簡介：中學(xué)地理課程教學(xué)工作總結(jié)隨著初中地理課程改革的深入發(fā)展以及地理學(xué)科在初中教育階段所處的尷尬地位,對地理課堂教學(xué)有效性的研究顯得尤為重要。下面是小編整理的一些關(guān)于，供您參考。范文一本學(xué)期我擔(dān)任了七年級14班的地理課，一周16節(jié)課。七年級下冊共五章內(nèi)容，20周的時間完成教學(xué)任務(wù)?？紤]到地理是小科目，我認(rèn)為一定要充分利用課堂45分鐘，提高課堂效率，不能占用學(xué)生課外時間。為了迎接期末考試，我組織學(xué)生認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)，按時完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)如下一、制定計劃，明確目標(biāo)。開學(xué)初，我總結(jié)了上個學(xué)期的期末考試情況，分析了學(xué)生成績偏低的原因，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。學(xué)期第一節(jié)地理課，向?qū)W生提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求和任務(wù)，并從正面鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生明確了目標(biāo)。二、以新課改理念教學(xué)新課程改革下的地理教學(xué)，不是死記硬背一些重要的地理知識，而是要傳授對學(xué)生的生活及終生發(fā)展有利的地理知識。民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益?，F(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下一、提高教學(xué)質(zhì)量，重點抓好四個環(huán)節(jié)。1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結(jié)合。二、提高學(xué)生素質(zhì)，力抓課后輔導(dǎo)工作?，F(xiàn)在的中學(xué)生還是愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)

簡介：1第一單元校園安全單元活動目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)初步樹立與伙伴的合作意識；提高安全意識，增強(qiáng)珍愛生命的情感。2、能力目標(biāo)（1）在調(diào)查、訪問過程中，學(xué)會與人交往，能準(zhǔn)確記錄信息。（2）能夠通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患和同學(xué)的一些危險行為，并進(jìn)行基本分析和正確的判斷，知道由此可能產(chǎn)生的后果，提高發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。（3）能夠利用身邊的與主題相關(guān)的信息資料，學(xué)會對信息進(jìn)行分類歸納，知道分析和利用信息解決問題。3、知識目標(biāo)了解學(xué)校內(nèi)常見的安全隱患，知道應(yīng)該注意的安全問題；掌握基本的安全知識。教學(xué)過程第一環(huán)節(jié)確定主題，做好準(zhǔn)備1、創(chuàng)設(shè)情境播放校園安全事故的視頻。教師引導(dǎo)在我們校園里還有哪些類似的事情發(fā)生同學(xué)們看了這些案例，有哪些想法分析一下，造成這些意外傷害的主要原因是什么教師指導(dǎo)學(xué)生對問題的原因分類歸納學(xué)校設(shè)施、管理等方面存在漏洞；學(xué)生缺乏安全意識。2、導(dǎo)入主題教師同學(xué)們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的，保證校內(nèi)安全是很重要的在我們的校園中隱藏著哪些安全問題呢讓我們做個小小偵查員，找一找校園中存在的安全隱患吧認(rèn)真考察校園的不同區(qū)域，仔細(xì)找一找哪些地方存在安全隱患，看看同學(xué)的哪些行為容易造成傷害。3、明確任務(wù)（1）指導(dǎo)學(xué)生分組討論，根據(jù)對安全事故原因的分類確定研究的問題，明確考察目的和任務(wù)。（2）出示學(xué)校平面圖，指導(dǎo)學(xué)生確定自己的考察范圍。教師對學(xué)生的選擇進(jìn)行協(xié)3范措施進(jìn)行歸納，然后與大家交流。（1）分小組歸納。（2）匯報交流。（3）共同歸納課間活動注意事項；體育課注意事項；集會注意事項；上下樓梯注意事項；勞動時注意事項5、解決問題教師引導(dǎo)同學(xué)們已經(jīng)掌握了這些安全常識，怎樣讓更多的小朋友了解這些知識呢怎樣解決我們發(fā)現(xiàn)的這些安全問題呢（1）小組討論。針對發(fā)現(xiàn)的問題思考解決的措施。（2）分組匯報。通過宣傳讓學(xué)生知道危險行為的后果，提高安全意識，規(guī)范自己的行為；設(shè)計警示標(biāo)語提示學(xué)生注意安全；針對學(xué)校管理上的安全漏洞給校長的建議（3）確定任務(wù)。各組根據(jù)自己的能力和實際情況選擇其中一項措施實施行動。（4）實施行動。各小組根據(jù)選擇的任務(wù)實施行動。教師根據(jù)不同的措施進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。宣傳目的要明確，形式要活潑，表現(xiàn)力要強(qiáng)。設(shè)計警示語用語簡練、針對性強(qiáng)，語言要親切，易于接受。提出建議格式正確，態(tài)度誠懇，要說明現(xiàn)狀、后果和建議。第四環(huán)節(jié)展示成果，總結(jié)交流1、各小組作好展示準(zhǔn)備2、分組展示成果教師組織學(xué)生提出建議，進(jìn)行評價。3、討論怎樣進(jìn)一步落實這些行動教師提出建議，鼓勵學(xué)生大膽行動。4、活動總結(jié)學(xué)生暢談活動的收獲感悟；教師對活動進(jìn)行全面總結(jié)。5、拓展延伸鼓勵學(xué)生落實自己的行動。

簡介：點擊查看更多一年級上冊數(shù)學(xué)試題- 期末復(fù)習(xí)第五單元綜合檢測卷（圖片版 無答案）人教版精彩內(nèi)容。

簡介：單元練習(xí)單元練習(xí)1．連一連（每題2分，共8分）2．（1）數(shù)一數(shù)，涂一涂，填一填。（每題4分，共20分）●●●○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○3（2）比一比。（每題4分，共8分）魚和鳥比，誰多多幾個熊和蜜蜂比，誰少少幾個第一單元第一單元單元練習(xí)單元練習(xí)參考答案1略25、7、8、6、10、圖略）310、3、4、（√）圖略）4、、52、3、4、5、6、7、8、9、6略

簡介：大帝教育WWWDDXXCOM大帝教育WWWDDXXCOM

