港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)_第1頁
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文檔簡介

1、淺談港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作【摘要】在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會,港口企業(yè)面臨著越來越嚴(yán)重的競爭和挑戰(zhàn)。企業(yè)要發(fā)展,首先要識別各種資源,實現(xiàn)有效整合,提高協(xié)調(diào)力度,在創(chuàng)新中求發(fā)展,保持競爭優(yōu)勢。人力資源已經(jīng)成為國家的第一資源,成為企業(yè)提升競爭力的核心武器。而人力資本是以智能為代表的,所以提高職工隊伍的素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展和生存至關(guān)重要?!娟P(guān)鍵詞】港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)代信息社會,人力資源發(fā)展成為企業(yè)地一種推動力或基礎(chǔ),港口企業(yè)的管理者要高度重

2、視,將培訓(xùn)工作有重點地長期開展,并將其制度化終身化。同時重點開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作,構(gòu)件企業(yè)教育體系,與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的要求,謀求企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。淺談港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作:隨著社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,企業(yè)改革逐步深入,港口企業(yè)面臨著越來越嚴(yán)重的競爭和挑戰(zhàn)。港口企業(yè)要發(fā)展,首先要識別各種資源,實現(xiàn)有效整合,提高協(xié)調(diào)力度,在創(chuàng)新中求發(fā)展,保持競爭優(yōu)勢。一個企業(yè)最終的競爭優(yōu)勢在于學(xué)習(xí)優(yōu)勢,以及將其迅速轉(zhuǎn)化為行動的能力,在這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)中人起

3、到?jīng)Q定性的作用。人力資源已經(jīng)成為國家的第一資源,成為企業(yè)提升競爭力的核心武器。而人力資本是以智能為代表的,所以提高職工隊伍的素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展和生存至關(guān)重要。一、港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)的必要性1企業(yè)外部環(huán)境的要求———社會環(huán)境。11科技革命與知識社會。美國未來學(xué)家托夫勒認(rèn)為,就知識增長的速度而言,今天出生的小孩到大學(xué)畢業(yè)時,世界上的知識總量將增加4倍。當(dāng)這個小孩到50歲時,知識總量將是他出生時的32倍,而且全世界97%的知識都是在他出生以

4、后才研究出來的。與此同時,科學(xué)與技術(shù)從來沒有象現(xiàn)在這樣突出地顯示出它們的威力和潛在力。科學(xué)和技術(shù)正在以驚人的速度向前躍進(jìn)??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)與大規(guī)模地應(yīng)用這種發(fā)現(xiàn)之間的時間距離也在逐漸縮短。人們把照相術(shù)原理付諸實踐花了112年的時間,而太陽能電池從發(fā)現(xiàn)到生產(chǎn)只相隔兩年。跟不上時代步伐的人將落伍,這條規(guī)律不僅僅適用于學(xué)者或科技人員,而是適用于一切部門的所有人員。在現(xiàn)代社會,每一個人都將面臨著:知識和技能的過時,大量的未知的知識,適應(yīng)新知識和技術(shù),知

5、識和技術(shù)的不斷更新,終身教育等。12信息社會:勞動與職業(yè)的變化??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展將人類帶入了信息社會。信息社會的特征之一在于勞動日益智能化,也就是講勞動者不再只是直接處理勞動對象,而且還要處理有關(guān)生產(chǎn)過程的不斷變化的信息。據(jù)統(tǒng)計,在美國,屬于信息性的職業(yè)在1950年只有15%;1980年已超過60%;而到2000年則有將近80%的職業(yè)屬于信息性的。在農(nóng)業(yè)社會,大多數(shù)人在田地里干體力活;在工業(yè)時代,他們照看機(jī)器;在信息時代,他們則處理信息與

6、知識。這樣,就不得不考慮每個勞動者的知識結(jié)構(gòu)、解決問題的能力和社會適應(yīng)問題。據(jù)估算,到2010年75%的職業(yè)都是“新”的,那種傳統(tǒng)的和狹隘的職業(yè)培訓(xùn)已變得過時,只有基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)能力強(qiáng),才能適應(yīng)動態(tài)社會的需要。2企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的要求———企業(yè)環(huán)境。以人為本的企業(yè)管理理念,要求以人力資源培訓(xùn)為重要手段。港口企業(yè)要樹立科教興港的戰(zhàn)略,把人力資源培訓(xùn)放到企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要位置。通過培訓(xùn)提高職工的業(yè)務(wù)技能和其它技能,提高職工的綜合素質(zhì),從而提高企

