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簡介:一、概念題(共一、概念題(共20分,每小題分,每小題4分)分)1、何為束縛態(tài)2、當體系處于歸一化波函數(shù)RT所描述的狀態(tài)時,簡述在RT狀態(tài)中測量力學量F的可能值及其幾率的方法。3、設粒子在位置表象中處于態(tài)TR采用DIRAC符號時,若將RT改寫為RT有何不妥采用DIRAC符號時,位置表象中的波函數(shù)應如何表示4、簡述定態(tài)微擾理論。5、STERNGERLACH實驗證實了什么一、一、2020分,每小題分,每小題4分,主要考察量子力學基本概念以及基本思想。分,主要考察量子力學基本概念以及基本思想。1束縛態(tài)無限遠處為零的波函數(shù)所描述的狀態(tài)。能量小于勢壘高度,粒子被約束在有限的空間內(nèi)運動。2首先求解力學量F對應算符的本征方程FFNNN,然后將TR按F的本征態(tài)展開DCCTRNNN,則F的可能值為N21,NF的幾率為2NC,F(xiàn)在D范圍內(nèi)的幾率為DC23DIRAC符號是不涉及任何表象的抽象符號。位置表象中的波函數(shù)應表示為R。4求解定態(tài)薛定諤方程EH時,若可以把不顯含時間的H分為大、小兩部分HHH0,其中(1)H0的本征值NE0和本征函數(shù)N0是可以精確求解的,或已有確定的結(jié)果NNNEH0000,(2)H很小,稱為加在H0上的微擾,則可以利用N0和NE0構(gòu)造出和E。5GERLACKSTEIN實驗證明了電子自旋的存在。一、概念題(共一、概念題(共20分,每小題分,每小題4分)分)1、一個物理體系存在束縛態(tài)的條件是什么2、兩個對易的力學量是否一定同時確定為什么3、測不準關系是否與表象有關4、在簡并定態(tài)微擾論中,如H0的某一能級0NE,對應F個正交歸一本征函數(shù)I(I1,2,,F(xiàn)),為什么一般地I不能直接作為HHH0的零級近似波函數(shù)5、在自旋態(tài)12SZ中,SX和SY的測不準關系SSXY22是多少一、一、2020分,每小題分,每小題4分,主要考察量子力學基本概念以及基本思想。分,主要考察量子力學基本概念以及基本思想。1、條件①能量比無窮遠處的勢小;②能級滿足的方程至少有一個解。2、不一定,只有在它們共同的本征態(tài)下才能同時確定。3、無關。4、因為作為零級近似的波函數(shù)必須保證011100EHEHNNNN有解。5、164。一、概念題(共一、概念題(共20分,每小題分,每小題4分)分)1、在定態(tài)問題中,不同能量所對應的態(tài)的迭加是否為定態(tài)SCHRODINGER方程的解同一能量對應的各簡并態(tài)的迭加是否仍為定態(tài)SCHRODINGER方程的解2、兩個不對易的算符所表示的力學量是否一定不能同時確定舉例說明。3、說明厄米矩陣的對角元素是實的,關于對角線對稱的元素互相共軛。4、何謂選擇定則。5、能否由SCHRODINGER方程直接導出自旋1、不是,是2、不一定,如ZYXLLL互不對易,但在Y00態(tài)下,0LLLZYX。3、厄米矩陣的定義為矩陣經(jīng)轉(zhuǎn)置、共軛兩步操作之后仍為矩陣本身,即NMA=MNA,可知對角線上的元素必L,取箱中心為坐標原點,要求波函數(shù)在箱相對面上對應點有相同的值,然后由1DRRPP得出23L1C。3不能,因為所作用的波函數(shù)不是任意的。4第一步寫出體系的哈密頓算符;第二步根據(jù)體系的特點對稱性邊界條件和物理直觀知識尋找嘗試波函數(shù)Λ為變分參數(shù)它能夠調(diào)整波函數(shù)猜一個;第三步計算哈密頓在態(tài)中的平均值DDHH第四步對H求極值即令0DHD求出MINH則0MINEH,MINH05不可以。一、概念題(共一、概念題(共20分,每小題分,每小題4分)分)1、不考慮自旋,當粒子在庫侖場中運動時,束縛態(tài)能級EN的簡并度是多少若粒子自旋為S,問EN的簡并度又是多少2、根據(jù)1HFITFDTFD說明粒子在輳力場中運動時,角動量守恒。3、對線性諧振子定態(tài)問題,舊量子論與量子力學的結(jié)論存在哪些根本區(qū)別4、簡述氫原子的一級STARK效應。5、寫出JJM的計算公式。1不考慮自旋時,當粒子在庫侖場中運動時,束縛態(tài)能級可表示為NE,其簡并度為2N。若考慮粒子的自旋為S,則NE的簡并度為221SN。2粒子在奏力場中運動時,HAMILTON算符為RURLRRRRH22222212,則有02HLHL,又因角動量不顯含時間,得0DTFD、角動量守恒。3舊量子論給出線性諧振子的基態(tài)能量為零而量子力學認為其基態(tài)有能量,為21;另外,量子力學表明,在舊量子論中粒子出現(xiàn)區(qū)域以外也有發(fā)現(xiàn)粒子的可能。4在氫原子外場作用下,譜線(21NN)發(fā)生分裂(變成3條)的現(xiàn)象。5111JJMJJMMJM。一、概念題(共一、概念題(共20分,每小題分,每小題4分)分)1、由12D,說明波函數(shù)的量綱。2、F、G為厄米算符,問F,G與IF,G是否厄米算符3、據(jù)A,A1,AAN,NNNN證明11NNNA。4、利用量子力學的含時微擾論,能否直接計算發(fā)射系數(shù)和吸收系數(shù)5、什么是耦合表象1、波函數(shù)的量綱由坐標的維數(shù)來決定。對一維、二維、三維,的量綱分別為L、2L、3L,則波函數(shù)的量綱依次為12L、1L、32L。2、F,G不是厄米算符,IF,G是厄米算符。