簡介：最新范文最新范文安全生產(chǎn)綜合整改措施安全生產(chǎn)綜合整改措施為深入貫徹落實上級政府及交通主管部門關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作及安全生產(chǎn)綜合整治“三年行動”2014年工作措施精神，特制定縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)綜合整治“三年行動”2014年工作措施。一、健全道路運(yùn)輸安全綜合整治工作機(jī)制一、健全道路運(yùn)輸安全綜合整治工作機(jī)制以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題,以深化“平安交通”創(chuàng)建活動、“道路客運(yùn)安全年”活動等為抓手,全面落實交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”和企業(yè)主體責(zé)任,服從政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、全社會共同參與的交通安全管理工作格局,全面加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作。及時分析研判道路運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)形勢，進(jìn)一步采取有效地措施加強(qiáng)交通安全監(jiān)管工作。強(qiáng)化問責(zé)機(jī)制，嚴(yán)格事故責(zé)任追究，落實監(jiān)管職責(zé)，推進(jìn)我縣交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,為我縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二、扎實推進(jìn)“平安交通”創(chuàng)建活動二、扎實推進(jìn)“平安交通”創(chuàng)建活動全面推進(jìn)“平安交通”創(chuàng)建活動。以“平安交通”創(chuàng)建為載體,與“交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)綜合整治三年行動”、“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程“三年行動”工作有機(jī)結(jié)合,全面推進(jìn)“平安公路”、“平安車船”、“平安場站”、“平安渡口”、“平安工地”、“平安校園”、“平安樓最新范文最新范文資格條件進(jìn)行全面復(fù)核、審查,不符合從業(yè)資格的,督促企業(yè)一律予以解聘或調(diào)整工作崗位。嚴(yán)禁聘用在“不適崗名單”公布期內(nèi)的客運(yùn)駕駛員?？h運(yùn)管所負(fù)責(zé)落實（三）嚴(yán)把營運(yùn)車輛技術(shù)關(guān)。督促道路運(yùn)輸企業(yè)結(jié)合車輛二級維護(hù),對所有營運(yùn)車輛技術(shù)狀況進(jìn)行全面排查,認(rèn)真落實營運(yùn)車輛維護(hù)、綜合性能檢測、客運(yùn)車輛安全例行檢查等制度。（縣運(yùn)管所負(fù)責(zé)落實（四）加強(qiáng)客運(yùn)站的安全監(jiān)管。督促客運(yùn)站按照定人、定位、定崗的工作要求,認(rèn)真落實“三不進(jìn)站、六不出站”安全管理制度,按規(guī)定把旅客使用安全帶和播放道路客運(yùn)安全告知視頻的情況作為出站檢查的一項重要內(nèi)容,抓實做細(xì)?？h運(yùn)管所負(fù)責(zé)落實（五）規(guī)范駕培機(jī)構(gòu)、提升培訓(xùn)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)駕培行業(yè)管理,鼓勵現(xiàn)有駕培機(jī)構(gòu)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。認(rèn)真落實交通運(yùn)輸部、公安部聯(lián)合發(fā)布的機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱以下簡稱“新大綱”,督促駕培機(jī)構(gòu)按照新大綱要求,調(diào)整培訓(xùn)教學(xué)計劃、教學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備。按照新大綱要求進(jìn)一步完善計算機(jī)學(xué)時培訓(xùn)系統(tǒng),全面提升培訓(xùn)質(zhì)量?？h運(yùn)管所、縣交通綜合行政執(zhí)法大隊按職責(zé)分別落實五、強(qiáng)化客運(yùn)企業(yè)安全管理五、強(qiáng)化客運(yùn)企業(yè)安全管理

簡介：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計綜合復(fù)習(xí)題集CX0BCONSTINTM20CCONSTCHARCHDCONSTBOOLMARKTRUE23循環(huán)語句“FORINTI0IN/2BREAKAN/2BN/21CN/21DN125在下面循環(huán)語句中內(nèi)層循環(huán)體S語句的執(zhí)行總次數(shù)為（）。FORINTI0INIFORINTJIJNJSAN2BN1/2CNN1/2DNN1/226在下面循環(huán)語句中循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)為（）。INTI0,S0WHILES20{ISI}A4B5C6D727在下面循環(huán)語句中循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)為（）。INTI0DOIWHILEII10A4B3C5D228當(dāng)處理特定問題時的循環(huán)次數(shù)已知時，通常采用（）來解決。AFOR循環(huán)BWHILE循環(huán)CDO循環(huán)DSWITCH語句29循環(huán)體至少被執(zhí)行一次的語句為（）。AFOR循環(huán)BWHILE循環(huán)CDO循環(huán)D任一種循環(huán)30SWITCH語句能夠改寫為（）語句。AFORBIFCDODWHILE31DO語句能夠改寫為（）語句。A復(fù)合BIFCSWITCHDWHILE32在下面的一維數(shù)組定義中，哪一個有語法錯誤。（）AINTA{1,2,3}BINTA10{0}CINTADINTA533在下面的字符數(shù)組定義中，哪一個有語法錯誤。（）。ACHARA20”ABCDEFG”BCHARA”XY55”CCHARA15DCHARA10’5’

簡介：第1頁共3頁財務(wù)案例研究作業(yè)（財務(wù)案例研究作業(yè)（3）參考答案）參考答案一、單項案例分析題一、單項案例分析題案例九案例九1、教材案例九影響目標(biāo)利潤規(guī)劃的因素有哪些這些因素是如何影響目標(biāo)利潤的參考答案（1）資本保值與增值目標(biāo)。在市場競爭的環(huán)境下要想實現(xiàn)資本增值率不低于市場平均水平，企業(yè)目標(biāo)利潤規(guī)劃時，必須充分考慮所有者的收益基礎(chǔ)期望。（2）市場競爭。立足市場競爭，要求企業(yè)必須確定市場開掘為龍頭的營銷戰(zhàn)略，明確企業(yè)目標(biāo)市場和具有競爭力與增長潛力的產(chǎn)品定位，通過不間斷的市場滲透、市場開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)與多元經(jīng)營。（3）資源的配套程度。（4）納稅約束。（5）其它利益相關(guān)者的影響。案例十案例十2．教材案例十從案例出發(fā)，評價業(yè)績評價對企業(yè)管理的重要性、功能發(fā)揮和主要難點。．教材案例十從案例出發(fā)，評價業(yè)績評價對企業(yè)管理的重要性、功能發(fā)揮和主要難點。參考答案（1）集團(tuán)的業(yè)績評價也稱績效評估或績效衡量，在現(xiàn)實工作中也稱為“考核”、“考評”。是指運(yùn)用科學(xué)、適用的方法，對企業(yè)的各單位、經(jīng)營者、員工在一定經(jīng)營期間內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、財務(wù)運(yùn)營效益、經(jīng)營者業(yè)績等進(jìn)行定量與定性的考核、分析、評價其優(yōu)劣、評估其前效績。（2）業(yè)績評價包括動態(tài)評價和綜合評價兩個層次。（3）在企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)中，業(yè)績評價處于承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在財務(wù)管理中發(fā)揮重要作用。3．集團(tuán)的業(yè)績評價系統(tǒng)和一個企業(yè)內(nèi)部的業(yè)績評價系統(tǒng)是何關(guān)系如何對接．集團(tuán)的業(yè)績評價系統(tǒng)和一個企業(yè)內(nèi)部的業(yè)績評價系統(tǒng)是何關(guān)系如何對接參考答案（1）集團(tuán)的業(yè)績評價系統(tǒng)包括六個基本要素評價主體、評估目標(biāo)、評價對象、評價指標(biāo)、評價報告、評價標(biāo)準(zhǔn)。（2）集團(tuán)的業(yè)績評價系統(tǒng)對內(nèi)部的業(yè)績評價系統(tǒng)具有指導(dǎo)意義。（3）在三方面對接。一是評價對象上的一致性，針對團(tuán)體單位和個人。其二是評價指標(biāo)上的一致性，無論是集團(tuán)或是企業(yè)內(nèi)部，評價的指標(biāo)有財務(wù)上的，也有財務(wù)方面的。最后，評價報告上的一致性。集團(tuán)或是企業(yè)內(nèi)部各個系統(tǒng)的業(yè)績評價均是信息的輸出，也是業(yè)績評價系統(tǒng)的結(jié)論性文件。4．現(xiàn)代企業(yè)業(yè)績評價指標(biāo)設(shè)計應(yīng)遵循哪些原則要求。．現(xiàn)代企業(yè)業(yè)績評價指標(biāo)設(shè)計應(yīng)遵循哪些原則要求。參考答案現(xiàn)代企業(yè)業(yè)績評價指標(biāo)設(shè)計應(yīng)遵循以下原則（1）戰(zhàn)略性原則。發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)的生命和經(jīng)營軸心，是股東投資和企業(yè)決策的一種最高決策。業(yè)績評價指標(biāo)應(yīng)該支撐客戶的發(fā)展戰(zhàn)略，尤其應(yīng)該充分考慮到企業(yè)對所確立的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張、收縮和維持的戰(zhàn)略規(guī)劃。第3頁共3頁強(qiáng)，缺乏對市場環(huán)境的應(yīng)變力和靈活性。（3）分權(quán)型管理模式的特點管理層次多、管理跨度小。分權(quán)模式的缺點協(xié)調(diào)難度大、集團(tuán)的復(fù)合優(yōu)勢得不到充分的發(fā)揮；分權(quán)模式的優(yōu)點在于提高市場信息反應(yīng)的靈敏性與應(yīng)變性、調(diào)動各成員企業(yè)及各層次管理者的積極創(chuàng)造力等方面，分權(quán)型管理模式卻有著其獨(dú)特的優(yōu)勢。實際上，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會，無論是集權(quán)制抑或分權(quán)制都是相對的，都離不開管理決策權(quán)力劃分的層次性。8．在一個大型企業(yè)集團(tuán)，母公司的功能應(yīng)該如何定位．在一個大型企業(yè)集團(tuán)，母公司的功能應(yīng)該如何定位參考答案在一個大型企業(yè)集團(tuán)，要以集權(quán)管理的思想來設(shè)計集團(tuán)總部（母公司）的功能定位。建立的集權(quán)型財務(wù)控制是體制是否名符其實，最關(guān)鍵是要考慮（1）投資決策權(quán)；（2）對外籌資權(quán)；（3）收益分配權(quán)；（4）人事管理權(quán)；（5）工資獎金分配權(quán)；（6）資產(chǎn)處置權(quán)等主要決策權(quán)的劃分。在集權(quán)形式下，公司總部對各子公司、分公司擁有上述六方面強(qiáng)大的控制權(quán)，可以實現(xiàn)財務(wù)經(jīng)營的規(guī)模效益，避免公司資金籌措、財務(wù)信息研究、資金運(yùn)營、成本費(fèi)用控制、長期財務(wù)決策等方面的低效率重復(fù)、內(nèi)耗，同時，公司總部可以把各部門、子公司分散的資金集中起來，根據(jù)其戰(zhàn)略意圖調(diào)撥給所屬的其它部門，子公司將暫時閑置的資金集中起來，進(jìn)行證券或開發(fā)的其他項目投資，實現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益。最后總部擁有一批優(yōu)秀的財務(wù)專家，把財務(wù)管理決策權(quán)集中于他們手中，就能更有力地利用他們的智慧和才干，提高公司的管理水平。從華北汽車集團(tuán)的案例來看，在確立了集權(quán)管理的思想后，集團(tuán)公司明確了發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，技術(shù)研究和開發(fā)、融投資功能、資本運(yùn)營、市場營銷五大功能。這樣就依靠集權(quán)管理保證了公司的發(fā)展方向、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展的重點和程序，并利用資金和資本管理實現(xiàn)集團(tuán)總部在整個集團(tuán)管理體系中決定性地位。二、綜合案例二、綜合案例參考答案（1）由案例可知，薪酬要以業(yè)績評價為基礎(chǔ)，業(yè)績評價是企業(yè)整個管理系統(tǒng)中的一環(huán)節(jié)，由評估主體、評價目標(biāo)、評價對象、評價指標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價報告六個基本要素構(gòu)成。（2）南口電子股份有限公司指標(biāo)簡單可行。首先是對考核對象分類分級，劃分不同的責(zé)任層次和責(zé)任中心，其次，考核指標(biāo)設(shè)計是多元的，最后，制定了不同的收入構(gòu)成方式。（3）將獎懲提成、高級管理人員的自身利益與效益掛鉤，有利于帶動其積極性。（4）該公司的薪酬指標(biāo)單一，未涉及資本營運(yùn)指標(biāo)等，需要進(jìn)一步完善，提出更合理的方案。

