網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)方法.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩76頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)教學是隨網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與應(yīng)用而興起,借助網(wǎng)絡(luò)進行師生非面對面的教與學的活動.網(wǎng)絡(luò)教學植根于傳統(tǒng)教學,而不同于傳統(tǒng)教學,其最大的特點是教學的中心由教師真正轉(zhuǎn)移到學習的主體——學生,網(wǎng)絡(luò)教學適應(yīng)了教學計算機化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展要求,形成了自己的教學模式和特點,并且向完善的體系化發(fā)展.網(wǎng)絡(luò)教學的技術(shù)實現(xiàn)依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)的多媒體、信息交互等技術(shù),同時也形成自己的體系和實現(xiàn)技術(shù).作者提出了網(wǎng)絡(luò)教學的網(wǎng)絡(luò)學校、網(wǎng)絡(luò)教室、伺服和輔助系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),并詳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論