簡介：簍萎大學(xué)碩士學(xué)位論文廈漳泉普通高校公共體育田徑選項課的教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究CURRENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURESXIAMENZHANGZHOUANDQUANZHOUORDINARYCOLLEGEPETEACHINGELECTIVECLASSESATHLETICS論文答辯日期2Q曼壘生魚旦魚旦廈漳泉普通高校公共體育田徑選項課的教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究摘要田徑運動項目是我國傳統(tǒng)學(xué)校體育教學(xué)的重要組成部分，它曾經(jīng)在我國學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容中占有很大的比重被公認(rèn)是所有體育運動項目的基礎(chǔ)，被人們稱為“運動之母”。近些年來，隨著社會不斷朝著多元化方向發(fā)展，人們生活水平也相應(yīng)的隨之改善，國外新潮的體育思想也被人們不斷的吸納和接受，學(xué)校體育中，傳統(tǒng)的田徑運動已經(jīng)不能夠滿足當(dāng)代大學(xué)生對體育運動的心理需求。近幾年來，我國普通高校學(xué)校體育課程開設(shè)實施選項課教學(xué)，學(xué)生們更愿意選那些新興、時尚、輕松的體育運動項目，而古老呆板、缺乏新意的傳統(tǒng)田徑項目卻無人問津。本研究運用文獻(xiàn)資料法、觀察法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、個案分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析等方法針對現(xiàn)行普通高校公共體育田徑選項課遇冷的現(xiàn)狀對廈、漳、泉42所普通高校進(jìn)行深入的研究，調(diào)查廈、漳、泉普通高校公共體育田徑選項課的開設(shè)情況，并對廈、漳、泉普通高校師生對田徑選項課的態(tài)度方面以及普通高校運動場地設(shè)施以及場館的開放情況、從體育選項課制度對田徑項目教學(xué)的影響、田徑運動自身的因素、田徑課程教學(xué)內(nèi)容與方法、教學(xué)考核與評價等方面以及大學(xué)生的一些自身因素方面和課余體育鍛煉現(xiàn)狀等方面進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查分析。從存在的問題中尋找相應(yīng)的解決途徑，并提出針對性的對策。研究發(fā)現(xiàn)1．受學(xué)校體育選項課教學(xué)制度影響，田徑選項課在廈、漳、泉普通高校公共體育中鮮有開展。在42所廈、漳、泉普通高校中僅有7所開設(shè)了相關(guān)的田徑類課程。2．廈、漳、泉普通高校中，對田徑運動項目的鍛煉價值比較中，贊同開設(shè)田徑選項課的教師和學(xué)生分別占比41．6％和29．4％；不贊同開設(shè)田徑選項課的教師和學(xué)生分別占比16．7％和33．4％?？梢?，雖然在田徑運動項目價值方面，教師比學(xué)生的認(rèn)識更為深刻，但是，老一套的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法受到了學(xué)生們的排斥，田徑課程必須適時創(chuàng)新，才能重新得到廣大師生的認(rèn)可。3．學(xué)生對廈、漳、泉普通高校運動場地設(shè)施及場館的開放情況滿意度較低。在對廈、漳、泉高校場地設(shè)施的滿意度調(diào)查中顯示，滿意的學(xué)生僅僅占比19．8％，不滿意的占比39．9％；而對運動場館的開放滿意程度調(diào)查中，滿意的僅僅占比17．9％，不滿意的占比42．9％。4．傳統(tǒng)的田徑課程教學(xué)內(nèi)容和方法過于追求競技，忽視了田徑課程的健身性、娛樂性和趣味性。高校田徑選項課教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新與小學(xué)、中學(xué)時代的很多教學(xué)內(nèi)容重合，多次的重復(fù)抑制了大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。5．傳統(tǒng)的田徑選項課課程考核標(biāo)準(zhǔn)較高，評價不夠科學(xué)。在學(xué)校體育選課中，部分學(xué)

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號博客輔助學(xué)校體育教學(xué)研究SECONDARYSCHOOLPHYSICALEDUCATIONTEACHINGRESEARCH指導(dǎo)教師姓名、職稱基鎏登割塾撞湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年六月研組博客對體育教學(xué)有幫助的。開通博客的學(xué)生人數(shù)也只有不到三成，大多數(shù)學(xué)生喜歡瀏覽娛樂博客，利用博客平臺與同學(xué)、教師交流的學(xué)生很少，學(xué)生開通博客的原因呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢。關(guān)于對博客在學(xué)校體育教學(xué)中存在的問題、原因及解決策略進(jìn)行了探討，文章認(rèn)為影響學(xué)生開通和使用博客的最主要的兩因素是家長不支持和課業(yè)負(fù)擔(dān)太重。大部分學(xué)生還是希望將博客引入到體育教學(xué)中。博客在學(xué)校體育教學(xué)中存在著學(xué)校體育博客內(nèi)容缺乏規(guī)范性管理、博客的更新與維護(hù)頻率難以保證、教師與學(xué)生博客間的訪問量有待提高等問題。存在這些問題的原因主要有博客受硬件技術(shù)方面的制約、博客受體育課程特性的局限、師生信息素養(yǎng)及行為習(xí)慣的局限、教師博客缺乏專業(yè)者的引領(lǐng)等幾個方面。博客輔助學(xué)校體育教學(xué)，應(yīng)該更多地把關(guān)注點放在體育教學(xué)思想和內(nèi)容的表達(dá)本身，放在體育教師和學(xué)生們身上，最根本的是要有學(xué)生的積極參與。博客如何在學(xué)校體育實踐中達(dá)到真正達(dá)到繁榮，使之真正成長為師生深度交互的平臺，實現(xiàn)師生共同參與、教學(xué)相長的目標(biāo)，是本論文研究努力的方向所在。關(guān)鍵詞博客；教學(xué)；體育；學(xué)生

