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1、動(dòng)態(tài)景觀是現(xiàn)代景觀日趨動(dòng)態(tài)化的表現(xiàn)。水、光、風(fēng)、聲、土地和動(dòng)植物等是景觀設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)要素,景觀中的跌水、燈光、風(fēng)車等都是典型的動(dòng)態(tài)景觀,并且這些動(dòng)態(tài)景觀產(chǎn)生的瞬時(shí)變化,帶來(lái)與人的互動(dòng),給人以不同的體驗(yàn)和感受。由于學(xué)齡前兒童正處在對(duì)外界敏感和渴望互動(dòng)的特殊階段,因此,面向?qū)W齡前兒童的動(dòng)態(tài)景觀設(shè)計(jì)的研究是促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展的需求。
本文首先闡述面向?qū)W齡前兒童的景觀設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的各種類型的動(dòng)態(tài)景觀,總結(jié)了六大動(dòng)態(tài)景觀——水景觀、光
2、景觀、風(fēng)景觀、聲景觀、土地景觀和生物景觀的特性,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說(shuō)明。然后,就學(xué)齡前兒童的特點(diǎn)、心理和行為進(jìn)行分析,說(shuō)明動(dòng)態(tài)景觀對(duì)學(xué)齡前兒童的作用,動(dòng)態(tài)景觀與學(xué)齡前兒童的關(guān)系。之后,本文就面向?qū)W齡前的動(dòng)態(tài)景觀進(jìn)行了調(diào)查研究,分析了各種動(dòng)態(tài)景觀與對(duì)兒童活動(dòng)的影響。最后,提出面向?qū)W齡前兒童的動(dòng)態(tài)景觀設(shè)計(jì)技術(shù)的思路、方法及導(dǎo)則。結(jié)合動(dòng)態(tài)景觀與學(xué)齡前兒童行為模式和思維方式的內(nèi)在聯(lián)系,總結(jié)了動(dòng)態(tài)景觀設(shè)計(jì)所需考慮的問題,并嘗試提出動(dòng)態(tài)的、可持續(xù)的
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