7、業(yè)的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營管理效率;增強(qiáng)職工和企業(yè)的適應(yīng)力,適應(yīng)所處的環(huán)境的變化;改善職工的工作態(tài)度,提高職工對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,增強(qiáng)職工對企業(yè)的忠誠度,使職工團(tuán)結(jié)一心,朝著一個共同目標(biāo)而努力。培訓(xùn)可以使職工創(chuàng)造性地開展工作,激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能。二、如何做好港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作1做好培訓(xùn)工作首先要走出兩個誤區(qū):誤區(qū)一:人力資源培訓(xùn)是一種消費(fèi)。人力資源作為一種經(jīng)濟(jì)性資源,它具有資本屬性,又與一般的資本不同。它作

8、為一種資本性資源,與一般的物質(zhì)資本有基本的共同之處。資本的共同屬性表現(xiàn)在:(1)它是投資的結(jié)果;(2)在一定時期,它能獲取利益;(3)在使用過程中也有損耗或磨損。人力資源同樣具有這三種屬性。首先它是投資的產(chǎn)物。傳統(tǒng)的理論在很大程度上忽視了這一點,甚至錯誤地認(rèn)為它是自然形成的同質(zhì)資源。事實上,人力資源確實是社會和個人投資的產(chǎn)物。人力資源的質(zhì)量完全取決于投資程度。一個人的能力固然與先天因素有關(guān),但能力獲取的后天性是最主要的。一個人后天獲取能

9、力的過程,便是接受培訓(xùn)教育的過程,教育培訓(xùn)就是一種投資??梢灾v,人力資源投資是人力資本形成的基本條件。所以,人力資源的教育培訓(xùn)是一種投資,而不是一種消費(fèi)。在當(dāng)代世界,“投資于人力資源并使之優(yōu)先發(fā)展”已成為大多數(shù)國家的戰(zhàn)略共識。在工業(yè)發(fā)達(dá)國家,培訓(xùn)費(fèi)用在過去10年間一直是政府支出項目中增加最快的一項。許多國家盡管受到財政的壓力,但仍試圖不斷加大人力資源投資的強(qiáng)度。在發(fā)達(dá)國家用于人力資源的投資占國民生產(chǎn)總值的比例平均為65%左右,發(fā)展中國家

10、平均為4%,世界平均水平為57%?!巴顿Y于培訓(xùn)”已成為許多企業(yè)和公司的投資重點。當(dāng)日產(chǎn)汽車公司在美國田納西州開始經(jīng)營時,在工廠開工之前,它花了6300萬美元培訓(xùn)約2000名工人,每個人培訓(xùn)多達(dá)3萬美元。美國倫納德公司每年用于每位員工的培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)1000美元。港口企業(yè)要認(rèn)識到人力資源培訓(xùn)是一種生產(chǎn)性的投資,是一項回報很大的投資,它提高了職工的素質(zhì),體現(xiàn)持久回報。應(yīng)該用發(fā)展的眼光、發(fā)展的觀點看待培訓(xùn),使之在港口的發(fā)展中起到積極的作用。誤區(qū)二

11、:辦班才是培訓(xùn)。在企業(yè)中許多同志認(rèn)為,只有單位舉辦正式的培訓(xùn)班才是企業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn),這是一種傳統(tǒng)觀念的誤區(qū)。其實培訓(xùn)的方式多種多樣,如以掌握技能為目的的實踐性培訓(xùn)方法:工作指導(dǎo)法、工作輪換法、個別指導(dǎo)法;適宜綜合能力提高的參與式培訓(xùn):自學(xué)、案例研究、敏感性訓(xùn)練法、模擬訓(xùn)練法;還可以進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)等等。不僅僅是辦班,請專家講課,成功的小組活動,一次好的會議等都是培訓(xùn),關(guān)鍵在于通過相互交流、溝通、切磋而相互提高。在實際工作中,要依據(jù)企業(yè)的需要和

12、可能以及培訓(xùn)對象的工作及個人的特征合理地選擇采用。2做好人力資源培訓(xùn)工作,促進(jìn)港口企業(yè)地發(fā)展。21現(xiàn)代信息社會,人力資源發(fā)展成為企業(yè)地一種推動力或基礎(chǔ)。時代的發(fā)展為人力資源培訓(xùn)工作提出了新的課題和新的問題,港口企業(yè)的管理者要高度重視。首先,港口企業(yè)的人力資源培訓(xùn)是一項內(nèi)容復(fù)雜、涉及面廣的工作,要根據(jù)企業(yè)的實際確定培訓(xùn)工作重點,注重實效,不能胡子眉毛一把抓,以達(dá)到預(yù)期效果。二是將培訓(xùn)工作制度化、法制化、規(guī)范化,將其與職工考核相聯(lián)系,避免走

