簡(jiǎn)介：山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ACONTRASTIVEANALYSISOFATTITUDINALRESOURCESINTEACHERTALKOFCHINESEANDAMERICANCOLLEGEONLINEOPENCOURSESBASEDONTHEAPPRAISALTHEORY基于評(píng)價(jià)理論的中美大學(xué)公開(kāi)課教師話語(yǔ)態(tài)基于評(píng)價(jià)理論的中美大學(xué)公開(kāi)課教師話語(yǔ)態(tài)度資源對(duì)比分析度資源對(duì)比分析BYLIXIAOHEUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORHUIMINATHESISSUBMITTEDTOSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESINCANDIDACYFORTHEMASTER’SDEGREEOFARTSSHANDONGNORMALUNIVERSITYJINAN,SHANDONG,CHINAMAY,2017山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文CONTENTSABSTRACTI摘要摘要IIILISTOFABBREVIATIONSVLISTOFTABLESVILISTOFFIGURESVIIINTRODUCTION1BACKGROUNDOFTHERESEARCH1ORGANIZATIONOFTHERESEARCH2CHAPTERONELITERATUREREVIEW311STUDIESONAPPRAISALTHEORY3111STUDIESONAPPRAISALTHEORYABROAD3112STUDIESONAPPRAISALTHEORYATHOME412STUDIESONTTATHOMEANDABROAD7121STUDIESONTTABROAD7122STUDIESONTTATHOME8CHAPTERTWOAPPRAISALTHEORY1221ATTITUDESYSTEM12211AFFECT13212JUDGMENT17213APPRECIATION20214THEINTERPLAYOFAFFECT,JUDGMENTANDAPPRECIATION2222ANOVERVIEWOFENGAGEMENT2423ANOVERVIEWOFGRADUATION2424SUMMARY25CHAPTERTHREEMETHODOLOGY2631PURPOSEOFTHERESEARCH2632RESEARCHQUESTIONS2633DATACOLLECTIONANDCODING26

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)ILYLLLIIIIL2LILIQ9LIIIILLILLLLIIIIIIIIILUL7339Y291本學(xué)位論文作者完全了解北京交通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)北京交通大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說(shuō)明學(xué)位論文作者簽名7．側(cè)砂導(dǎo)師簽名簽字日期山F廠年月乃日簽字日期勿礦年羅月肜日致謝自開(kāi)題至今已過(guò)了一個(gè)多年頭，此時(shí)此刻是2014年的冬天，論文終于完成。論文工作是在我親愛(ài)的導(dǎo)師蔣明青的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行的，從最初的構(gòu)思到研究方法再到論文的反復(fù)修改無(wú)一不蘊(yùn)含著導(dǎo)師傾注的大量時(shí)間與心血。自邁入師門(mén)以來(lái)，導(dǎo)師不僅在學(xué)習(xí)及科研上給予我關(guān)心與指導(dǎo)，更關(guān)心我的生活與思想狀態(tài)，常常抽出時(shí)間言傳身教地教導(dǎo)著我做人的道理與做事的態(tài)度，我相信這些都將是我未來(lái)人生道路中的寶貴財(cái)富，影響學(xué)生的一生。在此衷心感謝近三年來(lái)蔣明青老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。讀研究生三年的日子里，徐小明師兄在生活中和學(xué)習(xí)上始終對(duì)我關(guān)懷有加，在科研工作中常常給予我指導(dǎo)和幫助，論文撰寫(xiě)過(guò)程中，師弟林寶山、師妹袁一湘都給了我很大的幫助，我為身在這樣一個(gè)其樂(lè)融融如家庭般的團(tuán)隊(duì)中而感到幸運(yùn)和驕傲。生活中少不了親友們的支持和幫助，同門(mén)紀(jì)小偉常常為我解答模型及算法的問(wèn)題，武秀佳總是會(huì)在生活中用自身的經(jīng)驗(yàn)給我解惑；同窗好友田恒昌、鄒雨廷、佟達(dá)、軒瑤等一幫好朋友總會(huì)在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，讓我三年的研究生生活充滿了快樂(lè)與美好的回憶，感謝你們所有人對(duì)我的寬容與付出。最后感謝我最親愛(ài)的父母還有家人，是你們的理解與支持讓我能夠安安心心在學(xué)校里完成我的學(xué)業(yè)

