人音版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)精品教案(2015年版本)_第1頁(yè)
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1、1人音版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)精品教案(人音版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)精品教案(2015年版本)年版本)目錄第1課春景春景《致春天》教學(xué)設(shè)計(jì)《致春天》教學(xué)設(shè)計(jì)《春到沂河》教學(xué)設(shè)計(jì)《春到沂河》教學(xué)設(shè)計(jì)《小鳥(niǎo)《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)《春雨蒙蒙的下》教學(xué)設(shè)計(jì)《春雨蒙蒙的下》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課歡樂(lè)的村寨歡樂(lè)的村寨《北京喜訊到邊寨》教學(xué)設(shè)計(jì)《北京喜訊到邊寨》教學(xué)設(shè)計(jì)《打起手鼓唱起歌》教學(xué)設(shè)計(jì)《打起手鼓唱起歌》教學(xué)設(shè)計(jì)《巴塘連北京》教學(xué)設(shè)計(jì)《巴塘連北京

2、》教學(xué)設(shè)計(jì)《迷人的火塘》教學(xué)設(shè)計(jì)《迷人的火塘》教學(xué)設(shè)計(jì)第3課飛翔的夢(mèng)飛翔的夢(mèng)《飛越彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì)《飛越彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì)《飛翔的女武神》教學(xué)設(shè)計(jì)《飛翔的女武神》教學(xué)設(shè)計(jì)《小白船》教學(xué)設(shè)計(jì)《小白船》教學(xué)設(shè)計(jì)《真善美的小世界》教學(xué)設(shè)計(jì)《真善美的小世界》教學(xué)設(shè)計(jì)第4課你好!大自然你好!大自然《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》教學(xué)設(shè)計(jì)《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》教學(xué)設(shè)計(jì)《溪邊景色》教學(xué)設(shè)計(jì)《溪邊景色》教學(xué)設(shè)計(jì)《田野在召喚》教學(xué)設(shè)計(jì)《田野在召喚》教學(xué)設(shè)計(jì)《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)

3、設(shè)計(jì)《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)第5課京韻京韻《要學(xué)那泰山頂上一青松》教學(xué)設(shè)計(jì)《要學(xué)那泰山頂上一青松》教學(xué)設(shè)計(jì)《京調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)《京調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)《我是中國(guó)人》教學(xué)設(shè)計(jì)《我是中國(guó)人》教學(xué)設(shè)計(jì)《京調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)《京調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)第6課百花園百花園《花之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)《花之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)《對(duì)花》教學(xué)設(shè)計(jì)《對(duì)花》教學(xué)設(shè)計(jì)《采花》教學(xué)設(shè)計(jì)《采花》教學(xué)設(shè)計(jì)《編花籃》教學(xué)設(shè)計(jì)《編花籃》教學(xué)設(shè)計(jì)第7課愛(ài)滿人間愛(ài)滿人間《愛(ài)的奉獻(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)《大愛(ài)無(wú)疆》

4、教學(xué)設(shè)計(jì)《大愛(ài)無(wú)疆》教學(xué)設(shè)計(jì)《愛(ài)的人間》教學(xué)設(shè)計(jì)《愛(ài)的人間》教學(xué)設(shè)計(jì)《地球是個(gè)美麗的圓》教學(xué)設(shè)計(jì)《地球是個(gè)美麗的圓》教學(xué)設(shè)計(jì)3題去欣賞歌曲,提高欣賞效果。)學(xué)生表達(dá)自己的感受:歡躍、親切地;活潑地……師總結(jié):這樣一首歡快的歌曲描繪了陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里,,小鳥(niǎo)在自由地飛翔,迎著春天歌唱……抒發(fā)了作者對(duì)小鳥(niǎo)的熱愛(ài),同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。2、唱準(zhǔn)歌曲:出示歌曲總譜生再次聆聽(tīng)歌曲,熟悉歌曲內(nèi)容,給樂(lè)曲分段。(兩個(gè)樂(lè)段)這首歌是6

5、8拍的,68是什么意思?它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么?(同桌討論)音樂(lè)小知識(shí):68是一種常見(jiàn)的拍號(hào)。以八分音符為一拍,每小節(jié)有六拍。68的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱歌曲旋律可以分為兩個(gè)樂(lè)段,按樂(lè)段來(lái)學(xué)唱。第一樂(lè)段有兩個(gè)樂(lè)句:教師范唱第一樂(lè)段,學(xué)生找出相同的地方(節(jié)奏和旋律)1.節(jié)奏學(xué)習(xí):A、展示小鳥(niǎo)歡快跳躍的節(jié)奏(提示休止符的停頓)68xx|x0xxx0xx|x0xxx0|愛(ài)春天愛(ài)陽(yáng)光愛(ài)湖水愛(ài)花香B、展示小鳥(niǎo)自由飛翔的節(jié)奏(提示附點(diǎn)的時(shí)值)68x

6、x|xxxxxx|x.xxx|小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)迎著春天歌唱教師帶學(xué)生一起練習(xí)節(jié)奏,在熟練的基礎(chǔ)上按節(jié)奏把歌詞念出來(lái)。強(qiáng)調(diào)注意68拍的強(qiáng)弱規(guī)律。2、學(xué)唱旋律:教師范唱,注意兩個(gè)樂(lè)句的后半句不同的地方。(用旋律線幫助學(xué)生掌握)1=F6834︱50123021︱60715034︱5123?354︱3?13201=F6834︱50123021︱60715012︱334544︱3?121第二樂(lè)段有兩個(gè)樂(lè)句兩個(gè)樂(lè)句就在最后不一樣,學(xué)習(xí)較簡(jiǎn)單。11︱6664

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