13、形式走過場,使培訓(xùn)工作在有力的保障下實事求是地進(jìn)行。在全球范圍內(nèi),培訓(xùn)教育作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一個有機(jī)組成部分正在被越來越多的國家的企業(yè)納入法制化與制度化的軌道。法國通過法令規(guī)定了各企業(yè)應(yīng)提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)(工資總額的2%),而且確立了帶薪培訓(xùn)休假制度,任何工人都有要求脫產(chǎn)培訓(xùn)的權(quán)利。三是用戰(zhàn)略的眼光有針對性、超前性、實用性地開展適應(yīng)性崗位培訓(xùn),選擇適宜地培訓(xùn)方式。四是將培訓(xùn)工作終身化。在當(dāng)今世界,知識、技能、價值觀變化的速度越來越快。學(xué)習(xí)已經(jīng)

14、不是人生某個階段的事情。在處于不斷變化的新信息社會中,我們不能期望受到一次教育就一勞永逸了,現(xiàn)在沒有一種知識或技能可以終身受用。教育與培訓(xùn)第一次真正成為以這種或那種方式貫穿于,人的一生過程,其目的和形式必須適應(yīng)人在不同發(fā)展階段上的需求。22建立學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型組織應(yīng)該是全體成員全身心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織;是能夠通過不斷學(xué)習(xí),不斷改造自身的組織;是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,創(chuàng)造未來的組織,能夠持久發(fā)展的組織。上海、大連等城市都創(chuàng)建了學(xué)習(xí)

15、型城市,許多企業(yè)也創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型班組。秦皇島港是擁有105年歷史的吞吐量超二億噸的大港,作為港口企業(yè)的龍頭,我們更要與時俱進(jìn),適應(yīng)新形勢的要求,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,謀求企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,企業(yè)之間的競爭也步入白熱化時期,港口企業(yè)要發(fā)展,就要努力提升企業(yè)的核心競爭力———人力資源,提高人力資源培訓(xùn)效果,激發(fā)職工的內(nèi)在潛力,變壓力為動力,推動企業(yè)的發(fā)展。參考文獻(xiàn):[1]《人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的方法》張云著。[

16、2]《現(xiàn)代人力資源發(fā)展與培訓(xùn)的需求分析》張成福,黨秀云著。021淺談港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作【摘要】在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會,港口企業(yè)面臨著越來越嚴(yán)重的競爭和挑戰(zhàn)。企業(yè)要發(fā)展,首先要識別各種資源,實現(xiàn)有效整合,提高協(xié)調(diào)力度,在創(chuàng)新中求發(fā)展,保持競爭優(yōu)勢。人力資源已經(jīng)成為國家的第一資源,成為企業(yè)提升競爭力的核心武器。而人力資本是以智能為代表的,所以提高職工隊伍的素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展和生存至關(guān)重要?!娟P(guān)鍵詞】港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)代信息社會,

17、人力資源發(fā)展成為企業(yè)地一種推動力或基礎(chǔ),港口企業(yè)的管理者要高度重視,將培訓(xùn)工作有重點地長期開展,并將其制度化終身化。同時重點開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作,構(gòu)件企業(yè)教育體系,與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的要求,謀求企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。淺談港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作:隨著社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,企業(yè)改革逐步深入,港口企業(yè)面臨著越來越嚴(yán)重的競爭和挑戰(zhàn)。港口企業(yè)要發(fā)展,首先要識別各種資源,實現(xiàn)有效整合,提高協(xié)調(diào)力度,在創(chuàng)新中求發(fā)展,保持競爭優(yōu)勢。一個企業(yè)最終的競爭優(yōu)勢

18、在于學(xué)習(xí)優(yōu)勢,以及將其迅速轉(zhuǎn)化為行動的能力,在這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)中人起到?jīng)Q定性的作用。人力資源已經(jīng)成為國家的第一資源,成為企業(yè)提升競爭力的核心武器。而人力資本是以智能為代表的,所以提高職工隊伍的素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展和生存至關(guān)重要。一、港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)的必要性1企業(yè)外部環(huán)境的要求———社會環(huán)境。11科技革命與知識社會。美國未來學(xué)家托夫勒認(rèn)為,就知識增長的速度而言,今天出生的小孩到大學(xué)畢業(yè)時,世界上的知識總量將增加4倍。當(dāng)這個小孩到50歲時,知