簡(jiǎn)介：Y1215729洳≥J～碩士學(xué)位論文論文題目基壬讓劍短盤(pán)堡迨趁態(tài)堂皇童些絲墜堡塞助踅羞盈塞作者姓名王蓬所在學(xué)院堡堂醫(yī)浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文THERESEARCHOFPROFESSIONALPSYCHOLOGICALHELPSEEKINGBEHAVIOROFCOLLEGESTUDENTSBASEDONTHETHEORYOFPLANNEDBEHAVIORABSTRACTINRECENTYEARS，PEOPLEFIEPAYINGMOREANDMOREATTENTIONTOTHEMENTALSTATUSOFUNIVERSITYSTUDENTS，ALTHOUGHPSYCHOLOGICALCOUNSELINGHASBEENCARRIEDOUTINMOREANDMORECOLLEGESANDUNIVERSITIES．FEWSTUDEMSWHOHAVESIGNIFICANTMENTALHEALTHPROBLEMSSEEKPROFESSIONALPSYCHOLOGICALHEIP，ANDTHEMENTALHEALTHSERVICESAREUNDEMTILIZED．TOEXPLAINWHYTHISGAPEXISTS，MOSTOFPREVIOUSLITERATURESFOCUSEDONTHERELATIONSHIPBETWEENHELPSEEKINGBEHAVIORANDITSINFLUENTIALVARIABLES，SUCHASDEMOGRAPHIC,INDIVIDUALANDSOCIALCULTURAL白CTORS．HOWEVERTHEPERSONALCOGNITIVEMOTIVESWERESELDOMINVOLVEDINPREVIOUSRESEARCHES．BASEDONTPBOURSTUDYWASTOEXAMINETHEEFFECTSOFATTITUDES，SUBJECTIVENOLNXSANDPERCEIVEDBEHAVIORALCONWOLONHELPSEEKINGINTENTION．THERESULTSWEREPRESENTEDASFOLLOW1COLLEGESTUDENTS’ATTITUDETOWARDTHEPROFESSIONALPSYCHOLOGICALHELPSEEKINGBEHAVIORHADDIRECTSEFFECTONTHEIRINTENTION，ANDTHEINFLUENCEWASTHEBIGGEST．2COLLEGESTUDENTS’SUBJECTIVENORLNTOWARDTHEPROFESSIONALPSYCHOLOGICALHELPSEEKINGBEHAVIORHADDIRECTEFFECTSONTHEIRINTENTION，ANDHADINDIRECTEFFECTSMEDIATEDTHROUGHATTITUDE．3COLLEGESTUDENTS’PERCEIVEDBEHAVIORALEONTMLTOWARDTHEPROFESSIONALPSYCHOLOGICALHELPSEEKINGBEHAVIORHADDIRECTEFFECTSONTHEIRINTENTION，ANDATTITUDEEXERTEDMEDIATINGEFFECTSINTHERELATIONSHIPBETWEENPERCEIVEDBEHAVIORALCONTROLANDINTENTION．4EXPECTANCYVALUETHEORYWASSUPPORTEDINTHISSTUDY，WHICHMEANSTHATPEOPLESBELIEFSWERETHEFOUNDATIONOFHISPERFORMANCE．THEREWASASIGNIFICANTDIFFERENCEBETWEENLOWINTENDERS’ANDHI【GHINTENDERS’BELIEFSOREVALUATIONS．KEYWORDSINTENTIONTPBATTITUDESUBJECTIVENORMPERCEIVEDBEHAVIORALCONTROL2

