簡介：全國各省風(fēng)景圖全國各省風(fēng)景圖1安徽黃山2澳門觀音巖3北京4福建東山島5甘肅懸壁長城6廣東歡樂谷7廣西桂林山水8貴州黃果樹瀑布9海南五指山10河北野三坡21青海青海湖22山東千佛山23山西北武當(dāng)山24陜西兵馬俑25上海東方明珠26四川峨眉山27臺灣日月潭28天津獨樂寺29西藏珠穆朗瑪峰30香港海洋公園31新疆吐魯番

簡介：入黨流程圖及入黨基本程序篇一一、自愿提出入黨申請1、要求入黨的同志自愿提出入黨申請并上交入黨申請書。2、入黨申請人在黨代表的指導(dǎo)下填寫入黨申請書。二、參加黨校培訓(xùn)1、積極要求入黨的青年團員可以參加黨校培訓(xùn)。學(xué)院每年新生報道后舉辦。2、通過黨校培訓(xùn)，端正入黨動機，提高理論基礎(chǔ)。三、主動向黨組織匯報思想積極入黨的同志每個月需向黨組織匯報一次1、對每一時期中心任務(wù)或黨的號召的認(rèn)識態(tài)度2、參加重要活動或?qū)W習(xí)重要文件所受的啟發(fā)教育及體會3、個人利益同國家、集體利益發(fā)生矛盾時的認(rèn)識和態(tài)度4、當(dāng)前的思想狀況、工作情況、學(xué)習(xí)情況及存在的問題5、其它需要向黨組織匯報的問題。四、團組織薦優(yōu)1、黨校畢業(yè)且入黨申請書交滿6個月以上中學(xué)階段可連續(xù)計算，根據(jù)浙江中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院團委團員薦優(yōu)工作管理辦法試行的規(guī)定進行薦優(yōu)。2、被薦優(yōu)的同學(xué)填寫薦優(yōu)表格，經(jīng)黨支部批準(zhǔn)并公示后即成為一般入黨極積分子3、由黨支部指派專門聯(lián)系人一至兩名正式黨員對其進行培養(yǎng)考察。并由聯(lián)系人填寫第三臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨支部入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系卡。五、進入考察期1、確定一般入黨積極分子6個月后，經(jīng)支部黨員大會討論可定為重點入黨積極分子。由聯(lián)系人與重點培養(yǎng)對象一起填寫申請入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表。十一、黨委審批1、黨委審批必須堅持集體討論，不能個人說了算，更不能以黨政聯(lián)席會的形式討論審批黨員。2、黨委審批的意見要填寫在入黨志愿書上，注明預(yù)備期的起止時間，并通知報批的黨支部。十二、入黨宣誓預(yù)備黨員必須面對黨旗進行宣誓。入黨宣誓儀式的程序1、唱國際歌2、黨組織負責(zé)人致詞3、新黨員宣誓4、上級黨組織代表講話5、黨員代表講話6、新黨員代表向黨表示決心。十三、預(yù)備期的培養(yǎng)考察1、進入預(yù)備期由入黨介紹人和預(yù)備黨員一起填寫預(yù)備黨員考察表。2、對預(yù)備黨員的教育和考察，黨組織通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓(xùn)、介紹人幫助等方式，每季度要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題及時同本人談話。3、預(yù)備黨員要每2個月要向支部書面匯報思想和工作一次。十四、轉(zhuǎn)為正式黨員1、預(yù)備期滿，預(yù)備黨員提出書面轉(zhuǎn)正申請。2、各支部書記填寫預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前調(diào)查表進行全面考察后上交上級黨委分管書記和組織部門進行審查，批準(zhǔn)同意后召開支部大會，討論通過轉(zhuǎn)為正式黨員并進行公示。入黨基本程序的申請書篇二尊敬的黨組織我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我愿意參加黨組織并在其中積極工作。因為我們黨是偉大的黨、是無產(chǎn)階級的先鋒

