三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案－unit4 where is my car？－the fourth period 人教pep版

1、The The Fourth Fourth Period Period(B. Let's talk B. Let's play)課時(shí)目標(biāo)1.be 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的一般疑問(wèn)句及其回答。2.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用句子“Have a good time！”對(duì)他人表達(dá)祝福。3.讓學(xué)生意識(shí)到在日常交際中要注意使用禮貌用語(yǔ)。4.培養(yǎng)學(xué)生與他人進(jìn)行交流的欲望。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.be 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的一般疑問(wèn)句及其回答。2.學(xué)

2、會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用句子“Have a good time！”對(duì)他人表達(dá)祝福。難點(diǎn)句子“Have a good time！”的使用情景。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程中所需的錄音、課件、圖片。教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容一、課前熱身(Warm－up)1.自由對(duì)話。2.教師隨意說(shuō)“A.Let's do”部分的指令，全班學(xué)生做相應(yīng)的動(dòng)作。教師可隨著學(xué)生對(duì)動(dòng)作越來(lái)越熟悉而加快說(shuō)指令的速度，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力。二、課前預(yù)習(xí)(Preview)學(xué)生在四人小組內(nèi)練習(xí)讀下

3、面的童謠。Bus, bus, bus. Where is my bus？In the box. In the box. It's in the box.Bike, bike, bike. Where is my bike？Under the chair. Under the chair. It's under the chair.Taxi, taxi, taxi. Where is my taxi？時(shí)要配以適當(dāng)?shù)谋砬楹?/p>

4、動(dòng)作。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK](5)解釋重要的 語(yǔ)言點(diǎn)。①Is it in your bag？它在你的書包里嗎？這是 be 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的一般疑問(wèn)句，其陳述句形式是“It is in my bag.”be 動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句形式只要把 be 動(dòng)詞提到主語(yǔ)的前面就可以了，如：[來(lái)源:Z&xx&k.Com][來(lái)源:Zxxk.Com]Mike, is this your crayon？麥克，這是你的蠟筆嗎？②Have a

5、good time！玩得愉快！相近的表達(dá)是 Have a nice/great time.四、鞏固延伸(Consolidation&Extension)1.A.Let's play.(1)教師請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)，并用蒙眼布將該學(xué)生的眼睛蒙上，說(shuō)：“I have a nice toy bear.I put it somewhere.Where is it？” ，然后師生示范進(jìn)行對(duì)話，如：T: Where i

6、s the toy bear？S：Is it under the chair？T: No，it isn't.S：Is it…？(2)請(qǐng)兩位學(xué)生分角色朗讀本部分的對(duì)話。(3)讓學(xué)生同桌合作，一位學(xué)生用蒙眼布把眼睛蒙上，另一位學(xué)生將自己的一件東西藏起來(lái)，然后仿照書本上的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話。(4)請(qǐng)兩三對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話。2.讀一讀，畫一畫。教師出示句子，學(xué)生畫出相應(yīng)的圖片，如：The pencil is in the toy box.T