數學與應用數學專業(yè)本科培養(yǎng)方案

1、數學與應用數學專業(yè)本科培養(yǎng)方案數學與應用數學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展與健康個性的諧統(tǒng)一、富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質數學專業(yè)人才。學生畢業(yè)后能成為在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作的研究型人才或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。二、業(yè)務培養(yǎng)要求二、業(yè)務培養(yǎng)要求1具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法；2具有應用數學

2、知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某一應用領域的基本知識；3能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些數學軟件），具有編寫簡單應用程序的能力；4了解國家科學技術等有關政策和法規(guī)；5了解數學科學的某些新發(fā)展和應用前景；6有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究、學術交流和教學能力。三、主干學科及主要課程三、主干學科及主要課程主干學科：數學。主要課程：數學分

3、析、高等代數、空間解析幾何、概率統(tǒng)計、常微分方程、實變函數、C語言與程序設計、泛函分析、數學模型、數理方程。四、專業(yè)特色及專業(yè)方向四、專業(yè)特色及專業(yè)方向本專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，接受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。五、學制五、學制一般為4年。六、學位授予六、學位授予理學學士七、畢業(yè)合格標準七、畢業(yè)合格標準1具有較好

4、的思想和身體素質，符合學校規(guī)定的德育和體育標準。2通過培養(yǎng)方案的全部教學環(huán)節(jié)，總學分達到163學分（其中理論教學153學分，實踐教學8分，課外培養(yǎng)計2學分）。數學與應用數學專業(yè)指導性教學計劃及其進程表數學與應用數學專業(yè)指導性教學計劃及其進程表其中建議修讀學期及學分分配實驗上機課程類別課程性質課程代碼課程名稱學分學時內外內外12短一34短二56短三78備注07131031泛函分析464407131032微分幾何464407131080微分

5、動力系統(tǒng)464407131022拓撲學464407131023抽象代數4644必修課07131045最優(yōu)控制基礎464407131074集合論224207131034Galois理論224207131081數論與密碼348307131050代數幾何引論348307131033編碼理論348307131051矩陣論348307131047連續(xù)函數環(huán)348307131078單復變幾何理論348307131077Banach代數3483071

6、31116多復變函數348307431001測度論348307131046近代幾何導引348307131076代數拓撲348307131083組合數學348307131043圖論348307431002非線性規(guī)劃348307131053對策論348307131104模式識別348307131105生物數學348307131052數理經濟學348307131084計量經濟學348307131055金融數學348307131068隨機微分方