簡介：疫苗管理制度疫苗管理制度一、疫苗管理專人負責(zé)。二、疫苗領(lǐng)發(fā)、出入庫有詳細的時間、數(shù)量、標(biāo)示記錄。三、疫苗運輸、儲存符合溫度條件。液體疫苗防治凍結(jié)。四、按效期長短整齊存放疫苗，距離冰箱壁≧2㎝。五、保持疫苗存放冰箱內(nèi)清潔，不存放其它藥物或雜物。六、進購疫苗要索要批簽發(fā)合格證明七、使用疫苗前檢查疫苗是否合格并在使用記錄上詳細記錄疫苗的批號、效期、生產(chǎn)廠家。八、及時清理過期失效或或因其它原因失效的疫苗。九、建立疫苗接種反應(yīng)登記、報告制度。十、疫苗開啟后超過30分鐘未用應(yīng)當(dāng)廢棄。

簡介：健康教育健康教育不足不足專業(yè)知識的局限性教育方式單一護理觀念落后缺乏主動服務(wù)意識傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式影響教育方式較少教育時機選擇不當(dāng)缺乏健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)社會觀念影響對護士的依從性遠遠不如醫(yī)生管理者沒有科學(xué)的量化管理辦法缺少明確的質(zhì)量控制辦法健康教育不足的原因分析健康教育不足的原因分析2、制定計劃制定計劃（1）、護士方面制定科室培訓(xùn)計劃及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃；（、護士方面制定科室培訓(xùn)計劃及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃；（2）、患者方面提高患者對護士信任度和依從性；、患者方面提高患者對護士信任度和依從性；（3）管理者方面制定科學(xué)的管理辦法管理者方面制定科學(xué)的管理辦法D執(zhí)行計劃執(zhí)行計劃（1）、護士方面、護士方面1、更新護士服務(wù)理念，改變護士只重視執(zhí)行醫(yī)囑的傳統(tǒng)方式，主動運用護理程序，、更新護士服務(wù)理念，改變護士只重視執(zhí)行醫(yī)囑的傳統(tǒng)方式，主動運用護理程序，“以病人為“以病人為中心，以人的健康為核心”中心，以人的健康為核心”，全方位的為病人服務(wù)，充分調(diào)動護士的積極性和創(chuàng)造性來做好健康教育，使健康教育，全方位的為病人服務(wù)，充分調(diào)動護士的積極性和創(chuàng)造性來做好健康教育，使健康教育與臨床護理一體化，在實際工作中可以邊操作邊做健康教育，病人易接受，并非需要刻意按照時間去傲。與臨床護理一體化，在實際工作中可以邊操作邊做健康教育，病人易接受，并非需要刻意按照時間去傲。2、對護士進行多種形式的培訓(xùn)，提高護士素質(zhì)，要求護理人員掌握健康教育程序，有組織有計劃地開展健康教對護士進行多種形式的培訓(xùn)，提高護士素質(zhì)，要求護理人員掌握健康教育程序，有組織有計劃地開展健康教育。掌握?？萍膊∽o理相關(guān)知識，掌握護患溝通技巧，采取適當(dāng)?shù)慕逃绞健⒎椒?，來獲得患者的信任。育。掌握?？萍膊∽o理相關(guān)知識，掌握護患溝通技巧，采取適當(dāng)?shù)慕逃绞?、方法，來獲得患者的信任。3、護士健康教育時，應(yīng)根據(jù)不同的疾病，不同的健康問題，不同的文化層次、年齡、社會角色、社會經(jīng)歷，對疾護士健康教育時，應(yīng)根據(jù)不同的疾病，不同的健康問題，不同的文化層次、年齡、社會角色、社會經(jīng)歷，對疾病的不同心理反應(yīng)，采取不同的手段進行標(biāo)準(zhǔn)示范和指導(dǎo)。根據(jù)不同的治療方法和護理手段，隨時給予有效的指病的不同心理反應(yīng)，采取不同的手段進行標(biāo)準(zhǔn)示范和指導(dǎo)。根據(jù)不同的治療方法和護理手段，隨時給予有效的指導(dǎo)。靈活掌握，多與患者交談，傾聽患者的訴說，注重患者及家屬的反饋信息，形成護患互動。導(dǎo)。靈活掌握，多與患者交談，傾聽患者的訴說，注重患者及家屬的反饋信息，形成護患互動。（2）、患者方面、患者方面1、受傳統(tǒng)觀念，對護士工作不理解，病人認(rèn)為護士的工作單純是打針發(fā)藥，對護士的信任度依、受傳統(tǒng)觀念，對護士工作不理解，病人認(rèn)為護士的工作單純是打針發(fā)藥，對護士的信任度依

