簡介：2019年吉林大學(xué)管理學(xué)院會年吉林大學(xué)管理學(xué)院會計碩計碩士（士（MPACC）復(fù)）復(fù)試錄試錄取實施細則細則根據(jù)吉林大學(xué)2019年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作辦法文件精神，結(jié)合我院考生的實際情況，制定管理學(xué)院2019年會計碩士（MPACC）研究生復(fù)試、錄取實施細則。一、復(fù)試、錄取工作原則一、復(fù)試、錄取工作原則堅持公平、公正、公開和科學(xué)選拔、全面考察、客觀評價的原則，擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。全日制和非全日制會計碩士執(zhí)行統(tǒng)一的復(fù)試標準。二、復(fù)試組織二、復(fù)試組織（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李北偉、張興林副組長陳海濤、方長春、彭鵬（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組組長方長春成員房偉、孟書、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組組長陳海濤成員房偉、孟書、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢會計專業(yè)學(xué)科負責人擔任2組復(fù)試小組組長，每組成員包括5名具有副教授以上職稱的精通外語的教師。（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組組長彭鵬成員景濤、于寶君三、復(fù)試分數(shù)線三、復(fù)試分數(shù)線1、初試成績總分230分，綜合120分，英語60分及以上第一志愿報考管理學(xué)院會計碩士（全日制、非全日制）的考生均可參加復(fù)試，復(fù)試實行差額復(fù)試。2、退役大學(xué)生士兵專項計劃初試成績總分177分，綜合80分，英語35分及以上第一志愿報考管理學(xué)院會計碩士的考生，所提交的相關(guān)證明材料經(jīng)學(xué)校招生辦公室審核通過后可參加復(fù)試。2、材料造假或不符合要求者；3、畢業(yè)證、居民身份證及復(fù)試表上的照片與本人不相符者；4、在讀非應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生；5、與吉林大學(xué)2019年招收碩士研究生招生簡章及專業(yè)目錄所要求的條件不相符者。（三）筆試部分（三）筆試部分時間2019年3月22日（星期五）下午13001700地點吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長春市人民大街5988號）。1、政治理論筆試，開卷，時間為2小時。參考范圍及教材⑴近期國際國內(nèi)重大熱點問題⑵馬克思主義基本原理概論⑶毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（以上兩本教材均為高等教育出版社2018年版）⑷“十九大”報告。2、會計學(xué)專業(yè)課，閉卷，時間為2小時。（四）面試部分（每名考生面試時間不少于（四）面試部分（每名考生面試時間不少于2020分鐘）分鐘）時間2019年3月23日（星期六）8301730地點吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長春市人民大街5988號）。1、綜合素質(zhì)能力面試。采用多對一方式進行，重點考察學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、管理水平、專業(yè)基礎(chǔ)知識、素質(zhì)能力、事業(yè)心、責任感、人文素養(yǎng)、心理健康等情況。2、外語聽說能力測試。與面試同時進行，考生用英語自我介紹，隨機抽取考題朗讀并翻譯，回答評委問題。五、復(fù)試說明五、復(fù)試說明1、面試、筆試時出示身份證原件及準考證方可進入考場。2、考試過程中不得使用任何電子設(shè)備。3、面試分組進行。4、為了保證面試的正常進行，考生要服從工作人員的安排，不得無故隨意變換編組。5、復(fù)試全程錄音錄像。6、未按規(guī)定時間參加復(fù)試的考生均按自動放棄處理。六、復(fù)試分數(shù)及總分計算辦法六、復(fù)試分數(shù)及總分計算辦法

簡介：合肥師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生加試科目考試大綱教育心理學(xué)Ⅰ考查目標考查目標1識記與了解教育心理學(xué)的研究對象，發(fā)展歷史，研究方法、代表人物及其主要觀點。2理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、學(xué)習(xí)理論，各種不同類型的學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)的因素等基本原理及其對教育工作的啟示。3運用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論，解釋有關(guān)教育現(xiàn)象，解決教育教學(xué)中的實際問題。Ⅱ考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為筆試、筆試。（三）題型結(jié)構(gòu)（三）題型結(jié)構(gòu)本試卷主要題型為名詞解釋、單項選擇題、簡答題、材料分析或論述題等。Ⅲ考查范圍考查范圍（一）教育心理學(xué)概述（一）教育心理學(xué)概述1教育心理學(xué)的研究對象2教育心理學(xué)的研究任務(wù)3教育心理學(xué)的歷史發(fā)展4教育心理學(xué)的研究方法（二）心理發(fā)展與教育（二）心理發(fā)展與教育1心理發(fā)展的涵義2心理發(fā)展一股規(guī)律與教育3心理發(fā)展的理論與教育（1）皮亞杰的認知發(fā)展階段理論（2）維果茨基的文化歷史發(fā)展理論（3）艾里克森的心理社會發(fā)展理論（4）心理發(fā)展理論的教育啟示4心理發(fā)展的差異與教育（1）智能差異與教育（2）人格差異與教育（5）自我價值理論（6）成就動機理論（7）目標定向理論3學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)與激發(fā)（1）學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)（2）學(xué)習(xí)動機的激發(fā)（五）知識的學(xué)習(xí)（五）知識的學(xué)習(xí)1知識及知識建構(gòu)2知識的理解3概念學(xué)習(xí)（1）概念學(xué)習(xí)的涵義、分類（2）概念轉(zhuǎn)變及其過程（3）影響概念轉(zhuǎn)變的因素（4）為概念轉(zhuǎn)變而教的策略4學(xué)習(xí)遷移（1）學(xué)習(xí)遷移的涵義（2）學(xué)習(xí)遷移的分類（3）學(xué)習(xí)遷移的理論傳統(tǒng)的遷移理論；現(xiàn)代的認知遷移理論。（六）技能的形成（六）技能的形成1技能的涵義，技能的類型及其作用2心智技能的形成與培養(yǎng)（1）心智技能的原型模擬（2）心智技能的形成過程及階段（3）心智技能的培養(yǎng)方法3操作技能的形成與訓(xùn)練（1）操作技能的主要類型（2）操作技能的形成過程及階段（3）操作技能的訓(xùn)練要求（七）學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)（七）學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)1學(xué)習(xí)策略的概念及分類（1）學(xué)習(xí)策略的概念（1）學(xué)習(xí)策略的分類2認知策略及其教學(xué)（1）復(fù)述策略（2）精細加工策略（3）組織策略3元認知策略及其教學(xué)（1）元認知及其作用（1）元認知策略的分類4資源管理策略及其教學(xué)（1）時間管理策略（2）努力管理策略（3）學(xué)業(yè)求助策略

