簡介：綠色建筑材料在建筑結(jié)構(gòu)主體中的應(yīng)用趙靜（山東華邦建設(shè)集團(tuán)有限公司山東濰坊262500）建筑行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展不單單要重視經(jīng)濟(jì)效益，還要對(duì)生態(tài)效益加以重視。工程的整個(gè)施工過程都在大量地消耗能源，所以對(duì)綠色建材的需求量很大。在施工過程中通過運(yùn)用環(huán)保材料，在后期投產(chǎn)階段也可以達(dá)到一定的節(jié)能作用，對(duì)建筑行業(yè)的長久發(fā)展有不錯(cuò)的助推作用?，F(xiàn)今的各行各業(yè)都環(huán)保非常重視，因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人們的生存條件來說非常重要,人們也會(huì)越來越重視經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧的發(fā)展。在工程施工中選擇綠色建筑材料和技術(shù)，能夠幫助實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處的目標(biāo)。1使用綠色建材的意義綠色建材是通過新技術(shù)生產(chǎn)的新型建材。多數(shù)綠色建材在建筑工程使用中，消耗量都比較小，所以資源就會(huì)得到節(jié)約，并且只需采用很少的設(shè)備，可以有效把能源利用率提高。造成建筑工程大量資源耗費(fèi)的大部分原因是由于沒有正確的選擇材料，選用新型綠色環(huán)保建材，可以免去這些劣勢(shì)，且可以重復(fù)回收利用，能在一定程度上有效地節(jié)約資源，與可持續(xù)發(fā)展觀不謀而合［1］。綠色建筑材料較之平常的建材相比的優(yōu)點(diǎn)在于不僅可以提升施工速度，加快工程的建設(shè)進(jìn)度,還可以提高工程質(zhì)量，控制工程造價(jià)?，F(xiàn)在的建筑工程都是大規(guī)模，有了綠色材料，具體的施工步驟就可以變得便捷，在較短的工程建設(shè)周期中，綠色建材可以更好地達(dá)到要求。原來的建材基本上成本都不高，建造出的建筑物在長時(shí)間使用后會(huì)出現(xiàn)問題，此時(shí)對(duì)身體和環(huán)境都已經(jīng)造成危害。選用了不合適的材料或者劣質(zhì)建可以保證建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固，還可以進(jìn)行回收重復(fù)利用，節(jié)能環(huán)保效益很不錯(cuò)。在建筑主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)遵循建筑所在地的自然氣候條件和生物適應(yīng)性原則，考慮當(dāng)?shù)氐娜照张c天氣等多種因素，合理設(shè)計(jì)建筑朝向，使得建筑獲得最大的光照時(shí)長，減少對(duì)于便能的需求，獲得更優(yōu)質(zhì)的采光。同時(shí)還需要滿足防水保溫的需求，可以利用新型環(huán)保材料降低內(nèi)外熱的交換，利用風(fēng)墻、遮陽板等建筑主體結(jié)構(gòu)的環(huán)保施工，來使得居住者在后期的使用當(dāng)中盡可能的降低對(duì)于電器,照明和空調(diào)等于系統(tǒng)的使用。此外，還可以最大化的利用太陽能，風(fēng)能這種清潔且具有可再生能力的資源，實(shí)現(xiàn)綠色建筑施工的建設(shè)要求。在施工過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)提高對(duì)于土地的利用率，合理應(yīng)用和開發(fā)土地，從而達(dá)到增加建筑使用空間的目的。而針對(duì)施工過程當(dāng)中的建材，則應(yīng)當(dāng)進(jìn)行回收利用，減少材料的浪費(fèi)和污染情況，同時(shí)也能夠提升建設(shè)單位的利潤。應(yīng)用于外部的綠色環(huán)保材料，通常是建筑主體中對(duì)于綠色材料應(yīng)用最多的結(jié)構(gòu)，因此需要在進(jìn)行外墻面保溫和涂飾過程中選擇采用綠色環(huán)保材料。從外墻保溫方面而言，采用綠色建材來進(jìn)行裝飾裝修,能夠使建筑獲得不錯(cuò)的隔熱保溫性和防輻射等效益。綠色建材應(yīng)用于墻體時(shí),可以展現(xiàn)出優(yōu)良的效果，不僅可以到達(dá)美觀效果，也讓墻體更加耐腐蝕，進(jìn)而提升墻體的安全質(zhì)量。這一點(diǎn)在我國南方表現(xiàn)較為突出，由于南方地區(qū)通常悶熱多雨，環(huán)境較為潮濕，因此有效地利用環(huán)保建筑材料就能夠隔絕室外的熱量傳播，同時(shí)還能夠?yàn)榉课萜鸬胶芎玫姆莱弊饔谩Ｓ纱丝梢?，綠色材料的應(yīng)用對(duì)于建筑質(zhì)量的提升具有重要價(jià)值。此外，針對(duì)部分地震較多的區(qū)域，如果能夠有效的利用新型環(huán)保材料，還能夠提升建筑安全性，增強(qiáng)其穩(wěn)定

簡介：中投信德楊剛代寫項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、資金申請(qǐng)報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、實(shí)施方案XXX有限公司有限公司綠色建筑產(chǎn)業(yè)中心項(xiàng)目綠色建筑產(chǎn)業(yè)中心項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域投資環(huán)境區(qū)域投資環(huán)境1818421區(qū)域位置概況18422區(qū)域地形地貌條件19423區(qū)域氣候條件19424區(qū)域交通區(qū)位條件19425區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件20第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案212151總圖布置原則總圖布置原則212152土建方案土建方案2121521總體規(guī)劃方案21522土建工程方案2253主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容232354工程管線布置方案工程管線布置方案2323541給排水23542供電2555道路設(shè)計(jì)道路設(shè)計(jì)272756總圖運(yùn)輸方案總圖運(yùn)輸方案282857土地利用情況土地利用情況2828571項(xiàng)目用地規(guī)劃選址28572用地規(guī)模及用地類型28第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案303061主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案303062產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)303063產(chǎn)品價(jià)格制定原則產(chǎn)品價(jià)格制定原則303064產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定303065項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述3131651產(chǎn)品工藝方案選擇31652工藝技術(shù)流程及簡述31第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型323271主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)323272主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3232721設(shè)備選型原則32722主要設(shè)備明細(xì)33第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3434

