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    • 簡介:學(xué)習(xí)必備歡迎下載閱讀和寫作作業(yè)閱讀和寫作作業(yè)1參考答案參考答案一、名詞解釋一、名詞解釋1.社會學(xué)閱讀(.社會學(xué)閱讀(4141頁)頁)社會學(xué)閱讀就是用社會學(xué)的觀點和方法閱讀作品,研究具體作品與文章作者、社會環(huán)境的關(guān)系,從而發(fā)掘作品的時代意義、政治意義、社會意義和思想意義的閱讀方法。2.文化學(xué)閱讀(.文化學(xué)閱讀(4646頁)頁)文化學(xué)閱讀就是用文化學(xué)的觀點和方法通過文字語言解讀作品的文化內(nèi)涵,通過習(xí)俗制度透視作品的思想原則,通過經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)透視作品的價值觀念,通過科學(xué)技術(shù)透視作品的哲學(xué)基礎(chǔ),通過文學(xué)藝術(shù)透視作品的審美趣味的閱讀方法。3.語義學(xué)閱讀(.語義學(xué)閱讀(5454頁)頁)語義學(xué)閱讀就是以文本為基礎(chǔ),從字、詞、句含義的釋讀入手,細(xì)致分析表達(dá)技巧,層層解剖內(nèi)在的結(jié)構(gòu)層次,全力開掘多方面主題內(nèi)涵的閱讀方法。4.接受美學(xué)(.接受美學(xué)(5858頁)頁)接受美學(xué)就是以讀者為中心,注重作品意義空白或不確定性,重視作品價值的兩極組合。5.非線性網(wǎng)絡(luò)思維(.非線性網(wǎng)絡(luò)思維(5252頁)頁)所謂非線性網(wǎng)絡(luò)思維是指讀者在網(wǎng)絡(luò)中閱讀電腦文本時因個性差異而表現(xiàn)出來的迥然不同的思維形式。二、簡答題二、簡答題1.如何理解閱讀與寫作是語文學(xué)習(xí)的.如何理解閱讀與寫作是語文學(xué)習(xí)的“一體兩面一體兩面”((6頁)頁)所謂“一體兩面”,說的是閱讀與寫作在語文學(xué)習(xí)中都是不可或缺的。離開任何一方,語文學(xué)習(xí)就會傾斜和失衡。因為閱讀是為了寫作,寫作必須依靠閱讀。而閱讀就是主體由外學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、論述題三、論述題1.結(jié)合閱讀和寫作的事實踐,談?wù)勊鼘μ岣咚季S能力的作用。.結(jié)合閱讀和寫作的事實踐,談?wù)勊鼘μ岣咚季S能力的作用。在閱讀和寫作中,我們經(jīng)常遇到這樣的情況,對文本的內(nèi)容不能作全面深刻地分析理解,抓不住文本的主旨,在寫作時又不知道如何將所要表達(dá)的思想、觀點、情感清晰有序地表達(dá)出來,即使表達(dá)出來了也是狹窄的,不深刻的。這其實是與我們的思維方式有問題、思維能力低下有關(guān)。要有良好的思維方式和較強(qiáng)的思維能力,可以求助于閱讀和寫作。因為閱讀需要思維整合。作品是通過作者思維,然后借助語言文字表達(dá)出來的。閱讀就是“再現(xiàn)”作者的思維過程。它不僅需要理解語言文字,而且需要分析、綜合、判斷、推理。通過閱讀,就能培養(yǎng)分析和綜合、抽象與概括等邏輯思維能力。而寫作需要思維創(chuàng)造。寫作是通過語言文字表達(dá)自己思想感情的過程,不僅體現(xiàn)作者的得文字能力,同時還反映作者的思維水平。寫作要求達(dá)到表述清楚、中心明確、完整連貫、條理清晰等要求,就應(yīng)具備較強(qiáng)的分析能力和概括能力,需要思維的靈活性和敏捷性。通過不斷的寫作,就能不斷提高自己的思維品質(zhì)和思維能力。所以,閱讀和寫作對提高思維能力有很重要的作用。2、結(jié)合具體篇章談?wù)勎捏w意識對文章閱讀的先導(dǎo)作用。、結(jié)合具體篇章談?wù)勎捏w意識對文章閱讀的先導(dǎo)作用。所謂文體意識,就是在進(jìn)行寫作和閱讀活動是能主動確立和推斷文本的樣式、體制的意識。自覺建立文體意識對閱讀具有先導(dǎo)作用。例如鳳凰壽,百鳥朝賀,惟蝙蝠不至。鳳責(zé)之曰“汝居吾下,何踞傲乎”蝙蝠曰“吾有足,屬于獸,賀汝何用”一日,麒麟生誕,蝠亦不至。麟亦責(zé)之。蝠曰“吾有翼,屬于禽,何以賀與”麟鳳相會,語及蝙蝠之事,互相慨嘆曰“如今世上惡薄,偏生此等不禽不獸之徒,真?zhèn)€無奈他何”這是選自明代馮夢龍的笑府中的一段文字,講的是鳳凰、麒麟和蝙蝠之間的故事。如果讀者沒有文體意識或者這種意識不強(qiáng),那就只覺得它講了三種動物之間發(fā)生的有趣的故
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)2014年碩士學(xué)位研究生招生考試試題年碩士學(xué)位研究生招生考試試題(科目代碼910科目名稱動物傳染病學(xué))注意事項注意事項1、答題前,考生須在答題紙?zhí)顚懣忌彰?、報考專業(yè)和考生編號。2、答案必須書寫在答題紙上,寫在該試題或草稿紙上均無效。3、答題必須用黑色或藍(lán)色筆跡的鋼筆或簽字筆,其它無效。4、考試結(jié)束后,將答題紙和試題一并裝入試題袋中。一名詞解釋(每小題名詞解釋(每小題3分,共分,共45分)分)1慢病毒感染2傳染源3潛伏期4垂直傳播5發(fā)病率6散發(fā)性7疫源地8消毒9疫苗10口蹄疫11狂犬病12炭疽病13珍珠病14爛腸瘟15犬瘟熱二填空題(每空填空題(每空1分,共分,共25分)分)1動物傳染病的病程經(jīng)過一般分為、、、。2傳染病流行的基本環(huán)節(jié)是、和。3我國于1956年、1996年消滅的動物傳染病分別是、。4列舉由病毒引起母豬流產(chǎn)的4種病毒性傳染病、、、。5、仔豬水腫病由引起,豬肺疫由引起,馬的強(qiáng)直癥由引起,雞白痢由引起,鴨的大頭瘟由引起,豬氣喘病是由引起。6牛結(jié)核病主要經(jīng)傳播,狂犬病主要經(jīng)傳播,豬日本乙型腦炎主要經(jīng)傳播。7消毒的方法有_____、_____、_____和物理法。三判斷題(每小題判斷題(每小題1分,共分,共20分)分)1高致病性藍(lán)耳病被我國農(nóng)業(yè)部列為A類動物疫病。()2瘋牛病是由狂犬病毒引起的。()3狂犬病是一種自然疫源性疾病。()4大腸粘膜出現(xiàn)紐扣樣潰瘍是慢性豬瘟的變現(xiàn)之一。()5被瘋?cè)笫紫纫⒓窗鷤?。(?目前,豬瘟、豬藍(lán)耳病、豬偽狂犬病和口蹄疫被國家列入強(qiáng)制免疫計劃。4列舉2種實驗室診斷方法。(2分)5采取哪些措施應(yīng)對或避免該病的發(fā)生(4分)第2頁(共2頁)
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院煤礦開采學(xué)煤礦開采學(xué)課程設(shè)計說明書課程名稱姓名學(xué)號專業(yè)年級2第二節(jié).工作面合理長度的確定21第三節(jié).采煤工作面循環(huán)作業(yè)圖表的編制23第三章.總結(jié)23第四章.參考文獻(xiàn)24序論一、目的一、目的
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      上傳時間:2024-03-16
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      上傳時間:2024-03-16
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    • 簡介:CHAPTER1INTRODUCTIONSTOLINGUISTICSICHOOSETHEBESTANSWER201LANGUAGEISASYSTEMOFARBITRARYVOCALSYMBOLSUSEDFORHUMAN__________ACONTACTBCOMMUNICATIONCRELATIONDCOMMUNITY2WHICHOFTHEFOLLOWINGWORDSISENTIRELYARBITRARYATREEBTYPEWRITERCCRASHDBANG3THEFUNCTIONOFTHESENTENCE“WATERBOILSAT100DEGREESCENTIGRADE”IS__________AINTERROGATIVE(疑問)BDIRECTIVECINFORMATIVEDPERFORMATIVE4INCHINESEWHENSOMEONEBREAKSABOWLORAPLATETHEHOSTORTHEPEOPLEPRESENTARELIKELYTOSAY“碎碎(歲歲)平安”ASAMEANSOFCONTROLLINGTHEFORCESWHICHTHEYBELIEVESFEELMIGHTAFFECTTHEIRLIVESWHICHFUNCTIONSDOESITPERFORMAINTERPERSONALBEMOTIVECPERFORMATIVE√DRECREATIONAL5WHICHOFTHEFOLLOWINGPROPERTYOFLANGUAGEENABLESLANGUAGEUSERSTOOVERCOMETHEBARRIERSCAUSEDBYTIMEANDPLACE,DUETOTHISFEATUREOFLANGUAGE,SPEAKERSOFALANGUAGEAREFREETOTALKABOUTANYTHINGINANYSITUATIONATRANSFERABILITYBDUALITYCDISPLACEMENTDARBITRARINESS6STUDYTHEFOLLOWINGDIALOGUEWHATFUNCTIONDOESITPLAYACCORDINGTOTHEFUNCTIONSOFLANGUAGEANICEDAY,ISN’TITRIGHTIREALLYENJOYTHESUNLIGHTAEMOTIVEBPHATICCPERFORMATIVEDINTERPERSONAL7__________REFERSTOTHEACTUALREALIZATIONOFTHEIDEALLANGUAGEUSER’SKNOWLEDGEOFTHERULESOFHISLANGUAGEINUTTERANCESAPERFORMANCEBCOMPETENCECLANGUEDPAROLE8WHENADOGISBARKING,YOUASSUMEITISBARKINGFORSOMETHINGORATSOMEONETHATEXISTSHEARANDNOWITCOULDN’TBESORROWFULFORSOMELOSTLOVEORLOSTBONETHISINDICATESTHEDESIGNFEATUREOF__________ACULTURALTRANSMISSIONBPRODUCTIVITYCDISPLACEMENTDDUALITY9__________ANSWERSSUCHQUESTIONSASHOWWEASINFANTSACQUIREOURFIRSTLANGUAGEAPSYCHOLINGUISTICSBANTHROPOLOGICALLINGUISTICSCSOCIOLINGUISTICSDAPPLIEDLINGUISTICS10__________DEALSWITHLANGUAGEAPPLICATIONTOOTHERFIELDS,PARTICULARLYEDUCATIONALINGUISTICTHEORYBPRACTICALLINGUISTICSCAPPLIEDLINGUISTICSDCOMPARATIVELINGUISTICSIIDECIDEWHETHERTHEFOLLOWINGSTATEMENTSARETRUEORFALSE1011LANGUAGEISAMEANSOFVERBALCOMMUNICATIONTHEREFORE,THECOMMUNICATIONWAYUSEDBYTHEDEAFMUTEISNOTLANGUAGEF12LANGUAGECHANGEISUNIVERSAL,ONGOINGANDARBITRARYTF13SPEAKINGISTHEQUICKESTANDMOSTEFFICIENTWAYOFTHEHUMANCOMMUNICATIONSYSTEMSFTUNCONSCIOUSATRANSFORMATIONALGENERATIVEGRAMMARISAMODELOFCOMPETENCE34SYNCHRONICLINGUISTICSSYNCHRONICLINGUISTICSITREFERSTOTHESTUDYOFALANGUAGEATAGIVENPOINTINTIMETHETIMESTUDIEDMAYBEEITHERTHEPRESENTORAPARTICULARPOINTINTHEPASTSYNCHRONICANALYSESCANALSOBEMADEOFDEADLANGUAGES,SUCHASLATINSYNCHRONICLINGUISTICSISCONTRASTEDWITHDIACHRONICLINGUISTICS,THESTUDYOFALANGUAGEOVERAPERIODOFTIMEVANSWERTHEFOLLOWINGQUESTIONS2035WHYDOPEOPLETAKEDUALITYASONEOFTHEIMPORTANTDESIGNFEATURESOFHUMANLANGUAGECANYOUTELLUSWHATLANGUAGEWILLBEIFITHASNOSUCHDESIGNFEATURE(南開大學(xué),2004)DUALITYMAKESOURLANGUAGEPRODUCTIVEALARGENUMBEROFDIFFERENTUNITSCANBEFORMEDOUTOFASMALLNUMBEROFELEMENTS–FORINSTANCE,TENSOFTHOUSANDSOFWORDSOUTOFASMALLSETOFSOUNDS,AROUND48INTHECASEOFTHEENGLISHLANGUAGEANDOUTOFTHEHUGENUMBEROFWORDS,THERECANBEASTRONOMICALNUMBEROFPOSSIBLESENTENCESANDPHRASES,WHICHINTURNCANCOMBINETOFORMUNLIMITEDNUMBEROFTEXTSMOSTANIMALCOMMUNICATIONSYSTEMSDONOTHAVETHISDESIGNFEATUREOFHUMANLANGUAGEIFLANGUAGEHASNOSUCHDESIGNFEATURE,THENITWILLBELIKEANIMALCOMMUNICATIONALSYSTEMWHICHWILLBEHIGHLYLIMITEDITCANNOTPRODUCEAVERYLARGENUMBEROFSOUNDCOMBINATIONS,EGWORDS,WHICHAREDISTINCTINMEANING36WHYISITDIFFICULTTODEFINELANGUAGE(北京第二外國語大學(xué),2004)ITISDIFFICULTTODEFINELANGUAGE,ASITISSUCHAGENERALTERMTHATCOVERSTOOMANYTHINGSTHUS,DEFINITIONSFORITALLHAVETHEIROWNSPECIALEMPHASIS,ANDARENOTTOTALLYFREEFROMLIMITATIONSVIANALYZETHEFOLLOWINGSITUATION2037HOWCANALINGUISTMAKEHISANALYSISSCIENTIFIC(青島海洋大學(xué),1999)ITSHOULDBEGUIDEDBYTHEFOURPRINCIPLESOFSCIENCEEXHAUSTIVENESS,CONSISTENCY,ECONOMYANDOBJECTIVITYANDFOLLOWTHESCIENTIFICPROCEDUREFORMHYPOTHESIS–COLLECTDATA–CHECKAGAINSTTHEOBSERVABLEFACTS–COMETOACONCLUSIONI15BACCC610BACACII1115FFTFF1620FFFFFIII21VERBAL22PRODUCTIVITY/CREATIVITY23METALINGUALFUNCTION24YOHEHO25SCIENTIFIC26DESCRIPTIVE27SPEECH28DIACHRONICLINGUISTIC29LANGUE30COMPETENCE
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:貨幣銀行學(xué)課后答案貨幣銀行學(xué)課后答案第一章第一章貨幣與貨幣制度貨幣與貨幣制度關(guān)鍵概念關(guān)鍵概念貨幣貨幣固定地充當(dāng)一般等價物的特需商品,并體現(xiàn)一定的社會生產(chǎn)關(guān)系。物物交換物物交換即人們用各自擁有的貨物去直接換取所想要的貨物。商品價值形式商品價值形式在商品交換中,人們必須衡量商品的價值,而一種商品的價值又必須用另一種商品的價值來表現(xiàn)。價值尺度價值尺度指貨幣衡量和表現(xiàn)商品價值量大小的職能流通手段流通手段流通手段是指貨幣在商品流通過程中起媒介作用時所發(fā)揮的職能。實物貨幣實物貨幣指在金屬貨幣出現(xiàn)以前曾經(jīng)充當(dāng)過交易媒介的那些特殊商品。金屬貨幣金屬貨幣是指以金屬為幣材的貨幣。存款貨幣存款貨幣指活期存款。電子貨幣電子貨幣是指用一定金額的現(xiàn)金或存款從發(fā)行者處兌換并獲得代表相同金額的數(shù)據(jù),通過使用某些電子化方法將該數(shù)據(jù)直接轉(zhuǎn)移給支付對象,從而能夠清償債務(wù)。貨幣制度貨幣制度是指一個國家以法律形式規(guī)定的貨幣流通的組織形式,簡稱幣制。格雷欣法則格雷欣法則兩種實際價值不同而名義價值相同的貨幣同時流通時,實際價值較高的貨幣,即良幣,必然退出流通它們被收藏、熔化或被輸出國外;實際價值較低的貨幣,即劣幣,則充斥市場。流動性流動性指一種資產(chǎn)可以兌換為經(jīng)濟(jì)中交換媒介的容易程度。思考題思考題11貨幣交換相對于“物物交換“而言,具有哪些優(yōu)越性貨幣交換相對于“物物交換“而言,具有哪些優(yōu)越性答(1)簡化交換的方式,擴(kuò)大交換的范圍。(2)提高經(jīng)濟(jì)效率和挖掘生產(chǎn)潛力。(3)為整個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的演變與經(jīng)濟(jì)范圍的拓展奠定了基礎(chǔ)。(4)促成商品跨時間的交換。22貨幣的職能有哪些如何理解它們的相互關(guān)系貨幣的職能有哪些如何理解它們的相互關(guān)系答價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣;貨幣的五種職能,并不是各自孤立的,而是具有內(nèi)在聯(lián)系的,每一個職能都是貨幣作為一般等價物的本質(zhì)反映。其中,貨幣的價值尺度和流通手段職能是兩個基本職能,其他職能是在這兩個基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。33結(jié)合支付制度的演化理解貨幣形態(tài)的發(fā)展。結(jié)合支付制度的演化理解貨幣形態(tài)的發(fā)展。答隨著支付制度(即經(jīng)濟(jì)社會中進(jìn)行交易的方法)的演化,其演變過程為以貴金屬為基礎(chǔ)的支付制度、紙幣的使用、支票的使用、資金調(diào)撥電子系統(tǒng)。貨幣的形式也在變化。大致可分為實物貨幣、金屬貨幣、紙幣和存款貨幣。44貨幣制度構(gòu)成的基本要素是什么貨幣制度構(gòu)成的基本要素是什么答貨幣制度簡稱“幣制”,是一個國家以法律形式確定的該國貨幣流通的結(jié)構(gòu)、體系與組織形式。它主要包括貨幣金屬,貨幣單位,貨幣的鑄造、發(fā)行和流通程序,準(zhǔn)備制度等。⑴貨幣金屬即規(guī)定哪一種金屬作貨幣材料。貨幣金屬是整個貨幣制度的基礎(chǔ),確定不同的金屬作貨幣材料,就構(gòu)成不同的貨幣本位。⑵貨幣單位即規(guī)定貨幣單位的名稱及其所含的貨幣金屬的重量,也稱為價格標(biāo)準(zhǔn)。⑶一個國家的通貨,通常分為主幣(即本位幣)和輔幣,它們各有不同的鑄造、發(fā)行和流通程序。⑷貨幣準(zhǔn)備制度是為穩(wěn)定貨幣設(shè)立的。在實行金本位制的條件下,準(zhǔn)備制度主要是建立國家的黃金儲備,這種黃金儲備保存在中央銀行或國庫。目前,各國中央銀行發(fā)行的信用貨幣雖⑷香港特別行政區(qū)不實行外匯管制,港幣可以自由兌換,外匯、黃金、證券、期貨市場完全放開。作用它減少了因投機(jī)而引起的匯率波動,減少經(jīng)濟(jì)活動中的不確定性,使個人、企業(yè)、政府都有穩(wěn)定的預(yù)期,從而有利于降低交易成本。此外,它還可以束縛著政府,使其理財小心謹(jǐn)慎。在80年代中英談判前后和90年代香港回歸過程中,聯(lián)系匯率制度就起了積極的穩(wěn)定作用1010簡述國際貨幣制度的演變與作用。簡述國際貨幣制度的演變與作用。答1880至1914年,國際金本位制度1918至1939年,國際金本位制度的恢復(fù)時期1944至1973年,布雷頓森林體系1973至1976年,向浮動匯率制度過渡時期1976年至今,牙買加體系。主要任務(wù)在于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展。具體來講,國際貨幣制度有三大任務(wù)1、確定國際清算和支付來源、形式和數(shù)量。2、確定國際收支的調(diào)節(jié)機(jī)制。3、確定有關(guān)國際貨幣金融事務(wù)的協(xié)商機(jī)制或建立有關(guān)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。、第二章第二章信用與利率機(jī)制信用與利率機(jī)制關(guān)鍵概念關(guān)鍵概念信用信用以償還和支付利息為條件的借貸行為。信用制度信用制度是指關(guān)于信用及信用關(guān)系的“制度安排”,是對信用行為及關(guān)系的規(guī)范和保證,即約束人們信用活動和關(guān)系的行為規(guī)則。既包括正式的,又包括非正式的。前者如有關(guān)信用的法律如契約法、信用管理制度等,后者如信用觀念、信用習(xí)慣等。商業(yè)信用商業(yè)信用是廠商在進(jìn)行商品銷售時,以延期付款即賒銷形式所提供的信用,它是現(xiàn)代信用制度的基礎(chǔ)。銀行信用銀行信用以貨幣資金借貸為運營內(nèi)容和以銀行及非銀行金融中介機(jī)構(gòu)為行為主體的信用關(guān)系可統(tǒng)稱為銀行信用。國家信用國家信用是指國家及其附屬機(jī)構(gòu)作為債務(wù)人或債權(quán)人,依據(jù)信用原則向社會公眾和外國政府舉債或向債務(wù)國放債的一種信用。消費信用消費信用是對消費者個人所提供的信用。本票本票是出票人簽發(fā)的按指定時間向持票人無條件支付一定金額的票據(jù),即債務(wù)人向債權(quán)人開出的保證按指定時間無條件付款的書面承諾。匯票匯票是出票人簽發(fā)的一種要求付款人按指定日期向收款人(持票人)無條件支付一定款額的票據(jù)。支票支票是活期存款戶簽發(fā)的要求開戶銀行向收款人(持票人)支付一定額的票據(jù)。信用卡信用卡是消費信用的一種形式,具有先消費后付款的特點。股票股票是股份公司發(fā)給股東作為入股、利潤分成(領(lǐng)取股息)和公司管理憑證的票據(jù)。債券債券是發(fā)行者承諾按一定利率定期支付利息,并到期償還本金的債務(wù)憑證。利息利息是借款人支付給貸款人的報酬。利息率利息率簡稱“利率”,是指一定時期內(nèi)利息額和本金額的比率,即利率利息/本金。名義利率與實際利率名義利率與實際利率名義利率是以名義貨幣表示的利息率,也即我們平時所說的利息率。實際利率是名義利率剔除通貨膨脹因素以后的真實利率。固定利率與浮動利率固定利率與浮動利率固定利率指利息率在借貸期內(nèi)不隨借貸資金的供求狀況而波動的利率。浮動利率指隨市場利率的變化而定期調(diào)整的利息率。現(xiàn)值現(xiàn)值發(fā)生在(或折算為)某一現(xiàn)金流量序列起點的現(xiàn)金流量價值,簡稱P。到期收益率到期收益率是指來自于某種信用工具的收入的現(xiàn)值總和與其今天的價值相等時的利率水平。