簡(jiǎn)介：浙江大學(xué)管理學(xué)院博士學(xué)位論文基于網(wǎng)絡(luò)和信任理論的消費(fèi)者在線口碑傳播實(shí)證研究姓名陳蓓蕾申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專(zhuān)業(yè)管理科學(xué)與工程指導(dǎo)教師馬慶國(guó)20080401浙江大學(xué)博士學(xué)位論文基于網(wǎng)絡(luò)和信任理論的消費(fèi)者在線口碑傳播實(shí)證研究差分析、相關(guān)分析、層次回歸分析、分組回歸分析、結(jié)構(gòu)方程建模等處理。實(shí)證研究結(jié)果和創(chuàng)新之處如下1．消費(fèi)者發(fā)布口碑信息的動(dòng)機(jī)前因。實(shí)證結(jié)果表明，信息發(fā)布行為的“數(shù)量“與“質(zhì)量“這兩個(gè)方面有著不同的影響動(dòng)因。個(gè)人相關(guān)的結(jié)果期望影響消費(fèi)者信息發(fā)布的“量’’和“質(zhì)”兩方面，而產(chǎn)品相關(guān)的結(jié)果期望和知識(shí)自我效能顯著影響信息發(fā)布的“量“，但與“質(zhì)“沒(méi)有顯著關(guān)系，社區(qū)相關(guān)的結(jié)果期望顯著影響信息發(fā)布的“質(zhì)“，但與“量”沒(méi)有顯著關(guān)系。本研究從消費(fèi)者個(gè)體、商家和社區(qū)三個(gè)角度揭示了消費(fèi)者信息發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素，在動(dòng)機(jī)前因中融入了更廣泛的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的解釋?zhuān)虼嗽谧兞亢饬可媳纫酝难芯扛?；研究結(jié)論部分驗(yàn)證了近期一些針對(duì)技術(shù)社區(qū)、興趣社區(qū)和消費(fèi)者評(píng)論平臺(tái)成員的知識(shí)分享行為的研究結(jié)論砒DINGSGEF．EN，2004；WMGFESE姍AIER，2004；HELLLLI哥，IHRAUETA1．，2004但也略有差別。如本研究得出個(gè)人相關(guān)的結(jié)果期望顯著影響信息發(fā)布行為的數(shù)量和質(zhì)量，這與WASKOFAMJ2005和CLLIU，HSLLW砸G2006對(duì)專(zhuān)業(yè)社區(qū)的研究結(jié)論不同。研究結(jié)論得出的差異顯示出作為本研究對(duì)象的消費(fèi)者虛擬社區(qū)與以往研究涉及的專(zhuān)業(yè)技術(shù)社區(qū)內(nèi)的成員在動(dòng)機(jī)表現(xiàn)上的不同。2．虛擬社會(huì)資本各維度與消費(fèi)者在線口碑信息發(fā)布行為的關(guān)系。實(shí)證結(jié)果表明，互惠規(guī)范和承諾顯著影響信息發(fā)布行為的“數(shù)量”和“質(zhì)量“兩方面；社會(huì)交互聯(lián)結(jié)、身份歸屬，對(duì)信息發(fā)布的“量“有正向的顯著影響，而與“質(zhì)”沒(méi)有顯著關(guān)系；信任、情感連結(jié)，對(duì)信息發(fā)布的“質(zhì)”有正向的顯著影響，而與“量“沒(méi)有顯著關(guān)系。本研究從虛擬社會(huì)資本的結(jié)構(gòu)、關(guān)系和認(rèn)知三維度來(lái)分析社區(qū)內(nèi)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)信息發(fā)布行為的影響。在各維度的變量選擇上，考慮到消費(fèi)者虛擬社區(qū)的動(dòng)態(tài)性，用關(guān)系取向社會(huì)交互聯(lián)結(jié)代替位置取向如‰FA塒2005采用的網(wǎng)絡(luò)中心性，衡量結(jié)構(gòu)維度考慮到消費(fèi)者虛擬社區(qū)的匿名、貢獻(xiàn)自發(fā)性等特性，用信任、互惠和承諾來(lái)衡量關(guān)系維度；引入“虛擬社區(qū)意識(shí)“概念，并用其衡量認(rèn)知維度，相對(duì)于以往學(xué)者采用的概念如自我評(píng)估專(zhuān)家性、會(huì)員歷史WASK0FA啊，2005、共同語(yǔ)言、共享價(jià)值觀C11IU，HSUW如G，2006等有所改進(jìn)。本研究還結(jié)合早期有關(guān)虛擬社區(qū)成員分類(lèi)的研究成果KOZINETS，1999，對(duì)不同類(lèi)型成員及其信息發(fā)布行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系作了歸納。3．在線口碑效應(yīng)的影響因素研究。實(shí)證結(jié)果表明，傳播者專(zhuān)業(yè)性、社區(qū)氛圍特性、接收者專(zhuān)業(yè)性、消費(fèi)者．網(wǎng)站關(guān)系和站點(diǎn)可信度均對(duì)在線口碑效應(yīng)有顯著的正向影響，而在線聯(lián)結(jié)強(qiáng)度對(duì)口碑效應(yīng)沒(méi)有顯著影響。過(guò)去許多涉及在線口碑效應(yīng)的影響因素的研究都并不十分系統(tǒng)，學(xué)者無(wú)外乎將傳統(tǒng)口碑框架中的某些因素進(jìn)入模型，并實(shí)證其對(duì)口碑效應(yīng)的影響效果。本研H