簡介：新祥旭考研輔導(dǎo)熱線17600666009（同微信）2019年同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院考研碩士研究生招生專業(yè)目錄招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020202020202）區(qū)域經(jīng)濟學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））區(qū)域經(jīng)濟學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01城市與區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃02區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展03城市經(jīng)濟與管理科目1101思想政治理論科目2201英語一科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4817經(jīng)濟學(xué)復(fù)試內(nèi)容區(qū)域經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020203020203）財政學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））財政學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01財政理論與應(yīng)用02稅收政策與管理03財政政策與資本市場04財政政策與宏觀經(jīng)濟科目1101思想政治理論科目2201英語一科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4817經(jīng)濟學(xué)復(fù)試內(nèi)容財政學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020204020204）金融學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））金融學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01資本市場理論及投資管理02商業(yè)銀行管理03金融工程的理論、方法及應(yīng)用04風(fēng)險管理與保險學(xué)科目1101思想政治理論科目2201英語一、203日語任選一門科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4817經(jīng)濟學(xué)復(fù)試內(nèi)容金融學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（020205020205）產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01城市化與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟02產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域開發(fā)03產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與制度經(jīng)濟學(xué)科目1101思想政治理論初試科目2201英語一新祥旭考研輔導(dǎo)熱線17600666009（同微信）科目4818管理學(xué)概論復(fù)試內(nèi)容工程經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（120100120100）管理科學(xué)與工程（學(xué)術(shù)學(xué)位））管理科學(xué)與工程（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01管理科學(xué)02管理理論與工業(yè)工程03現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理04信息管理與信息系統(tǒng)05建設(shè)工程管理06創(chuàng)新與技術(shù)管理科目1101思想政治理論科目2201英語一、242德語、241法語任選一門科目3301數(shù)學(xué)一初試科目4818管理學(xué)概論、878管理科學(xué)基礎(chǔ)任選一門復(fù)試內(nèi)容按研究方向。01、02方向運籌學(xué)03方向物流與供應(yīng)鏈管理04方向管理信息系統(tǒng)05方向工程施工組織與管理06方向技術(shù)管理學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（120201120201）會計學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位））會計學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01會計理論與方法02國際會計03審計理論與方法04會計信息化05財務(wù)管理科目1101思想政治理論科目2201英語一、241法語任選一門科目3303數(shù)學(xué)三初試科目4818管理學(xué)概論復(fù)試內(nèi)容會計學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)備注不接收同等學(xué)力考生。招生院系（040040）經(jīng)濟與管理學(xué)院）經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)代碼及名稱（120202120202）企業(yè)管理（學(xué)術(shù)學(xué)位））企業(yè)管理（學(xué)術(shù)學(xué)位）研究方向01戰(zhàn)略管理02創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理03組織與人力資源管理04營銷管理科目1101思想政治理論科目2201英語一、241法語任選一門科目3303數(shù)學(xué)三、301數(shù)學(xué)一任選一門初試科目4818管理學(xué)概論、814工業(yè)工程任選一門復(fù)試內(nèi)容企業(yè)管理或管理學(xué)概論（初試時未選后者，復(fù)試科目必須為管理學(xué)概論）學(xué)習(xí)和就業(yè)方式全日制非定向就業(yè)

