部編版八年級歷史上冊第7課抗擊八國聯(lián)軍教學設計

1、1部編版八年級歷史上冊教學設計部編版八年級歷史上冊教學設計第7課抗擊八國聯(lián)軍抗擊八國聯(lián)軍教材解讀教材解讀教學目標知識與技能知識與技能1了解義和團運動的興起、發(fā)展、口號及抗擊八國聯(lián)軍的有關史實。2通過對“扶清滅洋”、義和團失敗等的分析，培養(yǎng)學生多角度分析歷史事物的能力。過程與方法過程與方法1通過梳理八國聯(lián)軍、義和團、清政府之間的活動，學會整理歷史發(fā)展線索的方法。2通過分析《辛丑條約》的內容及其影響，學會透過歷史現(xiàn)象看本質的方法。情感態(tài)度與

2、價值觀情感態(tài)度與價值觀1認識帝國主義侵略者兇惡而貪婪的本質，帝國主義的侵略是中國近代貧弱的重要根源之一，從而增強對帝國主義侵略的警惕性，激發(fā)愛國主義情感，不忘國恥，以振興中華為己任。2義和團的英勇抵抗，顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神。教學重點教學重點八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》。教學難點教學難點分析《辛丑條約》對中華民族的危害。教學過程教學過程[導入新課]21世紀的鐘聲敲響時，中國的改革開放取得了輝煌的成就，中國的國際地位不斷地提高

3、，以至于有人說21世紀將是中國的世紀；而在20世紀的鐘聲敲響時，帝國主義發(fā)動了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭3（不同意；八國聯(lián)軍侵華的根本原因是為了進一步侵略瓜分中國，鎮(zhèn)壓義和團運動是其侵華的直接原因。）引導學生閱讀課本總結如下問題：爆發(fā)時間：1900年6月初參與國家：英、法、美、俄、德、意、日、奧（奧匈帝國）統(tǒng)領：英國海軍司令西摩爾展示八國聯(lián)軍從大沽口登陸侵華的情景。2義和團抗擊八國聯(lián)軍列表歸納戰(zhàn)役結果廊坊阻擊戰(zhàn)八國聯(lián)軍撤回天津大沽之戰(zhàn)聯(lián)軍攻

4、陷大沽炮臺圍攻西什庫教案和東郊巷使館區(qū)清政府處于被動地位，列強擴大對中國侵略老龍頭火車站爭奪戰(zhàn)炮轟紫竹林租界新課標第一網新|課|標|第|一|網天津保衛(wèi)戰(zhàn)聶士成壯烈殉國，天津失陷北京保衛(wèi)戰(zhàn)北京陷落展示相關圖片，體現(xiàn)義和團抗擊八國聯(lián)軍的斗爭史實。3義和團運動的失敗結合課本明確義和團運動是在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下失敗的。展示材料：“中國群眾……尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