簡介：科學(xué)沙子和石頭科學(xué)沙子和石頭知道預(yù)備1、平常漫步、參觀、春游及秋游活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒觀看用沙、石做的各種建筑，看石人、石馬、石子路，看工人用水泥、沙子造房子，關(guān)心幼兒積累閱歷。2、嬉戲中讓幼兒玩沙，科學(xué)桌上放置幼兒撿的各種石頭。物質(zhì)預(yù)備每人一塊石頭，每組一個(gè)盆，放上水，供應(yīng)幼兒的各種外形、大小不一的石頭，黃沙（粗的和細(xì)的），玩沙工具若干，有關(guān)石頭建筑的圖片，沙盤兩個(gè)（分別裝干沙和濕沙活動(dòng)目的1、通過幼兒自身的探究活動(dòng)，初步熟悉沙子和石頭的特征，知道沙子和石頭是多種多樣的。2、通過觀看、爭(zhēng)論等活動(dòng)，發(fā)覺沙、石的用途以及它們和人們生活的關(guān)系。4、進(jìn)展幼兒的觀看力和語言表達(dá)力量，培育幼兒對(duì)四周環(huán)境的探究愛好?；顒?dòng)過程1探究活動(dòng)熟悉石頭。①在什么地方看到過沙子（土地上、海邊、電視上的大沙漠里）②沙子有什么用能為人們做些什么（造房子、給小伴侶玩建筑嬉戲）三、探究活動(dòng)沙、石的由來。⑴提出問題，讓幼兒爭(zhēng)論，“是先有石，還是先有沙”⑵做沙、石的試驗(yàn)。將一團(tuán)捏在一起的濕沙，用吹風(fēng)機(jī)吹，觀看其變化。老師小結(jié)小球上的沙，由于濕度的變化和擠壓，可變成巖石，而在巖石經(jīng)過風(fēng)吹、日曬或水浪的沖擊可變成大石頭。大石頭可在變成小石頭，小石頭可變成粗沙。粗沙進(jìn)一步又可變成細(xì)沙。所以，可以說沙是石頭變的，石頭也是由沙變的。⑶讓幼兒再次做上述沙、石試驗(yàn)，驗(yàn)證是否正確。小伴侶一起探討。四，嬉戲；沙寶寶變石頭的嬉戲

簡介：科學(xué)發(fā)展觀的基本要求科學(xué)發(fā)展觀的基本要求_貫徹科學(xué)發(fā)展觀推貫徹科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)基層央行發(fā)展途徑進(jìn)基層央行發(fā)展途徑貫徹科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)基層央行發(fā)展途徑科學(xué)發(fā)展觀是黨的十七大精神的靈魂與精髓，十七大報(bào)告通篇都貫穿著這條主線，并站在時(shí)代前列和歷史發(fā)展高度，明確指出“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是人民銀行當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，是做好各項(xiàng)工作的政治保障。作為基層人民銀行，一定要認(rèn)真把握、深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)基層央行存在的一些困難問題，以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新思維能力和管理方法，大力推進(jìn)構(gòu)建和諧基層央行進(jìn)程，積極探索推進(jìn)基層央行科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新途徑。一、當(dāng)前基層央行工作面臨的一些問題近年來，隨著基層央行職能轉(zhuǎn)換和“三定”方案的實(shí)施，許多基層央行普遍存在著中青年干部比例偏低，隊(duì)伍老化傾向明顯，人員文化層次偏低，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，高層次人才匱乏等問題。一定程度上導(dǎo)致了少部分職工出現(xiàn)了理論信念不是那么堅(jiān)定，思想上存在著或多或少的各種毛病等層央行實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，解放思想，更新觀念，確立科學(xué)的工作思路、工作理念、工作措施，正確履行新形勢(shì)下基層央行和各項(xiàng)職責(zé)，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，這既是我們工作中必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前諸多矛盾必須遵循的基本原則。二、在科學(xué)發(fā)展觀指引下，積極開創(chuàng)基層央行工作新局面一要始終堅(jiān)持把以人為本作為基層央行工作的重要原則?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本既是科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)，又是科學(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)。對(duì)于基層央行而言，堅(jiān)持以人為本體現(xiàn)在內(nèi)部和外部兩個(gè)方面。在央行內(nèi)部，一是時(shí)刻把干部職工的冷暖疾苦放在心上，下最大工夫解決干部職工“最急”、“最怨”、“最盼”的事情，在職工“最急”上抓落實(shí)，在職工“最怨”上抓整改，在職工“最盼”上動(dòng)腦筋，最大限度地解決大家的切身利益問題，讓員工看到事業(yè)發(fā)展的前景和希望，讓員工有做基層央行員工的榮譽(yù)感和自豪感，讓大家有集體和組織的歸宿感。二是充分發(fā)揮全行干部職工的聰明才智，積極創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，努力營造尊重知識(shí)，尊重人才，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造的良好氛圍，激發(fā)廣大干部職工的創(chuàng)造活力，積極開展有利于提升員工綜合素質(zhì)的各類活動(dòng)，推動(dòng)基層央行各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步。三是積極維護(hù)廣大干部職工

簡介：淺談建筑的藝術(shù)■文化內(nèi)涵和具體體現(xiàn)首先，從中國文字的特點(diǎn)上講，一般多是單字表達(dá)特定的涵義。但現(xiàn)代漢語有不少名詞已發(fā)展為復(fù)合重疊的使用形式，像技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)等等，如果拆成單字加以解釋或展開，我們大概能發(fā)現(xiàn)其中的某些變化技術(shù)一一與加工、制造及勞作有關(guān)的技能，重點(diǎn)是“技”；經(jīng)濟(jì)一一經(jīng)營、濟(jì)世濟(jì)人，兩字同等重要；房地產(chǎn)一一在特定地塊上建造房屋的產(chǎn)業(yè)，既并列又有內(nèi)在關(guān)聯(lián)。至于說藝術(shù)，則完全強(qiáng)調(diào)一個(gè)“藝”字，即與人們的心靈和精神世界相關(guān)的文化意義上的東西，而“術(shù)”字則表示實(shí)際的運(yùn)用或外在具體體現(xiàn)?！鼋ㄖx和創(chuàng)作過程人們常常用“建筑藝術(shù)”這樣的詞來表達(dá)建筑學(xué)及建筑物所具有的種種魅力，但對(duì)于從事這個(gè)專業(yè)的人來說，藝、術(shù)這兩個(gè)字對(duì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該是極為完美的概括，因?yàn)閺耐瓿傻慕ㄖ髌飞现v，的確融入了創(chuàng)作者精神世界的很多豐富內(nèi)容，同時(shí)建筑作品也必然要表達(dá)出某種特定的涵義，或者說是某種象征，這些都屬于“藝”的范疇。而創(chuàng)作者本人所從事的工作或整個(gè)創(chuàng)作過程也就自然成為“術(shù)”的范疇了。對(duì)于那些重要的公共建筑，特別是帶有紀(jì)念意義或象住宅總歸要與居于其中的人建立起感情，這種感情來自于住宅的室內(nèi)空間，并延伸到整個(gè)住宅建筑。最后，我們還是認(rèn)為，無論是籠統(tǒng)地稱建筑為藝術(shù)，還是像以上把建筑藝術(shù)作一個(gè)分析性的解釋，都不會(huì)影響到其本身所固有的深刻內(nèi)涵，只是說法不同而已。如果從中能夠?qū)ㄖ约敖ㄖ囆g(shù)有一個(gè)更清新的理解，應(yīng)該說就達(dá)到了目的