簡介：12019年南開大學(xué)年南開大學(xué)905城市管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱城市管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的本科目是南開大學(xué)全日制城市發(fā)展與管理專業(yè)的學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)資格考試的專業(yè)基礎(chǔ)課。各語種考生統(tǒng)一用漢語答題。根據(jù)考生參加本科目考試的成績和其他三門科目考試的成績及其總分，來選擇參加第二輪即復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測試應(yīng)試者城市管理學(xué)基礎(chǔ)知識掌握情況和綜合分析能力的競爭性選拔考試。考試范圍包括本大綱規(guī)定的各項內(nèi)容。三、考試基本要求三、考試基本要求要求考生比較全面地掌握城市管理學(xué)的基本概念、基本原理及研究方法，具備較好的公共管理、城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟、城市社會和政策分析等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)，能夠綜合運用所學(xué)知識分析和解決城市管理實踐中的問題。四、考試形式四、考試形式考試采取閉卷方式，基本識記測試與應(yīng)用技能測試相結(jié)合，題型包括名詞解釋、簡答題、論述題和案例分析題。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容2城市管理學(xué)考試內(nèi)容主要包括城市發(fā)展和城市化、市制、城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟管理、城市土地和住房管理、城市交通管理、城市社會管理、城市環(huán)境管理、城市安全管理、大都市區(qū)治理、地方公共財政等方面的基礎(chǔ)知識、主要理論、前沿問題等，要求考生掌握城市管理相關(guān)基礎(chǔ)理論并加以綜合運用，分析城市發(fā)展和管理中的重大理論和現(xiàn)實問題。城市管理學(xué)考試題型一覽表城市管理學(xué)考試題型一覽表1名詞解釋5小題2簡答題4小題3論述題2小題4案例分析題1小題

簡介：四川大學(xué)公共管理學(xué)院四川大學(xué)公共管理學(xué)院2019年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書目（馬克思主義哲學(xué)）年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書目（馬克思主義哲學(xué)）學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱考試科目名稱考試科目名稱參考書目參考書目備注備注662哲學(xué)通論大問題簡略哲學(xué)導(dǎo)論，羅伯特所羅門著，張卜天譯，廣西師范大學(xué)出版社010101馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)961西方哲學(xué)史西方哲學(xué)史，張志偉主編，中國人民大學(xué)出版社西方哲學(xué)簡史，趙敦華，北京大學(xué)出版社復(fù)試教材現(xiàn)代西方哲學(xué)，劉放桐主編（21世紀教材），高教出版社四川大學(xué)公共管理學(xué)院四川大學(xué)公共管理學(xué)院2019年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書目年學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試參考書目外國哲學(xué)外國哲學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱考試科目名稱考試科目名稱參考書目參考書目備注備注662哲學(xué)通論大問題簡略哲學(xué)導(dǎo)論羅伯特所羅門著，張卜天譯，廣西師范大學(xué)出版社010103外國哲學(xué)外國哲學(xué)961西方哲學(xué)史西方哲學(xué)史，張志偉主編，中國人民大學(xué)出版社西方哲學(xué)簡史，趙敦華，北京大學(xué)出版社復(fù)試教材現(xiàn)代西方哲學(xué)新編，趙敦華（21世紀教材），高教出版社劍橋哲學(xué)史，鮑德溫著，周曉亮譯，中國社會科學(xué)出版社

簡介：1廈門理工學(xué)院2019年管理科學(xué)與工程研究生入學(xué)考試專業(yè)課課程考試大綱一、考試科目代碼和名稱831管理學(xué)二、招生院系和專業(yè)經(jīng)濟與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)考試要求考試要求1、本考試大綱適用于廈門理工學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試。2、要求考生熟悉管理學(xué)的基本原理和方法，理解和掌握計劃與決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等基本的管理職能，熟悉全球化、知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)化和企業(yè)社會責任導(dǎo)向等等時代背景對管理實踐提出的新要求，并能夠運用管理的基本概念和基本理論分析問題和提出解決問題的辦法?？荚嚪绞娇荚嚪绞焦P試、閉卷。答題時間答題時間180分鐘?？荚噧?nèi)容比例（卷面成績考試內(nèi)容比例（卷面成績150分）分）1、主要題型可能有選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等。2、選擇題和填空題約20、簡答題約20、論述題約30、案例分析題約30?；緝?nèi)容及范圍基本內(nèi)容及范圍1、人類活動的特點和管理的必要性；管理的定義；管理的主要職能；管理的自然屬性和社會屬性；管理者的角色和技能；管理者面臨的新時代；管理學(xué)的研究就對象和研究方法。2、中國傳統(tǒng)管理思想形成的社會文化背景；中國傳統(tǒng)管理思想要點；西方早期管理思想的產(chǎn)生；科學(xué)管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展；西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展；中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展。