一年級道德與法制上冊教案

1、1教材分析：教材分析：一、本冊教材的教學目標：一、本冊教材的教學目標：1、理解學生身份，以積極的心態(tài)面對學校生活，克服不良情緒，愛惜學習用品，珍惜學習生活。2、認識新同學，結交新朋友，初步體會友誼，能干進行簡單的自我介紹。3、認識學校的教工人員，將他們的工作與自己的生活聯(lián)系起來，產(chǎn)生感激之情，知道向他們問候和求助的用語及基本方式。4、了解和感受不同的上學路，清楚要遵守的交通規(guī)則，注意安全，學會保護自己，體會上學路上的溫暖，學會感恩。5、

2、了解學?？臻g布局，知道在學?；顒拥淖⒁馐马?，尋找自己在學校喜歡的空間，建立與學校的感情。6、了解校園生活的一般規(guī)則，了解與熟悉學校各種鈴聲的含義和要求，以及基本的禮儀。7、了解課間可以做和需要做的事情，合理安排課間生活，感受校園的快樂和文明。8、理解課堂學習的常規(guī)及要注意的問題，與同伴和諧相處，共同進步。9、注意在家游戲的基本安全，過健康的余暇生活，開展有創(chuàng)意的游戲。10、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，了解一些常見食物的安全與營養(yǎng)，養(yǎng)成健康文

3、明的飲食習慣與禮儀。11、了解家庭生活中常見的安全問題，具有在家庭生活中基本的安全與防護意識。12、養(yǎng)成早睡早起、規(guī)律作息的生活習慣，養(yǎng)成獨睡習慣。13、欣賞大自然的美，感受大自然的變化，初步理解自己的生活變化與季節(jié)的關系。14、理解季節(jié)變化對生活的影響，積極地度過冬天，了解冬季易發(fā)疾病的有關知識，積極預防和保健。15、了解不同的新年習俗，懂得自己生活中的新年禮儀，能在成人幫助下開展活動。16、能看到自己的成長和變化，并為此而高興，能欣

4、賞自己和別人的優(yōu)點，并以此激勵自己不斷進步。二、本冊教材的教學重點：二、本冊教材的教學重點：1、關注入學準備，引導學生以積極的心態(tài)面對學校生活，愛上學。2、引導學生擴大知識面，幫助學生學會自我介紹、友善交往等交往技巧，進一步適應小學新生活。37、引導學生學會做幾個課間游戲，從中體驗游戲帶來的快樂，體會玩好和安排好課間生活的關系，避免只知道玩，或者不知道怎么玩的情況出現(xiàn)。8、尊重學生生活，喚起生活體驗；同伴互助交流，分享生活經(jīng)驗；參與學習

5、活動，養(yǎng)成良好習慣。9、交匯學生因地制宜、有創(chuàng)造性地玩。10.關注餐桌上的安全和健康問題。11、學習防范意外傷害的基本方法，進一步發(fā)展學生自我保護的意識與能力。12、讓給學生管理好自己的時間，做到早睡早起，養(yǎng)成獨睡的良好習慣。13、培養(yǎng)學生觀察自然、探索自然的興趣。14、要以學生真切的活動體驗為基礎，使學生有話可說；以學生原有的生活經(jīng)驗為基底，提升學生對生活的熱愛之情。15、對新年習俗會有積極的探究欲望，充分利用學生的生活經(jīng)驗，組織討論

6、和交流。16、學生通過努力爭取進步，擁有愉悅的成功體驗，以此激勵自己繼續(xù)進步，養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度。四、班級情況分析：四、班級情況分析：本班學生42人，男生22人，女生20人。一年級新生入學不久，學生活動力特別強，活潑好動，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學習習慣還處于自由散漫型狀態(tài)，自律性差，注意力難以集中，行為習慣尚在養(yǎng)成階段。在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生

7、活的兒童。在這個過程中進行思想品德教育就顯得尤為重要，希望通過本冊教學，努力使學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，正確的人生觀、價值觀和道德觀。五、教法設想和措施：五、教法設想和措施：1、通過深入淺出的、道德的、科學的、生活的啟蒙教育，引導兒童熱愛生活，學習做人。2、努力創(chuàng)設適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地運用教學活動和組織形式，結合實際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心，引導兒童探索的欲望。3、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際，及時地把社