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簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)監(jiān)察法心得與學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)監(jiān)察法心得與某校開展世界某校開展世界地球日活動(dòng)倡議書地球日活動(dòng)倡議書3篇合集篇合集某校開展世界地球日活動(dòng)倡議書某校開展世界地球日活動(dòng)倡議書親愛的XX、尊敬的家長(zhǎng)們4月22日是第XX個(gè)世界地球日,今年我國(guó)“世界地球日”的活動(dòng)主題為“XXXXXXXXXXXXX”。XX特向全體教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議XXXXXXXXXXX,每個(gè)人都要本著一顆環(huán)保為人的心,去美化、去改變我們美麗的XX。倡議行動(dòng)如下一、舉止文明,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。二、保護(hù)生物,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化地球。三、節(jié)約能源、資源,杜絕浪費(fèi),提倡循環(huán)和節(jié)儉1從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。2節(jié)約糧食,每日不忘“光盤”行動(dòng),杜絕浪費(fèi)。記在黨的十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)中提出“要善于運(yùn)用法治思維和法治方式反對(duì)腐敗,加強(qiáng)反腐敗國(guó)家立法,加強(qiáng)反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè),讓法律制度剛性運(yùn)行”的反腐敗重要思想,黨的十九大再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持厲行法治,推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了中華人民共和國(guó)監(jiān)察法,實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察的有機(jī)統(tǒng)一。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍,自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式反腐敗。樹立法治觀念,是依法反腐敗的先決條件一個(gè)人的思想決定著他的行動(dòng),牢固樹立法治觀念是運(yùn)用法治思維和法治方式反腐敗的先決條件。紀(jì)檢監(jiān)察干部要率先垂范,在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)過(guò)程中要堅(jiān)持法律面前人人平等,堅(jiān)決反對(duì)和自覺(jué)抵制一切特權(quán)思想,在心理上敬畏法律、崇尚法治,在行為上遵循法則、宣揚(yáng)法治,確保反腐敗工作在法治的軌道上良性運(yùn)行。要認(rèn)真貫徹憲法要求和監(jiān)察法立法思想,依法履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)侵占人民群眾切身利益腐敗案件的懲治,增加人民群眾的獲得感和滿意度。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅要對(duì)執(zhí)紀(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)爛熟于胸、運(yùn)用自如,還要系
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簡(jiǎn)介:燈明寺鎮(zhèn)小學(xué)集體備課教案燈明寺鎮(zhèn)小學(xué)集體備課教案學(xué)科科學(xué)年級(jí)六單元(章)三備課時(shí)間2013318授課時(shí)間總課時(shí)數(shù)課題10小池塘大世界課型新授使用單位、教師教學(xué)目標(biāo)1能通過(guò)觀察找出一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種動(dòng)植物。2能通過(guò)類比說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成。3能正確分析出一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各組成成員之間的關(guān)系。4能以合理形式正確記錄觀察結(jié)果。5能用恰當(dāng)?shù)男问矫枋錾鷳B(tài)系統(tǒng)中各組成成員之間的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生態(tài)學(xué)的研究方法。教具準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,池塘生態(tài)系統(tǒng)的圖片。教學(xué)過(guò)程二次備課第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)課聽童年歌曲。講述“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄?,開始對(duì)池塘的觀察吧(二)新課教學(xué)◆活動(dòng)1觀察池塘(1)提出任務(wù)仔細(xì)認(rèn)真觀察池塘,找出其中生長(zhǎng)著哪些動(dòng)物、植物和微生物,分析這些生物生活所需要的條件。(2)觀察記錄池塘觀察記錄表我觀察到的生物有它們之間形成的食物關(guān)系(畫出食物鏈或食物網(wǎng))第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)課提問(wèn)試用上節(jié)課所學(xué)知識(shí)分析森林生態(tài)系統(tǒng),說(shuō)說(shuō)它是怎樣構(gòu)成的(二)新課教學(xué)◆活動(dòng)2分析生態(tài)系統(tǒng)(1)講述地球上有各種各樣、大大小小的生態(tài)系統(tǒng),大到整個(gè)海洋、整個(gè)陸地,小到一片草地、一個(gè)池塘。讓我們?cè)谛@中選擇一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)研究吧(2)選點(diǎn)觀察在校園中找一塊草地,用繩子隨機(jī)圈出一塊面積為1平方米的正方形,并測(cè)量出它與附近某個(gè)建筑物的距離。在紙上畫出位置圖,標(biāo)出東西南北。(3)取樣記錄介紹取樣法并取樣。數(shù)一數(shù)區(qū)域內(nèi)所有動(dòng)植物的種類和數(shù)量,并畫出他們的形狀。測(cè)量地面和土壤的溫度,并記錄下來(lái)。用塑料袋區(qū)一些土壤,并描述土壤的成分。(4)統(tǒng)計(jì)整理(5)討論我們觀察的生態(tài)系統(tǒng)中哪種生物最多為什么生態(tài)系統(tǒng)中死去的動(dòng)植物為什么腐爛對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有什么作用各小組選區(qū)的不同地點(diǎn)中的生物種類相同嗎這些生物之間可以形成怎樣的食物關(guān)系與非生物又有什么關(guān)系(6)展示結(jié)果
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簡(jiǎn)介:布丁考研網(wǎng),在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料布丁考研網(wǎng),在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)19981998年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招考專業(yè)世界經(jīng)濟(jì)考試科目世界經(jīng)濟(jì)概論一、名詞解釋(每題4分,共24分)1歐盟2技術(shù)訣竅3休克療法4產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)軟化5特別提款權(quán)6知識(shí)產(chǎn)權(quán)二、簡(jiǎn)述題(每題8分,共32分)1為什么說(shuō)多元化的國(guó)際儲(chǔ)備體系在一定程度上解決了“特里芬難題”2簡(jiǎn)述區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的組織形式3簡(jiǎn)述一國(guó)中央銀行調(diào)控貨幣信貸量最常用的三種工具。4簡(jiǎn)述赫克歇爾俄林資源稟賦說(shuō)。三、論述題(共44分)1分別論述發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家(美國(guó)、日本、德國(guó)和法國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的模式,并比較它們之間存在的差異。(24分)2試述歐洲貨幣一體化(指歐盟實(shí)行單一貨幣)的進(jìn)程,前景和影響。