3、管理原理的主要特征；系統(tǒng)原理；人本原理；責任原理；效益原理。4、信息的含義；信息化的內(nèi)涵及影響；信息化管理的發(fā)展；大數(shù)據(jù)時代的管理挑戰(zhàn)與機遇；基于云計算的信息化管理。5、企業(yè)管理為什么需要倫理道德；幾種相關(guān)的道德觀；道德管理的特征和影響管理道德的因素；改善企業(yè)道德行為的途徑；企業(yè)的社會責任。6、管理哲學(xué)；管理的法律方法；管理的行政方法；管理的經(jīng)濟方法；管理的教育方法；管理的技術(shù)方法。7、決策的定義、原則與依據(jù)；決策的類型與特點；決策的理論；決策的過程與影響因2素；決策的方法。8、計劃的概念及其性質(zhì)；計劃的類型；計劃編制過程。9、目標管理；滾動計劃法；網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)；業(yè)務(wù)流程再造。10、組織設(shè)計概述；組織設(shè)計的影響因素；部門化；集權(quán)與分權(quán)。11、人員配備的任務(wù)、程序和原則；管理人員的選聘；管理人員的考評；管理人員的培訓(xùn)。12、正式組織與非正式組織；直線與參謀；委員會。13、組織變革的一般規(guī)律；管理組織變革；組織文化及其發(fā)展。14、領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用；理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體；領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論；領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。15、激勵的性質(zhì)；激勵理論；激勵實務(wù)。16、組織中的溝通；溝通的障礙及其克服；沖突與談判。17、控制及其分類；控制的要求；控制過程；危機與管理控制。18、預(yù)算控制；非預(yù)算控制；成本控制；標桿管理和平衡記分卡。19、創(chuàng)新及其作用；創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容；創(chuàng)新的過程和組織。20、技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵和貢獻；技術(shù)創(chuàng)新的源泉；技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。21、企業(yè)制度創(chuàng)新；企業(yè)層級結(jié)構(gòu)創(chuàng)新；企業(yè)文化創(chuàng)新。參考教材參考教材周三多，陳傳明，賈良定編著，管理學(xué)原理與方法（第六版），復(fù)旦大學(xué)出版社出版，201412

簡介：南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試初試科目初試科目大綱大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專業(yè)代碼招生專業(yè)代碼招生專業(yè)名稱招生專業(yè)名稱考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱管理學(xué)院120200120200工商管理912管理學(xué)（初試）一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容一管理思想史及基本概念管理思想史及基本概念①西方管理思想史。重點泰勒、法約爾、梅奧、巴納德等人的管理思想，現(xiàn)代管理思想的主要內(nèi)容。②東方管理思想史。重點儒家、道家、法家的管理思想。①管理的定義，管理的職能，管理者角色；②社會責任、管理道德；②管理與決策（二）管理過程計劃（二）管理過程計劃①計劃的概念、目的、類型，計劃編制過程和權(quán)變因素；計劃的工具與技術(shù)、目標管理的基本思想及其實施步驟。②戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理的概念、層次與過程；制定戰(zhàn)略管理的基本程序、戰(zhàn)略選擇的基本原則、可供企業(yè)選擇的基本戰(zhàn)略類型及其內(nèi)涵。（三）管理過程組織（三）管理過程組織①組織的定義、組織結(jié)構(gòu)及其特征，權(quán)力的定義和種類，授權(quán)的定義、過程與原則，通過區(qū)分層級結(jié)構(gòu)與有機構(gòu)可以得出的不同結(jié)構(gòu)類型。②組織設(shè)計的原則及影響因素，不同形式組織設(shè)計的選擇，職權(quán)與權(quán)力的區(qū)別，影響組織幅度和設(shè)計和分權(quán)的因素，組織變革與創(chuàng)新。（四）管理過程領(lǐng)導(dǎo)（四）管理過程領(lǐng)導(dǎo)①領(lǐng)導(dǎo)的作用與分類，領(lǐng)導(dǎo)方式的類型、特征，領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論、行為理論和權(quán)變理論；②激勵原理，激勵對行為的作用，激勵產(chǎn)生的原因，需要與激勵的關(guān)系，激勵理論的分類與要點，激勵的基本形式和實務(wù)。③溝通的概念、過程和類別，有效溝通的一般障礙，有效溝通的實現(xiàn)，沖突及其產(chǎn)生原因、管理方法。（五）管理過程控制（五）管理過程控制①控制的定義、意義、過程、類型與焦點；預(yù)算的編制，預(yù)算的種類，預(yù)算的作用和缺點，對供應(yīng)商的控制，經(jīng)營審計。②控制的過程確立標準、衡量績效、糾正偏差。控制方法的種類，庫存控制，經(jīng)濟訂購批量，質(zhì)量控制，全面質(zhì)量管理，幾種重要的比率。二、考試形式考試形式與試卷結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）管理思想史和基本概念；（2）管理學(xué)中計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)概念簡述題（約20分）；選擇題（約40分）；簡答題（約40分）；論述題和案例分析題（約50分）。學(xué)位點意見招生單位意見學(xué)位點負責人簽字招生單位負責人簽字（蓋章）