簡介：財務(wù)報表分析綜合練習(xí)題財務(wù)報表分析綜合練習(xí)題一、一、單項選擇題單項選擇題1債權(quán)人在進(jìn)行企業(yè)財務(wù)分析時，最為關(guān)注的是（）。A獲利能力BB償債能力償債能力C發(fā)展能力D資產(chǎn)運(yùn)營能力2利潤表上半部分反映經(jīng)營活動，下半部分反映非經(jīng)營活動，其分界點（）。AA營業(yè)利潤營業(yè)利潤B利潤總額C主營業(yè)務(wù)利潤D凈利潤3較高的現(xiàn)金比率一方面會使企業(yè)資產(chǎn)的流動性增強(qiáng)，另一方面也會帶（）。A存貨購進(jìn)的減少B銷售機(jī)會的喪失C利息費(fèi)用的增加DD機(jī)會成本的增加機(jī)會成本的增加4如果企業(yè)速動比率很小，下列結(jié)論成立的是（）。A企業(yè)流動資金占用過多B企業(yè)短期償債能力很強(qiáng)CC企業(yè)短期償債風(fēng)險很大企業(yè)短期償債風(fēng)險很大D企業(yè)資產(chǎn)流動性很強(qiáng)5企業(yè)的應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)為90天，存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)為180天，則簡化計算營業(yè)周期為（）。A90天B180天CC270270天D360天6某公司2008年年末資產(chǎn)總額為9800000元，負(fù)債總額為5256000元，據(jù)以計算的2008年的產(chǎn)權(quán)比率為（）。A116A1165256000/98000005256000B054C046D0867從營業(yè)利潤率的計算公式可以得知，當(dāng)主營業(yè)務(wù)收入一定時，影響該指標(biāo)高低的關(guān)鍵因素是（）。A主營業(yè)務(wù)利潤BB營業(yè)利潤營業(yè)利潤C(jī)利潤總額D凈利潤8某公司當(dāng)年實現(xiàn)銷售收入3800萬元，凈利潤480萬元，總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為2，則資產(chǎn)凈利率為（）。A126B63C25C25D109某企業(yè)2008年凈利潤為83519萬元，本年計提的固定資產(chǎn)折舊12764萬元，無形資產(chǎn)攤銷95萬元，則本年產(chǎn)生的經(jīng)營活動凈現(xiàn)金流量是（）萬元。A83519B96288C96918D96378D9637810財務(wù)報表分析的對象是（）。AA企業(yè)的各項基本活動企業(yè)的各項基本活動B企業(yè)的經(jīng)營活動C企業(yè)的投資活動D企業(yè)的籌資活動11在下列各項資產(chǎn)負(fù)債表日后事項中，屬于調(diào)整事項的是（）。A自然災(zāi)害導(dǎo)致的資產(chǎn)損失B外匯匯率發(fā)生較大變動C對一個企業(yè)的巨額投資DD以確定獲得或支付的賠償以確定獲得或支付的賠償280萬元，管理費(fèi)用320萬元，則營業(yè)利潤率為（）。A．625B．514C．50255025（30006856280320）/4800D．642若企業(yè)連續(xù)幾年的現(xiàn)金流量適合比率均為1，則表明企業(yè)經(jīng)營活動所形成的現(xiàn)金流量（）。A．不能滿足企業(yè)日?；拘枰狟．大于日常需要C．恰好能夠滿足企業(yè)日常基本需要．恰好能夠滿足企業(yè)日?；拘枰狣．以上都不對P184P18426產(chǎn)權(quán)比率的分母是（）A．負(fù)債總額B．資產(chǎn)總額C．所有者權(quán)益總額．所有者權(quán)益總額D．資產(chǎn)與負(fù)債之和27不同的財務(wù)報表分析主體對財務(wù)報表分析的側(cè)重點不同，產(chǎn)生這種差異的原因在于各分析主體的（）。A．分析對象不同B．分析目的不同．分析目的不同C．分析方法不同D．分析依據(jù)不同28財務(wù)報表分析采用的技術(shù)方法日漸增加，但最主要的分析方法是（）。A．比較分析法．比較分析法B．因素分析法C．回歸分析法D．模擬模型分析法29資產(chǎn)負(fù)債表的初步分析不包括（）。A．資產(chǎn)分析B．現(xiàn)金流量分析．現(xiàn)金流量分析C．負(fù)債分析D．所有者權(quán)益分析30ABC公司2008年的資產(chǎn)總額為500000萬元，流動負(fù)債為100000萬元，長期負(fù)債為15000萬元。該公司的資產(chǎn)負(fù)債率是（）。A．2987B．20C．3D．232331在總資產(chǎn)收益率的計算公式中，分母是（）。A．期初資產(chǎn)余額B．期末資產(chǎn)余額C．資產(chǎn)平均余額．資產(chǎn)平均余額D．長期資本額32下列各項中，不影響毛利率變化的因素是（）。A．產(chǎn)品銷售量B．產(chǎn)品售價C．生產(chǎn)成本．生產(chǎn)成本D．產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)33以下關(guān)于經(jīng)營所得現(xiàn)金的表達(dá)式中，正確的是（）。A．經(jīng)營活動凈收益－非付現(xiàn)費(fèi)用B．利潤總額＋非付現(xiàn)費(fèi)用C．凈收益－非經(jīng)營凈收益＋非付現(xiàn)費(fèi)用．凈收益－非經(jīng)營凈收益＋非付現(xiàn)費(fèi)用D．凈收益－非經(jīng)營凈收益－非付現(xiàn)費(fèi)用34某企業(yè)期末速動比率為0．6，以下各項中能引起該比率提高的是（）。A．銀行提取現(xiàn)金B(yǎng)．賒購商品C．收回應(yīng)收賬款D．取得短期銀行借款．取得短期銀行借款35下列各項中，不屬于投資活動結(jié)果的是（）。A應(yīng)收賬款B存貨C長期投資DD股本股本36下列各項中，屬于經(jīng)營活動結(jié)果的的是（）。A補(bǔ)貼收入B營業(yè)外收入

簡介：2008年電氣工程及其自動化年電氣工程及其自動化計算機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計任務(wù)書計算機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計任務(wù)書姓名學(xué)號班級題目題目7智能小家電控制系統(tǒng)的設(shè)計（智能小家電控制系統(tǒng)的設(shè)計（2）（一）功能介紹全自動洗衣機(jī)是常見的家用電器。它能夠按照預(yù)設(shè)模式自動地完成衣物的洗滌、漂洗和脫水，也可以單獨(dú)地進(jìn)行洗滌、漂洗和脫水操作，這些過程一般按時間進(jìn)行控制。通常在給定的模式下，根據(jù)衣物多少允許用戶設(shè)置不同的水位，當(dāng)洗衣機(jī)啟動后，上水電磁閥打開注水，當(dāng)水到達(dá)設(shè)定的限位時，上水電磁閥斷電，注水過程停止，啟動電機(jī)，即可開始洗衣操作，為了提高洗衣效率，電機(jī)一般先正轉(zhuǎn)若干秒，然后再反轉(zhuǎn)若干秒。另外，每個洗衣機(jī)都有容量限制，當(dāng)洗衣量大于它的額定容量容量時，控制系統(tǒng)報警并且不啟動。（二）設(shè)計參數(shù)（1）電機(jī)100W220VAC（2）洗衣容量5KG（4）電力供應(yīng)220VAC（三）設(shè)計要求（1）實現(xiàn)3種模式選擇標(biāo)準(zhǔn)、輕柔和快洗，被選中的模式用LED顯示器表明。（2）實現(xiàn)不同模式下的洗衣過程，根據(jù)衣物多少允許用戶設(shè)置4種的水位，被選中的水位用LED顯示器表明。當(dāng)洗衣機(jī)啟動后，上水電磁閥打開注水，當(dāng)水到達(dá)設(shè)定的限位時，上水電磁閥斷電，注水過程停止，啟動電機(jī)全自動控制洗衣操作，整個過程的進(jìn)行按時間控制，時間自定（3）液位檢測和控制使水位限定在某一個給定的液位范圍內(nèi)，當(dāng)水位越限時打開下水電磁閥放水，不啟動洗衣過程，待滿足要求后，投入運(yùn)行。