簡介：淺談現(xiàn)代高層建筑消防安全摘要文章針對(duì)現(xiàn)代高層建筑的特點(diǎn)以及自身消防安全存在的現(xiàn)狀，提出了目前高層建筑普遍存在的問題。重新審視了消防設(shè)計(jì)、管理、宣傳等措施，需提高相關(guān)人員的防范意識(shí)，從而確保高層家住消防安全各個(gè)方面的綜合協(xié)調(diào)。關(guān)鍵詞高層建筑；防范；消防；安全近些年來為了解決城市人口劇增與土地有限之間的矛盾，高層建筑在中國各大城市逐漸增多。高層建筑在現(xiàn)代都市有著不可替代的優(yōu)勢(shì)與作用，主要由于其自身具有的高層特點(diǎn)，空間豐富、利用率高及融合和現(xiàn)代藝術(shù)的美觀設(shè)計(jì)，但在得到廣泛推崇的今天，也會(huì)使其面臨的消防隱患普遍存在，因而相應(yīng)的消防任務(wù)更加艱巨。1現(xiàn)代高層建筑消防安全管理特點(diǎn)火災(zāi)蔓延快現(xiàn)代高層建筑內(nèi)裝飾材料往往易燃，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會(huì)以很快的速度傳播。樓梯、管道、排氣道等各種豎向井管，他們就像煙囪一樣，形成了火災(zāi)蔓延的渠道，因而形成了“煙囪效應(yīng)”；這些井道與煙囪有相類似的效果，都有一定的抽風(fēng)作用。隨著空氣的對(duì)流，燃效一旦燒透房頂、門窗以及各種空洞等，就會(huì)向外迅速的擴(kuò)張。一旦向外擴(kuò)展會(huì)造成更大的人員以及財(cái)產(chǎn)的損失，有時(shí)因?yàn)榛饎?shì)的迅猛，使得火災(zāi)不能夠得到及時(shí)有效的阻止。踩踏事件，進(jìn)而增加了逃生的困難。2目前高層建筑消防安全管理普遍存在的問題首先，建筑結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)行規(guī)范。隨著現(xiàn)在高層建筑結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，人們開始普遍關(guān)注其美觀性。從而往往忽略其規(guī)范性。國家制定的高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范中明確提出規(guī)定，在進(jìn)行建筑物設(shè)計(jì)時(shí)，必須根據(jù)相關(guān)城市的規(guī)劃，從而可以明確高層建筑物的所在位置、防火間距、消防車道以及水源等。對(duì)于高層建筑物中人員相對(duì)密集場(chǎng)所，盡量選擇前三層，當(dāng)必須設(shè)在其他樓層時(shí)，必須保證面積不應(yīng)大于400平方米，并且安全出口至少兩個(gè)，需要配置一定的防火自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)以及自動(dòng)滅火系統(tǒng)。然而根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，當(dāng)前擁有的高層建筑物的人員相對(duì)密集場(chǎng)所有大約90與現(xiàn)在規(guī)范是相悖的。有些高層建筑物為了節(jié)省占用面積，所設(shè)置的安全出口同樣不能達(dá)到規(guī)范要求，從而導(dǎo)致了建筑物一旦發(fā)生火災(zāi)，大大降低了其防御能力。其次，相關(guān)人員憂患意識(shí)淡薄。由于火災(zāi)發(fā)生的概率相對(duì)來說是比較低的，它并不是人們生活中普遍關(guān)注的問題，從而使得相關(guān)人員對(duì)于消防意識(shí)非常淡薄。發(fā)生以上兩種問題的根源是人們?nèi)狈ο嚓P(guān)意識(shí)。建設(shè)單位實(shí)行工程承包，多開發(fā)少指導(dǎo)，才導(dǎo)致高層建筑建設(shè)過程中建筑單位缺乏其必要的抗災(zāi)能力，因而存在先天性火災(zāi)隱患。

簡介：深入貫徹落實(shí)十九精神深入貫徹落實(shí)十九精神_幼兒園貫徹落實(shí)學(xué)幼兒園貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，縣幼兒園黨支部高度重視，嚴(yán)格按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟精神，貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)/SCRIPT3、堅(jiān)持例會(huì)制度，加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的溝通。我園定在每周一下班后召開幼兒全體教師大會(huì)，以討論本周工作重點(diǎn)。4、重視與外界的協(xié)調(diào)工作。樹立了一種大發(fā)展的策略，協(xié)調(diào)處理好各級(jí)各類社會(huì)關(guān)系，和諧相處、真誠以待，使幼兒園的發(fā)展更順暢、更和諧。二、存在的主要問題及原因分析（一）幼兒園發(fā)展中存在的問題在開展學(xué)習(xí)、調(diào)研、廣泛征求意見、召開民主生活會(huì)、談心的基礎(chǔ)上，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺和梳理。本次活動(dòng)共收集意見經(jīng)整理后為4條，包括場(chǎng)地問題、隊(duì)伍建設(shè)、教育管理、教育經(jīng)費(fèi)等方面。幼兒園將所征集的意見及時(shí)向班子成員進(jìn)行了反饋。大家一致認(rèn)為，廣大教師家長是本著對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度關(guān)心，對(duì)我園事業(yè)的高度關(guān)注與負(fù)責(zé)的態(tài)度，提出的子成員都能堅(jiān)持“以人為本”，為教師著想，也很注意對(duì)教師的分層指導(dǎo)。但有時(shí)候因?yàn)閷?duì)教師要求太高，給教師施加了壓力，無形中產(chǎn)生了心理負(fù)擔(dān)。今后的工作中要進(jìn)一步注意工作的方式方法，將“以人為本，以樂為魂”的管理理念運(yùn)用得更好。3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕、新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，她們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強(qiáng)。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的科學(xué)發(fā)展共識(shí)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的形成過程，成為領(lǐng)導(dǎo)班子深化認(rèn)識(shí)、形成共識(shí)的過程；成為領(lǐng)導(dǎo)班子查找和解決突出問題，不斷解放思想、勇于改革創(chuàng)新的過程；成為領(lǐng)導(dǎo)班子不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的過程；成為領(lǐng)導(dǎo)班子提高駕馭全局能力、處理復(fù)雜問題能力，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的過程。領(lǐng)導(dǎo)班子逐漸形成了以下四點(diǎn)共識(shí)一是要實(shí)現(xiàn)幼兒園科學(xué)發(fā)展必須緊緊圍繞“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，全面提升幼兒園的綜合辦學(xué)實(shí)力。幼兒園有工作的第一要義是發(fā)展，不發(fā)展就不能很好解決發(fā)展中的困難和問題。二是要實(shí)現(xiàn)幼兒園科學(xué)發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本。在工作中，必須牢