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    • 簡介:P443需求預(yù)測1100萬1收入彈性可支付收入的Δ價格彈性價格的Δ周的估計1100萬130412611528萬輛阿爾肯森的估計1100萬(1254146)11176萬輛魯斯的估計1100萬(1254156)1111萬輛休茨的估計1100萬(1394126)11924萬輛5.A需求的價格彈性EP?Q/?PP/Q55150/1400059B需求的收入彈性EY?Q/?YY/Q1515/14000166新的需求1004(15)10011(06)1001006總收益會因價格和數(shù)量的增加而增加。7.ΔQ20EY15ΔP5EX03ΔY2ΔP汽油20A.ΔQ15(2)3B.ΔQ03206C.2015(2)(03)20ED(5)ED22A.095需求的價格彈性140需求的收入彈性03需求的廣告彈性02需求的交叉彈性06需求的人口彈性B.是的,所有的符號都是正確的。對汽油的需求表現(xiàn)出稍微價格彈性不足。C.需求量將會下降為零,由此說明使用需求函數(shù)在一相關(guān)(與合理)數(shù)值范圍內(nèi)作出推論的重要性。6A.A與B之間的需求交叉彈性EXD(PB的指數(shù))A的需求價格彈性EDB(PA的指數(shù))A的需求收入彈性EYC(I的指數(shù))B.系數(shù)E代表所有其他因素不變時由人口的1變動引起的需求量的百分比變動。系數(shù)F代表所有其他因素不變時由對B的廣告支出的1變動引起的對A的需求量的百分比變動。C.產(chǎn)品A是一種低檔品。D.產(chǎn)品A和B是替代品。
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    • 簡介:蔬菜栽培學(xué)總論蔬菜的含義凡是有柔嫩多汁器官,可佐餐的所有植物均可列入蔬菜的范疇。包括一二年生或多年生的草本或木本植物、菌類、藻類。蔬菜的五個特征1)植食性產(chǎn)品(與動物食品相比)2)鮮活食品(與糧食相比)不耐貯運,季節(jié)性差異大3)副食品4)營養(yǎng)性食品5)日常生活必需的人體維生素主要來源蔬菜中含有除維生素D和維生素B12之外的幾乎所有維生素,特別富含維生素C,胡蘿卜素和維生素K。人體礦物質(zhì)的主要來源1)含鐵較多的菠菜、芹菜、甘藍(lán)等。2)含鈣較多的綠葉菜、海帶、紫菜等。3)含磷較多的豆類、甜玉米、大蒜等。4)含硒較多的大蒜、洋蔥、蘆筍等。人體纖維的主要來源如消化不良、肥胖、糖尿病應(yīng)多食膳食纖維。蛋白質(zhì)和碳水化合物薯芋類含淀粉多瓜類含糖類多豆類富含蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)人體酸堿平衡酸性食品蛋奶肉糧堿性食品水果蔬菜特殊的營養(yǎng)保健功能黃瓜具有清熱解毒、美容、減肥的功效。大蒜有廣泛的殺菌功能。食用菌能防癌。山藥為滋補品。蔬菜中有檸檬酸、蘋果酸等。生姜、蔥、蒜類、辣椒等含揮發(fā)物質(zhì)和辛辣味。香辛類含芳香物質(zhì)。蔬菜中含葉綠素、番茄紅素、胡蘿卜素等。蔬菜的生產(chǎn)方式及特點一生產(chǎn)方式商品性蔬菜生產(chǎn)目前的主要方式有個體、集體、企業(yè)化等生產(chǎn)形式。種類全,技術(shù)水平和條件好,商品化。(2)專業(yè)化蔬菜生產(chǎn)為商品性生產(chǎn)的特殊形式,種類單一,區(qū)域化,但技術(shù)水平高。(3)季節(jié)性蔬菜生產(chǎn)(種類單一、大眾化菜、非周年生產(chǎn))(4)自給性蔬菜生產(chǎn)(蔬菜生產(chǎn)的最初形式和最高形式。個體化,非商品化特征)二蔬菜生產(chǎn)的特點1)種類多,品種豐富2)食用器官多樣化根菜類蘿卜、胡蘿卜等莖菜類馬鈴薯、生姜等。葉菜類洋蔥、菠菜、大白菜等花菜類花椰菜、金針菜等果菜類黃瓜、番茄、菜豆等。3)種植方式靈活4)多育苗移栽(蔬菜三分之二育苗,糧食作物基本直播)5)需精耕細(xì)作。蔬菜種類多,栽培技術(shù)難度大,不便機(jī)械操作,為勞動密集型產(chǎn)業(yè)6)設(shè)施栽培面積大。因蔬菜為鮮活食品,不耐貯運,反季節(jié)栽培效益高,我國為設(shè)施園藝大一大國。7)無公害及采后處理要求高8)高產(chǎn)高效(一畝園,十畝苗)優(yōu)勢甜瓜,西葫蘆,絲瓜,苦瓜,佛手瓜,蛇瓜傘形花科葫蘆卜,美國防風(fēng),芹菜,茴香,芫荽茄科1茄子圓茄、長茄、矮茄2番茄櫻桃,梨形,普通,大葉,直立3辣椒朝天椒,櫻桃,燈籠4馬鈴薯5枸杞6酸漿唇形科草食蠶、銀條,薄荷,紫蘇楝科香椿旋花科雍菜菊科萵苣,茼蒿,牛蒡,朝鮮薊,婆羅門神睡蓮科蓮藕,花蓮百合科韭菜,蔥,洋蔥,大蒜,石刁柏,百合,黃花菜莎草科荸薺薯蕷科山藥,大薯姜科姜,蘘荷禾麥科茭白,甜玉米,竹筍天南星科芋,魔芋香蒲科香蒲根據(jù)蔬菜食用產(chǎn)品的植物學(xué)器官特征分類分類體系根,莖,葉,花,果實1優(yōu)點(1)食用器官相同的栽培技術(shù)大體相近(2)食用器官相同的生物學(xué)特性和生理上有相似性。2缺點(1)有的蔬菜同類,但生長習(xí)性和栽培技術(shù)相差甚遠(yuǎn)(2)有的栽培技術(shù)相近,但食用器官大不相同。(3)不適于非種子植物如食用菌類3適用范圍(1)適用于流通領(lǐng)域(2)適合加工領(lǐng)域根菜類以肥大的肉質(zhì)根部為產(chǎn)品的蔬菜(1)直根類以肥大的主根為產(chǎn)品,如蘿卜,蕪菁,胡蘿卜,根用芥類,根用甜菜等(不適合育苗)(2)塊根類由側(cè)根或不定根膨大成塊狀,作為產(chǎn)品器官的一類蔬菜如豆薯,葛,紅薯等。(2)莖菜類以肥大的莖部為產(chǎn)品的蔬菜。(1地上莖菜類蔬菜1)肉質(zhì)莖類如萵筍、茭白、莖用芥菜,球莖甘藍(lán)2)嫩莖類以萌發(fā)的嫩莖為產(chǎn)品,如石刁柏,竹筍等。(2)地下莖類蔬菜1)塊莖類如馬鈴薯,菊芋,草石蠶,山藥等2)根莖類姜,蓮藕等3)球莖類慈姑,芋,荸薺等葉菜類以葉片及葉柄為產(chǎn)品的蔬菜1)普通葉菜類小白菜、芹菜、葉用芥菜,菠菜,茼蒿,莧菜,落葵等2)結(jié)球葉菜類形成葉球的蔬菜如大白菜,結(jié)球甘藍(lán),結(jié)球萵苣,包心芥菜等3)香辛葉菜類葉有香辛味的蔬菜,如蔥,韭菜,芫荽,茴香等。4)鱗莖類以肥大的鱗莖為產(chǎn)品,如大蒜,洋蔥,百合等花莖類以花器或肥嫩的花枝為產(chǎn)品的蔬菜1)花器類如金針菜2)花枝類花椰菜,菜薹,芥藍(lán)等
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簡介:1行政組織學(xué)考核冊作業(yè)1答案我國改革開放以來共進(jìn)行了6次政府機(jī)構(gòu)改革,請你查閱資料,把6次政府機(jī)構(gòu)改革的情況進(jìn)行簡單歸納,總字?jǐn)?shù)不少于1800字。答第一次政府機(jī)構(gòu)改革1982年1981年,國務(wù)院的工作部門有100個,達(dá)到建國以來的最高峰。臃腫的管理機(jī)構(gòu)已不能適應(yīng)改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,亟待改革。1982年3月8日,五屆全國人大常委會第二十二次會議通過了關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革問題的決議。這次改革明確規(guī)定了各級各部的職數(shù)、年齡和文化結(jié)構(gòu),減少了副職,提高了素質(zhì);在精簡機(jī)構(gòu)方面,國務(wù)院各部門從100個減為61個,人員編制從原來的51萬人減為3萬人。第二次政府機(jī)構(gòu)改革1988年1988年4月9日,七屆全國人大一次會議通過了國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案,啟動了新一輪的機(jī)構(gòu)改革。這次改革著重于大力推進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變。政府的經(jīng)濟(jì)管理部門要從直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主,強(qiáng)化宏觀管理職能,淡化微觀管理職能。其內(nèi)容主要是合理配置職能,科學(xué)劃分職責(zé)分工,調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置,轉(zhuǎn)變職能,改變工作方式,提高行政效率,完善運行機(jī)制,加速行政立法。改革的重點是那些與經(jīng)濟(jì)體制改革關(guān)系密切的經(jīng)濟(jì)管理部門。改革采取了自上而下,先中央政府后地方政府,分步實施的方式進(jìn)行。通過改革,國務(wù)院部委由原有的45個減為41個,直屬機(jī)構(gòu)從22個減為19個,非常設(shè)機(jī)構(gòu)從75個減到44個。在國務(wù)院66個部、委、局中,有32個部門共減少15萬多人,有30個部門共增加5300人,增減相抵,機(jī)構(gòu)改革后的國務(wù)院人員編制比原來減少了9700多人。第三次政府機(jī)構(gòu)改革1993年1993年3月22日,第八屆全國人大一次會議審議通過了關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的決定。方案實施后,國務(wù)院組成部門、直屬機(jī)構(gòu)從原有的86個減少到共59個,人員減少20%。1993年4月,國務(wù)院決定將國務(wù)院的直屬機(jī)構(gòu)由19個調(diào)整為13個,辦事機(jī)構(gòu)由9個調(diào)整為5個。國務(wù)院不再設(shè)置部委歸口管理的國家局,國務(wù)院直屬事業(yè)單位調(diào)整為8個。此外,國務(wù)院還設(shè)置了國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室與國務(wù)院新聞辦公室。第四次政府機(jī)構(gòu)改革1998年1998年3月10日,九屆全國人大一次會議審議通過了關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的決定。改革的目標(biāo)是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的政府行政管理體系,完善國家公務(wù)員制度,建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)化行政管理隊伍,逐步建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的有中國特色的政府行政管理體制。根據(jù)改革方案,國務(wù)院不再保留的有15個部、委。新組建的有4個部、委。更名的有3個部、委。改革后除國務(wù)院辦公廳外,國務(wù)院組成部門由原有的40個減少到29個。從1998年開始,國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革首先進(jìn)行,隨后中共中央各部門和其它國家機(jī)關(guān)及群眾團(tuán)體的機(jī)構(gòu)改革陸續(xù)展開;1999年以后,省級政府和黨委的機(jī)構(gòu)改革分別展開;2000年,市縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革全面啟動。