19、識總量將是他出生時的32倍,而且全世界97%的知識都是在他出生以后才研究出來的。與此同時,科學(xué)與技術(shù)從來沒有象現(xiàn)在這樣突出地顯示出它們的威力和潛在力??茖W(xué)和技術(shù)正在以驚人的速度向前躍進(jìn)??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)與大規(guī)模地應(yīng)用這種發(fā)現(xiàn)之間的時間距離也在逐漸縮短。人們把照相術(shù)原理付諸實踐花了112年的時間,而太陽能電池從發(fā)現(xiàn)到生產(chǎn)只相隔兩年。跟不上時代步伐的人將落伍,這條規(guī)律不僅僅適用于學(xué)者或科技人員,而是適用于一切部門的所有人員。在現(xiàn)代社會,每一個人都將

20、面臨著:知識和技能的過時,大量的未知的知識,適應(yīng)新知識和技術(shù),知識和技術(shù)的不斷更新,終身教育等。12信息社會:勞動與職業(yè)的變化??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展將人類帶入了信息社會。信息社會的特征之一在于勞動日益智能化,也就是講勞動者不再只是直接處理勞動對象,而且還要處理有關(guān)生產(chǎn)過程的不斷變化的信息。據(jù)統(tǒng)計,在美國,屬于信息性的職業(yè)在1950年只有15%;1980年已超過60%;而到2000年則有將近80%的職業(yè)屬于信息性的。在農(nóng)業(yè)社會,大多數(shù)人在田地里

21、干體力活;在工業(yè)時代,他們照看機(jī)器;在信息時代,他們則處理信息與知識。這樣,就不得不考慮每個勞動者的知識結(jié)構(gòu)、解決問題的能力和社會適應(yīng)問題。據(jù)估算,到2010年75%的職業(yè)都是“新”的,那種傳統(tǒng)的和狹隘的職業(yè)培訓(xùn)已變得過時,只有基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)能力強(qiáng),才能適應(yīng)動態(tài)社會的需要。2企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的要求———企業(yè)環(huán)境。以人為本的企業(yè)管理理念,要求以人力資源培訓(xùn)為重要手段。港口企業(yè)要樹立科教興港的戰(zhàn)略,把人力資源培訓(xùn)放到企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要位置。通過

22、培訓(xùn)提高職工的業(yè)務(wù)技能和其它技能,提高職工的綜合素質(zhì),從而提高企業(yè)的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營管理效率;增強(qiáng)職工和企業(yè)的適應(yīng)力,適應(yīng)所處的環(huán)境的變化;改善職工的工作態(tài)度,提高職工對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,增強(qiáng)職工對企業(yè)的忠誠度,使職工團(tuán)結(jié)一心,朝著一個共同目標(biāo)而努力。培訓(xùn)可以使職工創(chuàng)造性地開展工作,激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能。二、如何做好港口企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作1做好培訓(xùn)工作首先要走出兩個誤區(qū):誤區(qū)一:人力資源培訓(xùn)是一種消費(fèi)。人力

23、資源作為一種經(jīng)濟(jì)性資源,它具有資本屬性,又與一般的資本不同。它作為一種資本性資源,與一般的物質(zhì)資本有基本的共同之處。資本的共同屬性表現(xiàn)在:(1)它是投資的結(jié)果;(2)在一定時期,它能獲取利益;(3)在使用過程中也有損耗或磨損。人力資源同樣具有這三種屬性。首先它是投資的產(chǎn)物。傳統(tǒng)的理論在很大程度上忽視了這一點,甚至錯誤地認(rèn)為它是自然形成的同質(zhì)資源。事實上,人力資源確實是社會和個人投資的產(chǎn)物。人力資源的質(zhì)量完全取決于投資程度。一個人的能力固

24、然與先天因素有關(guān),但能力獲取的后天性是最主要的。一個人后天獲取能力的過程,便是接受培訓(xùn)教育的過程,教育培訓(xùn)就是一種投資??梢灾v,人力資源投資是人力資本形成的基本條件。所以,人力資源的教育培訓(xùn)是一種投資,而不是一種消費(fèi)。在當(dāng)代世界,“投資于人力資源并使之優(yōu)先發(fā)展”已成為大多數(shù)國家的戰(zhàn)略共識。在工業(yè)發(fā)達(dá)國家,培訓(xùn)費(fèi)用在過去10年間一直是政府支出項目中增加最快的一項。許多國家盡管受到財政的壓力,但仍試圖不斷加大人力資源投資的強(qiáng)度。在發(fā)達(dá)國家用

