

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、健美操運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,受到廣大愛(ài)美人士的喜愛(ài)。也就是說(shuō),社會(huì)對(duì)人才的需求量不斷地增加,為了滿(mǎn)足社會(huì)這種需求,我國(guó)各大高校開(kāi)始擴(kuò)大對(duì)健美操專(zhuān)業(yè)的招生規(guī)模,隨之,基礎(chǔ)教育的改革的浪潮也掀開(kāi)了序幕,為了提高健美操專(zhuān)業(yè)人才的質(zhì)量,改革和完善基礎(chǔ)教育,尤其是在健美操課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容方面要以社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷深化改革課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)濟(jì)南市部分體育院校的健美操專(zhuān)選進(jìn)行研究,以選擇健美操專(zhuān)項(xiàng)的學(xué)生和近幾年來(lái)在學(xué)校教導(dǎo)從事健美操
2、教學(xué)的專(zhuān)業(yè)老師為調(diào)查對(duì)象,對(duì)目前健美操專(zhuān)選的教學(xué)現(xiàn)狀、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和確認(rèn),將社會(huì)需求與學(xué)生就業(yè)相結(jié)合,優(yōu)化改進(jìn)健美操教學(xué)內(nèi)容,為山東省高校健美操專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)的改進(jìn)提供有益的參考。
通過(guò)以上調(diào)查和研究,主要得出以下結(jié)論:
1.健美操教學(xué)方面的設(shè)置比較合理,但是理論方面的教學(xué)課時(shí)明顯安排較少。有64.4%的學(xué)生認(rèn)為健美操理論教學(xué)內(nèi)容陳舊,缺乏實(shí)用性。在健美操技術(shù)課教學(xué)過(guò)程中,多采用大眾健美操等級(jí)套路和自編
3、健美操動(dòng)作為教學(xué),教學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)手段欠缺,多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能很好地利用。
2.教師隊(duì)伍的師資力量不強(qiáng),在調(diào)查中,只有18.7%的教師有過(guò)4次以上外出進(jìn)修的機(jī)會(huì)。教師對(duì)健美操的知識(shí)更新慢,只采用傳統(tǒng)教學(xué),教師的健美操專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高,各高校應(yīng)盡量增加對(duì)健美操教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的目的不明確、自身的身體素質(zhì)水平不高,各高校場(chǎng)地設(shè)施和器材設(shè)施狀況較差,大約有55.6%的教師對(duì)健美操場(chǎng)地并不滿(mǎn)意,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 駐濟(jì)部分體育院校健美操教學(xué)現(xiàn)狀的研究.pdf
- 我國(guó)部分體育院校體育教育專(zhuān)業(yè)健美操專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf
- 我國(guó)體育院校健美操教師能力研究.pdf
- 我國(guó)部分專(zhuān)業(yè)體育院校健美操選修課教學(xué)音樂(lè)的應(yīng)用研究
- 我國(guó)部分專(zhuān)業(yè)體育院校健美操選修課教學(xué)音樂(lè)的應(yīng)用研究.pdf
- 分層任務(wù)法在體育院校健美操教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 體育院校健美操專(zhuān)修生身體自尊的相關(guān)研究.pdf
- 全國(guó)體育院校體育教育專(zhuān)業(yè)(本科)健美操專(zhuān)選課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf
- 體藝融合:我國(guó)體育院校表演專(zhuān)業(yè)健美操教學(xué)變革研究
- 體育院校健美操學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練的分析與研究.pdf
- 體藝融合:我國(guó)體育院校表演專(zhuān)業(yè)健美操教學(xué)變革研究.pdf
- 高職院校公共體育健美操教學(xué)的思考
- 體育院校體育教育專(zhuān)業(yè)健美操(專(zhuān)選)課學(xué)生考核評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀與改革研究.pdf
- 體育院校健美操教學(xué)中提高學(xué)生非智力因素能力的實(shí)驗(yàn)研究
- 體育院校健美操教學(xué)中提高學(xué)生非智力因素能力的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 對(duì)我國(guó)體育院校健美操精品課程建設(shè)的對(duì)比研究.pdf
- 體育院校表演專(zhuān)業(yè)健美操專(zhuān)選課對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)影響的研究.pdf
- 體育院校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)健美操必修課教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的研究.pdf
- 南昌市部分專(zhuān)科院校健美操課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 運(yùn)用灰色關(guān)聯(lián)分析法指導(dǎo)體育院校健美操專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)的理論研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論