESTHEYALSOCHOSEGROG,THEMOSTIMPORTANTFORMINGMETHODWASCOILCONSTRUCTIONANDADDEDWITHMOLDINGSOMETIMES,PADDLINGANDROLLINGWITHTOOLSWERETHEMAJORSHAPINGMETHODS,POTTERSDECORATEDCERAMICSBYPLASTICTECHNIQUES.MEANWHILE,THEREWEREDIFFERENCESBETWEENPOTTERYMANUFACTURETECHNIQUESOFTHETWOSITES.FOREXAMPLE,USINGGROGASTEMPERWASVERYOFTENINXIAWEILUOSITEINTHESECONDPERIODOFMIAODIGOUCULTURE,WHICHWEHAVENEVERSEENINANBANSITE;COILCONSTRUCTIONINSPIRALWASUSUALINANBANSITE,BUTCONSTRUCTIONINRINGSWASMOREOFTENINXIAWEILUOSITE;GRAYCERAMICSWERETHEMAJORITYINANBANSITE,BUTINXIAWEILUOSITE,THEREWEREMANYREDCERAMICS.THEPOTTERYMANUFACTURETECHNIQUESINTHISREGIONINTHELATERLONGSHANPERIODINHERITEDTHETECHNIQUESINTHEEARLYLONGSHANPERIODINOVERALLASPECTS,BUTTHEYWEREDEVELOPEDANDCHANGEDINSOMEASPECTS.FORINSTANCE,GROGWASINSTEADEDBYSANDASTEMPER,MOLDINGTECHNIQUEWASDEVELOPED,ATMOSPHEREINLATERPERIODOFFIRINGWASOFTENREDUCING.ANDACCORDINGTOTHESTANDARDIZATIONOFTHECERAMICSANDKILNSINTHETWOSITES,WEMAYSPECULATETHATHOUSEHOLDPRODUCTIONANDHOUSEHOLDINDUSTRYWERETHEPOTTERYMANUFACTUREORGANIZATIONFORMSINLONGSHANPERIODINTHEWESTERNPARTOFGUANZHONGREGION.KEYWORDSTHEWESTERNPARTOFGUANZHONGREGION,THELONGSHANPERIOD,POTTERYMANUFACTURETECHNIQUES11
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簡介:分類號(hào)7加厶2密級(jí)單位代碼10422學(xué)號(hào)幽J迎J、7IL第力季SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位論文題目美寸鼬2破釉釕绱工蘢緣瑪欲衲,旆皂齲工序僦酌研究.助噸烈娥膽巧和蝴叭,魂酬嘶州比飭叭伽色洲拋泐幽L砰蒯妣鈦≯蚴多渺加I敞飭叭.作者姓名培養(yǎng)單位專業(yè)名稱工業(yè)工J醒指導(dǎo)教師至紐季合作導(dǎo)師刀IS年J1月傳ET,紗山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要??????????????????????????????一5ABSTRACT???????????????????????????????????????6第一章緒論?????????????????????????????71.1研究的背景及意義???????????????????????71.2問題的提出??????????????????????????81.3研究的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)框架???????????????????8第二章基本理論綜述????????????????????????..102.1工作研究理論????????????????????????一1O2.2生產(chǎn)線與流水線及單件流????????????????????112.2.1生產(chǎn)線的理論體系????????????????????112.2.2生產(chǎn)線平面布置模式分類?????????????????L22.2.3生產(chǎn)線平衡的理論基礎(chǔ)??????????????????132.3精益生產(chǎn)的相關(guān)理論?????????????????????..142.3.1精益生產(chǎn)的概念及核心??????????????????142.3.2精益生產(chǎn)與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的區(qū)別及特點(diǎn)???????????152.4OEE的相關(guān)理論???????????????????????.15第三章確定生產(chǎn)線產(chǎn)品定位及生產(chǎn)線調(diào)整方案?????????????..183.1T公司總體情況概述??????????????????????183.1.1T公司企業(yè)基本情況簡介?????????????????183.1.2目前生產(chǎn)線基本情況簡介????????????????..183.2確定生產(chǎn)線產(chǎn)品定位及生產(chǎn)綱領(lǐng)????????????????.193.2.1定義生產(chǎn)線加工產(chǎn)品的系列???????????????..193.2.2定義生產(chǎn)線班次及工作時(shí)間???????????????..193.2.3確定整線的生產(chǎn)節(jié)拍???????????????????193.2.4產(chǎn)能規(guī)劃????????????????????????203.3確定生產(chǎn)線調(diào)整方案?????????????????????.203.3.1確定生產(chǎn)線加工產(chǎn)品的工藝流程??????????????20