截至2002年6月,經(jīng)過四年半的機(jī)構(gòu)改革,全國各級黨政群機(jī)關(guān)共精簡行政編制115萬人。第五次政府機(jī)構(gòu)改革2003年2003年3月10日,十屆全國人大一次會議第三次全體會議以絕對多數(shù)通過了關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的決定。方案特別提出了“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”三權(quán)相協(xié)調(diào)的要求。除國務(wù)院辦公廳外,國務(wù)院29個組成部門經(jīng)過改革調(diào)整為28個,不再保留國家經(jīng)貿(mào)委和外經(jīng)貿(mào)部,其職能并入新組建的商務(wù)部。根據(jù)方案,國家發(fā)展計劃委員會改組為國家發(fā)展和改革委員會,其任務(wù)是研究擬訂經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展政策,進(jìn)行總量平衡,指導(dǎo)總體經(jīng)濟(jì)體制改革。國家藥品監(jiān)督管理局重組為國家食品藥品監(jiān)督管理局,原屬于國家經(jīng)貿(mào)委管理的國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局改為國務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)。同時,將國家計劃生育委員會更名為國家人口和計劃生育委員會。設(shè)立國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(簡稱“國資委”),以指導(dǎo)推進(jìn)國有企業(yè)改革和重組;設(shè)立中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(簡稱“銀監(jiān)會”),以加強(qiáng)金融監(jiān)管,確保金融機(jī)構(gòu)安全、穩(wěn)健、高效運行。第六次政府機(jī)構(gòu)改革2008年2008年3月11日,十一屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第四次全體會議。受國務(wù)院委托,國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長華建敏向大會作關(guān)于國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案的說明。本次政府機(jī)構(gòu)改革被稱為“大部門體制”改革。國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革是在以往改革基礎(chǔ)上的繼續(xù)和深化,體現(xiàn)了積極穩(wěn)妥的指導(dǎo)思想。3四、簡答題1、特別行政區(qū)長官行使的主要職權(quán)有哪些答主要職權(quán)有1領(lǐng)導(dǎo)特別行政區(qū)政府2負(fù)責(zé)執(zhí)行基本法和依照基本法管中適用于特別行政區(qū)的其他法律3簽署立法通過的法案,公布法律簽署立法會通過的財政預(yù)算案,將財政預(yù)算、決算報中央政府備案4決定政府政策,發(fā)布行政命令5提名并報請中央政府任命各司司長、各局局長、各處處長等主要官員6依照法定程序任免各級法院法官7依照法定程序任免公職人員8執(zhí)行中央政府就基本法規(guī)定的有關(guān)事務(wù)發(fā)出的指令9代表特別行政區(qū)政府處理中央授權(quán)的對外事務(wù)和其他事務(wù)10批準(zhǔn)向立法會提出有關(guān)賬政收入或支出動議11根據(jù)安全和重大公共利益考慮,決定政府官員或其他負(fù)責(zé)政府公務(wù)的人員是否向立法會作證或提供證據(jù)12赦免或減輕刑事罪犯的刑罰13處理請愿,申訴事項。2、簡述雙因素理論對我們的啟示。答雙因素理論對我們的啟示是更多考慮人的社會性、情感性、心理性需要,充分重視人的成就欲和事業(yè)心在調(diào)動工作積極性中的作用。特別是隨著人民物質(zhì)生活條件的改善和文化素質(zhì)的普遍提高,這點將越來越重要,要盡可能防止激勵因素向保健因素的轉(zhuǎn)化所導(dǎo)致的激勵成本上升和激勵手段減少。五、論述題1、試論集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。答集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點在于1政令統(tǒng)一,不會出現(xiàn)亂出多門,分岐互異的現(xiàn)象2統(tǒng)籌兼顧,集中人力、物力資源,實現(xiàn)管理效能3組織上、下形成一個層級控制體系,指揮統(tǒng)一,命令易于貫徹執(zhí)行。集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)的缺點在于1組織目標(biāo)、規(guī)劃與決策偏重整體劃一,容易忽視下層利益,刻板,缺乏彈性,不能收因地制宜之功效2下級機(jī)關(guān)沒有決策權(quán),工切秉承上級的意志而行事,久而久之,容易形成例行公事,消極處事的工作作風(fēng),容易缺乏積極創(chuàng)新精神3上下控制嚴(yán)密,容易形成公文件旅行推諉責(zé)任,貽誤時機(jī),缺乏效率的流弊4在集權(quán)制下,重內(nèi)輕外,“能密不能疏”、“知控制而不知縱舍”,一方面容易異致個人專斷、獨裁、濫用權(quán)力,壓制民主的弊端,另一方面則會導(dǎo)致庸愚放無能,分崩破碎,分裂割據(jù)等問題。2、試分析如何實現(xiàn)組織決策的法制化答所謂決策法制化是指通過憲法和法律來規(guī)定和約束決策主體的行為,決策體制和決策過程特別是通過法律來保障廣大人民群眾參與組織、決策的民主權(quán)利,并組織領(lǐng)導(dǎo)者的決策權(quán)力受到法律和人民群眾的有效監(jiān)督。決策法制化是我國實現(xiàn)“依法治國”戰(zhàn)略方針的一個重要方面,也是實現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化的保證1理順決策關(guān)系,完善決策規(guī)則2決策程序法制化3、充分發(fā)揮決策監(jiān)控子系統(tǒng)的作用。行政組織學(xué)作業(yè)3以組織結(jié)構(gòu)的方式為標(biāo)準(zhǔn)對信息溝通進(jìn)行分類,可以分為下行溝通、上行溝通與平行溝通三種方式。一、請你分別詳細(xì)分析這三種組織溝通方式的優(yōu)缺點。P1911下行溝通指自上而下的信息傳遞和溝通。優(yōu)點①領(lǐng)導(dǎo)把組織的路線、方針、政策及意圖傳遞給下屬,從而給下屬指明工作的目標(biāo),明確其職責(zé)和權(quán)力②領(lǐng)導(dǎo)可以把工作中存在的問題與要求傳達(dá)給下屬,與下屬協(xié)商解決,可以增強(qiáng)下屬的歸屬感③下行溝通可以協(xié)調(diào)組織中各層次的活動,增進(jìn)各層次、各職能部門之間的聯(lián)系和了解。缺點①由于信息是逐級傳遞的,所以在傳遞過程中會發(fā)生信息的擱置、誤解、歪曲,從而影響溝通的效果②長期使用下行溝通,易形成一種“權(quán)力氣氛”,影響士氣③長期使用下行溝通,會養(yǎng)成下級依賴上級,一切聽從上級裁決的權(quán)威性人格,從而使下級缺乏工作的積極性和創(chuàng)造性。2上行溝通指組織中的成員、群體通過一定的渠道與決策層進(jìn)行的信息交流,如下級向上級定期或不定期的匯報工作,進(jìn)行情況或問題的反映,征求意見等。優(yōu)點①下級和組織成員將自己的看法、意見向上級和領(lǐng)導(dǎo)反映,能夠獲得一定的滿足感,能夠增強(qiáng)下級的參與感②上級和領(lǐng)導(dǎo)可以通過上行溝通了解下級和組織成員的狀況、存在的問題等,作出符合實際情況的決策。缺點①在上行溝通的過程中,下級因地位、職務(wù)的不同有一定的心理距離和障礙②下級往往害怕領(lǐng)導(dǎo)打擊報復(fù)、“穿小鞋”,致使下級不愿反映真實情況從我國的具體情況來看,上行溝通還有以下缺點
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    • 簡介:第一章第一章緒論緒論11什么是語言什么是語言12語言的性質(zhì)語言的性質(zhì)(1)語言具有系統(tǒng)性()語言具有系統(tǒng)性(SYSTEMATIC)(2)語言是一個符號系統(tǒng))語言是一個符號系統(tǒng)語言符號是一種象征符號。語言符號是一種象征符號。(3)語言符號的任意性()語言符號的任意性(ARBITRARINESS)與理據(jù)性()與理據(jù)性(MOTIVATION)(4)口頭性)口頭性(5)語言是人類特有的)語言是人類特有的(6)語言是用于交際的)語言是用于交際的寒暄交談(寒暄交談(PHATICCOMMUNION)馬林諾夫斯基提出的,認(rèn)為語言除了用于表達(dá)思想、)馬林諾夫斯基提出的,認(rèn)為語言除了用于表達(dá)思想、交流感情外,還可以用語言營造一種氣氛或保持社會接觸。這種不用于表達(dá)思想、交流感交流感情外,還可以用語言營造一種氣氛或保持社會接觸。這種不用于表達(dá)思想、交流感情的語言使用,叫寒暄交談。情的語言使用,叫寒暄交談。13語言的起源語言的起源14語言的分類語言的分類141系屬分類(系屬分類(GENETICCLASSIFICATION)歷史比較語言學(xué)通過比較各種語言在不同時期語音、詞性、曲折變化、語法結(jié)構(gòu)上的歷史比較語言學(xué)通過比較各種語言在不同時期語音、詞性、曲折變化、語法結(jié)構(gòu)上的相同特點來建立語言族系。相同特點來建立語言族系。將語言分為語系(將語言分為語系(FAMILY)語族(語族(GROUP)語支(語支(BRANCH)語言語言英語、德語屬印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支。法語屬印歐語系羅曼語族中羅曼語英語、德語屬印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支。法語屬印歐語系羅曼語族中羅曼語支。支。漢語屬漢藏語系漢語族。漢語屬漢藏語系漢語族。142類型分類(類型分類(TYPOLOGICALCLASSIFACATION)根據(jù)詞的結(jié)構(gòu)類型,可分為根據(jù)詞的結(jié)構(gòu)類型,可分為(1)孤立語()孤立語(ISOLATINGLANGUAGE)又叫詞根語,一個詞代表一個意思,缺少形態(tài)變化,語)又叫詞根語,一個詞代表一個意思,缺少形態(tài)變化,語序和虛詞是表達(dá)語法意義的主要手段。漢語是典型的孤立語。序和虛詞是表達(dá)語法意義的主要手段。漢語是典型的孤立語。(2)粘著語()粘著語(AGGLUTINATIVELANGUAGE)簡單詞組成復(fù)合詞,而詞性和意義不變。在詞根)簡單詞組成復(fù)合詞,而詞性和意義不變。在詞根前、中、后粘貼不同的詞綴實現(xiàn)語法功能。日語、韓語、土耳其語是典型的黏著語。前、中、后粘貼不同的詞綴實現(xiàn)語法功能。日語、韓語、土耳其語是典型的黏著語。(3)屈折語()屈折語(INFLECTIONALLANGUAGE)詞形變化表語法關(guān)系的語言。英語是不太典型的屈折)詞形變化表語法關(guān)系的語言。英語是不太典型的屈折語。語。(4)多式綜合語()多式綜合語(POLYSYNTHESISLANGUAGE)把主、賓和其它語法項結(jié)合到動詞詞干上以構(gòu))把主、賓和其它語法項結(jié)合到動詞詞干上以構(gòu)成一個單獨的詞,但表達(dá)一個句子的意思。因紐特語是典型的多式綜合語。成一個單獨的詞,但表達(dá)一個句子的意思。因紐特語是典型的多式綜合語。根據(jù)句子的語序類型,可分為根據(jù)句子的語序類型,可分為SVO、SOV、OSV、OVS等15語言的功能語言的功能151一般功能一般功能152元功能(元功能(METAFUNCTION)16什么是語言學(xué)(什么是語言學(xué)(LINGUISTICS)212語音學(xué)及其研究對象語音學(xué)及其研究對象213語音學(xué)的分支學(xué)科語音學(xué)的分支學(xué)科22發(fā)音發(fā)音(1)發(fā)音器官)發(fā)音器官(2)音素()音素(PHONE)音素是從音質(zhì)的角度劃分出來的最小語音單位。音素分為元音音素和輔音音素。音素是從音質(zhì)的角度劃分出來的最小語音單位。音素分為元音音素和輔音音素。23國際音標(biāo)(國際音標(biāo)(INTERNATIONALPHONETICALPHABETIPA)國際音標(biāo)是國際音標(biāo)是1888年由國際語音學(xué)會創(chuàng)制的,用來記錄一種未知語言語音的符號系統(tǒng)。年由國際語音學(xué)會創(chuàng)制的,用來記錄一種未知語言語音的符號系統(tǒng)。國際音標(biāo)的原則是“一個音素,一個符號;一個符號,一個音素”國際音標(biāo)的原則是“一個音素,一個符號;一個符號,一個音素”。國際音標(biāo)標(biāo)音有寬式標(biāo)音(國際音標(biāo)標(biāo)音有寬式標(biāo)音(BROADTRANSCRIPTION)和嚴(yán)式標(biāo)音()和嚴(yán)式標(biāo)音(NARROWTRANSCRIPTION)兩種。寬式標(biāo)音是音位標(biāo)音,嚴(yán)式標(biāo)音是音素標(biāo)音。兩種。寬式標(biāo)音是音位標(biāo)音,嚴(yán)式標(biāo)音是音素標(biāo)音。24英語的元音和輔音英語的元音和輔音241元音元音242輔音輔音25音位音位251什么是音位什么是音位252歸納音位的方法和原則歸納音位的方法和原則26最小對立對(最小對立對(MINIMALPAIRS)27區(qū)別性特征(區(qū)別性特征(DISTINCTIVEFEATURES)28序列限制規(guī)則(序列限制規(guī)則(SEQUENTIALCONSTRAINTS)281什么是序列限制規(guī)則什么是序列限制規(guī)則282英語中的序列限制規(guī)則英語中的序列限制規(guī)則若詞的開頭是若詞的開頭是L或R,則其后必為一個元音。,則其后必為一個元音。除部分嘆詞外,每一個詞至少要有一個元音。除部分嘆詞外,每一個詞至少要有一個元音。三輔音序列通常為三輔音序列通常為S清塞音清塞音流音流音29音節(jié)音節(jié)SYLLABLE291英語的基本音節(jié)結(jié)構(gòu)英語的基本音節(jié)結(jié)構(gòu)節(jié)首(節(jié)首(ONSET)節(jié)峰(節(jié)峰(PEAK/NUCLEUS)節(jié)尾(節(jié)尾(CODA)292英語的音節(jié)結(jié)構(gòu)特點英語的音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(1)一個音節(jié)必須要有一個節(jié)峰。)一個音節(jié)必須要有一個節(jié)峰。(2)節(jié)峰通常由元音充當(dāng)。最小的音節(jié)是單個元音。)節(jié)峰通常由元音充當(dāng)。最小的音節(jié)是單個元音。(3)節(jié)首輔音和節(jié)尾輔音都可省略。首輔音可出現(xiàn))節(jié)首輔音和節(jié)尾輔音都可省略。首輔音可出現(xiàn)13個,節(jié)尾輔音可出現(xiàn)個,節(jié)尾輔音可出現(xiàn)14個。個。(4)一個音節(jié)有節(jié)尾輔音,叫閉音節(jié)()一個音節(jié)有節(jié)尾輔音,叫閉音節(jié)(CLOSEDSYLLABLE)。(5)一個音節(jié)沒有節(jié)尾輔音,叫開音節(jié)()一個音節(jié)沒有節(jié)尾輔音,叫開音節(jié)(OPENSYLLABLE)(6)英語中有閉音節(jié)詞,也有開音節(jié)詞,但充當(dāng)開音節(jié)節(jié)峰的只能是長元音和雙元音。)英語中有閉音節(jié)詞,也有開音節(jié)詞,但充當(dāng)開音節(jié)節(jié)峰的只能是長元音和雙元音。
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    • 簡介:藥用植物學(xué)知識點梳理藥用植物學(xué)知識點梳理緒論緒論藥用植物學(xué)的研究內(nèi)容及任務(wù)凡能治療、預(yù)防疾病和對人體有保健功能的植物稱為藥用植物。藥用植物學(xué)是利用植物學(xué)知識、方法來研究和應(yīng)用藥用植物的一門科學(xué)。藥用植物學(xué)的主要研究內(nèi)容和任務(wù)是(1)鑒定中藥的原植物種類,確保藥材來源的準(zhǔn)確。(2)調(diào)查研究藥用植物資源,為擴(kuò)大利用和保護(hù)資源奠定基礎(chǔ)。(3)利用學(xué)科規(guī)律尋找及開發(fā)新的藥物資源。第一章第一章植物的細(xì)胞植物的細(xì)胞1、原生質(zhì)體原生質(zhì)體原生質(zhì)體是細(xì)胞內(nèi)有生命的物資的總稱,包括細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、質(zhì)體、線粒體、高爾基體、核糖體、溶酶體等。細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)為半透明、半流動、無固定結(jié)構(gòu)的基質(zhì),位于細(xì)胞壁與細(xì)胞核之間,是原生質(zhì)體的基本組成部分。細(xì)胞質(zhì)膜(質(zhì)膜)的功能(1)選擇透性;(2)滲透現(xiàn)象;(3)調(diào)節(jié)代謝的作用細(xì)胞器細(xì)胞器是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)、成分和特定功能的微小器官,也稱擬器官。細(xì)胞核包括核膜、核仁、核液、染色質(zhì)。質(zhì)體包括葉綠體、有色體和白色體;葉綠體主要由蛋白質(zhì)、類脂、核糖核酸和色素所組成,其所含的色素有葉綠素甲、葉綠素乙、胡蘿卜素和葉黃素。線粒體是細(xì)胞中碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)行氧化的場所,其對物質(zhì)的合成和鹽類的積累等起著很大的作用。液泡是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu),也是萬微細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的明艷區(qū)別之一。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可分為兩種類型一種是膜的表面附著許多核糖核蛋白(核糖體)的小顆粒,稱粗糙內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其主要功能是合成輸出蛋白(分泌蛋白);另一種是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖核蛋白的小顆粒,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)稱光滑內(nèi)質(zhì)網(wǎng),主要功能是多樣的,如合成、運輸?shù)取?.細(xì)胞后含物.細(xì)胞后含物后含物一般是指細(xì)胞原生質(zhì)體在代謝過程中產(chǎn)生的非生命物質(zhì)。其中包括淀粉、菊糖、蛋白質(zhì)、脂肪和晶體。晶體(1)草酸鈣結(jié)晶,包括單晶、針晶、簇晶、砂晶、拄晶;(2)碳酸鈣結(jié)晶。兩者的區(qū)別是碳酸鈣結(jié)晶加醋酸或稀鹽酸則溶解,有二氧化碳旗袍產(chǎn)生,而草酸鈣結(jié)晶則沒有。生理活性物質(zhì)生理活性物質(zhì)是一類能對細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)和生理活動起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)的總稱,包括酶、維生素、植物激素和抗生素等。3.細(xì)胞壁.細(xì)胞壁細(xì)胞壁全面或局部增厚,可分為厚角組織和厚壁組織。厚角組織是初生的機(jī)械組織,由生活細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞內(nèi)含有原生質(zhì)體,具有一定的潛在分生能力,??煞譃檎婧窠墙M織、板狀厚角組織和腔隙厚角組織。厚壁組織的細(xì)胞都是具有全面增厚的次生壁,并大多為木質(zhì)化的細(xì)胞壁,壁常較厚,常有明顯的層紋和紋孔,細(xì)胞腔較小,成熟細(xì)胞沒有原生質(zhì)體,成為死細(xì)胞,可分為纖維和石細(xì)胞。纖維通常為兩端尖斜的長形細(xì)胞,具有明顯增厚的次生壁。在藥材堅定中,可以見到以下幾種特殊類型分隔纖維、嵌晶纖維、鯨鞘纖維和分枝纖維。其中晶鞘纖維是由纖維束和含有晶體的薄壁細(xì)胞所組成的復(fù)合體。這些薄壁細(xì)胞中含有方晶、蔟晶、石膏結(jié)晶。石細(xì)胞是形狀多樣并特別硬化的厚壁細(xì)胞,多由薄壁細(xì)胞的細(xì)胞壁強(qiáng)里增厚而形成,是具有堅硬細(xì)胞壁的死細(xì)胞,有較強(qiáng)的支持作用。4.輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織是植物體內(nèi)運輸水分和養(yǎng)分的組織,可分為一類是木質(zhì)部中的導(dǎo)管和管胞,主要運輸水分和溶解于水中的無機(jī)鹽;另一類是韌皮部中的篩管、伴胞和篩胞,主要是運輸溶解狀態(tài)同化產(chǎn)物的組織。導(dǎo)管和管胞是存在于維管組織木質(zhì)部中的管狀輸導(dǎo)細(xì)胞。導(dǎo)管是被子植物的主要輸水組織,根據(jù)導(dǎo)管增厚所形成的紋理不同,長可分為下列幾種類型環(huán)紋導(dǎo)管、螺紋導(dǎo)管、梯紋導(dǎo)管網(wǎng)紋導(dǎo)管和孔紋導(dǎo)管。管胞是絕大部分蕨類植物和裸子植物的輸水組織,同時還具有支持作用。篩管、胞伴胞和篩胞是存在于維管組織韌皮部中的輸導(dǎo)組織。篩管主要存在被子植物的韌皮部中,是運輸光合作用產(chǎn)物的有機(jī)物質(zhì)和其他可溶性有機(jī)物質(zhì)等的管狀結(jié)構(gòu),是由一些生活管狀細(xì)胞縱向連接而成的。在結(jié)構(gòu)上其特點是(1)組成篩管的細(xì)胞是生活細(xì)胞,但細(xì)胞成熟后細(xì)胞核消失;(2)組成篩管細(xì)胞的細(xì)胞壁是由纖維素構(gòu)成的;(3)篩管中兩相連的篩管分子的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔,具有篩孔的橫壁稱為篩板。篩胞是蕨類植物和裸子植物運輸養(yǎng)料的輸導(dǎo)分子,篩胞是單個狹長的細(xì)胞,無伴胞存在,直徑較小,兩端尖斜,沒有特化的篩板,只有存在于側(cè)壁上的篩域,輸導(dǎo)技能較差,是比較原始的輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。5.分泌組織分泌組織植物在新陳代謝的過程中,一些細(xì)胞能分泌某些特殊物質(zhì),這些細(xì)胞稱為分泌細(xì)胞。外分泌組織是分布在植物體的體表部分的分泌結(jié)構(gòu),起分泌物排出體外,如腺毛、蜜腺等。腺毛是具有分泌作用的表皮毛,常由表皮細(xì)胞分化而來,腺毛有腺頭、腺柄之分。蜜腺是能分泌蜜液的腺體,又一層表皮細(xì)胞及其下面數(shù)層細(xì)胞特化而成。內(nèi)部分泌組織分布在植物體內(nèi),分泌物也積存在體內(nèi)。根據(jù)他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和分泌物的不同,可分為分泌細(xì)胞、分泌腔、分泌道和乳汁管。分泌腔根據(jù)其形成的過程和結(jié)構(gòu),可分為溶生式分泌腔和裂生式分泌腔。分泌道是又一些分泌細(xì)胞彼此分離形成的一個長管狀的間隙腔道,周圍分泌細(xì)胞稱為上皮細(xì)胞,上皮細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物貯存于腔道中。維管束及其類型維管束及其類型維管束是維管植物包括蕨類植物、裸子植物、被子植物的輸導(dǎo)組織系統(tǒng),維管束為束狀結(jié)構(gòu),貫穿于整個植物體的內(nèi)部,除了具有輸導(dǎo)功能外,同時對植物體還能起著支持作用。根據(jù)維管束中韌皮部于木質(zhì)部排列方式的不同,以及形成層的有無,將