(20分)布丁考研網(wǎng),在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料布丁考研網(wǎng),在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料但是一旦超過(guò)產(chǎn)權(quán)保護(hù)期,也就不再受法律的保護(hù)了。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織1967年7月14日簽訂,1970年4月26日生效的建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的范圍作了如下定義①與文學(xué)、藝術(shù)及科學(xué)作品有關(guān)的權(quán)利(指版權(quán)或著作權(quán));②表演藝術(shù)家的表演活動(dòng)、錄音制品和廣播有關(guān)的權(quán)利(指版權(quán)的鄰接權(quán));③在一切領(lǐng)域創(chuàng)造性活動(dòng)產(chǎn)生的發(fā)明有關(guān)的權(quán)利(指專利權(quán));④學(xué)發(fā)現(xiàn)有關(guān)的權(quán)利;⑤與工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)有關(guān)的權(quán)利;⑥與商品商標(biāo)、服務(wù)商標(biāo)、商號(hào)及其他商業(yè)標(biāo)記有關(guān)的權(quán)利;⑦與防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)的權(quán)利;⑧一切來(lái)自工業(yè)、科學(xué)及文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的智力創(chuàng)作活動(dòng)所產(chǎn)生的權(quán)利。二、簡(jiǎn)述題(每題二、簡(jiǎn)述題(每題8分,共分,共3232分)分)1為什么說(shuō)多元化的國(guó)際儲(chǔ)備體系在一定程度上解決了“特里芬難題”為什么說(shuō)多元化的國(guó)際儲(chǔ)備體系在一定程度上解決了“特里芬難題”答(1)特里芬難題的定義特里芬難題是在20世紀(jì)50年代未,由美國(guó)學(xué)者特里芬針對(duì)布雷頓森林體系提出的,此難題指出,美元的清償力和信心之間的矛盾是不可克服的,這是布雷頓森林體系的“先天缺陷”。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)國(guó)際儲(chǔ)備要求增加,而這導(dǎo)致官方持有外匯的增加,其中主要是由美國(guó)國(guó)際收支逆差造成的美元外流實(shí)現(xiàn)的。這就產(chǎn)生了兩難要增加儲(chǔ)備,美國(guó)就必須長(zhǎng)期持續(xù)逆差,而這使各國(guó)持有美元量日益增長(zhǎng),最終對(duì)美元黃金掛鉤產(chǎn)生懷疑,對(duì)美元喪失信心。要維持各國(guó)對(duì)美元的信心,美國(guó)就必須糾正逆差,而這又影響各國(guó)國(guó)際收支的清償力。這一現(xiàn)象最終導(dǎo)致了以美元為中心的固定匯率體制的崩潰。(2)多元化的國(guó)際儲(chǔ)備體系在一定程度上解決了“特里芬難題”原因如下在多元化儲(chǔ)備條件下,即使發(fā)生美元貶值,也不一定會(huì)危機(jī)各國(guó)貨幣的穩(wěn)定性。由于美元與黃金脫鉤,即使發(fā)生美元貶值的征兆,各國(guó)也不可能用手中美元儲(chǔ)備向美國(guó)兌換黃金,因此避免了基準(zhǔn)通貨國(guó)家同依附國(guó)家之間的相互牽連。另外,對(duì)于國(guó)際儲(chǔ)備而言,最終要的是“信心和清償力”問(wèn)題,實(shí)際上“特里芬難題”已證明了任何國(guó)家的貨幣單獨(dú)充當(dāng)國(guó)際儲(chǔ)備都不能避開的矛盾。然而儲(chǔ)備貨幣的多元化可以使這一矛盾分解,使充當(dāng)國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的好處和風(fēng)險(xiǎn)由多種貨幣分擔(dān)。當(dāng)某個(gè)儲(chǔ)備貨幣國(guó)發(fā)生赤字,該儲(chǔ)備貨幣發(fā)生信用危機(jī)時(shí),其儲(chǔ)備貨幣的地位要有所下降,而讓位于其他信心良好的儲(chǔ)備貨幣。當(dāng)某種儲(chǔ)備貨幣不斷盈余難以提供足夠的國(guó)際清償力時(shí),又有其他儲(chǔ)備貨幣補(bǔ)充國(guó)際清償力的不足。于是,多元儲(chǔ)備制度在世界經(jīng)濟(jì)的繁榮和衰退期間都能比較適應(yīng)。因此特里芬難題中的“信心與清償力”的難題也就得到了解決,在世界經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期,也不大可能發(fā)生全部?jī)?chǔ)備貨幣的危機(jī),從而影響整個(gè)國(guó)際貨幣制度的穩(wěn)定。2簡(jiǎn)述區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的組織形式簡(jiǎn)述區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的組織形式答區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化主要有以下幾種組織形式1優(yōu)惠貿(mào)易安排這是經(jīng)濟(jì)一體化最低級(jí)和松散的一種形式,是指在實(shí)行優(yōu)惠貿(mào)易安排成員國(guó)間,通過(guò)協(xié)定或其他形式,對(duì)全部商品或部分商品規(guī)定特別的關(guān)稅優(yōu)惠。2自由貿(mào)易區(qū)通常指簽訂有自由貿(mào)易協(xié)定的國(guó)家所組成的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易集團(tuán),在成員國(guó)之間廢除關(guān)稅與數(shù)量限制使區(qū)域內(nèi)各成員國(guó)間的商品可以自由流動(dòng),每個(gè)成員國(guó)仍保持自己對(duì)非成員國(guó)的貿(mào)易壁壘。3關(guān)稅同盟關(guān)稅同盟指兩個(gè)或兩個(gè)以上的國(guó)家完全取消關(guān)稅或其他壁壘,并對(duì)非同盟國(guó)家實(shí)行統(tǒng)一的關(guān)稅稅率而結(jié)成的同盟。其目的在于使參加國(guó)的商品在統(tǒng)一關(guān)稅的市場(chǎng)上處于有利的競(jìng)爭(zhēng)地位,排除非同盟國(guó)家商品的競(jìng)爭(zhēng)。
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簡(jiǎn)介:哲學(xué)原理復(fù)習(xí)及知識(shí)點(diǎn)哲學(xué)原理復(fù)習(xí)及知識(shí)點(diǎn)高二哲學(xué)原理復(fù)習(xí)及知識(shí)點(diǎn)(辯證)唯物論1世界物質(zhì)性原理【原理內(nèi)容】物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。整個(gè)世界是客觀存在的物質(zhì)世界,世界的本質(zhì)是物質(zhì)?!痉椒ㄕ摗繄?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),反對(duì)從主觀出發(fā),反對(duì)“上帝創(chuàng)世說(shuō)”。2、物質(zhì)決定意識(shí)原理【原理內(nèi)容】辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映,物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性?!痉椒ㄕ摗繄?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀,反對(duì)從主觀出發(fā)。3、意識(shí)能動(dòng)性原理【原理內(nèi)容】物質(zhì)決定意識(shí),同時(shí)意識(shí)對(duì)物質(zhì)又具有能動(dòng)性,它不但能夠反應(yīng)事物的外部現(xiàn)象和本質(zhì)規(guī)律,而且還對(duì)物質(zhì)具有反作用。【方法論】這要求我們要重視意識(shí)的作用,重視精神力量,樹立正確的思想意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展。4物質(zhì)和意識(shí)的辨證關(guān)系原理【原理內(nèi)容】物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用?!痉椒ㄕ摗恳环矫嬉磺袕膶?shí)際出發(fā),使主觀符合客觀,另一方面要重視意識(shí)的作用,重視精神的力量,樹立正確的意識(shí),克服錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)?!