基于語料庫對(duì)固定序列與二語寫作水平的相關(guān)性研究.pdf

1、程式性是存在于人類語言中的普遍屬性，公式化語言則是程式性的體現(xiàn)，而固定序列則是公式化語言的具體承擔(dān)者。它們大量存在于人類語言中，使得語言在一定程度上顯現(xiàn)出有固定模式，而不是時(shí)時(shí)都需要語法的分析合成。然而直到二十世紀(jì)晚期這一重要的語言現(xiàn)象才引起語言學(xué)界的足夠重視。 歷年來，中國學(xué)生的英語寫作能力都比其他方面的能力如：聽、說、讀、譯落后，因此從固定序列的角度出發(fā)研究二語寫作尤為必要，因?yàn)橹T多研究已經(jīng)表明固定序列的使用有助于語言的產(chǎn)生

2、和理解。國內(nèi)對(duì)于固定序列的研究起步較晚，現(xiàn)有研究大多是定性研究，在有限的定量研究中基于語料庫對(duì)固定序列的研究尤為鮮見。因此筆者采用實(shí)證方法對(duì)來自中國學(xué)習(xí)者英語語料庫（CLEC）的四、六級(jí)作文中固定序列的使用情況作了定量分析?；谡Z料庫進(jìn)行研究最大優(yōu)勢(shì)在于可以排除某些因研究者的觀點(diǎn)所造成的主觀負(fù)面影響，例如：對(duì)作文的評(píng)分。另外與大多數(shù)相關(guān)研究不同之處還在于本文對(duì)使用固定序列有助于二語寫作水平提高的原因和在作文中誤用固定序列的原因進(jìn)行了分析

3、研究。 本文首先對(duì)國內(nèi)外固定序列的研究趨勢(shì)作了簡(jiǎn)要描述，指出本研究的目的和重要性。然后對(duì)固定序列的研究作了一個(gè)大體回顧。作者根據(jù)本研究的特點(diǎn)為固定序列的研究建立起理論框架。具體研究方法是將作文分?jǐn)?shù)和在作文中正確使用的固定序列個(gè)數(shù)輸入社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包SPSS 11.5進(jìn)行量化相關(guān)分析。同時(shí)將學(xué)生的語料進(jìn)行收集整理，歸納總結(jié)出使用固定序列的具體益處和其誤用類型與誤用原因。最后本文在得出研究結(jié)論并列出本研究不足之處的同時(shí)給出了本研究