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簡介:專題7力學實驗第1頁20122017年新課標全國卷專題分類匯總專題專題7力學實驗力學實驗12017新課標Ⅰ某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖A所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖B記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。已知滴水計時器每30S內(nèi)共滴下46個小水滴1由圖B可知,小車在桌面上是____________填“從右向左”或“從左向右”運動的。2該小組同學根據(jù)圖B的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖B中A點位置時的速度大小為___________MS,加速度大小為____________MS2。結(jié)果均保留2位有效數(shù)字22017新課標Ⅱ6分某同學研究在固定斜面上運動物體的平均速度、瞬時速度和加速度之間的關系。使用的器材有斜面、滑塊、長度不同的矩形擋光片、光電計時器。實驗步驟如下①如圖A,將光電門固定在斜面下端附近;將一擋光片安裝在滑塊上,記下?lián)豕馄岸讼鄬τ谛泵娴奈恢?,令滑塊從斜面上方由靜止開始下滑;②當滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門時,用光電計時器測得光線被擋光片遮住的時間T;③用S表示擋光片沿運動方向的長度,如圖B所示,表示滑塊在擋光片遮住光線的VT時間內(nèi)的平均速度大小,求出;V④將另一擋光片換到滑塊上,使滑塊上的擋光片前端與①中的位置相同,令滑塊由靜止開始下滑,重復步驟②、③;⑤多次重復步驟④;⑥利用實驗中得到的數(shù)據(jù)作出–T圖,如圖VC所示。完成下列填空1用A表示滑塊下滑的加速度大小,用VA表示擋光片前端到達光電門時滑塊的瞬時速度大小,則與VA、A和T的關系式為VV。2由圖C可求得,VACMS,ACMS2。結(jié)果保留3位有效數(shù)字32017新課標Ⅲ卷6分某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,將畫有坐標軸橫軸為X軸,縱軸為Y軸,最小刻度表示1MM的紙貼在水平桌面上,如圖A所示。將橡皮筋的一端Q固定在Y軸上的B點位于圖示部分之外,另一端P位于Y軸上的A點時,橡皮筋處于原長。1用一只測力計將橡皮筋的P端沿Y軸從A點拉至坐標原點O,此時拉力F的大小可由測力計讀出。測力計的示數(shù)如圖B所示,F(xiàn)的大小為_______N。2撤去1中的拉力,橡皮筋P端回到A點;現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋,再次將P端拉至O點。此時觀察到兩個拉力分別沿圖A中兩條虛線所示的方向,由測力計的示數(shù)讀專題7力學實驗第3頁之間的關系。圖中,置于實驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸圖(A)掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N5個,每個質(zhì)量均為0010KG。實驗步驟如下1將5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊,使小車和鉤碼可以在木板上勻速下滑。2將N依次取N1,2,3,4,5個鉤碼掛在輕繩右端,其余NN個鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻T相對于其起始位置的位移S,繪制ST圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度A。3對應于不同的N的A值見下表。N2時的ST圖象如圖B所示;由圖B求出此時小車的加速度保留2位有效數(shù)字,將結(jié)果填入下表。N12345AMS20200580781004利用表中的數(shù)據(jù)在圖C中補齊數(shù)據(jù)點,并作出AN圖象。從圖象可以看出當物體質(zhì)量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比。5利用AN圖象求得小車空載的質(zhì)量為______KG保留2位有效數(shù)字,重力加速度G取98MS2。6若以“保持木板水平”來代替步驟1,下列說法正確的是_______填入正確選項前的標號。AAN圖線不再是直線BAN圖線仍是直線,但該直線不過原點CAN圖線仍是直線,但該直線的斜率變大圖(A)圖(B)42015年新課標全國卷I某物理小組的同學設計了一個粗測玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗。所用器材有玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器圓弧部分的半徑為R020M。完成下列填空1將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖A所示,托盤秤的示數(shù)為100KG;2將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時,托盤秤的示數(shù)如圖B所示,該示數(shù)為KG;3將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點后滑向另一側(cè)。此過程中托盤秤的最大示數(shù)為M;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的M值如下表所示序號12345MKG1801751851751904根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點時對橋的壓力為N;小車通過最低點時的速度大小為MS。重力加速度大小取980MS2,計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字圖(A)圖(B)52015年新課標全國卷II某學生用圖A所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù)。已知
