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簡(jiǎn)介:三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)上冊(cè)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)上冊(cè)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析三年級(jí)(1)班共有學(xué)生81人,男生45人,女生36人,絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),但也有少部分學(xué)生,組織紀(jì)律渙散,上課時(shí)能不遵守課堂紀(jì)律,課余時(shí)間也不能自覺(jué),本學(xué)期得對(duì)他們進(jìn)行自律教育。二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)1知識(shí)層面通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究,豐富自身的知識(shí)積累。2能力層面培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),大膽質(zhì)疑,勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘。4滲透中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法和人民共和國(guó)商標(biāo)法三、全冊(cè)教材基本內(nèi)容說(shuō)明(教材分析)三、全冊(cè)教材基本內(nèi)容說(shuō)明(教材分析)本冊(cè)教材共八個(gè)單元,教材對(duì)每一課,每一單元都盡可能地設(shè)置有意味的情境,這些內(nèi)容都是有組織的聯(lián)系在一起的,綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。按照九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃的規(guī)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)是小學(xué)三年級(jí)的一門必修課程,每周1課時(shí)。四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施1親近周圍的自然環(huán)境,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然的意識(shí)和能力。2考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。3逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)上冊(cè)教案三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)上冊(cè)教案第1單元第1課時(shí)教案課題課題1我是誰(shuí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1情感、態(tài)度體驗(yàn)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的不同角色;愿意在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)好自己的角色。2知識(shí)通過(guò)觀察對(duì)比,認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任。3能力在生活中擔(dān)當(dāng)好自己的角色。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)驗(yàn)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的不同角色;愿意在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)好自己的角色。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)觀察對(duì)比,認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備課件一套、表演道具教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、談話引入,說(shuō)說(shuō)“我是誰(shuí)”一、談話引入,說(shuō)說(shuō)“我是誰(shuí)”1情景導(dǎo)入,出示課題,知道每個(gè)人在生活中承擔(dān)著多種角色。2以自己為例問(wèn)學(xué)生“我是誰(shuí)”引導(dǎo)學(xué)生思考,當(dāng)教師離開(kāi)學(xué)校,在其它場(chǎng)合還充當(dāng)什么角色4出示課件,設(shè)置情景,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“我是誰(shuí)”。4以家里人或周圍人為例,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诓煌膱?chǎng)合下又是誰(shuí)5小結(jié)我們每個(gè)人在不同的生活場(chǎng)所,都在不斷地改變著自己的社會(huì)角色。二、活動(dòng)體驗(yàn)在表演中體會(huì)如何擔(dān)當(dāng)好不同的角色二、活動(dòng)體驗(yàn)在表演中體會(huì)如何擔(dān)當(dāng)好不同的角色1設(shè)置情景(課件出示六種場(chǎng)景),小組選擇表演內(nèi)容。
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簡(jiǎn)介:1審計(jì)學(xué)綜合案例分析題及分析答題思路答案審計(jì)學(xué)綜合案例分析題及分析答題思路答案1、注冊(cè)會(huì)計(jì)師王紅通過(guò)對(duì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師王紅通過(guò)對(duì)CACA公司存貨項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)部控制制度進(jìn)行分析評(píng)價(jià)后,發(fā)現(xiàn)該公司存貨項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)部控制制度進(jìn)行分析評(píng)價(jià)后,發(fā)現(xiàn)該公司存在下列五種可能導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤的狀況公司存在下列五種可能導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤的狀況(1)期末存貨未經(jīng)認(rèn)真盤點(diǎn);)期末存貨未經(jīng)認(rèn)真盤點(diǎn);(2)接近資產(chǎn)負(fù)債表日前入庫(kù)的)接近資產(chǎn)負(fù)債表日前入庫(kù)的A產(chǎn)品可能已計(jì)入存貨項(xiàng)目,但可能未進(jìn)行相關(guān)的會(huì)計(jì)記產(chǎn)品可能已計(jì)入存貨項(xiàng)目,但可能未進(jìn)行相關(guān)的會(huì)計(jì)記錄;錄;(3)由)由XXXXXX公司代管的甲材料可能并不存在;公司代管的甲材料可能并不存在;(4)XXXXXX公司存放在公司存放在CACA公司倉(cāng)庫(kù)的乙材料可能已計(jì)入公司倉(cāng)庫(kù)的乙材料可能已計(jì)入CACA公司的存貨項(xiàng)目;公司的存貨項(xiàng)目;(5)本次審計(jì)為)本次審計(jì)為CACA公司成立以來(lái)的首次審計(jì)。公司成立以來(lái)的首次審計(jì)。要求請(qǐng)根據(jù)上列情況分別指出各自的審計(jì)程序、審計(jì)目標(biāo)和應(yīng)收集哪些審計(jì)證據(jù)。要求請(qǐng)根據(jù)上列情況分別指出各自的審計(jì)程序、審計(jì)目標(biāo)和應(yīng)收集哪些審計(jì)證據(jù)。參考答案情況情況序號(hào)序號(hào)審計(jì)程序?qū)徲?jì)程序?qū)徲?jì)目標(biāo)審計(jì)目標(biāo)應(yīng)獲取的審計(jì)證據(jù)應(yīng)獲取的審計(jì)證據(jù)1對(duì)期末存貨進(jìn)行重新監(jiān)盤確定被審計(jì)單位記錄的所有存貨是否確實(shí)存在,賬實(shí)是否一致盤點(diǎn)記錄及實(shí)物證據(jù)2對(duì)期末存貨截止期進(jìn)行測(cè)試確定存貨的記錄期間是否正確最后一張驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單;最后一張貨運(yùn)文件3檢查委托代管合同的有效性,檢查委托代管當(dāng)時(shí)發(fā)出材料的單據(jù),函證委托代管單位。確定委托代管物資的真實(shí)性和實(shí)際金額代管合同、代管材料的發(fā)運(yùn)單、委托代管單位的回函4檢查受托代管合同的有效性,核實(shí)CA公司資產(chǎn)負(fù)債表期末存貨的實(shí)際數(shù)額,檢查存貨備查本上受托代管存貨的實(shí)際存在性。確定受托代管物資真實(shí)性和實(shí)際金額委托代管和受托代管單位的有關(guān)協(xié)議、合同和相關(guān)的文件。