簡介：涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法第一章總則第一條為保護(hù)人的生命和健康，維護(hù)人格尊嚴(yán)，尊重和保護(hù)研究參與者的合法權(quán)益，促進(jìn)生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究健康發(fā)展，規(guī)范涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究倫理審查工作，依據(jù)中華人民共和國民法典中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法中華人民共和國生物安全法中華人民共和國人類遺傳資源管理?xiàng)l例等，制定本辦法。第二條本辦法適用于在中華人民共和國境內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、科研院所等開展涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究倫理審查工作。第三條本辦法所稱涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究是指以人為受試者或者使用人（統(tǒng)稱研究參與者）的生物樣本、信息數(shù)據(jù)（包括健康記錄、行為等）開展的以下研究活動(dòng)（一）采用物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)等方法對(duì)人的生殖、生長、發(fā)育、衰老等進(jìn)行研究的活動(dòng)；期對(duì)從事涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究的科研人員、學(xué)生、科研管理人員等相關(guān)人員進(jìn)行生命倫理教育和培訓(xùn)。第六條機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取有效措施、提供資源確保倫理審查委員會(huì)工作的獨(dú)立性。第七條倫理審查委員會(huì)對(duì)涉及人的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究進(jìn)行倫理審查，包括初始審查和跟蹤審查；受理研究參與者的投訴并協(xié)調(diào)處理，確保研究不會(huì)將研究參與者置于不合理的風(fēng)險(xiǎn)之中；組織開展相關(guān)倫理審查培訓(xùn)，提供倫理咨詢。第八條倫理審查委員會(huì)的委員應(yīng)當(dāng)從生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命倫理學(xué)、法學(xué)等領(lǐng)域的專家和非本機(jī)構(gòu)的社會(huì)人士中遴選產(chǎn)生，人數(shù)不得少于7人，并且應(yīng)當(dāng)有不同性別的委員，民族地區(qū)應(yīng)當(dāng)考慮少數(shù)民族委員。倫理審查委員會(huì)委員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的倫理審查能力，定期接受生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)研究倫理知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。必要時(shí)，倫理審查委員會(huì)可以聘請(qǐng)獨(dú)立顧問，對(duì)所審查研究的特定問題提供專業(yè)咨詢意見。獨(dú)立顧問不參與表決，不得存在利益沖突。第九條倫理審查委員會(huì)委員任期不超過5年，可以連任。倫理審查委員會(huì)設(shè)主任委員1人，副主任委員若干

簡介：淺析建筑材料的選擇淺析建筑材料的選擇摘耍建筑材料是建筑工程不可缺少的原材料，是建筑事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。它直接關(guān)系到建筑形式、建筑質(zhì)量和建筑造價(jià)，影響國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)面貌的變化和人民居住條件的改善。如何在建筑設(shè)計(jì)中正確選擇與表達(dá)建筑材料，是每一個(gè)建筑設(shè)計(jì)者面臨的重耍課題。關(guān)鍵詞建筑材料；工程中圖分類號(hào)TU5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)美國著名建筑師丹尼爾?李布斯金在他的著作破土生活與建筑的冒險(xiǎn)中記述了一個(gè)故事。“我有一次邀請(qǐng)一位很棒的舞者威廉?弗賽思W訂LIAMFORSYTHE到我的班上來，讓他跟學(xué)生們談?wù)劸幬韬徒ㄖg有什么相似之處；也讓學(xué)生們聽聽他對(duì)空間的想法一一這對(duì)舞蹈和建筑都是很基本的東西。威廉?弗賽思是個(gè)生于美國的舞者,70年代去了歐洲，從1984年到2004年中，擔(dān)任法蘭克福芭蕾舞團(tuán)BALLETTFRANKFURT的總監(jiān)，著手將歐洲芭蕾迂腐的傳統(tǒng)容貌改頭換面。他走到教室前面一倒下，站了起來，然后又倒下。站起來，倒下。他就這么做了45分鐘，而每一次倒下的方式都跟前一次完全不同，讓人看得目瞪口呆。弗賽思真是一位技藝高超的藝術(shù)家，每次倒下的方式，我們絕料不到。學(xué)生們都看呆了。這堂課結(jié)束時(shí)，弗賽思站起來說芭蕾就是這么回事的確如此，所有藝術(shù)都是這么回事用各種工具違抗重力法則，一而再、再而三地重新創(chuàng)造一方天地?！钡つ釥?李布斯金講述的這個(gè)故事啟發(fā)我們，畫家用色彩、音樂家用聲音、舞蹈家用肢體、作家用文字表達(dá)他們的思想和夢(mèng)想，那么建筑師用什么呢我們雖然能在心里或在紙上設(shè)計(jì)建筑，但是建筑使用的媒介耍湊在一起比較困難，有石頭、鋼鐵、混凝土、木頭、玻璃我們遇到的挑戰(zhàn)是如何用這些靜默的物質(zhì)。設(shè)計(jì)出有生命力和表現(xiàn)力的建筑一一能夠訴說人的故事的建筑。這個(gè)過程就是建筑材料的選擇與表達(dá)。1建筑材料的地位建筑材料是構(gòu)成建筑工程結(jié)構(gòu)物的各種國的萬里長城、“秦磚漢瓦”、都江垠水利工程以及宏偉壯觀的塔、寺、樓閣等著名建筑。18世紀(jì)以前在封建農(nóng)奴制度下，建筑材料的發(fā)展非常緩慢。直到19世紀(jì)工業(yè)革命興起之后，隨著生產(chǎn)力的解放和發(fā)展。建筑材料才迅速發(fā)展。鋼材和水泥的問世，使建筑技術(shù)發(fā)生了革命性的變化，使人類的建筑活動(dòng)擺脫了幾千年來受土木磚石的限制，于是有了高達(dá)300M的埃菲爾EIFFE1鐵塔、主跨長達(dá)521M的福斯海峽FIRTHOFFORTH大橋、高度443M的西爾斯大廈、高度452M的佩重納斯大廈、高度420M的金茂大廈等著名的高層大跨度建筑。鋼材、水泥、混凝土、鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑的主要材料。20世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和建筑工業(yè)的發(fā)展需要，大批新型建筑材料應(yīng)運(yùn)而生，特別是作為現(xiàn)代建筑材料的代表,鋁合金、不銹鋼及塑料得到了迅猛的發(fā)展。塑料、涂料、新型建筑陶瓷與玻璃、新型復(fù)合材料等在建筑T程中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。從建筑材料發(fā)展史可以看出，建筑材料的發(fā)展是隨著人類社會(huì)綸產(chǎn)力和科技水平的提高而逐步發(fā)展起來的。材料歷來是人類社會(huì)進(jìn)步的里程碑，歷史上的石器時(shí)代、青銅時(shí)代和鐵器時(shí)代都是以材料名稱作為標(biāo)志的。