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簡介:復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文光電二極管在035ΜMCMOS工藝上的集成與優(yōu)化姓名王樂平申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)集成電路工程指導(dǎo)教師茹國平;錢文生20090327ABSTRACTTODAYINTHERAPIDDEVELOPMENTOFINTEGRATEDCIRCUITS,WITHTHEENHANCEMENTOFINTEGRATEDCIRCUITMANUFACTURINGPROCESSES,THELEVELOFSYSTEMINTEGRATIONISGETTINGHIGHERANDHIGHER.TODAYWEHAVESINGLE‘CHIPSOHTIONSFORMANYCIRCUITAPPLICATIONSWHICHSHOULDBEBUILTWITHMULTI。ICSINTHEPAST.SINGLE。CHIPSYSTEM,I.E.,SYSTEMONACHIPSOC,HASBECOMETHEMOSTPOPULARDIRECTIONOFICINDUSTRY,WHICHINTURNSTIMULATESTHEPROMOTIONOFNEWDEMANDSOFTHEDEVELOPMENTOFICMANUFACTURINGTECHNOLOGY.THISTHESISINVESTIGATESTHEINTEGRATIONOFPHOTODIODEINTOACMOSCIRCUITBYSTANDARDCMOSPROCESS.。ACCORDINGTOTHEDEMANDOFPRODUCTS,THEPHOTODIODEMUSTBESENSITIVETOREDLIGHT,ANDHAVEACERTAINDEGREEREQUIREMENTSONTHERESPONSETIMEANDNOISE.FROMTHEREQUESTABOVE,BEFORESETTINGUPTHEPROCESS。FIRSTLYTHISTHESISTHEORETICALLYIDENTIFIEDTHEMODELOFTHEPHOTODIODE.ACCORDINGTOTHEMODELOFPHOTODIODEWECANROUGHLYSETTHEPROCESSCONDITIONSSUCHASTHESUBSTRATEANDPNJUNCTIONDEPTHETC.THEN,UNDERTHEROUGHCONDITIONSANDFORTHEMOSTCOMPLEXDEVICESTRUCTURES,WEFIRSTDEVELOPEDAMORECOMPLEXPROCESS.THROUGHPROCESSINGTHEWAFERS,F(xiàn)IRSTWEVERIFYTHATTHEGIVENDESIGNSPECIFICATIONISAPPROPRIATEAFTERTESTINGASPECIALTESTSTRUCTURE.SECONDLY,WETESTORDINARYCMOSDEVICESTOPROVETHATTHEYPERFORMWELLANDARENOTINFLUENCEDBYTHEPHOTODIODEPROCESS.FINALLY,BYTESTINGTHEPHOTODIODEWEPROVETHATASIMPLESTRUCTURECANALSOWELLMEETTHEDESIGNREQUIREMENTS.FINALLY,TOAIMATTHESIMPLESTRUCTURETHEPROCESSISSIMPLIFIEDANDIMPROVED.ASARESULT,THEADDEDFIVELITHOGRAPHYPROCESSESINTHEFORMERARECUTDOWNTOONLYONE,WHICHGREATLYREDUCEDTHECOSTOFTHEPROCESSANDENHANCEITSCOMPETITIVENESSINTHEMARKET。%FINDTHEERRORSOFDESIGNANDTHEIRRATIONALITYOFTHEDESIGNRULESTHROUGHTHEFAMEASURE.AFTERSOLVINGTHESEPROBLEMS,WAFER‘PROCESSINGSUCCEEDS.BYPARTIALPUMNGEXPERIMENTS,WEFURTHERCONFIRMTHATTHISCERTAINPROCESSHASA1ARGEPROCESSMARGINANDISVERYSTABLE,WHICHMEANSTHEPROCESSFLOWISGOODANDINEXPENSIVE.KEYWORDSPHOTODIODECMOSPNJUNCTIONCLASSIFICATIONCODE0472
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簡介:學(xué)校代碼10255學(xué)號(hào)2130619碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文全棉針織物低溫全流程工藝研究THEWHOLEWORKFLOWPROCESSOFKNITTEDCOTTONFABRICSATLOWTEMPERATURE學(xué)科專業(yè)紡織工程(染整)作者姓名宋心校內(nèi)導(dǎo)師朱泉校外導(dǎo)師高琴文答辯日期2015/05/27東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)東華大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本版權(quán)書。本學(xué)位論文屬于不保密□。學(xué)位論文作者簽名宋心指導(dǎo)教師簽名朱泉日期2015年5月27日日期2015年5月27日√
