簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10585密級(jí)學(xué)號(hào)105852012100060廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文對(duì)網(wǎng)絡(luò)跑步俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀與運(yùn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)跑步俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀與運(yùn)行模式的研究行模式的研究以廣州跑族為例以廣州跑族為例學(xué)科門(mén)類(lèi)教育學(xué)一級(jí)學(xué)科體育學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向田徑教學(xué)與訓(xùn)練研究生姜超指導(dǎo)教師董廣新教授二○一五年六月廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬?gòu)V州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán)，包括（1）已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文，學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文；（2）為教學(xué)和科研目的，學(xué)?？梢詫⒐_(kāi)的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學(xué)校有權(quán)向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學(xué)位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT6141914321970IV摘要摘要中國(guó)的傳統(tǒng)武術(shù)反映著中華民族偉大的人文精神和燦爛民族文化，它深深地扎根于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)傳統(tǒng)文化不可或缺的重要一部分。徐州有著五千多年歷史和兩千多年的建城史，是一座富有燦爛文化的歷史文化名城，也是我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)祥地之一，自古以來(lái)乃兵家必爭(zhēng)之地。徐州地區(qū)歷來(lái)習(xí)武之風(fēng)盛行，練習(xí)的傳統(tǒng)拳種非常多，然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷，徐州傳統(tǒng)武術(shù)已風(fēng)光不在。在全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展遇到普遍問(wèn)題時(shí)，它在發(fā)展中所遇到的問(wèn)題同樣更加突出和具有代表性。研究徐州傳統(tǒng)武術(shù)問(wèn)題，不僅對(duì)徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展有重要的意義，對(duì)全中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展也有很好的借鑒意義。本文采用文獻(xiàn)資料法、觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法，對(duì)徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)所收集的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理，進(jìn)行分析和探討徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)傳承、發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，得出如下結(jié)論1徐州地區(qū)自古以來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地，尚武之風(fēng)盛行，拳種繁多，武術(shù)流派異彩紛呈。隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)武術(shù)的價(jià)值功能已發(fā)生變化，徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)習(xí)練者和繼承人在逐漸減少，仍然沿襲著傳統(tǒng)教學(xué)方式。2徐州地區(qū)高校大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)有一定的認(rèn)識(shí)，但真正習(xí)練者卻很少，沒(méi)有迎合現(xiàn)代人的生活節(jié)奏，沒(méi)有科學(xué)的教材支撐，訓(xùn)練方法與手段仍很單一，制約了傳統(tǒng)武術(shù)的傳承與發(fā)展。3當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的宣傳很不夠，大眾很難了解傳統(tǒng)武術(shù)真正的價(jià)值功能，當(dāng)?shù)卣腕w育主管部門(mén)沒(méi)能像競(jìng)技體育的發(fā)展那樣從政策上給予一定的導(dǎo)向支持，而大多依靠民間自身的力量去發(fā)展傳統(tǒng)武術(shù)，從而使徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展面臨著很大的發(fā)展障礙。