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簡介:1運動生物力學試題題庫(試題)運動生物力學試題題庫(試題)一、選擇題一、選擇題(共(共25題)題)1、人體骨骼能承受的力比其在日常生活中所受到的力大倍。A10倍B12倍C6倍D20倍2、成年人體骨組織中大約是水份。A2530B1520C2025D30253、成年人體骨組織中大約有是無機物和有機物。A8085B7580C6570D70754、膠原纖維在拉伸過程中,破壞變形的范圍在之間。A68B1012C46D12155、骨承受沖擊能力的大小與骨的結(jié)構(gòu)有密切關系,頭顱骨耐沖擊比長骨大約左右。A60B40C30D706、人體股骨所能承受的最大壓縮強度比拉伸強度大約左右。A36B50C120D807、當外力的作用時間是左右時,關節(jié)液是同時具有流動性和彈性的“粘彈液”,是柔軟的彈性體,起著橡皮墊的作用,能夠緩沖骨與骨之間的碰撞。A1500SB1100SC1200SD1500S8、當外力的時間達到左右時,關節(jié)液不在表現(xiàn)為“液體”,而表現(xiàn)為更堅硬的“固體”了,對于沖撞的沖力不能起緩沖作用。A1500SB1100SC11000SD1200S9、以中立位為足與小腿呈90角,則踝關節(jié)背屈和蹠屈的活動度是。A2535B3545C2030D304010、中立位為膝關節(jié)伸直,膝關節(jié)可屈曲和過伸的活動度為。A16515B15510C14515D1451011、中立位為髖關節(jié)伸直,臏骨向上,膝關節(jié)伸直,髖關節(jié)屈和伸的活動度為。A16555B14550C14540D1504012、挺身站立中立位時,軀干背伸和側(cè)屈的活動度分別為。A3020B4030C3525D402013、中立位為頭頸部而向前,眼平視,下額內(nèi)收,頸部前后屈伸的活動度為。A35B45C3545D453514、中立位為頭頸部向前,眼平視,下額內(nèi)收,頸部左右側(cè)屈的活動度為。A45B35C40D404515、人體站立時,正面投影面積約占身體體表面積的。A306B35C240D38B、高速騎行時,運動員身體投影面積約占其體表面積的。A24B31C21D27、在游速為ZMS時,運動員所受形狀阻力(壓差阻力)占總力的。A50B70C60D40、項韌帶和黃韌帶的主要成份是彈性纖維,對二者施加低載拉伸負荷時,其伸長變形程度為原長度的。A2倍B15倍C05倍D1倍19、風洞實驗證明,決定鐵餅遠度的因素排列是。A出手速度、出手角度、自轉(zhuǎn)速度、器械傾角B出手角度、出手速度、器械傾角、自轉(zhuǎn)速度C出手速度、器械傾角、出手速度、自轉(zhuǎn)角度3、、、等。21、肌張力對于人體整體而言是;而肌張力作用于人體環(huán)節(jié)而言就是。22、體育運動中常見的人體外力有、、和等。23、摩擦力是兩個相互接觸的物體相對運動或有相對運動趨勢時產(chǎn)生的力,分、、。24、作用力和反作用力是一對的力,如果作用力是摩擦力,反作用力也一定是,如果作用力是向心力,反作用一定是。25、人體慣性參數(shù)是指人體整體及環(huán)節(jié)的、、及。26、決定肌肉收縮功率的因素是和。27、肌肉結(jié)構(gòu)三元素中并聯(lián)彈性成分由和組成。28、肌肉結(jié)構(gòu)三元素中串聯(lián)彈性成分是由肌原纖維本身的和等組成。29、一種材料的力學性質(zhì)即有的力學性質(zhì),又有的力學性質(zhì),這種材料就是粘彈性材料。30、劇烈運動會使韌帶的機械應力增加,從而使其和增加,并使韌帶。三、判斷題三、判斷題(共(共4040題)題)1、骨的有機成份組成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),使骨具有堅固。()2、骨的無機物成分填充在有機物的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,使骨具有彈性。()3、有研究認為,無機物使骨具有抗張能力。()4、有研究認為,有機膠原纖維使骨具有抗壓能力。()5、骨的重量輕于鋼和花崗石,且密度也比二者小得多。()6、恒定的壓應力會引起骨萎縮,而間歇性的壓應力則促使骨生長。()7、人在日常生活當中,骨干最經(jīng)常承受的載荷是壓縮負荷,而壓縮負荷能夠刺激新生骨的生長,促進骨折的愈合。()8、骨骼和韌帶維持關節(jié)穩(wěn)定和平衡的作用與靜力平衡。()9、骨骼和韌帶維持關節(jié)穩(wěn)定和平衡的作用為動力平衡。()10、肌肉維護關節(jié)穩(wěn)定和平衡的作用為動力平衡。()11、肌肉維護關節(jié)穩(wěn)定和平衡的作用為靜力平衡。()12、肌肉結(jié)構(gòu)力學模型中的并聯(lián)彈性成分,為非線性粘彈性體。被牽拉時產(chǎn)生的彈力,稱為被動張力。()13、肌肉結(jié)構(gòu)力學模型中的并聯(lián)彈性成分,為非線性粘彈性體,被牽拉時產(chǎn)生彈力,稱主動張力。14、肌肉結(jié)構(gòu)三元素中并聯(lián)彈性成分是由肌束膜和肌纖維等結(jié)締組織組成的。()15、肌肉結(jié)構(gòu)三元素中并聯(lián)彈性成分是由肌纖維本身的橫橋和Z線等組成。()16、肌肉結(jié)構(gòu)三元素中串聯(lián)彈性成分是由肌原纖維本身的橫橋和Z線等組成。()17、肌肉結(jié)構(gòu)三元素中串聯(lián)彈性成分是由肌束膜和肌纖維膜等結(jié)締組織組成。()18、肌肉收縮力量的大小,主要取決于參與收縮的橫橋數(shù)目。()19、肌肉收縮力量的大小,主要取決于參與收縮的肌粗、細微絲的數(shù)目。()20、表現(xiàn)最大張力時的長度稱作為肌肉的靜息長度。()21、表現(xiàn)最大張力時的長度稱作為肌肉的平衡長度。()22、肌肉的靜息長度,約為肌肉的平衡長度的125%。()23、肌肉的靜息長度,約為肌肉的平衡長度的25%。()24、解除一切負荷的肌肉長度,稱作為肌肉的平衡長度。()25、解除一切負荷的肌肉長度,稱作為肌肉的靜息長度。()26、在肌肉長度大于靜息長度時,粗、細肌絲趨向拉開,肌肉收縮時張力下降。()27、在肌肉長度大于靜息長度時,粗、細肌絲趨向拉開,肌肉收縮時張力增大。()28、當肌肉長度短于靜息長度時,部分粗、細微絲重疊,肌肉收縮時的張力下降。()29、當肌肉長度短于靜息長度時,部分粗、細微絲重疊,肌肉收縮時的張力增大。()30、在完成動作時,肌肉被拉長后及時收縮,才能充分利用肌肉彈性成分的被動張力。()
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簡介:巖體力學(同濟大學出版社版的教材)部分課后習題解答B(yǎng)單元主應力大小12222340000040402222XYXYXYMPA方向與的夾角,X240TAN20XYXY45莫爾應力圖圓心134040022半徑1340404022C單元主應力大小122223570500500200702222XYXYXYMPA方向與的夾角X2220TAN208500XYXY