緫?yīng)用范圍】應(yīng)用這一原理說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情與黨的指導(dǎo)思想、基本路線、方針、政策、工作計(jì)劃之間的關(guān)系,即我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須立足于基本國(guó)情;說(shuō)明社會(huì)主義既是物質(zhì)的富有,也是精神的富有,是物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系,說(shuō)明社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須加強(qiáng)精神文明建設(shè)。(唯物)辯證法下關(guān)鍵部分性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用?!痉椒ㄕ摗浚?)要樹立全局觀念,辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo)。2搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮?!緫?yīng)用范圍】應(yīng)用這一原理,說(shuō)明我們想問(wèn)題、辦事情,要樹立整體觀念和全局思想,從整體著眼,又要搞好局部;說(shuō)明在我國(guó)的改革和建設(shè)這些重大問(wèn)題上,要樹立“全國(guó)一盤棋”的思想;說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,要正確處理中央和地方的關(guān)系,必須維護(hù)國(guó)家整體利益和中央的權(quán)威,又充分調(diào)動(dòng)地方的積極性;說(shuō)明在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,既要發(fā)揮各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)潛能,又要加強(qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控;一國(guó)兩治的構(gòu)想。4、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分割的原理【原理內(nèi)容】P62第一段【方法論】要求我們要用運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。5、運(yùn)動(dòng)和靜止的原理【原理內(nèi)容】P63最后一段【方法論】要求我們既要用動(dòng)動(dòng)、變化、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,又要看到事物相對(duì)靜止的存在。6事物是變化發(fā)展的原理【原理內(nèi)容】一切事物都處在永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展之中,整個(gè)世界就是一個(gè)無(wú)限變化和永恒發(fā)展的物質(zhì)世界,發(fā)展是新事物代替舊事物的過(guò)程。【方法論】要求我們堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程。要明確事物處于怎樣的階段和地位。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)?!緫?yīng)用范圍】應(yīng)用這一原理,說(shuō)明看待一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持變化發(fā)展的觀點(diǎn);說(shuō)明我國(guó)的改革事業(yè)是新事物,要用創(chuàng)新精神擁護(hù)和支持改革,積極投身到改革事業(yè)中去;說(shuō)明必須用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)資本主義和社會(huì)主義兩種不同制度,看到兩種社會(huì)制度的不同前途,看到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;說(shuō)明要用發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待馬克思主義、毛澤東思想,認(rèn)識(shí)到鄧小平理論、“三個(gè)代表”是馬克思主義發(fā)展的新階段,是毛澤東思想的最新成果,是指導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化
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簡(jiǎn)介:BUILDINGWLDCLASSFINANCEPERFMANCEMANAGEMENTCAPABILITIESKEYNOTETRENDSIMPACTINGBUSINESSANALYTICSPERFMANCEREPTINGINVESTSAREUPSETREGULATSAREACTIVEALLISNOTWELLWITHFINANCIALTRANSPARENCYINVESTRELATIONSTHECEOENTIREMANAGEMENTTEAMARENOWUNDERSIGNIFICANTLYINCREASEDPRESSURETORESPONDTONEWFINANCIALTRANSPARENCYREQUIREMENTSINTRODUCEDTHROUGHTHESARBANESOXLEYACTINTHEUNITEDSTATESPLANNEDREVISIONSTOINTERNATIONALACCOUNTINGSTARDSMANYFINANCEGANIZATIONSAREPLACINGRENEWEDATTENTIONTOTHEIRABILITIESTOFECASTREPTFINANCIALPERFMANCETHROUGHCHANGESINTHEECONOMICCYCLETOCOMMUNICATEEFFECTIVELYWITHINVESTSTOWKACROSSTHEBUSINESSTOMANAGEPERFMANCEINVESTSDON’TWANTMANAGEDEARNINGSBUTTHEYDON’TWANTSURPRISESEITHERTHEDAYSOFSMOOTHLYMANAGEDQUARTERLYRESULTSAREOVERASCOMPANIESSTRUGGLEWITHANUNCERTAINECONOMICENVIRONMENTINCREASINGLEVELSOFSOPHISTICATIONINCOMPETITSCHANGESINACCOUNTINGSTARDSWHILEINVESTSAREPLEASEDTOHAVEMETRANSPARENTFINANCIALRESULTSTHEYAREDEMINGTHATMANAGEMENTTEAMSDEMONSTRATEAHIGHERLEVELOFEXPERTISEINFECASTINGHOWCHANGESINTHEINDUSTRYECONOMICENVIRONMENTARELIKELYTOIMPACTFUTUREEARNINGSFUTURECASHFLOWSFUTURECAPITALINVESTMENTREQUIREMENTSEXECUTIVECOMPENSATIONSYSTEMSDESIGNEDTOALIGNMANAGEMENTTEAMSWITHSHAREHOLDERVALUEMEASURESAREUNDERPRESSUREINMULTIPLEGEOGRAPHIESINDUSTRIESASGAPSBETWEENINVESTRESULTSEXECUTIVECOMPENSATIONHAVEWIDENEDMANAGEMENTTEAMSARERETHINKINGWHICHHIGHLEVELMEASURESTOTARGETHOWTOIMPLEMENTAPPROPRIATEPERFMANCEREPTINGSYSTEMSTOMANAGETHECOMPANYGOVERNMENTGANIZATIONSAREALSOUNDERINCREASEDPRESSURETOIMPLEMENTPERFMANCEMANAGEMENTSOLUTIONSDEMONSTRATEHIGHERSERVICELEVELSWITHLOWERCOSTSTRUCTURESCLEARDEFINITIONSOFGOVERNMENTENTITYSCECARDSPERFMANCELEVELSAREINCREASINGLYIMPTANTINTHEPROCESSOFJUSTIFYINGSPENDINGLEVELSREQUESTINGNEWFUNDSTHEBASISOFCOMPETITIONISSHIFTINGFROMINDIVIDUALCOMPANIESTOENTIRESUPPLYCHAINSWITHININDUSTRYSECTSSUPPLYCHAINSAREBEINGFMEDMODIFIEDRESTRUCTUREDASINDUSTRYBOUNDARIESBLURCOMPETITIVEENVIRONMENTSBECOMEMESOPHISTICATEDUNDERSTINGPERFMANCEINSIDETHEWALLSOFANENTERPRISEISNOLONGERSUFFICIENT–ITISEXPECTEDTHATTHEPERFMANCEOFASUPPLYCHAINMADEUPOFMULTIPLECOMPANIESWILLBEUNDERSTOODCOMPAREDTOCOMPETINGSUPPLYCHAINSWITHINANINDUSTRYTHEINCREASINGUSEOFGLOBALOPERATINGMODELSINCLUDINGTHEWIDESPREADUSEOFMANUFACTURINGFACILITIESINLOWCOSTCOUNTRIESREQUIRESPERFMANCEMANAGEMENTSOLUTIONSCAPABLEOFEASILYINTEGRATINGINFMATIONFROMMULTIPLEINFMATIONPLATFMSDATASTRUCTURESSOURCESFURTHERMETHEPACEOFBUSINESSHASPANIESARESEEKINGTHEABILITYTOSENSERESPONDTOCHANGESINTHEENVIRONMENTMERAPIDLYTHANCOMPETITSPERFMANCEREPTINGPROCESSESMUSTBEADAPTEDTOKEEPUPFROMTHEMOMENTABUSINESSEVENTOCCURSUNTILITISREPTEDINTHECONSOLIDATEDFINANCIALSTATEMENTSANUMBEROFSTAKEHOLDERSAREINTERESTEDINREALTIMEREPTINGRELATEDTOTHETRANSACTIONFINANCEGANIZATIONSAREEXPECTEDTOHAVECOMMONFINANCIALLANGUAGESCAPABLEOFREPTINGATSPEEDACROSSGEOGRAPHIESLANGUAGESCURRENCIESDEMSONFINANCEBUSINESSLEADERSAREINSISTINGTHATTHEFINANCEGANIZATIONBEASOURCEOFIMPARTIALFINANCIALMANAGEMENTINFMATIONHAVETHEINSIGHTTOANALYZEUNDERSTTHATINFMATIONBRINGAPOINTOFVIEWBASEDONACLEARUNDERSTINGOFINDUSTRYCOMPANYVALUECHAINSTHEYEXPECTFINANCETOUNDERSTCUSTOMERPRODUCTCHANNELPROFITABILITYFURTHERTHEYWANTCFOSTOPUTTHEPROCESSESMETRICSINPLACETOENSURETHATEMPLOYEESACROSSTHECOMPANYCANMEASUREREPTRESULTSASTHEYMAKEDECISIONSTAKEACTIONSALIGNEDWITHCPATEPANIESAREBEINGPUSHEDINTOPOSITIONSOFCOMPETITIVEDISADVANTAGEWHENOTHERGANIZATIONSOUTSIDEOFTHEIRCONTROLMAYHAVETHEABILITYTOCOLLECTINFMATIONASSESSPERFMANCETAKEACTIONONSHTERCYCLETIMESTHANTHEYCANINTHESECASESTHECOMPANYCANFINDITSELFLOSINGGROUNDASMEMBERSOFITSSUPPLYCHAINDIRECTCOMPETITSHAVEINSIGHTINTOWEAKNESSESBEFEITISPREPAREDTORESPONDMAKEINTERNALADJUSTMENTS
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簡(jiǎn)介:烏克蘭事件的世界意義及其對(duì)中國(guó)的警示烏克蘭事件的世界意義及其對(duì)中國(guó)的警示【內(nèi)容提要】2014年的烏克蘭危機(jī)和克里米亞回歸俄羅斯,對(duì)歐洲的意義是確定了歐洲人主導(dǎo)的“新凡爾賽體制”東擴(kuò)的極限和邊界。邊界歷來(lái)都是武力確定的??死锩讈喌慕Y(jié)局對(duì)俄羅斯來(lái)說(shuō),意味著俄羅斯守住了生存底線底線是俄羅斯未來(lái)復(fù)興的基礎(chǔ)和前提;對(duì)歐洲來(lái)說(shuō),意味著歐洲東擴(kuò)已抵極限。從彼得大帝到斯大林,俄羅斯只是在波羅的海東岸地區(qū)與歐洲進(jìn)行過(guò)邊界拉鋸,而在烏克蘭,除了在第二次世界大戰(zhàn)中的斯大林和戈?duì)柊蛦谭蛴幸馐湛s和放棄外,俄羅斯在烏克蘭這個(gè)地方基本沒(méi)有過(guò)失手。從對(duì)付拿破侖到希特勒的經(jīng)驗(yàn)中,西方人明白,在陸軍可以發(fā)揮作用的近地,俄國(guó)人往往可以完勝。黑海離俄羅斯太近且陸地相聯(lián),陸軍可以直接進(jìn)駐;而西方海權(quán)國(guó)家在此則鞭長(zhǎng)莫及。克里米亞對(duì)俄羅斯是生死之地,而對(duì)歐洲則是重要利益點(diǎn),為了它俄羅斯會(huì)用全部資源,而西方則不會(huì)。如果清楚烏克蘭歸屬的歷史,也就知道烏克蘭事件意味著俄國(guó)反擊歐洲東擴(kuò)的歷史才真正開始。2014年的烏克蘭事件的影響是全球性的,其中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)中國(guó)有警示意義。2013年11月21日,烏克蘭總統(tǒng)亞努科維奇宣布,為時(shí)兩年的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。隨后西方建立了排斥蘇俄的凡爾賽華盛頓體制。在這個(gè)體制中蘇俄受到嚴(yán)重打壓,東歐曾因不滿沙俄的過(guò)度擠壓而整體性地倒向西方這與蘇聯(lián)解體后東歐因不滿蘇聯(lián)曾有過(guò)的過(guò)度擠壓而整體性倒向歐洲的情況很像。即使如此,當(dāng)時(shí)烏克蘭至少烏克蘭東部地區(qū)也沒(méi)有脫離蘇俄。但西方不知節(jié)制的打壓不僅沒(méi)有將蘇俄壓倒,反而壓出了一個(gè)蘇聯(lián)和蘇聯(lián)帝國(guó)。要知道,蘇聯(lián)并不是俄國(guó)人兼并而來(lái)的,它是西方逼壓出來(lái)的。從奧斯曼帝國(guó)解體中獨(dú)立出來(lái)的東歐及中亞國(guó)家因不滿西方人的剝削和以西方為中心的外交擠壓,在一戰(zhàn)后紛紛組建蘇維埃并積極與俄共領(lǐng)導(dǎo)下的蘇維埃聯(lián)合,在此基礎(chǔ)上最終合建了蘇聯(lián)即“蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟”。1922年蘇聯(lián)成立,東烏克蘭加入聯(lián)盟,成為蘇聯(lián)的創(chuàng)始國(guó)之一1。蘇聯(lián)的建立標(biāo)志著凡爾賽體制東方邊界的穩(wěn)定。西歐資本主義國(guó)家在無(wú)法征服俄羅斯并與其邊界確定后便轉(zhuǎn)向內(nèi)部擠壓。它通過(guò)所謂的“道威斯計(jì)劃”(DAWESPLAN)2和“洛迦諾公約”(PACTOFLOCARNO)3對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)實(shí)行超強(qiáng)壓榨。1925年12月18日,斯大林在聯(lián)共(布)第十四次代表大會(huì)上預(yù)言
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簡(jiǎn)介:世界上第一家快餐店是1885年在美國(guó)紐約出現(xiàn)的。從那以后,快餐業(yè)便在世界各國(guó)迅速發(fā)展。如今世界著名的快餐店如“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等,其連鎖店已發(fā)展到了上萬(wàn)家,遍布在世界各地,年產(chǎn)值達(dá)數(shù)百億美元。餐飲作為百業(yè)之首,被稱為永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)行業(yè),而快餐更是餐飲行業(yè)中的朝陽(yáng)行業(yè)。快餐業(yè)在全球餐飲中占據(jù)的比例是美國(guó)35、歐洲30、日本20、香港10。而在中國(guó),即使在北京、廣州、上海,這一比例也僅有5。中國(guó)餐飲市場(chǎng)一枝獨(dú)秀,連續(xù)20年保持20左右的增長(zhǎng)。據(jù)國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)2010年全社會(huì)餐飲業(yè)零售總額已突破20000億元,同比增長(zhǎng)17,占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的15,餐飲消費(fèi)繼續(xù)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量,找不出第二個(gè)行業(yè)能如此穩(wěn)定、連續(xù)、高速增長(zhǎng)而快餐市場(chǎng)也一直保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,年?duì)I業(yè)額增長(zhǎng)高于整個(gè)餐飲增長(zhǎng)平均值7個(gè)百分點(diǎn)。未來(lái)幾年,快餐業(yè)將占據(jù)餐飲消費(fèi)總量的50以上,這個(gè)比例背后蘊(yùn)藏的商機(jī)實(shí)在驚人根據(jù)國(guó)家權(quán)威調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,快餐項(xiàng)目投資最受創(chuàng)業(yè)者青睞,成為廣大投資者創(chuàng)業(yè)首選隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速增長(zhǎng),城市居民生活節(jié)奏日益加快,人們對(duì)快餐的依賴程度也越高,整個(gè)社會(huì)對(duì)快餐的需求量也同步增加。人們的餐飲消費(fèi)觀念和家庭用餐習(xí)慣逐步改變,外出就餐更趨經(jīng)常化和理性化。