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簡介:密級(jí)公開學(xué)號(hào)1043111164碩士學(xué)位論文兒童組合式家具的設(shè)計(jì)與研究作者姓名閆麗娜專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名李西運(yùn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授2014年06月01日碩士學(xué)位論文兒童組合式家具的設(shè)計(jì)與研究作者姓名閆麗娜專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名李西運(yùn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授2014年06月01日密級(jí)公開學(xué)號(hào)1043111164
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簡介:學(xué)校代碼10255學(xué)號(hào)2121885中圖法分類號(hào)C93兄弟公司家具物流差異化戰(zhàn)略研究THESTUDYONDIFFERENTIATIONSTRATEGYOFBROTHERSFURNITURELOGISTICS學(xué)科專業(yè)工商管理(MBA)作者姓名耿青春指導(dǎo)教師劉東勝答辯日期20140528東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書東華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)東華大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本版權(quán)書。本學(xué)位論文屬于不保密□。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日
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簡介:獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目縊當(dāng)笙.筮童鳘王芝。魚芻基宣施受寶二叢亟亟毖曲曼駛撾趨壘囊本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者角;購毽旭簽字日期2。I中年年月苫日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文口不保密,口保密期限至年月止學(xué)位論文作者簽名芻;娜居簽字日期2D竹年氣月3日鋤始趴簽字日年弋月摘要傣族織錦工藝的教育傳承研究L以西雙版納曼暖典村為個(gè)案教育學(xué)原理專業(yè)碩士研究生郭姚旭指導(dǎo)老師孫振東教授摘要傣族織錦作為傣族民間最具特色的傳統(tǒng)手工藝,在傣族民眾的日常生活中占有極其重要的地位,它不僅與人們的衣食住行密切相關(guān),而且還以其獨(dú)特方式蘊(yùn)藏和隱喻著傣民族獨(dú)特的文化心理,體現(xiàn)著族群生產(chǎn)生活方式與特定時(shí)空中的自然一人文生態(tài)環(huán)境相互作用、相互適應(yīng)的和諧關(guān)系,是傣民族傳統(tǒng)文化重要的組成部分。傳承傣族織錦工藝對(duì)保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、促進(jìn)文化多元發(fā)展都具有重要的意義。任何一種文化的傳承都離不開教育。就廣義的教育而言,傳承離不開教育,教育本身蘊(yùn)藏著傳承,有意識(shí)的傳承過程就是一個(gè)教育的過程。長期以來,傣錦工藝的教育傳承主要以家庭教育和師徒教育為主,通過家庭成員或師徒之間口傳心授的方式進(jìn)行的。這一種傳統(tǒng)的教育傳承方式,在傣錦工藝數(shù)千年的保存、延續(xù)和發(fā)展過程中其到了重要的作用,然而進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和文化的沖擊下,卻遭遇了難以克服的困境和問題。以傣族織錦之鄉(xiāng)一一西雙版納曼暖典村為例,工藝教育傳承的問題和困境主要表現(xiàn)在教育傳承主體漸失、教育活動(dòng)空間日趨狹窄以及教育成效和質(zhì)量普遍偏低等方面。作為傣族社會(huì)中一種特有的教育活動(dòng),傣錦工藝教育傳承問題的成因既包括了內(nèi)部原因,也包括了外部原因。從教育活動(dòng)內(nèi)部看,教育目的趨向于功利化、教育方式單一以及教育內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、完整性是工藝教育傳承遭遇困境和問題的內(nèi)部原因。而傣族傳統(tǒng)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,文化環(huán)境的變遷、現(xiàn)代科技的發(fā)展和運(yùn)用以及學(xué)校教育的介入則是其出現(xiàn)困境和問題的外部原因。教育作為民族文化傳承的重要載體,是促進(jìn)民族文化心理傳承、實(shí)現(xiàn)民族文化保存與積淀、加快民族文化更新與發(fā)展的必要手段。構(gòu)建傣族織錦工藝教育傳承新體系,要堅(jiān)持共生性、整體性和創(chuàng)新性的原則,一方面要積極探索工藝傳承的學(xué)校教育模式,充分發(fā)揮學(xué)校教育在工藝傳承中的主導(dǎo)作用。另一方面又要通過拓展傣族織錦工藝傳承的社區(qū)教育空間、實(shí)本論文是在“西南民族地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究2007JJD880234”課題組資助下完成
