簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）國際經(jīng)濟(jì)學(xué)（爾雅）在線作業(yè)11戰(zhàn)略性貿(mào)易政策理論誕生于哪個國家A中國B蘇聯(lián)C美國D英國【參考答案】C2小國進(jìn)口關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)不包括哪一個。A收入效應(yīng)B保護(hù)效應(yīng)C國際收支效應(yīng)D外匯支出增加【參考答案】D3（）是吸引外資最多的國家。A日本B中國C印度D中東歐【參考答案】B4當(dāng)物質(zhì)基礎(chǔ)和收入水平進(jìn)入到一定水平，會產(chǎn)生（）消費(fèi)，如LV包包。A款式B品牌C質(zhì)量D性價(jià)比【參考答案】B5“任何改變都不能使一個人的利益增加而另一個人的利益不減少”在經(jīng)濟(jì)學(xué)中成為（）A帕累托改進(jìn)B邊際效益遞增C帕累托最優(yōu)D邊際效益遞減【參考答案】C6FDI指的是（）。13國際收支狀況決定著一國的（）。A融資能力B進(jìn)口能力C出口能力D投資能力【參考答案】A14下列哪個不是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要討論的問題A經(jīng)濟(jì)增長B環(huán)境保護(hù)C物價(jià)穩(wěn)定D充分就業(yè)【參考答案】B15在國際貿(mào)易理論界，更加弘揚(yáng)（）。A貿(mào)易保護(hù)B關(guān)稅壁壘C自由貿(mào)易D反傾銷【參考答案】C16在國際上提出“無核”的是哪個國家領(lǐng)導(dǎo)人A胡錦濤B奧巴馬C克林頓D小布什【參考答案】B17下列哪個理論認(rèn)為，一國可以通過稅收補(bǔ)貼等干預(yù)措施，在本國的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域制造比較優(yōu)勢。A產(chǎn)品生命周期理論B比較優(yōu)勢理論C戰(zhàn)略性貿(mào)易理論D消費(fèi)偏好相似【參考答案】C18在我國，（）限制了人口的充分自由流動。A市場經(jīng)濟(jì)B西部大開發(fā)C高考制度D戶籍制度【參考答案】D19金本位制的特征中，（）是典型的世界貨幣。

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）初級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在線作業(yè)41已知某商品的均衡價(jià)格為1元時(shí)，均衡交易量為1000單位。如果消費(fèi)者收入增加使得該商品的需求量增加400單位，那么在新的均衡價(jià)格下，均衡交易量是A1000單位B1400單位C大于1400單位D小于1400但大于1000單位?！緟⒖即鸢浮緿2如果商品A和B是互補(bǔ)商品，A的價(jià)格提高將導(dǎo)致AB的價(jià)格上升BB的消費(fèi)量上升CB的價(jià)格下降DB的消費(fèi)量下降?！緟⒖即鸢浮緿3對于價(jià)格需求彈性小于1的商品，商家的價(jià)格策略應(yīng)該是A漲價(jià)B降價(jià)C不調(diào)整價(jià)格D以上任何一種策略都可以【參考答案】A4動態(tài)博弈的核心問題是A誰先行動B承諾的置信性C是否存在上策均衡D以上都是【參考答案】B5一般地，恩格爾系數(shù)較高說明該地區(qū)人民A生活水平較高B比較講究吃C生活水平較低D有較多的儲蓄。【參考答案】C【參考答案】C12邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律所研究的問題是A各種生產(chǎn)要素同時(shí)變動對產(chǎn)量的影響B(tài)兩種生產(chǎn)要素同時(shí)變動對產(chǎn)量的影響C其他生產(chǎn)要素不變，一種生產(chǎn)要素變動時(shí)對產(chǎn)量的影響D一種生產(chǎn)要素不變，其他生產(chǎn)要素變動是對產(chǎn)量的影響?！緟⒖即鸢浮緾13如果連續(xù)地增加某種生產(chǎn)要素，在總產(chǎn)量達(dá)到最大時(shí)，邊際產(chǎn)量曲線A與縱軸相交B經(jīng)過原點(diǎn)C與平均產(chǎn)量曲線相交D與橫軸相交【參考答案】D14等成本曲線向外移動表明A成本增加了B生產(chǎn)要素的價(jià)格上升了C產(chǎn)量提高了D以上都不對?！緟⒖即鸢浮緽15已知產(chǎn)量為9單位時(shí)，總成本等于90元，產(chǎn)量增加到10單位時(shí)，平均成本等于10元，由此可知邊際成本為。A8元B5元C15元D10元。【參考答案】D16如果價(jià)格上升10％能使買者的購買減少1％，則該商品的需求價(jià)格彈性A缺乏彈性B富有彈性C具有單位彈性D完全無彈性?！緟⒖即鸢浮緼

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）初級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在線作業(yè)31ISLM模型中，政府增稅會使IS曲線A向左移動B向右移動C不移動D不確定【參考答案】A2沿著短期菲利普斯曲線，（）。A高產(chǎn)量增長率與低失業(yè)率相關(guān)。B高產(chǎn)量增長率與高失業(yè)率相關(guān)。C高通貨膨脹率與低失業(yè)率相關(guān)。D高通貨膨脹率與高失業(yè)率相關(guān)?！緟⒖即鸢浮緾3即使工資處于競爭均衡水平，也將存在以下哪一種類型的失業(yè)A由最低工資法引起的失業(yè)。B由工會引起的失業(yè)。C由效率工資引起的失業(yè)。D摩擦性失業(yè)?！緟⒖即鸢浮緿4凱恩斯的流動性偏好利率理論表明，決定利率的是（）。A可貸資本的供求B貨幣的供求C勞動的供求D總供給與總需求【參考答案】B5貨幣流通速度是（）。A貨幣供給每年流通的速度。B產(chǎn)量每年流通的速度。C企業(yè)存貨每年流通的速度。D不可能衡量的【參考答案】A6儲蓄的減少會使12如何你祖父買了一所新的退休住房，這項(xiàng)交易將影響（）A消費(fèi)B投資C政府購買D凈出口E以上各項(xiàng)都不是【參考答案】B13當(dāng)物價(jià)以極高的比率上升時(shí)，它被稱為（）。A通貨膨脹B超速通貨膨脹C通貨緊縮D低通貨膨脹E反通貨膨脹【參考答案】B14美國的GDP不應(yīng)該包括哪一項(xiàng)A由國內(nèi)買者購買的律師勞務(wù)B由國內(nèi)買者購買的維護(hù)草坪勞務(wù)C由德克薩斯州購買的一座新樓D由LEE牛仔褲廠購買的棉花E購買了一輛在伊利諾伊州生產(chǎn)的新馬自達(dá)汽車【參考答案】D15如果通貨膨脹率是8，真實(shí)利率是3，那么名義利率應(yīng)該是（）。A3/8B5C11D24E5【參考答案】C16奧肯定律告訴我們的是（）。A物價(jià)水平與失業(yè)率的關(guān)系。B物價(jià)水平與GDP的關(guān)系。C失業(yè)率與GDP的關(guān)系。D投資與GDP的關(guān)系?！緟⒖即鸢浮緾17以下哪一項(xiàng)表述是正確的A真實(shí)利率等于名義利率與通貨膨脹率之和。B真實(shí)利率等于名義利率減通貨膨脹率。C名義利率等于通貨膨脹率減真實(shí)利率。D名義利率等于真實(shí)利率減通貨膨脹率。