5適當(dāng)審閱上一年存貨記錄確定存貨的期初余額是否存在對(duì)本期財(cái)務(wù)報(bào)表有重大影響的錯(cuò)報(bào)和漏報(bào),是否正確結(jié)轉(zhuǎn)至本期等被審計(jì)單位上年的會(huì)計(jì)資料及相關(guān)文件;前任注冊(cè)會(huì)計(jì)師的工作底稿,審計(jì)報(bào)告等2、CACA股份有限公司委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),雙方簽訂了如下的審股份有限公司委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),雙方簽訂了如下的審計(jì)業(yè)務(wù)約定書。計(jì)業(yè)務(wù)約定書。要求要求(1)指出下述審計(jì)業(yè)務(wù)約定書中存在的問(wèn)題;指出下述審計(jì)業(yè)務(wù)約定書中存在的問(wèn)題;(2)重新起草審計(jì)業(yè)務(wù)約定書。重新起草審計(jì)業(yè)務(wù)約定書。審計(jì)業(yè)務(wù)約定書審計(jì)業(yè)務(wù)約定書甲方甲方CACA股份有限公司股份有限公司乙方會(huì)計(jì)師事務(wù)所乙方會(huì)計(jì)師事務(wù)所甲方委托乙方進(jìn)行甲方委托乙方進(jìn)行20022002年財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì),經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成一下約定年財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì),經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成一下約定3甲方的義務(wù)包括(1)為乙方審計(jì)工作及時(shí)提供所需的全部會(huì)計(jì)資料和其他有關(guān)資料。(2)為乙方委派的審計(jì)人員提供必要的條件及合作,具體事項(xiàng)將在乙方所派人員于審計(jì)工作開(kāi)始之前提供的清單中列明。(3)按本約定書的規(guī)定,向乙方及時(shí)足額地支付審計(jì)費(fèi)用。三、乙方的責(zé)任與義務(wù)乙方的責(zé)任是,按照獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則的要求進(jìn)行審計(jì)、出具審計(jì)報(bào)告,保證審計(jì)報(bào)告的真實(shí)性、合法性。乙方的義務(wù)是(1)按照約定時(shí)間完成審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告;(2)對(duì)執(zhí)業(yè)過(guò)程中知悉的甲方商業(yè)秘密保密;(3)必要時(shí),出具管理建議書。四、出具審計(jì)報(bào)告的時(shí)間要求乙方應(yīng)于2003年X月X日之前向甲方提交本項(xiàng)目的審計(jì)報(bào)告。五、審計(jì)報(bào)告的使用責(zé)任乙方提交給甲方的審計(jì)報(bào)告由甲方分發(fā)并使用。使用不當(dāng)造成的后果與乙方及其所委派的審計(jì)人員無(wú)關(guān)。六、審計(jì)收費(fèi)按XXX收費(fèi)規(guī)定,乙方應(yīng)收本項(xiàng)業(yè)務(wù)的費(fèi)用,按乙方實(shí)際參加本項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的工作人員級(jí)別以及所花費(fèi)工作時(shí)間確定,預(yù)計(jì)收取人民幣XXX萬(wàn)元,甲方應(yīng)在本約定書簽訂后預(yù)付上述費(fèi)用的XX,其余部分在乙方提交審計(jì)報(bào)告時(shí)一并付清。如在審計(jì)過(guò)程中遇到重大問(wèn)題,致使乙方實(shí)際花費(fèi)的審計(jì)工作時(shí)間有較大幅度的增加,甲方應(yīng)在了解實(shí)際情況后,酌情增加審計(jì)費(fèi)用。七、約定書的有效時(shí)間本審計(jì)業(yè)務(wù)約定書一式兩份,甲乙各執(zhí)一份。本約定書自2003年1月10日起生效,并在全部約定事項(xiàng)完成之前有效。八、約定事項(xiàng)的變更由于出現(xiàn)不可預(yù)見(jiàn)的情況,影響審計(jì)工作的如期完成,或需提前出具審計(jì)報(bào)告,甲乙雙方可要求變更約定事項(xiàng),但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方,由雙方協(xié)商解決。九、違約責(zé)任十、甲乙雙方對(duì)其他事項(xiàng)的約定甲方CA股份有限公司(簽章)乙方XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所(簽章)代表(簽章)2003年X月X日代表(簽章)2003年X月X日3、會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊(cè)會(huì)計(jì)師張小、劉海已于、會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊(cè)會(huì)計(jì)師張小、劉海已于20082008年3月1010日完成對(duì)日完成對(duì)CACA股份有限公股份有限公司20072007年度財(cái)務(wù)報(bào)表的外勤審計(jì)工作,現(xiàn)在草擬審計(jì)報(bào)告。按審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的要求,審年度財(cái)務(wù)報(bào)表的外勤審計(jì)工作,現(xiàn)在草擬審計(jì)報(bào)告。按審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的要求,審計(jì)報(bào)告應(yīng)于計(jì)報(bào)告應(yīng)于20082008年3月2121日提交。張、劉二人在復(fù)核審計(jì)工作底稿時(shí),發(fā)現(xiàn)存在下列主日提交。張、劉二人在復(fù)核審計(jì)工作底稿時(shí),發(fā)現(xiàn)存在下列主要情況要情況(1)審計(jì)工作底稿顯示,)審計(jì)工作底稿顯示,20072007年度利潤(rùn)表重要性水平為年度利潤(rùn)表重要性水平為7575萬(wàn)元,萬(wàn)元,20072007年1212月3131日的資產(chǎn)負(fù)債表重要性水平為的資產(chǎn)負(fù)債表重要性水平為8585萬(wàn)元。萬(wàn)元。(2)20082008年3月1日,市高級(jí)人民法院最終裁定,日,市高級(jí)人民法院最終裁定,20082008年1月,被告月,被告CACA股份有股份有限公司侵權(quán),應(yīng)賠償限公司侵權(quán),應(yīng)賠償XYZXYZ股份有限公司股份有限公司360360萬(wàn)元。萬(wàn)元。(3)CACA股份有限公司股份有限公司20072007年度提壞賬準(zhǔn)備的比例由年度提壞賬準(zhǔn)備的比例由20062006年度應(yīng)收賬款年末余額的年度應(yīng)收賬款年末余額的3‰提高到‰提高到5‰?!?。
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簡(jiǎn)介:見(jiàn)山生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)田園綜合體項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建設(shè)單位建設(shè)單位編制機(jī)構(gòu)編制機(jī)構(gòu)二零一八年四月二零一八年四月見(jiàn)山田園綜合體美麗鄉(xiāng)村示范區(qū)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告251項(xiàng)目規(guī)劃依據(jù)3052規(guī)劃原則3053規(guī)劃性質(zhì)、目標(biāo)3254主體規(guī)劃3355種植規(guī)劃4656交通規(guī)劃4857項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容49第六章工程建設(shè)方案第六章工程建設(shè)方案515161標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)5162建筑特點(diǎn)5163建筑工程52第七章總圖運(yùn)輸與公用工程第七章總圖運(yùn)輸與公用工程585871總圖運(yùn)輸5872公用工程58第八章第八章環(huán)境影響與防治環(huán)境影響與防治636381設(shè)計(jì)原則6382環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)6383施工期對(duì)周圍環(huán)境的影響6484施工期防治措施6785運(yùn)營(yíng)期對(duì)周圍環(huán)境影響6886運(yùn)營(yíng)期防治措施69第九章第九章資源綜合利用和節(jié)能資源綜合利用和節(jié)能707091設(shè)計(jì)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)7092主要能源種類和消耗量7093資源綜合利用7094節(jié)水7195節(jié)電71