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簡介:鄭州大學結(jié)構(gòu)力學課程試卷DOCPAGE1OF132005級結(jié)構(gòu)力學課程試題(A卷)合分人復查人分數(shù)評卷人一、單選題(每題2分,共20分)(說明將認為正確答案的字母填寫在每小題后面的括號內(nèi))1圖示體系能形成虛鉸的是鏈桿()A1和2B2和3C1和4D都能2圖示結(jié)構(gòu)有多少根零桿()A4根B5根C6根D7根3圖示結(jié)構(gòu)彎矩圖形狀正確的是()4為了減小三鉸拱的水平推力,應采取下列哪種措施()A不改變?nèi)q的位置調(diào)整拱軸線形狀B增大跨度C增大拱的截面尺寸D增大矢高5圖示同一結(jié)構(gòu)的兩種狀態(tài),根據(jù)位移互等定理下列式子正確的是()AΘ3Δ2BΘ3Θ4CΔ1Θ4DΔ1Δ2題號一二三四平時成績總分分數(shù)ABCDBDCA題一3圖1234題一1圖題一2圖PP題一6圖(A)X1K(B)↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓題一5圖P1M1ABΔ1Δ243鄭州大學結(jié)構(gòu)力學課程試卷DOCPAGE3OF13分數(shù)評卷人二、是非題(每題1分,共10分)(說明認為陳述正確的在括號內(nèi)打“√”;否則在括號內(nèi)打“”)1靜定結(jié)構(gòu)滿足平衡方程的內(nèi)力解答是唯一正確的內(nèi)力解答。()2已知圖(A)結(jié)構(gòu)的彎矩圖,得到圖(B)所示同一結(jié)構(gòu)由于支座A的轉(zhuǎn)動引起的C點的撓度等于316CAL()3圖示超靜定結(jié)構(gòu)的彎矩圖的形狀是正確的。()4在圖示結(jié)構(gòu)中若只增大梁的EI1值,則梁跨中點截面彎矩值減少。()5如圖示結(jié)構(gòu)中的A點發(fā)生順時針單位轉(zhuǎn)角,則A點的力偶M10I。題二3圖題二2圖↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓316PLL2L2QP532PLAB
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簡介:鄭州大學現(xiàn)代遠程教育工程地質(zhì)與土力學鄭州大學現(xiàn)代遠程教育工程地質(zhì)與土力學真題真題20152015版客觀題版客觀題一、填空題(共一、填空題(共1010題,每題題,每題2分)分)1根據(jù)冷凝環(huán)境的不同,巖漿巖可分為深成巖、淺成巖和。2斷層兩盤沿斷層走向方向發(fā)生位移的斷層稱為,其傾角通常很陡。3工程上常用土的和曲率系數(shù)判定土的顆粒級配的優(yōu)劣。4濕陷性黃土通常分為兩類自重濕陷性黃土和。5某滲流場中一點的孔隙水壓力為8KPA,則該點的壓力水頭為。6河流的侵蝕作用按其侵蝕方向可分為作用和作用。7在地球物理勘探(物探)中,最常用的是電法和。8在土層中,通過土粒傳遞的粒間應力稱為。9如果地基中某點的莫爾應力圓與抗剪強度線相切,則該點處于狀態(tài)。10當基底壓力達到臨塑荷載時,地基中塑性區(qū)的最大深度為。二、單選題(共二、單選題(共1010題,每題題,每題2分)分)11對于淺基礎,一般發(fā)生整體剪切破壞的地基是()A硬粘性土地基B中等密實的砂土地基C松砂地基D軟土地基12增大基礎寬度,下列承載力值不發(fā)生變化的是()APCRBP14CP13DPU24簡述分層總和法的基本步驟四、計算題(共四、計算題(共5題,每題分數(shù)見題后)題,每題分數(shù)見題后)25某飽和粘土層的厚度為10M,地面作用大面積荷載P0150KPA。已知該粘土的壓縮模量為ES5MPA,豎向固結(jié)系數(shù)CV12M2A,求粘土層在雙面排水條件下加荷1年時的沉降量。26一地下水位以下的正常固結(jié)粘土層,內(nèi)部某點的應力狀態(tài)為,KPA250Z,。土的有效應力強度指標為0,為30,試分別KPA100XKPA40XZC在如下兩種情況下判斷土體是否破壞1存在50KPA超孔隙水壓力時;(2)假設超孔隙水壓力為0時。27已知某擋土墻高5M,墻背豎直、光滑,墻后填土面水平,填土的物理力學性質(zhì)指標如圖所示。試計算擋土墻墻背上的主動土壓力合力,并繪出分布圖。28對某土樣進行室內(nèi)滲透試驗,土樣長度為25CM,試驗水頭差為40CM,土粒比重,孔隙比。判斷土樣是否發(fā)生流土現(xiàn)象。652SG40E29某砂土土樣的密度為177GCM3,含水量為98,土粒比重為267,烘干后測定最小孔隙比為0461,最大孔隙比為0943,試求孔隙比和相對密度。(提示)11WSWGE
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簡介:過程裝備力學基礎復習題過程裝備力學基礎復習題第一章第一章彈性力學的內(nèi)容和基本概念彈性力學的內(nèi)容和基本概念1彈性力學是研究物體在彈性范圍內(nèi)由于外載荷作用或物體溫度改變而產(chǎn)生的應力、應變和位移。2彈性力學除了研究桿件外,還研究平面問題和空間問題,在研究這些問題時,并不采用變形或應力分布之類的假設,由于結(jié)構(gòu)和受力的復雜性,以無限小的單元體作為研究和分析問題的出發(fā)點,并由力平衡方程、幾何方程和物理方程等構(gòu)成數(shù)學力學問題求解。3彈性力學基本方程(空間問題)①平衡微分方程3個0YXXZXXXYZ0XYYZYYXYZ0YZXZZZXYZ②幾何方程6個XXYUVUXXYYYZVWVYYZZZXWUWZZX③物理方程6個1XXYZE1YYXZE1ZZXYE1XYXYG1YZYZG1ZXZXG這15個基本方程式中包含15個未知數(shù)6個應力分量、、、、、;6個應XYZXYYZZX變分量、、、、、;3個位移分量。XYZXYYZZX、、222222222IIOOIOOIOIOIRPRPRRPPRRRRR第二章第二章厚壁圓筒的彈塑性應力分析厚壁圓筒的彈塑性應力分析1(理解)拉美方程2222R22222IIOOIOIOOIOIRPRPRRPPRRRRR222222222IIOOIOIOOIOIRPRPRRPPRRRRR由此式可以看出,和與材料的物理性能無關,與E、無關,與R、P、R有關。