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）公共政策學(xué)在線作業(yè)21非正式約束不包括A法律法規(guī)倫理規(guī)范B道德觀念C風(fēng)俗習(xí)慣【參考答案】A2政策系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素是A政策主體B政策客體C政策行為者D政策網(wǎng)絡(luò)【參考答案】C3提出政治系統(tǒng)模型的是A西蒙B林德布洛姆C拉斯維爾D伊斯頓【參考答案】D4政策穩(wěn)定意味著政策是的A亙古不變B均衡發(fā)展C一成不變D變化多端【參考答案】B5設(shè)計(jì)研究程序的第一步是A提出擬研究的政策問題B確定假設(shè)C收集系統(tǒng)資料D資料分析【參考答案】A6是預(yù)測性評估的方法A德爾菲法B定性研究法C定量研究法D實(shí)驗(yàn)法【參考答案】AA演繹B歸納C實(shí)證D統(tǒng)計(jì)【參考答案】C14變化會引發(fā)新的公共政策問題A收入B支出C價(jià)值觀D年齡【參考答案】C15政策執(zhí)行力有助于推進(jìn)政府的A強(qiáng)制力B公信力C經(jīng)濟(jì)發(fā)展D社會管理【參考答案】B16公共政策評估的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)是能夠用來反映事物過去、現(xiàn)在和將來的存在狀況A輿論調(diào)查B群眾意見C統(tǒng)計(jì)結(jié)果D領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)【參考答案】C17是公共政策的直接主體A個人B媒體C企業(yè)D政府【參考答案】D18公共政策學(xué)科的發(fā)源地是A中國B美國C英國D德國【參考答案】B19混合掃描模型的創(chuàng)始人是A西蒙B埃齊奧尼C拉斯維爾D德羅爾

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在線作業(yè)11每當(dāng)存款準(zhǔn)備金存款可能會增加A銀行存款凈流量的不確定性增加B市場利率上升C美聯(lián)儲降低準(zhǔn)備金要求D美聯(lián)儲提高貼現(xiàn)率E美聯(lián)儲承擔(dān)公開市場出售【參考答案】A2如果我們將消費(fèi)的生命周期理論與永久收入理論進(jìn)行比較,我們可以得出結(jié)論A認(rèn)真關(guān)注微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B同意臨時(shí)減稅可以用來刺激經(jīng)濟(jì)C具有相似的理論基礎(chǔ)，但在政策含義上廣泛不同D解釋為什么當(dāng)前收入的巨大變化會導(dǎo)致當(dāng)前消費(fèi)的巨大變化E以上都不是【參考答案】A3如果AD曲線的斜率變得平坦A貨幣需求變得更加缺乏彈性B貨幣需求變得更具有彈性C投資變得更具有彈性D邊際儲蓄傾向增加E和【參考答案】E4BARRORICARDO等價(jià)命題依賴于A運(yùn)營遺贈動機(jī)的存在B缺乏流動性約束C流動性限制的存在D和E和【參考答案】D5如果我們國家的凈出口將增加A國內(nèi)收入有所增加B實(shí)際匯率有所下降C國內(nèi)通脹有所增加D我們的許多貿(mào)易伙伴都經(jīng)歷通貨膨脹E由于擴(kuò)張性財(cái)政政策導(dǎo)致國內(nèi)利率上漲費(fèi)者有時(shí)可能會以簡單的凱恩斯主義消費(fèi)函數(shù)預(yù)測的方式表現(xiàn)行為D以上全部E以上都不是【參考答案】D11短期內(nèi),中央銀行最容易通過刺激經(jīng)濟(jì)活動A向公眾出售政府債券B提高利率以使投資更有利可圖C通過貨幣限制降低通貨膨脹率D通過貨幣擴(kuò)張影響總供給E影響總需求并在未來接受更高的價(jià)格水平【參考答案】E12假設(shè)我們將限制性貨幣政策與擴(kuò)張性財(cái)政政策結(jié)合起來。哪一個最有可能發(fā)生A失業(yè)率和利率都會下降B失業(yè)率將下降，但利率將保持不變C投資和消費(fèi)會增加D利率和預(yù)算赤字都會下降E投資將減少，預(yù)算赤字將增加【參考答案】E13在具有向上傾斜的AS曲線的ADAS模型中,財(cái)政擴(kuò)張的最可能影響是A價(jià)格和利率上升，但實(shí)際貨幣余額減B產(chǎn)出、價(jià)格和實(shí)際貨幣余額的增加C消費(fèi)增加，投資減少，產(chǎn)量不變D失業(yè)率下降，但利率和實(shí)際貨幣余額增加E消費(fèi)減少，但凈出口和投資增加【參考答案】A14如果政府執(zhí)行限制性財(cái)政政策,那么A貨幣的收入速度應(yīng)該增加B錢的收入速度應(yīng)該降低C貨幣的收益速度應(yīng)該不受影響D貨幣需求應(yīng)該增加，因?yàn)槿藗儽仨毨U納更多的稅E貨幣需求和貨幣收入速度都應(yīng)該下降【參考答案】B

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）國際經(jīng)濟(jì)學(xué)（爾雅）在線作業(yè)21跨國公司的內(nèi)部貿(mào)易會產(chǎn)生（）貿(mào)易A產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易B產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易C產(chǎn)業(yè)鏈縱向貿(mào)易D三者都有【參考答案】A2岡納繆爾達(dá)爾是哪個學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)家A芝加哥學(xué)派B瑞典學(xué)派C凱恩斯學(xué)派D新自由主義學(xué)派【參考答案】B3下列哪個理論認(rèn)為，一國可以通過稅收補(bǔ)貼等干預(yù)措施，在本國的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域制造比較優(yōu)勢。