3建筑材料的選擇與表達(dá)時(shí)應(yīng)遵循的原則31全面認(rèn)識(shí)材料的性能在建筑材料的選擇和使用時(shí)，要根據(jù)建筑物的功能要求，材料在建筑物中的作用及其受到的各種外界因素的影響等，考慮材料所應(yīng)具備的性能。設(shè)計(jì)者對(duì)建筑材料必須具有豐富的知識(shí)，掌握常用建筑材料的性能和特點(diǎn)，使材料在建筑物上充分發(fā)揮其作用，滿足使用上的不同要求，做到材盡其能，物盡其用。以往，由于設(shè)計(jì)人員對(duì)材料知識(shí)缺乏了解或選材上的失誤，往往會(huì)給建筑工程帶來很大麻煩和浪費(fèi)，甚至在建筑質(zhì)量、功能、效果上造成無可挽刨的損失。許多新材料的運(yùn)用可能并不是從建筑工程開始的，例如鈦金屬板、玻璃鋼原始于航天工程技術(shù)；聚碳酸酯材料始于工業(yè)產(chǎn)品；耐候鋼始于橋梁結(jié)構(gòu)工程所以，為了不斷地創(chuàng)新，不斷地提高建筑設(shè)計(jì)和建筑創(chuàng)作水平，設(shè)計(jì)者應(yīng)關(guān)注其他領(lǐng)域材料的應(yīng)用，關(guān)注材料行業(yè)的發(fā)展，了解建筑材料生產(chǎn)和技術(shù)上的新成就。32熟知建筑材料的加工、構(gòu)造方法一些傳統(tǒng)材料由于加工及施工的工藝都較為成熟，建筑師

簡介：法治中國建設(shè)離不開科學(xué)的海臺(tái)思想黨的十九大報(bào)告提出，到2035年，我國將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一個(gè)現(xiàn)代化國家，必然是法治化國家；一個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國，也必然是法治強(qiáng)國。法治建設(shè)是國家現(xiàn)代化的內(nèi)在帝求，建設(shè)法治中國，是時(shí)代或于我們的使命。一、選題的緣起（一）建設(shè)法治中國是時(shí)代必答題習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“法治興則國家興，法治衰則國家亂。什么時(shí)候重視法治、法治昌明，什么時(shí)候就國泰民安；什么時(shí)候忽視法治、法治松弛，什么時(shí)候就國亂民怨。“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，必須重視法治、厲行法治。既要依法依規(guī)防范、化解和應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的各種復(fù)雜情況，更要發(fā)揮好法治固根本、穗預(yù)期、利長遠(yuǎn)的作用，保證黨和國家長治久安。因此，自2020年年底到2021年8月，黨中央著力構(gòu)建了更加完備、更加系統(tǒng)的全面依法治國頂層設(shè)計(jì)陸續(xù)印發(fā)了法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要（20202025年）法治中國建設(shè)規(guī)劃（20202025年）法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（20212025年），并實(shí)現(xiàn)其有機(jī)統(tǒng)一與協(xié)調(diào)銜接。如何很好地貫徹落實(shí)全面依法治國一規(guī)劃兩綱要二這必然需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)并全面踐行習(xí)近平法治思想。（二）要用科學(xué)的法治理論引領(lǐng)法治實(shí)踐習(xí)近平總書記2017年5月3日在中國政法大學(xué)考察時(shí)指出“沒有正確的法治理論引領(lǐng)，就不可能有正確的法治實(shí)踐?！秉h的十八屆四中全會(huì)審議通過的中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定指出面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們黨要更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，更好維護(hù)和運(yùn)用我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，更好統(tǒng)籌社會(huì)力量、平衡社會(huì)利益、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為，使我國社會(huì)在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)艮好，實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)珞目標(biāo)，必須更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)葩作用。法治如何有效發(fā)揮引領(lǐng)和規(guī)范作用，這是法治中國速設(shè)必須要回答的重要問題，其關(guān)鍵就是要維護(hù)國家的法治統(tǒng)一。習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“維護(hù)國家法治統(tǒng)一，是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問題。我國是單一制國家，維護(hù)國家法治統(tǒng)一至關(guān)重要。“我們認(rèn)為，一套符合中國國情的科學(xué)的法治思想是維護(hù)國家法治統(tǒng)一的根本前提。“習(xí)近平法治思想堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀方法論，觀察法治歷史、引領(lǐng)法治發(fā)展、指導(dǎo)法治建設(shè)，提出一系列重大理論范疇。“①張文顯8準(zhǔn)確把握習(xí)近平法治思想的鮮明理論品格，人民日?qǐng)?bào)，2021年12月6日。習(xí)近平法治思想的一系列新思想新戰(zhàn)略，作為引領(lǐng)中國法治實(shí)踐的科學(xué)法治理詒，作為維護(hù)國家法治統(tǒng)一的科學(xué)指南，必將確保我們?cè)诮ㄔO(shè)法治中國的道路上走得更加堅(jiān)定。二、法治中國建設(shè)需要科學(xué)的法治理論引領(lǐng)什么樣的法治理論，才能引領(lǐng)我們走上法治中國建設(shè)的正確之路并行程致遠(yuǎn)我們認(rèn)為，一定是能夠把馬克思主義法治基本原理同中國法治建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化相結(jié)合，能鎊引領(lǐng)我們沿著中國特色社會(huì)主義法治道珞穩(wěn)步前行的科學(xué)法治理論。它應(yīng)當(dāng)具有以下特征。（一）科學(xué)的法治理論一定是應(yīng)運(yùn)應(yīng)勢(shì)而生的科學(xué)的理論必然是因社會(huì)發(fā)展需要而生。當(dāng)代中國已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的來解讀中國法治現(xiàn)象。究其原因，實(shí)際上就是西方法治話語體系已經(jīng)形成霸權(quán)，而中國自己的法治話語體系還沒有建構(gòu)起來。法治話語體系和法治思想之間的關(guān)系是相輔相成的，強(qiáng)大的法治話語體系，會(huì)使法治思想得到更廣泛持久的傳播、弘揚(yáng)和光大。而強(qiáng)大法治話語體系的形成，則要以成熟科學(xué)的法治思想為基礎(chǔ)。（二）習(xí)近平法治思想是構(gòu)建法治話語體系的根本遵循習(xí)近平法治思想的開創(chuàng)之功，是從中國實(shí)際出發(fā)，自覺建構(gòu)出堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，堅(jiān)持全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的良法善治體系。