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    • 簡介:運動訓(xùn)學(xué)運動訓(xùn)學(xué)第一章第一章競技體育與運動訓(xùn)練競技體育與運動訓(xùn)練1、競技體育競技體育是體育的重要組成部分,是以體育競賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績、奪取比賽勝利為主要目標(biāo)的社會體育活動。2、競技體育形成的基本動因競技體育形成的基本動因一是生物學(xué)因素人們?yōu)榱烁玫靥岣咦陨砘顒幽芰Χ鸩叫纬筛偧俭w育;二是個性心理因素人的“取勝和對抗的本能”和“追求勝過對手”的動機(jī)推進(jìn)了競技運動的形成;三是社會學(xué)因素人們逐漸認(rèn)識到競技體育在培養(yǎng)、教育及審美等方面的功能,因此推進(jìn)了競技體育的發(fā)展。3、競技運動的現(xiàn)代社會價值競技運動的現(xiàn)代社會價值1激勵人類的自我奮斗精神;2滿足社會生活的觀賞需要;3促進(jìn)社會大眾的體育參與;4顯示國家和社會團(tuán)體的綜合實力。5促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展;6排解社會成員的不良心緒。4、競技體育的構(gòu)成競技體育的構(gòu)成運動員選材、運動訓(xùn)練、運動競賽和競技體育管理四個有機(jī)組成部分。5、運動員選材運動員選材是競技體育的開始,是挑選具有良好運動天賦及競技潛力的兒童少年或后備力量參加運動訓(xùn)練的起始性工作。6、運動競賽運動競賽是在裁判員的主持下,按統(tǒng)一的規(guī)則要求,組織與實施的運動員個體或運動隊之間的競技較量,是競技體育與社會發(fā)生關(guān)聯(lián),并作用于社會的媒介。7、競技體育的基本特點競技體育的基本特點競爭性、規(guī)范性、公平性、集群性、公開性和觀賞性。8、競技能力競技能力運動員參加比賽的能力。9、運動訓(xùn)練運動訓(xùn)練是競技體育活動的重要組成部分,是為提高運動員的競技能力和運動成績,在教練員的指導(dǎo)下,專門組織的有計劃的體育活動。提高運動員的競技能力和運動成績是運動訓(xùn)練活動的目的。運動訓(xùn)練的直接目的是提高競技能力,繼而通過參加運動競賽,將已獲得的競技能力轉(zhuǎn)化為運動成績。10、運動員的競技能力包括由先天遺傳性競技能力和后天訓(xùn)練獲得性競技能力兩個部分。11、現(xiàn)代運動訓(xùn)練的基本特點現(xiàn)代運動訓(xùn)練的基本特點(1)訓(xùn)練目標(biāo)的專業(yè)性與實現(xiàn)途徑的多元化;訓(xùn)練目標(biāo)是在特定的專項上取得比賽的勝利和創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績,具有鮮明的專一性;運動員可以在幾個性質(zhì)相近的項目上取得較好的運動成績,但很難在幾個性質(zhì)不同的項目上取得同樣優(yōu)異的運動成績;這并不排斥有利于專項競技能力提高的其他項目的訓(xùn)練內(nèi)容和手段。(2)競技能力結(jié)構(gòu)的整體性與各子能力之間的互補性運動員的競技能力都是由體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、心理能力和運動智能構(gòu)成,同時各子能力之間相互促進(jìn)、相互制約、良好發(fā)展的優(yōu)勢子能力還可在一定程度上對發(fā)展滯后的子能力產(chǎn)生補償作用。(3)運動訓(xùn)練的連續(xù)性與組織實施的階段性一個完整的訓(xùn)練過程,運動員在每一個特定時刻的狀態(tài),都是其前一時刻狀態(tài)的延續(xù),又都是后一時刻狀態(tài)的先行;同時,每一個連續(xù)的運動訓(xùn)練過程又都必然地分為若干階段,每個階段的訓(xùn)練任務(wù)、內(nèi)容、方法、手段以及負(fù)荷,都各有自己的特點。(4)不同訓(xùn)練負(fù)荷影響下機(jī)體的適應(yīng)性及劣變性外部加于人體的負(fù)荷,能引起人體功能的改變,使之更好地承受外加負(fù)荷,這就是機(jī)體對訓(xùn)練負(fù)荷的生物適應(yīng)現(xiàn)象;但當(dāng)負(fù)荷超出了運動員的最大承受能力,運動員的機(jī)體便會產(chǎn)生劣變現(xiàn)象。(5)訓(xùn)練調(diào)控的必要性及應(yīng)變性對運動訓(xùn)練的全過程實施科學(xué)的調(diào)控,制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃,是實施科學(xué)訓(xùn)練、取得理想訓(xùn)練效果的重要工作環(huán)節(jié);而在競技比賽和運動訓(xùn)練過程中,會因各種因素的影響而使訓(xùn)練產(chǎn)生意想不到的變化,這要需要適當(dāng)調(diào)整。(6)現(xiàn)代科技支持的全面性及導(dǎo)向性。12、運動訓(xùn)練學(xué)研究的主要目的運動訓(xùn)練學(xué)研究的主要目的在于揭示運動訓(xùn)練活動的普遍規(guī)律,指導(dǎo)各專項運動訓(xùn)練實踐,使各專項的訓(xùn)練活動建立在科學(xué)的訓(xùn)練理論基礎(chǔ)之上,努力提高訓(xùn)練的科學(xué)化。13、運動訓(xùn)練學(xué)的主要任務(wù)是運動訓(xùn)練學(xué)的主要任務(wù)是1從眾多專項的訓(xùn)練實踐中總結(jié)出帶有普遍意義的共性規(guī)律;2深入探索尚未被人們所認(rèn)識和認(rèn)識還不十分清楚的運動訓(xùn)練規(guī)律;3進(jìn)一步健全運動訓(xùn)練學(xué)理論和內(nèi)容體系;6、動作結(jié)構(gòu)對競技項目的分類動作結(jié)構(gòu)對競技項目的分類大類亞類主要項目單一動作結(jié)構(gòu)周期性非周期性混合性跑、競走、游泳、自行車、射擊、射箭、速度滑雪、速度滑冰、劃船鐵餅、鉛球、鏈球、舉重跳高、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍、三級跳遠(yuǎn)、撐竿跳高多元動作結(jié)構(gòu)固定組合變異組合體操單項、武術(shù)套路單項、藝術(shù)體操單項、技巧、花樣滑冰、馬術(shù)、自由式滑雪足球、籃球、手球、冰球、水球、曲棍球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球、摔跤、柔道、拳擊、擊劍、多項組合結(jié)構(gòu)同屬多項組合異屬多項組合田徑男十項和女子七項全能、速滑全能、體操全能、藝術(shù)體操全能、武術(shù)全能現(xiàn)代五項、冬季兩項、鐵人三項7、按照各項比賽成績的評定方法,、按照各項比賽成績的評定方法,可將眾多競技項目分為測量類、評分類、得分類、命中類、制勝類。8、三種主要分類體系的對應(yīng)聯(lián)系、三種主要分類體系的對應(yīng)聯(lián)系標(biāo)準(zhǔn)競技能力的主導(dǎo)因素動作結(jié)構(gòu)特點成績評定方法快速力量單一動作結(jié)構(gòu)、周期性、非周期性測量類速度性單一動作結(jié)構(gòu),周期性測量類體能主導(dǎo)類耐力性單一動作結(jié)構(gòu)、周期性測量類表現(xiàn)準(zhǔn)確性單一動作結(jié)構(gòu)、周期性測量類表現(xiàn)難美性固定組合多元動作結(jié)構(gòu)評分類同場對抗性變異組合多元動作結(jié)構(gòu)命中類隔網(wǎng)對抗性變異組合多元動作結(jié)構(gòu)得分類項群劃分技能主導(dǎo)類格斗對抗性變異組合多元動作結(jié)構(gòu)制勝/命中類第三章運動成績與競技能力第三章運動成績與競技能力一、運動成績一、運動成績是運動員參加比賽的結(jié)果,是根據(jù)特定的評定行為對運動員及其對手的競技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評定。運動成績由運動員在比賽中的表現(xiàn)、對手在比賽中的表現(xiàn)以及競賽結(jié)果的評定行為這三方面因素決定。二、競技水平二、競技水平運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)稱做競技水平。三、競賽評定行為包括三、競賽評定行為包括裁判員的道德及業(yè)務(wù)水平、成績的評定手段、競賽規(guī)則。四、競技能力四、競技能力指運動員的參賽能力。由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、運動智能以及心理能力所構(gòu)成,并綜合地表現(xiàn)于專項競技的過程之中。五、競技能力結(jié)構(gòu)模型五、競技能力結(jié)構(gòu)模型依據(jù)競技能力各組成要素之間相互聯(lián)系、相互作用方式的具體特性與功能建立的反映競技能力構(gòu)成共性的模型。是對運動員競技能力結(jié)構(gòu)的概括、歸納、抽象。反映著競技能力內(nèi)部各要素之間關(guān)系的本質(zhì)特性。競技能力結(jié)構(gòu)模型類型有單因素特征模型、組合特征模型和總體特征模型。六、運動員競技能力非衡結(jié)構(gòu)的補償效應(yīng)六、運動員競技能力非衡結(jié)構(gòu)的補償效應(yīng)運動員競技能力構(gòu)成因素中某種素質(zhì)或能力的缺陷,可由其他高度發(fā)展的素質(zhì)或能力在一定范圍內(nèi)予以彌補和代償,使其總體競技能力保持在特定水平,這種現(xiàn)象稱為運動員競技能力非衡結(jié)構(gòu)的補償效應(yīng)。七、狀態(tài)診斷在訓(xùn)練中的重要作用1、為運動訓(xùn)練過程確立一個客觀準(zhǔn)確的出發(fā)點;