A產(chǎn)品生命周期理論B比較優(yōu)勢理論C戰(zhàn)略性貿(mào)易理論D消費(fèi)偏好相似【參考答案】C4一個國家在一定時(shí)期內(nèi)，與其他國家由于貿(mào)易勞務(wù)和資本等往來而引起的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移是（）的國際收支。A廣義B狹義C單邊D雙邊【參考答案】B5不屬于亞當(dāng)斯密著作的是A國富論B道德情操論C關(guān)于法律、警察、歲入及軍備的演講D政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及其賦稅原理【參考答案】DA收入效應(yīng)B保護(hù)效應(yīng)C國際收支效應(yīng)D外匯支出增加【參考答案】D13國際經(jīng)濟(jì)交往的主要方式是A生產(chǎn)要素跨國界流動B商品跨國界流通C國際分工D開放經(jīng)濟(jì)【參考答案】A14下列哪個不是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要討論的問題A生產(chǎn)什么B怎么生產(chǎn)C充分就業(yè)D為誰生產(chǎn)【參考答案】C15宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要問題包括、物價(jià)穩(wěn)定、充分就業(yè)和國際收支平衡A生產(chǎn)增長B消費(fèi)增長C交換增長D經(jīng)濟(jì)增長【參考答案】D16下列哪個是諾貝爾和平獎得主A莫言B楊振寧C達(dá)賴D居里夫人【參考答案】C17長期傾銷的條件是出口企業(yè)具有一定的（）能力。A競爭B壟斷C生產(chǎn)D銷售【參考答案】B18絕對優(yōu)勢理論是最早的主張自由貿(mào)易的理論，由誰提出A亞當(dāng)斯密B凱恩斯C馬克思D弗里德曼

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）公共關(guān)系學(xué)在線作業(yè)31（）是一種聘請公共關(guān)系方面的專家，對公共關(guān)系活動進(jìn)行評估的方法。A觀察法B專家評估法C目標(biāo)管理法D傳統(tǒng)審計(jì)法【參考答案】B2（）是向社會傳播組織的管理哲學(xué)、價(jià)值觀念和組織精神的廣告。A謝意廣告B公益廣告C觀念廣告D聲勢廣告【參考答案】C3危機(jī)事件的處理，對新聞界的策略一般是。A各抒己見B有結(jié)論再與新聞媒體聯(lián)系C統(tǒng)一發(fā)言口徑D封鎖消息【參考答案】C4所謂（）原則是指評估人員在撰寫公共關(guān)系評估報(bào)告的過程中，要做到客觀觀察、獨(dú)立評判，避免受到外界的干預(yù)和影響，力戒片面與掩飾。A針對性原則B完整性原則C客觀性原則率D獨(dú)立性原則【參考答案】D5下列步驟不屬于公關(guān)策劃準(zhǔn)備階段的是。A預(yù)算經(jīng)費(fèi)B分析公眾C優(yōu)化方案D設(shè)計(jì)主題【參考答案】C11公關(guān)活動應(yīng)善始善終，在結(jié)束時(shí)能給公眾留下一個圓滿而美好的整體印象。在活動臨結(jié)束時(shí)，組織的應(yīng)出面，真誠地感謝出席、參與和關(guān)心本次活動的所有公眾。A公關(guān)人員B公關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)C最高領(lǐng)導(dǎo)D全部領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】C12網(wǎng)上消費(fèi)者即為網(wǎng)絡(luò)公關(guān)關(guān)系的，是指與網(wǎng)上企業(yè)有著直接或間接利害關(guān)系的個體或整體。A客體B主體C傳播者D媒介【參考答案】A13網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的可以是網(wǎng)上任何社會組織。A主體B公眾C客體D對象【參考答案】A14在（）如果談話內(nèi)容是業(yè)務(wù)方面的，那么，雙方之間合適的距離大約是2英尺。A亞洲B北美洲C非洲D(zhuǎn)南美洲【參考答案】B15贊助修路、修橋、治理沙漠、興修水利等活動屬于A文化活動贊助B教育事業(yè)贊助C新聞事業(yè)贊助D公益事業(yè)贊助【參考答案】D

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）審計(jì)學(xué)在線作業(yè)1當(dāng)后任注冊會計(jì)師因期初余額的審計(jì)需要而查閱前任注冊會計(jì)師的工作底稿時(shí)，下列（）情況一般不影響后任注冊會計(jì)師通過查閱前任的工作底稿獲取關(guān)于期初余額的充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)。A前任注冊會計(jì)師與被審計(jì)單位有分歧B前任注冊會計(jì)師不具備專業(yè)勝任能力C前任注冊會計(jì)師與被審計(jì)單位不獨(dú)立D前任注冊會計(jì)師受到被審計(jì)單位限制【參考答案】A2下列被審計(jì)單位實(shí)施的職責(zé)分離，恰當(dāng)?shù)氖恰由出納人員負(fù)責(zé)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表B編制銷售發(fā)票通知單的人員同時(shí)開具銷售發(fā)票C企業(yè)在銷售合同訂立前，由專人就銷售價(jià)格、信用政策、發(fā)貨及收款方式等具體事項(xiàng)與客戶進(jìn)行談判D應(yīng)收票據(jù)的取得、貼現(xiàn)和保管由某一會計(jì)專門負(fù)責(zé)【參考答案】C3注冊會計(jì)師設(shè)計(jì)和實(shí)施的進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍，應(yīng)當(dāng)與下列評估的哪個層次的重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn)具備明確的對應(yīng)關(guān)系。（）A財(cái)務(wù)報(bào)表層次B認(rèn)定層次C賬戶余額D交易或事項(xiàng)【參考答案】B4以下關(guān)于注冊會計(jì)師過失的說法不正確的是（）。