蘭州大學學風建設專項教育和治理行動（2012---2014）中期

1、1蘭州大學2017年科學道德和學風建設宣講教育工作總結蘭州大學秉承學風是大學精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質要求，是高等學校的立校之本、發(fā)展之魂的學風建設理念，根據(jù)《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》，認真落實《全國科學道德和學風建設宣講教育2017年工作要點》，按照“全覆蓋、制度化、重實效”的目標要求，鞏固已有成果，著力構建學術誠信宣講教育工作長效機制，優(yōu)化學術環(huán)境，促進學術創(chuàng)新，進一步加強我校的學風建設，為推動學?！半p一流”建設和

2、發(fā)展提供有力保障?，F(xiàn)將我校2017年度學風建設情況匯報如下：一、完善學風建設管理機構議事規(guī)則，加強組織建設一、完善學風建設管理機構議事規(guī)則，加強組織建設以學術道德和學術規(guī)范為主要內容的學風建設是我校工作的重要內容，第六屆學術委員會成立了學風建設專門委員會作為我校學風建設的指導和咨詢機構，專門負責學術爭議處理，學術不端行為的受理、調查、評議和認定。為加強組織自我管理，2017年制定了《蘭州大學學風建設委員會章程》，學風建設委員會堅持預防為

3、主，教育和懲戒相結合的原則，尊重學術規(guī)律和學科特點，公平公正履行職責。二、二、制定《蘭州大學學術誠信教育方案》制定《蘭州大學學術誠信教育方案》，建立學風教，建立學風教育長效機制育長效機制3生新生進行學術誠信專題教育，實現(xiàn)學術誠信教育中本科生與研究生的有效銜接。在2017年9月8日學校研究生新生入學典禮上，公共衛(wèi)生學院劉興榮教授給569名博士研究生和3053名碩士研究生做了題為《誠實做人誠信治學》的學術道德規(guī)范專題教育報告，帶領廣大新生學

4、習國家和學校學風相關的法律規(guī)范制度、常見的學術不端行為及危害，以及學術不端行為典型案例，號召大家秉承學?！扒趭^求實進取”的優(yōu)良學風，在學術研究領域堅守學術道德，堅持學術誠信。2017年9月2日學風建設委員會秘書長陳熙萌教授為南通基地576名新生做了學術道德和學術規(guī)范的宣講教育報告，全面體統(tǒng)地講述了學術規(guī)范的相關規(guī)定、學術不端行為的界定，以及我校學風建設的具體措施，并以學術不端的典型案例為依托，讓學生們熟悉學術道德和學術規(guī)范的要求，讓學生