簡(jiǎn)介：I,IJ．ILLF，F(xiàn)R11．IJLLLIJLLLFRLLLLIJIIRFRLIJIIIFFRRLLL?Y3264922④掌太孝全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)位論文基于語(yǔ)料庫(kù)的接受理論視角下波麗安娜史凱譯本中對(duì)話的翻譯研究劉清穎指導(dǎo)教師趙小東教授申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別文學(xué)碩士學(xué)科專(zhuān)ⅡD名稱(chēng)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)位授予單位大連海事大學(xué)2017年6月滲篷IIILLLLILLLIILLLILLLLLY3264922ACORPUSBASEDSTUDYONDIALOGUETRANSLATIONINSHIKAI’STRANSLATEDVERSIONOFPOLLYANNAFROMTHEPERSPECTIVEOFRECEPTIONTHEORYATHESISSUBMITTEDTODALIANMARITIMEUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYLIUQINGYINGFOREIGNLINGUISTICSANDAPPLIEDLINGUISTICSTHESISSUPERVISORPROFESSORZHAOXIAODONGJUNE2017

簡(jiǎn)介：QLIEIIIIIILLIIILIIIIIIIIIIIILIIIIIFIIIILLIIY1526580分類(lèi)號(hào)THL210710．06250146壤乎太海碩士學(xué)位論文基于電磁熱耦合理論的5．8GHZ微波道路除冰溫度場(chǎng)仿真研究導(dǎo)師姓名職稱(chēng)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別論文提交日期學(xué)位授予單位徐效亮焦生杰教授答辯委員會(huì)主席學(xué)位論文評(píng)閱人龍水根教授張奕副教授李世坤教授級(jí)高工ABSTRACTINCOLDWINTER,SNOWANDICELEADTOTHEROADSURFACEFRICTIONCOEFFICIENTSIGNIFICANTLYLOWERTHANINOTHERSEASONS，SOTHATTHETRAFFICTRAVELSANDBRAKSDIFFICULTLY,EASILYLEADINGTOTRAFFICACCIDENTSANDTAKINGAGREATLOSSOFPEOPLE’SLIVESANDPROPERTY．EFFECTIVEREMOVALOFROADICING，ESPECIALLYHIGHWAYS，BRIDGES，AIRPORTSANDOTHERIMPORTANTFACILITIES’DEICING，HASBEENWORDWIDLYCONCERNEDBYCOUNTRIESWHEREARELOCATEDINHIGHLATITUDES．MICROWAVEHEATINGHADBEENINTRODUCEDTOTHEROADDEICINGTECHNOLOGY,USINGMICROWAVEHEATING’SCHARACTERISTICS，THEUNITEDLABORATORYOFCHANG’ANUNIVERSITYANDMIDEACOMPANY,CHANG’ANUNIVERSITY’SMOBILEPOSTDOCTORALCENTEROFMECHANICALENGINEERING，THEMIDEAGROUP’SMOBILEPOSTDOCTORALCENTERRESEARCHEDTOGETHEI“ONTHEMICROWAVERELATEDEXPERIMENTALOFROADDEICINGTECHNOLOGY，SOMERESULTSHASBEENYIELDED，THEREFORE，THESTUDYOF5．8GHZMICROWAVEUSINGINROADDEICINGISGREATSIGNIFICANCE．THEARTICLEPROVIDESANOVERVIEWOFTHECURRENTSITUATIONANDDEVELOPMENTOFHOTMELTHEATINGANDMICROWAVEHEATING，5．8GHZMICROWAVEHEATINGCOMPAREDWITHTRADITIONALHOTMELTHEATINGAND2．45GHZMICROWAVE，5．8GHZMICROWAVEHEATING’SADVANTAGESAREAWED，THEDEPTHOF5．8GHZMICROWAVEHEATINGASPHALTCONCRETEISABOUT42％OF2．45GHZMICROWAVEHEATING’S，ANDPOWERLOSSDENSITYIS34TIMESMORETHAN2．45GHZMICROWAVE’S．