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簡介:中國美術(shù)學(xué)院一工藝美術(shù)系~林娟~保羅J斯坦卡德玻璃燈工藝術(shù)探究中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名日期IO6年≥月馮日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口,在一年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密咀/請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名導(dǎo)師簽名日期№\1年籮月礙日日期2;D多年廠月二夕日中國美術(shù)學(xué)院一工藝美術(shù)系一林娟一保羅J斯坦卡德玻璃燈工藝術(shù)探究目錄摘要???????????????????????????????1ABSTRACT?????????????????????????????2第一章斯坦卡德玻璃燈工藝術(shù)的創(chuàng)作背景??????????????31.1藝術(shù)家生平及創(chuàng)作經(jīng)歷??????????????????????31.2.藝術(shù)家與玻璃燈工藝術(shù)的傳承????????????????????9第二章斯坦卡德玻璃燈工藝術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)?????????????132.1魔幻主義色彩的造型特點(diǎn)????????????????????132.2昆蟲與花草的夢幻主題?????????????????????162.3制作工藝特點(diǎn)??????????????????????19第三章斯坦卡德玻璃燈工藝術(shù)的藝術(shù)影響??????????????223.1斯坦卡德對(duì)玻璃藝術(shù)成型技法的拓展???????????????223.2斯坦卡德對(duì)燈工藝術(shù)表現(xiàn)發(fā)展的影響???????????????233.3斯坦卡德玻璃燈工藝術(shù)對(duì)我個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作的影響??????????25結(jié)語???????????????????????????????27附錄??????????????????????????????28參考文獻(xiàn)?????????????????????????????30致謝???????????????????????????????31
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簡介:博士學(xué)位論文尖晶石尖晶石LIMN2O4正極材料的體相摻雜和表面包覆改性研究正極材料的體相摻雜和表面包覆改性研究申請(qǐng)人熊禮龍學(xué)科專業(yè)電子科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師徐友龍教授2011年11月THEMODIFICATIONOFSPINELLIMN2O4BYDOPINGANDCOATINGUSEDFORLITHIUMIONBATTERIESADISSERTATIONSUBMITTEDTOXI’ANJIAOTONGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFDOCTOROFENGINEERINGSCIENCEBYLILONGXIONGELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYSUPERVISORPROFYOULONGXUNOVEMBER2011
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簡介:佛教裝飾圖紋在藏式家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名王曉君指導(dǎo)教師許世虎教授專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一五年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要隨著多元化藝術(shù)的發(fā)展和民族文化的融合,人們由最初關(guān)注發(fā)達(dá)地區(qū)的潮流設(shè)計(jì)元素,開始轉(zhuǎn)向追尋本土元素與設(shè)計(jì)文化的方向,開始挖掘一些具有民族文化特征的設(shè)計(jì)元素。佛教藝術(shù),在這個(gè)過程中開始被更加廣泛的應(yīng)用。人們對(duì)民族化的產(chǎn)品傾向越來越深厚。設(shè)計(jì)師開始挖掘具有民族特色的產(chǎn)品,開始關(guān)注民族文化,所以,結(jié)合人們的審美觀和文化需求,充分的挖掘佛教裝飾圖紋的藝術(shù)特色和文化底蘊(yùn),將其完美的運(yùn)用、融合到藏式家具設(shè)計(jì)中變得越來越重要。本文以藏式家具為研究對(duì)象,研究佛教裝飾圖紋在藏式家具中的裝飾特征,并將其應(yīng)用到現(xiàn)代藏式家具設(shè)計(jì)中。藏式家具作為中國傳統(tǒng)家具的一部分,具有濃厚的民族性和地方特色。隨著西藏地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展,藏式家具具有越來越多的包容性和廣泛性。藏式家具的發(fā)展大多建立在技術(shù)、精神、物質(zhì)條件上,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,藏式家具的裝飾性日益重要。當(dāng)人們對(duì)物質(zhì)生活水平的需求增加,消費(fèi)者對(duì)家具設(shè)計(jì)的要求也越來越高,除了在功能上的追求,精神上的情感追求成為主流。