近年來(lái),洋快餐在中國(guó)大行其道,雖然洋快餐一度受到中國(guó)消費(fèi)者的青睞,但中式快餐仍以其品種優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)及在主要消費(fèi)層次中的口味優(yōu)勢(shì)而占據(jù)了大部分的國(guó)內(nèi)快餐市場(chǎng)。據(jù)國(guó)家商務(wù)部統(tǒng)計(jì)顯示我國(guó)的快餐市場(chǎng)90為中式快餐店,而西式快餐店僅占10,未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)仍將以中式快餐食品占主導(dǎo)地位,洋快餐只能作為一種補(bǔ)充,不可能成為主流。中式快餐與西式快餐相比,有著更為合理的營(yíng)養(yǎng)和膳食搭配,口味上更符合中國(guó)大眾飲食習(xí)慣,菜品的選擇性更強(qiáng);從消費(fèi)水平來(lái)講,也更符合中國(guó)國(guó)情。中國(guó)快餐市場(chǎng)充滿了機(jī)遇,肥碩的市場(chǎng),誰(shuí)能抵擋伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,快餐業(yè)已成為支持餐飲業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),迎來(lái)了屬于自己的“黃金時(shí)代”,已成為國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求市場(chǎng)中發(fā)展速度最快的行業(yè)之一,投資快餐業(yè)能帶來(lái)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的收益,而相對(duì)其他投資項(xiàng)目門檻低、風(fēng)險(xiǎn)小、最易獲得高額回報(bào)。憑借巨大的市場(chǎng)潛力和行業(yè)優(yōu)勢(shì),必將為您帶來(lái)無(wú)限商機(jī)和豐厚回報(bào)包天下品牌優(yōu)勢(shì)包天下品牌優(yōu)勢(shì)包天下品牌名稱磅礴大氣、氣勢(shì)如虹,彰顯餐飲領(lǐng)袖氣度。不僅蘊(yùn)含中華傳統(tǒng)文化特質(zhì)與思想精髓,更展現(xiàn)企業(yè)包容天下、包攬?zhí)煜?、包打天下、包贏天下的雄渾氣魄和偉大信念,既便于記憶與傳播,又高度概括行業(yè)要素,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征和中國(guó)特色。包天下敢為天下先,將中華美食的精髓與西式快餐的理念完美融合,傳播現(xiàn)代與傳統(tǒng)和諧并存的中國(guó)新餐飲文化,開辟了以中國(guó)傳統(tǒng)美食為特色的中國(guó)快餐新標(biāo)準(zhǔn)。包天下產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)包天下產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)包天下特邀全國(guó)美食大師及專家,組建了龐大的產(chǎn)品研發(fā)隊(duì)伍,潛心研究產(chǎn)品口味調(diào)制與新品開發(fā)。持續(xù)不斷的新品更新,保持了包天下強(qiáng)大的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力;配方的料包化改造,使得生產(chǎn)過(guò)程流程化,僅需簡(jiǎn)單操作,即可保證口味完全統(tǒng)一。系列產(chǎn)品涵蓋美味大包、油條豆?jié){、營(yíng)養(yǎng)粥品、小籠湯包、蒸餃燒賣、餛飩水餃、拉面米線、特色炒飯、精美蓋飯、商務(wù)套餐、營(yíng)養(yǎng)套餐、兒童套餐、功夫煲仔、原盅蒸飯、原盅蒸湯、風(fēng)味炸烤、漢堡蛋撻、美味小食、甜品小吃、開胃小菜、冷熱飲品等標(biāo)準(zhǔn)化的中西式正餐與配餐,多達(dá)幾百個(gè)品種的產(chǎn)品儲(chǔ)備,覆蓋各地消費(fèi)者不同的口味與偏好需求,滿足不同年齡層次的用餐需求,大大豐富了產(chǎn)品的多樣性,讓每一位光臨的顧客都可以找到他所喜歡的美味。無(wú)論是情侶約會(huì)、家庭就餐、朋友相聚、商務(wù)洽談,包天下都已成為大眾消費(fèi)群體的首選。包天下標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)勢(shì)包天下標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)勢(shì)包天下制勝的重要法寶之一就是實(shí)現(xiàn)了快速餐飲標(biāo)準(zhǔn)化,這也是包天下從快餐行業(yè)中脫穎而出,與洋快餐相媲美的重要因素。包天下的標(biāo)準(zhǔn)化是原料采購(gòu)、后勤生產(chǎn)、烹制設(shè)備、員工操作、加工標(biāo)準(zhǔn)五位一體的標(biāo)準(zhǔn)化體系,整套體系的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)化管理、縮短生產(chǎn)周期、提升食品質(zhì)量、降低人力與資金的消耗、提高經(jīng)濟(jì)效益等多方面顯著作用,也正是包天下品牌核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要元素。包天下各種標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè),細(xì)化至每個(gè)操作步驟,配方物料秤量到“克”,各種節(jié)日促銷精確到“小時(shí)”,店內(nèi)外廣告牌的懸掛準(zhǔn)確到“厘米”,店堂恒溫控制到“度”,自動(dòng)化的收銀系統(tǒng)“賬、款”精確到“分”,店員工資控制到“時(shí)”,成本及利潤(rùn)率控制到“小數(shù)點(diǎn)”,食品安全衛(wèi)生等各崗位工種責(zé)任明確到“人”,店堂保潔專人保證到“隨時(shí)隨地”,保潔時(shí)間控制到“分”包天下環(huán)境優(yōu)勢(shì)包天下環(huán)境優(yōu)勢(shì)包天下采用現(xiàn)代快餐與時(shí)尚休閑相結(jié)合的環(huán)境設(shè)計(jì)新理念,獨(dú)具時(shí)尚和休閑元素。形象門頭采用當(dāng)今最時(shí)尚的吸塑工藝,整體感強(qiáng)烈,極富視覺(jué)沖擊力,搭配包天下獨(dú)有的形象燈帶,無(wú)論白天夜15、總部直營(yíng)店現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)16、總部提供餐具、服裝、物料等供應(yīng)支持17、總部提供申辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照相關(guān)手續(xù)18、總部免費(fèi)上門進(jìn)行開業(yè)指導(dǎo),跟蹤經(jīng)營(yíng)狀況,提出合理化建議19、總部根據(jù)加盟店經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)餐廳運(yùn)營(yíng)進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整20、總部新產(chǎn)品免費(fèi)培訓(xùn)指導(dǎo),提供餐廳促銷方案21、總部為提升加盟店經(jīng)濟(jì)效益與品牌形象,提供持續(xù)不斷的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)和服務(wù)首頁(yè)|企業(yè)文化|誠(chéng)聘英才|隱私聲明|法律顧問(wèn)|法律條款加盟支持加盟支持JOINJOINCONDITIONSCONDITIONS首頁(yè)特許經(jīng)營(yíng)加盟支持提供持續(xù)不斷的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)和服務(wù)提供持續(xù)不斷的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)和服務(wù)1、簽訂特許經(jīng)營(yíng)合同前簽訂特許經(jīng)營(yíng)合同前1)參觀直營(yíng)店、免費(fèi)品嘗菜肴;2)免費(fèi)上門協(xié)助選址;3)免費(fèi)商圈調(diào)查評(píng)估;4)免費(fèi)房屋測(cè)量。2、簽訂特許經(jīng)營(yíng)合同后簽訂特許經(jīng)營(yíng)合同后1)提供全套十八本經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)管理手冊(cè),解決餐廳運(yùn)作實(shí)際問(wèn)題;2)提供CIS規(guī)范,確保包天下的強(qiáng)勢(shì)品牌效應(yīng),樹立包天下標(biāo)準(zhǔn)化的品牌形象;3)提供專業(yè)裝修設(shè)計(jì),包括詳細(xì)的施工圖及裝修預(yù)算作為參考;4)提供店面裝修施工輔導(dǎo),工程管理中心及直轄200余人的專業(yè)裝潢隊(duì)伍,可在店堂設(shè)計(jì)、工程施工、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、設(shè)備安裝等全方面提供協(xié)助;5)提供裝飾材料供應(yīng)支持;6)提供餐廳所需的設(shè)備訂購(gòu)、安裝、調(diào)試;7)提供餐廳POS系統(tǒng)所使用的軟件,隨時(shí)隨地了解營(yíng)業(yè)動(dòng)態(tài)及原物料的庫(kù)存狀況,及時(shí)掌握餐廳的經(jīng)營(yíng)管理狀況;8)提供餐具、服裝、物料等供應(yīng)支持;9)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化服務(wù)、技術(shù)及管理培訓(xùn);10)總部直營(yíng)店現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí),有效提升加盟伙伴員工的技能水平;11)提供申辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照相關(guān)手續(xù)。3、餐廳正常營(yíng)運(yùn)中餐廳正常營(yíng)運(yùn)中1)免費(fèi)上門進(jìn)行開業(yè)指導(dǎo),確保加盟店開業(yè)順暢;