A過失是指在一定條件下，缺少應(yīng)具有的合理的謹(jǐn)慎B普通過失是指注冊會計(jì)師則沒有完全遵循專業(yè)準(zhǔn)則的要求C重大過失是指注冊會計(jì)師沒有按專業(yè)準(zhǔn)則的基本要求執(zhí)行審計(jì)D注冊會計(jì)師一旦出現(xiàn)過失就要賠償損失【參考答案】DA函證B詢問C觀察D分析性復(fù)核【參考答案】D10關(guān)于經(jīng)營失敗與審計(jì)失敗的下列表述中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A經(jīng)營失敗是指企業(yè)由于經(jīng)濟(jì)或經(jīng)營條件的變化，如經(jīng)濟(jì)衰退、不當(dāng)?shù)墓芾頉Q策或出現(xiàn)意料之外的行業(yè)競爭等，而無法滿足投資者的預(yù)期B審計(jì)失敗則是指注冊會計(jì)師由于沒有遵守審計(jì)準(zhǔn)則的要求而發(fā)表了錯誤的審計(jì)意見C審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是指財(cái)務(wù)報(bào)表中存在重大錯報(bào)，而注冊會計(jì)師發(fā)表不恰當(dāng)審計(jì)意見的可能性D審計(jì)失敗必然會導(dǎo)致經(jīng)營失敗【參考答案】D11重要性取決于在具體環(huán)境下對錯報(bào)金額和性質(zhì)的判斷。以下關(guān)于重要性的理解不正確的是（）。A重要性的確定離不開具體環(huán)境B重要性包括對數(shù)量和性質(zhì)兩個方面的考慮C重要性概念是針對管理層決策的信息需求而言的D對重要性的評估需要運(yùn)用職業(yè)判斷【參考答案】C12將審計(jì)分為財(cái)政財(cái)務(wù)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和財(cái)經(jīng)法紀(jì)審計(jì)的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）。A審計(jì)的內(nèi)容B審計(jì)的范圍C執(zhí)行審計(jì)的地點(diǎn)D審計(jì)主體【參考答案】A13審計(jì)師對下列那個時(shí)段的期后事項(xiàng)負(fù)有主動識別的義務(wù)（）A資產(chǎn)負(fù)債表日至審計(jì)報(bào)告日B審計(jì)報(bào)告日至財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)出日C資產(chǎn)負(fù)債表日至財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)出日D財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)出日之后【參考答案】A

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）公共關(guān)系學(xué)在線作業(yè)41（）是寫在公共關(guān)系評估報(bào)告正文之后的文字，主要是對某些內(nèi)容的補(bǔ)充。A標(biāo)題B后記C正文D附件【參考答案】B2公共關(guān)系活動的是對公共關(guān)系活動內(nèi)容的高度概括，在整個公共關(guān)系活動中起著指導(dǎo)性作用，對公共關(guān)系活動的效果有著重大的影響。A目標(biāo)B宗旨C主題D使命【參考答案】C3公共關(guān)系危機(jī)和其他危機(jī)的主要區(qū)別是。A形象受損B經(jīng)濟(jì)有損失C有形損失和無形損失D組織財(cái)產(chǎn)損失【參考答案】A4（）是通過測定大眾傳播媒介傳播的公共關(guān)系信息來得到公共關(guān)系工作效果的方法。A溝通有效率B視聽率C有效到達(dá)率D受眾出席率【參考答案】B5網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系建立的首要步驟是。A設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系模式B選擇網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系模式C確定網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系目標(biāo)D確定網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的載體11（）是指人們對他人的知覺容易產(chǎn)生偏差傾向。當(dāng)一個人對另一個人的某些主要品質(zhì)形成印象以后，那么就認(rèn)為這個人的一切都很不錯。A第一印象B近因效應(yīng)C暈輪效應(yīng)D定勢效應(yīng)【參考答案】C12公共關(guān)系人員的是指公關(guān)人員完成某一特定活動的能力，主要包括策劃能力、組織與協(xié)調(diào)能力、寫作與宣傳能力以及交際與應(yīng)變能力等。A全面技能B首要技能C基本技能D特殊技能【參考答案】C13一條消息一般由組成。A導(dǎo)語、提問、主體、評論B導(dǎo)語、主體、背景材料、結(jié)尾C導(dǎo)語、引言、主體、評論D引言、背景材料、主體、評論【參考答案】B14指常見的僅對組織或其公眾產(chǎn)生局部或輕微影響的危機(jī)。A內(nèi)部危機(jī)B外部危機(jī)C嚴(yán)重危機(jī)D一般危機(jī)【參考答案】D15網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的可以是網(wǎng)上任何社會組織。A主體B公眾C客體D對象【參考答案】A

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）公共政策學(xué)在線作業(yè)31設(shè)計(jì)研究程序的第一步是A提出擬研究的政策問題B確定假設(shè)C收集系統(tǒng)資料D資料分析【參考答案】A2歷史分析法的缺點(diǎn)有A成本低廉B難以定量C資料豐富D足夠客觀【參考答案】B3會推動政策終結(jié)A改革者B保守者C改良者D革命者【參考答案】A4運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析公共政策獲得最大成功的是A博弈論B公共選擇理論C制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論D政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論【參考答案】B5以定性分析為主的政策評估程序的第一步是認(rèn)定A利益訴求B利益相關(guān)者C利益范圍D利益重要次序【參考答案】B6公共政策是決定、決策、對策、政策的A特殊形態(tài)B集合C集中反映D合并【參考答案】A13管理科學(xué)對公共政策研究的最大貢獻(xiàn)是A執(zhí)行B決策C監(jiān)督D效率【參考答案】B14廣義的制度包括A正式制度和非正式制度B法律法規(guī)與部門規(guī)章C正式約束和非正式約束D正式E所有法律【參考答案】C15公共問題最直接和最重要的提出主體是A政府部門B政治人物C政黨組織D人民群眾【參考答案】A16是公共政策的直接主體A個人B媒體C企業(yè)D政府【參考答案】D17政府權(quán)力和政府職能決定了公共政策具有A二重性B三重性C四重性D五重性【參考答案】A18公共政策執(zhí)行是檢驗(yàn)政策質(zhì)量的A基本環(huán)節(jié)B唯一環(huán)節(jié)C主要環(huán)節(jié)D最后環(huán)節(jié)【參考答案】B19依靠有助于提升政策執(zhí)行力