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    • 簡介:1/15統(tǒng)計學(xué)原理期末復(fù)習(xí)題一、單項選擇題部分(每題2分,共計20分)11社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的研究對象是(C)。A、抽象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系B、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性C、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系D、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計認(rèn)識過程的規(guī)律和方法12幾位學(xué)生的某門課程成績分別為67分、78分、88分、89分、96分,這些分?jǐn)?shù)是(C)。A、總體單位B、數(shù)量標(biāo)志C、標(biāo)志值D、變異13對某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備進(jìn)行普查,總體單位是(B)。A、工業(yè)企業(yè)全部未安裝設(shè)備B、工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設(shè)備C、每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設(shè)備D、每一個工業(yè)企業(yè)14標(biāo)志是說明總體單位特征的名稱(C)。A、它有品質(zhì)標(biāo)志值和數(shù)量標(biāo)志值兩類B、品質(zhì)標(biāo)志具有標(biāo)志值C、數(shù)量標(biāo)志具有標(biāo)志值D、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志都具有標(biāo)志值15工業(yè)企業(yè)的設(shè)備臺數(shù)、產(chǎn)品產(chǎn)值是(D)。A、連續(xù)變量B、前者是連續(xù)變量,后者是離散變量C.離散變量D、前者是離散變量,后者是連續(xù)變量16幾位學(xué)生的某門課成績分別是67分、78分、88分、89分、96分,“學(xué)生成績“是(B)。A、品質(zhì)標(biāo)志B、數(shù)量標(biāo)志C、標(biāo)志值D、數(shù)量指標(biāo)17在全國人口普查中(B)。A、男性是品質(zhì)標(biāo)志B、人的年齡是變量C、人口的平均壽命是數(shù)量標(biāo)志D、全國人口是統(tǒng)計指標(biāo)18下列指標(biāo)中屬于質(zhì)量指標(biāo)的是(B)。A、社會總產(chǎn)值B、產(chǎn)品合格率C、產(chǎn)品總成本D、人口總數(shù)21連續(xù)調(diào)查與不連續(xù)調(diào)查的劃分依據(jù)是(B)。A、調(diào)查的組織形式不同B、調(diào)查登記的時間是否連續(xù)C、調(diào)查單位包括的范圍是否全面D、調(diào)查資料的來源不同22調(diào)查幾個重要鐵路樞紐,就可以了解我國鐵路貨運量的基本情況和問題,這種調(diào)查屬于(B)。A、普查B、重點調(diào)查C、典型調(diào)查D、抽樣調(diào)查23為了解某工廠職工家庭收支情況,按該廠職工名冊依次每50人抽取1人,對其家庭進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查屬于(B)。A、簡單隨機(jī)抽樣B、等距抽樣C、類型抽樣D、整群抽樣24下列調(diào)查中,調(diào)查單位與填報單位一致的是(D)。A、企業(yè)設(shè)備調(diào)查B、人口普查C、農(nóng)村耕地調(diào)查D、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查25在對現(xiàn)象進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,有意識地選擇若干具有代表性的單位進(jìn)行調(diào)查研究,是(B)。A、抽樣調(diào)查B、典型調(diào)查C、重點調(diào)查D、普查26下述各項調(diào)查中屬于全面調(diào)查的是(B)。A、對某連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢驗B、某地區(qū)對工業(yè)企業(yè)設(shè)備進(jìn)行普查C、對鋼鐵生產(chǎn)中的重點單位進(jìn)行調(diào)查D、抽選部分地塊進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)量調(diào)查27抽樣調(diào)查和重點調(diào)查都是非全面調(diào)查,二者的根本區(qū)別在于(D)。A、靈活程度不同B、組織方式不同C、作用不同D、選取單位方式不同31在組距分組時,對于連續(xù)型變量,相鄰兩組的組限(A)。A、必須是重疊的B、必須是間斷的C、可以是重疊的,也可以是間斷的D、必須取整數(shù)32下列分組中屬于按品質(zhì)標(biāo)志分組的是(B)。A、學(xué)生按考試分?jǐn)?shù)分組B、產(chǎn)品按品種分組C、企業(yè)按計劃完成程度分組D、家庭按年收入分組33簡單分組和復(fù)合分組的區(qū)別在于(B)。A、選擇的分組標(biāo)志的性質(zhì)不同B、選擇的分組標(biāo)志多少不同C、組數(shù)的多少不同D、組距的大小不同答案34、品質(zhì)分組和變量分組的區(qū)別在于(A)。A、選擇分組標(biāo)志的性質(zhì)不同B、選擇分組標(biāo)志的多少不同C、組數(shù)的多少不同D、組距的大小不同41反映社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展總規(guī)模、總水平的綜合指標(biāo)是(B)。A、質(zhì)量指標(biāo)B、總量指標(biāo)C、相對指標(biāo)D、平均指標(biāo)42總量指標(biāo)按反映時間狀況的不同,分為(B)。A、數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)B、時期指標(biāo)和時點指標(biāo)C、總體單位總量和總體標(biāo)志總量D、實物指標(biāo)和價值指標(biāo)3/15A越接近于0B越接近于1C越接近于1D越接近于1和181統(tǒng)計指數(shù)按反映的對象范圍可分為(C)。A定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)B數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)C個體指數(shù)和總指數(shù)D綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)82統(tǒng)計指數(shù)按指數(shù)化指標(biāo)的性質(zhì)不同,可分為(B)。A總指數(shù)和個體指數(shù)B數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)C平均數(shù)指數(shù)和平均指標(biāo)指數(shù)D綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)83某廠05年的產(chǎn)量比04年增長了136,總成本增長了129,則該廠05年產(chǎn)品單位成本(A)。A減少062B減少515C增加129D增加17584編制總指數(shù)的兩種形式是(B)。A數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)B綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)C算術(shù)平均數(shù)指數(shù)和調(diào)和平均數(shù)指數(shù)D定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)85平均指數(shù)的兩種計算形式是(C)。A數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)B綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)C算術(shù)平均數(shù)指數(shù)和調(diào)和平均數(shù)指數(shù)D定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)91根據(jù)時期數(shù)列計算序時平均數(shù)應(yīng)采用(C)。A幾何平均法B加權(quán)算術(shù)平均法C簡單算術(shù)平均法D首末折半法92間隔相等的時點數(shù)列計算序時平均數(shù)應(yīng)采用(D)。A幾何平均法B加權(quán)算術(shù)平均法C簡單算術(shù)平均法D首末折半法93數(shù)列中各項數(shù)值可以直接相加的時間數(shù)列是(B)。A?xí)r點數(shù)列B時期數(shù)列C平均指標(biāo)動態(tài)數(shù)列D相對指標(biāo)動態(tài)數(shù)列94下列數(shù)列中哪一個屬于動態(tài)數(shù)列(D)。A學(xué)生按學(xué)習(xí)成績分組形成的數(shù)列B工業(yè)企業(yè)按地區(qū)分組形成的數(shù)列C職工按工資水平高低排列形成的數(shù)列D出口額按時間先后順序排列形成的數(shù)列95說明現(xiàn)象在較長時期內(nèi)發(fā)展的總速度的指標(biāo)是(C)。A環(huán)比發(fā)展速度B平均發(fā)展速度C定基發(fā)展速度D環(huán)比增長速度96定基增長速度與環(huán)比增長速度的關(guān)系是(C)。A定基增長速度是環(huán)比增長速度的連乘積B定基增長速度是環(huán)比增長速度之和C各環(huán)比增長速度加1后的連乘積再減1D各環(huán)比增長速度減1后的連乘積減1二、多項選擇題部分(每題3分,共計15分)11要了解某地區(qū)的就業(yè)情況(ABE)A、全部成年人是研究的總體B、成年人口總數(shù)是統(tǒng)計指標(biāo)C、成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計標(biāo)志D、反映每個人特征的職業(yè)是數(shù)量指標(biāo)E、某人職業(yè)是教師是標(biāo)志表現(xiàn)12在全國人口普查中(BCE)A、全國人口總數(shù)是統(tǒng)計總體B、男性是品質(zhì)標(biāo)志表現(xiàn)C、人的年齡是變量D、每一戶是總體單位E、人口的平均年齡是統(tǒng)計指標(biāo)