（4）當(dāng)投入洗衣量大于洗衣機(jī)額定容量時，控制系統(tǒng)應(yīng)報警，不啟動洗衣過程。待滿足要求后，投入運(yùn)行。（5）設(shè)計系統(tǒng)各個部分的工作電源。摘要摘要設(shè)計要滿足如下要求實現(xiàn)6種模式的互動選擇標(biāo)準(zhǔn)，輕柔，快洗和單獨(dú)地進(jìn)行洗滌、漂洗和脫水操作，被選中的模式用LED顯示器表明。實現(xiàn)不同模式下的洗衣過程，根據(jù)衣物多少允許用戶設(shè)置4種的水位，被選中的水位用LED顯示器表明。當(dāng)洗衣機(jī)啟動后，上水電磁閥打開注水，當(dāng)水到達(dá)設(shè)定的限位時，上水電磁閥斷電，注水過程停止，啟動電機(jī)全自動控制洗衣操作，整個過程的進(jìn)行按時間控制，時間自定。液位檢測和控制使水位限定在某一個給定的液位范圍內(nèi)，當(dāng)水位越限時打開下水電磁閥放水，不啟動洗衣過程，待滿足要求后，投入運(yùn)行。當(dāng)投入洗衣量大于洗衣機(jī)額定容量時，控制系統(tǒng)應(yīng)報警，不啟動洗衣過程。待滿足要求后，投入運(yùn)行。本設(shè)計通過采用AT89C51單片機(jī)，通過74LS139，水位檢測機(jī)構(gòu)，LED數(shù)碼顯示器，LED發(fā)光二極管，獨(dú)立鍵盤，繼電器，進(jìn)排水閥等硬件實現(xiàn)了上述功能要求。應(yīng)用表明該系統(tǒng)具有水位選擇，模式設(shè)定，水位越限檢測，過容及脫水安全保護(hù)等功能。其性能可靠，提到了效率，降低了能耗，減少了噪音。ABSTRACTABSTRACTDESIGNEDTOMEETTHEFOLLOWINGREQUIREMENTS6TOACHIEVETHEMODELOFINTERACTIONOPTIONSSTANDARD,SOFT,FASTANDWASHINGALONEFORWASHING,RINSINGANDDEHYDRATIONOPERATION,THESELECTEDMODELWITHLEDDISPLAYSHOWSDIFFERENTMODEOFTHELAUNDRYPROCESS,ACCORDINGTOTHENUMBEROFCLOTHINGALLOWSUSERSTOSETUPTHEWATERLEVEL4,WASSELECTEDBYTHELEDDISPLAYSHOWSTHEWATERLEVELWHENTHEWASHINGMACHINEAFTERSTARTSHEUNGSHUISOLENOIDVALVETOOPENWATERWHENTHEWATERREACHEDTHESETLIMIT,SHEUNGSHUISOLENOIDVALVEPOWER,TOSTOPTHEPROCESSOFWATERINJECTION,ELECTRICSTARTLAUNDRYOPERATIONAUTOMATICCONTROLOFTHEENTIREPROCESSCARRIEDOUTBYTHETIMECONTROL,SINCETHESETTIMELIQUIDLEVELDETECTIONANDCONTROLTOLIMITTHEWATERLEVELINAGIVENLEVEL,WHENTHEWATERLEVELINTHEMORELIMITEDOPENWATERSOLENOIDVALVEINTOTHEWATER,DONOTSTARTTHELAUNDRYPROCESS,TOBEMEETTHEREQUIREMENTS,PUTINTOOPERATIONWHENTHEVOLUMEOFLAUNDRYINTOWASHINGMACHINESISGREATERTHANTHERATEDCAPACITY,THECONTROLSYSTEMSHOULDREPORTTOTHEPOLICE,DONOTSTARTTHEPROCESSOFLAUNDRYTOBEMEETTHEREQUIREMENTS,PUTINTOOPERATIONBYADOPTINGTHISDESIGNAT89C51SINGLECHIP,74LS139,THEWATERLEVELTESTINGAGENCY,LEDDIGITALDISPLAY,LEDLIGHTEMITTINGDIODE,ANINDEPENDENTKEYBOARD,RELAYS,VALVESANDSOONINTOTHEHARDWAREREQUIREMENTSTOACHIEVETHEABOVEMENTIONEDFUNCTIONSAPPLICATIONOFTHESYSTEMSHOWEDTHATTHEWATERLEVELHASTOCHOOSE,SETTHEPATTERN,THEMORETHEWATERLEVELLIMITDETECTION,OVERCAPACITYANDSECURITYFEATURESSUCHASDEHYDRATIONITSRELIABLEPERFORMANCE,REFERREDTOTHEEFFICIENCYANDREDUCESPOWERCONSUMPTIONANDREDUCEDNOISE

簡介：生物地理學(xué)課程講義生物地理學(xué)課程講義（適用于地理科學(xué)專業(yè)本科）（適用于地理科學(xué)專業(yè)本科）臨沂大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院二〇一二年三月二〇一二年三月第六節(jié)第六節(jié)生物之間生物之間6262一植物在動物生活中的意義植物在動物生活中的意義6262二動物在植物生活中的意義動物在植物生活中的意義6262三生物之間的特殊關(guān)系生物之間的特殊關(guān)系6363復(fù)習(xí)思考題復(fù)習(xí)思考題6565第四章生物種群6666第一節(jié)第一節(jié)種群概述種群概述6666一種群的概念種群的概念6666二自然種群的基本特征自然種群的基本特征6666三種群與物種和群落之間的關(guān)系種群與物種和群落之間的關(guān)系6666第二節(jié)第二節(jié)種群動態(tài)種群動態(tài)6767一種群密度種群密度6767二種群的年齡結(jié)構(gòu)和性比種群的年齡結(jié)構(gòu)和性比6767三種群增長種群增長6767四自然種群的數(shù)量變動自然種群的數(shù)量變動6767第三節(jié)第三節(jié)種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)關(guān)系6868一種群的密度效應(yīng)種群的密度效應(yīng)6868二種群的空間分布格局種群的空間分布格局6868第四節(jié)第四節(jié)種間關(guān)系種間關(guān)系6868一種間關(guān)系的類型種間關(guān)系的類型6868二種間競爭種間競爭6868三化感作用化感作用6868四協(xié)同進(jìn)化協(xié)同進(jìn)化6969第五節(jié)第五節(jié)種群的生態(tài)對策種群的生態(tài)對策6969一生態(tài)對策的概念生態(tài)對策的概念6969二植物的資源配置植物的資源配置6969三生態(tài)對策的類型生態(tài)對策的類型6969復(fù)習(xí)思考題復(fù)習(xí)思考題6969第五章生物群落7070第一節(jié)第一節(jié)生物群落及其基本特征生物群落及其基本特征7070一生物群落的概念生物群落的概念7070二生物群落的基本特征生物群落的基本特征7070第二節(jié)第二節(jié)生物群落的構(gòu)成生物群落的構(gòu)成7171一生物群落的種類組成生物群落的種類組成7171二群落的數(shù)量特征群落的數(shù)量特征7272三群落的物種多樣性群落的物種多樣性7272四群落的種間關(guān)聯(lián)性群落的種間關(guān)聯(lián)性7373五群落的結(jié)構(gòu)群落的結(jié)構(gòu)7373六影響群落結(jié)構(gòu)的因素影響群落結(jié)構(gòu)的因素7575七平衡學(xué)說和非平衡學(xué)說平衡學(xué)說和非平衡學(xué)說7575

