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簡介：碩士學位論文論文題目新媒體經濟中的虛擬注意力研究_作者姓名作者姓名_鄭小飛鄭小飛__指導教師指導教師_張雷張雷_學科專業(yè)學科專業(yè)新聞傳播學聞傳播學__培養(yǎng)類別培養(yǎng)類別全日制學術型碩士日制學術型碩士______所在學院所在學院_人文學院人文學院_提交日期提交日期_20162016年11月1616日____浙江工業(yè)大學碩士學位論文I新媒體經濟中的虛擬注意力研究摘要21世紀以來，互聯(lián)網技術的發(fā)展打破了傳統(tǒng)的傳播格局，傳統(tǒng)的媒介經營模式已經不能再適應社會的發(fā)展。社交媒體的快速崛起，催生著各大傳統(tǒng)媒體開始擁抱互聯(lián)網社交，走向新媒體轉型，媒介經濟已經進入新媒體經濟時代。新媒體經濟作為注意力經濟的一個新現(xiàn)象，展現(xiàn)出了蓬勃的生命力。新媒體經濟的競爭也圍繞著注意力的競爭而展開，可以這么說，注意力的競爭是新媒體競爭的新常態(tài)。新媒體經濟時代的到來，用戶每天都面臨著選擇與被選擇，我們的注意力資源無時無刻不被平臺所攫取。我們通過移動終端設備、PC端接收來自新媒體世界的訊息并從中做出篩選；我們在閑暇時間，通過社交媒體、虛擬空間與外界進行溝通；我們在電商平臺上進行購物我們的注意力資源隨時等著支付這些擺在注意力貨柜上的注意力產品。在這些我們看不見的背后，是注意力在支撐著這些虛擬世界的運轉。在每個虛擬世界里面，都存在著各色各樣的公共領域和大大小小圍繞著注意力資源而形成的注意力場域，每個場域的背后都存在著可觀的注意力資源。作為虛擬世界的虛擬注意力，在新媒體經濟中扮演著舉足輕重的作用。虛擬注意力是注意力信息化的一種形式，是注意力的包裝和在虛擬世界的呈現(xiàn)。其本質是模仿了注意力的存在狀態(tài)和樣式，虛擬注意力是注意力經濟的一種注意力產品，為新媒體經濟提供了充足的產品源，為新媒體經濟貢獻了可觀的注意力資源。虛擬注意力更加契合新媒體快速、生動、強互動性、及時性的傳播屬性，是新媒體經濟發(fā)展必不可少的注意力產品。虛擬注意力對于新媒體經濟，

簡介：分類號分類號密級密級專業(yè)學位研究生學位論文論文題目（中文）論文題目（中文）社交媒體視域下的段子文化傳播學解讀社交媒體視域下的段子文化傳播學解讀以“股災股災”中的段子傳播為例中的段子傳播為例論文題目（外文）論文題目（外文）THETHESTUDYSTUDYOFDUANZIDUANZICULTURECULTUREFROMFROMTHETHEPERSPECTIVEPERSPECTIVEOFOFSOCIALSOCIALMEDIAMEDIA研究生姓名研究生姓名樊帆樊帆學位類別學位類別新聞與傳播碩士新聞與傳播碩士專業(yè)學位領域專業(yè)學位領域新聞與傳播新聞與傳播學位級別學位級別碩士校內校內導師姓名導師姓名、職稱職稱陳響園陳響園教授教授校外校外導師導師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20152015年6月至月至20162016年5月論文提交日期論文提交日期20162016年5月論文答辯日期論文答辯日期20162016年5月學位授予日期學位授予日期校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市II社交媒體視域下的段子文化傳播學解讀社交媒體視域下的段子文化傳播學解讀以“股災股災”中的段子傳播為例中的段子傳播為例中文摘要中文摘要2015年6月下旬至2016年年初，中國股市遭遇歷史性動蕩，許多普通民眾被深度卷入，損失慘重。該事件所引發(fā)的以網絡段子的創(chuàng)作和傳播為主要形式的輿論狂歡，是網絡公共空間討論的典型事件。在該事件中，社交媒體成為各類段子擴散的重要渠道，同時各種段子在傳播中也加入到信息的生產與再生產中。新媒介的社會化以及與它相應而生的社會媒介化，導致了一種社會集體情緒在微信、微博上，隨著這些段子的傳播，不斷影響到各類受眾的情感、態(tài)度和行為。這種情緒、情感等人格化的情感結構，是社會現(xiàn)實生活的再現(xiàn)，也為互聯(lián)網傳播實踐提供了新的研究素材。全文共分為6個部分第一章緒論，介紹了網絡段子文化的研究背景與現(xiàn)狀，以及本文的研究內容和方法。第二章從不同層面入手，總結網絡段子的特點、作出相對準確的定義，并按照價值取向和感情色彩，進行了分類。第三章分析了網絡段子產生基礎和傳播特點。第四章以大眾傳播的基本功能為范式，分析了網絡段子在股災中傳播所體現(xiàn)出的新功能、新特點。第五章網絡段子折射的社會群體心態(tài)，這一章是本文的重點內容，分析了網絡段子所折射的網民心態(tài)，包括普通群眾的不安定感、社會的浮躁和戾氣、彌漫的“弱者心態(tài)”、以及社會分層所產生的心態(tài)失衡和對公共事務的參與熱情提高等。第六章結語，本章著重對前文進行總結和再次梳理，得出網絡段子存在的合理性與必要性，并對在新媒體語境下做好負面網絡段子的治理和規(guī)范進行了初步探討。關鍵詞關鍵詞股災，網絡段子，社交媒體，輿情