關(guān)鍵詞徐州地區(qū)；傳統(tǒng)武術(shù)；現(xiàn)狀；對(duì)策徐州地區(qū)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT6141914321970VIMATERIALSTOSUPPTITTRAININGMETHODSMEANSARESTILLSINGLERESTRICTINGTHEHERITAGEDEVELOPMENTOFTRADITIONALWUSHU3LOCALMEDIAPROPAGAISNOTENOUGHTOTHETRADITIONALWUSHUTHEPUBLICISDIFFICULTTOREALLYUNDERSTTHEVALUEFUNCTIONOFTRADITIONALWUSHUTHELOCALGOVERNMENTDEPARTMENTINGEOFSPTSDIDNTLIKETHEDEVELOPMENTOFCOMPETITIVESPTSOFFERCERTAINGUIDEFROMPOLICYSUPPTMOSTLYRELYONTHEIROWNFOLKSTRENGTHTODEVELOPTHETRADITIONALWUSHUSOTHATTRADITIONALWUSHUDEVELOPMENTFACESGREATOBSTACLESINXUZHOUAREAKEYWDSXUZHOUAREATRADITIONALWUSHUDEVELOPMENTSITUATIONSCOUNTERMEASURES

簡(jiǎn)介：近年，馬拉松運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)特魅力在全國(guó)各城市火熱開(kāi)展，也逐漸走進(jìn)了高校校園，成為校園體育賽事一個(gè)新亮點(diǎn)。江蘇省借助其悠久的歷史和人文環(huán)境等多方面優(yōu)勢(shì)，校園馬拉松賽事紅火，賽事從幾年前的小規(guī)模、影響力較小漸漸發(fā)展成為具有一定影響力的校園品牌體育賽事，但其在發(fā)展過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題制約了其今后的健康發(fā)展?；诖耍撐囊越K省內(nèi)影響力較大的三場(chǎng)高校馬拉松賽事為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，從體育賽事品牌建設(shè)視角，對(duì)江蘇省高校馬拉松賽事的品牌建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研究。通過(guò)研究，闡釋了江蘇省高校馬拉松賽事的發(fā)展背景及發(fā)展意義，了解分析了江蘇省高校馬拉松賽事開(kāi)展的現(xiàn)狀及運(yùn)動(dòng)員對(duì)參賽的滿(mǎn)意度情況，指出了江蘇省高校馬拉松賽事開(kāi)展存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題，提出了江蘇省高校馬拉松賽事品牌建設(shè)的對(duì)策，以促進(jìn)江蘇省高校馬拉松賽事水平的提高，為國(guó)內(nèi)其他高校馬拉松賽事的開(kāi)展提供一定的參考和借鑒。研究的主要結(jié)論是1江蘇省高校馬拉松在賽事運(yùn)行模式方面，主要是由學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)管、協(xié)調(diào)，由體育賽事公司負(fù)責(zé)賽事運(yùn)營(yíng)在市場(chǎng)贊助方面，主要是企業(yè)對(duì)賽事進(jìn)行物品贊助，資金贊助相對(duì)較少在賽事宣傳方面，主要以校園微信、微博、QQ群和地方報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)為宣傳手段在賽事服務(wù)保障方面，主要是提供存、取物品、分發(fā)完賽物品以及相應(yīng)的醫(yī)療救助等服務(wù)保障在賽事文化建設(shè)方面，主要是通過(guò)貼紙、標(biāo)語(yǔ)和賽事紀(jì)念物品以及趣味活動(dòng)進(jìn)行賽事文化建設(shè)。2江蘇省高校馬拉松賽事存在著賽事組織管理水平較低、市場(chǎng)化程度不夠、宣傳力度不足、服務(wù)保障不夠完善、賽事發(fā)展定位不夠明確這些問(wèn)題，制約了江蘇省高校馬拉松賽事的健康發(fā)展。3江蘇省高校馬拉松賽事的參賽運(yùn)動(dòng)員，對(duì)賽事組織和服務(wù)工作的滿(mǎn)意度不是很高。有25％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽項(xiàng)目的設(shè)置不滿(mǎn)意，只有56％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽線路的設(shè)計(jì)滿(mǎn)意，38％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽的醫(yī)療保障滿(mǎn)意，55％的參賽運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽的裁判執(zhí)行方面不滿(mǎn)意，在存、取物品環(huán)節(jié)，只有36％的運(yùn)動(dòng)員對(duì)此滿(mǎn)意。4針對(duì)江蘇省高校馬拉松賽事存在的問(wèn)題，要將江蘇省高校馬拉松建成賽事品牌，其對(duì)策是優(yōu)化賽事組織管理結(jié)構(gòu)，提升賽事組織管理水平拓寬賽事宣傳渠道，促進(jìn)賽事品牌傳播完善賽事運(yùn)營(yíng)模式，提升賽事市場(chǎng)化水平提升賽事服務(wù)保障理念，打造優(yōu)質(zhì)的賽事體驗(yàn)確立清晰的賽事品牌定位，促進(jìn)賽事品牌文化的提升。