其蘊(yùn)含的鮮明特色、深刻內(nèi)涵和科學(xué)方法，是構(gòu)建強(qiáng)有力法治話語體系的根本巡衢。1構(gòu)族法治話語體系需要深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平法治思想的鮮明特色。習(xí)近平法治思想蘊(yùn)含著新時(shí)代馬克思主義法治理論中國化的鮮明特征，這些特征主要體現(xiàn)在八個(gè)方面一是黨領(lǐng)導(dǎo)法治，彰顯堅(jiān)定的政治定力。黨的領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)全面依法治國的根本保證。黨的十九大明確提出，中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨便導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。二是以人民為中心，彰顯根本立場(chǎng)。人民是全面依法治國最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)。推進(jìn)全面依法治國，根本目的是保障人民的權(quán)拉。從本質(zhì)上看，習(xí)近平法治思想是人民的理論，人民性是其鮮明的特征，人民立場(chǎng)是其根本的立場(chǎng)。三是奉法強(qiáng)國，彰顯堅(jiān)定信念。習(xí)近平法治思想揭示出“法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)“的深刻規(guī)律，提出“一個(gè)現(xiàn)代化國家必然是法治國家”的科學(xué)論斷。并告訴我們，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路“既要立足當(dāng)前，運(yùn)用法治思維和法治方式解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的深層次問題；又要若眼長遠(yuǎn)，筑法治之基、行法治之力、積法治之勢(shì)，促進(jìn)各方面制度更加成熟更加定型，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供長期性的制度保障”⑦習(xí)近平論堅(jiān)持全面依法治國，中央文獻(xiàn)出版社2020年版，第2、3頁。。因是求真務(wù)實(shí)，彰顯實(shí)踐理性。關(guān)于堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、強(qiáng)化問題意識(shí)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際等闡述，充滿實(shí)踐理性的光輝。五是統(tǒng)籌全局，彩顯系統(tǒng)觀念。習(xí)近平法治思想科學(xué)地運(yùn)用系統(tǒng)觀念、系統(tǒng)思維來指導(dǎo)法治實(shí)踐，體為著極強(qiáng)的科學(xué)性。六是精準(zhǔn)練達(dá)，彰顯辯證方法。習(xí)近平法治思想以精煉的語言提出了一系列辯證的觀點(diǎn)，如“法安天下，德潤人心““法律是成文的道健，道德是內(nèi)心的法律““自由是秩序的目的，秩序是自由的保障“人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)“等。七是律法據(jù)理，彰顯法治思維。算法就是尊崇法律，信仰法治。據(jù)理就是依據(jù)法理，實(shí)現(xiàn)法律規(guī)定的合理性和法律行為的正當(dāng)性。在推進(jìn)全面依法治國的進(jìn)程中，環(huán)境越是復(fù)雜，建設(shè)任務(wù)越是繁重，就越需要我們運(yùn)用法治思維和法治手段來處理各種復(fù)雜問題，堅(jiān)持在思想和行動(dòng)兩個(gè)方面把形式法治和實(shí)演法治有機(jī)統(tǒng)一起來。八是守正創(chuàng)新，彰顯理論品格。習(xí)近平總書記所發(fā)表的一系列堪稱經(jīng)典的法治專題講話文章批示，錘煉出的一系列義理精深的法治新旗念新命題新話語，凝練出的一系列全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,展示了守正創(chuàng)新的偉大理論成果，這既是習(xí)近平法治思想的生機(jī)活力和強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，也是對(duì)“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論”的科學(xué)詮釋。⑧習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話（2018年5月4日），人民日?qǐng)?bào)，2018年5月5日。2構(gòu)建法治話語體系需要系統(tǒng)理解習(xí)近平法治思想的核心要義。習(xí)近平法治思想的核心要義體現(xiàn)為“十一個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo)，深刻回答了法治中國球設(shè)由誰領(lǐng)導(dǎo)的問題，這是推進(jìn)全面依法治國的根本保證堅(jiān)持以人民為中心，深刻回答了法治中國建設(shè)為了誰、依靠誰的問題，這是全面依法治國的根本立場(chǎng)；堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路，深刻回答了法治中國運(yùn)設(shè)走什么路的問題，這是全面依法治國的正確指引；堅(jiān)持依憲治國、依憲執(zhí)政，深刻回答了法治中國建設(shè)依據(jù)什么的問題，這是全面依法治國的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持在法治軌道上推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，深刻回答了法治與國家治理、法律制度與國家制度之間關(guān)系的問題，這是新時(shí)代推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的路徑；堅(jiān)持速設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，深刻回答了法治中國建設(shè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)的問題，這是推進(jìn)全面依法治國的總抓手；堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體速設(shè)，深刻回答了法治中國建設(shè)的工作布局問題，這是全面依法治國的推進(jìn)方式；堅(jiān)持全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，深刻回答了法治中國建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)問題，這是全面依法治國的關(guān)健環(huán)節(jié)；堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治，深刻回答了國內(nèi)治理和國際治理、國內(nèi)法治和涉外法治之間關(guān)系的問題，指明了全面依法治國的國內(nèi)國外兩個(gè)領(lǐng)域；堅(jiān)持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍，深刻回答了法治工作隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的問題，這是全面依法治國的人才保障；堅(jiān)持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)深刻回答了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在法治中國建設(shè)中肩負(fù)著堂要大任的問題，這是實(shí)現(xiàn)全面依法治國目標(biāo)的關(guān)健所在。十一個(gè)堅(jiān)持”體現(xiàn)著習(xí)近平法治思想對(duì)馬克思主義法治理論的創(chuàng)造性發(fā)展。這一偉大思想全面總結(jié)了