ACCORDINGTOTHETHREEDIMENSIONALELECTROMAGNETICHEATINGEQUATIONOFMICROWAVEDEICING，ESTABLISHTHEELECTROMAGNETICANDTEMPERATUREFIELDSOF5．8GHZMICROWAVEDEICING，USINGCSTMICROWAVESTUDIOANDANSYSFINITEELEMENTANALYSISSOFTWARE，SIMULATETHEELECTROMAGNETICANDTEMPERATUREFIELDSOF5．8GHZMICROWAVEDEICINGUNDERTHECONDITIONSOFENVIRONMENTALTEMPERATURE一1OOCANDICETHICKNESS50MM，THETIMEOF5．8GHZMICROWAVEDEICINGISABOUT30S，THEDEICINGTIMEOF2．45GHZMICROWAVEDEICINGIS34TIMESMORETHAN5．8GHZMICROWAVE．ANDTESTINGTHEDEICINGTIMEOFTHEMODELINLABORATORY，EXPERIMENTSSHOWTLLATTHESIMULATIONRESULTSINLINEWITHTHEACTUALSITUATION．11

簡(jiǎn)介：1目錄摘要IABSTRACTIII第1章緒論111研究背景1111“養(yǎng)老困境”成為日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，養(yǎng)老旅游市場(chǎng)前景可觀1112養(yǎng)老旅游迎來(lái)良好的發(fā)展機(jī)遇1113積極老齡化理念逐漸深入1114重慶人口老齡化程度日益加劇212研究意義213研究思路與研究?jī)?nèi)容3131研究思路3132研究?jī)?nèi)容414研究方法5第2章文獻(xiàn)綜述721養(yǎng)老旅游研究綜述7211國(guó)外研究綜述7212國(guó)內(nèi)研究綜述822旅游決策行為綜述1223生命歷程理論研究綜述14231國(guó)外研究綜述14232國(guó)內(nèi)研究綜述1524研究述評(píng)17第3章相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)1931相關(guān)概念19311養(yǎng)老旅游19312旅游決策行為1932理論基礎(chǔ)19321生命歷程理論19322決策行為理論20第4章研究設(shè)計(jì)2341養(yǎng)老旅游者決策行為影響因素評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建23

簡(jiǎn)介：APROBEYUANBAADISSERTAT原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得內(nèi)墓直太堂及其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使J}J過(guò)的材料。與我一同一I作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已住論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名日期盤(pán)逸2糾．￡，皇指導(dǎo)教師簽名日期在學(xué)期間研究成果使用承諾書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即內(nèi)蒙古大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容或部分保留并向國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)、部門(mén)送交學(xué)位論文的復(fù)印什和磁盤(pán)，允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，也可以采H{影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。為保護(hù)學(xué)院利導(dǎo)師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，作者在學(xué)期間取得的研究成果屬于內(nèi)蒙古大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間主要研究?jī)?nèi)容或研究成果，須征得內(nèi)蒙古人學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意；若用于發(fā)表論文，版權(quán)單位必須署名為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開(kāi)發(fā)表。學(xué)位論文作者簽名砬燧指導(dǎo)教師簽名日期2型，』竺日期