R2(簡答)厚壁圓筒多數(shù)場合只受內(nèi)壓作用,分析表21僅受內(nèi)壓時筒壁的應力表達式及圖24所示應力分布,可以得出下列結(jié)論。(1)在厚壁圓筒中,筒體處于三向應力狀態(tài),其中環(huán)(周)向應力為拉應力,徑向應力為壓應力,且沿壁厚非均勻分布;而軸向應力介于和之間,即,且沿壁厚RZR2RZ均勻分布。(2)在筒體內(nèi)壁面處,環(huán)(周)向應力、徑向應力的絕對值比外壁面處為大,其中環(huán)R(周)向應力具有最大值,且恒大于內(nèi)壓力,其危險點將首先在內(nèi)壁面上產(chǎn)生。IP(3)環(huán)(周)向應力沿壁厚分布隨徑比K值的增加趨向更不均勻,不均勻度為內(nèi)、外壁周向應力之比,即。顯然,不均勻度隨成比例,可見K值愈大,應力分布愈212IRRRK2K不均勻。當內(nèi)壁材料開始屈服時,外壁材料遠小于屈服限,因此筒體材料的強度不能得到充分的利用。由此可知,用增加筒體壁厚(即增加K值)的方法來降低厚壁圓筒的內(nèi)壁應力,只在一定范圍內(nèi)有效,而內(nèi)壓力接近或超過材料的許用應力時,增加厚度是完全無效的。
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簡介:1初中物理力學綜合測試題一初中物理力學綜合測試題一一、單項選擇題一、單項選擇題1以下所給數(shù)據(jù)中,最接近實際的是()A一個西瓜的質(zhì)量一般是50KGB正常成年人脈搏跳動的時間間隔約為1SC人的正常體溫大約是40℃D普通樓梯一級臺階的高度約為50CM2下列有關運動的描述正確的是()A以地面為參照物,坐在行駛汽車里的乘客是靜止的B太陽是恒星,因此太陽是恒定不動的C列車勻速運動時,火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力D擲出的鉛球在空中運動過程中,鉛球的運動狀態(tài)在改變3以下現(xiàn)象解釋正確的是()A學校里旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋,是為了省距離D飲料吸管的一端剪成斜的,是為了增大壓力4如圖所示,一個質(zhì)量為50KG的人,在10S內(nèi)連續(xù)向上跳12個臺階,已知每個臺階的高度為02M,則這個人在這段時間內(nèi)的功率是()(G取10NKG)A、1200WB、10WC、12WD、120W第4題圖第6題圖5一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時,船受的浮力將會()A浮力減少,船身下沉些B浮力增大,船身上浮些C浮力不變,船身下沉些D無法確定6一密度計分別放入甲、乙兩種液體中時的情況如圖所示,則()A甲的密度大PARB乙的密度大C密度計在甲中受到的浮力大D密度計在乙中受到的浮力大7在用天平和量筒測量某種食油的密度時,以下操作步驟中,不必要且不合理的是()3⑵自行車的軸承上要經(jīng)常加油。;⑶洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉。。17測量圖所示的滑輪組的機械效率,被提起的是質(zhì)量200克的物體,對繩子自由端的實際拉力是08牛頓,當物體升高02米時,繩的自由端移動的距離為_________米,對滑輪組做成的總功為________焦耳;滑輪組做的有用功為____________焦耳;機械效率為___________第17題圖182008年5月12日,四川汶川發(fā)生80級地震,救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作。⑴利用如圖甲所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是(省力費力)杠桿。⑵使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖乙所示,若救援隊員在撬棒的D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是點;若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是點。甲乙第18題圖19如圖所示茶壺的容積為600ML,用它最多可裝水G;若以O為支點提壺把向杯中倒水,則它相當于一個杠桿。(選填“省力”、“費力”或“等臂”)第19題圖第20題圖
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簡介:第1頁共9頁2質(zhì)點動力學習題詳解習題冊上21習題二習題二一、選擇題一、選擇題1用鐵錘把質(zhì)量很小的釘子敲入木板,設木板對釘子的阻力與釘子進入木板的深度成正比。在鐵錘敲打第一次時,能把釘子敲入100CM。如果鐵錘第二次敲打的速度與第一次完全相同,那么第二次敲入的深度為(A)041CM;(B)050CM;(C)073CM;(D)100CM。答案A解2021MVEAKXFKF121012XFAFDXKXDXKX2012FKAEMV2221212121KXKXKXDXFDXXX00FFVVAA122122212212121XXKXKXKX2211121041041CMXXXXX2一輕繩跨過一定滑輪,兩端各系一重物,它們的質(zhì)量分別為和,且1M2M12MM滑輪質(zhì)量及一切摩擦均不計,此時系統(tǒng)的加速度大小為A,今用一豎直向下的恒力代替,系統(tǒng)的加速度大小為,則有1FMG1MA(A);(B);(C);(D)條件不足,無法確定。AAAAAA答案B解11MGTMAAMGMT22AMMGMM2121GMMMMA212122FMGMAGMF11,所以,。GMMMA221AA3對質(zhì)點組有以下幾種說法(1)質(zhì)點組總動量的改變與內(nèi)力無關;(2)質(zhì)點組總動能的改變與保守內(nèi)力無關;(3)質(zhì)點組機械能的改變與保守內(nèi)力無關。在上述說法中,AAATT1F1M1MG2M2MG1F2M2MG第3頁共9頁2質(zhì)點動力學習題詳解習題冊上23,32MGATMATMGMAMGTTGM23233321124TMGTMG5沙子從H08M高處落到以3MS速度水平向右運動的傳送帶上。