簡介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名整日期學(xué)南通青少年體育發(fā)展影響因素調(diào)查研宄中文摘要南通青少年體育發(fā)展影響因素調(diào)查研究中文摘要研究目的青少年體育是全民健身與奧運爭光計劃的重點，是關(guān)系到體育強國建設(shè)全局的重要環(huán)節(jié)。體育強國之路必須兼顧青少年體育，重視青少年體育的發(fā)展更要重視青少年體育發(fā)展的可持續(xù)性。一度被體育界熱議的“南通現(xiàn)象”正在逐漸褪色，因此通過對南通青少年體育發(fā)展現(xiàn)狀及其相關(guān)因素的研究，能更好地分析南通青少年體育可持續(xù)發(fā)展存在的問題及其產(chǎn)生的原因，為尋求相應(yīng)的對策提供依據(jù)。研究方法應(yīng)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法，通過對南通青少年體育政策法規(guī)、組織、訓(xùn)練、競賽以及后備人才培養(yǎng)體系等現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和探討，找出影響南通青少年體育發(fā)展存在的諸多問題，并從宏觀和微觀層面分析了產(chǎn)生問題的原因，同時對解決的路徑等進(jìn)行了研究。研究結(jié)果1南通青少年體育發(fā)展中存在兩個最突出的問題，一是南通青少年體育普及層面的青少年體質(zhì)健康狀況持續(xù)下降，未能得到有效的遏制和改善；二是南通青少年競技體育層面的后備人才培養(yǎng)上趨于萎縮勢態(tài)；與南通經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和水平不相適應(yīng)，與社會青少年體育組織發(fā)展不相協(xié)調(diào)。2產(chǎn)生問題的原因有宏觀層面的政策法規(guī)、社會、學(xué)校因素，以及微觀層面的家庭因素等。研究結(jié)論南通青少年體育發(fā)展受到了政策、社會、學(xué)校和家庭等因素的影響，存在了諸多問題，影響了南通市青少年體育的科學(xué)、健康、全面、可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞青少年青少年體育青少年體質(zhì)后備人才培養(yǎng)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)校社會家庭作者王建鑫指導(dǎo)老師陸阿明

簡介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名藥壘躥日期蘭型南通市新農(nóng)村公共體育服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究中文摘要南通市新農(nóng)村公共體育服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究中文摘要農(nóng)村公共體育服務(wù)體系對整個新農(nóng)村體育的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向和推動作用，也關(guān)系著整個新農(nóng)村建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。但是，從目前我國農(nóng)村體育發(fā)展的情況來看，很多學(xué)者對新農(nóng)村建設(shè)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，從不同角度進(jìn)行了諸多闡述。但現(xiàn)有的研究大部分還都集中在農(nóng)村體育場地的建設(shè)與開發(fā)等局部研究上，而對于系統(tǒng)性的公共體育服務(wù)體系問題研究還少有人涉足。而這方面的研究恰恰對從根本上發(fā)展農(nóng)村體育、增強農(nóng)民體質(zhì)健康，乃至整個新農(nóng)村的建設(shè)都有著至關(guān)重大的意義。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對南通市新農(nóng)村公共體育服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了研究和分析。研究認(rèn)為1南通市體育管理者對農(nóng)村公共體育的認(rèn)識比較簡單，大多數(shù)認(rèn)為農(nóng)村公共體育服務(wù)不臺日匕P,，4KET好地滿足大眾需要，對實施中存在的問題和農(nóng)民參加健身活動的目的認(rèn)識清晰，對農(nóng)村公共體育服務(wù)的發(fā)展前景持積極態(tài)度。2南通市農(nóng)民參與體育健身活動以娛樂活動為主，在活動項目和健身活動的次數(shù)、時間和強度上存在年齡和性別差異；南通市農(nóng)村體育在提供保障上與農(nóng)民實際需求反差較大，基層群眾體育行政管理機構(gòu)精簡縮編，而管理職責(zé)卻在不斷膨脹。3影響南通市農(nóng)民參與體育健身活動的主觀因素是對體育活動缺乏興趣、不喜歡活動和認(rèn)為沒有必要活動；客觀因素主要是缺少時間和精力不足。4新農(nóng)村建設(shè)中影響農(nóng)村體育的因素是農(nóng)民群眾對體育健身的認(rèn)識不足，思想觀念落后；農(nóng)村體育組織不健全，分工不明確，缺乏長效機制；農(nóng)村體育地區(qū)之間發(fā)展不平衡；農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，體育指導(dǎo)力量薄弱；“空巢”家庭的增多給農(nóng)村體育工作帶來了難題。建議1以國家投資為主，多方位籌集資金，加強農(nóng)村公共體育服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施的建

簡介：摘要本研究采用文獻(xiàn)資料法總結(jié)前人的研究，基于前人的研究成果采用問卷調(diào)查法了解南昌市養(yǎng)老院老年人個人基本狀況、體育健身狀況、社會支持水平、日常生活能力和心境狀態(tài)，通過SPSSL6．0統(tǒng)計軟件進(jìn)行方差分析，多重比較分析，相關(guān)分析和回歸分析，得出南昌市養(yǎng)老院老年人體育參與狀況理想，但缺乏合理性，社會支持水平偏低，日常生活不能完全自理的占大多數(shù)，心境狀態(tài)處于中等狀態(tài)；并且老年人社會支持、日常生活能力及心境狀態(tài)相互之間都存在相關(guān)關(guān)系，不同人口學(xué)特征對健康都造成一定的影響，學(xué)歷和被關(guān)系程度對南昌市養(yǎng)老院老年人的社會支持、日常生活能力和心境狀態(tài)的影響最顯著。然后，采用實證研究法對其中符合干預(yù)對象的人群進(jìn)行快走鍛煉干預(yù)，再通過SPSSL6統(tǒng)計軟件進(jìn)行獨立樣本T檢驗和配對樣本T檢驗，分析得出一定程度上，體育鍛煉可以提高社會支持水平，但對客觀支持因子始終沒有發(fā)生變化，體育鍛煉也能改善老年人的日常生活能力，不論是軀體生活自理能力，還是工具性日常生活能力，并可以促進(jìn)南昌市養(yǎng)老院老年人的良性心境的發(fā)展，克制負(fù)性心境的發(fā)展，進(jìn)而改善養(yǎng)老院老年人的心境狀態(tài)。關(guān)鍵詞養(yǎng)老院老年人；體育鍛煉；社會支持；日常生活能力；心境狀態(tài)目錄中文摘要?????????????????????????????I英文摘要?????????????????????????????II目錄?????????????????????????????工II第1章引言???????????????????????????．．11．1選題依據(jù)??????????????????????????．．11．2研究意義??????????????????????????一21．3研究目標(biāo)??????????????????????????．．21．4本研究的特色與創(chuàng)新之處???????????????????．．3第2章文獻(xiàn)綜述??????????????????????????一42．1相關(guān)概念的界定???????????????????????