河南省高校公共體育部網球教學現狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、在深化教學改革、大力倡導素質教育的大環(huán)境下，高校公共體育部開展網球運動是促進學生整體素質得以提高的有效途徑之一。而高校公共體育部是對大學生進行體育與健康教育的主要場所，其網球教學課效果的好壞將直接影響著大學生對網球運動的興趣及我國網球人口能否得到發(fā)展壯大，所以，怎樣去提高高校公共體育部網球教學的質量，對我國網球運動的可持續(xù)發(fā)展有著極深遠的影響。
　　本文把河南省高校公共體育部網球教學現狀分析、發(fā)展對策研究作為課題，從河南省高校公共

2、體育部的教師、學生、網球教學課這三方面著手，進行分析研究。針對河南省高校公共體育部網球教學存在的問題及不足之處進行了客觀的分析和深入的探討研究，挖掘阻礙河南省高校公共體育部網球教學課質量的因素，并提出相關的發(fā)展對策。
　　具體研究結論是:1、加快網球教師隊伍的成長。更新網球教師的學習觀念，使網球教師認識到終身學習的必要性。增強教師隊伍職后進修的時效性。使河南省高校公共體育部網球教師的教學能力、科研水平、學歷層次等方面有一個全面的提

3、高。2、繼續(xù)加大網球教學課的改革。優(yōu)化教學內容的設置，在學生較為系統(tǒng)全面地掌握網球技戰(zhàn)術和理論知識的同時，充實教學內容，使教學內容多元化，增強理論知識的實效性以便于指導運動實踐。提高教材的實用性，擴大網球課教學課的范圍，有效利用高校學科資源，進行教學與輔導。優(yōu)化教學的組織形式、方法、手段，轉變以“傳統(tǒng)型”的組織形式、教學方法為主的現狀，加強各種組織形式、方法、手段的研究與運用。建立科學完善的考核評價系統(tǒng)，從學生的實際情況出發(fā)，制定出科學

4、合理、靈活多變的考核評價體系，進而有效地提高學生上網球課的興趣，從而使每位學生都能享受到成功的樂趣。3、加快網球場地的建設及利用。自從高校擴招以來，河南省高校的在校人數迅速增多，與之相關的生活、學習配套設施需求量急增。此時，河南省部分高校出現了發(fā)展規(guī)劃不合理及資金缺乏的問題，教育管理部門要對這種情況給予重視，以高校評估為契機，高標準、嚴要求，提高高校網球場地及器材等設施的建設水平。網球場地的建設需要很高的費用，不妨建設一些網球墻等其它熟