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簡(jiǎn)介:小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究結(jié)題報(bào)告結(jié)題報(bào)告主要內(nèi)容主要內(nèi)容本課題旨在有效地探索新課程下學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)理論,促進(jìn)本課題旨在有效地探索新課程下學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)理論,促進(jìn)新課程改革的進(jìn)程;改善傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)理論體系;尋求發(fā)展性評(píng)新課程改革的進(jìn)程;改善傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)理論體系;尋求發(fā)展性評(píng)價(jià)的理論機(jī)制,豐富教育的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)理論。價(jià)的理論機(jī)制,豐富教育的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)理論。本課題通過(guò)評(píng)價(jià)方式的改變,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、本課題通過(guò)評(píng)價(jià)方式的改變,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式;改善教師的教學(xué)方式和管理方式。提倡教合作和探究的學(xué)習(xí)方式;改善教師的教學(xué)方式和管理方式。提倡教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程,關(guān)注學(xué)生多元智能的發(fā)展,高度重師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程,關(guān)注學(xué)生多元智能的發(fā)展,高度重視學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的積極意義和作用;通過(guò)評(píng)視學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的積極意義和作用;通過(guò)評(píng)價(jià)方式的改變,豐富學(xué)生自我教育、自我發(fā)展、自我完善的內(nèi)容,價(jià)方式的改變,豐富學(xué)生自我教育、自我發(fā)展、自我完善的內(nèi)容,享受作為評(píng)價(jià)主體的學(xué)生在自評(píng)及互評(píng)過(guò)程中情感價(jià)值上的愉悅體享受作為評(píng)價(jià)主體的學(xué)生在自評(píng)及互評(píng)過(guò)程中情感價(jià)值上的愉悅體驗(yàn)。驗(yàn)。通過(guò)實(shí)施綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)生主動(dòng)參與評(píng)價(jià)過(guò)程,從而使學(xué)通過(guò)實(shí)施綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)生主動(dòng)參與評(píng)價(jià)過(guò)程,從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、各種素質(zhì)的提高產(chǎn)生了生對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、各種素質(zhì)的提高產(chǎn)生了極大的促進(jìn)作用,產(chǎn)生了“我能行”的自信心,形成了戰(zhàn)勝困難的極大的促進(jìn)作用,產(chǎn)生了“我能行”的自信心,形成了戰(zhàn)勝困難的綜合素質(zhì)的考查;3、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)多強(qiáng)調(diào)共性和一般趨勢(shì),忽略了個(gè)體差異和個(gè)性化發(fā)展的價(jià)值;4、評(píng)價(jià)方法過(guò)于單一,一般為等級(jí)評(píng)價(jià)綜合性評(píng)語(yǔ)。這樣評(píng)價(jià)被班主任“壟斷”,難以全面評(píng)價(jià)學(xué)生的各方面發(fā)展水平;5、評(píng)價(jià)主體教師成為現(xiàn)行評(píng)價(jià)的唯一主體,而評(píng)價(jià)的真正主人公學(xué)生則處于消極的被評(píng)價(jià)地位,沒(méi)有形成教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、管理者等多主體共同參與、交互作用的評(píng)價(jià)式;6、評(píng)價(jià)重心過(guò)于關(guān)注結(jié)果,忽視被評(píng)價(jià)者在各個(gè)時(shí)期的進(jìn)步狀況和努力程度,沒(méi)有形成真正意義上的形成性評(píng)價(jià),不能很好地發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能。由此可見(jiàn),現(xiàn)階段學(xué)生評(píng)價(jià)中存在的這些問(wèn)題與當(dāng)前教育評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)已很不相符,甚至對(duì)我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革形成了極大阻礙。因此,構(gòu)建符合新課程要求的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,探究促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有效的評(píng)價(jià)方式是當(dāng)前推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展的一項(xiàng)重要課題。為此,我們選取了“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)研究”這一課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二、課題的界說(shuō)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展“為目的淡化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)與調(diào)控功能,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)是指不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自
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簡(jiǎn)介:DVPS9000變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)說(shuō)明書北京德威特北京德威特DVPS9000后臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)說(shuō)明書1使用提示使用提示感謝您使用北京德威特電力系統(tǒng)自動(dòng)化有限公司的產(chǎn)品。為了安全、正確、高效的使用本軟件,請(qǐng)您務(wù)必注意以下重要提示1)本說(shuō)明書僅適用于DVPS9000變電站自動(dòng)化系統(tǒng)監(jiān)控軟件,包括系統(tǒng)安裝、數(shù)據(jù)庫(kù)配置工具、圖形組態(tài)、數(shù)據(jù)綜合分析系統(tǒng)管理、遠(yuǎn)動(dòng)管理、智能設(shè)備采集系統(tǒng)、操作權(quán)限管理、輔助調(diào)試管理幾部分內(nèi)容。2)請(qǐng)仔細(xì)閱讀本說(shuō)明書,并按照說(shuō)明書的規(guī)定操作。如有隨機(jī)資料,請(qǐng)以隨機(jī)資料為準(zhǔn)。3)為防止系統(tǒng)軟件損壞,嚴(yán)禁在操作員站做與工作無(wú)關(guān)的事情,以免感染病毒使系統(tǒng)癱瘓。4)系統(tǒng)軟件如出現(xiàn)異?;蛐杈S護(hù),請(qǐng)及時(shí)與公司服務(wù)熱線聯(lián)系。
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簡(jiǎn)介:第一單元COMPREHENSIONOFTHETEXTA1、SOONAFTERTHEPLANETOOKOFFTHEPASSENGERSFELTCLEARLYTHEREWASSOMETHINGWRONGWITHTHEPLANEHOWEVERMOSTOFTHEEXPERIENCEDPASSENGERSDIDN’TTAKEITASA“BIGDEAL”ATFIRST2、THEPILOTMADEAGRAVEANNOUNCEMENTABOUTTHESERIOUSCONDITIONTHEFLIGHTATTENDANTSPREPAREDPASSENGERSFABUMPYLING3、ATTHEBEGINNINGTHEYTHOUGHTTHEREWEREJUSTCOMMONMINPROBLEMSACTEDBLASABOUTTHEMREALIZINGTHINGSWEREMUCHWSETHANTHEYHADTHOUGHTTHEPASSENGERSBECAMEQUITEFRIGHTENEDALLLOSTCOMPOSUREINONEWAYANOTHER4、THEVOICECAMEFROMABRAVEMOTHERWHOTRIEDTOPROTECTCOMFTHERDAUGHTERINTHECHAOS5、COMPAREDWITHALLTHEOTHEREXPERIENCEDPASSENGERSTHEMOTHERWASSOCALMBRAVEINSUCHANEMERGENCYEVENWHENITMIGHTBETHELASTMOMENTOFHERLIFETHEMOTHERSTILLWANTEDTOEXPRESSHERLOVEFHERLITTLEDAUGHTERTRIEDTOPROTECTHERASMUCHASPOSSIBLELANGUAGEFOCUSA1GIREF2SOBERING3FELLOW4ANNOUNCEMENT5MIRCLE6COMFTED7COMPELS8ASSURANCEB1INTHEEVENTOF2WARDEDOFF3NOEARTHLYREASON4BEARUP5WASSTUNNEDBY6INONEWAYANOTHERC1、DTHAT2、CHAD3、CIS4、ALEARNING5、CSHOULDBEREADINGINDEPTH110GFEDAOIMJCTRANSLATION1、JAFFTIREDTOKEEPHISCOMPOSUREANSWEREVERYQUESTIONDAMLYWHENHEWASINQUIREDBYTHEPOLICE2、WITHTHEOILPRICESKEEPINGONINCREASINGALLTHECOUNTRIESINTHEWLDHAVEBEENAFFECTEDINONEWAYANOTHER3、ATTHEMEETINGHEPROPOSEDASERIESOFMEASURESTHATMIGHTWARDOFFTHEENVIRONMENTALPOLLUTION4、MIKEASSUREDHIEFATHERTHATHEWOULDPUTHISWHOLEHEARTINTOTHECOMINGCOMPETITION5、MARYWILLNEVERWAVERONCESHEMAKESUPHERMIND第四單元COMPREHENSIONOFTHETEXTA1、THEGOSSIPWASABOUTAFRESHMANGIRLFROMCHINA2、HERROOMMATEISABNRAISEDAMERICANWHILESHEISACHINESETHECHINESEGIRLWEAPAIROFGLASSESWHITEJACKETWHILETHEAMERICANGIRLWESHTTSHIRTTIGHTJEANSWITHOUTGLASSESTHECHINESEGIRL’SHAIRWASPULLEDBEHINDHERWHILETHEAMERICANGIRL’SBLONDHAIRWASWITHBROWNHIGHLIGHTS3、THEYTHOUGHTSHEWASWEIRDALITTLEBLUNTSLIGHTLYUNPLEASANTKINDOFFEIGNWHILETHEAUTH’SFRIENDTHOUGHTSHEWASJUSTSHY4、THEAUTHFOUNDTHEGIRLWASN’TBLUNTUNPLEASANTSHEJUSTDIDN’TKNOWCOLLOQUIALENGLISHSHECOULDONLYSPEAK“PROPER”ENGLISHWHILEHERWRITINGGRAMMARWASALMOSTPERFECTBETTERTHANMOSTNATIVEENGLISHSPEAKERS5、ANOTHERDIFFICULTYTHEGIRLHADTOFACEISCULTURESHOCKWHENTHEAUTHASKEDHERIFSHEHADABOYFRIENDSHELOOKEDSURPRISEDBECAUSEINCHINASTUDENTSARENOTALLOWEDTODEVELOPBOYGIRL“INTIMATE”RELATIONSHIPINSCHOOLLANGUAGEFOCUSA1HIGHLIGHT2SCN3HUMBLE4CRAWED5DRIFT6SCENT7RABEL8CURSEDREADINGINDEPTHEFBLMIJDAHTRANSLATION1、HEISALWAYSREADYTOSACRIFICEHISPERSONALINTERESTFPUBLICGOOD2、THEPRESIDENTCOLLIDEDWITHTHECONGRESSOVERHISBUDGETPLANS3、NOPROBLEMLASTSFEVERSTMSALWAYSGIVEWAYTOTHESUN4、YOURVISITWILLTAKEAWAYTHESTINGOFHERSROW5、HISHONESTYMADEHIMINCAPABLEOFLYING
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簡(jiǎn)介:DDEDDE綜合決策系統(tǒng)的原理及使用方法綜合決策系統(tǒng)的原理及使用方法DDX即大單動(dòng)向,超大單和大單買入成交量超大單和大單賣出成交量流通股本100DDY即漲跌動(dòng)因,逐筆賣出成交單數(shù)逐筆買入成交單數(shù)總成交單數(shù)100DDZ即大單差分,逐筆買入超大單和大單成交單數(shù)逐筆賣出超大單和大單成交單數(shù)總成交單數(shù)100DDF即大單頻率,逐筆買入超大單和大單成交單數(shù)總成交單數(shù)100大單買入超大單和大單買入成交量總成交量100大單賣出超大單和大單賣出成交量總成交量100主力凈買超大單和大單買入成交金額超大單和大單賣出成交金額主力活躍超大單和大單買入成交量超大單和大單賣出成交量手1002流通股本股100也即逐筆買入大單成交逐筆賣出大單成交手1002流通股本股100主力凈買和大宗凈流入的區(qū)別在于主力凈買考慮到買賣主買被買主賣被賣,而大宗凈流入只考慮主動(dòng)性主買主賣。1、DDX指標(biāo)當(dāng)日值排序由高到低委托單的大小,反映不同資金能力的投資者的交易方向,我們稱之為委托單的大小,反映不同資金能力的投資者的交易方向,我們稱之為DDXDDX;①DDX指標(biāo)當(dāng)日值是當(dāng)日大單買入凈量占流通盤的比率,這個(gè)排序代表就是當(dāng)日大資金買入比例的排序,排行靠前的股票往往具有短線爆發(fā)力。②表示一個(gè)階段大單買入凈量占流通盤比率靠前的股票,可以找出主力階段建倉(cāng)的股票,可以發(fā)現(xiàn)一些中線牛股,這些股票在短線回調(diào)時(shí)是很好的買入機(jī)會(huì)。③按5下F5后,有兩個(gè)DDX前面的是短期的,后面是中期的。④條件選股最近幾日DDX0的股票,如何寫公式代表最近階段大單買入量比大單賣出量低A“DDXDDX“COUNTA0NN⑤不要僅看排名,結(jié)合一下最近一段時(shí)間的DDX⑥D(zhuǎn)DX三線一直向下走最近機(jī)構(gòu)是一直在減倉(cāng)⑦用法1如果當(dāng)日紅綠柱線為紅色表示當(dāng)日大單買入量較大,反之如果當(dāng)日紅綠柱線為綠色表示大單賣出較多。23線持續(xù)向上主力買入積極,股價(jià)有持續(xù)的上漲動(dòng)力。33線持續(xù)向下表示主力持續(xù)賣出。4可以在動(dòng)態(tài)顯示牌中對(duì)DDX由大到小排序選出短線強(qiáng)勢(shì)股。DDX是有極大的參考價(jià)值的,但必須仔細(xì)跟蹤鑒別,并非當(dāng)日DDX值越高,就越好。原因如果主力和次主力多空觀點(diǎn)一致,可能持續(xù)拉升,如果不一致,主力很可能放慢或者拉個(gè)高就撤退。如果主力投入在拉升階段就可以獲利回收流動(dòng)資本,下一步是漲是跌無(wú)論對(duì)誰(shuí)都無(wú)從知2在動(dòng)態(tài)顯示牌下對(duì)該指標(biāo)排序可以選出短線強(qiáng)勢(shì)股。3該新指標(biāo)綜合了DDX和DDY的優(yōu)點(diǎn),對(duì)大單的動(dòng)作敏感性更強(qiáng),經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的測(cè)試,DDZ的戰(zhàn)績(jī)不亞于當(dāng)初DDX初始測(cè)試的時(shí)候。大智慧DDE系統(tǒng)的3個(gè)指標(biāo)的具體解釋DDX大單動(dòng)向大單動(dòng)向基于大智慧LEVEL2的逐單分析功能,是一個(gè)短中線兼顧的技術(shù)指標(biāo)。DDX紅綠柱線表示當(dāng)日大單買入凈量占流通盤的百分比估計(jì)值,紅柱表示大單買入量較大,綠柱表示大單賣出量較大,DDX1是大單買入凈量60日參數(shù)P1平滑累加值占流通盤比例,DDX2和DDX3是其5日參數(shù)P2和10日參數(shù)P3移動(dòng)平均線。用法1如果當(dāng)日紅綠柱線為紅色表示當(dāng)日大單買入量較大,反之如果當(dāng)日紅綠柱線為綠色表示大單賣出較多。23線持續(xù)向上主力買入積極,股價(jià)有持續(xù)的上漲動(dòng)力。33線持續(xù)向下表示主力持續(xù)賣出。4可以在動(dòng)態(tài)顯示牌中對(duì)DDX由大到小排序選出短線強(qiáng)勢(shì)股。DDY漲跌動(dòng)因漲跌動(dòng)因指標(biāo)基于大智慧新一代的逐單分析,逐單分析是對(duì)交易委托單的分析漲跌動(dòng)因是每日賣出單數(shù)和買入單數(shù)差的累計(jì)值。DDY紅綠柱線是每日賣出單數(shù)和買入單數(shù)的差占持倉(cāng)人數(shù)的比例估算值,DDY1是單數(shù)差的60日平滑累加值參數(shù)P1可調(diào),DDY2是DDY1的5日和10日均線。用法1如果當(dāng)日紅綠柱線為紅色表示當(dāng)日單數(shù)差為正,大單買入較多,反之如果當(dāng)日紅綠柱線為綠色表示當(dāng)日單數(shù)差為負(fù),大單賣出較多。33線持續(xù)向上則表示籌碼在持續(xù)向少數(shù)人轉(zhuǎn)移,有主力資金收集,股價(jià)有持續(xù)的上漲動(dòng)力。4股價(jià)上漲3線卻向下,表明是游資短線和散戶行情,一般不具備長(zhǎng)期的上漲動(dòng)力。5漲跌動(dòng)因指標(biāo)所要在一個(gè)較長(zhǎng)的周期內(nèi)觀察,如果一段時(shí)間3線持續(xù)向上,那么每次股價(jià)回調(diào)就是買入良機(jī)。相反如果上漲時(shí)3線持續(xù)向下,那么短線超買就是減倉(cāng)良機(jī)。6一般的在0軸以上說(shuō)明長(zhǎng)期的累積值是趨向搜集,0軸以下說(shuō)明長(zhǎng)期的累積值是發(fā)散。7“漲跌動(dòng)因“指標(biāo)具有極大的超前性,因?yàn)榛I碼的收集和發(fā)散都有一個(gè)過(guò)程。股價(jià)盡管還沿著原來(lái)的趨勢(shì)運(yùn)行,但籌碼轉(zhuǎn)移的方向已經(jīng)逆轉(zhuǎn)。8可以在動(dòng)態(tài)顯示牌中對(duì)DDY由大到小排序選出短線強(qiáng)勢(shì)股。DDZ大單差分紅色彩帶表示了大資金買入強(qiáng)度,色帶越寬、越高表示買入強(qiáng)度越大。當(dāng)彩帶突然升高放