簡介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）全球變化生態(tài)學(xué)（爾雅）在線作業(yè)1下列地區(qū)中不屬于水資源嚴(yán)重缺乏地區(qū)的是。A澳大利亞西北部B南美洲北部C美國西部D中亞地區(qū)【參考答案】B2關(guān)于遙感資料和陸地生態(tài)學(xué)定量模擬,下列說法錯誤的是。A數(shù)字化數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)相結(jié)合，改進(jìn)了模型的質(zhì)量和可信度B可以用來驗(yàn)證模型預(yù)測的結(jié)果C衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)提供了最可靠、最有效的資料來源D定量模擬主要是模擬全球各種植被類型的水分、養(yǎng)分和CO2循環(huán)【參考答案】D3植株主要通過散失大量的水分。A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D吸收作用【參考答案】C4地球上的物質(zhì)運(yùn)動主要包括兩大能源驅(qū)動力,分別為。A宇宙輻射能及生物內(nèi)部能量轉(zhuǎn)化B宇宙輻射能及地球內(nèi)部熱核反應(yīng)產(chǎn)生的能量C太陽輻射能及生物內(nèi)部能量轉(zhuǎn)化D太陽輻射能及地球內(nèi)部熱核反應(yīng)產(chǎn)生的能量【參考答案】D5下列氣體中,來源主要是火山、生物源及人工源的是。A甲烷B乙烷C一氧化碳D二氧化碳【參考答案】D6美國從開始醞釀長期生態(tài)系統(tǒng)研究計(jì)劃。12自然條件下,甲烷濃度的季節(jié)變化主要受控制。A氯自由基B氯自由基C氫氧自由基D四甲基哌啶氧自由基【參考答案】C13關(guān)于紫外線輻射影響與湖泊地理位置和水體中溶解有機(jī)質(zhì)的關(guān)系,下列說法錯誤的是。A高山、極地等冷水型湖泊中，生物產(chǎn)量不高，生物調(diào)節(jié)不強(qiáng)B高產(chǎn)湖中，生物調(diào)節(jié)可以減少紫外輻射的直接作用C溶解有機(jī)質(zhì)是強(qiáng)化紫外線輻射的主要因素D干旱和人為酸化減少了溶解有機(jī)質(zhì)水平，增加了紫外線輻射的穿透深度【參考答案】C14下列數(shù)據(jù)中,碳量最高的是。A森林凋落物量總量B森林的總凈增量C草本植被的總固碳量D草本植被的生物量【參考答案】C15當(dāng)光合能力超過庫對光合產(chǎn)物的利用能力時(shí),碳水化合物會積累在中。A枝干B根部C葉片D土壤【參考答案】C16受人類砍伐和火災(zāi)的影響,過去一萬年中地球森林面積縮小了。A九分之一B七分之一C五分之一D三分之一【參考答案】D17一般來說森林植被和草原植被的分界線是。

簡介：2021建黨百年學(xué)黨史心得體會3篇20212021建黨百年學(xué)黨史心得體會建黨百年學(xué)黨史心得體會2021年是我們黨成立100周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第72個年頭，回首黨的歷程，無論是艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代還是改革開放的和平年代，我們黨始終同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，這也是是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。我們黨取得的舉世矚目的成就是我們的黨帶領(lǐng)全國人民共同努力取得的，在奮斗的過程中我們的黨員起著中流砥柱的作用，為了更好的把我們的黨建設(shè)的更加美好，全體黨員都應(yīng)該永葆黨員本色。永葆黨員本色就要牢固樹立宗旨意識。工作中我們只有為群眾解難題、辦實(shí)事，把群眾所思所盼的事當(dāng)作自己的事實(shí)實(shí)在在地去辦，讓群眾真真正正地享受到改革發(fā)展的成果，這樣我們才能有更多得到群眾的認(rèn)可。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以人民群眾對美好生活的向往為目標(biāo)，以群眾的需求為著力點(diǎn)，多干群眾期盼和急需辦的迫切事，多干群眾受益和得實(shí)惠的實(shí)在事，多干群眾日常發(fā)生的煩心事。時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在第一位，把群眾的安危冷暖記掛在心間，發(fā)力準(zhǔn)、做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位、效果好，切實(shí)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。永葆黨員本色就要敢擔(dān)當(dāng)勇作為。作為新時(shí)期的中國辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事。要緊密結(jié)合“三個以案”警示教育，警示廣大黨員干部要牢記黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性、性，牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命，時(shí)刻增強(qiáng)自身的紀(jì)律觀念，堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)，做一名黨性觀念強(qiáng)、遵規(guī)守紀(jì)好、作風(fēng)形象優(yōu)的合格黨員。在內(nèi)心深處樹立黨規(guī)黨紀(jì)意識，永遠(yuǎn)繃緊這根弦，以黨紀(jì)為邊、以黨規(guī)為界，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，做到令行禁止、守住底線。時(shí)刻自警自省、自律自勵，堅(jiān)守清正廉潔的從政底線。