簡介：小學(xué)科學(xué)六年級(jí)綜合試卷一、填空題（每空05分，共4分）。1、放大鏡又叫凸透鏡，它鏡片的特點(diǎn)是中間_______________,邊緣_____________O2、日食和月食的發(fā)生，一定要讓三者在一條直線上，所以日食發(fā)生農(nóng)歷的_____________________,月食發(fā)生在農(nóng)歷的____________________O3、大熊座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的__________________O4、天空中有一條閃亮的光帶，就是我們常說的________________。5、處理垃圾的常用方法是_____________和二、選擇題（每題1分，共10分）。1、影響鐵生銹的因素是A只有空氣B只有水分2、世界上第一架顯微鏡是一位名叫（A達(dá)爾文B列文虎克3、4、下面放在（）里的鐵釘，生銹的速度最快。A、干燥空盤子B、菜油盤C、水盤子很多使用過的物品都可以冋收利用，世界通用的冋收標(biāo)志是（45、6、B、下列物質(zhì)中不屬于晶體的是（A、食鹽B、雪花光年是一個(gè)計(jì)量單位，它是用來計(jì)量A、時(shí)間B、O7、表示日環(huán)食的示意圖是（A、B、速度）O8、下列含有淀粉的食物是（C、蘿卜C、C、玻璃）的。C、距離C、A、番薯B西紅柿化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生沉淀物、A、改變大小B、改變狀態(tài)10、從源頭上解決垃圾問題的有效方法是（A、使用一次性用品B、填埋三、判斷題（每題1分，共10分）。1、用放大鏡可以觀察到手上的細(xì)菌。2、淀粉遇到碘酒不會(huì)變色。9、O產(chǎn)生氣體和（C、改變顏色C、減少垃圾數(shù)量O學(xué)校學(xué)生姓名得分（）C是空氣和水分共同作用的結(jié)果（）D培根）的生物學(xué)家發(fā)明的C羅伯特胡克2、一星期后觀察發(fā)現(xiàn)，_________試管中的鐵釘銹蝕比較嚴(yán)重，而__________和_______兩個(gè)試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。3、該實(shí)驗(yàn)證明，鐵釘?shù)纳P與和這兩個(gè)因素都有關(guān)系。小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷參考答案一、填空題1、厚（凸起），薄2、初一十五3、北斗七星4、銀河燒二、選擇題15CBCCC610CBACC三、判斷題15XXVXX610VVXXV四、實(shí)驗(yàn)與探究1、鐵生銹和水與空氣關(guān)系水2、甲乙丙3、空氣水5、填埋焚

簡介：教育局局長講話心得體會(huì)教育局局長講話心得體會(huì)_教育局局長科學(xué)教育局局長科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)發(fā)展觀心得體會(huì)教育局局長科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)樹立教育科學(xué)發(fā)展觀辦好人民滿意教育堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)階段教育改革和發(fā)展所面臨的現(xiàn)實(shí)問題、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)具有重大的理論和實(shí)踐意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)揚(yáng)州率先發(fā)展先行區(qū)，落實(shí)到教育領(lǐng)域，我認(rèn)為，必須樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面第一，樹立以人為本的教育科學(xué)發(fā)展觀。包括三個(gè)方面的內(nèi)涵一是以服務(wù)人民群眾為本。為人民群眾服務(wù)是教育的根本宗旨，教育要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)、為人民群眾造福、讓人民群眾稱道，就必須要在解決人人“有學(xué)上”之后，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展重心，努力滿足人民群眾“上好學(xué)”的新期待。二是以育人為本。要堅(jiān)持“德智體美，德育為先”，發(fā)揮學(xué)校在德育中的主渠道、主陣地、主課堂作用，進(jìn)一步加快建立和完善中小學(xué)相銜接的德育體系和學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合的德育工作機(jī)制。高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的涵發(fā)展步伐，逐步把工作重點(diǎn)從硬件層面轉(zhuǎn)向軟件層面，從物質(zhì)層面轉(zhuǎn)向文化層面，持續(xù)推進(jìn)精致管理，打造校園文化氛圍，豐富精神積淀，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的全面發(fā)展。第三，樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的教育科學(xué)發(fā)展觀。一是教育與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。教育要堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目標(biāo)，加快構(gòu)建服務(wù)型教育體系，提高和增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力和水平，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支撐。二是教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系，必須促進(jìn)各級(jí)各類教育包括公辦與民辦、普教與職教、學(xué)前教育與小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育與成人教育、學(xué)校教育與家庭教育等的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是區(qū)域教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。要強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建和結(jié)對(duì)幫扶政策，落實(shí)傾斜措施，逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的辦學(xué)差距。第四，樹立可持續(xù)發(fā)展的教育科學(xué)發(fā)展觀。教育的可持續(xù)發(fā)展包括三點(diǎn)一是要堅(jiān)持教育質(zhì)量的可持續(xù)提升；二是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者終生學(xué)習(xí)的能力和興趣；三是要建設(shè)終生學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)。反映在當(dāng)前的具體工作中，要求我們既要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，又要注意改變質(zhì)量增長方式，做好“減負(fù)增效”這篇文章，實(shí)現(xiàn)效果、效用、效率的三統(tǒng)一；既要追求教育基本目標(biāo)的達(dá)成度，努力讓學(xué)生掌握

