研究生德育創(chuàng)新研究.pdf

1、隨著高等教育改革的深化，研究生教育進入了一個快速發(fā)展的時期。研究生德育工作是高校大學生思想政治教育的重要組成部分，也是人才培養(yǎng)的最高階段。中共中央16號文件對研究生的德育工作提出了明確的要求。近幾年，隨著研究生的擴招，以往傳統(tǒng)的研究生德育模式已經(jīng)明顯跟不上時代的要求，新時期對研究生德育工作者提出了新的挑戰(zhàn)。我們要充分認識研究生德育的重要性和緊迫性，不斷創(chuàng)新研究生德育。
　　 本文從三個部分來論述了研究生德育創(chuàng)新研究。
　　

2、 第一部分，研究生德育及實施路徑現(xiàn)狀。研究生德育研究是落實德育內(nèi)容，實現(xiàn)研究生德育目標的渠道。德育教育目的是促進其內(nèi)在全面健康的發(fā)展，促進其思想道德認識，情感，信念和行為習慣的協(xié)調(diào)成長。研究生群體的特殊性，決定了研究生德育的路徑有別于其他學生群體。充分顯示研究生德育的內(nèi)涵和研究的重要性。
　　 第二部分，研究生德育存在的主要問題及原因。傳統(tǒng)的德育方式對學生進行道德說教，手段陳舊保守、刻板單一，缺乏親切感和親近感。由于只注重書本

3、知識的學習，忽視學生的道德體驗與實踐，忽視學生的生活需求，缺少平等的交流與對話。致使德育與現(xiàn)實生活脫節(jié)，難以取得實效。長期以來，高校的德育方法過于簡單，缺乏新意，德育工作者強調(diào)教育者知識的傳授，而忽視了研究生主體性作用和道德品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。研究生的德育工作一直沒有得到應(yīng)有的重視，存在著很多很要解決的問題。
　　 第三部分，研究生德育創(chuàng)新的思路。創(chuàng)新研究是德育教育學科屬性的內(nèi)在要求，創(chuàng)新研究生德育具有現(xiàn)實意義。近幾年研究生的擴招

4、，使研究生的來源復(fù)雜，道德素質(zhì)參差不齊。使我們對研究生的德育工作缺乏針對性，在具體的實施中，容易一刀切。研究生的德育教育應(yīng)具有其自身的特點，研究生德育教育是落實思想道德教育內(nèi)容，并實現(xiàn)其目標的渠道和有效的手段。實踐證明，只有遵照了教育規(guī)律和了解研究生的特點，不斷開拓研究生的德育途徑，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在方法上創(chuàng)新，在途徑上創(chuàng)新，才能保證研究生德育目標的實現(xiàn)。文中提出了七種創(chuàng)新的方法，在新形勢下創(chuàng)造性的開拓研究生思想道德教育，努力形成綜合有效