簡介：2019年天津科技大學(xué)年天津科技大學(xué)826管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱主要包括管理概述1管理的含義、作用、性質(zhì)及應(yīng)用范圍；管理的主要思想及其演變；中國古代的管理思想；管理的基本職能計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。2計劃組織環(huán)境及其分析；計劃的含義、作用、種類；現(xiàn)代計劃方法；目標管理；計劃工作的程序。3組織組織的基本問題管理幅度與管理層次、集權(quán)與分權(quán)、正式組織與非正式組織、直線與職能；組織設(shè)計與常見組織形式；組織設(shè)計的原則；組織設(shè)計的權(quán)變理論；組織變革動力、過程與影響因素。4控制控制目標與類型；制定控制目標；控制的手段和控制的方法。5激勵激勵的基本概念需要、動機、行為、激勵；激勵理論層次需要理論、雙因素理論、期望理論、公平理論強化理論。6領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利的構(gòu)成、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)；人性假設(shè)理論；領(lǐng)導(dǎo)方式、決策、用人、領(lǐng)導(dǎo)效率。7協(xié)調(diào)團體的類型及作用、非正式團體的優(yōu)缺點、沖突及沖突的解決；溝通、人際關(guān)系。組織文化企業(yè)文化的含義、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)；文化力的內(nèi)涵、特征及功能；企業(yè)文化建設(shè)。8比較管理美國的管理、德國的管理；日本的管理、亞洲的管理；中國的管理。9管理知識應(yīng)用本部分主要考核考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，同時考察考生掌握管理實踐熱點問題及管理研究動態(tài)情況。管理知識應(yīng)用能力的考核既包括上述基本知識、基本理論和基本技能，也包括其它相關(guān)背景知識。參考書目徐國華等清華大學(xué)出版社版次均可

簡介：2019年南開大學(xué)年南開大學(xué)901高等教育管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試高等教育管理學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱大綱一、考試目的一、考試目的本考試是全日制高等教育管理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)課，各語種考生統(tǒng)一用漢語答題。招生單位根據(jù)考生參加本考試的成績和其他三門考試的成績總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測試考生高等教育管理學(xué)專業(yè)知識和運用該方面知識分析、解決現(xiàn)實問題的參照性水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的知識能力要求。三、考試基本要求三、考試基本要求1具備管理學(xué)方面的背景知識。2具備較強的高等教育管理理論與實踐能力。3掌握教育研究的基本方法，并具備較強的邏輯思維與學(xué)術(shù)寫作能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，考查考生掌握高等教育管理學(xué)知識的程度和靈活運用相關(guān)知識分析與解決實際問題的能力。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容高等教育管理學(xué)考試題型一覽表高等教育管理學(xué)考試題型一覽表序號題型題量1名詞解釋5小題2簡答題6小題3論述題2小題

簡介：2019年吉林大學(xué)管理學(xué)院年吉林大學(xué)管理學(xué)院圖書圖書情報碩報碩士（士（MLIS）復(fù)）復(fù)試錄試錄取實施細則細則根據(jù)吉林大學(xué)2019年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作辦法文件精神，結(jié)合我院考生的實際情況，制定管理學(xué)院2019年圖書情報碩士（MLIS）研究生復(fù)試、錄取實施細則。一、復(fù)試、錄取工作原則一、復(fù)試、錄取工作原則堅持公平、公正、公開和科學(xué)選拔、全面考察、客觀評價的原則，擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。二、復(fù)試組織二、復(fù)試組織（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組（一）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李北偉、張興林副組長陳海濤、方長春、彭鵬（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組（二）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試資格審查小組組長方長春成員房偉、孟書、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組（三）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試工作小組組長陳海濤成員房偉、孟書、譚睿昊、孫茂蘭、劉暢圖書情報專業(yè)學(xué)科負責人擔任2組復(fù)試小組組長，每組成員包括5名具有副教授以上職稱的精通外語的教師。（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組（四）成立專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試監(jiān)督檢查小組組長彭鵬成員景濤、于寶君三、復(fù)試分數(shù)線三、復(fù)試分數(shù)線5、本科階段定向就業(yè)培養(yǎng)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生需提交定向就業(yè)單位同意報考的證明。6、在學(xué)期間成績單（應(yīng)屆畢業(yè)生需加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門公章，往屆畢業(yè)生由檔案所在部門蓋章）。資格審查有下列情況之一者取消復(fù)試和錄取資格資格審查有下列情況之一者取消復(fù)試和錄取資格1、無故不按時進行資格審查或資格審查不合格者；2、材料造假或不符合要求者；3、畢業(yè)證、居民身份證及復(fù)試表上的照片與本人不相符者；4、在讀非應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生；5、與吉林大學(xué)2019年招收碩士研究生招生簡章及專業(yè)目錄所要求的條件不相符者。（三）筆試部分（三）筆試部分時間2019年3月22日（星期五）下午13001700地點吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長春市人民大街5988號）。1、政治理論筆試，開卷，時間為2小時。參考范圍及教材⑴近期國際國內(nèi)重大熱點問題⑵馬克思主義基本原理概論⑶毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（以上兩本教材均為高等教育出版社2018年版）⑷“十九大”報告。2、圖書情報綜合筆試，閉卷，時間為2小時。（四）面試部分（每名考生面試時間不少于（四）面試部分（每名考生面試時間不少于2020分鐘）分鐘）時間2019年3月23日（星期六）8301730地點吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫教育大樓B區(qū)五樓（長春市人民大街5988號）。1、綜合素質(zhì)能力面試。采用多對一方式進行，重點考察學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、管理水平、專業(yè)基礎(chǔ)知識、素質(zhì)能力、事業(yè)心、責任感、人文素養(yǎng)、心理健康等情況。2、外語聽說能力測試。與面試同時進行，考生用英語自我介紹，隨機抽取考題朗讀并翻譯，回答評委問題。