簡介：新人教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案班級(jí)姓名題序1二四五六總分得分一、填空題。（共16分）1、由于地球的產(chǎn)生了黑夜白晝，而I四季交替現(xiàn)象則是因地球的形成的。2、同一個(gè)擺，擺繩越長擺動(dòng)越,擺繩越短擺動(dòng)越O3、太陽鐘是根據(jù)來計(jì)量時(shí)間的。4、植物經(jīng)過、和等過程，形成果實(shí)和種子。實(shí)際上己經(jīng)是下一代了。5、在黑板上用粉筆寫字時(shí)，粉筆和黑板之間屬于摩擦。6、水蒸氣是無、無、的氣體。7、人們把變成汽車方向盤上的,工作起來既省力，又方便,大大提高了工作效率。8、物體比同體積的液體,物體就下沉，比同體積的液體,物體就上浮。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、300毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中，前10毫升水和最后10毫升水相比較,（）（）OA前10毫升水滴得快毫升水滴得快B后10毫升水滴得快毫升水滴得快C滴的速度是一滴的速度是一樣的2、下面材料中，不適宜制造船的是（）。A石頭B木頭C鋼鐵3、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（）。A加鹽B,加清水C加糖4、人們搬運(yùn)物體時(shí)，在物體下面放上滾木，是為了（）。A避免貨物損壞B減小摩擦力C增大摩擦力五、實(shí)驗(yàn)探究題。（共16分）1、小華用手電筒、一塊木塊與一個(gè)紙屏做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。如果手電筒與屏的距離不變，把木塊放在不同的位置上（如圖所示），可以形成了三個(gè)影子。像打開的手電筒這樣也屬于光源的一組物體是（）。A太陽月亮B點(diǎn)燃的火柴蠟燭C螢火蟲閃電木塊的影子被投影在紙屏上，木塊的影子最大的是圖中（）的實(shí)驗(yàn)。A木塊靠近屏B木塊靠近手電筒C木塊在中間位置關(guān)于陽光下物體影子方向的變化，正確的說法是（）。A相對(duì)于一個(gè)物體來說，陽光下這個(gè)物體影子的方向與太陽位置方向相反B同一時(shí)刻，陽光下不同物體的影子方向各不相同C不同時(shí)刻，陽光下同一物體的影子方向是相同的4晚上，小華經(jīng)過一盞路燈（如圖所示），對(duì)影子的變化描述正確的是（）（）0A先變短，再短，再變長變長B影子始影子始終跟在人后面跟在人后面C影子先清晰再模糊到最影子先清晰再模糊到最后又變清晰5物體的影子是怎樣產(chǎn)生的請(qǐng)簡要回答。答O六、簡答題（每小題6分，共18分）1、烈日下，不使用火柴、打火機(jī)，你有沒有辦法點(diǎn)燃一張紙（至少寫出2點(diǎn)）2、盤山公路為什么修成“S”形3、在夜間觀察小動(dòng)物時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么滾動(dòng)的足球逐漸停下來彈力

簡介：建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告1經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，今年即將畢業(yè)了，根據(jù)要求，在畢業(yè)之前，我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作，這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí)，受益匪淺，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)，對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)3、通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)4、通過工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等中的部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。1鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)殇摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模變形、跑模位移甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定1、每拌制100盤且不超過100M3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次

簡介：中投信德楊剛中投信德楊剛專業(yè)編寫建議書專業(yè)編寫建議書/可研報(bào)告可研報(bào)告/申請(qǐng)報(bào)告申請(qǐng)報(bào)告/節(jié)能評(píng)估報(bào)告節(jié)能評(píng)估報(bào)告/商業(yè)計(jì)劃書商業(yè)計(jì)劃書/規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)XXX有限公司有限公司建筑垃圾資源化處理再利用項(xiàng)目建筑垃圾資源化處理再利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)條件191941地理位置選擇地理位置選擇191942區(qū)域建設(shè)條件區(qū)域建設(shè)條件1919421區(qū)域位置概況19422區(qū)域地形地貌條件20423自然氣候條件20424區(qū)域交通條件21425區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件22第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案242451總圖布置原則總圖布置原則242452土建方案土建方案2424521總體規(guī)劃方案24522土建工程方案2553主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容262654工程管線布置方案工程管線布置方案2626541給排水26542供電2855道路設(shè)計(jì)道路設(shè)計(jì)303056總圖運(yùn)輸方案總圖運(yùn)輸方案313157土地利用情況土地利用情況3131571項(xiàng)目用地規(guī)劃選址31572用地規(guī)模及用地類型31第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案333361主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案333362產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)333363產(chǎn)品價(jià)格制定原則產(chǎn)品價(jià)格制定原則333364產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定333365項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述3434651產(chǎn)品工藝方案選擇34652工藝技術(shù)流程及簡述34第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型353571主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)353572主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3535721設(shè)備選型原則35722主要設(shè)備明細(xì)36第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3737