取G10MS2,則傳送帶給予沙子的作用力的方向(A)與水平夾角向下;(B)與水平夾角向上;5353(C)與水平夾角向上;(D)與水平夾角向下。3737答案B解008M2HVGHIVVVJVVV2001JVIVMVVMVMI01202210084TAN5333GHVVV向上二、填空題二、填空題1如圖,已知水深為15M,水面至街道的距離為5M。把水從面積為50M2的地下室中抽到街道上來所需做的功為。答案642310J解該功數(shù)值上等于同一過程中重力做的功,取坐標如圖,則有PDASGZDZ2211ZZPZZASGZDZSGZDZ抽水所需的功653650110509842310JZDZ642310JPAA2質(zhì)量為M的質(zhì)點在變力FF01-KT(F0、K為常量)作用下沿OX軸作直線運動。若T0時,質(zhì)點在坐標原點,速度為V0,則質(zhì)點運動微分方程為;速度隨時間變化規(guī)律為V;質(zhì)點運動學方程X。答案;;。KTMFDTXD102220012FVTKTM2300123FVTTKTM解(1)00100FFKTTXVVXYH0V0VVVV1ZZ2ZZDZO5M15M
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簡介:1順口溜順口溜認準對象畫重力,繞物一周找彈力;判斷有無摩擦力,施力不畫畫受力;多漏錯假要分清,作圖認準對象畫重力,繞物一周找彈力;判斷有無摩擦力,施力不畫畫受力;多漏錯假要分清,作圖認真要仔細。認真要仔細。(一)受力分析物體之所以處于不同的運動狀態(tài),是由于它們的受力情況不同要研究物體的運動,必須分析物體的受力情況正確分析物體的受力情況,是研究力學問題的關鍵力學問題的關鍵,是必須掌握的基本功如何分析物體的受力情況呢主要依據(jù)力的概念、從物體所處的環(huán)境有多少個物體接觸和運動狀態(tài)著手,分析它與所處環(huán)境的其它物體的相互聯(lián)系;一般采取以下的步驟分析一般采取以下的步驟分析1確定所研究的物體,然后找出周圍有哪些物體對它產(chǎn)生作用采用隔離法分析其他物體對研究對象的作用力,不要找該物體施于其它物體的力,譬如所研究的物體叫A,那么就應該找出“甲對A”和“乙對A”及“丙對A”的力而“A對甲”或“A對乙”等的力就不是A所受的力也不要把作用在其它物體上的力錯誤地認為通過“力的傳遞”作用在研究對象上2要養(yǎng)成按步驟分析的習慣先畫重力作用點畫在物體的重心次畫接觸力彈力和摩擦力繞研究對象逆時針或順時針觀察一周,看對象跟其他物體有幾個接觸點面,對每個接觸點面若有擠壓,則畫出彈力,若還有相對運動或趨勢,則畫出摩擦力要熟記彈力的方向一定與接觸面或接觸點的切面垂直,摩擦力的方向一定沿著接觸面與物體相對運動(或趨勢)方向相反。分析完一個接觸點面后再依次分析其他的接觸點面再畫其他場力看是否有電、磁場力作用,如有則畫出場力順口溜順口溜一重、二彈、三摩擦、再其它。一重、二彈、三摩擦、再其它。3受力分析的注意事項初學者對物體進行受力分析時,往往不是“少力”就是“多力”,因此在進行受力分析時應注意以下幾點1只分析研究對象所受的力,不分析研究對象對其他物體所施加的力。2每分析一個力,都應找到施力物體,若沒有施力物體,則該力一定不存在這是防止“多力”的有效措施之一。檢查一下畫出的每個力能否找出它的施力物體,特別是檢查一下分析的結(jié)果,能否使對象與題目所給的運動狀態(tài)靜止或加速相一致,否則,必然發(fā)生了多力或漏力現(xiàn)象3合力和分力不能同時作為物體受到的力。4只分析根據(jù)力的性質(zhì)命名的力(如重力、彈力、摩擦力),不分析根據(jù)效果命名的力(如下滑力、上升力等)。(二)受力分析練習1。畫出物體A受到的彈力(并指出彈力的施力物)課題高考高考高中物理力學受力分析專題高中物理力學受力分析專題FAA33對下面物體受力分析1)重新對1、2兩題各物體進行受力分析(在圖的右側(cè)畫)2)對物體A進行受力分析(并寫出各力的施力物)3)對水平面上物體A和B進行受力分析,并寫出施力物(水平面粗糙)AA沿著水平面向左運動AA沿著墻向上運動AA沿著水平面向右運動FAA靜止FAA勻速下滑A、B相對地面靜止A與皮帶一起向右勻速運動ABFA、B一起向右勻速運動ABFA、B一起向右加速運動ABA、B相對地面靜止木塊A沿斜面勻速上滑F(xiàn)V沿傳送帶勻速上滑的物塊AAA
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簡介:20142014西南大學水力學作業(yè)答案西南大學水力學作業(yè)答案第一次作業(yè)第一次作業(yè)單選題圖示為一水平彎管,管中流量不變,在過水斷面AA內(nèi)外兩側(cè)的1、2兩點處各裝一根測壓管,則兩測壓管水面的高度H1與H2的關系為A①H1H2B②H1H2C③H1H2D④不定參考答案C判斷題矩形面板所受靜水總壓力的作用點與受壓面的形心點O重合參考答案錯誤單選題圓管紊流中的上臨界雷諾數(shù)()A是紊流轉(zhuǎn)變?yōu)閷恿鲿r的雷諾數(shù)B是層流和紊流的主要判別參數(shù)C等于2300D對流態(tài)判別作用不大參考答案D判斷題恒定不可壓縮流體運動在三個坐標方向的線變形速度之和為零。參考答案正確1、如圖所示水箱一側(cè)接一串聯(lián)管道,已知末端管徑D02M,流速V5MS,分流量Q02M3S,則水箱出流量Q為0357M3S。2、水平射流流量為Q、以速度V射向固定平板,則射流對平板的水平作用力F為FΡQΒV方向水平向右。3、明渠均勻流的力學特征是重力沿流程的分量邊壁摩阻力。4、圓管層流沿程水頭損失系數(shù)Λ的計算公式為Λ=64RE。5、有一水平分叉管中液流流動如圖示,已知Q2Q305Q1,A2A305A1,各斷面形心位于同一水平面內(nèi),取Α1Α2Α3,忽略水頭損失,則22斷面的形心點壓強P2與11斷面形心點壓強P1的關系為等于。6、圖示容器內(nèi)液面壓強P0為1113105PA。5、水深相同的靜止水面一定是等壓面。(錯誤)6層流均勻流斷面動量修正系數(shù)為2錯誤論述題1、定性繪出圖示管道(短管)的總水頭線和測壓管水頭線。2、繪出圖中的受壓曲面AB上水平分力的壓強分布圖和垂直分力的壓力體圖。3、圖示圓弧形閘門AB14圓A點以上的水深H=12M,閘門寬B4M,圓弧形閘門半徑R1M,水面均為大氣壓強。確定圓弧形閘門AB上作用的靜水總壓力及作用方向。解水平分力PXPCAX7448KN鉛垂分力PYΓV8565KN靜水總壓力P2PX2PY2P11350KNTANPYPX115∴49合力作用線通過圓弧形閘門的圓心4、圖示一跨河倒虹吸管,正方形斷面面積為A064M2,長L50M,兩個30。折角、進口和出口的局部水頭損失系數(shù)分別為Ζ102,Ζ205,Ζ310,沿程水力摩擦系數(shù)Λ0024,上下游水位差H3M。求通過的流量Q測壓管水頭線總水頭線V00