簡(jiǎn)介：本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法等方法，以瑜伽在我國(guó)高校發(fā)展現(xiàn)狀的大環(huán)境為背景，閱覽國(guó)內(nèi)外關(guān)于瑜伽的起源與發(fā)展、瑜伽的傳播、瑜伽與人體健康以及我國(guó)高校課外體育開(kāi)展?fàn)顩r等相關(guān)理論，對(duì)蕪湖市三所高校女生課外瑜伽運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策進(jìn)行研究，分析影響高校女生練習(xí)瑜伽的因素、選擇瑜伽練習(xí)的動(dòng)機(jī)和課外練習(xí)瑜伽對(duì)身體的影響，以發(fā)現(xiàn)可以改善的地方，為蕪湖市高校女生課外瑜伽練習(xí)提供更好的理論參考，幫助瑜伽練習(xí)者體會(huì)瑜伽樂(lè)趣，推動(dòng)瑜伽運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。研究結(jié)果表明（1）印度正統(tǒng)瑜伽在蕪湖市高校傳播的過(guò)程中出現(xiàn)了思想偏離，蕪湖市高校大部分女生對(duì)于瑜伽的認(rèn)識(shí)較為膚淺，普遍缺乏扎實(shí)的瑜伽理論知識(shí)，對(duì)瑜伽的歷史和文化進(jìn)行深入了解。（2）多數(shù)蕪湖市高校女生課外練習(xí)瑜伽的積極性較高，但是練習(xí)者選擇練習(xí)瑜伽的動(dòng)機(jī)較為單一，局限在生理層面，忽視對(duì)瑜伽精神層面的追求。（3）多數(shù)蕪湖市高校女生課外練習(xí)瑜伽取得了一定效果，但由于的練習(xí)次數(shù)偏少，單次練習(xí)時(shí)常也偏短，達(dá)不到理想練習(xí)效果所需要的時(shí)長(zhǎng)。少數(shù)練習(xí)者缺乏正確的練習(xí)方法，急于在短時(shí)間內(nèi)取得練習(xí)效果，出現(xiàn)過(guò)練習(xí)損傷。（4）大部分練習(xí)者課外練習(xí)瑜伽有指導(dǎo)教師指導(dǎo)，且對(duì)指導(dǎo)教師的滿(mǎn)意度較好，但蕪湖市課外瑜伽指導(dǎo)教師的瑜伽素養(yǎng)整體不高，有待加強(qiáng)。（5）蕪湖市高校女生課外練習(xí)多為自發(fā)性練習(xí)，缺乏協(xié)會(huì)組織的管理與引導(dǎo)，練習(xí)時(shí)段不規(guī)律，為了推動(dòng)校園瑜伽的開(kāi)展，需建立有效的協(xié)會(huì)組織。（6）蕪湖市高校女生課外練習(xí)瑜伽存在的主要問(wèn)題為動(dòng)作不規(guī)范、場(chǎng)地、瑜伽理論知識(shí)缺乏。影響高校女生課外練習(xí)瑜伽的主要因素有身體條件、練習(xí)方法、指導(dǎo)教師。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多江蘇省青年骨干籃球裁判員發(fā)展現(xiàn)狀與培訓(xùn)模式調(diào)查研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：HEBEIAGRICULTURALUNIVERSITY非全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文保定市休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究學(xué)位申請(qǐng)人指導(dǎo)教師了日寸孑XYILJ校外導(dǎo)師學(xué)位名稱(chēng)研究領(lǐng)域授予單位答辯日期杜磊趙邦宏教授聶永川研究員農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展河北農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年L2月08日獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中刁I包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得洹I匕壅些太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證二B而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志列本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。一虢季T磊／一期磯L7學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)年／立月P茺J一本學(xué)位論文作者完全了解洹J匕壅些太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)2圃J匕盛業(yè)太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名、7缸氖，導(dǎo)師簽名簽字日期圳J7年，≯月口夕日簽字吼年月日學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址電話郵編

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)密級(jí)密級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文論文題目（中文）論文題目（中文）河西走廊經(jīng)濟(jì)林現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究河西走廊經(jīng)濟(jì)林現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究以武威市黃羊鎮(zhèn)為例以武威市黃羊鎮(zhèn)為例論文題目（外文）論文題目（外文）STATUSDEVELOPMENTSTRATEGIESFTHEECONOMICFESTINDUSTRYINHEXICRIDANEXAMPLEOFHUANGYANGWUWEI研究生姓名研究生姓名武亞鵬武亞鵬學(xué)位類(lèi)別學(xué)位類(lèi)別農(nóng)業(yè)推廣