簡介：摘要I1摘要III3題目媒體融合背景下目媒體融合背景下LRTV教育教育青少頻道營銷策略研究青少頻道營銷策略研究專業(yè)工商管理業(yè)工商管理學員姓名劉思宇學員姓名劉思宇學員簽名學員簽名導師姓名原欣偉導師姓名原欣偉副教授副教授導師簽名導師簽名摘要LRTV教育青少頻道作為遼寧省面向全省青少年，兼顧青少年家庭，制作和播出公益、娛樂、益智類節(jié)目的專業(yè)頻道，以展示青少年風采，服務青少年生活，關愛青少年健康，引領青少年成長為頻道宗旨。在LRTV教育青少頻道的發(fā)展中，不斷地根據(jù)市場的變化調整自己的步伐，以政策導向為前提，以觀眾為核心，在節(jié)目編排、策劃與錄制方面不斷地進行版本升級、調整。但在信息產業(yè)高速發(fā)展的時代，該頻道的營銷工作受到媒體融合大背景的影響，仍然凸顯出一些問題。本文在研究中，以媒體融合為背景，按照提出問題分析問題解決問題的研究思路，基于電視營銷、媒體融合和營銷學等相關理論，對LRTV教育青少頻道的營銷現(xiàn)狀及其所面臨的營銷環(huán)境展開分析，并在此基礎上提出該頻道的營銷策略選擇，主要包括以下幾點工作第一，通過對頻道發(fā)展概況與媒體融合情況進行分析發(fā)現(xiàn)，LRTV教育青少頻道在營銷的過程中存在著主打節(jié)目品牌影響力不高、市場營銷渠道和盈利模式單一、節(jié)目資源與信息資源匱乏、媒體融合不夠深入等問題。第二，分析了LRTV教育青少頻道的營銷環(huán)境，并進行了SWOT分析，發(fā)現(xiàn)在媒體融合背景下，LRTV教育青少頻道所面臨的宏觀與微觀環(huán)境呈現(xiàn)新的特點，使頻道發(fā)展既面臨機遇又存在著挑戰(zhàn)。第三，針對營銷現(xiàn)狀中存在的問題，結合營銷環(huán)境與SWOT分析結論，對LRTV教育青少頻道營銷策略進行了設計，指出頻道未來的營銷方向應是調整并細化頻道定位、適應新環(huán)境改變弱勢地位、塑造自身節(jié)目品牌擴展營銷渠道、深入進行媒體融合并實現(xiàn)資源共享與優(yōu)勢互補。為此，該頻道可以實施4P策略設計，即通過產品策略提高主打節(jié)目的品牌影響力、通過價格策略保證頻道的正常盈利、通過媒體融合的促銷與推廣策略解決信息資源的匱乏問題、通過全媒體聯(lián)動的渠道策略擴展節(jié)目資源并解決渠道單一的問題。通過此研究，希望能夠為LRTV教育青少頻道謀求專業(yè)化發(fā)展、在市場競爭中獲得話語權提供指導，并為其他青少頻道的營銷提供參考以及借鑒。【關【關鍵詞】詞】媒體融合；LRTV教育青少頻道；營銷策略【論文類型】【論文類型】應用研究

簡介：學校代碼學校代碼1003610036碩士學位論文碩士學位論文中西媒體對成立亞洲基礎設施投資銀行報道中西媒體對成立亞洲基礎設施投資銀行報道的批評話語分析的批評話語分析學位類型學術型學位類型學術型論文作者李陽論文作者李陽學號號2014151115020141511150培養(yǎng)單位英語學院培養(yǎng)單位英語學院專業(yè)名稱專業(yè)名稱外國語言學及應用語言學外國語言學及應用語言學指導教師江春指導教師江春教授教授2016年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日