簡介：昌吉電大奇臺工作站參賽作品電子商務(wù)概論課程教學(xué)一體化實施方案電子商務(wù)概論課程教學(xué)一體化實施方案葉春葉春曉奇臺電大2011年3月教學(xué)目標(biāo)1．通過課程的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別與聯(lián)系，認(rèn)識到電子商務(wù)是一種大趨勢，所有企業(yè)都有一個信息化的問題，即不論是專門從事電子商務(wù)的企業(yè)還是傳統(tǒng)企業(yè)都要或多或少地要涉及電子商務(wù)。2．通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對電子商務(wù)有一個比較全面的認(rèn)識，克服僅僅把電子商務(wù)看成是“B2B和B2C兩個方面的狹隘認(rèn)識。3．通過課程的學(xué)習(xí)，能夠把握信息化條件下商務(wù)活動的新特點及企業(yè)經(jīng)營的新特點，并能針對這些特點進(jìn)行一些電子商務(wù)活動的策劃及企業(yè)業(yè)務(wù)流程的再造工作。二、課程教學(xué)資源說明文字教材主要教學(xué)媒體。文字教材的內(nèi)容是教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)的基本內(nèi)容，是本課程教與學(xué)的考核基本依據(jù)。錄像教材（CDCOM）錄像教材是學(xué)生獲得課程知識的輔助媒體。共14講，每講50分鐘，由中央廣播電視大學(xué)劉小星教授主講。錄像教材與文字教材相互配合，相得益彰。該教材采用模塊化設(shè)計，按照教學(xué)思路，圍繞應(yīng)用程序開發(fā)，針對重、難點問題進(jìn)行講解，充分發(fā)揮聲像教材的優(yōu)勢，通過動畫、非線性處理等合理的技術(shù)手段呈現(xiàn)清晰的計算機(jī)操作界面，使教師的演示操作與講解的界面緊密配合，保持同步。教學(xué)資源說明CAI課件方了方便學(xué)生自學(xué)，每一模塊均配備了適合個性化、自主化學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)效果測試模塊的CAI教學(xué)光盤，使學(xué)生在缺少教師的情況下也可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中及時了解自己每一步學(xué)習(xí)的理解和運(yùn)用情況，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的舉和信心，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處、確定下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法、將枯燥無味的習(xí)題融入具有一定趣味的自測過程之中。

簡介：汽車營銷實務(wù)課程教案汽車營銷實務(wù)課程教案一、課程定位一、課程定位汽車營銷實務(wù)主要培養(yǎng)從事汽車企業(yè)銷售活動或相關(guān)工作的專業(yè)應(yīng)用型人才。本課程在汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)中作為一門能力拓展課程，是一門以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)銷售理論和應(yīng)用技能為目標(biāo)的課程。本課程以“汽車營銷基礎(chǔ)知識”為引領(lǐng)，以“汽車營銷實務(wù)”為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合、情境教學(xué)的方式來設(shè)計課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。課程具有綜合性和職業(yè)性特點。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能很快適應(yīng)汽車銷售崗位，為進(jìn)入汽車營銷職業(yè)生涯打好堅實的基礎(chǔ)，并能實現(xiàn)零距離上崗。同時課程還考慮到學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展，通過教學(xué)，使學(xué)生具備汽車市場調(diào)研與分析、汽車市場策劃等高級營銷技能。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)11知識目標(biāo)知識目標(biāo)（1）掌握汽車營銷的基礎(chǔ)知識，包括汽車市場營銷環(huán)境的分析、汽車市場的調(diào)研和預(yù)測、汽車消費(fèi)者的分析、汽車定價與分銷的策略。（2）掌握汽車整車銷售實務(wù)與技巧、汽車營銷的“六位繞車”介紹、角色模擬訓(xùn)練、客戶開發(fā)、接待、咨詢、產(chǎn)品介紹、試車、協(xié)商、成交、交車、跟蹤等知識；（3）理解汽車營銷相關(guān)工作策劃、作業(yè)流程并能進(jìn)行制定、自評互評及工作頁的使用等。22能力目標(biāo)能力目標(biāo)（1）學(xué)生能夠具備收集、分析和組織職業(yè)工作所需信息的能力；（2）學(xué)生能夠進(jìn)行計劃和組織職業(yè)工作活動；（3）學(xué)生能夠依照程序標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，優(yōu)化工作流程，協(xié)調(diào)配合工作；（4）學(xué)生能夠具備繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲取新知識技能以及獨(dú)立解決問題的能力。33素質(zhì)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)工作中自我控制、自我管理及有效工作評價的能力；（2）增強(qiáng)學(xué)生的心理、體能素質(zhì)（3）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神及參與社會生活能力；六、人員推銷七、廣告八、營業(yè)推廣九、公共關(guān)系十、汽車銷售促進(jìn)策略十一、汽車展銷會工學(xué)任務(wù)十新車展示一、新車展示的目的及意義二、新車展示流程圖三、執(zhí)行步驟及內(nèi)容四、實踐環(huán)節(jié)和內(nèi)容總體設(shè)計四、實踐環(huán)節(jié)和內(nèi)容總體設(shè)計（一）主要環(huán)節(jié)安排（一）主要環(huán)節(jié)安排本課程教學(xué)的第一堂課組織學(xué)生進(jìn)行分組，確定小組成員，作為以后考評的基礎(chǔ)。主要實踐環(huán)節(jié)分為兩個方面一是課堂教學(xué)中的有關(guān)章節(jié)安排多媒體展示和示例教學(xué)、小組討論教學(xué)、模擬演練和啟發(fā)互動以及對話式等教學(xué)方法，具體時間與教學(xué)進(jìn)度同步；另外根據(jù)學(xué)生的分組，適當(dāng)為小組安排理論講授或模擬演練的任務(wù)，由學(xué)生小組互評和老師評價相結(jié)合進(jìn)行考評。