25、于人力資源的投資占國民生產(chǎn)總值的比例平均為65%左右,發(fā)展中國家平均為4%,世界平均水平為57%?!巴顿Y于培訓(xùn)”已成為許多企業(yè)和公司的投資重點。當(dāng)日產(chǎn)汽車公司在美國田納西州開始經(jīng)營時,在工廠開工之前,它花了6300萬美元培訓(xùn)約2000名工人,每個人培訓(xùn)多達(dá)3萬美元。美國倫納德公司每年用于每位員工的培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)1000美元。港口企業(yè)要認(rèn)識到人力資源培訓(xùn)是一種生產(chǎn)性的投資,是一項回報很大的投資,它提高了職工的素質(zhì),體現(xiàn)持久回報。應(yīng)該用發(fā)展的眼

26、光、發(fā)展的觀點看待培訓(xùn),使之在港口的發(fā)展中起到積極的作用。誤區(qū)二:辦班才是培訓(xùn)。在企業(yè)中許多同志認(rèn)為,只有單位舉辦正式的培訓(xùn)班才是企業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn),這是一種傳統(tǒng)觀念的誤區(qū)。其實培訓(xùn)的方式多種多樣,如以掌握技能為目的的實踐性培訓(xùn)方法:工作指導(dǎo)法、工作輪換法、個別指導(dǎo)法;適宜綜合能力提高的參與式培訓(xùn):自學(xué)、案例研究、敏感性訓(xùn)練法、模擬訓(xùn)練法;還可以進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)等等。不僅僅是辦班,請專家講課,成功的小組活動,一次好的會議等都是培訓(xùn),關(guān)鍵在于通過

27、相互交流、溝通、切磋而相互提高。在實際工作中,要依據(jù)企業(yè)的需要和可能以及培訓(xùn)對象的工作及個人的特征合理地選擇采用。2做好人力資源培訓(xùn)工作,促進(jìn)港口企業(yè)地發(fā)展。21現(xiàn)代信息社會,人力資源發(fā)展成為企業(yè)地一種推動力或基礎(chǔ)。時代的發(fā)展為人力資源培訓(xùn)工作提出了新的課題和新的問題,港口企業(yè)的管理者要高度重視。首先,港口企業(yè)的人力資源培訓(xùn)是一項內(nèi)容復(fù)雜、涉及面廣的工作,要根據(jù)企業(yè)的實際確定培訓(xùn)工作重點,注重實效,不能胡子眉毛一把抓,以達(dá)到預(yù)期效果。二

28、是將培訓(xùn)工作制度化、法制化、規(guī)范化,將其與職工考核相聯(lián)系,避免走形式走過場,使培訓(xùn)工作在有力的保障下實事求是地進(jìn)行。在全球范圍內(nèi),培訓(xùn)教育作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一個有機(jī)組成部分正在被越來越多的國家的企業(yè)納入法制化與制度化的軌道。法國通過法令規(guī)定了各企業(yè)應(yīng)提供培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)(工資總額的2%),而且確立了帶薪培訓(xùn)休假制度,任何工人都有要求脫產(chǎn)培訓(xùn)的權(quán)利。三是用戰(zhàn)略的眼光有針對性、超前性、實用性地開展適應(yīng)性崗位培訓(xùn),選擇適宜地培訓(xùn)方式。四是將培訓(xùn)工作終

29、身化。在當(dāng)今世界,知識、技能、價值觀變化的速度越來越快。學(xué)習(xí)已經(jīng)不是人生某個階段的事情。在處于不斷變化的新信息社會中,我們不能期望受到一次教育就一勞永逸了,現(xiàn)在沒有一種知識或技能可以終身受用。教育與培訓(xùn)第一次真正成為以這種或那種方式貫穿于,人的一生過程,其目的和形式必須適應(yīng)人在不同發(fā)展階段上的需求。22建立學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型組織應(yīng)該是全體成員全身心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織;是能夠通過不斷學(xué)習(xí),不斷改造自身的組織;是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,

30、創(chuàng)造未來的組織,能夠持久發(fā)展的組織。上海、大連等城市都創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型城市,許多企業(yè)也創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型班組。秦皇島港是擁有105年歷史的吞吐量超二億噸的大港,作為港口企業(yè)的龍頭,我們更要與時俱進(jìn),適應(yīng)新形勢的要求,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,謀求企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,企業(yè)之間的競爭也步入白熱化時期,港口企業(yè)要發(fā)展,就要努力提升企業(yè)的核心競爭力———人力資源,提高人力資源培訓(xùn)效果,激發(fā)職工的內(nèi)在潛力,變壓力為動力,推動企

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