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簡(jiǎn)介:世界各國(guó)變形鋁合金的牌號(hào)及化學(xué)成分世界各國(guó)變形鋁合金的牌號(hào)及化學(xué)成分國(guó)別化學(xué)成分(%)牌號(hào)CUMNMGZNCRTISIFEAL其他美AAAA20115~6030407余201439~504~1202~080250101505~1207余201735~4504~104~080250101502~08070余201835~4502045~0902501091余17~23NI202438~4903~0912~18025010150505余202539~504~120050250101505~121余203622~301~0403~06025010150505余211722~30202~05025010807余212438~4903~0912~18025010150203余221835~450212~1802501091余17~23NI221958~6802~0400201002~010203余231958~6802~040020101~020203余261819~2713~1801004~0101~02509~13余09~12NI3003005~021~15010607余30040251~1508~130250307余3005031~1502~0602501010607余31050303~0802~080402010607余403205~1308~130250111~1351余05~13NI404303005005010245~608余6005010104~06010101006~09035余60530111~1401015~035035余6061015~0401508~12025004~03501504~0807余60630101045~0901010102~06035余606607~1206~1108~14025040209~1805余6070015~0404~105~12025010151~1705余610101003035~080100303~0705余61050101045~0801010106~1035余615103502045~08025015~03501506~121余6102020107~11025004~0100104~0805余62010100306~090100305~0905余6262015~0401508~12025004~01401504~0807余63510104~0804~08020207~1305余646302005045~0902~06015余6951015~040104~080202~0508余700116~260226~3468~8018~0350203504余70050102~071~184~5006~02001~00603504余700800500507~1445~55012~0250050101余70751220321~2951~61018~028020405余717816~240324~3163~73018~035020405余英(英(BSBS)NE4010517~2402025020505余NE5010531~3902025020505余NE80105~14~4902025020404余HE9010104~0902010203~0704余
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簡(jiǎn)介:紀(jì)錄片世界百部著名紀(jì)錄片華氏911帝企鵝日記微觀世界南京大屠殺帶攝影機(jī)的人13遷徙的鳥神經(jīng)病人IMAX出品紀(jì)錄片深海探奇普通法西斯117希特勒紀(jì)錄片意志的勝利大急救大急救美國(guó)影評(píng)最佳紀(jì)錄片115彩色第三帝國(guó)115白色星球潁州的孩子紀(jì)錄片幼兒園紀(jì)錄片龍脊紀(jì)錄片英和白紀(jì)錄片沙與海紀(jì)錄片最后的山神賈樟柯電影展播之氣東(上)(中)(下)瘋狂英語(yǔ)(上)瘋狂英語(yǔ)(下)裸遍世界13攝氏零度春光再現(xiàn)12老徐的影像日記12國(guó)球滄桑回家的路有多長(zhǎng)上下犧牲集結(jié)號(hào)紀(jì)錄片圓明園永恒的敵人獅子和鬣狗0110大國(guó)崛起1海洋時(shí)代(葡萄牙,西班牙)大國(guó)崛起2小國(guó)大業(yè)(荷蘭)緣起拍攝四年的張藝謀英雄紀(jì)錄片河之南第一集大河之源河之南第二集大河之民河之南第三集大河之都河之南第四集大河之魂河之南第五集大河之光河之南第六集大河之歌河之南第七集大河之藝河之南第八集大河之學(xué)河之南第九集大河之風(fēng)河之南第十集大河之南探索頻道精彩紀(jì)錄片巨人之迷15玉文化第一集美麗的石頭第二集神奇的技藝第三集神秘的巫術(shù)第四集神圣的王權(quán)第五集莊嚴(yán)的禮儀第六集不朽的祈愿第七集世俗的趣味前世今生央視大型記錄片唐之韻第1集千古唐詩(shī)第2集獨(dú)振新風(fēng)第3集吳中四士第4集邊塞詩(shī)人(上)第5集邊塞詩(shī)人(下)第6集山水詩(shī)人第7集一代詩(shī)仙(上)第8集一代詩(shī)仙(下)第9集千秋詩(shī)圣(上)第10集千秋詩(shī)圣(下)第11集大歷詩(shī)人第12集韓孟詩(shī)派第13集新樂(lè)府派(上)第14集新樂(lè)府派(中)第15集新樂(lè)府派(下)第16集別調(diào)獨(dú)彈第17集一代詩(shī)豪第18集風(fēng)流才子第19集朦朧詩(shī)人第20集唐末余音文革十年1966文革十年1967文革十年1968文革十年1969文革十年1970文革十年1971文革十年1972文革十年1973文革十年1974文革十年1975文革十年1976話說(shuō)長(zhǎng)江01源遠(yuǎn)流長(zhǎng)02巨川之源03金沙的江04四川盆地05岷江秀色06成都漫步07峨眉凌云08宜賓到重慶09大足石刻10川江兩岸11壯麗的三峽12長(zhǎng)江第一壩13荊江覽苦14洞庭水岳陽(yáng)樓15文武赤壁16廬
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簡(jiǎn)介:1世界洋流分布規(guī)律及影響世界洋流分布規(guī)律及影響(45分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每題4分,共60分)讀表層海水運(yùn)動(dòng)模式圖,回答1、2題。1位于北半球的大洋環(huán)流是()A①B②C③D④2形成洋流的最主要因素是()A地轉(zhuǎn)偏向力B大氣運(yùn)動(dòng)C海水密度差D海面高度差不同的海域,大洋洋流的流向、性質(zhì)不同,讀下圖回答3~4題。3若AB線的緯度為60,則此海域位于()A北半球B南北球C東半球D西半球4若AB線的緯度為南緯30,且位于太平洋中,則()A甲洋流為寒流、丙為暖流B盛行西風(fēng)為吹動(dòng)乙洋流流動(dòng)的動(dòng)力C丙洋流給沿岸帶來(lái)充沛降水D丁洋流與甲洋流交匯處為大漁場(chǎng)(2010上海模擬)讀某大洋某季節(jié)局部洋流分布示意圖,回答5、6題。5圖示洋流系統(tǒng)最強(qiáng)盛的月份是()A1月B4月C7月D12月6②海區(qū)洋流向東流的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢東北信風(fēng)B東北季風(fēng)C東南信風(fēng)D西南季風(fēng)(2010江蘇學(xué)業(yè)水平測(cè)試)右圖為“某海域大洋環(huán)流模式示意圖”,圖中箭頭表示西風(fēng)帶的盛行風(fēng)向。讀圖完成7、8題。7該海域可能是()A北半球中高緯海域B南半球中高緯海域C北半球中低緯海域甲乙丙丁AB3BAC乙A春季B夏季C秋季D冬季15哥倫布第二次去美洲航期比第一次縮短了17天,原因是()A第一次航程長(zhǎng)B第二次去美洲使用了蒸汽機(jī)C1492年順著北大西洋暖流航行D1493年順著加那利寒流和北赤道暖流航行二、非選擇題(共40分)16讀世界洋流模式圖,回答下列問(wèn)題。(17分)(1)給各洋流添加箭頭,表示其正確流向。(4分)(2)作逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)的是半球以海區(qū)為中心的大洋環(huán)流;以及半球以為中心的大洋環(huán)流。(4分)(3)洋流④⑤⑦⑩,按成因分,屬風(fēng)海流的有,按性質(zhì)分,屬寒流的有。(4分)(4)若此圖表示太平洋,則圖中洋流的名稱②,⑨。若此圖表示大西洋,則圖中洋流的名稱①,③,④。(5分)17讀圖,完成下列要求。(11分)⑴此時(shí)北印度洋盛行風(fēng),判斷依據(jù)是,此時(shí)我國(guó)大部風(fēng)地區(qū)的天氣是。(3分)⑵一艘貨輪從上海出發(fā)到香港、雅典、倫敦,那么船從上海到香港的途中是順風(fēng)還是逆風(fēng)是順?biāo)€是逆水為什么(3分)⑶香港到雅典經(jīng)北印度洋是順風(fēng)還是逆風(fēng)是順?biāo)€是逆水為什么(3分)⑷貨船在雅典??繒r(shí),是否可能會(huì)遇上陰雨天氣為什么(2分)18(2010長(zhǎng)沙高一檢測(cè))閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(12分)現(xiàn)在太平洋中有這么一個(gè)“作品”,叫“太平洋垃圾漩渦”這基本上是由廢塑料品和碎片構(gòu)成的浮動(dòng)版圖。據(jù)研究人員統(tǒng)計(jì),全球每年產(chǎn)生1億噸塑料制品,其中10的最終“歸宿”是大海,而太平洋上這處“漩渦”是最集中的“垃圾場(chǎng)”(右圖甲所