農(nóng)業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展學(xué)位級(jí)別學(xué)位級(jí)別碩士校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱(chēng)校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱(chēng)郭正剛教授郭正剛教授校外導(dǎo)師單位、姓名校外導(dǎo)師單位、姓名韓天虎韓天虎研究員研究員論文工作起止年月論文工作起止年月20142014年1010月至月至20162016年4月論文提交日期論文提交日期20162016年4月論文答辯日期論文答辯日期20162016年5月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期20162016年6月校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市河西走廊經(jīng)濟(jì)林現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究河西走廊經(jīng)濟(jì)林現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究以武威市黃羊鎮(zhèn)為例以武威市黃羊鎮(zhèn)為例摘要經(jīng)濟(jì)林是林業(yè)的重要組成部分，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，更是西部地區(qū)優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)的需求。河西走廊是我國(guó)通往新疆乃至歐洲的要沖，曾是甘肅省的糧食基地，而今該地區(qū)正處于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)林成為節(jié)水高效農(nóng)業(yè)和生態(tài)治理的重要選擇?；谶@種背景，本研究采用實(shí)地調(diào)查，文獻(xiàn)查閱和農(nóng)戶(hù)訪問(wèn)的方法，分析了河西走廊地區(qū)經(jīng)濟(jì)林現(xiàn)狀，剖析了該地區(qū)發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)林的優(yōu)勢(shì)和制約因素，凝練了黃羊鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)林模式的經(jīng)驗(yàn)，提出了河西地區(qū)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展的對(duì)策。得到以下結(jié)論1河西走廊地區(qū)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展歷史悠久，雖然具有一定的優(yōu)勢(shì)，但仍然受到自然因素和人為因素制約，然而自然因素?zé)o法調(diào)控，可通過(guò)調(diào)控人為因素發(fā)展高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)林。2黃羊鎮(zhèn)是河西走廊經(jīng)濟(jì)林成功發(fā)展的案例，其通過(guò)針對(duì)性的調(diào)整和規(guī)劃經(jīng)濟(jì)林布局，經(jīng)濟(jì)林的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益明顯，為其他地區(qū)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展提供了借鑒。3針對(duì)河西走廊地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)林的有利條件和人為制約因素，提出了河西走廊經(jīng)濟(jì)林發(fā)展的策略關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞河西走廊，經(jīng)濟(jì)林，現(xiàn)狀，問(wèn)題，對(duì)策，黃羊鎮(zhèn)

簡(jiǎn)介：盤(pán)錦特色農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究盤(pán)錦特色農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究ECOMMERCESTATEOFCHARACTERISTICAGRICULTURALPRODUCTSANDDEVELOPMENTSTRATEGYINPANJINCITYHUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文MASTER’SDEGREEDISSERTATION研究生史有為史有為CANDIDATESHIYOUWEI導(dǎo)師柳鵬程柳鵬程副教授副教授SUPERVISORASSOCIATEPROFESSORLIUPENGCHENG學(xué)位類(lèi)型學(xué)位類(lèi)型農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)推廣碩士DEGREETYPEMASTEROFAGRICULTUREEXTENSION領(lǐng)域FIELD農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展RURALANDREGIONALDEVELOPMENT