簡介：20212021年學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走慶祝年學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走慶祝建黨一百周年黨課講話稿建黨一百周年黨課講話稿2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。1921年中國共產(chǎn)黨成立時(shí)，僅有53名黨員，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為具有8500萬黨員的世界上最大的政黨。中國共產(chǎn)黨100年的歷史，就是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮、富強(qiáng)，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年；是中國結(jié)束近代飽受屈辱的歷史和長年戰(zhàn)亂的局面、戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)頑強(qiáng)奮進(jìn)的100年；是中國人民掌握自己的命運(yùn)、意氣風(fēng)發(fā)地建設(shè)新生活的100年；是我們黨經(jīng)受住各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。一、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族遭受帝國列強(qiáng)的侵略，清王朝日益腐敗，逐步淪為半封建半殖民地，民族災(zāi)難深重，階級矛盾激化，人民生活在水深火熱之中，多少仁人志士為了挽救國家民族危亡前仆后繼進(jìn)行斗爭，由于沒有無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有正確上舉行。參加黨的“一大”的僅12名代表，他們代表著53名黨員。毛澤東作為長沙代表參加了會議。會上正式宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事，是近代中國革命的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此，中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，科學(xué)的理論指導(dǎo)，給災(zāi)難的中國人民帶來了光明和希望。它象光芒四射的燈塔，為中國人民指明了方向。使中國面目為之一新。中國共產(chǎn)黨成立之后到新中國建立之前的28年間，黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民為推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治，進(jìn)行了轟轟烈烈的新民主主義革命。其間經(jīng)歷四個重要時(shí)期一是實(shí)行國共合作，進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨從中國實(shí)際出發(fā)，制定了民主革命時(shí)期反帝反封建的新綱領(lǐng)，和國民黨進(jìn)行第一次合作，掀起了規(guī)模空前的革命大風(fēng)暴，給帝國主義和封建勢力以沉重打擊。二是發(fā)動武裝斗爭，進(jìn)行土地革命。這一期間，中國共產(chǎn)黨根據(jù)中國實(shí)際，探索出一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命新道路，高舉革命旗幟，從“八一南昌起義”到井崗山根據(jù)地的創(chuàng)建；從革命運(yùn)動的復(fù)興到紅軍反“圍剿”的勝利；從王明“左”傾錯誤到革命運(yùn)動的挫折；從遵義會議的偉大轉(zhuǎn)折到紅

簡介：20212021年中學(xué)師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃年中學(xué)師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃5篇2021年中學(xué)師德師風(fēng)年度工作計(jì)劃文本【一】為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合廉政文化進(jìn)校園、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)工作落實(shí)和預(yù)防職務(wù)犯罪工作進(jìn)校園等活動，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育活動的的工作部署和要求，促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)工作的開展，決定在全校教職工中全面開展師德師風(fēng)教育活動。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施計(jì)劃。一、統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是加強(qiáng)教育和民生建設(shè)的需要。教育是最大的民生，大力發(fā)展教育事業(yè)，就是為了關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生。教師是否具有高尚的師德和良好的師風(fēng)，不僅關(guān)乎教育整體形象，更是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的核心，直接關(guān)系到學(xué)生、家長及社會千家萬戶切身利益。（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是教育改革和發(fā)展的需要。國家、省、市的教育改革發(fā)展規(guī)劃均對教育提出了明確的目標(biāo)要求和主要任務(wù)，為推進(jìn)教育改革發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)縣，必須堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，全面加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、政策法制和全局思想教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、樹立教育良好形象的需要。