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簡(jiǎn)介:2014年考研歷史學(xué)大綱變化詳解世界近現(xiàn)代史(六)年考研歷史學(xué)大綱變化詳解世界近現(xiàn)代史(六)201309161728建構(gòu)知識(shí)框架,理清知識(shí)脈絡(luò)建構(gòu)知識(shí)框架,理清知識(shí)脈絡(luò)萬(wàn)學(xué)教育萬(wàn)學(xué)教育海文考研海文考研專業(yè)課教研中心專業(yè)課教研中心歷史教研室歷史教研室一、世界近現(xiàn)代史題型分析一、世界近現(xiàn)代史題型分析世界近現(xiàn)代史包含世界近代史和世界現(xiàn)代史兩部分內(nèi)容,世界近現(xiàn)代史能占到30的比重是由它在整個(gè)世界通史體系和世界通史教學(xué)中的地位所決定的。本科目共考查4種題型選擇題、名詞解釋、史料分析題、簡(jiǎn)答題(論述題)。20072010年第四大題題型為簡(jiǎn)答題,2011年后第四大題題型變?yōu)檎撌鲱}。世界近現(xiàn)代史考查的范圍始于新航路開辟和早期地理大發(fā)現(xiàn),終于20世紀(jì)90年代,時(shí)間跨度約400年。在題型上,歷年沒(méi)有大的變化,基本上四種題型都會(huì)涉及到,因此,這部分應(yīng)全面準(zhǔn)備。二、世界近現(xiàn)代史考點(diǎn)解析二、世界近現(xiàn)代史考點(diǎn)解析第一章第一章近代初期的歐洲近代初期的歐洲(1)文藝復(fù)興發(fā)生的背景,為什么會(huì)首先發(fā)生在意大利;(2)文藝復(fù)興的表現(xiàn)和歷史意義,要重點(diǎn)掌握;(3)近代自然科學(xué)的發(fā)展與表現(xiàn);(4)新航路開辟的原因、條件、過(guò)程、影響;(5)宗教改革以及反對(duì)宗教改革發(fā)展的背景;德意志成為矛盾焦點(diǎn)的原因;(6)路德教、加爾文教、英國(guó)國(guó)教的主要教義主張和異同;(7)君主專制時(shí)期英法的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況;(8)重商主義以及商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)的根源、目的、影響要特別注意。第二章第二章歐美主要國(guó)家的社會(huì)轉(zhuǎn)型歐美主要國(guó)家的社會(huì)轉(zhuǎn)型(1)英法兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、尼德蘭革命的原因以及意義;(2)開明君主制主要是相對(duì)于君主專制而言的,其主旨在于將君主的權(quán)力與資產(chǎn)階級(jí)所強(qiáng)調(diào)的理性結(jié)合起來(lái),通過(guò)實(shí)施各種資本主義化的開明與進(jìn)步措施,達(dá)到富國(guó)強(qiáng)兵,維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的目標(biāo)。關(guān)于它的原因、過(guò)程、影響和主要代表人物要掌握;(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)及其與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的比較以及代表人物及其主張,影響要掌握;(4)憲章運(yùn)動(dòng)與19世紀(jì)英國(guó)議會(huì)改革的區(qū)別和聯(lián)系;(5)19世紀(jì)法國(guó)政治思想的社會(huì)背景與特點(diǎn);(3)蘇維埃社會(huì)主義國(guó)家的建立;(4)俄國(guó)1905年革命的背景、過(guò)程以及評(píng)價(jià);(5)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”、“新經(jīng)濟(jì)政策”;(6)德國(guó)十一月革命與匈牙利革命的比較;(7)共產(chǎn)國(guó)際產(chǎn)生的背景;第六章第六章凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系(1)凡爾賽條約的內(nèi)容及實(shí)質(zhì);(2)各國(guó)對(duì)待凡爾賽體系的態(tài)度;(3)國(guó)際盟約與國(guó)聯(lián)建立,美國(guó)為何最終未加入國(guó)聯(lián);(4)國(guó)際聯(lián)盟與聯(lián)合國(guó)的比較;(5)華盛頓會(huì)議召開的原因及影響;(6)四國(guó)條約、限制海軍軍備條約、九國(guó)公約的內(nèi)容及各自影響;(7)凡爾賽華盛頓體系的內(nèi)容,建立過(guò)程以及最終建立對(duì)世界的影響。第七章第七章兩戰(zhàn)之間的世界兩戰(zhàn)之間的世界(1)印度甘地主義與非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容及意義;(2)土耳其的凱末爾革命;(3)卡德納斯改革的背景、內(nèi)容、意義;(4)一戰(zhàn)后西方國(guó)家的恢復(fù)與調(diào)整;(5)“羅斯福新政”是非常重要的知識(shí)點(diǎn),很可能出論述題;(6)德意日法西斯的崛起的過(guò)程以及其中發(fā)生的一些重要事件;(7)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的巨大成績(jī);(8)“斯大林模式”的內(nèi)容以及產(chǎn)生的影響。第八章第八章第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)(1)不干涉政策的實(shí)質(zhì);(2)軸心國(guó)集團(tuán)形成過(guò)程;(3)英法蘇三國(guó)談判;(4)蘇德互不侵犯條約;(5)綏靖政策;慕尼黑會(huì)議;(6)不列顛之戰(zhàn);莫斯科戰(zhàn)役;
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簡(jiǎn)介:201213年三年高考兩年模擬系列專題年三年高考兩年模擬系列專題25世界歷史文學(xué)藝術(shù)世界歷史文學(xué)藝術(shù)【考點(diǎn)定位】【考點(diǎn)定位】(1)了解19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響?!攸c(diǎn)考查浪漫主義文學(xué)背景、特點(diǎn)及其代表作,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)背景及其代表作,現(xiàn)代主義文學(xué)背景、特點(diǎn)及其代表作。(2)欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。→→突出考查新古典主義美術(shù)特點(diǎn)及其代表作,浪漫主義美術(shù)特點(diǎn)及其代表作,現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)代表作,印象畫派背景、特點(diǎn)及其代表作,現(xiàn)代主義美術(shù)背景、特點(diǎn)及其代表作。(3)列舉19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品,理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。→→著重考查浪漫主義音樂(lè)特點(diǎn)及其代表作,民族樂(lè)派音樂(lè)代表作,現(xiàn)代主義音樂(lè)特點(diǎn)及其代表作。(4)了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生活的影響。→→主要考查電影的出現(xiàn)及電影藝術(shù)的發(fā)展歷史,電視的出現(xiàn)及電視藝術(shù)的發(fā)展歷程?!救旮呖肌俊救旮呖肌恳?012高考試題及其解析(精選)1(2012高考文綜廣東A卷19)18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是A浪漫主義B現(xiàn)實(shí)主義C古典主義D理性主義2(2012高考山東基本能力71)世界各國(guó)及地區(qū)往往擁有獨(dú)具特色的文化藝術(shù),下列對(duì)應(yīng)正確的是A巴西芭蕾B印度瑜伽C日本相撲D西班牙斗牛【答案】A【解析】拜倫的唐璜放映的是18世紀(jì)后期至19世紀(jì)中葉,人們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命后現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿,與題意不符,排除④,故選A。