基于HSK動態(tài)作文語料庫的連詞偏誤研究——以讓步條件連詞和讓步連詞為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在現(xiàn)代漢語詞匯中,連詞占的比例比較少,但是是很重要的一類詞,復(fù)雜且難于掌握。本文在偏誤理論的指導(dǎo)下,利用語言對比和偏誤分析的方法,對高級水平的留學(xué)生在HSK中的讓步條件連詞和讓步連詞的語料進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后找出偏誤語料,并對偏誤類型和其偏誤產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析。從語法和語用層面總結(jié)出了五種偏誤類型,分別是書寫形式偏誤、誤用、誤加、遺漏和錯序。由于讓步條件連詞只有前四種偏誤類型,所以只對前四種類型進(jìn)行了分析。通過問卷調(diào)查的方式對漢語中高級水平

2、留學(xué)生使用讓步條件連詞和讓步連詞的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果基本和我們在HSK中搜集到的偏誤相似。針對這兩種語料來源,我們對其產(chǎn)生的偏誤的原因進(jìn)行了分析。針對這些方面的問題,最終在教材編寫和教學(xué)兩方面提出了建議和意見,希望對第二語言教學(xué)有用。
  本研究包括六章:
  第一章是緒論。介紹了讓步條件連詞和讓步連詞的本體研究現(xiàn)狀和第二語言習(xí)得研究現(xiàn)狀,讓步條件連詞和讓步連詞在第二語言習(xí)得角度的研究比較少。本研究運(yùn)用了偏誤分析理論和

3、中介語理論,通過這兩種有代表性的理論和六種研究方法來對讓步條件連詞和讓步連詞的偏誤進(jìn)行分析。
  第二章是讓步條件連詞和讓步連詞的誤用偏誤分析。對HSK(自然語料)中這兩類詞的誤用偏誤進(jìn)行了深入的分析。
  第三章是讓步條件連詞和讓步連詞的其他偏誤分析。其他的偏誤包括書寫形式偏誤、誤加、遺漏和錯序四種。本文所用語料在不違背原始語料的原則下,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并進(jìn)行了標(biāo)記。通過設(shè)計(jì)一個調(diào)查報(bào)告(非自然語料)來測驗(yàn)留學(xué)生對這兩組詞

4、的掌握情況。
  第四章是讓步條件連詞和讓步連詞產(chǎn)生偏誤的原因。偏誤產(chǎn)生的原因有讓步條件連詞和讓步連詞在大綱中的等級、讓步條件連詞和讓步連詞之間的相似性、不同語言中連詞的分類不同、連詞位置分布的復(fù)雜性、教材編寫不足、詞典解釋不足以及英語對漢語的影響。
  第五章是對外漢語中讓步條件連詞和讓步連詞的教學(xué)對策。針對偏誤產(chǎn)生的原因提出的對策主要是針對教材編寫和教學(xué)建議兩方面的。
  第六章是結(jié)語。對文章的研究結(jié)論和不足做了一

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