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簡介:1西安建筑科技大學考試試卷A考試科目材料力學共7頁課程編碼210217考試時間專業(yè)班級學號學生姓名總分人總成績核查人題號成績閱卷人核查人一二三四五六3二二15分帶中間鉸的聯(lián)合梁受載如圖,作梁的Q、M圖。ABCP2QAQA2QAA2A三三15分圖示內(nèi)外徑分別為45MM和65MM的空心圓軸,22MPA,G80GPA。1校核軸的強度;2求A、C兩截面間的相對扭轉(zhuǎn)角。ABCD04050606140404力偶單位KNM長度單位M
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簡介:第1頁1431卡諾熱機在T1600K的高溫熱源和T2300K的低溫熱源間工作。求⑴熱機效率Η;⑵當向環(huán)境作功–W100KJ時,系統(tǒng)從高溫熱源吸收的熱Q1及向低溫熱源放出的熱Q2。解50600300600121TTTR⑴)(解得即⑵KJ20010050111QQQWQ2Q1WQ2200100Q2100KJ1432某地熱水的溫度為65℃,大氣溫度為20℃。若分別利用一可逆熱機和一不可逆熱機從地熱水中取出1000J的熱量。⑴分別計算兩熱機對外所做的功,已知不可逆熱機是可逆熱機效率的80;⑵分別計算兩熱機向大氣中所放出的熱。解1121QWTTTRR⑴)(解得即J133100051273652065RRWWWIR80WR801331065J⑵Q2Q1WQR21000133QR2867JQIR210001065第3頁1447已知水的比定壓熱容CP4184JG1K1。今有1KG,10℃的水經(jīng)下列三種不同過程加熱成100℃的水求各過程的ΔSSYS、ΔSAMB、ΔSISO。⑴系統(tǒng)與100℃的熱源接觸;⑵系統(tǒng)先與55℃的熱源接觸至熱平衡,再與100℃的熱源接觸;⑶系統(tǒng)依次與40℃,70℃的熱源接觸至熱平衡,再與100℃的熱源接觸;解⑴112KJ11551528315373LN18441000LNTTMCSPSYS112KJ100915373152831537318441000AMBPAMBSYSAMBTTTMCTQS>0,過程自發(fā)1KJ14610091155AMBSYSISOSSS⑵因S為狀態(tài)函數(shù),故1KJ1155SYSS212212AMBPAMBPAMBTTTMCTTTMCS15373153281537318441000153281528315328184410001KJ1078>0,過程自發(fā)1KJ7710781155AMBSYSISOSSS⑶同理1KJ1155SYSS1KJ1103AMBS>0,過程自發(fā)1KJ52ISOS144101MOL理想氣體在T300K下,從始態(tài)100KPA經(jīng)歷下列各過程達到各自的平衡態(tài)。求過程的Q,ΔS,ΔSISO。⑴可逆膨脹至末態(tài)壓力50KPA;⑵反抗恒定外壓50KPA不可逆膨脹致平衡態(tài)⑶向真空自由膨脹至原體積的2倍。解⑴理想氣體恒溫過程,0UJ172950100LN30031481LN21PPNRTWQ
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簡介:1、選擇題、選擇題33334322442、一平板在液面上勻速運動,速度、一平板在液面上勻速運動,速度,平板面積,平板面積。平板下有二層。平板下有二層MS50V2CM1200A液體,其動力粘度分別為液體,其動力粘度分別為和,層厚分別為,層厚分別為21MSN142022MSN2350和,試確定平板所受的內(nèi)摩擦力,試確定平板所受的內(nèi)摩擦力及平板下液體的流速分布和切及平板下液體的流速分布和切MM11HMM412HF應力分布。應力分布。提示(提示(1)因)因、很小,流速可近似的看作直線分布;(很小,流速可近似的看作直線分布;(2)上下層界面上的切應力)上下層界面上的切應力1H2H。21VH1H2解設兩層液體間界面上的流速為,切應力為,流速按直線分布,因此有U上層液體111HUV下層液體222HU因為,即212211HUHUV由此得122121HHVHU122121122121222221HHVHHVHHHU122121HHVAAF將,,,,MS50V2CM1200A21MSN142022MSN2350和代入以上各式得,,MM11HMM412HMS2290U2MN4638。N6154F3、在作等角速度旋轉(zhuǎn)的物體上,裝有一、在作等角速度旋轉(zhuǎn)的物體上,裝有一U型管式角速度測定儀,如圖所示。測得型管式角速度測定儀,如圖所示。測得U型管型管液面高差液面高差ΔZ0272M,兩支管旋轉(zhuǎn)半徑分別為,兩支管旋轉(zhuǎn)半徑分別為RL75CM,R2375CM。求該物體的旋轉(zhuǎn)角。求該物體的旋轉(zhuǎn)角速度Ω。速度Ω。解取如圖所示的坐標系,由靜止液體的壓強差分公式DPΡXDXYDYZDZ其中X=FXMMRΩ2COSΘMRΩ2COSΘYFYMMRΩ2SINΘMRΩ2SINΘZMGMGXYFXFYFYXZΘAB69994216578(KN)(2)求圓筒作用于墻上的力。作用于BC與CD面上的水平分力互相抵消,圓筒作用于墻上的水平分力為89212189XKNRLHAHPCXC解法解法2如圖所示壓力體,則222224341VRRLRRRLL78651143289432222KNRRLVPZ892189212122XKNLRP5、如圖所示為一雙噴嘴,兩噴嘴射出(射入大氣)的流速、如圖所示為一雙噴嘴,兩噴嘴射出(射入大氣)的流速V2V312MS,管道,管道及兩噴嘴的軸線處于水平面上,忽略水頭損失,已知管道直徑及兩噴嘴的軸線處于水平面上,忽略水頭損失,已知管道直徑D102M,D20LMD3008M,求水流作用于噴嘴上的力。,求水流作用于噴嘴上的力。注列能量方程時,各管軸線高度差不計。注列能量方程時,各管軸線高度差不計。解1、求流量和流速V1094250121044Q322222SMVD0603201208044Q323233SMVDQ1Q2Q3009425006032015457M3S92042015457044V22111SMDQ2、求作用在斷面11、斷面22、斷面33上的壓強在噴嘴出口,P2P3PA0,寫斷面11和斷面22的能量方程GVGVP200202222111