簡(jiǎn)介：南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文基于概念整合理論對(duì)覺(jué)醒中象征意象的解讀姓名王亞妮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師王麗娟20091230ABSTRACLABSTRACTHUMANBEINGSARECREATINGANDEXPOUNDINGSUBSTANTIVELITERARYWORKSEVERYDAY．HOWEVER,THEQUESTIONOFHOWWECONSTRUCTANDINTERPRETTHEMFROMTHEPERSPECTIVEOFCOGNITIVEREMAINSAMISERYTOUS．THECONCEPTUALBLENDINGTHEORYPROPOSEDBYFAUCONNIERANDTURNERSUPPLIESUSANEWCOGNITIVEPERSPECTIVEANDCONTRIBUTESALOTTOTHEEXPLANATIONOFDYNAMICONLINEMEANINGCONSTRUCTIONOFLANGUAGE．THECONCEPTUALBLENDINGNETWORKFRAMEWORKHASSPREADFROMTHEEARLIERANALYSISINTOMANYCOGNITIVEDOMAINS，SUCHASNARRATIVEPROSE，DRAMAS，POEMS，ANDFILM，ANDSOON．THETHESISWILLAPPLYTHEANALYSISOFFOURSPACEMODELTOSYMBOLICIMAGESOFKATECHOPIN’STHEAWAKENING．THESTUDYINGAIMOFTHETHESISISTOEXPOSETHESUBJECTANDCHARACTERISTICSOFTHENOVELBYUSINGTHEMEANSOFCONCEPTUALBLENDINGTHEORY．INADDITION，THEANALYSISINTOTHESYMBOLICIMAGESOFTHEAWAKENINGCANMAKEREADERSFULLYUNDERSTANDTHEHEROINEEDNAHOWTOCHANGEFROMANOBEDIENTANDHUSBANDPLEASINGWOMANTOANEWONEWHOAWAKENSINBOTHPHYSICALBODYANDPSYCHOLOGY．THEREFORE，READERSCANBETTERCOMPREHENDTHEFEMINISMANDFEMALELIBERATIONPROPOSEDINTHEBOOK，WHICHCANOFFERUSAMOREEXTENSIVEANDACCURATEUNDERSTANDINGOFCREATIVEINGENUITYANDHUMAN’SWONDERFULIMAGINATIONANDHELPSUSTOCOMPREHENDTHETHEMEANDACADEMICVALUEOFTHEAWAKENING．FROMTHEANALYSIS，WECANGETTHERESULTTHATTHECONCEPTUALBLENDINGTHEORYCANHELPFACILITATETHEMAINTAININGOFTHEUNIQUENARRATIVEPERSPECTIVEOFTHEWRITER．MEANWHILE，THROUGHTHEANALYSISTOTHETYPICALSYMBOLICMEANINGOFTHENOVEL，WECANALSOANSWERSOMEQUESTIONS，THATIS，THEPOWEROFINTERPRETATIONANDFULLNESSOFTHEBLENDINGNETWORK．KEYWORDSCONCEPTUALBLENDINGTHEORY,MENTALSPACE，SYMBOLICMEANING，F(xiàn)EMALELIBERATION

簡(jiǎn)介：IARESEARCHOFPATENTPOOLBASEDONEVOLUTIONGAMETHEORYILLUSTRATEDBYTHECASEOFCOMMUNICATIONSINDUSTRYPATENTPOOLTHESISSUBMITTEDTONANJINGUNIVERSITYOFPOSTSANDTELECOMMUNICATIONSFORTHEDEGREEOFMASTEROFMANAGEMENTBYBILEISUPERVISORPROFSUNXIAOKEI摘要摘要知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專(zhuān)利及其應(yīng)用在企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用日益凸顯，并日趨成為諸多企業(yè)尋求自身快速與持續(xù)發(fā)展的核心戰(zhàn)略之一。