簡介：信訪工作程序信訪工作程序一、辦信程序（一）來信簽收、分發(fā)對來信應(yīng)及時簽收拆閱，有緊急情況的應(yīng)及時妥善處理。（二）來信啟封、裝訂及蓋章辦理人員要嚴(yán)格按照收信范圍處理來信，確保不誤拆。來信啟封時應(yīng)注意保持郵票、郵戳、郵編、地址及信封內(nèi)材料的完整，并按主件、附件、信封順序裝訂整齊。（三）來信登記審閱辦理人員要嚴(yán)格按照辦信工作原則要求，認(rèn)真登記信件內(nèi)容，提出擬辦意見連同原信一并送分管局領(lǐng)導(dǎo)審閱，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)批示辦理，并做好群眾來信情況登記、領(lǐng)導(dǎo)批示來信登記和群眾告知工作。群眾告知應(yīng)在收到來信后15日內(nèi)完成，告知包括電話和書面兩種形式，告知內(nèi)容應(yīng)根據(jù)信訪條例規(guī)定，明確信訪事項受理、不予受理、不再受理等。（四）來信事項辦理方式中心領(lǐng)導(dǎo)對來信事項作出批示后，承辦人員要按照信訪條例的時限規(guī)定迅速辦理。辦理基本方式有上報、交辦、轉(zhuǎn)送、暫存、通報。二、接訪程序（一）登記1、對所有來訪，接待人員都應(yīng)進行登記，核對來訪人的身份證信訪工作流程圖當(dāng)事人書面或口頭來訪領(lǐng)導(dǎo)交辦上級部門交辦登記不屬于職權(quán)范圍內(nèi)的，先告知來訪人到有權(quán)處理的部門反映屬于職權(quán)范圍內(nèi)的，予以受理向有關(guān)單位或有關(guān)人員進行調(diào)查了解應(yīng)報請上級主管部門的，上報上級部門，并告知上訪人提出信訪意見上級部門答復(fù)告知上訪人歸檔主管領(lǐng)導(dǎo)審辦主要領(lǐng)導(dǎo)審簽

簡介：會陰穴的準(zhǔn)確位置圖會陰穴歸屬任脈，有緩解治療性功能障礙、月經(jīng)不調(diào)、小便不通、陰部瘙癢、陽痿、帶下、疝氣、脫肛、癲狂、昏迷等，會陰穴的位置位于人體會陰部，詳見本文圖解會陰穴的準(zhǔn)確位置圖及穴位療法。關(guān)注穴位密碼微信公眾號XUEWEIMIMA【會陰穴的準(zhǔn)確位置圖】【圖解會陰穴的位置】點擊查看同身寸法【1寸、2寸、3寸取穴比量方法示范圖】【會陰穴的位置】位于人體會陰部，男性當(dāng)陰囊根部與肛門連線的中點，女性當(dāng)大陰唇后聯(lián)合與肛門連線的中點?！究焖偃⊙ā靠梢圆捎眯叵ノ换騻?cè)臥位，穴位在會陰部，男性當(dāng)陰囊根部與肛門連線的中點。女性當(dāng)大陰唇后聯(lián)合與肛門連線的中點（圖①）?！狙ㄎ唤馄省吭谧笥翌~肌之交界處；有額動、靜脈分支；布有額神經(jīng)分支?！狙庹f】【會陰穴】HUYīN（RN1）。出針灸甲乙經(jīng)。別名屏翳、下極、下陰別。屬任脈。別名屏翳、金門、下極、海底、下陰別。會陰，顧名思義就是陰經(jīng)脈氣交會之所。【穴義】由人體上部降行的地部陰液在此交會。（1）“會陰穴”。“會”，交會也?！瓣帯?，陰液也。該穴名意指由人體上部降行的地部陰液在此交會。本穴物質(zhì)來自人體上部的降行水液，至本穴后為交會狀，故間，任脈別絡(luò)，挾督脈沖脈之會，刺入二寸，留三呼，灸三壯。在此之前素問氣府論有任脈之氣所發(fā)者二十八穴下陰別一的記載。之后的針灸著有名為下極、金門、海底、下陰別者，但在穴歸類中皆稱為會陰。千金翼方將其歸入足少陰腎經(jīng)，針灸經(jīng)穴圖考歸入督脈，其它針灸專著均歸任脈?！