重慶市普通高校網(wǎng)球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究.pdf

1、隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?jié)u漸向著國(guó)際接軌。網(wǎng)球是一項(xiàng)是集競(jìng)爭(zhēng)性、文化性、觀賞性和參與性于一體的極具魅力的體育運(yùn)動(dòng)，它以力量美、藝術(shù)美、形體美、服飾美、環(huán)境美及比賽競(jìng)爭(zhēng)中的激烈性與觀眾的文明性吸引著越來(lái)越多的網(wǎng)球愛(ài)好者。但是由于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者的身體素質(zhì)要求相對(duì)較高，高校學(xué)生很難通過(guò)自學(xué)來(lái)掌握其技巧，再加上場(chǎng)地、網(wǎng)球氛圍等因素的影響，使高校網(wǎng)球的教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果。自從2004年雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女子網(wǎng)球雙打李婷和孫甜甜奪冠

2、以及李娜在2011年法網(wǎng)中獲得大滿貫以來(lái)，中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展前景再次受到關(guān)注，社會(huì)對(duì)網(wǎng)球人才的培養(yǎng)規(guī)格提出了更高更新的要求。而高校網(wǎng)球公共選項(xiàng)課作為網(wǎng)球人才培養(yǎng)的組成重要部分，其滿足社會(huì)對(duì)網(wǎng)球人才需求的作用日益突顯，因此，開(kāi)設(shè)好普通高校網(wǎng)球公共選項(xiàng)課對(duì)我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展至關(guān)重要。
　　 在查閱了大量有訓(xùn)練學(xué)、教育學(xué)、體育教學(xué)以及有關(guān)高校的體育課程培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容改革、高校網(wǎng)球教學(xué)科研領(lǐng)域等方面的著作和研究成果的基礎(chǔ)上，

3、通過(guò)對(duì)重慶市重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶科技學(xué)院、重慶理工大學(xué)、重慶郵電大學(xué)8所普通高校公共網(wǎng)球選項(xiàng)課學(xué)生及網(wǎng)球選項(xiàng)課教師、高校網(wǎng)球場(chǎng)地管理老師的問(wèn)卷調(diào)查、訪談，并且查閱了網(wǎng)球選項(xiàng)課學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試的數(shù)據(jù)，結(jié)合文獻(xiàn)資料，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)目前重慶市高校公共網(wǎng)球選項(xiàng)課的選課學(xué)生狀況、網(wǎng)球選項(xiàng)課專業(yè)教師狀況、教學(xué)方法的狀況、教學(xué)環(huán)境狀況、網(wǎng)球教材狀況、教學(xué)評(píng)價(jià)狀況等方面，進(jìn)行了分類和統(tǒng)計(jì)分析

4、，并且根據(jù)結(jié)論找出相應(yīng)解決的對(duì)策。
　　 得出了結(jié)論表明:當(dāng)前重慶市普通高校中僅有不足半數(shù)的學(xué)校能保證網(wǎng)球選項(xiàng)課的正常開(kāi)展進(jìn)行，而且開(kāi)展網(wǎng)球選項(xiàng)課的高校中網(wǎng)球教學(xué)的場(chǎng)地較少（特別是室內(nèi)場(chǎng)地）、器材條件較差、學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間不足、教師專業(yè)程度不均衡、網(wǎng)球選項(xiàng)課在分班人數(shù)、課時(shí)數(shù)的規(guī)定上的差異性等影響因素，造成了重慶市網(wǎng)球選項(xiàng)課的教學(xué)發(fā)展的不平衡以及教學(xué)的效果不能達(dá)到預(yù)期的效果;網(wǎng)球教學(xué)方法與形式呆板、單調(diào)，導(dǎo)致了學(xué)生在上課時(shí)積極性不高