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    • 簡介:進(jìn)出口貿(mào)易總額對我國GDP增長貢獻(xiàn)度的分析一、分析題目改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)取得巨大發(fā)展,國內(nèi)生產(chǎn)總值從1978年的36241億元增長到2012年的5189421億元,增長數(shù)度始終保持在7以上。同時,進(jìn)出口規(guī)模也在迅速擴(kuò)大。2012年,我國進(jìn)出口總額達(dá)到38萬億美元,位居全球第一,大約是1978年的186倍,年均增長10左右,有鑒于此,我們不禁要問對外貿(mào)易與我國的GDP有何關(guān)系下面這篇論文就進(jìn)出口總額對我國GDP增長的貢獻(xiàn)度作簡要探討?!娟P(guān)鍵詞】國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)進(jìn)出口總額二、分析過程(一)、基本概況在國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計中,國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算包含了進(jìn)出口一項。這說明國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長與進(jìn)出口水平的提高是分不開的。為了考察這一問題,我們從2013年統(tǒng)計年鑒中抽選國內(nèi)生產(chǎn)總值、進(jìn)出口貿(mào)易總額的相關(guān)數(shù)據(jù),構(gòu)成了本次考察的36組樣本指標(biāo)(二)、模型設(shè)定1、我們將GDP作為被解釋變量,用Y表示。對外貿(mào)易額作為解釋變量,用X表示。2、數(shù)據(jù)性質(zhì)的選擇是時間序列數(shù)據(jù)。3、模型設(shè)定為YCBXU。(三)、數(shù)據(jù)收集如下表年份進(jìn)出口總額(X)(億元)國內(nèi)生產(chǎn)總值(Y)(億元)1978355436241197945464062519805708451781981735348915198277135323319838601596261984120107208119852066789644198625804102751198730842120586198838218150428198941560169923199055601185479199172258216178199291196266381199311271434634419942038194675941995234999584781199624133867884619972696727446261998268577783452199929896382067420003927428944222001421933959333200251378212033272003704835135822820049555811598783200511692181838686在19782012年期間,我國在貿(mào)易方面不斷對外開放的同時,我國外貿(mào)進(jìn)出口總額不斷逐年增長,在外貿(mào)進(jìn)出口總額的影響下,我國GDP也呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。可見,外貿(mào)進(jìn)出口的不斷發(fā)展促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)存在的問題及政策建議盡管從模型結(jié)果分析可得出GDP與對外貿(mào)易存在簡單的線性關(guān)系,即對外貿(mào)易的發(fā)展能促進(jìn)我國GPD的發(fā)展,但從數(shù)據(jù)分析及相關(guān)資料的分析中不難看出這種相關(guān)性是比較粗略的,不精確的。且存在諸多問題,主要有下面幾點1出口商品多為初級制成品。從我國的進(jìn)出口商品結(jié)構(gòu)來看,我國出口的商品結(jié)構(gòu),雖在近年來有了較大改善,已由原來的初級產(chǎn)品占主要地位,轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)制成品占較大比例,但我國出口的工業(yè)制成品中,技術(shù)含量高、深加工及附加值高的產(chǎn)品卻不多,這在一定程度上阻礙了我國的對外貿(mào)易的發(fā)展,也影響到了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因而只有改善我國的出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高勞動生產(chǎn)率,我國的出口貿(mào)易的增長才能通過刺激技術(shù)進(jìn)步的機(jī)制,發(fā)揮其“經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)動機(jī)”的作用。2適當(dāng)提高外資的投資成本。盡管多年來,外資的注入對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了不小的作用,但外商也從我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中受益非淺。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今,資金短缺已不成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”,而市場份額逐漸減小卻是不爭的事實。因此,我國應(yīng)適當(dāng)提高外商投資的門檻,以保護(hù)我國的民族工業(yè)。在用支出法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值時,凈出口是作為其中一項重要指標(biāo)和算在內(nèi)的。凈出口為當(dāng)年出口額與進(jìn)口額的差;而進(jìn)出口總額為當(dāng)年出口額與進(jìn)口額之和。由此可見,進(jìn)出口總額也應(yīng)該與國內(nèi)生產(chǎn)總值成正比。外國企業(yè)之所以與我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作是為了可以直接在我國境內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)并銷售給我國。而這樣做的目的就是為了可以減少外國企業(yè)由于進(jìn)口而帶來的關(guān)稅成本。所以,我國對外經(jīng)濟(jì)合作的增加帶來的結(jié)果是進(jìn)口額的減少,對外經(jīng)濟(jì)合作合同完成總額與進(jìn)出口總額成反比。3關(guān)稅壁壘政策的取消對我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)有一定的沖擊。在2001年我國加入世貿(mào)組織以前,我國一直實行的關(guān)稅壁壘政策。自改革開放以來,雖然為了擴(kuò)大我國與世界的經(jīng)濟(jì)交流,我國曾通過降低關(guān)稅來促進(jìn)進(jìn)出口發(fā)展,但總的來說我國的關(guān)稅稅率的變化幅度不大。所以在稅率不變的情況下,關(guān)稅總額的增長就表示了當(dāng)年進(jìn)出口總額的提高。4我國出口效益不高。我國出口效益不高主要體現(xiàn)在兩個方面一方面,我國出口大部分為加工貿(mào)易出口,所得只是一點微薄的加工費。盡管近年來我國電子、信息產(chǎn)品出口異軍突起,但其中很大一部分是為一些跨國巨頭所做的貼牌加工,自主品牌產(chǎn)品所占比重仍低于10;另一方面,由于我國缺乏擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高附加值出口商品,也由于指導(dǎo)思想片面追求出口創(chuàng)匯,競相殺價出口,成為我國出口貿(mào)易久治不愈的痼疾。因此,出現(xiàn)了一部分產(chǎn)品貿(mào)易量增加多,但貿(mào)易值增加少的現(xiàn)象。5我國外貿(mào)增長方式還是以數(shù)量型、粗放型擴(kuò)張為主。長期以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對出口創(chuàng)匯的要求,使我國出口實施了“高投入、高消耗、低收益”的數(shù)量型發(fā)展模式,各種優(yōu)惠政策使得外貿(mào)企業(yè)為了擴(kuò)大出口,一味追求規(guī)模和速度,很少考慮考慮環(huán)境保護(hù)和資源消耗問題,造成了資源的浪費、環(huán)境的污染以及發(fā)展后勁的削弱。我國出口產(chǎn)品很大部分是對生態(tài)和環(huán)境影響較大的初級產(chǎn)品以及污染嚴(yán)重的中間產(chǎn)品和制成品,這類產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中能耗比較大,并且我國單位產(chǎn)出投入的自然資源高于發(fā)達(dá)國家的水平,并帶來更大的污染。一些外向型企業(yè)也盲目開發(fā)高污染產(chǎn)品的出口,對生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響,外貿(mào)增長方式?jīng)]有質(zhì)的改變。故我國需要改變我國的出口商品結(jié)構(gòu),應(yīng)以工業(yè)制成品及高科技產(chǎn)品為主導(dǎo)。
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    • 簡介:統(tǒng)計學(xué)統(tǒng)計學(xué)2SPSS軟件的參數(shù)檢驗與非參數(shù)檢驗軟件的參數(shù)檢驗與非參數(shù)檢驗班級學(xué)號姓名日期實驗?zāi)康模?)熟悉單樣本T檢驗。(2)熟悉兩獨立樣本T檢驗。(3)熟悉兩配對樣本T檢驗。(4)熟悉總體分布的卡方檢驗。實驗內(nèi)容(1)SPSS的單樣本T檢驗操作。(2)SPSS的兩獨立樣本T檢驗。(3)SPSS的兩配對樣本T檢驗。(4)SPSS的總體分布的卡方檢驗。實驗過程(1)SPSS的單樣本T檢驗操作。(2)SPSS的兩獨立樣本T檢驗。(3)SPSS的兩配對樣本T檢驗。(4)SPSS的總體分布的卡方檢驗。DATASETNAME數(shù)據(jù)集1WINDOWFRONTTTEST/TESTVAL08/MISSINGANALYSIS/VARIABLESX5678_1/CRITERIACI95T檢驗檢驗單個樣本統(tǒng)計量單個樣本統(tǒng)計量N均值標(biāo)準(zhǔn)差均值的標(biāo)準(zhǔn)誤受高等教育比例1974481673403839單個樣本檢驗單個樣本檢驗檢驗值08差分的95置信區(qū)間TDFSIG雙側(cè)均值差值下限上限受高等教育比例1437181680551513580255獨立樣本檢驗獨立樣本檢驗方差方程的LEVENE檢驗均值方程的T檢驗差分的95置信區(qū)間FSIGTDFSIG雙側(cè)均值差值標(biāo)準(zhǔn)誤差值下限上限假設(shè)方差相等10638001498828000018530537148112179258430月住房開銷分組變量假設(shè)方差不相等553519227800018530533476119278251332DATASETACTIVATE數(shù)據(jù)集1TTESTGROUPSX1315/MISSINGANALYSIS/VARIABLESX5678_1/CRITERIACI95T檢驗檢驗組統(tǒng)計量組統(tǒng)計量公司類別N均值標(biāo)準(zhǔn)差均值的標(biāo)準(zhǔn)誤1501180241470604434受高等教育比例150866571695705995獨立樣本檢驗獨立樣本檢驗方差方程的LEVENE檢驗均值方程的T檢驗差分的95置信區(qū)間FSIGTDFSIG雙側(cè)均值差值標(biāo)準(zhǔn)誤差值下限上限假設(shè)方差相等18267518771707813665072820169929029受高等教育比例假設(shè)方差不相等18331385108813665074570234429674
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