緯幯ㄎ坏淖饔霉πА俊局髦尾“Y】性功能障礙、月經(jīng)不調(diào)、小便不通、陰部瘙癢、陽痿、帶下、疝氣、脫肛、癲狂、昏迷等【作用功效】會陰穴，醒神開竅，通調(diào)二便【會陰穴位配伍】會陰穴配三陰交穴，具有強陰醒神的作用，主要緩解治療產(chǎn)后暴厥；會陰穴配腎俞穴緩解治療遺精；會陰穴配蠡溝穴緩解治療陰癢；會陰穴配魚際穴，具有養(yǎng)陰瀉熱的作用，主要緩解治療陰汗如水流；會陰穴配人中穴、陰陵泉穴緩解治療溺水窒息；會陰穴配中極穴、肩井穴，具有行氣通絡(luò)，強陰壯陽的作用，主要緩解治療難產(chǎn)、胞衣不下、宮縮無力、產(chǎn)門不開等。【文獻摘要】流注指微賦禁針（平日）；針灸銅人經(jīng)灸三壯，主會陰、谷道瘙癢；針灸甲乙經(jīng)任脈別絡(luò)，俠督脈、沖脈之會。卷九小便難，竅中熱，實則腹皮痛，虛則癢瘙，會陰主之；針灸聚英卷一卒死者，針一寸，補之。溺死者，令人倒馱出水，針補，尿屎出則活。余不可針；普濟女子

簡介：安全性安全性收益性收益性成長性成長性生產(chǎn)性生產(chǎn)性流動性流動性總資產(chǎn)總資產(chǎn)報酬率報酬率所有者所有者權(quán)益報酬率權(quán)益報酬率銷售利銳率銷售利銳率凈利潤率凈利潤率成本費用利成本費用利潤率潤率銷售收入增銷售收入增長率長率稅前利潤稅前利潤增工率固定資產(chǎn)增長率固定資產(chǎn)增長率人員增長率人員增長率產(chǎn)品成本降低率產(chǎn)品成本降低率人均銷售收入人均銷售收入人均凈利潤人均凈利潤人均資產(chǎn)總額人均資產(chǎn)總額人人均工資人人均工資存款周轉(zhuǎn)率存款周轉(zhuǎn)率流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率流動比流動比率速動比率速動比率負債比率負債比率權(quán)益乘數(shù)權(quán)益乘數(shù)負債與股東負債與股東權(quán)益比率權(quán)益比率圖36企業(yè)經(jīng)濟效益雷達圖企業(yè)經(jīng)濟效益雷達圖安全性安全性收益性收益性成長性成長性生產(chǎn)性生產(chǎn)性流動性流動性總資產(chǎn)總資產(chǎn)報酬率報酬率所有者所有者權(quán)益報酬率權(quán)益報酬率銷售利銳率銷售利銳率凈利潤率凈利潤率成本費用利成本費用利潤率潤率銷售收入增銷售收入增長率長率稅前利潤稅前利潤增工率固定資產(chǎn)增長率固定資產(chǎn)增長率人員增長率人員增長率產(chǎn)品成本降低率產(chǎn)品成本降低率人均銷售收入人均銷售收入人均凈利潤人均凈利潤人均資產(chǎn)總額人均資產(chǎn)總額人人均工資人人均工資存款周轉(zhuǎn)率存款周轉(zhuǎn)率流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率流動比流動比率速動比率速動比率負債比率負債比率權(quán)益乘數(shù)權(quán)益乘數(shù)負債與股東負債與股東權(quán)益比率權(quán)益比率圖36企業(yè)經(jīng)濟效益雷達圖企業(yè)經(jīng)濟效益雷達圖

簡介：從廚房到客廳、從商場到機場、從教室到游樂園、從玩具箱到工具箱，把單詞融入生活，把生活繪成圖片，14張超實用的英語詞匯圖房屋內(nèi)部房屋內(nèi)部1WINDOWWND窗戶2TELEVISIONTELVN電視機3CONSOLEKNSL主控臺控制臺4CHAIRTR椅子5FLOFL地板地面6CARPETK?PT地毯7COFFEETABLE置于沙發(fā)前的茶幾8CLOCKKLK鐘9CALENDAR日歷10DO門11LIGHTSWITCH燈開關(guān)12BOOKCASE書柜，書櫥13THROWPILLOW靠枕14COUCH沙發(fā)11SKYLIGHT天窗12CHIMNEY煙囪13FRENCHWINDOW落地窗14BALCONY陽臺15VEIANBLIND百葉窗簾16SHUTTER百葉窗17BAYWINDOW凸窗窗臺18LAWN草坪草地19SHRUBS灌木20SPRINKLER自動撒水器生活用品生活用品1LIGHTER打火機2MATCHES火柴3ASHTRAY煙灰缸4CIGARETTE香煙5ARMCHAIR扶手椅6ENDTABLE茶幾7VASE花瓶8TELEPHONE電話機

