農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館信息共享空間的構(gòu)建.pdf

1、隨著人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)，電腦網(wǎng)絡(luò)逐漸普及促使各種計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展，也促使原來(lái)人們獲取數(shù)字信息的手段不斷改變與更新，使得原有傳統(tǒng)圖書(shū)館的服務(wù)模式已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)當(dāng)今信息社會(huì)的發(fā)展速度，我國(guó)眾多農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館也同樣面臨這些問(wèn)題。為了解決用戶需求的多樣性和圖書(shū)館信息服務(wù)的單調(diào)性的矛盾，農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館必須重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)改變體制落后的現(xiàn)狀。而信息共享空間的出現(xiàn)，無(wú)疑給農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館的改革提供了一個(gè)很好的模式。信息共享空間建設(shè)在國(guó)內(nèi)的理論研究和實(shí)踐

2、仍然處于初始階段，特別是關(guān)于農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館的信息共享空間建設(shè)更是鳳毛麟角。
　　 本論文在查閱了大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)農(nóng)業(yè)院校信息共享空間的建設(shè)框架進(jìn)行了概述，提出了農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館構(gòu)建信息共享空間的設(shè)計(jì)方案，并且創(chuàng)造性的建立了信息共享平臺(tái)，健全了信息共享空間的整體運(yùn)行機(jī)制。本論文在對(duì)信息共享空間的理論和實(shí)踐發(fā)展進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，主要做了以下研究工作:
　　 1、界定了的相關(guān)概念，分析了信息共享空間的特點(diǎn)以及建設(shè)意義，論

3、述了信息共享空間對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館發(fā)展的重要作用。
　　 2、總結(jié)評(píng)述了國(guó)內(nèi)外信息共享空間建設(shè)的現(xiàn)狀，分析得出了目前我國(guó)信息共享空間的研究進(jìn)展情況。結(jié)合農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館的實(shí)際情況，系統(tǒng)探討如何在農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館建立信息共享空間。
　　 3、系統(tǒng)分析了如何構(gòu)建信息共享空間，并且對(duì)圖書(shū)館建設(shè)信息共享空間過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討，并提出了相應(yīng)的解決方案。構(gòu)建了農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館信息共享空間的理論模型，并從信息共享空間的實(shí)體空間建

4、設(shè)、資源建設(shè)等方面進(jìn)行了整體的設(shè)計(jì)規(guī)劃，具體分析了組成模型的各個(gè)功能區(qū)域的職責(zé)與作用。深入探討了信息共享平臺(tái)的構(gòu)建，著重解決信息系統(tǒng)高端建設(shè)以及信息資源的整合和綜合開(kāi)發(fā)與利用，為完善農(nóng)業(yè)院校信息共享空間提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，保證了信息共享空間里的信息資源更加合理有效的利用。
　　 4、以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，巧妙地將理論的研究成果融入到實(shí)踐中去，為國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館建設(shè)信息共享空間提供借鑒作用，從而推動(dòng)農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館的整體發(fā)展，對(duì)