簡(jiǎn)介：申請(qǐng)編號(hào)12063803141206380314分類(lèi)號(hào)G8124G8124碩士學(xué)位論文（同等學(xué)力）（同等學(xué)力）肇慶市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究肇慶市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究學(xué)科、專(zhuān)業(yè)體育學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育社會(huì)學(xué)申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別教育學(xué)碩士申請(qǐng)人吳昌文指導(dǎo)教師張建教授二○一四年十二月RESEARCHONTHEEXISTINGCONDITIONSCOUNTERMEASURESOFTHECOMMUNITYSPTSINZHAOQINGCITYADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSCIENCEBYWUCHANGWENSUPERVISPROFZHANGJIANDECEMERBER2014

簡(jiǎn)介：肚皮舞，原名東方舞。是世界上最古老的傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)之一。最早在3500年前的埃及古壁畫(huà)中就有出現(xiàn)。2004年，肚皮舞傳入中國(guó)，以其獨(dú)有的項(xiàng)目特征及健身功效受到中國(guó)群眾的青睞，并以此帶動(dòng)了全民健身的新潮流?，F(xiàn)如今肚皮舞發(fā)展到全世界，得以風(fēng)靡全球，在規(guī)模、隊(duì)伍越發(fā)壯大的同時(shí)，仍有對(duì)其存在偏激看法的群體，我們不得不去追溯其真正的本質(zhì)文化及社會(huì)存在的價(jià)值意義。本研究將重點(diǎn)分析肚皮舞在我國(guó)推廣的途徑分析，以如何將肚皮舞更好更清晰地展現(xiàn)在世人面前，以及讓各地區(qū)的肚皮舞協(xié)調(diào)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，為中國(guó)肚皮舞行業(yè)愛(ài)好者提供真正有價(jià)值的理論參考。本研究采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、田野工作法、個(gè)案分析法、邏輯分析法等方法，根據(jù)以上方法，分析討論肚皮舞的起源發(fā)展、項(xiàng)目特點(diǎn)、在中國(guó)歷史演進(jìn)的各項(xiàng)特征，以及肚皮舞在中國(guó)推廣的重要意義和多方向可行性分析，總結(jié)并分析出肚皮舞在我國(guó)推廣發(fā)展的重要途徑，使肚皮舞這一新興項(xiàng)目在我國(guó)能夠更加專(zhuān)業(yè)化、普及化，從內(nèi)心深處認(rèn)可肚皮舞。研究結(jié)論如下1肚皮舞，它是在阿拉伯語(yǔ)和突厥語(yǔ)地區(qū)眾多的民族舞種之一，也是世界上最古老的舞蹈藝術(shù)形式之一。它是一種身體藝術(shù)，融獨(dú)特的服飾與道具、眼花繚亂的胸臀髖動(dòng)作、旖旎神秘的音樂(lè)于一體，塑造出人體獨(dú)有的唯美妖嬈的舞蹈語(yǔ)言，充分地展示出女性身體的陰柔之美。它是一種帶動(dòng)人體全身細(xì)胞活躍起來(lái)的運(yùn)動(dòng)，不僅可以讓人體變得更加緊實(shí)、更有活力，更具女性獨(dú)特魅力。2中國(guó)正值經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的時(shí)期，人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦袎毫θ找嬖龃?，運(yùn)動(dòng)便是解放身心、釋放壓力的最好方法，肚皮舞有著幫助塑形、修身的健身功能，更有著解放天性、樹(shù)立自信的健心功能。再加上，肚皮舞有著為現(xiàn)代女性專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的動(dòng)作，幫助女性改善身心、重拾信心，是對(duì)女性有獨(dú)特功效的醫(yī)學(xué)舞蹈。因此，肚皮舞在中國(guó)的推廣是十分必要的。3肚皮舞在上海推廣的可行性中國(guó)社會(huì)現(xiàn)處于發(fā)展壯大與世界接軌更加緊密的時(shí)期，各國(guó)文化相互包容，國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)日益繁榮，上海作為世界聞名的國(guó)際大都市，有強(qiáng)大而繁榮的經(jīng)濟(jì)與文化產(chǎn)業(yè)；中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的健身熱潮，使體育運(yùn)動(dòng)成為國(guó)內(nèi)民眾越來(lái)越重視并參與的項(xiàng)目上海作為引領(lǐng)世界潮流的城市，人們的觀念與社會(huì)的健康意識(shí)都走在社會(huì)前端。肚皮舞的健身與健心效果有目共睹，在國(guó)際體育文化產(chǎn)業(yè)的大方向下，勢(shì)必會(huì)成為中國(guó)一大繁榮產(chǎn)業(yè)。4目前，上海市肚皮舞行業(yè)存在以下不足之處肚皮舞文化底蘊(yùn)不夠深厚，人們對(duì)肚皮舞的認(rèn)知停留在膚淺層面甚至還存在偏見(jiàn)；肚皮舞教師資力量薄弱教練員的參差不齊，專(zhuān)業(yè)水平有待提高；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)證與審定機(jī)構(gòu)發(fā)展不完善；肚皮舞賽事全面展開(kāi)，權(quán)威性有待考證；國(guó)外舞者被盲目追捧，本國(guó)舞者不受優(yōu)待等問(wèn)題。