簡介：條形統(tǒng)計圖練習(xí)條形統(tǒng)計圖練習(xí)一、觀察統(tǒng)計圖，完成統(tǒng)計表，并回答問題。一、觀察統(tǒng)計圖，完成統(tǒng)計表，并回答問題。（1）1格代表多少公頃（2）2003年造林面積是2002年的多少倍二、觀察二、觀察1997200319972003年我過汽車產(chǎn)量統(tǒng)計圖，回答問題。年我過汽車產(chǎn)量統(tǒng)計圖，回答問題。（1）1格代表多少萬輛3拓展練習(xí)拓展練習(xí)某實驗小學(xué)學(xué)生雙休日活動時間調(diào)查結(jié)果如下表。（1）完成上面的條形統(tǒng)計圖。（2）從統(tǒng)計圖上你能獲得哪些信息（3）根據(jù)這些信息，你想說點什么

簡介：1第1章走進細胞走進細胞概念圖匯編概念圖匯編一、本章核心概念一、本章核心概念主要概念細胞，組織，器官，系統(tǒng)，個體，種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)，生物圈，生命系統(tǒng)及層次，真核細胞，原核細胞，病毒，細胞學(xué)說次要概念原核生物，真核生物，擬核，細胞核，細胞膜，細胞質(zhì)二、本章總概念圖二、本章總概念圖三、各節(jié)子概念圖三、各節(jié)子概念圖第1節(jié)從生物圈到細胞從生物圈到細胞111生命活動離不開細胞112生命系統(tǒng)的層次性第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性細胞的多樣性和統(tǒng)一性121原核細胞和真核細胞122細胞學(xué)說建立的過程3第3節(jié)遺傳信息的攜帶者遺傳信息的攜帶者核酸核酸23遺傳信息的攜帶者核酸第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)細胞中的糖類和脂質(zhì)241細胞中的糖類242細胞中的脂質(zhì)第5節(jié)細胞中的無機物251細胞中的水

簡介：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元條形統(tǒng)計圖說課稿條形統(tǒng)計圖說課稿思南縣塘頭小學(xué)任雪梅今天我說課的題目是與統(tǒng)計有關(guān)的條形統(tǒng)計圖。下面我將從以下幾方面來進行說課一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元條形統(tǒng)計圖的第一課時。下面我針對這一課時內(nèi)容在教材中的位置做一下簡單的分析。2、教材分析人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊共有九個單元。第七單元統(tǒng)計的主要內(nèi)容是條形統(tǒng)計圖，它是將以前的單式條形統(tǒng)計圖的內(nèi)容重新梳理，整合為一個單元進行教學(xué)的。教材安排了三個例題，例1是1個格表示1個單位的條形統(tǒng)計圖。而例2和例3分別學(xué)習(xí)1個格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖。本節(jié)課教學(xué)是從條形統(tǒng)計圖的意義和特點入手，使學(xué)生認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，并在統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表的對比中體驗條形表示數(shù)量時更直觀，便于比較的優(yōu)勢，它為第2、3個例題的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。下面我將前一學(xué)段，學(xué)生對統(tǒng)計知識的已有經(jīng)驗作一分析。3、學(xué)情分析在前幾冊的教材中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用簡單的方式（圖畫、文字、表格等）來描述數(shù)據(jù)了，并能根據(jù)統(tǒng)計表提出簡單的問題加以解決。