高中《生物學》教學法《教材教法》考試題資料

1、1《中學生物學教學法》考試題《中學生物學教學法》考試題姓名姓名班級班級學號學號分數(shù)分數(shù)一、填空（每空一、填空（每空1分，共分，共30分）分）1、在思想情感方面，九年義務教育初中生物學教學大綱提出，應增強學生的_____________情感；使學生具有一定的探索精神和________意識；初步形成生物學的基本觀點，受到____________主義教育等要求。2、在態(tài)度觀念方面，2000年高中生物新大綱提出應使學生樹立人與自然和諧統(tǒng)一和__

2、_____發(fā)展的觀念，養(yǎng)成______的科學態(tài)度。3、教學過程是引導學生學習_______經(jīng)驗為主的過程；是在______領導下學生認識的過程；是促進學生發(fā)展和受教育的過程。________________是實現(xiàn)教學過程的前提。4、一般說來，談話法只適用于從________到_______的教學過程。5、學生實驗的方式通常有三種，即________實驗、___________實驗和__________實驗，為了培養(yǎng)學生的能力，應盡可能多

3、地采用________實驗的方式。6、復習的作用在于防止_______，恢復_______；掌握重點，正確理解；綜合知識，培養(yǎng)能力等。7、指導學生讀書是教師對學生學習方法指導的一個重要方面，它包括指導學生閱讀______和________。8、布盧姆將教育應達到的全部目標分成三個領域，即________領域、_________領域和_____________領域。9、教師的教學工作計劃包括________教學工作計劃、________教

4、學工作計劃和_____工作計劃。10、教學質量分析評價常用的方法有______法、______法和_______法等。11、采用調(diào)查法進行教育科研所撰寫的調(diào)查報告一般可分為三部分，即________、________、_________。二、選擇（將正確的一個答案符號填入括號內(nèi)，每小題二、選擇（將正確的一個答案符號填入括號內(nèi)，每小題1分，共分，共10分）分）1、（）由中央人民政府教育部編定了《中學生物學教學大綱（草案）》，結束了我國中學

5、生物教學缺乏一個完善的教學大綱的狀況。A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年2、細胞的亞顯微結構、遺傳工程、仿生學、生態(tài)學等生物科學新成就方面的知識是在（）被選進我國高中生物教材的。A.50年代末B.60年代末C.70年代末D.80年代末31、一位合格的生物教師應具備那些條件？2、高中生物必修課2000年新大綱在加強學生實踐活動方面與87年大綱相比有那些重要改革？3、簡述傳授知識與培養(yǎng)能力之間的關系。4、現(xiàn)代教學方法有

6、那些主要特點？5、開展生物學課外活動有何重要意義？五、問答（本題五、問答（本題30分，每小題分，每小題10分）分）1、為了講好“原生動物門”這章的內(nèi)容，你認為至少應選用那三種具體的直觀手段？簡述你作這些選擇的理由。2、編擬選擇題和填空題各有那些要求？根據(jù)這些命題要求，指出下面兩題在編制上各自存在的不科學之處，并分別提出修改意見。⑴小王平靜呼吸時胸圍長80厘米，盡力深吸氣時的胸圍長90厘米，盡力深呼氣時胸圍長78厘米，他的胸圍差是（）厘米

7、。A.170B.12C.10D.無法確定（答案設計為B）⑵絳蟲身體可分為______、______、______三部份按生殖器官成熟情況可把節(jié)片分為_________、_________、_________三種。（答案設計為：頭節(jié)、頸節(jié)、節(jié)片、未成熟節(jié)片、成熟節(jié)片、妊娠節(jié)片）3、我們?yōu)槟闾峁┝司拍炅x務教育初中生物教材《血管和心臟》一節(jié)的內(nèi)容，試分析：（1）分析本節(jié)應達到的教學目的。（2）本節(jié)教學的重點、難點。說明：說明：本套題的教學用書