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簡(jiǎn)介:2020年鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道街道農(nóng)村環(huán)境綜合整治村莊清合整治村莊清潔工作工作計(jì)劃為確保整治工作順利推進(jìn)、取得實(shí)效,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究,特制定本工作計(jì)劃。一、指一、指導(dǎo)思想思想堅(jiān)持習(xí)近平總書記關(guān)于改善農(nóng)村民居環(huán)境重要指示精神、貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,按照各級(jí)關(guān)于人居環(huán)境整治的總體要求。解決農(nóng)村廣大群眾最急需、最關(guān)切、最直接的環(huán)境衛(wèi)生難題,從實(shí)際出發(fā),秩序漸進(jìn),通過(guò)長(zhǎng)期努力,全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,切實(shí)解決農(nóng)村環(huán)境“臟亂差”問(wèn)題。二、工作目二、工作目標(biāo)以村莊清潔行動(dòng)為契機(jī),助力鄉(xiāng)村振興,以影響農(nóng)村人居環(huán)境的突出問(wèn)題為重點(diǎn),到X年底,按照規(guī)范建設(shè)、改善環(huán)境、分類實(shí)施、統(tǒng)籌推進(jìn)的工作思路,發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)廣大群眾,集中力量、集中整治,突出“垃圾、污水、廁所”三大革命。學(xué)習(xí)推廣“千村示范、萬(wàn)村整治”工作經(jīng)驗(yàn),著力解決全鄉(xiāng)環(huán)境“臟亂差”問(wèn)題,達(dá)到農(nóng)村生活垃圾治理標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治,逐步形成村容村貌煥然一新、人居居點(diǎn)的管理,全面清理X和小落轄區(qū)內(nèi)河道水域漂浮物;動(dòng)員人口密集區(qū)廣大群眾對(duì)排水溝進(jìn)行全面清淤整治,堅(jiān)決防范形成農(nóng)村黑臭水體。(二)集中清理整治農(nóng)村生活垃圾。按照戶分類、組保潔、村收集、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理的運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮保潔員、公益性崗位人員的作用,對(duì)轄區(qū)內(nèi)X路沿線、河道、溝渠及房前屋后的垃圾以及亂堆亂放進(jìn)行大清掃、大清理、大整治,不留死角,徹底清除可視范圍內(nèi)的垃圾,基本做到無(wú)成堆暴露垃圾、無(wú)亂堆亂放。垃圾車負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)垃圾每日清運(yùn),做到日產(chǎn)日清,促使全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況隨時(shí)保潔。(三)啟動(dòng)改造農(nóng)村戶用廁所和公廁。通過(guò)逐戶調(diào)查,全鄉(xiāng)目前共有非衛(wèi)生廁所X余座,農(nóng)村廁所改造任重道遠(yuǎn)。要充分尊重廣大群眾的意愿,因地制宜推進(jìn)農(nóng)村戶用衛(wèi)生廁所建設(shè)和旱廁改造,積極推進(jìn)農(nóng)村廁所糞污無(wú)害化處理和資源化利用,“廁所革命”是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,是精神文明和生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)廣大群眾對(duì)文明生活習(xí)慣的養(yǎng)成,普及衛(wèi)生知識(shí)。(四)全面清理整治畜禽養(yǎng)殖面源污染等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢物。
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簡(jiǎn)介:第1頁(yè)共25頁(yè)絕密絕密★啟用前啟用前2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試注意事項(xiàng)1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H1C12N14O16F19NA23S32CL355AS75I127SM150一、選擇題本題共13個(gè)小題,每小題6分。共78分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是A脂質(zhì)、RNAB氨基酸、蛋白質(zhì)CRNA、DNADDNA、蛋白質(zhì)2馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味,這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是A馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來(lái)C馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程不能生成ATPD馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫(kù)中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生3某種H﹢ATPASE是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定PH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的PH高于細(xì)胞外),置于暗中一段時(shí)間后,溶液的PH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組,一組照射藍(lán)光后溶液的PH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢ATPASE的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍(lán)光照射,溶液的PH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是AH﹢ATPASE位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外第3頁(yè)共25頁(yè)C“蠟炬成灰”過(guò)程中發(fā)生了氧化反應(yīng)D古代的蠟是高級(jí)脂肪酸酯,屬于高分子聚合物8已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A3G3HE含有的中子數(shù)為1NAB1L01MOLL1磷酸鈉溶液含有的數(shù)目為01NA34POC1MOLK2CR2O7被還原為CR3轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NAD48G正丁烷和10G異丁烷的混合物中共價(jià)鍵數(shù)目為13NA9今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z為短周期主族元素,W與X的最高化合價(jià)之和為8。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A原子半徑WXB常溫常壓下,Y單質(zhì)為固態(tài)C氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性ZWDX的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)堿10下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)操作不相匹配的是實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置溶液的紫色逐漸褪去,靜置后溶液分層B將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生C向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,溶液變渾濁D向盛有FECL3溶液的試管中加過(guò)量鐵粉,充分振蕩后加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失,加KSCN后溶液顏色不變11下列化學(xué)方程式中,不能正確表達(dá)反應(yīng)顏色變化的是A向CUSO4溶液中加入足量ZN粉,溶液藍(lán)色消失ZNCUSO4CUZNSO4B澄清的石灰水久置后出現(xiàn)白色固體CAOH2CO2CACO3↓H2OCNA2O2在空氣中放置后由淡黃色變?yōu)榘咨?NA2O22NA2OO2↑D向MGOH2懸濁液中滴加足量FECL3溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀3MGOH22FECL3