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簡介:11藥代動力學主要研究內(nèi)容以及藥代動力學主要研究內(nèi)容以及PDPKPDPK的關系。的關系。研究內(nèi)容藥代動力學主要是研究機體處置藥物全過程的科學。是應用動力學的原理與數(shù)學模式,定量或定性地描述與概括藥物通過各種途徑進入機體后的吸收、分布、代謝與排泄過程的變化與動態(tài)規(guī)律。它是藥理學的一個重要分支學科PDPK構(gòu)成了藥理學和毒理學研究的兩個主要方面。PD研究藥物對機體的作用,即在藥物的作用下,機體發(fā)生器官生理功能及細胞代謝活動的變化規(guī)律。PK研究機體對藥物的作用,如藥物在人體內(nèi)的吸收、分布、代謝、消除。2在藥物研發(fā)過程中,藥代動力學在其它藥學研究學科中的作用。如在藥物在藥物研發(fā)過程中,藥代動力學在其它藥學研究學科中的作用。如在藥物設計、藥物化學結(jié)構(gòu)修飾、藥理學研究、毒理學研究、藥物制劑研究、臨床藥理研設計、藥物化學結(jié)構(gòu)修飾、藥理學研究、毒理學研究、藥物制劑研究、臨床藥理研究等。究等。在藥物設計研究中①潛在化合物理想的藥物吸收性質(zhì)適合的(水)溶解度;SOLUBILITY中度蛋白結(jié)合;PB吸收好,首過效應低,生物利用度高;BIOAVAILABILITY靶位分布;TARGETDISTRIBUTION代謝穩(wěn)定,適宜的體內(nèi)時程;T12多酶介導代謝,沒有明顯的酶抑制與誘導;CYP450不產(chǎn)生有毒代謝產(chǎn)物;METABOLITESTOXICITY②減少藥物設計的盲目性提高新藥發(fā)現(xiàn)的命中率預測模型如吸收模型、代謝模型、BBB模型等,能夠在合成前從大型虛擬陣列中篩選得到最佳的數(shù)據(jù)庫。虛擬對合成前化合物或組合化學庫進行預測;早期淘汰;體外對活性化合物進行藥代特性預測;為評選先導化合物、結(jié)構(gòu)優(yōu)化提供依據(jù)。體內(nèi)為評選候選化合物提供更多的數(shù)據(jù);防止代謝性質(zhì)不良的化合物作為藥物進行開發(fā)。最終根據(jù)藥代特性吸收、分布、代謝穩(wěn)定性、藥酶介導、相互作用、種屬差異、生物轉(zhuǎn)化得到候選化合物。在藥效學研究中提供血(組織)中藥物濃度或PK參數(shù)與藥物效應的相互關系的資料;提供藥效反應種屬差異性在PK方面的原因;解釋不同給藥途徑的劑量與藥物效應的關系;提供藥物分布和藥效的關系;提供合理給藥方案的依據(jù),(給藥方案的個體化);在藥理毒理學研究中提供藥物作用的靶器官,藥物體內(nèi)分布和毒理效應相互關系的資料;提供藥物濃度與毒性的依賴關系,對安全用藥提供依據(jù);提供藥物發(fā)生代謝和排泄的器官,代謝和排泄的分子形式和相應的程度;提供藥物(產(chǎn)物)與其它藥物交互作用的可能;提供與劑量有依賴性關系的毒理學依據(jù);在藥物制劑學研究中絕對生物利用度(FABS)是藥物由非靜脈途徑給藥后的AUC與靜脈給藥后AUC的比值來表示;FABS側(cè)重闡明同一藥物的不同給藥途徑對吸收的影響。相對生物利用度(FREL)是藥物在相同的給藥途徑條件下,比較被試驗藥物和參比標準藥物的AUC;FREL側(cè)重闡明同一藥物的不同形式或不同劑型對吸收的影響。AUC藥時曲線下面積,藥物在體內(nèi)的暴露(EXPOSURE)55在評價藥物生物利用度研究時,主要藥代動力學參數(shù)的意義以及對用藥在評價藥物生物利用度研究時,主要藥代動力學參數(shù)的意義以及對用藥時的指導作用。時的指導作用。AUC血藥濃度時間曲線下面積。意義與吸收后進入體循環(huán)的藥量成正比、反應進入體循環(huán)藥物的相對量。表示藥物吸收的量和吸收程度,并由此計算出藥物的生物利用度。CMAX血漿藥物峰濃度。一次給藥后的最大血藥濃度表示藥物被吸收后所能達到的最高血藥濃度,它與藥物吸收的量以及對機體所產(chǎn)生的藥效或毒副作用密切相關。TMAX血藥濃度達峰時間。它與藥物的吸收速率密切相關。66影響藥物吸收的因素主要有哪些影響藥物吸收的因素主要有哪些1)理化性質(zhì)因素藥物的分解常數(shù)和脂溶性、溶出速度、穩(wěn)定性;制劑中添加劑的影響,如吸收促進劑、表面活性劑、高分子化合物等;合并用藥的影響;2)生物學因素①消化系統(tǒng)胃內(nèi)容物,胃空速度,小腸運動,胃腸道PH值消化道代謝反應;②藥物轉(zhuǎn)運糖蛋白;③循環(huán)系統(tǒng)血流速度,肝首過作用,淋巴系統(tǒng)輸送;④其他因素溶媒牽引效應等;3)臨床給藥方法口服給藥時,溶液劑膠片劑或膠囊劑等固體制劑吸收快,因為后者需有崩解和溶解的過程;皮下或肌肉注射時,水溶液吸收迅速,混懸劑或油脂劑由于在注射部位的滯留而吸收較慢,故顯效慢,作用時間久;77藥物分布的概念;表觀分布容積的意義;藥物分布的概念;表觀分布容積的意義;藥物分布(DISTRIBUTION)是指藥物吸收后隨血液循環(huán)到各組織間液(INTERSTITIALFLUID)和細胞內(nèi)液(INTRACELLULARFLUID)的過程。表觀分布容積定義及意義藥物被分布到的或在其中得到稀釋的液體容積量即稱表觀分布容積把體內(nèi)藥物按其在血漿中相同的濃度計算而獲得的液體容積該參數(shù)對以下情況能提供一定的參考信息給予一次劑量后預期能達到的血漿濃度或達到某種血藥濃
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上傳時間:2024-03-15
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