延吉市韓國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究.pdf

1、韓國(guó)留學(xué)生已經(jīng)成為在中國(guó)的外國(guó)留學(xué)生最大的群體。在這種背景下，對(duì)韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)的研究，已經(jīng)成為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究的一個(gè)重要方面。
　　本文重點(diǎn)就對(duì)韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)的研究，分韓國(guó)國(guó)內(nèi)和中國(guó)國(guó)內(nèi)兩個(gè)領(lǐng)域作了研究綜述。韓國(guó)國(guó)內(nèi)主要從學(xué)術(shù)組織、學(xué)術(shù)論文、專業(yè)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)刊物、漢語(yǔ)教育、漢語(yǔ)教材、課程改革，等這樣幾個(gè)方面作了研究綜述。中國(guó)國(guó)內(nèi)分別從韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的研究、韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)方面的研究、漢語(yǔ)和韓語(yǔ)對(duì)比研究

2、、中韓文化、HSK考試、對(duì)韓漢語(yǔ)教材，等這樣幾方面作了研究綜述。同時(shí)就對(duì)韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)的研究方面已取得的成果，研究顯得薄弱的方面，可以深入的課題等方面進(jìn)行了闡述
　　本文就對(duì)韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)的研究也作一些新的探索。
　　韓國(guó)學(xué)生在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于受情感因素、語(yǔ)言因素、文化因素的影響，形成了許多韓國(guó)學(xué)生所具有的特征。
　　本文采用的最主要的方法是問(wèn)卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的形式，通過(guò)對(duì)在延吉市的韓國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)