一42．1．1健康的概念???????????????????????42．1．2國內(nèi)外關(guān)于對社會支持概念的認(rèn)識?????????????42．1．3日常生活能力的基本概念?????????????????52．1．4心境的概念???????????????????????52．2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀???????????????????????一62．2．1養(yǎng)老院老年人的健康狀況的研究??????????????62．2．2養(yǎng)老院老年人體育健身狀況的研究?????????????62．2．3老年人社會支持的研究現(xiàn)狀????????????????72．2．4老年人ADL的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀??????????????．72．2．5體育鍛煉對老年人健康的影響研究現(xiàn)狀???????????8第3章調(diào)查研究?????????????????????????．．113．1研究方法和研究對象?????????????????????113．1．1研究方法????????????????????????113．1．1．1文獻(xiàn)資料法????????????????????113．1．1．2問卷調(diào)查法????????????????????113．1．1．3數(shù)理統(tǒng)計法????????????????????113．1．2研究對象???????????????????????．．123．2研究工具??????????????????????????133．2．1體育健身狀況量表???????????????????．．133．2．2社會支持評定量表???????????????????．．133．2．3日常生活能力量表???????????????????．．143．2．4心境量表???????????????????????．．143．3研究結(jié)果與分析???????????????????????．153．3．1南昌市養(yǎng)老院老年人的健身狀況?????????????．．153．3．2南昌市養(yǎng)老院老年人社會支持、日常生活能力和心境狀態(tài)的描述性統(tǒng)計分析???????????????????????．．193．3．3南昌市養(yǎng)老院老年人社會支持的方差分析?????????一203．3．3．1不同體育參與情況南昌市養(yǎng)老院老年人社會支持的差異性比較???????????????????????????????．．203．3．3．2不同人口學(xué)特征南昌市養(yǎng)老院老年人社會支持的差異性比較21

簡介：學(xué)校代碼10406分類號G8074學(xué)號1301201Z2001南昌航空大學(xué)南昌航空大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位研究生）南昌市高校體育場館資源共享現(xiàn)狀與對策南昌市高校體育場館資源共享現(xiàn)狀與對策研究研究碩士研究生碩士研究生李玉芳導(dǎo)師導(dǎo)師王俊奇教授申請學(xué)位級別申請學(xué)位級別碩士學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)體育管理所在單位所在單位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)位申請學(xué)位申請日期日期2016年6月授予學(xué)位單位授予學(xué)位單位南昌航空大學(xué)I摘要一方面，高校體育場館資源相對豐富，但體育場館資源在各校的分布存在差異性。部分高校體育場館資源比較緊張，部分高校體育場館資源存在剩余。另一方面，隨著全民健身運動在全國范圍內(nèi)的展開，體育鍛煉者急劇增加，體育場館資源卻嚴(yán)重不足，這使得體育場館設(shè)施不能滿足不斷增長的全民健身需求。體育場館資源共享可以使高校體育場館資源發(fā)揮更大的作用。使體育場館資源配置更加合理，緩解公共體育場館的不足。本研究對南昌市高校體育場館資源情況包括場館設(shè)備資源、人力資源、經(jīng)費資源、場館信息資源、組織資源現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，分別研究了南昌市高校體育場館向在校師生、社會人員的共享情況，校際之間的共享情況。研究發(fā)現(xiàn)，南昌市部分高校體育場館資源相對豐富，部分高校體育場館資源相對緊張，基本能保障在校師生的運動需求；高校體育場館人員配備較少；經(jīng)費來源較為單一；信息網(wǎng)絡(luò)資源功能不健全；組織管理能力有限。高校體育場館資源對在校師生共享的共享情況較好，對社會人員的共享程度較低，范圍有限；高校間體育場館資源共享也比較低。從南昌市高校體育資源共享現(xiàn)狀來看，南昌市高校體育場館資源共享處于初級階段，在資源共享過程中存在共享意識薄弱，共享層次較低，共享內(nèi)容單一，缺乏先進(jìn)的管理手段，缺乏長期穩(wěn)定的合作平臺，缺少專業(yè)的場館管理人員及開發(fā)人員，高校體育場館的缺乏信息交流等一系列問題?；趯δ喜懈咝ｓw育場館資源共享過程中的問題和不足進(jìn)行研究，認(rèn)為可以通過建立高校場館聯(lián)盟的方式，解決上述問題，促進(jìn)高校體育場館資源在校際間共享，并共同為促進(jìn)社會共享而努力。進(jìn)而，構(gòu)思了高校體育場館聯(lián)盟的構(gòu)建過程，為提高南昌市高校體育場館資源共享提供參考。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞高校，體育場館，資源共享

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名牛凱悲ET期凇16．．F學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名牛凱他日期幻岍鄉(xiāng)指導(dǎo)教師簽名壘§豸影歹ET期動G．．7．∥ABSTRACTABSTRACTALONGWITHTHESOCIALPROGRESSANDECONOMICDEVELOPMENT，THELIVINGSTANDARDSOFTHEPEOPLEHAVEIMPROVEDSIGNIFICANTLY,THECONSUMPTIONCONCEPT，CONSUMPTIONPATTEMSANDCONSUMPTIONSTRUCTUREHAVEALLCHANGEDSIGNIFICANTLY．SUBSEQUENTLY，PEOPLETO”SPENDMONEYONHEAKH”CONCEPTALSOMOSTLYCANUNDERSTANDANDACCEPT，SPORTSINDUSTRYQUIETLYRISING，SPORTSCONSUMERMARKETCONTINUESTOOPENUPANDDEVELOPMENT，SPORTSCONSUMPTIONHASBECOMEANIMPORTANTPARTOFMODERNLIFECONSUMPTION．WITHTHECONTINUOUSIMPROVEMENTOFTHELEVELOFSPORTSCONSUMPTION，SPORTSCONSUMPTIONHASGRADUALLYHIGHLIGHTEDSOMENEWPROBLEMSANDNEWCHANGES，EXPERTSANDSCHOLARSONTHEISSUEOFSPORTSCONSUMPTIONISINCREASINGLYCONCERNEDABOUTTHEDEGREEOF．