外語學習者英語詞匯的語音表征研究.pdf

1、聲音作為詞匯的組成形式之一,在口語交際中起著重要作用。聲音形式的準確與否對口語交際的有效性起到關(guān)鍵作用。而詞匯聲音形式產(chǎn)出的準確性又進一步受到儲存在長期記憶中的語音信息的影響,即語音表征的影響。語音表征在一個人的言語和讀寫能力發(fā)展中起著主導作用,也是影響個人語言能力的決定性因素。語音表征的質(zhì)量關(guān)系到一個人對大腦中聲音信息的提取速度,關(guān)系到人們講話時話語的準確性和流利性,以及能否感知到不同的人講話時言語中的細微差別。
　　本研究通過

2、實驗方法探討了學習者大腦中英語詞匯的語音表征狀態(tài)。研究采用了一系列實驗,包括:單詞朗讀,單詞選擇,音標選擇,發(fā)音熟練度判斷,及隨后的訪談。實驗在20個中國在校大學生中進行。他們均為大二本科學生,已有至少七年的英語學習經(jīng)歷,無出國學習經(jīng)驗。實驗結(jié)束后,首先通過人工聽辨和Praat軟件分析,找出單詞朗讀中的發(fā)音錯誤并歸類,然后逐步呈現(xiàn)并分析其他實驗任務(wù)的結(jié)果。最后將單詞朗讀的結(jié)果與其他實驗任務(wù)的結(jié)果進行比較并討論。
　　研究發(fā)現(xiàn):1)