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簡(jiǎn)介:2019年社會(huì)治安綜合治理工作和掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作總結(jié)年社會(huì)治安綜合治理工作和掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作總結(jié)2019年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市綜治委和縣綜治辦工作安排,我局結(jié)合本單位實(shí)際,注重環(huán)保領(lǐng)域矛盾排查化解,堅(jiān)持做好維穩(wěn)和綜合治理工作,扎實(shí)開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作,不斷加強(qiáng)對(duì)廣大干部職工的法制教育,使綜治工作在單位上下形成齊抓共管的良好局面。一、機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視局領(lǐng)導(dǎo)高度重視綜治維穩(wěn)工作,堅(jiān)持把綜治工作納入年度工作計(jì)劃,擺上議事日程,在班子和職工會(huì)議上,多次對(duì)綜治工作進(jìn)行安排部署。一是堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)的原則,局主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行明確分工、加強(qiáng)責(zé)任管理。二是根據(jù)縣政府對(duì)加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理工作的要求,全面貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。我局成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),各股、室、站、隊(duì)為成員的綜治工作小組,明確了責(zé)任劃分,按步驟、有計(jì)劃地啟動(dòng)創(chuàng)建工作,通過(guò)大力宣傳、廣泛動(dòng)員,形成了全局齊心抓創(chuàng)建、干群協(xié)手創(chuàng)平安的良好氛圍。三是按年初簽訂的社會(huì)管理綜合治理責(zé)任書內(nèi)容,進(jìn)行目標(biāo)分解,建立健全工作機(jī)制,把我局社會(huì)管理綜合治理以及維穩(wěn)工作納入規(guī)范化、制度化的軌道。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,提升法制意識(shí)一加強(qiáng)干部職工安全防范意識(shí)的教育加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展依法行政和普法宣傳教育活動(dòng),把法制教育和綜治教育結(jié)合起來(lái),組織干部職工學(xué)習(xí)治安管理處罰法、消防法、信訪法、交通法、行政許可法等法律法規(guī),從意識(shí)形態(tài)角度,學(xué)法、執(zhí)法、懂法和守法,從而提高廣大干部職工的依法行政、依法辦事、遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性。。強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增設(shè)電子監(jiān)控設(shè)施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防盜措施的落實(shí)。四是結(jié)合我局實(shí)際,進(jìn)一步健全和完善了人員外出報(bào)告、財(cái)務(wù)管理、突發(fā)事件處置、矛盾糾紛調(diào)處、來(lái)信來(lái)訪登記等各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到事事有章可循,人人有束而行。四、加強(qiáng)內(nèi)部安全管理,筑牢防范大堤針對(duì)存在的安全隱患,我局投入資金對(duì)局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)、檔案、監(jiān)測(cè)、監(jiān)察等重點(diǎn)要害部門均購(gòu)置了防盜門、監(jiān)控設(shè)施。夜間安排值班人員,特別是在春節(jié)、“五一”、國(guó)慶放長(zhǎng)假期間,局機(jī)關(guān)安排24小時(shí)值班。五、發(fā)揮職能,確保環(huán)境安全針對(duì)環(huán)保工作職能,突出解決群眾關(guān)心的熱、難點(diǎn)問(wèn)題。一是成立應(yīng)急小組,制定了突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急處置預(yù)案,配備監(jiān)測(cè)儀器,積極預(yù)防并及時(shí)、有效、穩(wěn)妥的處置突發(fā)性環(huán)境污染事故。二是嚴(yán)把審批關(guān),凡采用國(guó)家明令淘汰落后工藝、裝備或不具備安全生產(chǎn)條件的,一律不予審批。認(rèn)真落實(shí)環(huán)保“三同時(shí)”制度,確保不發(fā)生污染事故。三是加大執(zhí)法檢查力度,強(qiáng)化工業(yè)企業(yè)污染防治的監(jiān)管,重點(diǎn)對(duì)全縣焦化、電力、煤礦等企業(yè)的污染防治設(shè)施運(yùn)行、建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保環(huán)境安全,保障人民群眾健康,從源頭上化解矛盾。四是著力解決群眾反映強(qiáng)烈的油煙污染、噪聲擾民問(wèn)題。對(duì)全縣餐飲業(yè)、建筑行業(yè)進(jìn)行檢查,并督促其整改,極大地降低了因油煙、噪聲污染引發(fā)的群眾信訪投訴。
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簡(jiǎn)介:2019年度人工智能與健康考試題庫(kù)(多套考試題綜合)人工智能之父約翰麥卡錫信息論的創(chuàng)始人克勞德香農(nóng)約翰馮諾伊曼,計(jì)算機(jī)之父,現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)與博弈論的重要?jiǎng)?chuàng)始人,他提出二進(jìn)制替代十進(jìn)制運(yùn)算,并將計(jì)算機(jī)分成5大組件。唐納德赫布是推廣機(jī)器學(xué)習(xí)的第一人馬文李明斯基建造了世界上第一臺(tái)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)圖靈如果有超過(guò)30的測(cè)試者不能分清屏幕后的對(duì)話者是人還是機(jī)器,就可以說(shuō)這臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)了測(cè)試并具備人工智能。單選題1在國(guó)際評(píng)判健康的標(biāo)準(zhǔn)中,空腹血糖值低于()才是健康的。(20分)A90MGDLB95MGDLC100MGDLD110MGDL我的答案C2關(guān)于中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新日益活躍下列說(shuō)法不正確的是()。(20分)A語(yǔ)音識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別技術(shù)達(dá)到世界領(lǐng)先水平B在腦科學(xué)等基礎(chǔ)研究領(lǐng)域取得顯著進(jìn)展C人工智能領(lǐng)域的國(guó)際科技論文發(fā)表量和發(fā)明專利授權(quán)量已居世界第一位D人工智能領(lǐng)域的國(guó)際科技論文引用量達(dá)到世界第一位我的答案C3到()年,幾乎所有的算法都使用了深度學(xué)習(xí)的方法。(20分)A2012B2014C2016D2018我的答案B4在國(guó)際評(píng)判健康的標(biāo)準(zhǔn)中,血壓值低于()才是健康的。(20分)B計(jì)算機(jī)斷層掃描C核磁共振成像D內(nèi)窺鏡我的答案C10下列選項(xiàng)中,不屬于生物特征識(shí)別技術(shù)的是()。(20分)A步態(tài)識(shí)別B聲紋識(shí)別C文本識(shí)別D虹膜識(shí)別我的答案C√答對(duì)11()是通過(guò)建立人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),用層次化機(jī)制來(lái)表示客觀世界,并解釋所獲取的知識(shí),例如圖像、聲音和文本。(20分)A深度學(xué)習(xí)B機(jī)器學(xué)習(xí)C人機(jī)交互D智能芯片我的答案A√答對(duì)12古代把計(jì)量叫“度量衡”,其中,“衡”是測(cè)量()的過(guò)程。(20分)A長(zhǎng)度B容積C溫度D輕重我的答案D√答對(duì)13我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)中概率與個(gè)體之間的關(guān)系,概率是()比較,從小到老的數(shù)據(jù)才是每個(gè)人的。(20分)A橫向B縱向C交叉D立體我的答案A√答對(duì)14()是一種基于樹結(jié)構(gòu)進(jìn)行決策的算法。(20分)A軌跡跟蹤
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簡(jiǎn)介:12019年5G行業(yè)政策環(huán)境及綜合發(fā)展趨勢(shì)2019年6月353無(wú)人駕駛領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新突破2454至2020年實(shí)現(xiàn)正式商用2855智慧城市2956毫米波在5G中的應(yīng)用30575G”讓AI更無(wú)處不在3058安防終端智能大放異彩3265G行業(yè)投資分析34615G投資主體構(gòu)成34625G投資機(jī)會(huì)分析36635G投資切入方式36645G投資領(lǐng)域策略38