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,馬丁路德倡導(dǎo)宗教改革,莎士比亞的哈姆雷特屬于文藝復(fù)興的影響,符合題意。3(2011年浙江卷文綜22)19世紀(jì)誕生的印象主義繪畫,追求光色變化中表現(xiàn)對(duì)象的整體感。圖9中,屬于后期印象主義繪畫代表作的有①向日葵②有藤椅的靜物③星月夜④彈曼陀玲的少女A①②B①②③C①③D②③④【答案】C【解析】向日葵、星月夜后期印象主義繪畫大師凡高的代表作;有藤椅的靜物、彈曼陀玲的少女是立體派繪畫大師畢加索的代表作。4(2011年重慶卷文綜37(2))材料二(斯大林時(shí)斯的蘇聯(lián))懷疑主義、獨(dú)立思想,都是沒(méi)有活動(dòng)余地的。沒(méi)有自由工會(huì),沒(méi)有出版自由和結(jié)社自由,充其量只有對(duì)宗教的有限的寬容。適應(yīng)這個(gè)體系的某些蘇維埃猶太人卻發(fā)現(xiàn)自己受到較多的寬容,有些人甚至取得了了重要崗位。但是多數(shù)猶太人仍面臨著懷疑和不信任,而且在宗教事務(wù)上受到困擾。藝術(shù)、文學(xué)、甚至科學(xué)都變成了政治宣傳的工具。創(chuàng)新性、試驗(yàn)性的作品以及從事它們的人員在蘇維埃文化生活中消失了。來(lái)源學(xué)科網(wǎng)摘編自美RR帕爾默現(xiàn)代世界史來(lái)源學(xué)科網(wǎng)(2)根據(jù)材料二,歸納這一時(shí)期蘇聯(lián)思想文化狀況的特點(diǎn);(6分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這一狀況帶來(lái)的嚴(yán)重后果及產(chǎn)生的根源。(4分)來(lái)源學(xué)科網(wǎng)
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簡(jiǎn)介:第二課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容精讀課文,理解課文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1有感情朗讀課文,體會(huì)雷奈克善于觀察、善于思考、致力于醫(yī)學(xué)研究的精神。2憑借對(duì)課文的朗讀感悟,懂得任何發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)自于實(shí)踐的道理,從而培養(yǎng)學(xué)生從小愛觀察、肯動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)有感情朗讀課文,明白只有善于觀察,肯動(dòng)腦筋,就能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造的道理。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課1聽寫詞語(yǔ)。2雷奈克為什么要發(fā)明這樣一個(gè)聽診器二、精讀感悟二、精讀感悟1世界上第一個(gè)聽診器是什么樣的看看圖片,讀讀課文,找出有關(guān)的句子說(shuō)說(shuō)。2雷奈克是怎樣發(fā)明第一個(gè)聽診器的呢⑴自由朗讀第二段,了解發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),用自己的話說(shuō)說(shuō)。⑵你認(rèn)為哪些詞語(yǔ)對(duì)雷奈克發(fā)明聽診器起著至關(guān)重要的作用,用“”劃出來(lái)。3四人小組來(lái)演一演事情的經(jīng)過(guò),想象一下雷奈克當(dāng)時(shí)會(huì)說(shuō)什么,做什么,又會(huì)想到什么請(qǐng)表演雷奈克的同學(xué)在表演中通過(guò)自言自語(yǔ)的方式表現(xiàn)出來(lái)。4指名表演,在表演過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們一起做“導(dǎo)演”幫助“演員”說(shuō)戲。⑴你為什么如此緩慢地走過(guò)來(lái)讓學(xué)生體會(huì)“緩步”與“整日思索”相照應(yīng),“緩步”是“整日思索”的體現(xiàn)。⑵雷奈克“被吸引”是因?yàn)楹⒆觽兊摹百N”、“劃”要表現(xiàn)出來(lái)。⑶孩子們?yōu)槭裁匆@么做呢雷奈克做了猜測(cè)通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音。并且親自做了實(shí)驗(yàn)。這里要將想到的和動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。5指導(dǎo)學(xué)生利用課桌做實(shí)驗(yàn),用尺子劃桌子,把耳朵貼緊桌子與離開桌子作比較,說(shuō)說(shuō)當(dāng)你聽到從另一端傳來(lái)的清晰聲音時(shí),你的心情怎樣(高興,興奮)你們興奮的心情溢于言表,而當(dāng)時(shí)雷奈克醫(yī)生意外成功地聽見了病人的心跳聲、呼吸聲,他確實(shí)抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),真的是高興極了。6指導(dǎo)朗讀“原來(lái),通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音啊呼吸聲、心跳聲都聽到了”齊讀。⑴理解“果然”,從這個(gè)“果然”中你讀出了什么⑵生活中你們有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎原先的判斷,猜測(cè)得到了驗(yàn)證,你的心情怎樣誰(shuí)能讀好這句話。⑶結(jié)合你的生活實(shí)際,也來(lái)用“果然”說(shuō)一句話。⑷同學(xué)們,雷奈克醫(yī)生為自己的發(fā)現(xiàn)而高興,你能把高興的心情送到句子中好好讀一讀嗎自己盡情地讀吧。7從孩子司空見慣的游戲中,雷奈克能夠受到啟示,解決醫(yī)療難題,從這件事中,你懂得了什么道理(只要做有心人,細(xì)致觀察生活,肯動(dòng)腦筋,便會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。)8但是,雷奈克并沒(méi)有就此滿足,還在不斷研究、不斷改進(jìn)。齊讀第四自然段?!坝职l(fā)現(xiàn)”中的“又”是什么意思“又發(fā)現(xiàn)”說(shuō)明什么師總結(jié)第一個(gè)聽診器的發(fā)明正是雷奈克對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)不懈追求的表現(xiàn)。三、總結(jié)全文。三、總結(jié)全文。學(xué)了故事以后,你有什么想法呢四、作業(yè)。四、作業(yè)。1練習(xí)用“如果就”、“果然”造句。2復(fù)述雷奈克發(fā)明聽診器的經(jīng)過(guò)。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)13世界上第一個(gè)聽診器思索啟示發(fā)現(xiàn)做成善于觀察勤于思考教后筆記教后筆記語(yǔ)文貴在從讀中悟,以讀代講,以讀助講。世界上第一個(gè)聽疹器一文中有很多地方可以看出雷奈克醫(yī)生發(fā)明直接上第一個(gè)聽診器的不易,從他看到很多肺結(jié)核病人痛苦地死去心里很難過(guò),到整日思考,注意到兩個(gè)男孩玩蹺蹺板,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,分析,研究,從而做成了世界上第一個(gè)聽診器。這其中的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,實(shí)驗(yàn)是艱辛的,可是,光憑教師的口頭描述學(xué)生是難以體會(huì)的,因此,只有靠學(xué)生自己的讀,從讀中去體會(huì),去理解。我抓住了其中兩句話來(lái)讀的“原來(lái),通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音”我把這句話寫了兩遍,第一遍用的是“”,第二遍用的是“?!薄懲炅撕笪艺?qǐng)學(xué)生起來(lái)讀,要求他們讀出不同,學(xué)生開始根本就沒(méi)有讀出來(lái),我問(wèn)“同學(xué)們,雷奈克是什么時(shí)候才知道通過(guò)木板,在這頭能聽到另一頭劃木頭的聲音嗎”學(xué)生肯定回答“不知道”。那么,他第一次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密是怎么樣的心情呢然后再聽我讀,學(xué)生很自然就知道了應(yīng)該是帶著激動(dòng),興奮,欣喜的語(yǔ)氣來(lái)讀。然后我又用同樣的方法出示“啊呼吸聲,心跳聲,都聽到了”讓學(xué)生讀,體會(huì)雷奈克終于發(fā)現(xiàn)用同樣的方法可以聽見人心跳的高興勁,急于告訴我們,所以應(yīng)該讀得快點(diǎn)
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