已閱讀1頁(yè)，還剩84頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、二語(yǔ)寫(xiě)作能力是二語(yǔ)習(xí)得的重要內(nèi)容,其中句法復(fù)雜性是衡量二語(yǔ)寫(xiě)作的重要標(biāo)志之一。本研究基于歷時(shí)語(yǔ)料庫(kù),采用定量和定性結(jié)合的方法,探究中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者句法復(fù)雜性發(fā)展軌跡。
本研究采用單位長(zhǎng)度（MLT和MLC）,內(nèi)嵌度（C/T和DC/C）以及特殊句式（CN/T和VP/T）的三個(gè)指標(biāo)來(lái)測(cè)量句法復(fù)雜性,統(tǒng)計(jì)并分析了79名英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生三年時(shí)間中限時(shí)議論文中句法復(fù)雜性的發(fā)展變化。研究結(jié)果表明,句法復(fù)雜性呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的發(fā)展趨勢(shì)：在單位長(zhǎng)度方面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生議論文中流利性、準(zhǔn)確性和復(fù)雜性的發(fā)展模式研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生議論文中立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)發(fā)展研究.pdf
- 中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者議論文寫(xiě)作中句法復(fù)雜性變化研究.pdf
- 借助于語(yǔ)料庫(kù)工具分析中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生議論文寫(xiě)作準(zhǔn)確性與復(fù)雜性的研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專業(yè)寫(xiě)作中語(yǔ)塊和句法復(fù)雜性相關(guān)性研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者議論文中情態(tài)動(dòng)詞研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中美大學(xué)生英語(yǔ)議論文中詞塊對(duì)比研究.pdf
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生寫(xiě)作句法復(fù)雜性發(fā)展的跟蹤研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)位論文中評(píng)價(jià)動(dòng)詞使用考察.pdf
- 22094.中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)議論文的句法復(fù)雜性指標(biāo)研究
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的大學(xué)生英語(yǔ)議論文中模糊限制語(yǔ)的使用研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生寫(xiě)作中的句法遷移研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生寫(xiě)作句法層面的特征研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)作文中雙賓構(gòu)式研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的關(guān)于中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者議論文寫(xiě)作中詞叢使用的研究.pdf
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生議論文中詞匯銜接發(fā)展模式研究.pdf
- 中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生議論文寫(xiě)作中的圖式建構(gòu)——基于以教育為主題的英語(yǔ)寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù)的研究.pdf
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)大學(xué)生議論文中含out短語(yǔ)動(dòng)詞使用研究
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者議論文寫(xiě)作中主題句的研究.pdf
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)議論文中的話語(yǔ)評(píng)價(jià)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論