本單元就是在學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的統(tǒng)計方法，建立了初步的統(tǒng)計概念的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生較為系統(tǒng)的認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，并根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析。1個格表示1個單位的條形統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)是象形統(tǒng)計圖，它所表示的數(shù)2、觀察發(fā)現(xiàn)法通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)問題，體驗到成功的喜悅。學(xué)法學(xué)生通過自主探究、小組合作，自主歸納來整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識并繪制簡單的條形統(tǒng)計圖（在統(tǒng)計方格紙上）。為了更好地完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)，教師和學(xué)生將提前做好以下的準(zhǔn)備工作四、說教學(xué)準(zhǔn)備教具多媒體課件，實物投影儀。學(xué)具直尺，彩筆等。五、說教學(xué)設(shè)計（一）、創(chuàng)設(shè)情境，（設(shè)計意圖通過一則天氣預(yù)報創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為探究新知奠定了基礎(chǔ)。）1、創(chuàng)設(shè)情境師生進行關(guān)于天氣情況的談話，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識表示各種天氣的圖形符號。2、問題導(dǎo)入以日歷的形式呈現(xiàn)北京市2012年8月的天氣情況情景圖。提出問題這個月每種天氣各有幾天你能把他們清楚的表示出來嗎（二）、歸納運用、探究新知（設(shè)計意圖因為數(shù)據(jù)整理的方法、表示數(shù)據(jù)的方法是以前學(xué)過的內(nèi)容，學(xué)生并不陌生，所以采用小組交流，以引起知識的再現(xiàn)，使學(xué)生運用自如。）1、整理數(shù)據(jù)

簡介：1①②③④七年級下冊地理填圖練習(xí)題七年級下冊地理填圖練習(xí)題1仔細觀察右邊亞洲范圍示意圖，仔細觀察右邊亞洲范圍示意圖，請你描述一下請你描述一下亞洲的地理位置亞洲的地理位置（1）、從東西半球看，大部分位于半球；從南北半球看，大部分位于半球；從地球五帶的劃分看，大部分地處帶；從海陸位置看，西與A洲接壤，西南以C運河與B洲為界；東臨E洋，南F洋，北臨G洋。（2）、亞洲分為__、__、___、__、__、__六個分區(qū)。（3）、亞洲所跨的緯度范圍是經(jīng)度范圍是2、讀“亞洲地區(qū)圖”、讀“亞洲地區(qū)圖”完成下列各題完成下列各題（1）字母代表的地理事物名稱山脈AB海峽CG運河D大洋EF高原H平原I（2）數(shù)字代表的地理事物名稱半島①②國家③大洲④（3）①②兩處緯度相同，但氣候類型不同，①氣候，②氣候。（4）亞洲地勢特點__。河流分布特征是，呈放射狀分布。（5）列出三條注入北冰洋的河流_、__、__（6）列出三條注入太平洋的河流_、_、__（7）列出三條注入印度洋的河流__、__、___3讀亞洲氣候類型圖讀亞洲氣候類型圖（1）寫出圖中序號代表的氣候類型名稱①氣候②氣候③氣候④氣候⑤氣候⑥氣候⑦氣候⑧氣候⑨氣候3萬象曼谷仰光6讀圖，回答問題1寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱A為洲，B為洲，C為洋，D為洋。2圖中E海峽的名稱是海峽，它位于半島與蘇門答臘島之間，是連接洋與洋之間的海上通道。