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建文明城市，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，改善政務(wù)環(huán)境，提高工作效能，優(yōu)化公教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍。（二）活動主題忠誠履職，愛生樂教（三）活動內(nèi)容1、開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。學(xué)校將結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，組織廣大教師通過研讀專著、集中研討、學(xué)習(xí)反思等，深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會責(zé)任感，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。2、開展模范教師先進(jìn)事跡宣講活動。學(xué)校結(jié)合慶祝第28個教師節(jié)活動，表彰先進(jìn)教師，樹立先進(jìn)典型。組織教師聆聽、學(xué)習(xí)模范教師先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德，激勵廣大教師學(xué)習(xí)模范教師，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型，為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生，自覺樹立人民教師的良好形象。3、開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。學(xué)校結(jié)合人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)及和諧校園建設(shè)等工作，通過師德論壇、座談研討等多種形式，組織廣大教師和教育工作者重點(diǎn)圍繞新時(shí)期師德建設(shè)的新要求、增強(qiáng)師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、教師從教的職業(yè)道德底線、師德師風(fēng)建設(shè)有效性等問題，廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。通過大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

簡介：2021屆黑龍江省慶安縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末歷史模擬試題屆黑龍江省慶安縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期末歷史模擬試題總分100分考試時(shí)間60分鐘1國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是A．都是地方制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)B．都順應(yīng)了歷史潮流，維護(hù)了封建統(tǒng)治C．都以血緣為紐帶，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中D．前者是貴族政治，后者是官僚政治2史載,周幽王寵幸褒姒，廢申后及太子宜臼，立褒姒為后，立其子伯服為太子。宜臼逃奔申國，申后父親申侯聯(lián)合曾國和犬戎殺死幽王，并擁立原太子宜臼為王，即周平王。材料表明A．申侯遵從血緣宗族關(guān)系的政治原則B．申侯代表統(tǒng)治階級內(nèi)部進(jìn)步力量C．申侯通過與諸侯聯(lián)盟展開稱霸爭斗D．申侯僭越以分封為特征的等級制度3秦朝的行書律規(guī)定急行文書包括皇帝詔書，必須立即傳達(dá)，不能有片刻稽留。漢朝對車馬傳遞也有明確的法律規(guī)定漢驛律令；曹魏時(shí)期曾頒布郵驛令。古代政府重視郵驛制度的主要目的是A．促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)交流B．加強(qiáng)對地方有效控制C．推動交通網(wǎng)絡(luò)完善D．制定完善的法律體系4．明代沈德符萬歷野獲編中“（廷杖）此皆關(guān)系朝家綱常，有功名教者，雖見辱殿廷，而朝紳視之，有若登仙”。以上材料說明了當(dāng)時(shí)士大夫A．視接受廷杖為表達(dá)對朝廷忠義的機(jī)會B．以臣服于君主的意見接受廷杖為驕傲C．認(rèn)為實(shí)施廷杖會損害國家的綱常名教D．擔(dān)心君主專制的迫害表現(xiàn)出喜歡廷杖5某專家認(rèn)為九章算術(shù)的編纂者對待數(shù)學(xué)的態(tài)度是“掌握數(shù)學(xué)知識的人應(yīng)該滿足于能夠解答生活實(shí)踐中提出的應(yīng)用問題，數(shù)學(xué)的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學(xué)者應(yīng)該有適可而止的態(tài)度?！边@說明中國古代數(shù)學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)是A重視理論B重視實(shí)用C不求甚解D具有理性6．元代作家夏伯和指出“院本大率不過謔浪調(diào)笑，雜劇則不然，君臣如伊尹扶湯、母子如伯俞泣杖、夫婦如殺狗勸夫、朋友如管鮑分金又非唐之傳奇，宋之戲文、金之院本所可同日而語矣?！睋?jù)此可知作者強(qiáng)調(diào)元雜劇A．注重演繹歷史故事B．達(dá)到古代戲曲的高峰C．呈現(xiàn)世俗化、娛樂化趨勢D．具有倫理教化功能7．史學(xué)家陳旭麓說“在封建主義充斥的天地里，欲破啟錮閉，引入若干資本主義文化，除了‘中體西用’還不可能提出另一種更好的宗旨。如果沒有‘中體’作為前提，‘西用’無所依托，它在中國是進(jìn)不了門，落不了戶的?！标愋衤匆庠谡f明A．只有“中體西用”，才能解決內(nèi)憂外患來源學(xué)科網(wǎng)B．“中體西用”可以為西學(xué)的傳入創(chuàng)造條件C．“中體西用”消除了頑固派和洋務(wù)派的分歧D．國人已經(jīng)普遍地接受了“中體西用”的思想8．道光帝曾下達(dá)如下諭旨一、煙價(jià)在廣州已付，軍費(fèi)和商欠不準(zhǔn)賠；二、平行禮可以通融；三、香港“暫行賞借”不是割讓，閩、浙沿海暫準(zhǔn)通商，但不許長久居住。