FORNANJINGCITYECONOMY,CULTURE，EDUCATION，SPORTSANDENTERTAINMENTGOODDEVELOPMENTSITUATIONANDPROSPECTS，ANDAGED3555THISSPECIALGROUP，ONTHESPORTSCONSUMPTIONSTATUSOFRESEARCH，HASCERTAINPERTINENCEANDNECESSITY．THISPAPERADOPTSTHEMETHODOFQUESTIONNAIREINVESTIGATION，EXPERTINTERVIEWANDMATHEMATICALSTATISTICS．RESEARCHONCURRENTSITUATIONOFSPORTSCONSUMPTIONOFTHE”NANJINGURBANRESIDENTS35．55YEARSOLDCROWD”，INFLUENCINGFACTORSANDTHECHANGINGTREND，F(xiàn)IRSTOFALLTHEBASICSITUATIONOFTHERESPONDENTSWEREINVESTIGATED，INCLUDINGSEX，AGE，EDUCATIONLEVEL，HEALTH，LEISURETIMECONTROLWAY,PARTICIPATINGINSPORTSEXERCISEANDSOON．SECONDLY，F(xiàn)ORURBANRESIDENTSINNANJING，3555YEARSOLDCROWDSPORTSCONSUMPTIONSTATUSWEREINVESTIGATIONANDANALYSIS，INCLUDINGSPORTSCONSUMPTIONAWARENESS，SPORTSCONSUMPTIONMOTIVATION，SPORTSCONSUMPTIONLEVEL，THESPORTSCONSUMPTIONTYPEANDCONTENTASWELLASTHESPORTSCONSUMERSATISFACTIONTHIRDLY，THEFACTORSAFFECTINGTHESPORTSCONSUMPTIONOF3555YEARSOLDPEOPLEWEREANALYZED．ANDTHEFACTORSTHATAFFECTTHESPORTSCONSUMPTIONOFURBANRESIDENTSAGED35．55YEARSOLDINNANJINGCITYWEREOBTAINED．FINALLY，PUTFORWARDTHECOUNTERMEASURESTOPROMOTETHESPORTSCONSUMPTIONOFURBANRESIDENTSINNANJINGCITY,35．55YEARSOLD，ANDDRAWTHEFOLLOWINGCONCLUSIONS1135．55YEAROLDPOPULATIONOFURBANRESIDENTSINNANJINGCITYISNOTCOMPREHENSIVE，POSITIVE，BUTTHEREISATRENDOFRAPIDDEVELOPMENT．SPORTSCONSUMPTIONMOTIVATIONISMAINLYTOIMPROVEHEALTH，ENHANCEPHYSICALFITNESS，EASETHETENSIONFATIGUE，ENRICHLIFE，TOACCOMPANYTHEFAMILYTOMEETTHEPERSONALINTERESTSⅡ

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名馭I矜日期汐肛F≥F學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級么盤保密期限為年?！睂W(xué)位論文作者簽名磊日窮FT期ⅦIF,譬、≥6身“募√7似藝簽定教匕日J(rèn)指日ABSTRACTTHISARTICLETAKESNANJINGTHEEFFECTOFTHECOMBINATIONOFTRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOLIMPLEMENTATIONBODYANDITSINFLUENCINGFACTORSASTHERESEARCHOBJECT，BYTHEMETHODOFDOCUMENTATION，QUESTIONNAIREINVESTIGATION，INTERVIEWMETHODANDMATHEMATICALSTATISTICSRESEARCHMETHODS，ETE．WHILEANALYZINGANDSTUDYINGONTHEEXTRACURRICULARACTIVITIESOFTRADITIONALSPORTSPROJECTINTHESCHOOLOFPROVINCIALLEVEL，THEBASICCONDITIONOFCOACHESANDATHLETES，AFTERSCHOOLTRAINING，ATHLETE’SPARTICIPATION，PROJECTLAYOULFACILITIES，SCHOOLMANAGEMENTANDSUPPORTSYSTEMANDSOONINNANJINGPROVINCE，THISTHESISAIMSTOFINDNANJINGIMPLEMENTATIONBODYEFFECTOFCOMBINATIONOFTRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOL，ANDPROVIDEDEMONSTRATIONFOROTHERTRADITIONALSPORTSPROJECTSCH001．ANDTHISSTUDY，ALSOHOPETOFINDTHEPROBLEMSTHATEXISTINGINTHETRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOLWHILETEACHINGPROCESS，ANDFINDTHESOLUTIONTOPROVIDETHEREFERENCEFORNANJINGTRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOLHAVEABETTERDEVELOPMENT．INTHISPAPERFINDTHEMAINCONCLUSIONSASNANJINGTRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOLINIMPLEMENTINGTHECOMBINATIONOFBODYANDEDUCTIONHASBEENONEOFTHELEADINGENTERPRISESINTHENATIONAL，GOODRESULTSHAVEBEENACHIEVED，MAINLYSHOWSINTHEFOLLOWINGASPECTSPROMOTETHESCHOOLSPORTSWORKEXTENSIVELYDEVELOPEDANDTHEPOPULARITYOFTRADITIONALSPORTS；IMPROVETHEATHLETESSPORTSANDCULTURALLEVEL，EASETHECONFLICTSBETWEENLEARNINGANDTRAININGEFFECTIVELY；THERESERVETALENTEDPERSONSOURCEANDPATHHAVEBEENWIDEN；IMPROVETHEATHLETESCOMPETINGOPPORTUNITIES；IMPROVEDTHESTUDENTATHLETESLEARNINGENVIRONMENT；ENRICHTHECAMPUSLIFE，ANDIMPROVETHESCHOOLHONOR．TONANJINGTRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOLTEACHINGIMPLEMENTATIONBODYFORMABOVEEFFECTOFTHEMAINFACTORSINCLUDE1THESTUDENTATHLETESHAVEGOODPHYSICALQUALITYANDTHEREASONABLETRAININGFIXEDNUMBEROFYEAR,BECAUSETHEYCANPOSITIVELYPARTICIPATEINTRAINING，SOTHEYPLAYEDAMODELROLEINTHESCH001．2NANJINGTRADITIONALSPORTSPROJECTSCHOOLHASEXCELLENTTEACHERS．3THEREASONABLETIMEARRANGEMENTANDADETAILEDTRAININGPLANFORM，SCIENTIFICTRAININGTOENSURETHEAFTERSCHOOLTRAININGWORKCARRIEDOUTSMOOTHLY．4NANJINGSPORTSREFORMCOMPETITIONINCENTIVEMECHANISMANDPRACTICEOFCOMPETITIONORGANIZATION，IMPROVETHETRAININGENTHUSIASMOFTHEATHLETESANDCOACHES．5SOMEPOLICIESANDREGULATIONSHAVEPROVIDEDMANYFUNDS，SELECTIONSYSTEM，ANDREFORMITSSECURITYSYSTEMGUARANTEE．6THEDIVERSIFICATIONOFTHEOPERATIONMODEREFORM，CONCENTRATEDALLASPECTSADVANTAGESANDRESOURCES．7THEVALUESOF‘CULTIVATECOMPREHENSIVEDEVELOPMENTOFMAN”，THEDEVELOPMENTOFSOCIALECONOMYANDTHEINFLUENCEOFSTEVEWILLYOUTHOLYMPICGAMES，ETC．Ⅱ

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名鉗．U。Z、爻EL期20尼年萬A3。日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名鉗嵌丈指導(dǎo)教師簽名呈小強毒匕日期血恬年5同3D日日期9∥形，多．ZABSTRACTABSTRACTSINCEREFORMANDOPENING,THESTATEATTACHESGREATIMPORTANCETOTHEHEALTHCONDITIONOFTHEPEOPLE，ITHASPROMULGATEDASERIESOFLAWSANDPOLICIESONFITNESS，SOFITNESSINDUSTRYHASACHIEVEDRAPIDDEVELOPMENT．ESPECIALLYSINCETHE”NATIONALFITNESSPROGRAM”TOIMPLEMENT,OURCOUNTRYISSETOFFANATIONALFITNESSCLAZ／EINTHEMORNINGANDEVENINGEXERCISESPOINT，PARKORPLAZA，STREETCOMERANDOTHERPLACESEVERYWHERESOMERESIDENTSTOEXERCISE，THESEORGANIZATIONSAREMOSTLYCOMMUNITYRESIDENTSBASEDONCOMMONHOBBIESANDINTERESTSSPONTANEOUSFORMATION，SPONTANEOUSPUBLICSPORTSORGANIZATIONOFSELFMANAGEMENT，NOTONLYTOMEETTHEFITNESSNEEDSOFTHERESIDENB，ENRICHPEOPLE’SCULTURALLIFE，BUTALSOIMPROVETHEPHYSICALFITNESSOFRESIDENTS，MUCHFAVOREDBYRESIDENTS．INTHISPAPER,SONGHEDANCETEAM，HANZHONGFITNESSTEAMANDMASSSPORTSORGANIZATIONSSTONETAIJIQUANTEAMTHREEUNIQUETRAININGPROGRAMFORTHESURVEY,USINGLITERATUREDATA，OBSERVATION，INDEPTHINTERVIEWS，INDUCTIONANDDEDUCTIONMETHODSITUATIONINDEPTHSTUDYOFSPONTANEOUSMASSSPORTSORGANIZATIONRUNNANJINGURBANCOMMUNITIES，F(xiàn)ROMTHETHEORYOFDISSIPATIVESTMCTTTRESFORMASSSPORTSORGANIZATIONSPRESENTSITUATIONANDPROBLEMSANALYZEDTOMAKETARGETEDSUGGESTIONSANDCOUNTERMEASURES．THESTUDYCONCLUDEDTHAT，MASSSPORTSORGANIZATIONSTHEREARESOMEPROBLEMSDURINGOPERATION，INCLUDINGADYNAMICMECHANISMOFSPONTANEOUSMASSSPORTSORGANIZATIONTHEINTEMALMANAGEMENTSYSTEMISIMPERFECT，THELACKOFPOLICIESANDGOVERNMENTSUPPORTISNOTENOUGH，RESULTINGINLACKOFMOTIVATION；SECOND，THESECURITYMECHANISMOFSPONTANEOUSMASSSPORTSORGANIZATIONSSPORTSFACILITIESANDINADEQUATEFIMDING,RESOURCESCANNOTBEGUARANTEED，ITISDIFFICULTTOMAINTAINORGANIZATIONALDEVELOPMENT；INCENTIVES111砌．MASSSPORTSORGANIZATIONSTHEINCENTIVESISNOTCOMPREHENSIVE，THELACKOFMATERIALINCENTIVES；IV．COMMUNICATIONMECHANISMOFSPONTANEOUSMASSSPORTSORGANIZATIONSORGANIZATIONOFINTERNALCOMMUNICATIONMORESMOOTHLY，MEMBERSHIPSBETTER；POORORGANIZATIONCOMMUNICATEWITHTHEOUTSIDEWORLD，THELACKOFFEEDBACK．TOSOLVETHENANJINGCITYCOMMUNITYPROCESSMASSSPORTSORGANIZATIONSTORUNEXISTINGPROBLEMS，THISPAPERPRESENTSSOMESUGGESTIONSFROMTHEGOVERNMENT，MASSSPORTSORGANIZATIONS，PARTICIPANTSINTHREEASPECTSFIRST，F(xiàn)ROMTHEGOVERNMENTPOINTOFVIEW,THESTATESHOULDDEVELOPANDIMPROVERELEVANTLAWSANDREGULATIONS，S訂ENGTHENINVESTMENTANDFUNDINGSPORTSFACILITIES，INDEPTHEXCHANGESANDCOOPERATIONWITHVARIOUSORGANIZATIONSTOWORKTOGETHERTOBUILDAGOODATMOSPHEREFORRESIDENTSOFFITNESS；SECOND，F(xiàn)ORMASSSPORTSORGANIZATIONSTHEMSELVES，SHOULDIMPROVESELFMANAGEMENTSKILLS，INCREASECAPITALORIGIN，ENCOURAGEMEMBERSTOACTIVELYII