5本研究關(guān)于肚皮舞在上海市推廣的可行性途徑有肚皮舞教練員培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)化、肚皮舞教師資格認(rèn)證的規(guī)范統(tǒng)一、肚皮舞加入高校選修課及各學(xué)校社團(tuán)的建立，還有少兒肚皮舞的開(kāi)設(shè)及壯大、肚皮舞賽事的權(quán)威化與全面化等措施，加大支持民族本土肚皮舞者，減少追捧國(guó)外的舞者，防止惡意“淘金者”，在報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒介宣傳的基礎(chǔ)上，借助網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體進(jìn)行推廣合作等等。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多吉林省青少年運(yùn)動(dòng)員文化教育現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)G852UDC700密級(jí)學(xué)校代碼訶{I￡解茁尤李碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士公開(kāi)10094滄州武術(shù)節(jié)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究RESEARCHONDEVELOPMENTSTATUSANDCOUNTERMEASURESOFCANGZHOUMARTIALARTSFESTIVAL研究生姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向論文開(kāi)題日期楊揚(yáng)王乃虎教授民族傳統(tǒng)體育學(xué)武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練理論與方法2011年11月17日摘要武術(shù)作為中華民族文化的瑰寶，在中幽燦爛的文明歷史中享有極為重要的地位，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，社會(huì)基礎(chǔ)雄厚而廣泛。滄州是我國(guó)著名的武術(shù)之鄉(xiāng)，同時(shí)也是中國(guó)武術(shù)的發(fā)源地之一，滄州武術(shù)在中華武術(shù)大格局中占據(jù)著舉足輕重的地位。滄州武術(shù)節(jié)是國(guó)內(nèi)舉辦最早的武術(shù)類(lèi)大型節(jié)慶活動(dòng)，它在弘揚(yáng)中華武術(shù)的同時(shí)帶動(dòng)滄州經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在國(guó)際上享有很高的知名度。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪談法對(duì)滄州武術(shù)節(jié)的組織管理、內(nèi)容設(shè)置、宣傳推廣及市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查，經(jīng)過(guò)分析和研究，對(duì)其正確的方面加以肯定，并指出其不合理或不完善的地方，針對(duì)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策。經(jīng)過(guò)研究分析得出，滄州武術(shù)節(jié)具有以下有利因素一、提高了滄州武術(shù)的滲透力和影響力，展示了滄州的形象，提升了滄州的知名度。二、滄州武術(shù)節(jié)是推動(dòng)滄州城市發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ?，是一張嶄新而靚麗的城市名片。三、提升了滄州作為武術(shù)之鄉(xiāng)的影響力，打響了滄州武術(shù)文化品牌，宣傳和推介了獨(dú)具魅力的滄州武術(shù)文化。四、有力地推動(dòng)了招商引資和對(duì)外開(kāi)放工作，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流，提升了滄州特色產(chǎn)業(yè)的對(duì)外影響力。五、集中推介了專(zhuān)項(xiàng)文化旅游觀光線路，進(jìn)一步融入環(huán)京津休閑娛樂(lè)圈，帶動(dòng)滄州旅游事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)對(duì)滄州武術(shù)節(jié)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的研究和分析，得到以下結(jié)論一、目前滄州武術(shù)節(jié)的發(fā)展逐漸趨于成熟，并且對(duì)滄州市的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展方面都起到了促進(jìn)作用。二、滄州武術(shù)節(jié)注重文化內(nèi)涵并與當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合，值得改進(jìn)的是重視將有滄州特色的商業(yè)元素融入其中。三、滄州武術(shù)節(jié)的組織管理有待提高，在這方面需要借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的大型體育賽事。四、滄州武術(shù)節(jié)的人力資源設(shè)置和調(diào)配有待改進(jìn)，在此方面需要引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才。五、滄州武術(shù)節(jié)宣傳推廣工作有待提高，沒(méi)有官方網(wǎng)站。六、滄州武術(shù)節(jié)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)形式比較單一，開(kāi)發(fā)力度需要加強(qiáng)。針對(duì)滄州武術(shù)節(jié)發(fā)展現(xiàn)狀中存在的不足，對(duì)滄州武術(shù)節(jié)的發(fā)展提出以下對(duì)策一、把握市場(chǎng)定位，重視品牌建設(shè)。二、做好武術(shù)節(jié)的前期籌備工作。三、健全武術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)，完善其制度，落實(shí)各部門(mén)責(zé)任。四、優(yōu)化人力資源，構(gòu)建科學(xué)的人才配備結(jié)構(gòu)。五、采取政府和媒體相結(jié)合的方式進(jìn)行宣傳推廣工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。六、加強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度，引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人才。TTI