簡介：南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試初試科目初試科目大綱大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專業(yè)代碼招生專業(yè)代碼招生專業(yè)名稱招生專業(yè)名稱考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱管理學(xué)院120400公共管理612公共管理學(xué)基礎(chǔ)一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容1、管理與管理學(xué)管理的職能與性質(zhì)；管理者的角色與技能；管理學(xué)的對象與方法；管理思想的發(fā)展。2、管理的基本原理系統(tǒng)原理；人本原理；責任原理；效益原理。3、管理的基本方法法律、行政、經(jīng)濟、教育、技術(shù)等方法。4、決策決策的定義，決策的原則和依據(jù)；決策過程及其原則；主要決策方法。5、計劃計劃的概念和內(nèi)容，計劃的性質(zhì)與層次體系，計劃的編制過程。計劃組織實施的主要方法（包括基本思想和特征）。6、組織設(shè)計組織設(shè)計的影響因素，組織設(shè)計的任務(wù)和原則。當今典型的組織結(jié)構(gòu)類型及其應(yīng)用。7、人員配備人員配備的任務(wù)、程序和原則，管理人員的選聘、考評和培訓(xùn)。8、組織力量的整合正式組織與非正式組織的區(qū)別，直線與參謀的定義，委員會的功能。9、組織的變革與組織文化組織變革、組織文化的內(nèi)涵。組織變革的一般規(guī)律，以及變革中的壓力、阻力、組織沖突及其相應(yīng)的管理辦法。組織文化的特征與功能，組織文化的塑造途徑。10、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)涵、作用，領(lǐng)導(dǎo)方式的理論，管理方格論、權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容。11、激勵激勵的概念、激勵的原理，激勵理論的核心內(nèi)容及其意義。12、溝通溝通的概念和過程，溝通的重要意義，影響有效溝通的因素及克服溝通障礙的準則。13、管理信息管理信息定義，管理信息系統(tǒng)的開發(fā)，管理信息技術(shù)的運用及發(fā)展。14、控制與控制過程控制的內(nèi)涵及控制工作的主要內(nèi)容，控制的過程及其中的注意事項，掌握實現(xiàn)有效的控制的幾個原則?？刂频念愋鸵约邦A(yù)算、審計等控制方法。參考參考書目目管理學(xué)原理與方法（第五版），周三多等，復(fù)旦大學(xué)出版社2009年版二、考試形式與考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)管理學(xué)原理占70；管理學(xué)方法占30。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋（約50分）；簡答題（約50分）；分析論述題（約50分）。學(xué)位點意見招生單位意見學(xué)位點負責人簽字招生單位負責人簽字（蓋章）學(xué)位點負責人簽字招生單位負責人簽字（蓋章）南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目復(fù)試科目大綱大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專業(yè)代碼招生專業(yè)代碼招生專業(yè)名稱招生專業(yè)名稱復(fù)試科目及名稱復(fù)試科目及名稱管理學(xué)院120400公共管理經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容一經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的理論基礎(chǔ)部分經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的理論基礎(chǔ)部分①經(jīng)濟學(xué)的十大原理；②機會成本、市場失靈、外部性、邊際變動、稀缺性；③生產(chǎn)可能性、相互依存性、比較優(yōu)勢與絕對優(yōu)勢、市場的定義與形式、市場需求與個人需求、需求與供給的含義、關(guān)系④供給、需求與政府政策，稅收，消費者、生產(chǎn)者與市場效率；消費者剩余與生產(chǎn)者剩余；⑤限制貿(mào)易的觀點及解釋、科斯定理、外部性內(nèi)在化、短期與長期平均總成本之間的關(guān)系；⑥對壟斷的公共政策、基本的金融工具。（二）經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的實踐應(yīng)用（二）經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的實踐應(yīng)用①經(jīng)濟學(xué)十大原理的應(yīng)用；②相互依存性與貿(mào)易的好處；③供給與需求的表現(xiàn)；④消費者、生產(chǎn)者與市場的效率關(guān)系；⑤公共產(chǎn)品與公共資源；⑥供給與需求；二、考試形式與考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（1）理論基礎(chǔ)部分（約占70）（2）實踐應(yīng)用部分（約占30）（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)概念簡述題（約20分）；簡答題（約30分）；論述題（約30分）；案例分析題（約20分）。學(xué)位點意見招生單位意見學(xué)位點負責人簽字招生單位負責人簽字（蓋章）