在對(duì)佛教裝飾圖紋的探索中,我們了解到了西藏民族的游牧生活方式、民族凝聚力、風(fēng)俗文化以及他們的審美情趣。作者通過大量閱讀,參考文獻(xiàn)資料,實(shí)物考察,分析歸納等多種研究方法,對(duì)藏式家具中的佛教裝飾紋樣進(jìn)行研究,總結(jié)佛教裝飾紋樣的演變發(fā)展。然后分析佛教裝飾紋樣的寓意及裝飾特征,揭示藏式家具在裝飾紋樣上的特點(diǎn)和所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。在文章第三部分從藏式家具文化出發(fā),分析藏式家具設(shè)計(jì)上的各種裝飾圖紋以及圖紋的隱喻,在藏式家具中的具體體現(xiàn)以及應(yīng)用研究。通過資料收集歸納總結(jié)出藏式家具的分類,造型特征具有“樸實(shí)美、厚重美、空間美”。將佛教裝飾圖紋引入藏式家具的設(shè)計(jì)中去,這樣更加體現(xiàn)具有民族特色的家具設(shè)計(jì)產(chǎn)品。今天的佛教裝飾圖紋是經(jīng)過歷代設(shè)計(jì)師的智慧積淀而凝煉成完整的規(guī)范化的,它在中國美術(shù)史和世界美術(shù)史上獨(dú)樹一幟。在探討藏式家具在未來家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的發(fā)展趨勢。衍生了取其“形”,延其“意”,從而傳其“神”的設(shè)計(jì)方法。佛教裝飾圖紋作為家具設(shè)計(jì)借鑒的寶貴素材,創(chuàng)作途徑之一便是尋找藏式家具獨(dú)有的民族特性,促使設(shè)計(jì)文化再發(fā)掘。通過對(duì)西藏地區(qū)藏式家具的研究,特別是藏式家具與佛教裝飾圖紋的相融合分析研究,深入探討民族多元化文化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究。關(guān)鍵詞藏式家具,佛教文化,佛教裝飾圖紋,設(shè)計(jì)
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簡介:東南大學(xué)碩士學(xué)位論文低功耗018ΜCMOS工藝高速41復(fù)接器設(shè)計(jì)研究姓名孫翔申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)軟件工程;集成電路方向指導(dǎo)教師馮軍;胡英20110527東南大學(xué)碩士學(xué)位論文Ⅱ
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簡介:傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳承當(dāng)代漆器設(shè)計(jì)學(xué)校代碼10255學(xué)校代碼10255學(xué)號(hào)A130042學(xué)號(hào)A130042傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳承當(dāng)代漆器設(shè)計(jì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳承當(dāng)代漆器設(shè)計(jì)THEINHERITANCEOFTRADITIONALARTSANDCRAFTSINMODERNDESIGNCONTEMPORARYLACQUERDESIGN專業(yè)藝術(shù)碩士研究方向綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師馮信群作者朱達(dá)黃答辯日期專業(yè)藝術(shù)碩士研究方向綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師馮信群作者朱達(dá)黃答辯日期2017年1月14日2017年1月14日傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳承當(dāng)代漆器設(shè)計(jì)附件二附件二
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簡介:國內(nèi)圖書分類號(hào)了多23.Z國際圖書分類號(hào)西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級(jí)公開傳統(tǒng)手工印染工藝在現(xiàn)代壁掛中的創(chuàng)新運(yùn)用二零一四年五月西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1.保密口,在年解密后適用本授權(quán)書;2.不保密剛使用本授權(quán)書。請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“、/”日期沛幛邳咀日期L帖R3J耳
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簡介:傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代歷程婺州窯的復(fù)興和傳承THECONTEMPORARYHISTORYOF唧TRADITL0NAL作HANDICRAFT旺也REHAB【LI咖ONANDHERITAGEOF、7嘰JZHOUKILNAUTHOR.XIEFANGDEGREETYPEMASTEROFLAWSSPECIALTY學(xué)位授予單位FOLKLOREAUTHORIZINGUNIVERSITYZHEJIANGNORMALUNIVERSITYDIRECTORCHENHUAWENDATEOFSUBMISSIONMAY24,2016摘要坦誠的寬容的文化態(tài)度,是我國現(xiàn)階段文化精神塑造的內(nèi)在核心。關(guān)鍵詞婺州窯;民間文化;行業(yè)社會(huì)傳承IV
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