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名王裁華日期二口1毛年5日3口日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級幺盈保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名王莉華日期2。15年石妒日指導(dǎo)教師簽名弓、、紼日期力，廠、易，F(xiàn)ABSTRACTABSTRACTBYTHEENDOF2011，NANJINGCITYHOUSEHOLDREGISTRATIONELDERLYAGED60ANDABOVEHASREACHED1111600PEOPLE，THEAGINGOFTHEPOPULATIONRATEOFMORETHAN20％，F(xiàn)ACEDWITHTHEAGINGOFTHEPOPULATIONTRENDSINTHEFUTURENANJINGCITYSHARPACCELERATION，THEELDERLYFITNESSANDTHEELDERLYSPOASPUBLICSERVICEMOREANDMOREISSUESOFGOVEMMENT，SOCIETYANDEVERYMEMBEROFSOCIETY’SATTENTION．ACOMPREHENSIVEUNDERSTANDINGOFTHESTATUSQUOOFPHYSICALEXERCISEOFTHEELDERLYINNANJINGCITY,ANDPHYSICALEXERCISEONTHEHEALTHEFFECTS，ISAPOSITIVERESPONSETOTHEAGINGPOPULATION，IMPROVETHEQUALITYOFLIFEOFTHEELDERLYINNANJINGCITY,HASFARREACHINGSIGNIFICANCETOCONSTRUCTNANJINGCHARACTERISTICSOFTHEELDERLYSPOTSPUBLICSERVICESYSTEM．INTHISSTUDYTHEOLDURBANAREAOFNANJINGCITYASTHERESEARCHOBJECT，USINGTHEMETHODOFLITERATURE，QUESTIONNAIREANDMATHEMATICALSTATISTICSANDOTHERRESEARCHMETHODS，THECURRENTSITUATIONOFPRESENTSITUATION，THEPOPULATIONAGINGINNANJINGFORTHEELDERLYINNANJINGTOPARTICIPATEINPHYSICALEXERCISE，CONDUCTEDASURVEYANALYSISANDTHERELATIONSHIPBETWEENPHYSICALEXERCISEANDTHEELDERLYSELFTESTINGHEALTH，STUDYCONCLUDEDTHAT1NANJINGISONEOFOURCOUNTRYENTEREDTHEAGINGCITYRANKSTHEEARLIESTCITY，COMPAREDWITHOTHERREGIONSANDTHEDEVELOPEDCOUNTRIES，POPULATIONAGINGINNANJINGCITYDEVELOPMENTANDHASTHECHARACTERISTICSOFLARGEBASE，F(xiàn)ASTGROWTHANDAGINGETC．；2COMPAREDWITHOTHERCITY，THEELDERLYPHYSICALEXERCISESINNANJINGCITY,THEPARTICIPATIONRATEISLOW,THEPRIMARYMOTIVATIONOFPARTICIPATIONINPHYSICALEXERCISEISTOENHANCEPHYSICALFITNESS，SPORTSANDHOBBIESANDFRIENDSAROUNDTHEBIGGESTEFFECTONITSPARTICIPATIONINPHYSICALEXERCISE；PARTICIPATINGINPHYSICALEXERCISEPROGRAMSELECTION，MAINLYJOGGING，WALKINGANDMOUNTAINCLIMBINGFITNESSLONGPROJECT；SPORTSVENUESISTHEMAINPARK，PLAZAANDTHERESIDENTIALSPACE；THEMAINFORMSOFPARTICIPATIONINAPERSONALDON’TEXERCISE；THEELDERLYTOPARTICIPATEINPHYSICALEXERCISEINNANJINGCITY，THEAVERAGEAGEOF12YEARS，THEELDERLYOVER6TIMESWEEKLYEXERCISEACCOUNTEDFORMORETHANHALFOFTHEPARTICIPATINGINTHEEXERCISEOFTHEELDERLY,ANDALSOTHEMOSTOLDPEOPLEEACHEXERCISEISMORETHANOREQUALTO603

簡介：≥／炒．．JRLJ煳JI|LL，ILLJILLLLLLL掣LLLLL|夯類號二』3274‘7J86?UDC學(xué)號叢圣嬰曼2Q密級埸H1大譬YANGZHOUUNIVERSITY碩士學(xué)位論文全日制專業(yè)學(xué)位南京市中學(xué)體育教師社會支持、成就動機和主觀幸福感的研究伍豪指導(dǎo)教師姓名逝至塑撞，揚劌太堂，婆菱揚劌，22墨QQQ鹽巒壅主堂高級鱟劌吏熬直曼姿蒸鱟劌23QQQ申請學(xué)位級別論文提交日期學(xué)位授予單位碩士2Q坦生三旦揚世盤，堂學(xué)科專業(yè)名稱堡直．熬堂論文答辯日期2QZ生．至旦2壘旦學(xué)位授予日期2QZ生委旦三Q旦2017年6月?lián)P州大學(xué)碩士學(xué)位論文害怕失敗凈的貢獻(xiàn)率為5．6％。小結(jié)1南京市中學(xué)體育教師的社會支持處于中等水平，成就動機處于低等水平，主觀幸福感處于良好水平。2中學(xué)體育教師在社會支持中的客觀支持、成就動機的成功動機維度和害怕失敗維度、主觀幸福感的松弛與緊張維度存在性別差異；社會支持在職稱上總體上存在差異；在成就動機的害怕失敗維度以及主觀幸福感的對情感和行為控制維度在職稱上存在差異。3中學(xué)體育教師的社會支持、成就動機和主觀幸福感存在相關(guān)性。社會支持度高，主觀幸福感水平高；成就動機強，主觀幸福感水平高。關(guān)鍵詞體育教師；中學(xué)；成就動機；社會支持；主觀幸福感