7讀印度略圖78，回答下列問題1把圖中代號所表示的地理事物名稱填在下面相應(yīng)的空格上鄰國與隔海相望的國家名稱①②③④河流名稱⑤地形區(qū)名稱⑥首都名稱⑦海灣及海洋名稱⑧⑨⑩2印度地形分三部分，北部是，中部是，南部是（3）20世紀(jì)80年代末，印度用、、、優(yōu)勢，迅速發(fā)展了產(chǎn)業(yè)。印度被形象的稱為“”。9讀俄羅斯城市、河流、地形分布略圖711，填圖并回答下列問題1俄羅斯四大地形區(qū)自西向東依次是、、以及。亞洲部分地勢特點是，于是河流自向流，注入洋。2①是港，該港口終年不凍，臨洋。3③是俄羅斯太平洋沿岸的最大海港，名稱是，臨海，該港口附近地區(qū)屬于4②是市，臨海，該市是俄羅斯第大城市。⑦是俄羅斯的首都5④是平原，流經(jīng)該平原中央的大河稱河。6⑤是高原，該高原南部的大湖泊名稱是。

簡介：人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)1七年級數(shù)學(xué)（上）知識點七年級數(shù)學(xué)（上）知識點第一章、有理數(shù)第二章、整式的加減第三章、一元一次方程第四章、圖形的認(rèn)識初步人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)人教版初中數(shù)學(xué)各章節(jié)知識點總結(jié)3第九章、不等式與不等式組第十章、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述八年級數(shù)學(xué)（上）知識點八年級數(shù)學(xué)（上）知識點第十一章三角形全面調(diào)查抽樣調(diào)查收集數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論

簡介：第七單元第七單元扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖第一課時第一課時扇形統(tǒng)計圖（一）扇形統(tǒng)計圖（一）教學(xué)課題教學(xué)課題扇形統(tǒng)計圖（一）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教材第9697頁教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識與技能認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點，了解扇形統(tǒng)計圖的作用。過程與方法過程與方法學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)過程中，感受扇形統(tǒng)計圖的價值，體會統(tǒng)計方法與統(tǒng)計思想。教學(xué)重點教學(xué)重點認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點，了解扇形統(tǒng)計圖的作用。教學(xué)難點教學(xué)難點學(xué)會觀察扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出數(shù)學(xué)問題并解決問題。教法法引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。學(xué)法法加強合作，歸納整理教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、引入新課教學(xué)例1。師同學(xué)們好，今天老師將和大家一起開始學(xué)習(xí)第六單元統(tǒng)計。師請看屏幕（出示主題圖）二、進行新課師這是六（1）班同學(xué)開展課外活動時的情景。同學(xué)們有的打乒乓球，有的踢足球，還有的跳繩，踢毽子熱鬧極了請同學(xué)們想一想，如果我們繪制一個統(tǒng)計圖，要能清楚地反映六（1）班同學(xué)喜歡各種運動項目的人數(shù)，大家認(rèn)為應(yīng)該繪制什么樣的統(tǒng)計圖比較好呢三、師在這個扇形統(tǒng)計圖中，我們用整個圓表示全班學(xué)生的人數(shù)，也就是百分之百；用5個扇形分別表示喜歡5類運動項目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾。師其中橙色的扇形表示喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。同學(xué)們，那綠色扇形、藍色扇形、黃色扇形、紅色扇形分別表示什么呢請同桌的同學(xué)相互說一說吧。生1綠色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比；生2藍色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比；生3黃色的扇形表示喜歡踢毽子的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比；生4紅色的扇形表示喜歡其他運動項目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。師嗯。我們已經(jīng)初步了解了扇形統(tǒng)計圖，現(xiàn)在，請同學(xué)們認(rèn)真觀察，從這個扇形統(tǒng)計圖中，你們又能了解哪些信息呢預(yù)設(shè)生1我了解到喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30；生2我了解到喜歡足球的占20；喜歡跳繩的占15；喜歡踢毽子的占125；喜歡其他運動項目的占225。生3我知道喜歡乒乓球的人數(shù)最多，占總?cè)藬?shù)的30；喜歡踢毽子的人數(shù)最少，只占125。師好我們已經(jīng)知道六（1）班一共有40人，結(jié)合這個扇形統(tǒng)計圖，老師想提一個問題喜歡乒乓球的有多少人呢同學(xué)們能解決這個問題嗎生從扇形統(tǒng)計圖中可以看出喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30，就是占40人的30，4030＝12（人），所以喜歡乒乓球的有12人。

簡介：扇形統(tǒng)計圖測試題扇形統(tǒng)計圖測試題一、填空。（24分）（1）用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系比較形象，常見的統(tǒng)計圖有（）、（）和（）。（2統(tǒng)計圖可以清楚地反映出部分量與總量之間的關(guān)系。（3要能清楚地反映出事物增減變化的情況，用（）統(tǒng)計圖比較合適。（412的30％是（）；一個數(shù)的20％是15，這個數(shù)是（）。（5扇形統(tǒng)計圖用（）表示總數(shù)，用圓中（）表示部分所占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。（6）圖書室的故事書、科技書和連環(huán)畫三類圖書的統(tǒng)計圖，已知三類圖書共2000本。故事書有（）本，科技書有（）本，連環(huán)畫有（）本。二、二、判斷。判斷。（1212分）分）1、從扇形統(tǒng)計圖中不能看出各部分的具體數(shù)量。（）2、條形統(tǒng)計圖比扇形統(tǒng)計圖更先進。（）3、扇形統(tǒng)計圖中，一個圓代表。0（）4、扇形統(tǒng)計圖用圓柱表示就變成條形統(tǒng)計圖。（）三、選擇。三、選擇。（2525分）分）1、右圖是一次測驗成績的扇形統(tǒng)計圖，其中得優(yōu)的有人，則全班共有（）人。12A、B、C、1030402、太陽是由的氫和的氦形成的。下面哪個圖能正確地表示這個信息U（）良40優(yōu)30及格25不及格5多20人，實驗小學(xué)一共有多少老師（3）喜歡新聞聯(lián)播的和喜歡走進科學(xué)的一共有多少人5、下面是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。⑴柳樹有2500棵，這些樹苗的總數(shù)多少棵⑵柏樹和槐樹一共有多少棵⑶楊樹比松樹多百分之幾