簡介：1合肥師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生復(fù)試科目考試大綱管理心理學(xué)Ⅰ考查目標考查目標（一）準確識記管理心理學(xué)基礎(chǔ)知識。（二）準確、恰當?shù)厥褂霉芾硇睦韺W(xué)的專業(yè)術(shù)語，正確理解和掌握學(xué)科的管理心理學(xué)的基本概念、基本理論、方法和工具。（三）能夠運用有關(guān)原理、方法和工具，分析和解釋現(xiàn)實管理問題中的有關(guān)管理心理現(xiàn)象以及解決某些實際問題。（四）能夠結(jié)合特定的國內(nèi)外社會、生活和文化背景，認識和評價有關(guān)管理心理學(xué)理論問題和實際問題。Ⅱ考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為筆試、閉卷。（三）題型結(jié)構(gòu)（三）題型結(jié)構(gòu)本試卷主要題型為名詞解釋、單項選擇題、簡答題、材料分析或論述題等。Ⅲ考查范圍考查范圍（一）管理心理學(xué)的研究對象、任務(wù)與方法（一）管理心理學(xué)的研究對象、任務(wù)與方法1、管理心理學(xué)的研究對象2、管理心理學(xué)的內(nèi)容體系3、管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)及其與鄰近學(xué)科的關(guān)系4、管理心理學(xué)的研究方法（二）管理心理學(xué)的發(fā)展及西方管理心理學(xué)關(guān)于人性的假設(shè)（二）管理心理學(xué)的發(fā)展及西方管理心理學(xué)關(guān)于人性的假設(shè)1、管理心理學(xué)的發(fā)展簡史早期文明與工業(yè)化前后的管理；古典管理理論的形成；工業(yè)心理學(xué)的誕生；人際關(guān)系理論的產(chǎn)生；現(xiàn)代“管理科學(xué)”學(xué)派。2、西方管理心理學(xué)人性假設(shè)經(jīng)濟人假設(shè)；社會人假設(shè)；自動人假設(shè)；復(fù)雜人假設(shè)。（三）認知的個別差異與管理（三）認知的個別差異與管理1、一般知覺過程知覺的概述；知覺的特性；影響知覺的因素。2、社會知覺（社會認知）3查與士氣高低原因。團體規(guī)范、團體壓力的含義；團體規(guī)范與團體壓力的關(guān)系；團體的高效率。3、團體的信息與意見溝通意見溝通的含義、程序、作用、特點；意見溝通的方式或種類；意見溝通網(wǎng)絡(luò)；意見溝通的障礙及解除。4、團體的人際關(guān)系人際關(guān)系的含義、類型、行為模式、“PAC”模型分析；影響人際關(guān)系的因素；人際關(guān)系的測量；人際關(guān)系的障礙的原因；改善人際關(guān)系的原則、方法。5、團體的決策決策的含義、過程、類型、影響因素；決策理論和組織層次（西蒙的行為決策理論、“智能框架”理論）；團體決策的利弊。6、團體的競爭、合作與沖突競爭、合作的含義；競爭、合作與效率；團體內(nèi)的競爭、合作與團體間的競爭；團隊沖突含義、過程、原因及團體沖突中的變異心理分析；解決團體沖突的的原則、策略、方法。（八）組織行為與管理（八）組織行為與管理1、兩種組織觀念及其比較傳統(tǒng)組織觀念；現(xiàn)代組織觀念；馬克思韋伯的古典組織理論；斯科特的新古典組織理論；現(xiàn)代組織理論（霍曼斯模型、利克特的組織模型，卡恩的“重疊角色組”模型、彼德圣吉的學(xué)習(xí)型組織）；現(xiàn)代開放系統(tǒng)的組織理論與傳統(tǒng)閉合系統(tǒng)的比較；現(xiàn)代社會組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容、特點及管理原則。2、組織管理的兩個重要基石組織設(shè)計與工作設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的含義、主要變量；組織結(jié)構(gòu)形式；組織結(jié)構(gòu)層次與管理幅度；工作設(shè)計的含義、發(fā)展階段、原則。3、組織變革（組織改革）組織變革的含義、目的、動力；組織變革的過程、程序、系統(tǒng)模式、方法；組織變革的阻力；組織變革阻力的克服。4、組織發(fā)展組織發(fā)展的含義、特點；組織發(fā)展的原則、內(nèi)容。5、組織氣氛、組織形象和組織文化建設(shè)組織氣氛的含義、意義；組織形象評估與CI戰(zhàn)略；組織文化的含義、結(jié)構(gòu)、作用；組織文化建設(shè)。（九）領(lǐng)導(dǎo)行為與管理（九）領(lǐng)導(dǎo)行為與管理1、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的含義、類型、功能；領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系；現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展。2、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)與影響力領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)；合理的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)；領(lǐng)導(dǎo)的影響力及提升策略。3、領(lǐng)導(dǎo)理論研究領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)（或性格）理論；領(lǐng)導(dǎo)的行為理論；領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)理論；情勢理論（或權(quán)變理論）4、領(lǐng)導(dǎo)者的選擇、考查與測評領(lǐng)導(dǎo)人才的選擇原則和標準、選擇流程與方法；領(lǐng)導(dǎo)人才選擇中的心理障礙；領(lǐng)導(dǎo)者考評的目的與作用、原則、方法。（十）員工的心理衛(wèi)生與健康（十）員工的心理衛(wèi)生與健康

簡介：2019年廈門大學(xué)管理學(xué)院808企業(yè)管理初試經(jīng)驗貼考研已經(jīng)結(jié)束了近兩個星期，順利錄取廈門大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，成績并不算亮眼，也走了很多彎路，但是還是想把自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)分享給后來人，希望能有一點點幫助。由于我作為二戰(zhàn)考生在三門公共課上是有第一年的基礎(chǔ)的，所以很多方法并不適用，而我去年報考的是西南財經(jīng)大學(xué)的財務(wù)管理，廈大管院專業(yè)課808管理學(xué)和管理經(jīng)濟學(xué)對我來說也是從頭開始，所以有更多可以借鑒的地方，所以這篇貼子主要是關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)。PART1綜述我今年復(fù)習(xí)是大概從五月開始的，忙完畢業(yè)論文和答辯我回到了我家鄉(xiāng)的一座大學(xué)里備考。