簡介：IIL,IJIILILLLIJLLLLJIIL,L,ILLLLIILLRIL,LLLLJ,LLFILLY3260021單位代碼10602學(xué)號2015010866分類號G808．1密級公開碩士學(xué)位論文南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)經(jīng)營現(xiàn)狀及對策研究NANCHANGSPORTSDANCEPROJECTTRAININGMANAGEMENTPRESENTSITUATIONANDCOUNTERMEASURERESEARCH學(xué)院專業(yè)研究方向年級研究生指導(dǎo)教師完成日期體育學(xué)院運動訓(xùn)練體育舞蹈2015級劉瑛偉馮丹丹副教授2017年5月南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)經(jīng)營現(xiàn)狀及對策研究IILLLLLIILLLLLLLLLLLJIILJLLLLLLLLLLLIIIIILY3260021一南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)經(jīng)營現(xiàn)狀及對策分析研究生劉瑛偉導(dǎo)師馮丹丹學(xué)科專業(yè)運動訓(xùn)練研究方向體育舞蹈年級2015級摘要隨著人們生活品質(zhì)的提升，公眾對健身的認(rèn)識也在不斷的增強，越來越多的人把精力、物力投入到健身、養(yǎng)生上來，體育舞蹈作為一項新興的體育運動項目，逐漸變成被大眾所接受且喜愛的健身養(yǎng)生項目之一。由于體育舞蹈項目的日漸繁榮，大大小小的體育舞蹈培訓(xùn)也如雨后春筍般蓬勃生長起來，其中包括培訓(xùn)學(xué)校、俱樂部、舞廳培訓(xùn)班、藝術(shù)中心等形式。體育舞蹈培訓(xùn)市場過于迅速的發(fā)展及成長的同時也讓整個培訓(xùn)市場顯露出許多的問題，使體育舞蹈培訓(xùn)市場呈魚龍混雜的現(xiàn)象。在南昌市，人們對體育舞蹈了解的不斷加深，越來越多的人加入到了學(xué)習(xí)體育舞蹈的行列當(dāng)中，南昌市也變成了體育舞蹈重點推廣城市之一，雖然體育舞蹈進(jìn)入南昌已有二十多年，但是培訓(xùn)行業(yè)各方面依然不甚完善。筆者通過對南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行走訪、調(diào)查，并結(jié)合自身理解進(jìn)行研究，提出一些希望有助于南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的新思路。本文通過運用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問卷法、專家訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法對南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，研究結(jié)果如下1．通過對南昌市體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)的研究發(fā)現(xiàn)，南昌市體育舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)模多為中小型。學(xué)員人數(shù)較多，學(xué)習(xí)體育舞蹈的學(xué)員多為體育舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)周邊居住學(xué)員，公眾對體育舞蹈喜歡程度較高，對所在機構(gòu)的滿意度也普遍較高，體育舞蹈培訓(xùn)在南昌市發(fā)展較好。2．南昌市大部分體育舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展較好，但存在的問題還有很多。主要有內(nèi)部管理體系不完善，缺乏核心競爭力，連鎖體系不完善，管理者管理經(jīng)驗缺乏，高水平師資力量短缺，整體品牌形象不統(tǒng)一，品牌宣傳力度不強，可銷售培訓(xùn)產(chǎn)品單一等，以及政府行政監(jiān)管不明確。3．南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)根據(jù)自身現(xiàn)有問題進(jìn)行針對性改善。其中包括完善組織人事架構(gòu)，修訂教學(xué)教案，制定安全機制，提高經(jīng)營管理者管理水平，引進(jìn)、培養(yǎng)高水平教師隊伍，提高核心競爭力，規(guī)范連鎖加盟模式等。對外統(tǒng)一整體形象設(shè)計，增強品牌宣傳力度，增設(shè)培訓(xùn)產(chǎn)品類型，創(chuàng)新對外營銷方案，拓展?fàn)I銷手段。政府加強行政監(jiān)管，推動南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)市場健康可持續(xù)發(fā)展。4．通過對南昌市體育舞蹈項目培訓(xùn)經(jīng)營對策的研究使培訓(xùn)機構(gòu)對內(nèi)形成統(tǒng)一化、系統(tǒng)化、模式化、規(guī)范化，對外可吸引客戶及投資者投資，最后將整個品牌推廣出去，成為連T

簡介：分類編號密級單位代碼Q豎墨學(xué)號；L蝗鱧照5天滓I幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名廑塞昱申請學(xué)位級別亟±申請專業(yè)名稱蟲國逗現(xiàn)岱史研究方向圭國運理岱亟迨史指導(dǎo)教師姓名閻盅鉉專業(yè)技術(shù)職稱教撞提交論文日期2Q壘生壘目原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得苤洼豎莖盤鱟或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者簽名原遐日期硎中年占月留目研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說明必須裝訂在提交學(xué)校圖書館的印刷本本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，按照學(xué)校要求向圖書館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本圖書館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。圖書館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文；因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文，按學(xué)位論文保密規(guī)定處理，保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者擘乃旌導(dǎo)師繇闞導(dǎo)Z人日期≯F牛年F月刁只‘

簡介：蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名南京市普通高校體育舞蹈課程開展現(xiàn)狀與對策研究中文摘要南京市普通高校體育舞蹈課程開展現(xiàn)狀與對策研究中文摘要改革開放以來，體育舞蹈在我國得到迅速發(fā)展，并步入高校課堂。由于體育舞蹈是體育與舞蹈的結(jié)合，具有鍛煉健身價值和娛樂交際功能，因而備受學(xué)生歡迎。但是，目前高校體育舞蹈課程存在一定問題，如體育舞蹈課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、場地器材以及師資力量的配備都有待改進(jìn)和完善。本文針對南京市普通高校體育舞蹈課程現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，分析影響南京市普通高校體育舞蹈課程發(fā)展的因素，進(jìn)而提出改革對策，旨在為高校體育舞蹈課程發(fā)展提供理論依據(jù)。本論文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等一系列研究方法，對南京市普通高校體育舞蹈課程開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。