簡(jiǎn)介：山東體育學(xué)院山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文濟(jì)南市部分高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策濟(jì)南市部分高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練申請(qǐng)人姓名霍亞麗霍亞麗指導(dǎo)教師葛新發(fā)葛新發(fā)教授教授論文提交時(shí)間20152015年7月2929日單位代碼單位代碼1045710457學(xué)號(hào)104571306030104571306030分類(lèi)號(hào)G87G87學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容和致謝的地方外，論文中不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本人完全了解山東體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文，并編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)UDC論文題目密級(jí)編號(hào)10126院系囪苤直太堂叢墜麴直史墜專(zhuān)業(yè)坌基筐理研究方向亟應(yīng)治堡皇塑昱學(xué)號(hào)研究生指導(dǎo)教師WL2493542015年5月28日凼囂直太堂公基管堡亟±M墜堂僮論童烏海市政務(wù)微博發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究摘要近些年，信息化的快速發(fā)展使得作為社會(huì)化媒體重要形式之一的傳播媒介經(jīng)歷了巨大的變化，微博迅速占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論新市場(chǎng)，呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。其迅猛的發(fā)展主要?dú)w結(jié)于其得天獨(dú)厚的特點(diǎn)，即微博的開(kāi)放性、即時(shí)性以及互動(dòng)性。隨著微博的迅速發(fā)展，作為網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政在微博領(lǐng)域的延伸和補(bǔ)充，越來(lái)越多的政府機(jī)構(gòu)和公務(wù)人員開(kāi)通了政務(wù)微博，政務(wù)微博也逐漸成為政府信息公開(kāi)和與群眾互動(dòng)的重要方式。本文對(duì)烏海市政務(wù)微博進(jìn)行研究，通過(guò)對(duì)烏海市政務(wù)微博發(fā)展現(xiàn)狀和數(shù)據(jù)分析，在總結(jié)其存在的問(wèn)題基礎(chǔ)上，提出了未來(lái)的發(fā)展策略，使政務(wù)微博能夠真正起到烏海市政府機(jī)構(gòu)與群眾之間的橋梁的作用。論文由以下四部分組成第一部分陳述政務(wù)微博的有關(guān)概念，并提出政務(wù)微博的定義、政務(wù)微博的類(lèi)型、政務(wù)微博的功能、以及發(fā)展所需的基礎(chǔ)條件和建設(shè)的必要性。第二部分主要對(duì)現(xiàn)階段烏海市政務(wù)微博的發(fā)展?fàn)顩r、政務(wù)微博發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析。首先分析烏海市政務(wù)微博的發(fā)展現(xiàn)狀，接著指出發(fā)展政務(wù)微博存在的問(wèn)題，最后分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。第三部分介紹國(guó)內(nèi)外政務(wù)微博發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。第四部分是對(duì)烏海市政務(wù)微博的發(fā)展提出一些對(duì)策建議。關(guān)鍵詞烏海市，政務(wù)微博，政務(wù)信息，信息公開(kāi)

簡(jiǎn)介：健美操課是學(xué)校體育課的組成部分健美操課的開(kāi)展與普及能推動(dòng)學(xué)校體育工作的發(fā)展。在2013年11月12日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò)的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定中關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革指出強(qiáng)化體育課和課外鍛煉促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健改進(jìn)美育教學(xué)提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。從中央關(guān)于教育領(lǐng)域的綜合改革精神中可以看出把學(xué)校體育和美學(xué)教育單獨(dú)提出來(lái)由此可見(jiàn)學(xué)校體育和美學(xué)教育的發(fā)展將更加得到重視。