選擇今年換專業(yè)換學(xué)校有三個原因一是我的學(xué)長是去年順利的考上了廈大會計（我報了新祥旭一對一的輔導(dǎo)班，這個學(xué)長是新祥旭機構(gòu)幫我安排的），他給了我很多關(guān)于廈大管院復(fù)習(xí)的建議和資料；二是雖然我本科是會計學(xué)，但是學(xué)得不算扎實，西財財管會涉及大量會計學(xué)知識，對我來說復(fù)習(xí)難度比較大；三是考慮到今年二戰(zhàn)，所以希望能夠沖刺一所更好的學(xué)校，彌補我二戰(zhàn)帶來的高昂的機會成本（這個想法其實是很冒險的，不建議大家跟我一樣）廈大管院分為會計、企業(yè)管理、旅游和酒店管理、市場學(xué)四個系，這四個系所在初試上都是一樣的專業(yè)課808管理學(xué)和管理經(jīng)濟學(xué)，考察西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）以及管理學(xué)，這兩門課分值各75分。我的參考用書有格里芬暑假七八月是我專業(yè)課提升最快的階段。我每天早晨會花半個小時左右背誦復(fù)習(xí)講義，晚飯后也會隨意背背（之所以背誦工作開始的這么早是因為我對自己的記憶力有清晰的認知），每個星期有一到兩節(jié)的專業(yè)輔導(dǎo)課，是一個管院的學(xué)長授課。學(xué)長教課的思路是從整個管理學(xué)大框架入手，大框架里再細分一個個小框架，開始我覺得難度很大節(jié)奏很快，但回頭想想也就是這種方式培養(yǎng)了我對于這門學(xué)科的大局觀。這個階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是是將管理學(xué)的21章分為六部分，每部分復(fù)習(xí)三天，在這三天里要做的任務(wù)是用思維導(dǎo)圖的形式梳理框架、整理概念性的知識點并初步背誦、上網(wǎng)或者詢問學(xué)長理解一些比較抽象的管理學(xué)概念。每學(xué)一部分都會試圖在回家的路上過一遍。到暑假結(jié)束的時候，我完成了一輪很細致的背誦，同時可以比較輕松的回憶起知識點的大致內(nèi)容，只是沒有辦法用很專業(yè)性的語言表述。這個階段我在兩門專業(yè)課上基本要花費45個小時一天。九月份就到了大量背誦的時間了，我覺得這個時間用來背誦管理學(xué)是比較科學(xué)的，因為十月份需要背誦英語的作文和鞏固英語單詞，十一月份需要花比較多時間在政治的背誦上，所以在九月份盡可能把專業(yè)課背熟可以減輕后期的壓力。我還是按照六大部分來背誦，因為這樣背誦更有邏輯性。每天背一部分，但是每部分會重復(fù)背誦三天，而且在這三天里每天的側(cè)重背誦章節(jié)是不一樣的。我背書時喜歡先自己回憶這部分的內(nèi)容，然后對著框架試圖更進一步的回顧，這個時候我就會發(fā)現(xiàn)我有哪些知識點是不熟悉的，完成了所有準備工作之后我的背誦更有目的性也更有效率，基本上一天背誦兩個小時左右。

簡介：大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱科目代碼科目代碼876876科目名稱管理學(xué)科目名稱管理學(xué)試題分為客觀題型和主觀題型，其中客觀題型（選擇題、判斷題）占30，主觀題型（名詞解釋、計算題、簡答題、論述題）占70，具體復(fù)習(xí)大綱如下一、管理的基本概念1、掌握管理的概念及性質(zhì)、管理的重要性、管理的二重性。2、掌握管理學(xué)及其特點、管理學(xué)的研究方法。3、掌握管理者的定義、管理者的類型、管理者的作用及管理者應(yīng)具備的素質(zhì)。二、管理思想的演變1、管理思想的形成掌握18世紀以前及1819世紀末管理思想的特點及產(chǎn)生的背景、掌握古典管理理論、新古典管理理論及現(xiàn)代管理理論的主要觀點及各階段的代表人物的管理思想。2、管理思想的新進展掌握信息技術(shù)對管理思想發(fā)展的影響、新的生產(chǎn)制造系統(tǒng)及管理方式、以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新的管理思想。三、管理職能1、計劃職能掌握計劃的概念、計劃的特征、計劃的類型、計劃的要素、戰(zhàn)略管理、計劃的程序、計劃的方法、預(yù)測的概念、預(yù)測的方法、決策的概念、決策的過程、決策的類型、決策的方法、目標管理的概念及特點。2、組織職能掌握組織的概念和特征、組織的類型、組織的功能、組織職能的基本內(nèi)容、組織設(shè)計的定義、組織設(shè)計的內(nèi)容、組織設(shè)計的原則與程序、組織設(shè)計的影響因素、各種類型組織結(jié)構(gòu)的特點及適用情景、人員的培訓(xùn)與招聘、企業(yè)文化、組織變革。3、領(lǐng)導(dǎo)職能掌握領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力和影響力、三種領(lǐng)導(dǎo)理論（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論）的內(nèi)涵及典型代表觀點、領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、激勵的基本概念、各種激勵理論的內(nèi)涵、激勵的原則與手段、溝通的基本概念、溝通類型與網(wǎng)絡(luò)、溝通管理。4、控制職能掌握控制的含義、控制和其他職能的關(guān)系、控制的內(nèi)容、控制的類型、控制的程序、控制的要求、控制的原理、控制的方法、內(nèi)部人控制。復(fù)習(xí)參考資料管理學(xué)第二版汪克夷，齊麗云，劉榮編著清華大學(xué)出版社，2016

簡介：大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱科目代碼科目代碼862862科目名稱管理學(xué)原理科目名稱管理學(xué)原理試題分為判斷題、簡答題、辨析簡答題、案例分析題、論述題等五類題型，其中判斷題10小題，每題2分，共20分；簡答題5小題每題4分，共20分；辨析簡答5小題每小題6分，共30分；案例分析題3個，每題20分，共計60分；論述題1個，20分?？偡止灿?50分。具體復(fù)習(xí)大綱如下一、管理與組織1、什么是管理2、誰是管理者3、什么是組織與組織文化4、組織管理的普遍性與重要性二、人類管理活動與管理理論發(fā)展的歷史1、人類活動與管理2、泰勒的科學(xué)管理3、法約爾與韋伯的行政管理理論4、組織行為理論三、社會責任與管理道德1、什么是社會責任2、社會責任與經(jīng)濟績效3、管理道德與管理綠色化四、計劃職能1、什么是計劃為什么要制定計劃如何制定計劃2、什么是決策什么是決策的制定和決策的執(zhí)行3、戰(zhàn)略管理過程及其重要性4、計劃工作的工具和技術(shù)五、組織職能1、組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計2、組織中的人際溝通與管理溝通3、組織中的人力資源管理六、領(lǐng)導(dǎo)職能1、個體行為及其激勵2、群體行為及其激勵3、組織行為及其激勵4、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)及其領(lǐng)導(dǎo)理論七、控制職能1、控制及其重要性2、控制過程3、控制的手段和方法復(fù)習(xí)參考資料1、管理學(xué)－原理與方法，周三多、陳傳明、魯明泓編著，復(fù)旦大學(xué)出版社，第五版，2009年（新版亦可）；2、管理學(xué)（第九版），（美）斯蒂芬P羅賓斯，瑪麗庫爾特著，孫健敏等譯，中國人民大學(xué)出版社，2010年（新版亦可）