研究結(jié)果顯示1南京市普通高校體育舞蹈教師隊伍中，女性遠(yuǎn)多于男性，年齡結(jié)構(gòu)較為合理，學(xué)歷以本科及以下學(xué)歷為主體，職稱結(jié)構(gòu)不合理，大部分教師是通過短期培訓(xùn)班和自學(xué)的途徑，擔(dān)任該課程的教學(xué)工作；專項水平有待提高；裁判等級較低；大部分教師發(fā)表了有關(guān)體育舞蹈的科研論文，具有一定的科研意識與能力。2教師教學(xué)理念排在前三位的分別是促進(jìn)學(xué)生身心健康、傳授知識、技術(shù)與技能、塑造健美體型和提高審美能力；大部分教師認(rèn)為教學(xué)大綱符合本校要求，88．1％的教師能在課前認(rèn)真編寫教案。3實踐課教學(xué)內(nèi)容主要以交誼舞為主，其次是國標(biāo)舞；交誼舞中慢三、所占比例為92．9％，慢四所占比例為90．5％，倫巴所占比例為90．5％。恰恰所占比例為7．1％，在高校體育舞蹈選項課起步階段，交誼舞所占比例最高。體育舞蹈課輔助教學(xué)內(nèi)容以健美操和芭蕾形體為主；運用的教學(xué)方法排在前三位的分別是講解與示范法、完整與分解法、重復(fù)練習(xí)法，現(xiàn)代新興教學(xué)方法的運用狀況不夠理想；教師對教學(xué)質(zhì)量的意識較強，絕大部分教師和學(xué)生對教學(xué)效果感到滿意。4學(xué)生對體育舞蹈的認(rèn)知側(cè)重于體育舞蹈能夠培養(yǎng)人的氣質(zhì)、形體姿態(tài)、社交能力和愉悅身心；男生的學(xué)習(xí)動機排在前三位的是健身與健美、培養(yǎng)社交能力、調(diào)節(jié)心理和陶冶情操；女生排在前三位的是提高審美品位和藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)社交能力、調(diào)節(jié)心理和陶冶情操。5教師教學(xué)態(tài)度得到絕大部分學(xué)生的認(rèn)可，大部分學(xué)生對

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名楊幸車日期州石2學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機關(guān)或機構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級鳘魚保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名楊幸車日期弘肌5．2指導(dǎo)刻讎2心1‘乞日期矽紙么．夕ABSTRACT一ABSTRACTWITHTHECONTINUOUSDEVELOPMENTOFTHENATIONALFITNESS，COMLTLUNITYSPORTSASAN1MPORTANTPARTOFTHEPUBLICSERVICEOFSPORTS，INIMPROVINGTHEPUBLICSLIVINGSTANDARDSANDOVERALLPHYSICALFITNESSHASAUNIQUEROLE．BASEDONTHE”CUSTOMERSATISFACTIONTHEORY”ASAGUIDE，?’MODELANDMETHODOFSERVICEQUALITVEVALUATIONBASEDOILCONSTRUCTIONOFNANJINGCITYCOMMUNITYSPORTSPUBLICSERVJCEQUALITYEVALUATIONMODEL，TOTHESATISFACTIONOFTHEPUBLICSPORTSSERVICEASANINDEX。SELECTTHECONVENLENCE，THECOMMUNITYSPORTSSTAFFSERVICEQUALITY，PARTICIPATEINQUALITY．SAFETYANDPERSONALITYSERVICEQUALITY,FITNESSENVIRONMENTSIXASPECTSSUCHASTWOINDICATORS．ANDONTHEBASISOFSCIENTIFICEXTENSIONOFTHREEINDICATORS．TORESIDENTSOFNANJINGCITVCOMMUMTYSPORTSPUBLICSERVICEQUALITYSATISFACTIONISMEASUREDBYTHEINDEX．TIMELVUNDERSTANDINGOFTHERESIDENTSNEEDS，SHORTENTHEGAPBETWEENCOMMUNITYSPORTSPUBLICSERVICEANDTHEACTUALNEEDSOFTHERESIDENTS，LACKOFIMPROVEMENT。E11HANCETHEURBANCOMMUNITYSPORTSPUBLICSERVICEQUALITY．THISARTICLEMAINLYADOPTSLITERATUREDATA，F(xiàn)IELDINVESTIIGAFFON，INTERVIEW．QUESTIONNAIRESURVEY，MATHEMATICALSTATISTICSANDOTHERRESEARCHMETHODS，QUESTIONNAIRESURVEYOFNANJINGCITYRESIDENTS，INTERVIEWSWITHRELEVANTEXPERTS．USINGDESCRIPTIVESTATISTICS，F(xiàn)ACTORANALYSIS，RELIABILITYANDVALIDITYTEST，SATISFACTIONISRELATEDTOTHEANALYSISOFSAMPLEDATAWEREPROCESSEDANDANALYZED，BASEDONCOMPREHENSIVEUSEORMANAGEMENTSCIENCE，SOCIOLOGYETC．DISCIPLINESRELATEDTOTHETHEORYANALYSISTHERESEARCHRESULTSANDPUTSFORWARDCORRESPONDINGSUGGESTIONS．THERESEARCHRESULTSSHOWTHATOVERALL，RESIDENTSEVALUATIONOFNANJINGCITVCOMMUNITYSPORTSPUBLICSERVICEQUALITYISSATISFACTORY；THEDIMENSIONSOFFITNESSENVIRONMENTQUALITYANDCONVENIENCEOFTHESATISFACTIONSCOREISHIGH，ANDTHEQUALITYOFSERVICEINTHECOMMUNITYSPORTSWORKPERSONNELANDTHEOPPOSITEOFPERSONALIZEDSERVMESATISFACTIONISNOTVERYHIGH；FROMTHEPERSPECTIVEOFPOPULATIONSTATISTICSTHAT．DIFFERENTEDUCATIONALBACKGROUND，AGEANDMONTHLYINCOMEOFRESJDENTSINTHEOVERAILSATISFACTIONOFNANJINGCITYCOMMUNITYSPORTSPUBLICSERVICETHEREISNOTSIGNIFICANTDIFFERENCE，BUTTHEREISOBVIOUSDIFFERENCEBETWEENRESIDENTSOFDIFFERENTGENDERINCITVCOMMUMTYSPORTSPUBLICSERVICEQUALITYEVALUATION；FROMALLDIMENSIONS，THEREARERESIDENTSOFDIFFERENTAGESINTHEWORKOFCOMMUNITYSPORTSSERVICETHEQUALITVOFPERSONNEL，THEQUALITYOFPERSONALIZEDSERVICEQUALITY,FITNESSENVIRONMENTANDOTHERII