健美操作為學(xué)校體育的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)其運(yùn)動(dòng)的功能在體育課和課外鍛煉、美學(xué)教育中有其獨(dú)特的學(xué)科優(yōu)勢(shì)通過(guò)鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身心、掌握運(yùn)動(dòng)技能、實(shí)現(xiàn)終身體育在鍛煉中還能塑造形體美、提高心理美、增強(qiáng)認(rèn)知美等從而達(dá)到美學(xué)教育的效果。在師范類(lèi)大專(zhuān)本科院校開(kāi)展健美操課的教學(xué)對(duì)整個(gè)學(xué)校體育和美學(xué)教育的發(fā)展有重要的推動(dòng)作用師范類(lèi)學(xué)生由于其培養(yǎng)目標(biāo)是教師職業(yè)因此如果這類(lèi)學(xué)生能很好的掌握健美操運(yùn)動(dòng)技能與知識(shí)就能在其畢業(yè)后走上教師工作崗位繼續(xù)推廣與發(fā)展健美操運(yùn)動(dòng)以帶動(dòng)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的發(fā)展促進(jìn)健美操運(yùn)動(dòng)的普及。因此在大專(zhuān)本科院校普及與發(fā)展健美操運(yùn)動(dòng)順應(yīng)了中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域的綜合改革有利于促進(jìn)整個(gè)學(xué)校體育與美學(xué)教育工作的發(fā)展。晉北地區(qū)屬于山西省太原市以北地區(qū)包括忻州市、朔州市、大同市其健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與普及要落后于山西省整體水平。為此本研究以晉北地區(qū)師范類(lèi)大專(zhuān)本科院校健美操課的開(kāi)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象從參與健美操課的教師、學(xué)生、學(xué)校公體課負(fù)責(zé)人入手對(duì)其進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查與分析了解其發(fā)展現(xiàn)狀提出發(fā)展對(duì)策為晉北地區(qū)各師范類(lèi)大專(zhuān)本科院校健美操課的發(fā)展提供參考旨在促進(jìn)該地區(qū)的健美操運(yùn)動(dòng)發(fā)展和普及跟上全省的發(fā)展水平為全省健美操運(yùn)動(dòng)的均衡發(fā)展做出自己的微薄貢獻(xiàn)。結(jié)果表明1晉北地區(qū)師范類(lèi)大專(zhuān)本科院校健美操課的開(kāi)課率高、專(zhuān)業(yè)覆蓋廣基本上每所學(xué)校均開(kāi)設(shè)了健美操課進(jìn)行教學(xué)覆蓋專(zhuān)業(yè)達(dá)16個(gè)每學(xué)年的開(kāi)課學(xué)時(shí)基本上是72學(xué)時(shí)每個(gè)學(xué)校均開(kāi)設(shè)有健美操理論課教學(xué)這與山西省整個(gè)高校健美操課的發(fā)展基本保持一致。2目前各學(xué)校健美操課教學(xué)內(nèi)容大部分以健美操基本步伐和全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)套路為主以教師自編和健美操特殊課種為輔健美操課教學(xué)方法與手段以傳統(tǒng)方式為主新的教學(xué)方法與手段的應(yīng)用受教學(xué)條件不足影響較大教學(xué)的考核方法比較單一重實(shí)踐輕理論考試只重視終結(jié)性評(píng)價(jià)。3學(xué)生參與健美操課的積極性和對(duì)任課教師的教學(xué)評(píng)價(jià)比較高參與動(dòng)機(jī)比較明確但學(xué)生參與健美操課外活動(dòng)的比例較少主要受學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)不足、組織不合理的影響。4晉北地區(qū)師范類(lèi)大專(zhuān)本科院校健美操課任課教師以年輕教師為主學(xué)歷較高全是本科或本科以上學(xué)歷其中60％是碩士研究生學(xué)歷畢業(yè)院校都是省內(nèi)外較好的高等院校有較好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力但其職稱(chēng)較低副教授和教授職稱(chēng)的老師僅有134教師的科研現(xiàn)狀有待提高有60的老師從參加工作至今未發(fā)表過(guò)論文專(zhuān)業(yè)的健美操老師數(shù)量較少僅466擁有健美操裁判和健身指導(dǎo)員等級(jí)的老師數(shù)量較少僅333教師社會(huì)兼職情況有待提高僅133的老師曾經(jīng)或現(xiàn)在有兼職情況教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少。5各學(xué)校的健美操課教學(xué)大綱制定與修訂有待進(jìn)一步完善健美操課的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該進(jìn)一步明確。6各學(xué)校的教學(xué)條件有待進(jìn)一步提高目前的教學(xué)條件只能滿(mǎn)足最基本的健美操課教學(xué)無(wú)法保證健美操特殊課種的教學(xué)。7影響晉北地區(qū)師范類(lèi)大專(zhuān)本科院校健美操課發(fā)展主要因素有經(jīng)費(fèi)的投入、學(xué)校自身的發(fā)展、教學(xué)管理、教學(xué)條件、師資隊(duì)伍、自然環(huán)境等。