該諭旨表明清廷A．認(rèn)可增開香港島為通商口岸B．堅(jiān)持通過朝貢貿(mào)易與英國通商C．拒絕南京條約賠款要求D．天朝上國的外交觀念受到?jīng)_擊9．徐中約中國近代史“婦女允許在軍政機(jī)構(gòu)中任職，設(shè)‘女館’采取措施幫助病殘孤寡人；禁止吸食鴉片、裹足、蓄奴和嫖娼等?！碧教靽鴷r(shí)期的這些舉措A．表達(dá)了農(nóng)民階級的訴求B．蘊(yùn)含了民主共和的觀念C．體現(xiàn)了反封建的精神D．踐行了“師夷長技”主張10春秋時(shí)期，齊桓公的國相管仲認(rèn)為“地之守在城，城之守在兵，兵之守在人，人之守在粟”。這種思想A加劇了諸侯之間的爭霸戰(zhàn)爭B限制了城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C體現(xiàn)了發(fā)展農(nóng)業(yè)富國強(qiáng)兵的要求D肯定了封邦建國的重要作用11有學(xué)者認(rèn)為“用現(xiàn)代的說法，可以說戰(zhàn)國的軍隊(duì)在硬件上大都相同，即弓弩、青銅武器與盔甲?？墒乔貒谲浖细鼊僖换I”。秦國“軟件”是指A有效的管理制度B優(yōu)越的地理位置C承繼了西周疆土D首創(chuàng)了郡縣制度12商鞅變法中直接保障地主階級根本利益的是A重農(nóng)抑商政策B按功授爵C以法律形式確立土地私有制D建立縣制13吳起在楚國變法，最后被亂箭射死。商鞅在秦國變法，在秦孝公死后被殺，尸體被車裂示眾。這一史實(shí)反映的實(shí)質(zhì)問題是自己的意愿，將你塑造成你喜歡的形體。你也許會蛻化，變成無理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升華，變得神圣?！睂Σ牧侠斫忮e誤的是A．否定上帝的絕對權(quán)威B．仍然堅(jiān)持上帝造人的學(xué)說C．相信理性使人性升華D．崇尚理性主義及獨(dú)立判斷28．17世紀(jì)自然神論創(chuàng)始人赫爾伯特說“神造了世界卻不照管護(hù)理這個世界，任其發(fā)展”。認(rèn)為上帝作為世界的“始因”或“造物主”，在創(chuàng)世之后就不再干預(yù)世界事務(wù)，而讓世界按照它本身的規(guī)律存在和發(fā)展下去。該觀點(diǎn)A．譴責(zé)傳統(tǒng)宗教的非理性主義B．強(qiáng)調(diào)恪守宗教的原創(chuàng)經(jīng)典理論C．成為天賦人權(quán)觀的理論依據(jù)D．不利于科學(xué)發(fā)展和文明進(jìn)步29．自大革命以來，法國就像一個政治制度的試驗(yàn)場，君主立憲制、君主制、共和制，循環(huán)多變，輪番實(shí)行。第三共和國時(shí)期，以非武力的爭斗成為主要形式，合法斗爭成為各階級、階層的首選方式。法國從此穩(wěn)固了民主共和制。這主要說明A．政治制度的選擇過程中必然充斥著暴力斗爭B．法國大革命是一次徹底的資產(chǎn)階級革命C．和平方式取代暴力才能推進(jìn)政治制度建設(shè)D．政治制度的確定與完善有時(shí)要經(jīng)過各種嘗試30北宋初的政治改革最終形成了“冗官”“冗兵”“冗費(fèi)”的局面，這從反面證明了A分權(quán)、強(qiáng)兵弊端無窮B政治改革要重視精兵簡政C加強(qiáng)中央集權(quán)弊大于利D機(jī)構(gòu)改革要量財(cái)力而行31慶歷新政的核心措施是A增強(qiáng)財(cái)政收入B減輕民眾負(fù)擔(dān)，緩和階級矛盾C整頓吏治D重視農(nóng)業(yè)32王安石變法“以理財(cái)為方今先急”，他“理財(cái)”措施的主要目的是A調(diào)整封建國家與大官僚大地主之間的關(guān)系B調(diào)整地主階級中士族與庶族的關(guān)系C調(diào)整官僚大地主與中小地主之間的關(guān)系D調(diào)整封建國家與自耕農(nóng)之間的關(guān)系33“應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個基督教世界中執(zhí)行他的職務(wù)，不要加以阻礙。無論什么人，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他?！边@一主張最有可能出現(xiàn)于A文藝復(fù)興時(shí)期B宗教改革時(shí)期C啟蒙運(yùn)動時(shí)期D法國革命時(shí)期34馬丁路德提出的“因信稱義”學(xué)說，其實(shí)質(zhì)意義在于A否定了天主教會及其神學(xué)的絕對權(quán)威B確立了“依靠信仰才能得救”的新教義C維護(hù)了德國各階層的利益D為德國宗教改革奠定了理論基礎(chǔ)35西歐宗教改革運(yùn)動對于資本主義發(fā)展的最大影響是。A資產(chǎn)階級奪取了天主教會的土地和財(cái)產(chǎn)B西歐各國的王權(quán)普遍得到加強(qiáng)C促進(jìn)了西歐各國文化、教育事業(yè)的發(fā)展D沉重打擊了天主教神學(xué)的精神統(tǒng)治二非選擇題（3道題共30分）36．閱讀材料，回答問題。（12分）材料一戰(zhàn)國時(shí)期的韓非子認(rèn)為人天生是自私的、是趨利避害的。施仁政在過去可能有效，但現(xiàn)在必須用嚴(yán)格的法律和官僚機(jī)構(gòu)的有力懲罰來進(jìn)行統(tǒng)治。古希臘的亞里士多德以為，大多數(shù)人都不能完全消除獸欲，即使是最好的人也難免在執(zhí)政時(shí)因情感而引起偏差。法律恰恰是免除一切情欲影響的理智的體現(xiàn)。摘自歷史資料匯編材料二中國法制起源較早。夏朝法律被稱為“禹刑”，西周周公制禮，禮刑互補(bǔ)。秦朝制定秦律，以“輕罪重刑”為指導(dǎo)思想，刑罰名目繁多。唐朝制定唐律疏議頒行天下，規(guī)定了嚴(yán)懲十惡謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂，成為中國古代法成熟的標(biāo)志和中華法系的代表。自此，“法自君出，權(quán)尊于法”，“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”，家族國家本位，息訟無訟，實(shí)現(xiàn)社會和諧等成為古代中國基本的立法思想和價(jià)值取向，影響后世。而古羅馬法，私法（保護(hù)私人利益有關(guān)所有權(quán)、債權(quán)等方面的法律規(guī)范）發(fā)展異常充分，以個人權(quán)利為本位，權(quán)力服從于法律，公開審判，追求正義，法治精神貫穿于羅馬法律體系之中。改編自張中秋中西法律文化比較研究（1）根據(jù)材料一，比較兩者觀點(diǎn)的異同。（）根據(jù)材料一，比較兩者觀點(diǎn)的異同。（4分）分）