二是組織學(xué)生課堂模擬教學(xué)以及課外的實踐教學(xué)，比如參觀4S店的銷售流程、顧客的接待、營銷的談判等。（二）內(nèi)容總體設(shè)計（二）內(nèi)容總體設(shè)計1、課堂教學(xué)中的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)中的環(huán)節(jié)本課程教學(xué)由基礎(chǔ)理論入手，采用理論和實踐相結(jié)合的“教、學(xué)、做”于一體的教學(xué)方式，設(shè)計相應(yīng)的情境，導(dǎo)入教學(xué)任務(wù)，采用啟發(fā)互動式、小組討論式、對話式和案例分析等教學(xué)方法，使理論教學(xué)與實踐教學(xué)交叉進(jìn)行，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，同時采用多媒體元素和視頻元素輔助教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、教學(xué)實踐、教學(xué)實踐在理論教學(xué)的同時穿插相關(guān)的實踐教學(xué)，比如在講到汽車產(chǎn)品品牌營銷策略的時候讓學(xué)生動手查找相關(guān)的汽車品牌，以及目前該品牌車型在當(dāng)前的營銷

簡介：機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計方案機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計方案一、課程基本說明機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課。本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時為90學(xué)時，一學(xué)期授完。機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)課程具有較強(qiáng)的實踐性和綜合性。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生建立機(jī)電產(chǎn)品的一體化設(shè)計思想，把所學(xué)的電工學(xué)、傳感器技術(shù)，自動控制技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和機(jī)械設(shè)計理論有機(jī)地結(jié)合起來，了解各項技術(shù)的相互接口關(guān)系，并能運(yùn)用所學(xué)的知識對機(jī)電一體化產(chǎn)品進(jìn)行分析或設(shè)計簡單的機(jī)電一體化產(chǎn)品。使學(xué)生具有解決實際生產(chǎn)過程中機(jī)電設(shè)備的維修、運(yùn)行管理及技術(shù)改造等實際問題的初步能力。本課程的先修課程機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)、傳感器與測試技術(shù)、液壓氣動技術(shù)等。二、課程內(nèi)容及教學(xué)要求本課程以機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計為主線，提出機(jī)電一體化的基本概念、相關(guān)技術(shù)及設(shè)計方法、工程路線，并分別對機(jī)電一體化系統(tǒng)中的機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計、動力驅(qū)動及定位、計算機(jī)控制系統(tǒng)、傳感檢測等基本結(jié)構(gòu)要素的裝置和技術(shù)特點作出詳細(xì)分析與說明，最后通過對幾個典型機(jī)電一體化產(chǎn)品的分析，進(jìn)一步說明機(jī)電一體化的基本結(jié)構(gòu)要素在系統(tǒng)中的作用和相互關(guān)系，使學(xué)生加深對系統(tǒng)化設(shè)計思想的理解，學(xué)會從系統(tǒng)化角度來設(shè)計機(jī)電一體化系統(tǒng)。課程的基本內(nèi)容及教學(xué)要求如下1．概論（1）機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展特點（2）機(jī)電一體化系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)要素（3）機(jī)電一體化的相關(guān)技術(shù)教學(xué)要求掌握機(jī)電一體化及其基本結(jié)構(gòu)要素的基本概念；熟悉機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)及其在系統(tǒng)中的作用；了解機(jī)電一體化技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。2．系統(tǒng)設(shè)計方法及工程路線（1）現(xiàn)代系統(tǒng)設(shè)計的特征（2）系統(tǒng)設(shè)計的評價分析方法（1）傳感器的組成及分類（2）傳感器的主要性能指標(biāo)（3）常用傳感器及應(yīng)用教學(xué)要求掌握電位計/光電編碼器、測速電機(jī)/光電編碼器的適用場合和使用方法，初步學(xué)會根據(jù)機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計要求選用常用傳感器；熟悉傳感器的主要性能指標(biāo)，了解傳感器的組成和分類方法。7．典型機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計與綜合（1）典型機(jī)電一體化系統(tǒng)分析實例（2）機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計與綜合教學(xué)要求熟悉典型機(jī)電一體化產(chǎn)品的構(gòu)成、特點和設(shè)計方法，熟悉機(jī)電一體化系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)要素在系統(tǒng)中的作用和相互關(guān)系。三、課程教學(xué)媒體說明三、課程教學(xué)媒體說明1．文字教材本課程的文字教材是中央廣播電視大學(xué)出版社出版的機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)，教材以機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計中的四個基本要素為主線，并通過對典型機(jī)電一體化系統(tǒng)的分析與設(shè)計，為學(xué)習(xí)者提供最基本的理論知識、設(shè)計方法和典型實例。根據(jù)電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點和成人業(yè)余學(xué)習(xí)的實際情況，教材內(nèi)容力求簡明實用，深入淺出，便于自學(xué)和理解。根據(jù)課程的一體化方案，本教材為合一型教材中既包括了對教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)講授、完整敘述，也包括了對教學(xué)內(nèi)容的輔導(dǎo)，即對各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)、歸納和對重點、難點的講解。同時各章還附有習(xí)題，供學(xué)習(xí)者使用。2．IP課件本課程提供16講IP課件，每講25分鐘，重點講授課程的重點、難點、疑點和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。它與文字教材相互補(bǔ)充，密切配合，目的是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握課程的教學(xué)內(nèi)容。IP課存放在中央電大的“電大在線”平臺（WWWOPENEDUCN或WWWOPENEDUCOMCN）的本課程網(wǎng)頁上。學(xué)員和輔導(dǎo)教師可通過瀏覽器點播觀看。各講具體教學(xué)內(nèi)容詳見下表講次教學(xué)內(nèi)容建議學(xué)習(xí)進(jìn)度第1講概論第2周前第2講系統(tǒng)設(shè)計方法及工程路線第3周前第3講機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計第5周前

