人教版六制二語文第單元教學設計8

1、二年級《語文》上冊第20頁單元備課課題第二單元教學總目標1、會認57個生字，會寫46個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能夠背誦《一株紫丁香》。4、通過學習使學生喜歡積累詞語，體會詞語的節(jié)奏感。體會師生之間的深厚情感。建立自信心，懂得用適當?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自我，懂得應當為別人服務。知道時間的寶貴，懂得嚴格要求自己珍惜時間。5、留心觀察校園生活，體驗課余生活的多彩與樂趣。教材解讀本組教材圍繞“豐富多彩的學校生活”這一專題整體安排

2、教學內(nèi)容?！巴瑢W之間、課堂內(nèi)外發(fā)生過許多難忘的事學校生活多么豐富多彩呀!”簡短的導語首先點出本組的專題──學校生活然后安排了集中識字課———識字2其內(nèi)容是關于學校生活的十二個詞語接著《一株紫丁香》《我選我》《一分鐘》《難忘的一天》四篇課文從各個不同方面反映學生的學習生活學生從中可以受到愛老師、愛學習、愛集體、愛勞動以及要珍惜時間的教育。本組最后的《語文園地二》中“我的發(fā)現(xiàn)”是引導學生發(fā)現(xiàn)“熟字加偏旁”的識字方法和漢字的構字特點?！皩W習查

3、字典”則是一項新的教學內(nèi)容在學生明白部首含義的基礎上重在掌握部首查字典的一般方法。。“口語交際”是與課文《我選我》結(jié)合安排的內(nèi)容討論班里改選干部自己會不會選自己。“展示臺”則讓學生展示新學到的本領。圍繞一個專題整體安排教學內(nèi)容體現(xiàn)了課標避免煩瑣、加強整合的思想便于開展語文實踐活動提高學生的語文綜合素養(yǎng)。重點難點1、識字，寫字，讀通課文。2、理解課文內(nèi)容，體會課文所表達的思想感情。課時安排識字22課時一株紫丁香2課時我選我2課時一分鐘2課