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簡(jiǎn)介:20192019廣東粵東西北事業(yè)單位考試廣東粵東西北事業(yè)單位考試【綜合崗】【綜合崗】真題及答案真題及答案國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位編制、合同工、雇員等招聘國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位編制、合同工、雇員等招聘注意事項(xiàng)1、請(qǐng)?jiān)诖痤}前按要求在答題卡指定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào),在題本上寫上自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2、必須用2B鉛筆在答題卡上作答,在題本上作答的一律無(wú)效,填涂答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào),填涂清楚,嚴(yán)禁折疊答題卡。3、本套試題全是客觀題,共100分,滿分100分,答題時(shí)間為90分鐘。一、判斷題;共一、判斷題;共1010題,請(qǐng)判斷下列表述的正誤,正確的選擇題,請(qǐng)判斷下列表述的正誤,正確的選擇A,錯(cuò),錯(cuò)誤的選擇誤的選擇B,并在答題卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)的字母涂黑。,并在答題卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)的字母涂黑。1建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華名族偉大復(fù)興。()2社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。()3公益性文化事業(yè)是保障公民基本文化權(quán)益的重要途徑,大力發(fā)展公益文化事業(yè)始終堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)效益放在首位。()4在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,對(duì)資源配置起決定性作用的是政府。()5從哲學(xué)上看,“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”的說(shuō)法,體現(xiàn)了對(duì)客觀真理的否定。()6在我國(guó),任何法律規(guī)定凡是與憲法相抵觸的均視為無(wú)效。()7根據(jù)我國(guó)刑法,醉酒的人犯罪,情節(jié)嚴(yán)重的才承擔(dān)刑事責(zé)任。疇的是()A在學(xué)校建立貧困生資助體系B為低收入家庭提供保障性住房C強(qiáng)化政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府D擴(kuò)大各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的覆蓋范圍15實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用,以下說(shuō)法中體現(xiàn)這個(gè)原理的有()A沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)B耳聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一干C機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦D人無(wú)遠(yuǎn)見(jiàn),必有近憂16我國(guó)憲法規(guī)定“國(guó)家在必要時(shí)設(shè)立特別行政區(qū),在特別行政區(qū)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定”,目前,我國(guó)香港、澳門兩個(gè)特別行政區(qū)依法享有的高度自治權(quán)包括()A行政管理權(quán)B立法權(quán)C獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D獨(dú)立的外交權(quán)17下列物中,專屬國(guó)家所有的是()A水流B文物C礦物D耕地18下列關(guān)于“夏至”的說(shuō)法,正確的是()A日期為每年的6月21日或22日B夏至是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天C夏至就是夏天開(kāi)始的日子D夏至?xí)r南半球正值隆冬19以下屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是()
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簡(jiǎn)介:2019年湖北省技能高考文化綜合本試卷(90分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是A纖(QIāN)細(xì)省(XNG)悟耳濡(R)目染B雋(JUN)永吭(KēNG)聲丟三落(L)四C愜(QI)意肖(XIāO)像情不自禁(JND蛻(TU)變機(jī)械(JI)博聞強(qiáng)識(shí)(SH2下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A揣磨迷魂陣開(kāi)宗明義B歉疚水蒸汽前仰后和C欽佩撤手锏冒然從事D賠禮翹尾巴既往不咎3依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)①時(shí)代是變化的,這種變化就像篩子一樣,會(huì)把符合新的要求的人篩選出來(lái)。②盡管風(fēng)云變幻、洋流涌動(dòng),但中國(guó)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出超預(yù)期的,成為世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)之源。③國(guó)家博物館得知英雄張富清老人的事跡后,希望他的獎(jiǎng)?wù)潞土⒐ψC書A時(shí)事穩(wěn)健征集B時(shí)勢(shì)穩(wěn)重征用C時(shí)勢(shì)穩(wěn)健征集D時(shí)事穩(wěn)重征用4下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A這一天的植樹活動(dòng),是同學(xué)們最愉快、最有意義的一天。B經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的修改,使我的這篇文章增色不少,終于在??习l(fā)表了。C科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素之一。D人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。5下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是A我覺(jué)得今天的天氣是這段時(shí)間最好的沒(méi)有雪,陽(yáng)光明媚,氣溫也不太低。B他總不明白,為什么要辛辛苦苦讀書更不明白,怎么樣把書讀好C她只有十五、六歲,卻已經(jīng)完成了兩部長(zhǎng)篇小說(shuō)。D王安石有詩(shī)云“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多么好啊6下列各項(xiàng)中,修辭手法其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是A蒲公英的朵朵黃花,小巧,嬌嫩,如同雛雞,十分可愛(ài)。B葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C他餓得都可以把一頭大象給吃了。D人潮卷來(lái)卷去,地壩變成了露天舞臺(tái)。7下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不軍辱的一項(xiàng)是A屈原是我國(guó)文學(xué)史上偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,他的代表作有離騷九歌等,其中離騷是一首帶有自傳性質(zhì)的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)0B司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家,所著史記是我同第一部國(guó)別體通史,魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。C戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。D項(xiàng)鏈的作者莫泊桑是法國(guó)著名作家,他與俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)之王”。綠樹陰濃、樓臺(tái)倒影、滿架薔薇是靜態(tài),描寫,而微風(fēng)漸起、水波蕩漾是動(dòng)態(tài)描寫,動(dòng)靜結(jié)合,相映成趣。閱讀下面的文章,完成15一17題。改變,在電光石火間畢淑敏①一本書,就是一堆念頭的菜園子。作者只是種菜的老農(nóng),把自家的西紅柿、蘿卜種出來(lái)后,便不知它們將去向何方,有何際遇。