為了維持與增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，許多企業(yè)往往通過(guò)專(zhuān)利訴訟甚至專(zhuān)利戰(zhàn)等手段來(lái)狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，搶奪專(zhuān)利并予以應(yīng)用以嶄獲暴利已然成為這些企業(yè)克敵制勝的當(dāng)然利器。現(xiàn)如今，在技術(shù)高壁壘、知識(shí)密集化行業(yè)中，圍繞核心技術(shù)的企業(yè)之間的專(zhuān)利糾紛更是愈演愈烈。此類(lèi)頻發(fā)的、無(wú)休止的企業(yè)專(zhuān)利糾紛造成了大量資源浪費(fèi)，阻礙了新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)的推廣、應(yīng)用，迫使諸多企業(yè)嘗試尋求通過(guò)組建專(zhuān)利聯(lián)盟來(lái)擺脫專(zhuān)利糾紛招致的現(xiàn)實(shí)困擾。本文在已有專(zhuān)利聯(lián)盟研究成果省察基礎(chǔ)上，通過(guò)考察業(yè)界現(xiàn)有專(zhuān)利聯(lián)盟構(gòu)建模式，剖析其普遍存在的現(xiàn)實(shí)不足及其成因，分析影響專(zhuān)利聯(lián)盟構(gòu)建的相關(guān)可能因素；結(jié)合相關(guān)理論，構(gòu)建專(zhuān)利聯(lián)盟演化博弈模型，分析、驗(yàn)證專(zhuān)利聯(lián)盟所有可能的影響因素，優(yōu)化專(zhuān)利聯(lián)盟構(gòu)建對(duì)策；最后，選取TD專(zhuān)利聯(lián)盟作為實(shí)際案例，確證專(zhuān)利聯(lián)盟構(gòu)建模型的合理性與普適性。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞專(zhuān)利聯(lián)盟，演化博弈，知識(shí)共享，專(zhuān)利互授，通信行業(yè)

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簡(jiǎn)介：RESEARCHONTHEDESIGNOFPUBLICSIGNSINTHEATHLETE’SVILLAGEBASEDONSTANDARDIZEDTHEORYATHESISSUBMITTEDTONANJINGTECHUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROF1N●EN91NEERLNG一’，BYTIANCHILRTL111SUPERVISEDBY巧所以MAY．25，2015摘要摘要近年來(lái)，伴隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)以及體育事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)舉辦各種規(guī)模活動(dòng)的機(jī)會(huì)不斷增加，其中體育設(shè)施建設(shè)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。一方面，因?yàn)榇笮瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦促進(jìn)了現(xiàn)代體育設(shè)施的建設(shè)以及各國(guó)參與者問(wèn)的交流，為了使不同文化背景的參與者能夠正確解讀公共標(biāo)識(shí)所傳達(dá)的信息，更好地實(shí)現(xiàn)公共標(biāo)識(shí)的信息承載與傳達(dá)功能，運(yùn)動(dòng)員村公共標(biāo)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)勢(shì)在必行；另一方面，在設(shè)計(jì)多元化的今天，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員村公共標(biāo)識(shí)系統(tǒng)仍存在一些問(wèn)題，而運(yùn)動(dòng)員村公共標(biāo)識(shí)設(shè)施建設(shè)己不局限于導(dǎo)向牌單體的建設(shè)，在一定程度上，它的延展與城市發(fā)展亦有密切互動(dòng)。