簡介：建筑工程計量與計價建筑工程計量與計價課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗名稱實驗名稱建筑工程計量與計價實驗性質(zhì)實驗性質(zhì)專業(yè)課教學(xué)學(xué)時教學(xué)學(xué)時72（32理論40實踐）實驗學(xué)分實驗學(xué)分4先行課程先行課程高等數(shù)學(xué)、建筑材料、建筑識圖制圖與構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、平法識圖適用專業(yè)適用專業(yè)工程監(jiān)理、建筑工程管理參考教材參考教材1．建筑工程計量與計價西安交通大學(xué)出版社2011年7月（主編閆瑾）2．云南省建筑與裝飾工程工程量計價規(guī)范云南科技出版社2014年2月一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)建筑工程計量與計價作為一門技術(shù)平臺課，是專業(yè)主干課，是建筑工程類人員必須掌握的基本知識。結(jié)合課程實訓(xùn)，邊講邊練，理論聯(lián)系實際，在教師的引導(dǎo)下，完成列項、工程量計算、套用基價或組價、工料分析、費(fèi)用計算、確定造價的全過程訓(xùn)練，使學(xué)生具備建筑工程預(yù)算編制的初步專業(yè)能力。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1．通過理論與實際相結(jié)合，使學(xué)生熟悉土建工程施工圖預(yù)算的編制過程。2．通過課程設(shè)計，使學(xué)生牢固地掌握并能熟練使用預(yù)算定額和相關(guān)表格。3．通過課程設(shè)計訓(xùn)練，使學(xué)生能根據(jù)不同的結(jié)構(gòu)，按照施工圖預(yù)算的要求進(jìn)行項目劃分并列項，并能熟練地進(jìn)行工程量計算，使學(xué)生能將理論知識運(yùn)用到實際計算中去。4．通過課程設(shè)計訓(xùn)練，使學(xué)生了解實際工程施工圖預(yù)算中各種費(fèi)用的種類、取費(fèi)的方法和原則。5．通過課程設(shè)計訓(xùn)練，使學(xué)生掌握編制建筑工程施工圖預(yù)算文件的程序、方法、步驟、圖表填寫規(guī)定，裝訂要求，封面填寫規(guī)定等。（二）職業(yè)技能目標(biāo)本課程是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的建筑工程定額原理和工程概預(yù)算理論編制建筑工程施工圖預(yù)算的能力，理論聯(lián)系實訓(xùn)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析處理問題的能力。（三）職業(yè)資格證書考核要求序號職業(yè)資格證書名稱頒證單位等級是否必須取得1全國建筑工程造價員資格證書中國建設(shè)工程造價員管理協(xié)會選考是三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時備注（教學(xué)方法如一般講授，課堂討論，作業(yè)，實際操作等）理論建筑面積2一般講授，課堂討論，作業(yè)第一部分實踐建筑面積計算6一般講授，課堂討論，實際算量理論土石方定額與預(yù)算4一般講授，課堂討論，作業(yè)第二部分實踐土石方工程量計算4一般講授，課堂討論，實際算量理論樁基礎(chǔ)工程定額與預(yù)算6一般講授，課堂討論，作業(yè)第三部分實踐樁基礎(chǔ)工程計算6一般講授，課堂討論，實際算量第二部分第二部分土石方工程量計算土石方工程量計算第一節(jié)基本問題教學(xué)課時數(shù)2學(xué)時一、教學(xué)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)要求學(xué)生了解土石方基本問題。二、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點溝槽、基坑、挖土方的劃分；（二）教學(xué)難點綜合放坡系數(shù)和綜合放坡起點的計算。三、主要教學(xué)內(nèi)容（一）主要內(nèi)容1內(nèi)容土壤分類表；2內(nèi)容溝槽、基坑、挖土方的劃分；3內(nèi)容土壤折算、放坡系數(shù)表、挖溝槽基坑土方支擋土板、基礎(chǔ)施工所需工作面寬度表。四、考核知識、技能點1溝槽、基坑、挖土方的劃分；2內(nèi)容放坡系數(shù)表、挖溝槽基坑土方支擋土板、基礎(chǔ)施工所需工作面寬度表。第二節(jié)計算規(guī)則、定額應(yīng)用教學(xué)課時數(shù)6課時一、教學(xué)目的及要求掌握土石方工程量計算規(guī)則及其應(yīng)用；掌握土石方工程定額的應(yīng)用。二、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點土石方工程分部的相關(guān)工程量計算規(guī)則；土石方工程分部的相關(guān)定額應(yīng)用規(guī)定。（二）教學(xué)難點內(nèi)墻基槽底面凈長線的計算、人工挖地坑計算公式的推導(dǎo)。三、主要教學(xué)內(nèi)容（一）主要內(nèi)容1內(nèi)容人工場地平整工程量計算規(guī)則；2內(nèi)容人工挖溝槽、人工挖地坑工程量計算規(guī)則；3內(nèi)容回填土工程量計算規(guī)則、土方運(yùn)輸工程量計算規(guī)則；4內(nèi)容機(jī)械土方工程量計算規(guī)則；5內(nèi)容定額應(yīng)用。（二）實踐教學(xué)內(nèi)容1實踐目的及要求通過訓(xùn)練要求學(xué)生會計算土石方工程量，學(xué)會套用土石方分部定額，計算直接工費(fèi)。2實踐條件要求施工圖紙一套/人，實訓(xùn)任務(wù)書一份/人。3實踐教學(xué)設(shè)備、場地要求普通教室。四、考核知識、技能點1人工場地平整工程量計算規(guī)則；2人工挖溝槽、人工挖地坑工程量計算規(guī)則；3回填土工程量計算規(guī)則、土方運(yùn)輸工程量計算規(guī)則；4．定額應(yīng)用。第三部分第三部分樁基礎(chǔ)工程量計算樁基礎(chǔ)工程量計算第一節(jié)基本問題、計算規(guī)則、定額應(yīng)用教學(xué)課時數(shù)12學(xué)時一、教學(xué)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)要求學(xué)生了解樁基礎(chǔ)的概念、組成、分類；掌握樁