而那些念頭走街串巷,深入千家萬(wàn)戶,走得更遠(yuǎn)。它們是一個(gè)個(gè)陌生人,卻能很輕易地走進(jìn)許多人的心靈。②因此,我相信,一定有一本書藏在遠(yuǎn)方。它是我們的至交,它的肚腹中藏著一句話,有可能改變我們精神世界的架構(gòu),進(jìn)而影響我們的行為方式,最后甚至扭轉(zhuǎn)我們的人生軌跡。③為什么看似單薄甚至不堪一擊的書本,卻在某種程度上很容易改變我們因?yàn)槟悴皇亲髡?,?duì)書沒(méi)有戒心。④在接受理念時(shí),太尊敬和太叛逆都不是好事。太尊敬了,就隔著一道天塹,覺(jué)得彼此的境況可比性太差,適用于你的不應(yīng)適用于我,甚至是肯定不適用于我,于是被尊敬引到另外的岔道上;至于太叛逆時(shí),那是誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)去,靈魂的抽屜已塞得滿滿的,甚至沒(méi)有空隙再放入一張A4紙。只有當(dāng)我們漫不經(jīng)心時(shí),所有的警戒都已放下,懶散、安全地翻著書頁(yè),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的改變反倒容易發(fā)生。⑤人在放松時(shí),潛意識(shí)就像池塘里的小魚快樂(lè)地游動(dòng)起來(lái)。而人們的絕大部分生活正是受著潛意識(shí)的控制,潛意識(shí)有時(shí)比我們的意識(shí)還要健康。它善良、聰敏,不墨守成規(guī),不故步自封,甚至也不自卑它更能分辨什么是對(duì)這具軀體有用、有好處的東西。⑥當(dāng)你和書交流時(shí),你就是放松的。當(dāng)書中的某一句話,在不經(jīng)意之間和你的潛意識(shí)發(fā)生輕輕碰撞的當(dāng)兒,有一些很重要的、你未曾意識(shí)到的改變,就在電光石火中產(chǎn)生了。15題目中的“改變”的具體含義是什么4分)書中的一句話,有可能改變我們精神世界的架構(gòu),進(jìn)而影響我們的行為方式,最后甚至扭轉(zhuǎn)我們的人生軌跡。16本文運(yùn)用比喻的手法形象說(shuō)理,請(qǐng)從文中任選一例具體說(shuō)明。(4分)電光石火書中的某一句話,在不經(jīng)意之間和你的潛意識(shí)發(fā)生輕輕碰撞的那一瞬間。潛意識(shí)就像池塘里的小魚快樂(lè)地游動(dòng)起來(lái)比喻人在放松時(shí),潛意識(shí)活躍起來(lái),進(jìn)入最佳的讀書狀態(tài)。17下列對(duì)本文的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)A第④段中“于是被尊敬引到另外的岔道上”是說(shuō)受書中錯(cuò)誤理念的誤導(dǎo),走上邪路。B第⑤段中“有用、有好處的東西”指“書中的某一句話”。C本文重點(diǎn)講述了讀書的好處,尤其強(qiáng)調(diào)在精神放松的狀態(tài)下讀書效果最好。D本文從書能夠走進(jìn)讀者的心靈談起,圍繞中心展開(kāi)議論,最后進(jìn)一步回扣文題。三、寫作題(本大題共1題,30分)18在圖書閱覽室,我們時(shí)??吹揭恍┎缓椭C的現(xiàn)象大聲交談,空占座位,隨意接打手機(jī)為了營(yíng)造圖書閱覽室良好的讀書環(huán)境,請(qǐng)你寫一份倡議書,倡導(dǎo)大家做文明讀者。要求①格式規(guī)范。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。③不少于400字。(30分)
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簡(jiǎn)介:20182018年網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師考試年網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師考試網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)綜合知識(shí)真題網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)綜合知識(shí)真題總分100考試時(shí)間150分鐘一、單項(xiàng)選擇題1在磁盤調(diào)度管理中,應(yīng)先進(jìn)行移臂調(diào)度,再進(jìn)行旋轉(zhuǎn)調(diào)度。假設(shè)磁盤移動(dòng)臂位于21號(hào)柱面上,進(jìn)程的請(qǐng)求序列如下表所示。如果采用最短移臂調(diào)度算法,那么系統(tǒng)的響應(yīng)序列應(yīng)為()。A②⑧③④⑤①⑦⑥⑨B②③⑧④⑥⑨①⑤⑦C①②③④⑤⑥⑦⑧⑨D②⑧③⑤⑦①④⑥⑨該問(wèn)題分值1答案D2某文件系統(tǒng)采用多級(jí)索引結(jié)構(gòu)若磁盤塊的大小為4K字節(jié),每個(gè)塊號(hào)需占4字節(jié),那么采用二級(jí)索引結(jié)構(gòu)時(shí)的文件最大長(zhǎng)度可占用()個(gè)物理塊。A1024B1024Ⅹ1024C2048Ⅹ2048D4096Ⅹ4096該問(wèn)題分值1答案B3CPU的頻率有主頻、倍頻和外頻。某處理器外頻是200MHZ,倍頻是13,該款處理器的主頻是()。A26GHZB1300MHZC1538MHZD200MHZ該問(wèn)題分值1答案A為了優(yōu)化系統(tǒng)的性能,有時(shí)需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于不同的系統(tǒng),其調(diào)整參數(shù)也不盡相同。例如,對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),主要包括CPU內(nèi)存使用狀況、()、進(jìn)程線程使用狀態(tài)、日志文件大小等。對(duì)于應(yīng)用系統(tǒng),主要包括應(yīng)用系統(tǒng)的可用性、響應(yīng)時(shí)間、()、特定應(yīng)用資源占用等。4A數(shù)據(jù)丟包率B端口吞吐量C數(shù)據(jù)處理速率D查詢語(yǔ)句性能該問(wèn)題分值1答案D5A并發(fā)用戶數(shù)B支持協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)C最大連接數(shù)D時(shí)延抖動(dòng)該問(wèn)題分值1答案A6軟件重用是使用已有的軟件設(shè)計(jì)來(lái)開(kāi)發(fā)新的軟件系統(tǒng)的過(guò)程,軟件重用可以分為垂直式重用和水平式重用。()是一種典型的水平式重用。A醫(yī)學(xué)詞匯表B標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)庫(kù)C電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)D網(wǎng)銀支付接口該問(wèn)題分值1答案B7構(gòu)件組裝成軟件系統(tǒng)的過(guò)程可以分為三個(gè)不同的層次()。A500B550C1100D2200該問(wèn)題分值1答案C16通過(guò)HFC接入INTER,用戶端通過(guò)()連接因特網(wǎng)。AADSLMODEMBCABLEMODEMCIPROUTERDHUB該問(wèn)題分值1答案B17若采用后退N幀ARQ協(xié)議進(jìn)行流量控制,幀編號(hào)字段為7位,則發(fā)送窗口最大長(zhǎng)度為()。A7B8C127D128該問(wèn)題分值1答案C18在局域網(wǎng)中僅某臺(tái)主機(jī)上無(wú)法訪問(wèn)域名為的網(wǎng)站其他主機(jī)訪問(wèn)正常在該主機(jī)上執(zhí)行PING命令時(shí)有顯示信息如下分析以上信息,該機(jī)不能正常訪問(wèn)的可能原因是()。A該主機(jī)的TCPIP協(xié)議配置錯(cuò)誤B該主機(jī)設(shè)置的DNS服務(wù)器工作不正常C該主機(jī)遭受ARP攻擊導(dǎo)致網(wǎng)關(guān)地址錯(cuò)誤D該主機(jī)所在網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)站所在網(wǎng)絡(luò)中配置了ACL攔截規(guī)則該問(wèn)題分值1答案D19以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)冗余設(shè)計(jì)的敘述中,錯(cuò)誤的是()。A網(wǎng)絡(luò)冗余設(shè)計(jì)避免網(wǎng)絡(luò)組件單點(diǎn)失效造成應(yīng)用失效B備用路徑提高了網(wǎng)絡(luò)的可用性,分擔(dān)了主路徑部分流量C負(fù)載分擔(dān)是通過(guò)并行鏈路提供流量分擔(dān)D網(wǎng)絡(luò)中存在備用路徑、備用鏈路時(shí),通常加入負(fù)載分擔(dān)設(shè)計(jì)該問(wèn)題分值1答案B20在客戶機(jī)上運(yùn)行NSLOOKUP查詢某服務(wù)器名稱時(shí)能解析出IP地址,查詢IP地址時(shí)卻不能解析出服務(wù)器名稱,解決這一問(wèn)題的方法是()。A清除DNS緩存B刷新DNS緩存C為該服務(wù)器創(chuàng)建PTR記錄D重啟DNS服務(wù)該問(wèn)題分值1答案C21在DHCP服務(wù)器設(shè)計(jì)過(guò)程中,不同的主機(jī)劃分為不同的類別進(jìn)行管理,下面劃分中合理的是()。A移動(dòng)用戶采用保留地址B服務(wù)器可以采用保留地址C服務(wù)器劃分到租約期最短的類別D固定用戶劃分到租約期較短的類別該問(wèn)題分值1答案B22IP數(shù)據(jù)報(bào)首部中IHLINTER首部長(zhǎng)度字段的最小值為()。
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