論文分為五個(gè)部分，以公共標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化為研究理論基礎(chǔ)，對(duì)國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)員村的公共標(biāo)識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行分析比較，總結(jié)出公共標(biāo)識(shí)相關(guān)元素設(shè)計(jì)方法；在此基礎(chǔ)上，論述運(yùn)動(dòng)員村內(nèi)公共標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化的關(guān)系；進(jìn)而以南京青奧村為背景，評(píng)述青奧村公共標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)施方案，分析青奧村內(nèi)公共標(biāo)識(shí)設(shè)施建設(shè)特點(diǎn)以及賽后利用問(wèn)題，并根據(jù)以上理論研究和實(shí)例分析，針對(duì)問(wèn)題提出運(yùn)動(dòng)員村公共標(biāo)識(shí)設(shè)施建設(shè)的策略和思路，以期待我國(guó)運(yùn)動(dòng)員村公共標(biāo)識(shí)設(shè)施新發(fā)展。關(guān)鍵詞標(biāo)準(zhǔn)化；運(yùn)動(dòng)員村；公共標(biāo)識(shí)；個(gè)性化

簡(jiǎn)介：F嬲螋剴RLTMILLRIY32省芝R74?分類(lèi)弓F830搿援公開(kāi)單位代碼10422學(xué)號(hào)T201411340碩士學(xué)位論文THESISLOT“MASTERDEGREE專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文題目基于極值理論設(shè)置我國(guó)股票市場(chǎng)指數(shù)熔斷機(jī)制觸發(fā)點(diǎn)的研究EMPIRICALRESEARCHONSETTINGTRIGGERSOFTHECIRCUITBREAKERMECHANISMFORINDEXOI3THECHINESESTOCKMARKETUSINGEXTREMEVALUETHEORY作者培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)姓名單一、位名_稱(chēng)束振振壅塑堂壘壁塑塞墮應(yīng)用統(tǒng)計(jì)指導(dǎo)敦師貯查塑合作導(dǎo)師2017年4月20日哆各～辦一0豕懈少～原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名棒日期關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名跏虢F盔盞期出勿

簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a1023L學(xué)號(hào)20163∞509碩士學(xué)位論文基于支架式教學(xué)理論的’≈漢語(yǔ)口語(yǔ)速成中級(jí)篇教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向作者姓名指導(dǎo)教師漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育張闊_¨|_|邵華副教授哈爾濱師范大學(xué)二。一八年六月???7，㈣8I___I■■■_Ⅷ2川0㈣4?3?YATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERTHETEACHINGDESIGNOFSHORTTERMSPOKENCHINESE．INTERMEDI√軸REONTHEBASISOFTHESCAFFOLDINGINSTRUCTIONTHEORYCANDIDATESUPERVISORSPECIAL時(shí)DATEOFDEFENCEZHANGKUOASSOCIATEPROFESSORSHAOHUATEAC王1INGCHINESETOSPEAKERSOF0THERLANGUAGESMAY，20L8DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10289分類(lèi)號(hào)H0密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)132080020江蘇科技大學(xué)碩士學(xué)位論文基于情態(tài)理論的呼嘯山莊人物性格分析研究生姓名張文用導(dǎo)師姓名張紅巖申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別碩士學(xué)位授予單位江蘇科技大學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文提交日期2016年5月3日研究方向語(yǔ)用學(xué)論文答辯日期2016年6月6日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人2016年6月6日基于情態(tài)理論的呼嘯山莊人物性格分析張文用江蘇科技大學(xué)江蘇科技大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明江蘇科技大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名年月日