九年級化學上冊第四單元課題4《化學式與化合價》課件1新人教版_第1頁
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1、化合價,1.用元素符號和化學式表示  (1)2個鈣原子: (2)4個氫原子:(3)4個二氧化硫分子:?。?)氫元素:       (5)氧氣: (6)氯化鉀: (7)五氧化二磷:  (8)2個氮分子:,2Ca,4SO2,O2,P2O5,4H,H,KCl,2N2,練習:,一些物質組成元素的原子個

2、數比,1:1,2:1,1:1,2:3,化合價:,如何知道不同元素以什么樣的原子個數比相結合呢?,元素的一種性質,常見元素化合價表(4-6),化合價的一般規(guī)律:,單質中元素的化合價為零。,化合物中,通常氧顯-2價, 氫顯+1價。,在化合物中,正負化合價 的代數和為零。,,,,,金屬元素與非金屬元素結合時,金屬正價,非金屬元素負價。,,5.原子團(根):

3、 作為一個整體參加反應的原子集團,7、化合價的表示方法,通常在元素符號或原子團的正上方用+n或-n表示。,+1,+2,+3,-1,-2,離子符號和化合價的表示方法有什么相同點和不同點呢?,比較并找規(guī)律,,離子符號和化合價的比較:,標在元素符號的正上方 左符號右數目(1要寫),標在元素符號的右上角 左數目右符號(1不寫),Al、O、Mg,Al3+、O2

4、-、Mg2+,+3,-2,+2,同種元素的化合價與離子的電荷,通常數值相等,正負相同,位置不同,寫法相反,2.化合價與離子的比較:,,4、化合價與離子符號表示方法的區(qū)別,化合價,離子符號,區(qū) 別,“+”“-”和數字整體的位置,“+”“-”和數字的相對位置,寫在元素符號的正上方,寫在元素符號的右上角,“+”“-”在前數字在后,“+”“-”在后數字在前,實例,觀察與思考,標化合價與離子符號的關系如何?如:Mg 和 Mg2+,

5、+ 2,同種元素的化合價與其離子相比: 數值和符號都相同,只是表示方法不同,“ 標價正上數置后, 離子偏右數在前?!?一價氫氯鉀鈉銀 二價氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅五價磷 二、三鐵,二、四碳二四六硫都齊全 銅汞二價最常見條件不同價不同 單質為零永不變,3.一些常見元素化合價口訣,一些常見原子團的化合價,負一硝酸氫氧根 負二硫酸碳酸根負三記住磷酸根 正一價的是銨根,,三.化合價的應用,應用2:根

6、據化學價求化合物的化學式,應用1:根據化學式求元素的化合價,根據化學式求化合價,例題(2):已知O為-2價,求Fe2O3中鐵元素的化合價. 解:設Fe2O3中鐵元素的化合價為X 2X+(-2)× 3=0,練習:已知SO4為-2價,求FeSO4中鐵元素的化合價.,(依據:化合物里正負化合價代數和為0.),可變價元素的化合價必須根據計算才能確定。,,X=+3,☆C為+4價,O為-2價,寫出它們

7、的化合物☆Na為+1價,CO3根為-2價,寫出它們的化合物☆Ca為+2價,Cl為-1價,寫出它們的化合物☆Mg為+2價,SO4根為-2價,寫出它們的化合物☆地殼含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素形成的化合物,練習:寫化學式,應用2:根據化學式寫化合價,ZnCl2 Zn NaOH H2SO4,+2 0 -1

8、 +6,例:標出下列物質中各元素化合價,(背誦出化合價口訣),,記住單質組成元素化合價為0,練習:根據化學式求化合價,,求KClO3中Cl的化合價。,KClO3,+1 X -2,應用2:根據化合價判斷化學式的正誤:,判斷下列化學式是否正確:A NaS B KClO3 C K2Cl D NaCO3,,,A、C、D錯誤,B正確,如何改正?,應用4:根據物

9、質結構確定元素化合價, 再確定化學式,例:某元素X的核電荷數為13,Y元素的核電荷數為17,則兩種元素所形成物質的化學式為_____,AlCl3,Al3+,Cl-,根據元素的化合價寫化學式可按以下步驟,一排順序二標價. 價數交叉寫右下.約簡價數作角碼. 總價為零去檢查.,已知:Al為+3價,O為-2價,寫出它們的化學式已知:C為+4價,O為-2價 ,寫出它們的化學式已知:Ca為+2價,OH為-1價,

10、寫出它們的化學式已知:Mg為+2價,SO4為-2價,寫出它們的化學式,練習:,,嘗試題2、根據元素的化合價寫出下列物質的化學式1、氧化鐵 2、硫酸鋁 3、氫氧化鈉,書寫方法 正左負右, 標價交叉, 約簡復查。,Fe O,+3 -2,2,3,驗證:(+3)×2 +(-2)×3 = 0,Al SO4,NaOH,+3 - 2,2,( ),驗證:(+

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